小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的教學(xué)工作總結是為了更好地加強理論學(xué)習，注重自我修養。下面是小編想跟大家分享的小學(xué)校長(cháng)教學(xué)工作總結范本，歡迎大家瀏覽。
篇1：小學(xué)校長(cháng)教學(xué)工作總結范本
一年多來(lái)，在新一屆縣教體局“326”工作思路引領(lǐng)下，堅持以育人為本，遵循“把學(xué)校辦成能適應當地發(fā)展需要，學(xué)生向往、家長(cháng)放心、社會(huì )聲譽(yù)好的學(xué)�！边@一辦學(xué)思想;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平為目標，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、基礎實(shí)施工作
1、一年級教室全部安裝護窗。
2、所有教室、辦公室更換了窗簾。
3、二（5）班教室安裝了電子白板。
4、所有樓道、幼兒、一年級教室安裝了42個(gè)監控。
5、圖書(shū)室裝了6個(gè)吊柜。
6、維修了大門(mén)及在大門(mén)外安裝了防護欄。
7、購置了120套雙人桌凳。
二、政教工作
�。ㄒ唬┑掠�、養成教育工作
1、根據年齡結構、心理特點(diǎn)知道了養成教育的訓練內容與重點(diǎn)。二月份為養成教育活動(dòng);三月份是學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)和緬懷革命先烈教育活動(dòng);四月份為愛(ài)國主義教育，誠信禮儀教育;五月份是環(huán)境保護教育、衛生健康教育;六月份是少先隊教育活動(dòng)。
2、堅持每?jì)芍苌淮螄?每周二、四課間操之后紅領(lǐng)巾廣播，緊跟形勢，把握時(shí)代脈搏，主題鮮明，形式多樣，旨在培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩;愛(ài)校園、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國等，以此蕩滌他們心靈，陶冶他們情操。
3、發(fā)揮櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書(shū)室（角）等宣傳陣地的教育功能。每項活動(dòng)開(kāi)展之前要宣傳到位，結束之后要進(jìn)行信息反饋，讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì )，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
4、組織五、六年級學(xué)生去參觀(guān)東征紀念館緬懷革命先烈。
5、開(kāi)展清明時(shí)節網(wǎng)上祭奠英烈活動(dòng);要求學(xué)生做以“清明”“清正廉潔”“安全教育”等為主題的手抄報或畫(huà)漫畫(huà);搜集、積累并背誦有關(guān)“清正廉潔”的格言警句。
6、開(kāi)展豐富多彩的“慶六一”系列活動(dòng)。
7、成立了學(xué)生合唱團、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫(huà)興趣小組，利用下午活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，豐富了學(xué)生的課余生活。
8、加強班主任管理工作，制定了班主任考核細則，班級管理細則，定期或不定期召開(kāi)班主任會(huì )議，研討班級教學(xué)情況，交流班級管理經(jīng)驗等，提升了班主任的管理水平。
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�、偻ㄟ^(guò)教代會(huì )完善并制定安全工作制度，成立了安全工作領(lǐng)導小組。
�、趯W(xué)校始終堅持“領(lǐng)導值班制”，與教師簽訂《安全責任狀》《規范辦學(xué)行為責任狀》發(fā)放了告家長(cháng)通知書(shū)，與幼兒家長(cháng)簽定安全責任狀，確保了安全事故零發(fā)生。
�、蹖�(shí)行路隊制，路隊長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責。
�、軐W(xué)校有專(zhuān)人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學(xué)校的安全工作情況，堅持安全日查制。
�、輬猿职踩[患排查制度。教師向學(xué)校、學(xué)校向教體局逐級上報，杜絕瞞報或遲報。
�、迗猿置刻斐孔x與下午第一節課清點(diǎn)學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
�、呙繉W(xué)期初都要對乘坐接送車(chē)的學(xué)生進(jìn)行排查摸底，召開(kāi)乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，教育家長(cháng)不坐“三無(wú)”車(chē)輛，并提醒家長(cháng)與乘車(chē)司機簽訂安全協(xié)議。
�、嘀贫说卣饝毖菥�、突發(fā)事件等各種安全應急預案和實(shí)施方案，開(kāi)學(xué)初組織了地震應急演練，提高了全體師生的防范意識。
�、崂弥軙�(huì )、廣播、國旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，全校無(wú)一例安全事故發(fā)生。
三、教學(xué)、教研工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面
1、科學(xué)、合理地安排課程表，做到開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、組織好一年級新生入學(xué)工作，建立學(xué)生學(xué)籍簿，填寫(xiě)學(xué)籍登記表，做好電子檔案儲備工作。
3、嚴格按上級下發(fā)的小學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規定的程序和要求執行轉學(xué)、休學(xué)，對學(xué)生變動(dòng)資料及時(shí)收集、填寫(xiě)、完善。
4、開(kāi)學(xué)初制定各類(lèi)計劃：如教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、集體備課計劃、校本教研計劃、政教工作計劃等。
5、定期檢查教案和作業(yè)本、練習冊，做到規范、整潔、統一，并做好記錄，做出評價(jià)，同時(shí)做一期專(zhuān)題匯報，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足。
6、認真組織期中、期末考試，做好質(zhì)量分析報告，并在各年級評選出“十大學(xué)星”“十大學(xué)子”予以表彰獎勵。
7、組織好“六一”綜合知識競賽活動(dòng)。
8、切實(shí)做了對《呂梁教育》的發(fā)行、宣傳和學(xué)習工作，號召全校師生踴躍投稿，積極組織了師生稿件的選送工作。
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1、加強常規教學(xué)管理，建立了管理制度，制訂了詳細的考核細則，從教學(xué)計劃、教案設計、作業(yè)批改、教學(xué)成績(jì)等方面對教師進(jìn)行評價(jià)。
2、重新建立了教研組織體系，制訂了教研組長(cháng)制度。我校設有語(yǔ)文、數學(xué)（高、中、低段），英語(yǔ)、科學(xué)、品德與生活（社會(huì )）、音體美十個(gè)教研組，均有專(zhuān)人擔任組長(cháng)，組長(cháng)教研活動(dòng)。教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)初就制定好教研計劃和教研活動(dòng)安排，做到“三明確”（時(shí)間、地點(diǎn)、主題）。
3、我校的課型結構形式多樣：有新調入教師過(guò)關(guān)課;青年教師提升課;師徒結對課;同課異構課;優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課;省市骨干教師示范課，還有每位教師自選優(yōu)秀教師的隨堂課。要求每學(xué)期教師觀(guān)課次數不少于20節。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)：每周一、周二為課堂教學(xué)技能大賽日，下午第一節議數學(xué)，第二節議語(yǔ)文。每次都要對講課教師和議課教師進(jìn)行評價(jià)量分。周三、周四、周五下午分別為數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)教研活動(dòng)日。
5、在集體備課方面，制訂了計劃，建立了制度，重新選定了年級組長(cháng)，由年級組長(cháng)負責集體備課。開(kāi)學(xué)初，年級組長(cháng)制定出集體備課活動(dòng)安排。集體備課以單元進(jìn)行，做到“五統一”（即教學(xué)目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)流程、作業(yè)設計），要求主備教師組織，其余同學(xué)科教師輔備，對主備教師設計的教學(xué)方案進(jìn)行研討，達成共識，形成通案。
6、課堂教學(xué)改革，我校堅持批判地吸收，靈活地應用“先學(xué)后教，當堂訓練”模式，形成了具有本校特色的教學(xué)模式。
7、開(kāi)展校本研訓。我校開(kāi)展以“規范漢字書(shū)寫(xiě)”和“閱讀能力提升”為課題的校本研訓。一、二年級下午第一節為寫(xiě)字課，三至六年級下午第一節課前20分鐘為誦讀時(shí)間，且每周有一節閱讀課。開(kāi)展讀書(shū)推薦課、繪本課、課外閱讀課、經(jīng)驗交流課等，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，豐富了學(xué)生生活，提升了學(xué)生的閱讀能力。
8、加強學(xué)區連片教研活動(dòng)。我校與韓家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校組成第二學(xué)區，（一）依靠“三借助”提升新教師水平，即（1）借助學(xué)區大教研組活動(dòng)，做好對新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓。（2）借助學(xué)區內小視導，做好對新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導。（3）借助課題研究，給新教師搭建成長(cháng)的平臺。（二）開(kāi)創(chuàng )“五步推進(jìn)主題式”教研，即（1）主題發(fā)動(dòng)。（2）專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。（3）分組研究。（4）同伴互助。（5）交流展示。（三）我校為成員�！八徒滔锣l”和成員校教師回我校參加縣局組織的“城區小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩研討”活動(dòng)。
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本學(xué)期，我校充分利用培訓機會(huì )，多渠道進(jìn)行教師培訓。組織教師外出學(xué)習，先后有十人次教師參加三晉之春、“創(chuàng )新教育”，班主任培訓，全國著(zhù)名教師教學(xué)創(chuàng )新高效課堂教學(xué)觀(guān)摩，五項技能培訓，作業(yè)設計培訓等。還派相關(guān)年級教師參加縣局組織的城區大教研活動(dòng)，先后在我校及東風(fēng)小學(xué)、城關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)開(kāi)展的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，并寫(xiě)出心得體會(huì )，真正做到取其精華，為我所用之目的。
四、工會(huì )工作
1、開(kāi)學(xué)初，完善了檔案材料，各小組制定了工作計劃。
2、3月7日晚舉行了“三八”婦女節慶�；顒�(dòng)。
3、3月14日，為部分女職工辦理了。
4、“六一”期間，舉行了女職工“背夾籃球”趣味游戲活動(dòng)。
5、本學(xué)期堅持每?jì)芍芪鍨榻處熁顒?dòng)日，教師以年級為單位輪流在“職工之家”進(jìn)行唱歌活動(dòng)。
6、登記了教職工生日，在每一位教職工生日之際，電子屏上總會(huì )顯示出“全體師生祝ⅹⅹ老師生日快樂(lè )！”的祝福語(yǔ)。
五、幼兒工作
1、學(xué)期初召開(kāi)“幼兒家長(cháng)會(huì )”并與其簽訂“幼兒安全責任狀”。
2、開(kāi)展幼兒教研活動(dòng)。3月，組織幼兒教師進(jìn)行了觀(guān)課、議課活動(dòng)，促使教師互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
3、開(kāi)展幼兒豐富多彩的“慶六一”活動(dòng)匯報表演。目的在于展示孩子們的才能，教師將所學(xué)知識貫穿于舞蹈、故事、朗誦、演講等節目當中，孩子們熟練的表演、超常的發(fā)揮，贏(yíng)得了在場(chǎng)領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
4、組織幼兒教師培訓。先后派出多名教師參加“三晉之春”“班主任培訓”等方面的學(xué)習;還派全體幼兒教師到星星幼兒園參加教研活動(dòng)，之后均要寫(xiě)出心得體會(huì )。
5、實(shí)施幼兒貧困資助。學(xué)校根據“石樓縣學(xué)前幼兒教育資助”有關(guān)規定，按比例把名額分配到各班，要求班主任按“失去雙親”、“單親家庭”“家庭確實(shí)貧困”的標準給予資助，并進(jìn)行一周公示，經(jīng)無(wú)異議后方才救助，將工作真正落到實(shí)處。
六、特色教育工作
�。ㄒ唬┕旁�(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營(yíng)造了濃濃的書(shū)香校園，提升了辦學(xué)品位。正月十五日，在政府大樓參加了大型古詩(shī)文誦讀展演，得到了縣級領(lǐng)導及社會(huì )的好評。
�。ǘ⿲�(xiě)字與閱讀能力提升實(shí)驗開(kāi)闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內外閱讀能力。
1、一、二年級寫(xiě)字;三至六年級每周進(jìn)行閱讀故事積累;五六年級的閱讀積累要寫(xiě)出心得體會(huì )。
2、設立了圖書(shū)閱覽室，并健全了各項規章制度。
3、各班設立圖書(shū)角，要求每生捐一本書(shū)，供孩子們輪流閱讀。
4、在東西樓走道的墻壁上布置了文化長(cháng)廊，內容為中外名人的讀書(shū)故事、閱讀美文及王永慶先生的教育理念。
七、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行自身崗位職責。
在教體局的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行崗位職責，深入學(xué)習《黨章》與“精神”、學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
1、加強財務(wù)管理，每學(xué)期時(shí)，定期向教師進(jìn)行財務(wù)公開(kāi)，給教師們一個(gè)明白，還自己一個(gè)清白。
2、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等有關(guān)教師切身利益的事，也必須依據上級文件精神和學(xué)校規章制度、考核辦法，通過(guò)教代會(huì )、校委會(huì )研究討論，從不擅自作主，妄下定論，從而做到公平、公正，確保學(xué)校上一條心，共同做好學(xué)校的一切工作。
3、學(xué)校成立了規范辦學(xué)行為領(lǐng)導組，制定了實(shí)施方案。
4、學(xué)校與每位教師簽訂了教師規范辦學(xué)行為責任狀。
5、開(kāi)學(xué)初通過(guò)告家長(cháng)通知書(shū)和召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的形式，向家長(cháng)宣傳收費政策，希望家長(cháng)和社會(huì )監督學(xué)校和老師。
6、嚴禁教師亂收費，亂辦班，亂補課，亂訂資料等行為，一經(jīng)發(fā)現按責任實(shí)施處罰，并與績(jì)效工資直接掛鉤，一年內不得評模評優(yōu)，三年內不得晉升職稱(chēng)。
7、學(xué)校按規定落實(shí)各項收費政策，從不違規收費，每次收費都進(jìn)行公示。
8、嚴格落實(shí)“八項規定”和關(guān)于狠剎“四風(fēng)”的各項規定、禁令。定期召開(kāi)民主生活會(huì )。
八、存在的問(wèn)題
1、因教室嚴重短缺，正常為六軌制的年級，目前一、二年級為五軌，三至六年級為四軌，致使班容量過(guò)大，給分班及教學(xué)帶來(lái)了嚴峻的挑戰。
2、教師嚴重短缺，目前學(xué)校有18名代教，為提高教學(xué)質(zhì)量增添了無(wú)形的阻力，給學(xué)校的資金帶來(lái)了很大的壓力。
3、校本研修工作及課題研究仍有待加強。
綜上所述，在過(guò)去的一年中，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著(zhù)的成績(jì)，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng)，嚴謹的學(xué)風(fēng)，科學(xué)規范的管理，良好的教育教學(xué)環(huán)境，濃厚的校園文化氛圍受到上級領(lǐng)導的好評，今后的工作中，我校將繼續遵循“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。
篇2：小學(xué)校長(cháng)教學(xué)工作總結范本
本學(xué)期，學(xué)校在上級領(lǐng)導和教育主觀(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導和支持下，我校以黨的教育方針政策為知道，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，堅持依法辦學(xué)，以人為本，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為中心點(diǎn)，科學(xué)管理，真抓實(shí)干。在全體教師的努力下，按照學(xué)校計劃塌實(shí)向上，有效地結束本學(xué)期的工作�，F將學(xué)期工作的各個(gè)方面簡(jiǎn)要總結，請領(lǐng)導和同人多提意見(jiàn)與建議。
一、學(xué)校管理
建立健全學(xué)校的各項規章制度，依法治校，用制度管人;強化崗位職責，加強教師職業(yè)道德建設，，充分調動(dòng)老師門(mén)的積極性。一學(xué)期來(lái)，老師都能遵守學(xué)校的規章制度，作到無(wú)事不請假、上海鷗課，看緊學(xué)生，自覺(jué)旅行自己職責。對學(xué)校安全和財務(wù)工作，各負其責。把師生的人身安全當作工作重心，做到常抓不懈。財務(wù)，堅持公開(kāi)制度，嚴把支出關(guān)，嚴格財務(wù)人員行為。加強了學(xué)校檔案管理。同時(shí)對學(xué)校出現的危房，除了上報教辦領(lǐng)導之外，并實(shí)施危房定期檢查制度，作好檢查記錄。組織好了教代會(huì )的日常工作制度，校長(cháng)定期召開(kāi)代表會(huì )，請老師對學(xué)校的工作獻言獻策。
二、教學(xué)教研
學(xué)校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)不均衡，公辦和臨時(shí)代課各占一半。針對這種現狀，以校長(cháng)為首的校委會(huì )，深入教學(xué)第一線(xiàn)，帶主課，擔重任。鼓勵老師們自我提高，把“先學(xué)后教‘當堂訓練”的教學(xué)模式當作提升老師業(yè)務(wù)的總抓手，因此，我校全體教師先從理論上熟悉這種模式的優(yōu)越性，然后鼓勵老師大膽進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，尋找落實(shí)和欠缺。課后老師坐在一起，探討得與失。爭取教師都能在素質(zhì)提升工程中順利過(guò)關(guān)。在教學(xué)評價(jià)上，嚴格按照省的文件精神，多渠道多角度拓展素質(zhì)教育的途徑，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和身心健康成長(cháng)。圍繞少先隊開(kāi)展的“雛鷹爭章”活動(dòng)，將起與課堂教學(xué)與學(xué)業(yè)成績(jì)結合起來(lái)，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的和諧的成長(cháng)環(huán)境。教研工作會(huì )議制度話(huà)，作到會(huì )議有主題，有發(fā)言，有記錄。
三、學(xué)生管理
一是把學(xué)生的安全教育工作當作常規工作，關(guān)心到學(xué)生方方面面，并開(kāi)展生動(dòng)的少先隊活動(dòng)深化學(xué)生的安全意識。二是加強學(xué)生學(xué)籍檔案管理。三是以全體參與共同健康的“陽(yáng)光體育”運動(dòng)為引子，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，開(kāi)展各類(lèi)適合農村學(xué)生的課外活動(dòng)，并把它納入“雛鷹爭章”活動(dòng)范圍，使活動(dòng)有實(shí)際內容和具體評價(jià)機制。雛鷹爭張活動(dòng)，是一項內容豐富，活動(dòng)周期長(cháng)，意義遠大的素質(zhì)發(fā)展教育活動(dòng)。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，要求全體輔導員認真參加培訓，力爭合格上崗，讓自己成為學(xué)生最佩服最親近的人。四是設立了“紅領(lǐng)巾”值勤崗，進(jìn)行學(xué)生自我管理。五是認真開(kāi)好了學(xué)生代表會(huì )，虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。
四、幼兒園工作
按照幼兒園管理條例，，加強了對幼兒教師的管理和教育，要求他們一定要有責任心，把幼兒的安全、衛生放在第一位;依據幼兒的生理和心理特征，輕松活潑地進(jìn)行教學(xué)。
五、存在問(wèn)題
臨時(shí)教師多而工資較低，給管理帶來(lái)一些障礙;在教研上，個(gè)別老師還跟不上;在學(xué)校管理上，還存在漏洞。當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階！
篇3：小學(xué)校長(cháng)教學(xué)工作總結范本
彈指一揮間，**年已成為歷史的圖片，即將過(guò)去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領(lǐng)導的正確指導和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我們克服了領(lǐng)導班子調整引起的管理困難，克服了教師對調引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點(diǎn)，堅持學(xué)校內涵發(fā)展，各方面工作均取得喜人成績(jì)，回想與大家一起為實(shí)驗小學(xué)的發(fā)展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮斗的溫馨，有品嘗成功的甜蜜，作為校長(cháng)，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領(lǐng)導對我校的傾心關(guān)懷，感謝班子成員的精誠協(xié)作，感謝老師們的信任理解！我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意！ 現在，我就一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導匯報如下：
一、 注重理論聯(lián)系實(shí)際，自身素質(zhì)日益提高
我每天堅持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。主要學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育管理、教學(xué)理論、現代教育技術(shù)等，通讀了《做卓越校長(cháng)》系列書(shū)籍，精讀了十二五《國家中長(cháng)期教育改革與發(fā)展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書(shū)，并潛心研究，所寫(xiě)的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實(shí)用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開(kāi)》在湖南省中小學(xué)管理雜志發(fā)表;在衡陽(yáng)師范校長(cháng)培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長(cháng)的理想與理想的學(xué)�！返玫脚c會(huì )校長(cháng)的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學(xué)習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng )新精神，為我做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎。
同時(shí)我注重理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)管理當中實(shí)踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀校長(cháng)的標準嚴格要求自己。每天7點(diǎn)多，我就在校園四處巡查，在各棟教學(xué)樓間巡視，督促老師同學(xué)秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時(shí)我都要在校園、操場(chǎng)、校門(mén)內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時(shí)記錄下來(lái)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，真正做到了勤觀(guān)察，勤思考，勤實(shí)踐、勤督導，為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮，恪盡職守。
二、 加強領(lǐng)導班子建設，學(xué)校管理科學(xué)高效
我們的工作思路是：以人為本，和諧發(fā)展，疏通思想，團結一致，轉變作風(fēng)，營(yíng)造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩中求變，逐步提高。本年度，我們迎來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導班子的大調整，我不斷加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，在學(xué)校管理中，始終堅持以學(xué)�？傮w發(fā)展目標凝聚人心，以寬松和諧的人際關(guān)系團結人心。
1。集思廣益民主治校，分級管理政通人和
根據我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解，對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調整，重新分工，對部門(mén)結構進(jìn)行了調整，使其最大潛能地發(fā)揮他們的管理特長(cháng)，做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協(xié)商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動(dòng)上“合力”。重大事情集體商議，領(lǐng)導班子共同決議，堅決不搞一言談，盡量減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門(mén)的管理功能和協(xié)調能力。
2�？b密構思健全制度，齊抓共管形成合力
管理出質(zhì)量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學(xué)質(zhì)量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在征求教職工意見(jiàn)的基礎上，對原來(lái)的制度進(jìn)行修改和完善，建立健全的>規章制度，盡量實(shí)用、有操作性，同時(shí)也體現人性化的特點(diǎn)。在執行過(guò)程中，班子成員要起模范帶頭作用，同時(shí)也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學(xué)化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，扎實(shí)推行'精細化管理'，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。
三、關(guān)注一線(xiàn)教學(xué)教研，教育教學(xué)成效顯著(zhù)
1。強化教學(xué)常規——抓基礎
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之本。學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復雜，但我始終把重視常規教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)，全面促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的健康發(fā)展，建立良好的教育教學(xué)秩序。首先，我嚴格要求教導處規范教師請假制度，加強團結協(xié)作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學(xué)習，學(xué)校的教學(xué)工作還是井然有序。其次，改革質(zhì)量檢測方式，尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測，并親自出題，審題，親自把關(guān)題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統一安排，交叉監考，集體閱卷，考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總，進(jìn)行比較分析，以便掌握教學(xué)質(zhì)量的第一手資料，以便更好地調整教學(xué)管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量，在**年衡陽(yáng)市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中，我校六年級合格率百分之百，平均分84。97，成績(jì)名列七縣五區第一。優(yōu)異成績(jì)的取得也與老師們平日伏案工作扎實(shí)有效密不可分，與教導部門(mén)對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學(xué)期，我們都會(huì )組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等項目進(jìn)行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時(shí)常走進(jìn)老師們的辦公室，逐個(gè)翻閱老師辦公桌上的語(yǔ)文、數學(xué)等基礎訓練，作文本等，通過(guò)檢查，我發(fā)現老師們備課細致，反思深刻，作業(yè)布置科學(xué)合理，作業(yè)批改一絲不茍，可以說(shuō)在全校公立小學(xué)中，唯有我校老師們多年來(lái)始終堅持如一地不光批改學(xué)生的課堂作業(yè)，還細心批改學(xué)生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒(méi)有擅自征訂其他教輔資料的現象�？梢�(jiàn)老師們的確是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、師德高尚。
�。ǘ﹥�(yōu)化教師隊伍——抓根本
積極為教師提供外出學(xué)習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學(xué)、深圳梅園小學(xué)、浙江長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)觀(guān)摩學(xué)習。派出20余名老師參加各級國家級、省級、市級骨干教師培訓，組織學(xué)校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課，并逐一點(diǎn)評，老師們受益頗多。教師之間相互聽(tīng)推門(mén)課，教師堅持每學(xué)期聽(tīng)課、評課活動(dòng)，我本人隨堂聽(tīng)課全年達100余節，并及時(shí)與上課老師交流，可謂對全校老師的教學(xué)水平、教學(xué)狀況了如指掌。
為進(jìn)一步加強師德建設，造就高素質(zhì)的教師隊伍，我通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì )等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習情況，促使全體教師樹(shù)立了良好的師德風(fēng)，教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(cháng)的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類(lèi)激勵機制，通過(guò)認真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
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我們分學(xué)科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動(dòng)，他們都代表了整個(gè)學(xué)校，因此每次比賽，備課組成員都要反復切磋商榷，研究探討，直到滿(mǎn)意為止，在市首屆語(yǔ)文教師素養大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協(xié)作密不可分。我還特別注重英語(yǔ)教師綜合素質(zhì)培訓，這學(xué)期，英語(yǔ)老師參加首屆英語(yǔ)口語(yǔ)競賽獲市一等獎。我要求老師們平時(shí)多反思，多寫(xiě)心得、論文，一年來(lái)，我校100%的老師都寫(xiě)了論文，其中獲獎?wù)撐倪_ 70人次。
四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀(guān)
在硬件建設方面，一年來(lái)我們創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，有計劃、有步驟地加強學(xué)�；A設施建設，暑假期間，我和后勤部門(mén)人員親臨現場(chǎng)監督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開(kāi)闊，開(kāi)通東校門(mén)，嚴禁家屬私家車(chē)進(jìn)入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時(shí)間督促工人將學(xué)校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學(xué)校亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉提供了安全舒適的場(chǎng)地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學(xué)辦公的不便之處，調整后，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。
五、細心排查安全隱患，創(chuàng )建和諧平安校園
我校學(xué)生人數多，年齡小，為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習，健康成長(cháng)，我建立健全了保障師生安全的長(cháng)效機制。成立了校長(cháng)為第一責任人，執勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實(shí)責任，每天上學(xué)放學(xué)，兩校門(mén)口均安排兩名老師迎接或護送學(xué)生離校，上課期間，嚴禁閑雜人員進(jìn)入校園，同時(shí)24小時(shí)有人在校門(mén)口傳達室值班。每年的寒暑假派專(zhuān)業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個(gè)風(fēng)扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識，學(xué)校獲得省“防震減災示范�！胺Q(chēng)號。
六、重視對外交流互動(dòng)，促進(jìn)教育共謀發(fā)展
校際聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢互補，是實(shí)行教育資源共享，提升學(xué)校辦學(xué)效益的有效途徑。近幾年來(lái)，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學(xué)效益和辦學(xué)聲譽(yù)的日益提升，對外開(kāi)放合作辦學(xué)力度的日趨加大，我校先后與市里一些兄弟學(xué)校建立了友好合作的辦學(xué)關(guān)系，衡東縣永和小學(xué)就是其中的一所。3月份，我帶四名教師送教下鄉，三位老師帶去新課改示范課，之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽(yáng)電廠(chǎng)的30多位老師到我校觀(guān)摩學(xué)習，感受教育教學(xué)新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉千村萬(wàn)戶(hù)教育大走訪(fǎng)，為衡山12名特困生送去價(jià)值800多元的文具、書(shū)包。為150名經(jīng)濟困難的學(xué)生送去價(jià)值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個(gè)人拿出200元對其進(jìn)行慰問(wèn)。我們還接待七縣五區百余名校長(cháng)來(lái)校觀(guān)摩學(xué)習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風(fēng)格獨特的器樂(lè )示范課令大家贊不絕口。
七、豐富校園文化活動(dòng)，營(yíng)建活潑文明校園
1。 常抓經(jīng)典誦讀，在全校掀起學(xué)習《弟子規》的熱潮，從誦讀弟子規到書(shū)寫(xiě)圣人訓，講弟子規故事，寫(xiě)讀后感，一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，這樣豐富多彩的活動(dòng)給同學(xué)們提供了展示的平臺，充分發(fā)揮同學(xué)們的特長(cháng)，充分鍛煉同學(xué)們讀、書(shū)、寫(xiě)、演的綜合能力，通過(guò)這樣富有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規》中有關(guān)學(xué)習、有關(guān)做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展，品質(zhì)性格得到陶冶，良好習慣得到培養。
2。推廣霸王操，霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀(guān)學(xué)習時(shí)借鑒過(guò)來(lái)的，現在每逢課間操時(shí)間，學(xué)生手持鮮紅的霸王棒，動(dòng)作整齊劃一，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3。重視體育教學(xué)，推進(jìn)長(cháng)跑運動(dòng)和校園排球隊活動(dòng)，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學(xué)生參加區排球比賽獲一等獎，參加區田徑比賽獲一等獎。。
4。開(kāi)展德育活動(dòng)，《黨旗飄飄》征文比賽、建黨**周年征文比賽、>調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽(yáng)光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現場(chǎng)書(shū)法比賽等活動(dòng)豐富了校園文化生活，同時(shí)也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中，我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎，有五名同學(xué)代表衡陽(yáng)市參加省級“我與經(jīng)典同行”書(shū)法比賽均成績(jì)喜人。
5。堅持活動(dòng)育人，我們充分利用少先隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的德育活動(dòng)。校內我們通過(guò)班隊會(huì )、每周的升旗及重大節假日，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育，滲透民族精神教育，增強學(xué)生社會(huì )責任感，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀(guān);校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )教育實(shí)踐活動(dòng)，如為貧困學(xué)生捐款等，以此來(lái)培養學(xué)生高尚情操。同時(shí)，我們經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，六一兒童節，師生同臺演出，教師管樂(lè )團合奏、黨員詩(shī)歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈;元旦節，《弟子規》詩(shī)朗誦，令校園每個(gè)角落都充盈著(zhù)濃濃的書(shū)香氛圍。
6。規范學(xué)生行為，養成教育是學(xué)校德育工作的基礎，學(xué)校以日常行為規范教育為抓手，切實(shí)加強《小學(xué)生日常行為規范》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養成教育工作落到實(shí)處，學(xué)校形成了以校長(cháng)為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組，從學(xué)生上下學(xué)、在�；顒�(dòng)、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個(gè)班級進(jìn)行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進(jìn)行匯總，評出10個(gè)優(yōu)秀班級集體，同時(shí)頒發(fā)獎狀，以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的養成，學(xué)生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀(guān)。
一年來(lái)，通過(guò)開(kāi)展一系列的德育教育活動(dòng)，學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，老師在活動(dòng)中培養人才，體現了我校的“樂(lè )學(xué)”的辦學(xué)理念。
八、打造一流品牌學(xué)校，精抓細管成績(jì)喜人
外樹(shù)形象，內抓管理，打造名校，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領(lǐng)導交給的一切任務(wù)，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會(huì )組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂范，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進(jìn)黨組織單位”、“市思想教育先進(jìn)單位”、“市政風(fēng)行風(fēng)建設示范單位”“湖南省民主管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
老師們，這一切成績(jì)的取得不是我一個(gè)人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛(ài)崗敬業(yè)，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個(gè)人的敬業(yè)精神自豪！我為你們所取得的喜人成績(jì)自豪！我為學(xué)校的飛速發(fā)展而自豪！
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”
盡管我很努力，盡管取得了一定的成績(jì)，但是還是存在某些不近人意的地方，今后，在工作中我還會(huì )不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤(pán)點(diǎn)。繼續遵循'以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)'的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意教育而不懈努力。