中考備考會(huì )總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的中考備考會(huì )總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考備考會(huì )總結1
20xx年3月2日，作為胡官屯鎮中學(xué)的九年級歷史老師，我參加了在德州五中召開(kāi)的中考歷史備考會(huì )。參加會(huì )議的老師是來(lái)自德州全市的九年級歷史教師和七、八年級的歷史骨干教師，席間老師們還交流了教學(xué)的心得與體會(huì )。
上午八點(diǎn)半，備考會(huì )正式開(kāi)始。先聽(tīng)取了兩節歷史復習示范課，一節是德州五中的劉君君老師講的中國古代史一二單元復習課，一節是慶云縣馬新濤老師講的宋元時(shí)期的歷史復習課，課后由幾位教研員進(jìn)行評課，我縣的教研員王保華老師第一個(gè)進(jìn)行評課，在對劉君君的課進(jìn)行評價(jià)后，又簡(jiǎn)單地介紹了我縣對歷史教學(xué)工作的開(kāi)展情況，同時(shí)也介紹了我縣教育局開(kāi)展的“十”、“百”、“千”工程。
下午1點(diǎn)40分，由市教育局教研員宋老師主持，她首先從試題結構、知識結構、難度結構等方面細致分析了20xx年中考歷史試題，為老師們明確了歷史學(xué)科的評價(jià)導向。然后，他指出了考生在中考中出現的常見(jiàn)問(wèn)題，如基礎知識不牢固、歷史概念理解不到位、審題不清等。最后，宋老師給出了做好當前中考復習工作的幾點(diǎn)建議。她建議老師們要強化課程意識，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，不斷加強世界史的教學(xué)。
這次備考會(huì )給我印象最深的有以下幾點(diǎn)，一是20xx年試題關(guān)注歷史學(xué)習的過(guò)程與方法，旨在考查三維目標的過(guò)程與方法層面的目標；二是試題努力創(chuàng )設生活化的問(wèn)題情境，拉近歷史與現實(shí)的距離，使學(xué)生學(xué)習生活中的歷史；三是試題突出能力立意，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的需求，而不是一味崇尚知識本位。作為教學(xué)活動(dòng)的組織者、引導者，教師必須高度重視，積極準備，高質(zhì)量的上好復習課，從而引導學(xué)生能夠決勝中考。
中考備考會(huì )總結2
今天有幸參加了20xx年中考化學(xué)備考會(huì )，連續參加了幾年中考備考會(huì )的我感到今年收獲頗多。就今年備考會(huì )談一談我的感受。
一、明確了復習目標
今天上午石家莊四十一中的劉松林老師講了20xx年中考復習的一些想法，使我了解了復習課的重要性、理解了復習課的立足點(diǎn)、明白了復習課的方法、掌握了復習課的流程。復習課重在讓學(xué)生擦漏補缺，進(jìn)一步完善所學(xué)的知識，建立完整的知識體系。但復習課不是所有舊知識的重復，要努力把散亂的知識串成線(xiàn)，織成網(wǎng)。復習的過(guò)程一定要與《初中化學(xué)課程標準》、教材相結合。只有立足教材，把握課標，才能更接近中考方向。
二、體會(huì )到中考命題規律
下午通過(guò)河北省石家莊橋西區化學(xué)教研員陳有君老師的講座，體會(huì )到河北省中考的命題規律。以下簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)：
1、河北省中考化學(xué)命題整體內容穩定，以《新課程標準》為命題依據，兼顧各種版本的教材。
2、命題內容覆蓋率大，往往是“一題多個(gè)知識點(diǎn)”。
3、注重能力水平的考查，幾乎所有試題都是以應用的層面切入問(wèn)題，結合“STS”教育，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。
4、重視“過(guò)程教育”和“科學(xué)探究”。
5、重視實(shí)驗操作能力的考查。
6、概念的考查是必不可少的一項。
7、“簡(jiǎn)化、淡化”化學(xué)計算的考查。只有了解了中考命題的規律才能正確引導學(xué)生進(jìn)行有效地復習，才能更好地利用有限時(shí)間發(fā)揮最大程度效率。
三、洞察到20xx年中考動(dòng)向
20xx中考考什么？這是所有老師都關(guān)注的問(wèn)題，結合今天的備考會(huì )題簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)：
1、關(guān)注20xx年版《初中化學(xué)課程標準》的變化，20xx版《初中化學(xué)課程標準》給“化學(xué)”新界定：化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的`組成、結構、性質(zhì)及其應用的一門(mén)基礎自然科學(xué)，其特征是研究分子和創(chuàng )造分子�；瘜W(xué)不僅與公民的日常生活密切相關(guān)，也是材料科學(xué)、生命科學(xué)、信息科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)等現代科學(xué)技術(shù)的重要基礎，是推進(jìn)現代社會(huì )文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重要力量，它在緩解人類(lèi)面臨的一系列問(wèn)題，如能源危機、環(huán)境污染、資源匱乏和糧食供應不足等方面，這新界定要求老師要關(guān)注以上所涉及試題。
2、關(guān)注20xx年版《初中化學(xué)課程標準》規定學(xué)生必做的化學(xué)實(shí)驗，強調七項化學(xué)實(shí)驗基本操作。實(shí)驗操作題是每年必考的題目，但不會(huì )超出以下幾個(gè)方面：
1.能進(jìn)行藥品的取用、簡(jiǎn)單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗操作。
2.能在教師指導下根據實(shí)驗需要選擇實(shí)驗藥品和儀器，并能安全操作。
3.初步學(xué)會(huì )配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的溶液。
4.初步學(xué)會(huì )用酸堿指示劑、pH試紙檢驗溶液的酸堿性。
5.初步學(xué)會(huì )根據某些性質(zhì)檢驗和區分一些常見(jiàn)的物質(zhì)。
6.初步學(xué)習使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離。
7.初步學(xué)習運用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。
3、注重初中化學(xué)中的幾種觀(guān)念（元素觀(guān)、粒子觀(guān)、變化觀(guān)、分類(lèi)觀(guān)、計量觀(guān)、事實(shí)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)）。這方面的題目在近幾年中考試題經(jīng)常出現，今年也是必不可少的。
4、強調物質(zhì)的“三重表征”即“實(shí)物結構符號”。
5、化學(xué)計算難度有所降低，根據化學(xué)方程式的計算、溶液的計算、化學(xué)式的計算是必考的。
6、有關(guān)化學(xué)基本概念的內涵與外延的題目也是必考的內容。7、強調情境創(chuàng )設題目、物質(zhì)間相互聯(lián)系、框圖題也是必考內容。
以上幾個(gè)方面的內容大致勾勒出20xx年化學(xué)試題的基本情況，給我們提供了一條清晰復習路線(xiàn)，給我們指明了復習的方向。
總之，通過(guò)這次培訓我收獲了很多，一定以這次備考會(huì )為契機，努力做好本職教學(xué)工作，根據學(xué)生的情況和知識水平循序漸進(jìn)、逐步提高，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接20xx中考的到來(lái)。
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