結對幫扶的個(gè)人工作總結（通用26篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的結對幫扶的個(gè)人工作總結（通用26篇），歡迎大家分享。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 1
為了促進(jìn)勝任型教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，迅速適應教育教學(xué)的要求，除了在做好自身工作的同時(shí)，還與1位教師結對子，對彼此教學(xué)及班級管理方面進(jìn)行指導、建議。兩位教師共同探討與交流，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結構、技能等方面的經(jīng)驗共同分享、相互促進(jìn)。
我們本著(zhù)“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)教師作公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決當前改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題。
師資的.培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：共同商定結對重點(diǎn)，記錄下每一次具體結對活動(dòng)。每學(xué)期結至少相互聽(tīng)評3節平常課，課后互相交換意見(jiàn)，并做好記載。一次班級管理工作交流；一次自定主題的研討交流活動(dòng)；一個(gè)圍繞教師專(zhuān)項課題的研究指導；一篇結對心得。采取“共同研究，集體幫助”的形式，互幫互學(xué)、取長(cháng)補短、互相幫扶。結對教師要積極主動(dòng)地加強學(xué)習，要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)口，細心觀(guān)察，不斷積累，取長(cháng)補短。
班主任是班集體的教育者、組織者和指導者，也是教育工作的重點(diǎn)。彼此分享詳細措施如下：向幼兒進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護其身心健康。教育努力完成學(xué)習任務(wù)，教育指導孩子參加班級組織的各種勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增強幼兒的自理自強能力和投身社會(huì )實(shí)踐的能力。同時(shí)教育指導幼兒堅持體育鍛煉，養成良好的生活習慣和衛生習慣。關(guān)心幼兒的課外生活，鼓勵其發(fā)展正當的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。配合園部做好家長(cháng)工作，爭取家長(cháng)和社會(huì )各方面的配合，共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結工作。
結對幫扶對教師具有有效地促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理，另一方面也從其他教師那里學(xué)到不少東西，幼兒園開(kāi)展教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習，我也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧，逐步從門(mén)外漢轉變理手行家。
最后，我堅信經(jīng)過(guò)兩位教師的艱苦奮戰，還有園部對幫扶活動(dòng)的大力支持，我們教師能很快很好地實(shí)現“幫扶活動(dòng)”的目標，并且迅速成長(cháng)起來(lái)。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 2
為了響應上級文件《關(guān)于學(xué)校結對幫扶的實(shí)施意見(jiàn)》的精神，相鄰學(xué)校結對幫扶的號召，我校與大山小學(xué)結對幫扶。在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，誠懇學(xué)習，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作。使得我們兩校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了差距�，F將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
學(xué)校結對幫扶是統籌教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰略意義。學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習的極好機會(huì )，使得此項活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著(zhù)。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)開(kāi)展，給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機在學(xué)校工作會(huì )議上，校長(cháng)多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。
因此，在受幫扶過(guò)程中，大家都虛心學(xué)習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導共同交流學(xué)校的發(fā)展規劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪(fǎng)，取長(cháng)補短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校每學(xué)期都組織教師到對方學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習，校長(cháng)親自帶隊。對方也很重視，按照計劃定期由領(lǐng)導親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導實(shí)際教學(xué)。開(kāi)展教研活動(dòng)、專(zhuān)題講座，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。在主管領(lǐng)導關(guān)注下，中心校帶領(lǐng)語(yǔ)、數骨干教師為我校師生上了2節示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的'教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。
4、網(wǎng)絡(luò )交流，友誼永存。通過(guò)相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習，不斷進(jìn)步
結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過(guò)結對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，里嘎小學(xué)和大山小學(xué)的領(lǐng)導和老師們的付出令兩校全體師生深受感動(dòng)，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的卻是愛(ài)心，是知識，是經(jīng)驗，是團結，是友誼，是理解，……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結合起來(lái)，為實(shí)現城鄉學(xué)�；A教育均衡發(fā)展做出努力。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 3
本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經(jīng)結束了。通過(guò)這學(xué)期的結對活動(dòng)，我體會(huì )較深的是：這是一個(gè)同事相長(cháng)的過(guò)程，在共同的教研活動(dòng)中，互相學(xué)習，互相幫助，努力提高自身素質(zhì)，共同獲得很大的提高。
一、結合教師的原有水平，制訂師徒結對幫扶計劃
每個(gè)老師都有自己的特長(cháng)、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，我認真分析三位老師的特點(diǎn)，對于不足的地方，提出來(lái)一起學(xué)習，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據這些，制訂出了本學(xué)期的結對計劃，并根據計劃開(kāi)展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我師焉，很多地方還是需要虛心學(xué)習的。所以，本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標之一。首先，我經(jīng)常向其他教師請教，努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。其次，在其他老師上公開(kāi)課時(shí)，我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽(tīng)課學(xué)習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次，在平時(shí)的休息時(shí)間里，我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書(shū)籍，使自己的專(zhuān)業(yè)理論也有一定的提高。
二、結對幫扶，重點(diǎn)抓住這幾個(gè)方面
1、認真鉆研教材，對教材的基本理論和基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，深入了解教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的內在邏輯，知道應補充哪些資料；深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )出現的困難，及時(shí)采取相應的預防措施；精心設計教學(xué)方法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的.有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。這一個(gè)月，我聽(tīng)了十多節課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽(tīng)完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對我自己的備課設計進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處應用到我的課堂教學(xué)當中去。
5、及時(shí)做好課后反思，加強課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應善于總結學(xué)習及實(shí)踐中取得的成果和出現的問(wèn)題，不斷調整自己的知識結構，實(shí)踐方式，以獲得持續的終身發(fā)展，達到成長(cháng)的質(zhì)的飛躍。
三、做好示范，做好指導，共同提高
在這個(gè)學(xué)期里，我把每一節課都當成示范課，充分準備，不管是教具、教學(xué)過(guò)程都會(huì )精心設計，盡量把最好的方面展示。交流時(shí)，我們三人闡述備課的構思，備課時(shí)會(huì )特別注意圍繞授課目標安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現教學(xué)設計有問(wèn)題及時(shí)改正，上匯報課或公開(kāi)課時(shí)，盡力分析教材，設計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并試教，盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報出來(lái)，以提高教育教學(xué)水平。另外，通過(guò)聽(tīng)課、評課發(fā)現一些自己難以注意到的問(wèn)題，及時(shí)改正。我評課時(shí)，會(huì )反饋很多她們自己沒(méi)有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定；對自己的缺點(diǎn)加以改正；還有一些，如重點(diǎn)難點(diǎn)知識的不夠突出、課堂上缺少激情，評價(jià)語(yǔ)言較少，整堂課時(shí)間分配得不夠科學(xué)等，我都直言不諱地指出來(lái)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的結對幫扶活動(dòng)，教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力，有好學(xué)的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng )新的能力，我們作為師傅應該樂(lè )意把自己的一切毫無(wú)保留地傳授給徒弟，帶徒弟的過(guò)程中也能不斷完善自己，取人之長(cháng)，補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習、成長(cháng)、成熟的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)過(guò)程，相信我們在今后的活動(dòng)中會(huì )獲得雙贏(yíng)，讓師徒結對走向共生。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 4
按照“四幫四促”的相關(guān)要求和省、市、區、鄉各級政府的安排部署，我受貴陽(yáng)市文聯(lián)派遣，掛任中國共產(chǎn)黨馬鈴鄉黨委副書(shū)記兼凱壩村黨支部副書(shū)記，并結合市文聯(lián)的工作屬性開(kāi)展幫扶工作。到任以來(lái)，克服各種困難，盡心、盡力、盡職當好鄉、村班子的助手和參謀。當實(shí)人、說(shuō)實(shí)話(huà)、干實(shí)事。并對地方經(jīng)濟的發(fā)展和建設盡了一些綿薄之力�，F將開(kāi)展工作的相關(guān)情況作如下匯報：
一、多渠道開(kāi)展調研工作，了解掌握村情，努力將干部群眾的思想行動(dòng)統一到省、市、區、鄉的決策部署上來(lái)。
1、按要求召開(kāi)掛幫工作會(huì )，及時(shí)傳達掛幫工作會(huì )議內容，讓村民了解掛幫工作的重要意義。
2、發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò )卡。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫隊員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、按時(shí)參加鄉政府例會(huì )和村支兩委辦公會(huì )。及時(shí)了解村民的生產(chǎn)生活情況。
4、在村、組干部的帶領(lǐng)下，在全村開(kāi)展走訪(fǎng)工作。
這些工作的開(kāi)展，進(jìn)一步宣傳了掛幫工作。讓群眾了解了中央、省、市、區、鄉關(guān)于農業(yè)、農村工作的方針政策，實(shí)現了干部、群眾思想行動(dòng)與省、市、區、鄉的決策部署相統一。
二、梳理突出問(wèn)題，實(shí)施重點(diǎn)幫扶。
在走訪(fǎng)調研的基礎上，與村支兩委一起對目前存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。結合已有的發(fā)展思路和存在的實(shí)際困難，明確將減貧摘帽工作、自來(lái)水改造工程、蔬菜基地建設、村容村貌改善、防盜安全等工作提上了議事日程。
截至今天，共解決了以下問(wèn)題：
1、按照減貧摘帽工作的相關(guān)要求，積極到市扶貧辦、農委等協(xié)調資金進(jìn)行扶貧，到現在為止全村99%以上村民已經(jīng)脫貧；
2、向村民發(fā)放掛幫工作便民聯(lián)絡(luò )卡500余張。使困難群眾能夠隨時(shí)與掛幫組和掛幫隊員取得聯(lián)系，第一時(shí)間了解和幫助群眾解決困難。
3、接群眾反映情況電話(huà)近百次，處理群眾內部矛盾10余起；
4、協(xié)助擺茶組自來(lái)水工程改造解決了200余人的生活飲水困難；
5、積極投身維穩工作，爭取經(jīng)費為凱壩村安裝了平安E家報警系統，解決了全村200余戶(hù)村民的防盜安全隱患；
6、協(xié)調市文聯(lián)資金對凱壩村30余戶(hù)困難戶(hù)進(jìn)行了慰問(wèn)，并向困難戶(hù)發(fā)放了慰問(wèn)品、慰問(wèn)金等總價(jià)為15000余元；
7、組織市文聯(lián)20余名藝術(shù)家送文化到凱壩，現場(chǎng)為村民書(shū)寫(xiě)了春聯(lián)、拍攝沖洗全家福照片、同時(shí)還走訪(fǎng)探望了困難群眾30余戶(hù)；
8、按照花溪區委組織部、馬鈴鄉政府的要求，積極在村民群眾中開(kāi)展關(guān)于“并村”的宣傳，廣泛收集各種建議。為下一步“并村”工作的開(kāi)展提供了很好的現實(shí)依據。
9、今年開(kāi)春，為凱壩蔬菜基地協(xié)調到化肥6.5噸，為蔬菜的保產(chǎn)打下了一定的基礎。
10、為凱壩電機房雷災積極爭取經(jīng)費，第一時(shí)間進(jìn)行搶修，解決了老百姓的日常用水用電問(wèn)題。
11、積極參加衛生協(xié)調工作，改善了村民的就醫條件。
12、書(shū)寫(xiě)民情日記、掛幫感言等200余篇，部分民情日記還被省委主辦的《貴州基層黨建網(wǎng)》、省政府主辦的《貴州農經(jīng)網(wǎng)》、貴陽(yáng)市政府主辦的《萬(wàn)村千鄉網(wǎng)》等網(wǎng)站發(fā)表轉載。部分掛幫感言被《貴州宣傳》刊用。
三、積極改善村干部的工作作風(fēng)、為組織建設建言獻策。
抓好班子建設，是我到村后擬定的又一條工作思路。與村委會(huì )的同志一起，制定了學(xué)習制度、民主生活會(huì )制度、日常值班制度等。這些管理制度的制定，使村集體的作用得到了充分發(fā)揮，各項工作走上了正常運行的軌道。
在創(chuàng )先爭優(yōu)和黨的基層組織建設年活動(dòng)中，每一名黨員做好黨內個(gè)人分析，排找差距，積極整改，村委會(huì )成員率先帶頭，以身作則，在群眾中起到了先鋒模范作用。
四、在不斷總結經(jīng)驗的過(guò)程中求進(jìn)步，求發(fā)展。
通過(guò)調研發(fā)現，凱壩村目前外出務(wù)工人員較多，約占全村總人數的四分之一以上，而且大多為青壯勞力。這勢必會(huì )影響到凱壩村的全面發(fā)展。經(jīng)反復論證得出一條結論即：“要想留住村民，只有讓他們在家里有活干、有錢(qián)掙、壯有所用、老有所養�！�
村支兩委對此達成共識，采用了“支書(shū)牽頭，村民自愿入股，年底分紅”的工作方式辦養殖場(chǎng)。到目前為止，全村共有28戶(hù)村民入股。共籌集總資金200余萬(wàn)元。新建了養殖基地3.4萬(wàn)平方米、豬舍6800平方米、母豬定位欄300余個(gè)、66立方米高位水池(含自來(lái)水設施)1口、辦公樓110平方米、圍墻260米、消毒房間12平方米、飼料加工設備1套、產(chǎn)床100張、保育舍74張�，F養純種母豬60頭、二元母豬42頭、存欄生豬400頭。初略計算，凱壩養殖場(chǎng)的成功組建，可解決200余名無(wú)業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題，在全村實(shí)現“壯有所用、老有所養”。
如何讓新建成的養殖場(chǎng)正常運轉?這是個(gè)很棘手的問(wèn)題。
認識到養殖場(chǎng)存在的'問(wèn)題后，我多次與村委會(huì )研究的結果只有一個(gè)即：“支部必須帶頭、黨員必須作模范、并廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與”。制定了可執行方案后，從四個(gè)方面開(kāi)展了工作：
1、在鄉黨委的支持下，養殖場(chǎng)成立了周天順任支部書(shū)記、陳克佩、周應國任支部委員，鄉機關(guān)社保所韋艷梅同志任黨建指導員的黨支部，使養殖場(chǎng)有了思想上的保障。
2、在廣大群眾中開(kāi)展了“端正思想、轉變認識”的工作，改變了人民群眾“等、靠、要”的傳統思想，從而使干部、群眾在思想上得到了共識。實(shí)現了全村閑散資金的集中，為創(chuàng )造更大財富奠定了基礎。
3、“要想出成果，人才是關(guān)鍵”。這又是養殖場(chǎng)總結出來(lái)的一條新思路和經(jīng)驗。先后派5名優(yōu)秀青年赴外地參加科學(xué)養殖學(xué)習培訓活動(dòng)，充分借鑒他人成功經(jīng)驗來(lái)盤(pán)活養殖場(chǎng)正常運轉。
4、搶抓多元化發(fā)展機遇，實(shí)現能源再生產(chǎn)。在黨委政府的大力支持下，凱壩村在拓展生豬養殖的同時(shí)，利用現有豬糞作為天然有機肥料，合理開(kāi)發(fā)利用現有的土地資源，結合自然生態(tài)、民風(fēng)民俗等有利條件，開(kāi)辟了蔬菜種植基地200余畝。下一步將在打造綠色蔬菜品牌，逐步實(shí)現養殖、種植雙盈目標等方面做出更大努力。
五、結束語(yǔ)。
我相信，在各級政府的大力支持以及全村干部、群眾的共同努力下，凱壩會(huì )越來(lái)越好，凱壩的明天會(huì )越來(lái)越美，持續發(fā)展的呼聲也將在凱壩越來(lái)越高亢!這種高亢的呼聲和動(dòng)力，換來(lái)的一定是老百姓的安居樂(lè )業(yè)和幸福生活。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 5
為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)，培養和教育家庭貧困的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來(lái)的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我校開(kāi)展了對貧困生的幫扶活動(dòng)。
一、加強組織領(lǐng)導小組。
學(xué)校在校長(cháng)領(lǐng)導下，由教務(wù)處負責資助貧困生工作，監督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。
二、建立貧困學(xué)生檔案
摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因，方便教師在平時(shí)工作中給予恰當幫扶。
三、學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)老師開(kāi)展一對一貧困生的幫扶活動(dòng)。
為貧困生捐款捐物，在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進(jìn)行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu)，成為對社會(huì )的有用之才。
四、通過(guò)多種途徑，從以下方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
鑒于這類(lèi)學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(cháng)年患病，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源；有的`是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會(huì )缺少家庭的關(guān)愛(ài)，生活中，學(xué)習上偶爾會(huì )有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹(shù)立自信心，自立自強；讓他們認識到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì )到多一份努力，就會(huì )多一份收獲的道理；要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學(xué)校健康成長(cháng)。
2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂(yōu)。
貧困生平時(shí)的生活費用都很低，往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要，學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買(mǎi)課外書(shū)籍、買(mǎi)作業(yè)本、筆等學(xué)習用品，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓他們不因為缺少學(xué)習用品而落下成績(jì)，使他們能全身心地投入到學(xué)習中去。
3、在學(xué)習上進(jìn)行幫扶，幫助他們提高成績(jì)。
有一部分學(xué)生由于客觀(guān)條件的影響，往往成績(jì)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補講課堂中孩子們沒(méi)掌握的知識，不斷溫習學(xué)過(guò)的知識，讓他們不落下學(xué)習上的任何環(huán)節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習態(tài)度，教育他們養成良好的學(xué)習習慣，幫助他們掌握學(xué)習方法，使他們學(xué)會(huì )學(xué)習。告誡他們，只有這樣才能在未來(lái)的社會(huì )上立足，為社會(huì )貢獻自己的聰明才智。
五、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳。
積極發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)，發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手，實(shí)施愛(ài)心捐助、挽留貧困學(xué)生。
六、認真貫徹落實(shí)國家關(guān)于貧困生的教育輔助。
通過(guò)學(xué)校、家庭調查，確立對象，教師幫扶情況與年終績(jì)效考核掛鉤。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 6
為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，使新上崗教師在較短的時(shí)間內，迅速適應教育教學(xué)的要求，學(xué)校積極開(kāi)展“新老教師結對子”活動(dòng)，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實(shí)施“教師成長(cháng)幫扶工程”，有力的促進(jìn)了青年教師的全面成長(cháng)，使青年教師不僅能迅速適應教育教學(xué)的要求，而且使許多青年教師成長(cháng)為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人，有力的促進(jìn)了青年教師的健康成長(cháng)。
一、結對幫扶工作目標
1、本著(zhù)“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)骨干教師上公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題，初步打造一種濃厚的學(xué)習氛圍。
二、實(shí)行措施
課堂教學(xué)方面：課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：
1、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)
�、僖还澖虒W(xué)入門(mén)課（在期中考試前、以新課為主）
�、谝还澖虒W(xué)匯報課（在期未考試前，以復習課為主）
�、垡淮握f(shuō)課（時(shí)間由教研組長(cháng)確定）及一份說(shuō)課材料
�、芤粋�(gè)單元的教材分析
2、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進(jìn)行板書(shū)設計、規范上課環(huán)節等一系列教學(xué)活動(dòng)，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節進(jìn)行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
3、做好日常的師徒互聽(tīng)、評課，老教師寫(xiě)好幫扶筆記，年輕教師寫(xiě)好聽(tīng)課反思。(每月交聽(tīng)、評課記錄，交幫扶筆記及反思)
三、存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面。
新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開(kāi)展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的'，但如果長(cháng)期只是校內的幫扶，則多少有點(diǎn)近親繁殖的味道，不利于新老師的進(jìn)一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽(tīng)一些知名特級教師的課，開(kāi)闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個(gè)整體的較大的提高。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習，新教師也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門(mén)外漢轉變理手行家。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 7
根據縣教育局相關(guān)文件的要求，我校積極落實(shí)開(kāi)展中學(xué)“結對幫扶”的文件精神，本著(zhù)實(shí)事求是、真抓實(shí)干的原則，我校充分借鑒的英語(yǔ)學(xué)科管理經(jīng)驗和資源優(yōu)勢，找準自己的薄弱環(huán)節，虛心向各學(xué)校學(xué)習，同時(shí)充分發(fā)揮了本校的主觀(guān)能動(dòng)性，切實(shí)加強管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量�，F將一年來(lái)有關(guān)工作開(kāi)展情況總結如下：
首先，領(lǐng)導重視，規劃有序。為了盡快縮小我校與城區學(xué)校辦學(xué)水平的差距，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高，實(shí)現教育均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育。根據教育局“結對幫扶”工作的布置安排，在縣教研室的牽頭帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)了“結對幫扶工作會(huì )議”，制定了相關(guān)工作計劃。成立了領(lǐng)導小組，并具體明確了工作職責：
1、每學(xué)期組織召開(kāi)領(lǐng)導小組工作會(huì )議，宣傳“結對幫扶”工作的相關(guān)精神。
2、負責組織安排和抽派中層干部和教師到縣城學(xué)校培訓學(xué)習和安排布置縣城學(xué)校的老師到我校幫扶指導的相關(guān)事宜。
3、負責與白塔中學(xué)建立對口聯(lián)系，組織協(xié)調每學(xué)期“結對幫扶”的相關(guān)事宜。
4、負責督促、自查“結對幫扶”工作協(xié)議書(shū)各項工作的`落實(shí)情況，總結成功經(jīng)驗，發(fā)現存在問(wèn)題，及時(shí)給予指導解決。
其次，我校領(lǐng)導及骨干教師赴縣城學(xué)校學(xué)習交流先進(jìn)經(jīng)驗。我校李校長(cháng)、教務(wù)主任等老師一行參觀(guān)學(xué)習，他們美麗的校容校貌、先進(jìn)的教學(xué)理念、人性化的管理模式、激烈的競爭意識，無(wú)不給我們的代表留下深刻的印象！教師還認真聽(tīng)取老師如何用多媒體上數學(xué)課，他們把最先進(jìn)的教學(xué)理念留給了我們前去學(xué)習的老師，使前往學(xué)習的老師滿(mǎn)載而歸。而后，馬老師在學(xué)校上了觀(guān)摩課，受到本校老師的一致好評，促使我校的教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的上升。
第三，校際間師生開(kāi)展幫扶活動(dòng)
1、加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制。一是領(lǐng)導互訪(fǎng)，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是教師互訪(fǎng)，開(kāi)展教研活動(dòng)。主要以公開(kāi)課、示范課、講座課為載體，來(lái)提高我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。
2、雙方學(xué)生加強合作交流，交流方式如通過(guò)書(shū)信、網(wǎng)絡(luò )等，以增進(jìn)兩校學(xué)生之間的友誼。
3、支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)。
第四、我校英語(yǔ)學(xué)科取得成績(jì)
1、我校的英語(yǔ)成績(jì)有大幅的提升，期中考試初三全縣第2的好成績(jì)，初二全縣第6名，初一全縣27。
2、英語(yǔ)教師通過(guò)學(xué)習，業(yè)務(wù)素質(zhì)有很大提高，幫助了我校英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，增強了我校英語(yǔ)學(xué)校師資力量。肖建美和吳娟在全縣第二屆教師專(zhuān)業(yè)素養大賽榮獲一、二等獎，吳娟在教育現代化課堂大賽中榮獲一等獎；吳娟指導學(xué)生張美晨在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎，肖建美指導學(xué)生馬金芝在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎，苗兆艷指導學(xué)生陳思達在“外教社杯”競賽中榮獲一等獎。
3、增加校際之間交流，讓優(yōu)質(zhì)資源能共享，有利于對薄弱學(xué)校進(jìn)步，縮小校際之間的差距，有利于教育均衡發(fā)展，全面提升我縣教育教學(xué)水平。
總之，開(kāi)展城鎮學(xué)校結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來(lái)了諸多的教育管理、教育教學(xué)幫助。在今后的工作中，我們將繼續堅持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達到相互促進(jìn)，共同提高，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的，為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現城鎮基礎教育均衡發(fā)展不懈地努力。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 8
溫泉縣醫局認真貫徹落實(shí)幫扶結對有關(guān)精神,按照脫貧攻堅工作的總體要求，50名干部職工于4月17、18日兩天深入托里鎮大莊子村，著(zhù)力解決幫扶對象的生產(chǎn)生活困難，努力改善幫扶對象落后的生活狀況，促進(jìn)幫扶對象脫貧致富�，F將有關(guān)情況匯報如下:
(一)加強領(lǐng)導，確定責任
縣醫保局領(lǐng)導班子非常重視結對幫扶工作，召開(kāi)會(huì )議研究商討有關(guān)事宜，制定扶貧方案、確定扶貧方式，并將幫扶結對工作進(jìn)行細化，幫扶對象具體落實(shí)到個(gè)人，確保幫扶責任個(gè)個(gè)有擔子，貧困戶(hù)家家有幫手。成立了幫扶結對工作領(lǐng)導小組，由一把手任組長(cháng)，親自抓結對幫扶工作的安排、督促落實(shí)，具體工作事宜由辦公室負責，并明確了一名聯(lián)絡(luò )員，做好單位與村隊對接工作，做到人人有責任，事事有要求。
(二)深入排查，明確目標
落實(shí)單位主要領(lǐng)導遍訪(fǎng)貧困戶(hù)，對結對幫扶村隊托里鎮大莊子村貧困戶(hù)逐戶(hù)走訪(fǎng)。對新調整的村隊托里鎮伊吉莫林墩村貧困人口進(jìn)行熟悉了解，通過(guò)開(kāi)展走訪(fǎng)調研活動(dòng)，做到進(jìn)村入戶(hù)，幫扶對象每戶(hù)必進(jìn)，人員必訪(fǎng)，摸清情況，了解走訪(fǎng)對象在想什么，在干什么，思想上有什么心結，生活上有什么困難，享受各項扶貧政策，家庭生產(chǎn)、生活情況。建立幫扶結對工作臺賬，詳細記錄幫扶結對對象、事項和需要解決的實(shí)際問(wèn)題并上傳到扶貧工作APP上。
(三)狠抓落實(shí)，注重實(shí)效
根據排查情況，與定點(diǎn)村隊共同細化定點(diǎn)幫扶村隊幫扶計劃，完善幫扶措施。
一是20xx年組織干部職工集中到大莊子村完善“一戶(hù)一策”幫扶計劃、與結對親戚座談各1次，根據幫扶對象實(shí)際，與結對親戚一起掌握享受的政策，幫助結對親戚理清思想，明確發(fā)展方向，制定20xx年幫扶計劃，對扶志、扶智重點(diǎn)宣傳，引導貧困戶(hù)增強感恩意識，因地制宜實(shí)施脫貧；
二是開(kāi)展走訪(fǎng)、住戶(hù)工作。我局50名干部開(kāi)展走訪(fǎng)34次，第一季度住戶(hù)率完成100%，4月份走訪(fǎng)24次，收集困難訴求2個(gè)，解決困難2個(gè)。
三是鼓勵有能力的貧困戶(hù)創(chuàng )業(yè)，同時(shí)給予人力、物力、財力支持，鼓勵有就業(yè)能力的在村鎮的.幫助下實(shí)現就業(yè)。
四是加強慰問(wèn)幫困。局領(lǐng)導班子成員今春以來(lái)四次來(lái)到托里鎮大莊子村進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。
今后，我局繼續將脫貧攻堅工作形成常態(tài)化、專(zhuān)門(mén)化、固定化，盡最大努力防止貧困戶(hù)“因病致貧、因病返貧”，為托里鎮大莊子村全面進(jìn)入小康社會(huì )做出應有的貢獻。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 9
為了積極響應省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮學(xué)校與農村學(xué)校結對幫扶的力度的號召，我校與xx學(xué)校結對幫扶，在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，誠懇學(xué)習，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉差距�，F將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
城鄉結對幫扶是統籌城鄉教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰略意義。學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作，得此項活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著(zhù)。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)開(kāi)展，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機
在學(xué)校工作會(huì )議上，校長(cháng)多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導共同交流學(xué)校的發(fā)展規劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪(fǎng)，取長(cháng)補短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導實(shí)際教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年9月，在主管領(lǐng)導和xx學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。
4、網(wǎng)絡(luò )交流，友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習，不斷進(jìn)步
結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過(guò)結對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導有了新的'辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，xx學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的付出，xx學(xué)校收獲的卻是愛(ài)心，是知識，是經(jīng)驗，是團結，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展做出努力。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 10
結對幫扶是動(dòng)員全社會(huì )力量參與扶貧開(kāi)發(fā)的重要形式，今年以來(lái)，我局以“扶貧結對幫扶”活動(dòng)為契機，緊緊圍繞市委、市政府的總體安排，深刻認識結對幫扶工作的重要意義，明確幫助扶貧重點(diǎn)村的任務(wù)，理清發(fā)展思路，根據低收入農戶(hù)和扶貧重點(diǎn)村致貧原因和幫扶需求，開(kāi)展有針對性的幫扶工作�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，深入開(kāi)展扶貧結對幫扶活動(dòng)
我局黨委高度重視“扶貧結對幫扶”活動(dòng)的開(kāi)展，從組織、宣傳等方面入手，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。成立了由局長(cháng)潘之江任組長(cháng)、副局長(cháng)王建躍為副組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，從組織上確保了“扶貧結對幫扶”活動(dòng)的順利推進(jìn)。同時(shí)，根據市里的要求，及時(shí)傳達市委、市政府關(guān)于開(kāi)展“扶貧結對幫扶”活動(dòng)精神，今年，我局在市委組織部牽頭下，與市新安電氣有限公司一起，結對幫扶塔石鄉余倉村。余倉村地處婺城區西南部山區，距鄉政府所在地6公里，全村共有107戶(hù)，380余人，村兩委班子成員5名，黨員15名�，F有耕地面積304畝，山林面積4519畝，全村在外務(wù)工村民較多，村經(jīng)濟發(fā)展較為緩慢。我局在局務(wù)會(huì )和黨委會(huì )上專(zhuān)題研究，提出了開(kāi)展“扶貧結對幫扶”活動(dòng)總體思路，并在全局廣泛動(dòng)員，要求全局干部隊員立足本職，把思想統一到“扶貧結對幫扶”活動(dòng)，把行動(dòng)落實(shí)到為結對村和低收入農戶(hù)排憂(yōu)解難上來(lái)。
二、落實(shí)幫扶資金，確保扶貧結對幫扶工作取得成效
為切實(shí)解決余倉村的突出難題和實(shí)際問(wèn)題，按照市委、市政府活動(dòng)的總體要求，潘之江局長(cháng)親自到余倉村了解實(shí)情，與村干部、老黨員、貧困戶(hù)交談，了解村經(jīng)濟發(fā)展、農產(chǎn)品銷(xiāo)售、工作創(chuàng )業(yè)等問(wèn)題和困難，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，并對3戶(hù)困難黨員進(jìn)行慰問(wèn)，送上慰問(wèn)金；在村書(shū)記劉正官的陪同下，潘之江局長(cháng)實(shí)地踏勘村莊游步道、月季花基地建設項目現場(chǎng)，與村干部商討發(fā)展之計。余倉村建設浙中最大的高山梯田月季觀(guān)光基地，走的`是農旅結合的路，以發(fā)展家庭農場(chǎng)為主，打響特色品牌。潘之江局長(cháng)提出建議，要促進(jìn)余倉村經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展，需整治河道，保護沙畈水庫水源；推進(jìn)“三改一拆”工作，拆除空間，建設美麗鄉村；修建余倉村通往外界公路，解決交通問(wèn)題；開(kāi)辦農家樂(lè )，充分開(kāi)發(fā)利用龍潭瀑布、古樹(shù)群落等自然資源，吸引大批游客。當了解到余倉村建設資金存在一定缺口，潘之江局長(cháng)當場(chǎng)表示召開(kāi)黨委會(huì )研究幫扶資金問(wèn)題，并于8月26日3萬(wàn)元幫扶資金落實(shí)到位。
三、圍繞重點(diǎn)工作，為發(fā)展鄉村建設做好服務(wù)
�。ㄒ唬┪揖纸Y合“五水共治”“三改一拆”工作要求，組建市行政執法局“五水共治”護水服務(wù)隊，前往余倉村指導違法建筑處置、垃圾分類(lèi)減量化處理工作，現場(chǎng)示范垃圾分類(lèi)時(shí)要注意的可回收、不可回收等事項，鼓勵余倉村民主動(dòng)、自覺(jué)地對垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，并在五瀑峽游步道開(kāi)展“護水潔綠”活動(dòng)，拾撿起游步道兩側的廢紙、煙頭、塑料袋等垃圾。
�。ǘ└鶕形M織部《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，我局積極安排優(yōu)秀干部王群派駐余倉村，通過(guò)實(shí)地調研，他在較短時(shí)間內摸清了余倉村大致工作情況，快速進(jìn)入角色，認真做好余倉村“兩代表一委員”推薦，協(xié)調余倉村到石塘村農村公路等級提升工程和公交線(xiàn)路建設驗收等工作。
四、下步計劃
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加大幫扶力度，制定出切實(shí)可行的幫扶計劃，力爭幫扶工作不亂，服務(wù)到家。
�。ǘ┻M(jìn)一步加強聯(lián)系，主動(dòng)為扶貧重點(diǎn)村及低收入農戶(hù)做一些力所能及的事情。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 11
一、提高認識，切實(shí)加強對結對幫扶工作的組織領(lǐng)導
開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，提高資源利用效率，協(xié)調區域經(jīng)濟發(fā)展的有效組織形式。從賈悅鎮與沙河站鎮的狀況來(lái)看，賈悅鎮區位優(yōu)勢明顯，農業(yè)基礎較好，近年，在工業(yè)發(fā)展上也有必須優(yōu)勢；沙河站鎮在畜牧業(yè)和農業(yè)的保護地栽培方面擁有必須的發(fā)展空間，工業(yè)經(jīng)濟相對薄弱，雙方具有必須的互補性。透過(guò)結對幫扶，彼此相互借鑒，取長(cháng)補短，能夠共同實(shí)現鎮域經(jīng)濟的超常規、跨越式發(fā)展�；诖�，我們把結對幫扶工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)黨委、政府聯(lián)席會(huì )議進(jìn)行研究，并由一名副書(shū)記和一名副鎮長(cháng)具體靠上，專(zhuān)門(mén)負責與沙河站鎮的結對幫扶事宜，確保各項工作落到實(shí)處。
二、堅持以項目扶持為切入點(diǎn)，變增加輸血總量為增強造血功能
結對幫扶絕不就是單純的送錢(qián)送物，要想從根本上產(chǎn)生實(shí)效，務(wù)必在思想上求突破，在增強造血功能上做文章。對此，我們圍繞沙河站鎮提出的“畜牧富鎮、工業(yè)興鎮、旅游強鎮、商貿活鎮”的奮斗目標，以項目扶持為切入點(diǎn)、用心探索雙方在畜牧、工業(yè)、農業(yè)、商貿等方面的'合作，相互增強自我發(fā)展潛力。
�。ㄒ唬┝⒆阗Z悅鎮在畜牧業(yè)發(fā)展上的傳統產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，組織我鎮的營(yíng)子、楊家水墩、王莊、葛家同等畜牧業(yè)專(zhuān)業(yè)村與沙河站鎮的沙南、馮洼、李村、辛莊等村結對子，引導他們發(fā)展家兔、山羊等“短、平、快、省”的發(fā)家項目，加快農民增收步代。
�。ǘ┽槍ι澈诱炬偟墓I(yè)以化工、建材、印刷、建筑安裝為主的實(shí)際，我們對號入座，組織我們鎮的家樂(lè )木業(yè)、紅藍俊杰涂裝材料兩公司分別和東平天成家具廠(chǎng)、東平泰山鷹化工有限公司結成對子，產(chǎn)業(yè)上互幫，市場(chǎng)上共拓，資源上互補，有效的促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，壯大了鎮域經(jīng)濟實(shí)力。
�。ㄈ┰谏藤Q發(fā)展上，鎮黨委、政府透過(guò)到沙河站鎮考察論證，決定于近期投資100萬(wàn)元，在東平縣設立東方帥領(lǐng)服裝超市，主要銷(xiāo)售東方帥領(lǐng)公司及諸城菲比特制衣有限公司生產(chǎn)的各類(lèi)服飾，該超市的建立，既能宣傳諸城，提高賈悅的知名度，又能促進(jìn)東平第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
三、把經(jīng)濟協(xié)作與全面交流結合起來(lái)，全面推進(jìn)結對幫扶工作
一就是派員掛職交流。20XX年5月21日至7月20日，沙河站鎮副鎮長(cháng)孟華到我鎮掛職副鎮長(cháng)兩個(gè)月。掛職期間，我們安排專(zhuān)人靠上，陪同該同志全面考察我鎮的綜合狀況，并重點(diǎn)圍繞工業(yè)發(fā)展中的經(jīng)驗做法及存在問(wèn)題進(jìn)行調研，構成了專(zhuān)門(mén)的調研報告。掛職交流結束后，該同志高興地說(shuō)，掛職交流，不僅僅增強了自我抓項目運作的潛力，更重要的就是生活方式、工作作風(fēng)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力等方面實(shí)現了根本轉變。
二就是互相參觀(guān)學(xué)習。沙河站鎮組織機關(guān)干部、部門(mén)負責人及農村支部書(shū)記組成的代表團，對諸城及我鎮進(jìn)行了參觀(guān)考察。我們也組織了黨委、政府成員、管區主任等組成的考察團，主要領(lǐng)導帶隊，到東平縣進(jìn)行考察學(xué)習，我們互相聽(tīng)取了對方的狀況介紹，并圍繞如何樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現超常規、跨越式發(fā)展進(jìn)行深入探討，理清了工作思路，并將人才交流、勞務(wù)輸出確定為雙方對接的結合點(diǎn)，為下步有針對性地開(kāi)展協(xié)作幫扶活動(dòng)打下了良好基礎。
三就是突出協(xié)作重點(diǎn)。根據雙方在前段對接中達成的協(xié)議，我們計劃下步主要在人才交流和勞務(wù)輸出兩方面加大幫扶協(xié)作力度，根據沙河站鎮工業(yè)企業(yè)的需求，我們選派有經(jīng)驗的管理人才直接為其服務(wù)，并免費培養各類(lèi)技術(shù)人才。同時(shí)，協(xié)調企業(yè)帶給部分崗位，讓沙河站鎮的各類(lèi)人才到賈悅傳經(jīng)送寶，為加快區域經(jīng)濟發(fā)展獻計出力。針對沙河站鎮農村剩余勞動(dòng)力多，就業(yè)不平衡的實(shí)際，與沙河站鎮初步達成成立諸城菲比特制衣有限公司就業(yè)介紹中心的合作意向，為沙河站鎮部分閑散剩余勞動(dòng)力帶給就業(yè)機會(huì )，為諸城菲比特衣有限公司補充勞動(dòng)力資源，實(shí)現相互交流，共同繁榮。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 12
根據區委、區政府有關(guān)文件精神，我局與xx鄉xx村結對幫扶并選派一名優(yōu)秀的年輕干部長(cháng)期駐村以來(lái)，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著(zhù)極大的熱情參與這項工作。由于領(lǐng)導重視，計劃周密，措施實(shí)在，幫扶工作取得了較大成效，為解決該村農民的實(shí)際困難，維護和促進(jìn)全區改革、發(fā)展、穩定的大局作出了積極的貢獻，同時(shí)也促進(jìn)了我局的作風(fēng)建設，密切了黨群關(guān)系�，F將今年以來(lái)我局與xx鄉xx村結對幫扶工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，廣泛宣傳動(dòng)員
關(guān)于結對幫扶工作的通知下發(fā)后，我局立即組織全體干部職工認真學(xué)習有關(guān)文件精神，教育大家從維護社會(huì )穩定的高度出發(fā)，從密切黨群干群關(guān)系的高度出發(fā)，動(dòng)員干部職工積級參與這項工作。組織局黨組領(lǐng)導干部與結對村困難家庭結為幫扶，并明確幫扶援助的內容、形式和時(shí)間，務(wù)求實(shí)效。
二、深入調查，制定幫扶規劃
為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助，局領(lǐng)導和輕工協(xié)會(huì )領(lǐng)導班子多次深入幫扶村貧困家庭，與貧困戶(hù)交心談心，走到田間地頭開(kāi)展調查研究，對致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計劃，鼓勵他們樹(shù)立脫貧信心。重點(diǎn)了解了貧困戶(hù)的生活狀況，共同討論對他們采取的'幫扶措施，通過(guò)與貧困戶(hù)交心談心，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的希望。
三、認真落實(shí)幫扶工作措施
定期或不定期地要求扶貧隊長(cháng)回單位匯報駐村工作情況和思想動(dòng)態(tài)，積極爭取并依托單位的大力支持。我局黨組領(lǐng)導先后多次來(lái)到村進(jìn)行實(shí)地調研和召開(kāi)座談會(huì )，解決實(shí)際困難，與村兩委共同謀劃xx村的發(fā)展規劃：
一是科技局和輕工協(xié)會(huì )干部職工春節期間對貧困戶(hù)進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)。
二是積極協(xié)調國土部門(mén)實(shí)施了兩個(gè)批次的土地增減掛鉤項目，通過(guò)項目的實(shí)施使群眾凈田畝就增加了67余畝，基本解決了項目區群眾耕地少及環(huán)境臟亂差現象；
三是積極協(xié)調國土部門(mén)投入了一百萬(wàn)余元對全村農田道路及水利設施進(jìn)行升級改造，新修u型渠6000余米、維修砂石路1500米，目前該項目正在實(shí)施，工程結束后徹底改變了以往旱不能灌、澇不能排的現象；
四是爭取資金14萬(wàn)余元（區審計局、區直工委）對村陣地進(jìn)行維修裝潢及購買(mǎi)辦公桌椅。
五是聯(lián)合區直工委從供電部門(mén)爭取二十萬(wàn)余元對xx村小臺組、桃元組、和平組、xx組四組進(jìn)行了農網(wǎng)改造工程，解決了四組農戶(hù)用電難問(wèn)題。
六是積極從區扶貧辦爭取專(zhuān)項資金23萬(wàn)元新修xx村部排澇渠（渠長(cháng)：756.6米，深：1米，寬：1米），該項目正在招標。
一年來(lái)，在我局、輕工協(xié)會(huì )和xx村兩委共同努力下，基本上改善了群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量，提高了群眾的收入。同時(shí)也徹底改善了辦公環(huán)境，極大地提高了村干部的工作熱情；也方便了群眾來(lái)村辦事有門(mén)可進(jìn)，拉近了群眾與村干部之間的距離。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 13
建設新農村，電力要先行。作為全縣農村電力建設的排頭軍和全縣第一批與行政村結對的文明單位，縣供電局認真響應縣委、縣政府號召，積極投身“文明單位文明行”活動(dòng)，自20xx年6月開(kāi)始，與新渥鎮金山村結成幫扶對子，從本部門(mén)實(shí)際出發(fā)，為結對村做了一點(diǎn)工作�，F將我局“文明單位文明行”工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，明確目標，認真部署文明單位共建
自縣文明委部署“文明單位文明行”后，我局領(lǐng)導高度重視，明確由黨委書(shū)記主抓該工作，落實(shí)辦公室為具體辦理部門(mén)，新渥供電營(yíng)業(yè)所為用電服務(wù)的責任部門(mén)，精心組織創(chuàng )建活動(dòng)。組織有關(guān)人員認真學(xué)習了《關(guān)于深化“雙建設、雙整治”工作認真開(kāi)展“文明單位文明行”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確共建指導思想、主要任務(wù)、基本要求。結合電力企業(yè)實(shí)際，緊緊圍繞共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，充分認識開(kāi)展“文明單位文明行”活動(dòng)是不斷深化“雙建設、雙整治”工作，有效推進(jìn)我縣城鄉協(xié)調發(fā)展，構建和諧社會(huì )的需要。切實(shí)做到了領(lǐng)導明確、責任到人、精心組織、真抓實(shí)干。
二、結合實(shí)際，盡心盡力，努力開(kāi)展文明共建
我局自1996年被命名為縣級文明單位，1997年被命名為市級文明單位，文明單位的創(chuàng )建工作開(kāi)展了近10年。10年來(lái)，我們在文明單位建設工作中積累了一定的經(jīng)驗與教訓。在金山村結對過(guò)程中，我們做到揚長(cháng)避短，盡心盡力幫助該村做好文明村的創(chuàng )建。主要抓了以下具體工作：
1、積極溝通交流，確定工作目標。我局與金山村干部群眾一起，對金山村的基本情況以及今后幾年的發(fā)展目標作了調查了解，幫助該村制定了發(fā)展目標和工作計劃。
2、落實(shí)幫扶資金，支持項目建設。主動(dòng)配合該村做好防洪堤、村內道路硬化等項目建設，有效改善了村容村貌。20xx年7月27日，我局派人將2、18萬(wàn)元愛(ài)心款專(zhuān)程送到新渥鎮政府，并與新渥鎮及金山村的干部進(jìn)行了座談。與我局結對的新渥鎮金山村，總人口1008人，共有黨員38名，在村支委的'帶領(lǐng)下，全村上下齊心協(xié)力實(shí)施示范整治村改造工程，計劃在20xx年底前完成村內道路硬化1200平方米，新增垃圾箱15只，路燈40盞，防洪堤建設300米，消滅赤膊墻50間，計1800平方米。由于工程項目多、村集體經(jīng)濟薄弱，示范整治工程面臨資金短缺等困難，得知情況后，我局黨委結合先進(jìn)性教育，在全局范圍開(kāi)展“扶貧幫困獻愛(ài)心”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大黨員領(lǐng)導干部帶頭捐款，職工參與，以一顆顆赤熱的心來(lái)踐行黨員先進(jìn)性。在短短幾天時(shí)間，就捐款2.18萬(wàn)元。局機關(guān)支部9名黨員還與金山村黨支部9名老黨員、老書(shū)記結成了對子，扶持他們發(fā)展生產(chǎn)，拓寬門(mén)路，提高經(jīng)濟收入，改善生活生產(chǎn)條件。
3、送戲下鄉，豐富村民生活。去年下半年，我局組織了壺廳社區民樂(lè )隊為金山村送去了兩天三夜戲曲節目，得到了村民的熱烈歡迎。為了抓好這次送戲下鄉活動(dòng)，我局由黨委書(shū)記親自?huà)鞄�，落�?shí)演出人員，選擇適合農民口味的節目，精心組織排練�？朔莩鋈藛T分散、多數人有工作還是家中的主心骨等諸多困難，充分利用晚上、雙休日，擠出時(shí)間，認真排練。演出前，落實(shí)好接送車(chē)輛、舞臺設計等；演出期間，黨委書(shū)記不顧身體疲勞，自始自終參與指揮、協(xié)調，整個(gè)演出取得了很好的效果。
4、聘用電工，維護用電安全。為方便該村用電管理，提高全村用電安全可靠性，從該村挑選了一名農民參加了電工基礎知識培訓，聘用為兼職電工，充實(shí)到農村電工的隊伍。既保證了該村用電安全，縮短了用電故障修復時(shí)間，又增加了一個(gè)就業(yè)機會(huì )。
5、采取多種形式，開(kāi)展農村安全用電宣傳。充分發(fā)揮電力行業(yè)優(yōu)勢，進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展用電形勢、安全用電、電力設施保護等知識的宣講，提高村民安全用電意識，也維護了電網(wǎng)的穩定。
20XX年文明單位結對工作還是初步的，今年及今后幾年，我局將本著(zhù)“因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務(wù)求實(shí)效”原則，進(jìn)一步加大文明單位幫扶工作力度，努力協(xié)助金山村做好以下工作：
一是重點(diǎn)配合金山村做好新農村電網(wǎng)建設與改造，做到在項目上優(yōu)先安排，在改造資金上予以大力扶持，切實(shí)發(fā)揮電力在新農村建設中先行官作用。
二是適時(shí)與結對村開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，有針對性為結對村培養文體骨干，指導開(kāi)展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，活躍農村文化生活，凈化農村社會(huì )風(fēng)氣。
三是根據結對村需求，每年為結對村辦一二件實(shí)事，重點(diǎn)協(xié)助做好村內公共亮化安裝，方便村民，提高村莊品位。
四是經(jīng)常深入到結對村進(jìn)行形勢政策、法律法規、健康生活、文明素養、安全用電知識等方面的宣傳教育，向農民傳授現代文明生活方式。并通過(guò)贈閱《電力報》等電力宣傳刊物，加強與該村的聯(lián)系，增進(jìn)相互了解。
另外，我局將適時(shí)組織干部職工到村里體驗生活，接受教育，切實(shí)提高干部職工服務(wù)“三農”的積極性、主動(dòng)性，帶動(dòng)我局兩個(gè)文明建設水平的不斷提高。
總之，我們將一如既往地盡我們的所能，發(fā)揮我們的所長(cháng)，扎扎實(shí)實(shí)深化“文明單位文明行”活動(dòng)，為社會(huì )主義新農村建設作出我們供電部門(mén)應有的貢獻。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 14
根據縣委、政府的統一安排，我局美麗鄉村建設工作掛點(diǎn)幫扶鎮村村小組，20XX年，在縣委、政府的正確領(lǐng)導和新農辦、扶貧等部門(mén)的指導下，我局深入基層摸實(shí)情，結合掛點(diǎn)村實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，幫扶工作取得了新的成效。
一、幫扶工作主要成果
20XX年，我局為鎮村小組美麗鄉村建設點(diǎn)爭取美麗鄉村建設資金9萬(wàn)元，其中：?jiǎn)挝粰C關(guān)財務(wù)幫扶20000元；通過(guò)多部門(mén)、多渠道爭取項目建設資金70000元（鎮政府10000元、老建資金40000元、水利建設資金20000元）。協(xié)助該村嚴格按照永辦字[20XX]24號和永辦字[20XX]25號以及永新村發(fā)[20XX]1號文件要求，較好地全面完成村小組美麗鄉村建設點(diǎn)的建設，共投入資金106.68萬(wàn)元，在以下幾個(gè)方面有新的成效：
一是基礎設施有新的改善，全面完成改水改廁等美麗鄉村建設任務(wù)。
二是農民人平純收入得到增加。預計今年農民人平純收入比去年大幅上漲。
三是群眾文化生活更加豐富，訂閱了黨報黨刊，豐富了幫扶村群眾文化生活。四是黨群、干群關(guān)系更加密切。五是結合本職工作，規范村級財務(wù)管理制度。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導
成立了由局長(cháng)為組長(cháng)，為成員的審計局美麗鄉村建設幫扶工作小組。制定了切實(shí)可行的幫扶工作計劃，單位領(lǐng)導高度重視美麗鄉村建設幫扶工作，主要領(lǐng)導每月一次到村點(diǎn)檢查指導美麗鄉村幫扶工作，并要求工作組做到廉潔自律，加強工作組自身建設。健全考勤制度，工作組成員每月必須下鄉入戶(hù)二天以上、工作不斷線(xiàn)落到實(shí)處，不準增加村和群眾的負擔，在工作、生活上樹(shù)立良好形象。
�。ǘ┳⒅貛头鲂Ч�
扶貧工作最重要的是增強幫扶村和貧困戶(hù)的“造血”功能，幫助他們通過(guò)自身的`努力改善村容村貌、脫貧致富，因此，我局困地制宜、對癥下藥，將幫扶工作落到實(shí)處。
1、單位幫扶出實(shí)招。
一是在單位經(jīng)費緊張的情況下，解決幫扶資金20000元，并訂閱了2份黨報；
二是爭取有關(guān)部門(mén)為該村爭取項目資金70000元；
三是在工作任務(wù)繁重的情況下，局長(cháng)、分管局長(cháng)和工作人員按照規定的次數擠時(shí)間到村查民意、了民情、解民困。
2、結對幫扶動(dòng)真情。結合“三民”活動(dòng)，我局采取“一對一”的方式，對該村7戶(hù)特別困難的黨員或群眾進(jìn)行結對幫扶，幫助他們理清致富思路，提高致富技能，并對困難戶(hù)每戶(hù)幫扶資金300元，合計2100元，密切了黨群關(guān)系。
3、現場(chǎng)辦公解難題。11月15日晚，村民的農用車(chē)裝載農戶(hù)建房所用磚頭經(jīng)過(guò)通村橋梁時(shí)，由于通往村小組的橋梁年久失修，橋梁不堪重負，造成了橋梁倒塌，嚴重影響了美麗鄉村建設點(diǎn)的村民生產(chǎn)、生活。第二天，我局接到村委會(huì )匯報后，馬上向縣分管領(lǐng)導匯報，并邀請交通局領(lǐng)導及相關(guān)技術(shù)人員趕赴村委會(huì )，縣分領(lǐng)導現場(chǎng)辦公，商討解決方案，交通局技術(shù)人員現場(chǎng)測澮。目前，新建橋梁選址和設計工作已完成，預計明年年初動(dòng)工建設，及時(shí)地解決了群眾出行難問(wèn)題。
20XX年，我局堅持班子建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結合，項目爭取和資金援助相結合，物資捐贈和精神幫扶相結合，幫扶貧困群眾與幫扶困難黨員相結合，幫扶工作取得較好成效，但美麗鄉村建設工作是一項長(cháng)期的工作，幫扶任重道遠，今后，我局將在新村辦和有關(guān)部門(mén)的指導、支持下，一如既往抓好此項工作，力求取得更大成效。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 15
20xx年以來(lái)，XX村駐村幫扶工作隊在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，加強政治理論學(xué)習的同時(shí)，結合“三萬(wàn)”活動(dòng)全身心投入社會(huì )主義新農村建設駐村幫扶工作，我們按照“三萬(wàn)” 活動(dòng)“一進(jìn)、二訪(fǎng)、三送、四促”及“十個(gè)一”的規定動(dòng)作，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了駐村幫扶的各項工作，收到了明顯的成效。積極做好XX鎮廟村新農村建設幫扶工作，取得了階段性的成效。 我們的具體作法是：
一、組織領(lǐng)導到位
駐村幫扶相關(guān)會(huì )議召開(kāi)后，我們及時(shí)召開(kāi)了會(huì )議，成立了駐村幫扶暨“三萬(wàn)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，政府辦主要領(lǐng)導任組長(cháng)，人防辦領(lǐng)導任副組長(cháng)，并在兩辦選派了駐村工作人員。在開(kāi)展此項活動(dòng)期間，兩辦領(lǐng)導多次到該村訪(fǎng)社情、了民意，解決開(kāi)展活動(dòng)中的具體困難和問(wèn)題，有力的促進(jìn)了各項任務(wù)的`完成。
二、方法措施具體
為了開(kāi)展好“三萬(wàn)”活動(dòng)，完成縣委、政府交給我們的任務(wù)，我們制定了《駐村幫扶暨“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村入萬(wàn)戶(hù)”活動(dòng)實(shí)施方案》，根據縣各階段工作部署，結合廟村實(shí)際，按時(shí)做好了各階段工作，保證了整體工作的全面完成。
三、工作落實(shí)到位
切實(shí)做到了：
“一進(jìn)”——進(jìn)村入戶(hù)。工作組走進(jìn)了該村的所有農戶(hù)，工作隊員的腳印“印”到每個(gè)農戶(hù)、村民家中，與農民群眾進(jìn)行了面對面接觸、心連心交流，做到了“五個(gè)進(jìn)農家”，即黨員干部進(jìn)農家、利民實(shí)事進(jìn)農家、政策法規進(jìn)農家、信息技術(shù)進(jìn)農家、文明新風(fēng)進(jìn)農家，共走訪(fǎng)農戶(hù)540戶(hù)，當好了政策的宣傳員、民情的調查員、為民辦事的'突擊員。
“二訪(fǎng)”——訪(fǎng)社情、訪(fǎng)民意。工作隊員做到了堅持一線(xiàn)走訪(fǎng)，深入田間地頭，聽(tīng)民聲、知民情、問(wèn)民計，直觀(guān)地感受到了農村村貌、農民生產(chǎn)和生活狀況，與群眾交流談心、征求意見(jiàn)，準確掌握了群眾所 思、所憂(yōu)、所盼，了解了農戶(hù)家庭基本情況、年收入情況、農村政策落實(shí)情況、務(wù)工就業(yè)情況、村級組織建設及干部作風(fēng)等情況，征求了農民對新農村建設的看法、對部門(mén)服務(wù)的意見(jiàn)、建議等，做到了在一線(xiàn)掌握社情民意。主要采取召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)調查、典型調查、問(wèn)卷調查等形式，廣泛聽(tīng)取了基層群眾對黨和政府的意見(jiàn)、建議。在民情調查中，每個(gè)隊員都記了民情日記，工作組還完成了一份有情況、有分析、有對策的綜合調研報告。
“三送”——送政策、送信息、送技術(shù)。我們采取召開(kāi)村民大會(huì )、舉行形勢政策報告會(huì )、走訪(fǎng)農戶(hù)、印發(fā)《農村政策百問(wèn)百答》等方式，積極向農戶(hù)宣傳黨的強農惠農政策及法律法規，督辦檢查政策落實(shí)情況，促進(jìn)了各項農村政策的落實(shí)。三個(gè)月共發(fā)放各類(lèi)宣傳資料20xx多份。
“四促”——促農民增收、促民生改善、促社會(huì )和諧、促新農村建設。結合廟村實(shí)際、圍繞農民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的利益問(wèn)題，為群眾做了一批好事實(shí)事。一是結合新農村建設，由政府辦牽頭為該村爭取資金60萬(wàn)元，用于基礎設施建設、村莊環(huán)境整治、安全飲水等；二是由人防辦出資5000元，協(xié)調水泥20噸，用于該村抗旱；三是出資1000元慰問(wèn)了困難群眾。
在開(kāi)展“一進(jìn)、二訪(fǎng)、三送、四促”活動(dòng)中，我們按要求完成了“十個(gè)一”的規定動(dòng)作，即：召開(kāi)了一次村民大會(huì )、開(kāi)好了一次村民代表座談會(huì )、走訪(fǎng)了全村所有農戶(hù)、記了一本民情日記、撰寫(xiě)了一篇調研報告、辦好了一批好事實(shí)事、聯(lián)系了5戶(hù)特困戶(hù)、建了一套村級民主管理制度、開(kāi)展了一次信息技術(shù)咨詢(xún)活動(dòng)、舉辦了一次政策法律知識講座。
四、幾點(diǎn)體會(huì )
通過(guò)駐村幫扶和“三萬(wàn)”活動(dòng)：
一是我們的干部受到了一次教育。一方面看到了黨的政策在農村得到貫徹落實(shí)，農民群眾走向致富，另一方面也了解到農村仍然有一部分人在貧困中生活，使我們的每一名隊員從中得到了啟示；
二是通過(guò)駐村幫扶活動(dòng)，給廟村的農民群眾帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處；
三是了解到該村急需解決的農民飲水難、養雞場(chǎng)污染解決難、街道臟亂差整治難等問(wèn)題。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 16
在縣委、縣政府和局機關(guān)的正確領(lǐng)導下，在縣扶貧辦的指導下，在鎮、村黨委的大力支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)文件精神，加強政治理論學(xué)習的同時(shí)，我們全身心投入駐村幫扶年度工作，積極做好幫扶指導年度工作，取得了階段性的成效。我們在局黨組的領(lǐng)導下，從以下幾個(gè)方面，切切實(shí)實(shí)地開(kāi)展了幫扶年度工作，簡(jiǎn)要匯報如下：
一、上顯村的基本情況：
上顯村位于縣城東1公里處，距鄉鎮2公里，屬于省級貧困村，全村共有957人、224戶(hù)，4個(gè)村民小組，耕地面積615畝。每人耕地面積不足3分地。本村轄自然村1個(gè)，村間街道硬化8條，全長(cháng)2000米，裝路燈38個(gè)，修花壇197個(gè)，文化娛樂(lè )廣場(chǎng)260㎡,集中排污管網(wǎng)1700米�，F有醫療室1個(gè)、圖書(shū)室1個(gè)、殘疾室1個(gè)，無(wú)幼兒園學(xué)校等。
(一)村級組織建設情況。村委會(huì )現有村室5間，村兩委班子健全，村支部班子成員3人，其中一名支部書(shū)記，兩名支委。村委會(huì )班子成員4人，其中村長(cháng)、會(huì )計、文書(shū)、計生專(zhuān)干各1人。全村黨員共有31人，其中50歲以上的20人占65%。
(二)經(jīng)濟發(fā)展情況。全村20xx年農民人均純收入2180元，村集體經(jīng)濟收入1萬(wàn)元，貧困戶(hù)75戶(hù)，324人，貧困發(fā)生率33.5%,經(jīng)調查，符合省級貧困村標準。也沒(méi)有集體企業(yè)，是一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展較為落后的村。
1、農村經(jīng)濟結構調整情況。全村經(jīng)濟結構單一，以第一產(chǎn)業(yè)為主，第二、三產(chǎn)業(yè)為輔。在第一產(chǎn)業(yè)中以種植業(yè)為主，主要種植小麥、玉米等糧食作物。由于受傳統習慣的影響，村里種植經(jīng)濟作物很少。在蔬菜種植方面，種植簡(jiǎn)單，大多為露天種植，反季節性蔬菜少。
2、農民收入情況。該村農民收入的主要來(lái)源有以下三個(gè)方面：
一是種植業(yè)。該村以種植玉米、小麥等主要糧食作物為主，以種植蔬菜、花卉、畜牧養殖為輔，農民收入的80%來(lái)源于種植糧食、蔬菜生產(chǎn)作物。
二是養殖業(yè)。全村具有一定的養殖業(yè)基礎，主要是蛋雞和肉雞的養殖，此外，全村農戶(hù)還養殖一些生豬、羊、鴨等、畜牧業(yè)，畜牧養殖業(yè)占全村農民收入的15%左右。
三是外出打工。
二、開(kāi)展的主要年度工作
(一)健章立制，規范管理。
駐村以后，我們從健章立制入手，重點(diǎn)建立了四項年度工作制度：
一是例會(huì )制度。規定每周一為年度工作隊例會(huì )日，要求年度工作隊員對上周開(kāi)展的年度工作進(jìn)行匯報，討論年度工作存在的不足，并安排部署下周年度工作。二是學(xué)習制度。每周三下午為學(xué)習日，學(xué)習有關(guān)的理論、方針、政策，以提高自身的政策理論水平。三是年度工作制度。嚴格按照縣里的統一要求，年度工作隊員堅持吃住在村，堅決做到不吃請、不擾民，和群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。四是請假制度。切實(shí)做到有事請假，不遲到、不早退。
(二)調查研究，吃透村情。
根據縣里統一安排，我們及時(shí)研究制訂三年幫扶規劃和本年度年度工作計劃。提出了調研年度工作“十必到”的年度工作要求。即：對黨員骨干分子的門(mén)要進(jìn)到，交流談心的深度要達到；對村里致富能人的致富項目要看到，致富真經(jīng)要討到；對村里的貧困戶(hù)、困難戶(hù)，困難根源要找到，貧困癥結要挖到；對村兩委班子幾年來(lái)的年度工作得失要總結到，努力方向要找到。
按照這“十必到”的.年度工作要求，我們重點(diǎn)采取五種方法深入開(kāi)展調查研究年度工作。一是召開(kāi)年度工作隊隊員會(huì )，由村領(lǐng)導、包村干部講解農村年度工作的一些方法，虛心向他們學(xué)習，盡快熟悉農村年度工作；二是召開(kāi)村兩委班子座談會(huì )，聽(tīng)取村兩委對村里基本情況的介紹，逐步熟悉村情；三是采取與個(gè)別干部談心的方法，聽(tīng)他們對村里發(fā)展情況的介紹；四是走訪(fǎng)典型戶(hù)，對村里在養殖、種植方向有代表性的農戶(hù)深入家中或田間地頭，進(jìn)行個(gè)別交流；五是普遍調查，對全村的農戶(hù)逐一走訪(fǎng)，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
在此基礎上，我們召開(kāi)年度工作隊會(huì )議進(jìn)行認真討論，在聽(tīng)取鎮里的意見(jiàn)和建議的基礎上，初步吃透了村情，找出了村里貧困的根源。有了切實(shí)可行的扶貧思路。
為此我們做了以下幾個(gè)方面的年度工作：
一是加大培訓力度，半年來(lái)我們共組織各類(lèi)培訓3期，培訓群眾60余人，提高了群眾養殖、種植等方面的技能。
二是關(guān)心群眾疾苦。勤走訪(fǎng)、多親近、交實(shí)心。先后走訪(fǎng)幫扶戶(hù)400余次，收集總結村民意見(jiàn)60余條，為幫扶戶(hù)送去價(jià)值4000于元的幫扶物資。
三是為群眾排憂(yōu)解難。幫助4戶(hù)群眾解決了住院報銷(xiāo)的問(wèn)題，解決3戶(hù)群眾子女上學(xué)問(wèn)題，還為5戶(hù)群眾幫忙聯(lián)系解決了就業(yè)問(wèn)題。
我們搞好了四個(gè)引導：
引導更多農民棄農經(jīng)商，到縣城做生意；引導村民進(jìn)城打工、勞務(wù)輸出，讓更多的村民走出土地，開(kāi)闊眼界，轉變觀(guān)念；引導農民搞一些小加工；引導農民學(xué)技術(shù)，通過(guò)學(xué)習，讓他們掌握一定的實(shí)用技術(shù)，以增強自己發(fā)家致富的本領(lǐng)。在我們的幫扶引導下，新上了1戶(hù)養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)，目前雞舍已基本建成，另有幾戶(hù)也有養雞的強烈愿望。蔬菜種植、冷庫產(chǎn)業(yè)也擴大了規模。村里外出務(wù)工人員也增加了許多。同時(shí)也增加了3戶(hù)食品小加工企業(yè)。本村的經(jīng)濟狀況有了明顯的提高。
三、存在的問(wèn)題和下一步年度工作打算
今年，我局幫扶年度工作雖然取得了一定的成績(jì)，同時(shí)也存在諸多的不足：
一是與扶貧辦聯(lián)系較少，交流少，年度工作思路有待創(chuàng )新，幫扶能力有待提高；
二是幫扶結對效果不明顯，未及時(shí)掌握結對戶(hù)信息，結對幫扶進(jìn)展緩慢；
三是推動(dòng)幫扶村主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)度緩慢，我們將進(jìn)一步攻堅克難，進(jìn)一步提高上顯村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
20xx年，我局將按照縣委、縣政府的總體部署，縣扶貧辦的具體要求，進(jìn)一步加大資金投入、立足實(shí)際、整合資源，加強與幫扶鄉鎮的聯(lián)系，加大對群眾的幫扶力度，力爭幫扶年度工作取得更大成效。我們力爭做到：
一是促進(jìn)幫扶村兩委班子年度工作新突破，行政效能要有新提高；
二是加大培訓力度，進(jìn)一步增加農民在增收、就業(yè)、技能等方面的知識；
三是加強“一對一幫”扶年度工作的進(jìn)一步開(kāi)展，落實(shí)“一對一”幫扶的各項任務(wù)；
四是為幫扶村做好食品藥品宣傳年度工作，保障村民用藥飲食安全；
五是著(zhù)重抓好突出貧困群眾幫扶力度，減小貧富差距帶來(lái)的矛盾爭端，優(yōu)化扶貧資金、項目的分配和落實(shí)。
六是加強幫扶隊伍建設，組織幫扶隊多學(xué)習，提高幫扶的能力。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 17
為了更進(jìn)一步了解教師的教育教學(xué)狀況，及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài)，有效地采取措施，提高教師的整體素質(zhì)，我校積極開(kāi)展了以“師生結對幫扶”為主題的師生結對幫扶活動(dòng)�，F將具體情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，精心組織
我校把此項活動(dòng)的開(kāi)展作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)的重要措施來(lái)抓。成立了“師生結對幫扶”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任領(lǐng)導小組組長(cháng)，教導、德育處、總務(wù)處、年級組長(cháng)、班主任為成員，負責活動(dòng)的組織和實(shí)施。并根據領(lǐng)導小組的安排，制定了詳細的活動(dòng)方案，明確了職責和任務(wù)，確保此項活動(dòng)落到實(shí)處。
二、認真做好幫扶工作，確保幫扶質(zhì)量
根據幫扶計劃，我校在原有的基礎上，又進(jìn)一步完善了各項幫扶活動(dòng)內容，制定了相應的措施，確保了幫扶工作的實(shí)施。
1、制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并認真的抓落實(shí)。
為確保此項工作有效落實(shí)，我們從制度上確保幫扶措施的可行性。如在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，做到“四落實(shí)”，即：落實(shí)幫扶工作的時(shí)間、落實(shí)幫扶對象、落實(shí)幫扶人員的責任、落實(shí)幫扶內容的規定。同時(shí)，我校還制定了幫扶工作制度，要求幫扶在平時(shí)的工作中，能有計劃、有步驟地對幫扶對象實(shí)施多方面的幫扶，力爭使一些有困難的、具有典型性的、成績(jì)顯著(zhù)的幫扶對象能落實(shí)幫扶措施。從而使得幫扶工作得以順利開(kāi)展。
2、開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng)。
在開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng)中，我校以師資力量相對較薄弱的情況下，對教師和學(xué)生結成幫扶對子，確定了幫扶對象并確定其名單，并進(jìn)行了具體的指導。
3)指導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
4)指導學(xué)生確立“學(xué)好數學(xué)，將來(lái)成為建設祖國的有用人才”的遠大理想。
5)通過(guò)“師生結對幫扶”活動(dòng)，學(xué)生的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)有明顯提高，學(xué)習成績(jì)明顯提高，學(xué)校形成了濃厚的師生幫扶氛圍。
6)通過(guò)結對活動(dòng)加強對特殊學(xué)生的幫助，使得他們的學(xué)習態(tài)度有明顯轉變，學(xué)習積極性明顯增強。
7)結對幫扶中，由于學(xué)生的具體問(wèn)題、學(xué)習困難、家庭經(jīng)濟情況、性格特點(diǎn)等，學(xué)生在幫扶過(guò)程中表現突出，成績(jì)顯著(zhù)，教學(xué)態(tài)度認真。
8)結對幫扶中，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但家庭經(jīng)濟困難，學(xué)校無(wú)錢(qián)支付學(xué)生學(xué)習費用;有的還經(jīng)濟困難，但學(xué)校無(wú)錢(qián)購買(mǎi)書(shū)本以外的一些圖書(shū);有的還經(jīng)濟困難，但幫扶中，無(wú)錢(qián)購買(mǎi)書(shū)本以外的一些書(shū)本。
9)幫扶過(guò)程中，對學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)上、生活上等方面的幫扶，我們在幫扶過(guò)程中堅持“三結合”：與“家庭”結合，與社會(huì )結合，使學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)上都有一定的提高。
三、加大宣傳力度，擴大師資幫扶的.輻射面
1)我校充分利用各種形式，廣泛開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校、家庭及社會(huì )的力量為幫扶對象提供資金、幫助、幫助，使他們感受到學(xué)校、社會(huì )對他們的關(guān)心。
2)我們充分利用校園廣播、板報、手抄報等多種宣傳媒介，廣泛宣傳“師生結對幫扶”活動(dòng)，使得我校師生對幫扶工作的認識有了較大提高。
3)我校利用各種形式，廣泛開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng)。在全校范圍內開(kāi)展“師生結對幫扶”活動(dòng);在各班級中開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，如：一幫一結對學(xué)生，在家里經(jīng)常幫助別人;在單親家庭中給有特殊困難的、行為特別特別困難的學(xué)生，幫助他們樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);在家庭中對有心理障礙的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和幫助;對因病致貧的學(xué)生，給予更多的幫助，并與其父母共同商量，為其送去一份愛(ài)心。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 18
20xx年，根據縣委、縣政府關(guān)于全縣扶貧工作的統一部署，幫扶縣波斯河鎮組。在縣委、縣政府、縣扶貧工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下，貫徹省、州、縣扶貧工作會(huì )議精神，著(zhù)重抓好特色產(chǎn)業(yè)、基礎設施建設、村落民居建設，現將20xx年全年工作總結匯報如下：
�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)幫扶，同扶各方。
調整充實(shí)了駐村幫扶工作領(lǐng)導小組，根據實(shí)際情況，及時(shí)調整了幫扶戶(hù)的幫扶責任人，把扶貧工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要舉措。
�。ǘ╅_(kāi)展了駐村幫扶工作。
走進(jìn)貧困戶(hù)家中開(kāi)展宣講活動(dòng)，重點(diǎn)宣講了十九大精神、精準扶貧有關(guān)政策文件、以及水法律法規、河長(cháng)制工作等。通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)、實(shí)地察看、民情懇談等方式，了解結對貧困戶(hù)基本情況、思想動(dòng)態(tài)、困難訴求等，其次認真填寫(xiě)幫扶責任人入戶(hù)臺賬，更換貧困戶(hù)明白卡，幫扶責任人向貧困戶(hù)認真宣傳精準扶貧精準脫貧政策，幫助貧困戶(hù)樹(shù)立脫貧致富信心，確保脫貧攻堅工作有序有效順利開(kāi)展。
�。ㄈ┗I劃全面，細化落實(shí)。
召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題研究村幫扶工作會(huì )議共6次，召集村“兩委”研究駐村幫扶工作共4次、幫扶單位到鄉開(kāi)展幫扶工作5次，做好5戶(hù)貧困戶(hù)“一戶(hù)一策”措施臺賬，建立健全了水利局駐村幫扶季度及月任務(wù)清單；并按要求做好了每月幫扶工作臺賬；同時(shí)要求幫扶責任人每月到幫扶戶(hù)家中了解情況，宣傳政策等工作，并做好入戶(hù)臺賬工作。
20xx年上半年我們的水利扶貧工作雖然取得了一些成績(jì)，但與縣委、縣政府的'要求還有差距，還有不足之處，今后工作將加倍努力，迎難而上，盡已之力，把水利扶貧工作做好。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 19
狠抓“三支隊伍”管理，落實(shí)“兩包三到”機制，促進(jìn)幫扶作用發(fā)揮，著(zhù)力提升干部駐村精準幫扶工作滿(mǎn)意度，推動(dòng)全縣脫貧攻堅各項決策部署落到實(shí)處，確保圓滿(mǎn)完成脫貧攻堅各項目標任務(wù)。
一、主要做法
(一)加強領(lǐng)導，周密部署。為加強干部駐村幫扶工作的集中統一領(lǐng)導，成立了XX縣干部駐村幫扶工作領(lǐng)導小組，統籌負責“三支隊伍”的宏觀(guān)管理，由組織部長(cháng)任組長(cháng)，分管農業(yè)副縣長(cháng)任副組長(cháng)，并組織專(zhuān)人成立了3個(gè)干部駐村幫扶工作督查組，每周一次明察暗訪(fǎng)、每月一次集中督查，每日發(fā)布督查動(dòng)態(tài)，每月印發(fā)督查上報縣干部駐村幫扶工作領(lǐng)導小組。
(二)強化管理，嚴格獎懲。按照駐村干部按縣在編干部管理原則，由縣干部駐村工作領(lǐng)導小組、鄉鎮黨委、派出單位共同管理，鄉鎮黨委負直接管理責任，指定專(zhuān)人負責駐村干部的考勤管理。按照“一圖、一表、一書(shū)、一平臺、兩辦法”要求，下發(fā)了駐村干部管理辦法、考核辦法、督查，制定“一圖一表”，出臺了年度考核、定期制度、督查通報制度、聯(lián)席會(huì )議制度、考勤管理制度、日常紀實(shí)制度、信息反饋制度、定期培訓制度、承諾踐諾制度、調整召回制度、獎懲激勵制度等管理措施。
(三)強化培訓，提升能力。通過(guò)集中培訓、專(zhuān)題輔導、在線(xiàn)學(xué)習、外出交流、現場(chǎng)教學(xué)、以會(huì )代訓等形式，加大對“三支隊伍”的培訓力度，同時(shí)邀請上級扶貧部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，通過(guò)20xx年農村“領(lǐng)頭雁”暨駐村干部集中培訓班這個(gè)平臺，對全縣駐村干部分三期，每期三天時(shí)間進(jìn)行了集中培訓。使駐村干部明確了脫貧攻堅的總體部署、目標任務(wù)、重點(diǎn)內容和實(shí)現路徑，進(jìn)一步熟悉掌握了核查整改、建檔立卡、精準識別等方面的.業(yè)務(wù)知識。
(四)選樹(shù)典型，營(yíng)造氛圍。加大對全縣脫貧攻堅先進(jìn)事跡的宣傳力度，縣委組織部聯(lián)合縣電視臺開(kāi)通了“社會(huì )幫扶在行動(dòng)”專(zhuān)題新聞宣傳片，每周一期在縣電視臺黃金時(shí)段宣傳各派出單位、駐村工作隊、第一書(shū)記、幫扶企業(yè)或個(gè)人中的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，并在省、市新聞媒體上進(jìn)行了宣傳報道，擴大了駐村干部宣傳效果。同時(shí)，駐村干部通過(guò)公開(kāi)欄、標語(yǔ)、大喇叭等方式，當好扶貧政策“宣傳員”，提高貧困戶(hù)對幫扶政策的知曉度和對駐村干部的認可度，使精準扶貧精準脫貧深入人心，營(yíng)造了全民動(dòng)員、全城參與的濃厚氛圍。
二、存在問(wèn)題和建議
(一)少數扶貧政策難以落實(shí)。部分產(chǎn)業(yè)扶貧政策門(mén)檻較高，與多數貧困戶(hù)自身條件及發(fā)展能力不相適宜。如健康扶貧任務(wù)較重，因病致貧比例較高，僅靠新農合無(wú)法達到脫貧效果，完善健康扶貧政策勢在必行。
(二)脫貧攻堅急需先扶志。由于國家扶貧政策力度不斷加大，貧困戶(hù)得到的實(shí)惠越來(lái)越多，在幫助大多數貧困戶(hù)脫貧致富的同時(shí)也使部分貧困戶(hù)滋生加重了“等、靠、要”的思想，不論什么事情都等著(zhù)駐村幫扶干部來(lái)解決，缺乏脫貧致富的志氣和信心，缺乏勤勞實(shí)干的精神。所以，在脫貧攻堅中應先行扶志，大力宣傳靠自身努力奮斗實(shí)現脫貧的典型事例，幫助他們樹(shù)立信心，鼓足志氣。
三、下一步工作打算
(一)繼續落實(shí)好農村第一書(shū)記屆滿(mǎn)輪換工作。嚴格督促屆滿(mǎn)輪換的農村第一書(shū)記做好交接工作，不能因輪換出現空擋，同時(shí)通過(guò)督查使新選派的農村第一書(shū)記盡快進(jìn)入角色。
(二)通過(guò)各種宣傳平臺，特別是“社會(huì )幫扶在行動(dòng)”專(zhuān)題新聞宣傳片，不斷宣傳扶貧戰線(xiàn)涌現出的先進(jìn)事跡，加大對依靠自身努力奮斗實(shí)現脫貧的典型。
(三)繼續加強督查力度，完善各項制度。把從嚴從實(shí)貫穿脫貧攻堅的全過(guò)程和各個(gè)環(huán)節，較真碰硬，落實(shí)脫貧攻堅的責任制，確保脫貧成效經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 20
20xx年上半年，根據縣政府對扶貧工作的相關(guān)要求和有關(guān)文件精神，我局按照規定任務(wù)不打折扣、關(guān)鍵環(huán)節落實(shí)到位的工作要求，扎實(shí)開(kāi)展好聯(lián)系村紅星鎮塔哇村各項扶貧工作�，F將半年來(lái)駐村幫扶工作情況報告如下。
一、明確任務(wù)，落實(shí)職責
為全面完成20xx年結對幫扶工作目標，我局高度重視，成立了以格拉局長(cháng)為組長(cháng)，其它班子成員為副組長(cháng)，股（室）部門(mén)主要負責人為成員的結對幫扶工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負責制，并把該項工作納入局內部目標進(jìn)行考核，構成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實(shí)的'工作格局，確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、深入調查，制定幫扶規劃
為使真正困難群眾家庭得到實(shí)實(shí)在在的援助，局領(lǐng)導班子多次深入塔哇村貧困家庭，與貧困戶(hù)交心談心，開(kāi)展調查研究，對致貧原因、存在問(wèn)題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定脫貧。重點(diǎn)了解了貧困戶(hù)的`生活狀況，共同討論對他們采取的幫扶措施。通過(guò)與貧困戶(hù)交心談心，增強了他們脫貧致富的決心，讓他們看到了脫貧致富的期望。
三、認真落實(shí)幫扶工作措施
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)開(kāi)展幫扶工作
1、組織單位職工為塔哇村患病兒童尼衣甲捐款5000余元，并組織轉發(fā)籌款平臺信息，最終籌得善款15萬(wàn)用于治病。
2、愛(ài)心企業(yè)捐款。
一是州高原之寶牦牛乳業(yè)有限公司捐款5000元給3戶(hù)患病家庭。
二是縣磚瓦制造有限責任公司縣磚廠(chǎng)、縣磚廠(chǎng)3家磚廠(chǎng)為貧困戶(hù)捐贈磚2萬(wàn)匹，用于修建房屋。
三是龍源商貿有限公司為3戶(hù)20xx年脫貧戶(hù)分別捐款1萬(wàn)元，共計3萬(wàn)元。
四是牦牛肉有限公司為貧困戶(hù)捐款3000元。
五是永興液化氣公司為貧困戶(hù)捐款1萬(wàn)元。
六是州新希望牦牛乳業(yè)有限責任公司為患三度大骨結貧困戶(hù)捐款1.5萬(wàn)元。
3、實(shí)地走訪(fǎng)、調研，打好基礎。上半年，我局共赴塔哇村開(kāi)展幫扶工作23次，走訪(fǎng)非貧困戶(hù)182戶(hù)，走村入戶(hù)貧困戶(hù)60戶(hù)。
4、積極營(yíng)造脫貧攻堅氛圍。
一是積極宣講相關(guān)政策。組織村民大會(huì )、村兩委會(huì )等會(huì )議3次，并以雙語(yǔ)形式宣講脫貧攻堅政策及相關(guān)知識。
二是按照縣委要求，制作脫貧攻堅橫幅及展板并懸掛于塔哇村村委會(huì )醒目位置，起到靜態(tài)宣傳作用。
�。ǘ﹨f(xié)助完成項目
一是制作公示欄。為了使脫貧攻堅工作我局出資2萬(wàn)元用于塔哇村制作公示欄。公示欄制作出來(lái)后公示了脫貧攻堅相關(guān)政策，“五個(gè)一”幫扶力量及開(kāi)展的工作等情況，很直觀(guān)的展現了脫貧攻堅任務(wù)、政策及成效，得到了縣委、政府的高度認可。
二是協(xié)助完成其他項目。協(xié)助完成塔哇村村委會(huì )會(huì )議室、陽(yáng)光棚、黨員活動(dòng)室等項目。
�。ㄈ┮幏顿Y料
按照州、縣關(guān)于脫貧攻堅工作檔案規范要求，做好材料的收集與歸檔。并積極已對接縣委組織部、縣脫貧辦、縣扶貧移民局報送相關(guān)材料。
四、存在的問(wèn)題
一是黨員干部結對幫扶形式比較單一，活動(dòng)開(kāi)展還不夠平衡，有待進(jìn)一步改善；二是由于業(yè)務(wù)工作繁忙，安排和組織下去的時(shí)光次數比較少，宣傳力度還不夠；三是捐款和資金幫扶的多，真正在政策、技術(shù)和市場(chǎng)信息等方面給予幫扶的東西不多。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 21
自今年2月份入駐北馮管村以來(lái)，已有10個(gè)月的時(shí)間，我們駐村工作組按照活動(dòng)安排，根據活動(dòng)流程，走訪(fǎng)了村里的黨員干部和群眾代表，深入了解駐點(diǎn)村的農業(yè)生產(chǎn)、農民生活情況，傾聽(tīng)民聲，了解民意，對該村的現狀有了全面了解�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、幫扶村基本情況
北馮管村有237戶(hù)，801人，有黨員38人。耕地面積2670畝，棉花種植1500畝，辣椒種植800畝，為典型的農業(yè)村。
二、幫扶任務(wù)完成情況及經(jīng)費使用落實(shí)情況
我們駐村工作組與村兩委班子，按照上級的安排部署，結合自身實(shí)際，共實(shí)施建設了10項工程，4項主要工作，具體情況如下：
1、村街道硬化：今年5月份以來(lái)，硬化主街道1條，3條小街，兩縱兩橫，長(cháng)1380米，其中783米由鄉政府牽頭，投資20萬(wàn)元，600米由財政一事一議投資10萬(wàn)元，現工程已全部完成。
2、村衛生室建設：村衛生室建設1個(gè)，位于大隊西側，面積60平方米，投資6萬(wàn)元。
3、農村垃圾處理：建設垃圾處理點(diǎn)2個(gè)，村東村西各一個(gè)，標準為1.2x2.4米，衛生達標，已通過(guò)市里驗收。
4、安全穩定用電：此項工程已于今年6月完工，新上100KW變壓器1臺用于照明，更換3臺變壓器并由30KW增容到50KW，投資5.6萬(wàn)元。
5、農村通電通郵：設立郵政代繳點(diǎn)1個(gè)，代理繳電費、手機費等業(yè)務(wù)，位于村東楊學(xué)杰代繳點(diǎn)，報紙、信件等由專(zhuān)人負責收發(fā)。有線(xiàn)寬帶已入戶(hù)。
6、文體資源共享：建設體育設施一套，農村書(shū)屋建設林業(yè)局捐贈書(shū)籍400本，價(jià)值4000元，已建立相關(guān)制度。目前房屋、書(shū)籍、書(shū)柜、文體器材、衛星遠程教育設施等已到位。
7、村莊建設規劃：于今年4月份由省規劃設計院設計完成。
8、一村一品產(chǎn)業(yè)：在本村辣椒規模種植的基礎上，林業(yè)局充分發(fā)揮本職特點(diǎn)，與村兩委班子及村民代表研究，計劃發(fā)展核桃種植，8月29號去石家莊元氏縣前仙鄉新鼎地外出參觀(guān)考察。
9、林業(yè)局駐村工作隊為改善村兩委班子的辦公條件，出資3.6萬(wàn)元，對大隊進(jìn)行了重新修繕，屋頂安裝彩鋼板、室內吊頂刮膏、鋪地板磚、新建廁所等。
10、邀請農林專(zhuān)家進(jìn)行技術(shù)講座2期，授訓群眾達200余人，把新技術(shù)帶到百姓身邊。
11、11月下旬，我們深刻領(lǐng)悟會(huì )議精神，然后組織幫扶村黨員干部和群眾代表集中學(xué)習，通過(guò)黑板報、廣播、印制學(xué)習資料等形式，深入群眾。印制宣傳資料200份，發(fā)放到村民手中，把黨的`精神帶到群眾身邊。
12、為村北老化樹(shù)木辦理了采伐手續。我們發(fā)現村北路邊一部分楊樹(shù)品種陳舊，已經(jīng)老化，樹(shù)木已經(jīng)停止生長(cháng)，經(jīng)與村委會(huì )研究決定，進(jìn)行更新?lián)Q代，積極參與采伐手續的跑辦，現老樹(shù)已采伐完畢，種上了小樹(shù)苗，為村里增加了收入，優(yōu)化了環(huán)境。
13、為幫助村莊街道綠化，我局提供村綠化苗木150棵，包手銀杏、白蠟、龍瓜槐等品種，價(jià)格1萬(wàn)元，現已全部種上。
14、抓好信訪(fǎng)穩定工作。按照“六個(gè)一”維穩工作要求，落實(shí)信訪(fǎng)工作“八三”工作法，切實(shí)做到了“小事不出村，中事不出鄉，大事不出縣”，截止目前，沒(méi)有一起群眾上訪(fǎng)事件。
三、工作紀律執行情況
我們工作組成員按照規定，嚴格遵守工作紀律，堅持吃住在村，與工作單位脫離，真正踏下心來(lái)為群眾服務(wù)，解決不給群眾添麻煩。
四、幫扶工作收獲體會(huì )
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，做到了與群眾心連心，與他們做朋友，與村委班子成員一起，以實(shí)際行動(dòng)為老百姓辦實(shí)事，辦好事，解難事，取得了一些成效，但與上級的要求還有一些差距，在以后的工作中，我們將再接再勵，扎實(shí)工作，把基層建設工作提高到一個(gè)新的水平。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 22
自從4月中旬駐村，現已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月，對駐村的工作逐漸上手，現在努力做好每一件需要完成的工作，配合村委開(kāi)展各項村務(wù)工作。
一、存在的問(wèn)題和解決辦法
�。ㄒ唬﹩�(wèn)題：語(yǔ)言障礙，由于語(yǔ)言不通有時(shí)候無(wú)法和村民進(jìn)行有效交流。解決辦法：現經(jīng)過(guò)多次交流懂得一些方言的字眼，下村約村干部作為翻譯。
�。ǘ﹩�(wèn)題：政策學(xué)習不深入，對脫貧攻堅政策和工作部署學(xué)習不透徹，運用不熟練、不充分。解決辦法：每天抽20—30分鐘進(jìn)行各項政策和工作內容的理論學(xué)習，努力做到熟記于心、融會(huì )貫通。
�。ㄈ﹩�(wèn)題：基層工作經(jīng)驗不夠豐富，農村工作方法不夠熟練。解決辦法：加強與村干部協(xié)調配合，在開(kāi)展工作中準確定位、明晰思路、充分發(fā)揮作用。
二、今后將按照以下內容開(kāi)展工作
�。ㄒ唬┺D變角色，沉下身心，主動(dòng)融入
盡快轉變角色和工作方法，克服困難，潛下身心，扎根村里，更好地履行職責、發(fā)揮作用。要堅定信心，要有不怕吃苦的精神。工作要理清思路，經(jīng)常和村干部談心交流，傾聽(tīng)他們的'意見(jiàn)和呼聲，和他們培養起深厚的感情，取得他們的信任。群眾利益無(wú)小事，要用滿(mǎn)腔熱情對待工作和村民。隨時(shí)笑臉相迎，把村民反映的每件事情都登在本子上，記在心里，把他們的事情當作自己的事情一件一件盡快落實(shí)。
�。ǘ┺D變觀(guān)念，化被動(dòng)為主動(dòng)
在轉變觀(guān)念方面，變“被動(dòng)應付”為“主動(dòng)作為”，變“單打獨斗”為“系統謀劃”。杜絕“當一天和尚撞一天鐘”的等靠思想，深入農戶(hù)主動(dòng)掌握村情戶(hù)情，虛心向當地干部群眾學(xué)習，遇到問(wèn)題同他們共同研究。變“脫離群眾”為“依靠群眾”，尊重村民意愿，發(fā)揮村民的主觀(guān)能動(dòng)性。深入農戶(hù)家中走訪(fǎng)調研，掌握村情戶(hù)情，尊重村發(fā)展規律，利于開(kāi)展工作和取得成效。
�。ㄈ┝私獠⑿麄髡�，解決群眾疑問(wèn)
認真學(xué)習各項扶貧政策，尤其是對政策中村民關(guān)心的危房改造、五保低保、扶貧貸款等政策條款要吃得透、講得清。提高政策知曉率和落實(shí)率，對接農戶(hù)中政策落實(shí)方面存在的問(wèn)題和困惑，及時(shí)發(fā)現和解決誤解與矛盾。了解群眾需要解決的問(wèn)題，并針對問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，哪些需要村解決，哪些需要政府解決，哪些要幫扶人解決，哪些需要工作隊解決？第一時(shí)間反饋并跟蹤服務(wù)，督促協(xié)調及時(shí)解決。真真正正做到想群眾所想，急群眾所急，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活難題。
總之，駐村幫扶工作要為群眾辦實(shí)事，辦好事，解難題，必須安下心，撲下身，扎下根，真幫實(shí)干。因此本人堅決服從組織管理、認真履行工作職責、不斷完善工作方法，全身心投入駐村工作，認清形勢、吃透精神、加強學(xué)習、發(fā)揮作用，為有效提升駐村工作精準度和有效性貢獻自己的力量。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 23
20xx年，鎮按照縣委、縣政府的總體要求，在縣委組織部、縣扶貧移民局和縣直機關(guān)工委的具體指導下，以帶領(lǐng)貧困村群眾脫貧致富為總目標，深入開(kāi)展干部駐村幫扶工作，通過(guò)加強組織領(lǐng)導、明確工作目標、強化監督考核等有效措施，全面推進(jìn)3個(gè)貧困村的扶貧工作整體推進(jìn)，取得了顯著(zhù)成效�，F將20xx年度我鎮貧困村干部駐村幫扶工作總結如下：
一、基本情況
我鎮通過(guò)省級審定并納入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò )系統的建檔立卡貧困村有3個(gè)，分別為建新村、村和村，共有貧困戶(hù)871戶(hù)，1900多人。
二、主要做法
1.加強組織領(lǐng)導。堅決貫徹落實(shí)市委市政府、縣委縣政府對干部駐村幫扶工作的意見(jiàn)和有關(guān)文件精神，制定工作計劃，組織和動(dòng)員全體鎮村干部獻計獻策，齊心協(xié)力把駐村幫扶工作做好。鎮黨委成立了以黨委書(shū)記任組長(cháng)，黨委副書(shū)記為副組長(cháng)，全體黨委班子成員為組員的專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組，負責統籌規劃3個(gè)貧困村的干部駐村幫扶工作，同時(shí)成立了以包片領(lǐng)導為組長(cháng)，市縣下派駐村幫扶干部和鎮派駐村干部為組員的駐村幫扶工作組，負責具體指導3個(gè)貧困村的扶貧工作，并為每個(gè)貧困村配備了一名駐村農業(yè)科技人員指導具體的增產(chǎn)增收工作。
2.明確工作目標。一是以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主、精準幫扶為輔，立足貧困村實(shí)際，動(dòng)員群眾自力更生，協(xié)調有關(guān)部門(mén)落實(shí)資金，爭取幫扶項目，幫助農民增產(chǎn)增收。二是細化助農增收工作措施，主要包括：組織動(dòng)員群眾參與技能培訓，拓寬就業(yè)渠道，開(kāi)展勞務(wù)輸出，拓展群眾經(jīng)濟收入渠道，幫助培育致富帶頭人。三是完善輔助措施，重點(diǎn)包括解決好社會(huì )治安綜合治理、村容村貌改變等工作，使村民的致富能力明顯增強，生產(chǎn)生活條件得到改善，形成家庭和睦、民風(fēng)淳樸、互助合作、穩定和諧的良好社會(huì )氛圍。
3.強化監督考核。為切實(shí)抓好干部駐村幫扶工作，鎮黨委專(zhuān)門(mén)制發(fā)了駐村幫扶干部管理考核辦法，與駐村幫扶干部和其聯(lián)系村簽訂了責任書(shū)，明確要求：聯(lián)系村必須具備簽到冊，做好出勤情況記錄，每月上報接受檢查；駐村幫扶干部必須具備“民情日記本”，記錄重點(diǎn)工作，每月匯報一次工作情況，每季度上交一份階段性工作總結；鎮黨委成立由黨委副書(shū)記任組長(cháng)的'`監督管理小組，每月必須對駐村幫扶干部的出勤和工作情況進(jìn)行一次督查或暗訪(fǎng)，督查或暗訪(fǎng)情況作為年終考核的重要依據。
三、主要成效
1.提高了政策宣傳力度。積極宣傳黨和國家各項扶貧工作政策，幫助群眾轉變觀(guān)念、增強發(fā)展意識，積極組織動(dòng)員群眾加快發(fā)展，脫貧致富。在各貧困村內設立宣傳欄、閱報欄、政務(wù)公告欄及時(shí)傳達黨的聲音，幫助群眾黨的相關(guān)政策。通過(guò)展板、宣傳語(yǔ)等方式，強化文化陣地建設，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，增強了群眾感恩意識。
2.制定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃。鎮黨委結合貧困村實(shí)際情況，充分利用現有資源，科學(xué)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃：
一是計劃以太陽(yáng)湖農業(yè)發(fā)展公司為依托，為3個(gè)貧困村建立核桃種植專(zhuān)業(yè)合作社，并通過(guò)發(fā)放優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗、實(shí)施跟蹤指導等方式提高產(chǎn)量；
二是因地制宜分村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，在上級聯(lián)系部門(mén)和鎮黨委的指導下，3個(gè)貧困村分別制定了3至5年產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，特別強調符合實(shí)際、科學(xué)可行，為3個(gè)貧困村長(cháng)遠發(fā)展打下了扎實(shí)基礎。
3.積極爭取上級幫扶支持。針對3個(gè)貧困村不同的實(shí)際困難，協(xié)助了村兩委做好項目立項工作，積極爭取上級部門(mén)支持，主要包括：市軍分區免費為建新村發(fā)放優(yōu)質(zhì)樹(shù)苗200多株；市糧食局解決了村兩名貧困大學(xué)生無(wú)錢(qián)讀大學(xué)的問(wèn)題；縣紀委為村多方爭取資金，建成水泥路7.8公里，基本實(shí)現了村組水泥路全覆蓋；縣衛計局積極協(xié)調救災扶貧物質(zhì)，為3個(gè)貧困村發(fā)放應急生活包50套；縣工商局對成規模的養魚(yú)戶(hù)每戶(hù)補助了1000元錢(qián)，并聯(lián)系了相關(guān)部門(mén)開(kāi)展技能培訓。
四、問(wèn)題建議
我鎮還需加強在探索長(cháng)效幫扶機制上的力度，才能真正使幫扶工作由輸血型向造血型轉變，增強貧困村經(jīng)濟發(fā)展后勁。同時(shí)希望上級部門(mén)加大對我鎮貧困村的政策、資金、技術(shù)等扶持力度，早日促進(jìn)貧困群眾脫貧致富奔向小康。
20xx年，鎮黨委、政府將繼續按照縣委、縣政府扶貧工作的具體要求，堅持抓好干部駐村幫扶工作，利用召開(kāi)村組黨員干部會(huì )議，群眾座談?dòng)懻�、入�?hù)走訪(fǎng)等形式，及時(shí)找準和發(fā)現問(wèn)題，收集民意和掌握干部群眾發(fā)展意見(jiàn)，找準工作突破口，將扶貧幫扶工作推上新臺階，確保20xx年3個(gè)貧困村全部脫貧。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 24
一年以來(lái)，駐村工作隊認真履行工作職責，不斷發(fā)揮協(xié)調作用，積極為貧困群眾及一般群眾解決生產(chǎn)生活中的難題，有力的推動(dòng)了全村精準扶貧工作的開(kāi)展，協(xié)助村兩委班子做好本村的各項工作，取得了較好的成績(jì)，尤其是在20xx年7月份接受了國家的脫貧攻堅普查工作組的檢查，肯定了我們的駐村工作，現就一年來(lái)的工作作如下總結。
一、及時(shí)督促。
駐村工作隊在單位主要領(lǐng)導規定的基礎上，每月根據貧困群眾生產(chǎn)情況，及時(shí)通過(guò)微信群等方式通知各幫扶責任人到村入戶(hù)，明確需要完成的工作事項，并積極給與指導和說(shuō)明，讓單位主要領(lǐng)導能夠準確把握需要完成的工作事項，確保貧困群眾能夠及時(shí)得到需要的幫助，保證在扶貧手冊等基礎信息方面不出差錯。
二、結合實(shí)際，制定切實(shí)可行的計劃。
年初時(shí)，駐村工作隊結合固城村實(shí)際，在和村干部交流協(xié)商的基礎上，制定了一年的扶貧工作計劃。包括村內基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、扶志扶智等方面的幫扶計劃，做到目標明確、任務(wù)清晰，力爭通過(guò)努力使固城村有新的變化。同時(shí)，按照上級的要求，通知幫扶責任人在幫扶計劃的基礎上，結合貧困群眾實(shí)際，制定對貧困群眾每一戶(hù)的幫扶計劃，并逐一審核，確保產(chǎn)業(yè)包扶計劃切合實(shí)際，切實(shí)可行。按照上級的統一安排，開(kāi)展了各項扶貧活動(dòng)，走訪(fǎng)了固城村貧困戶(hù)和一般戶(hù)，聽(tīng)取了基層群眾對脫貧攻堅工作的意見(jiàn)和建議，充分了解全村目前經(jīng)濟發(fā)展狀況，收入狀況、產(chǎn)業(yè)狀況，貧困現狀，存在貧困原因和制約貧困戶(hù)收入增長(cháng)的因素。在深入調研的'基礎上，形成了詳細的報告。
三、獻策出力，助推長(cháng)效產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
為了發(fā)展長(cháng)效產(chǎn)業(yè)，與村兩委班子成員進(jìn)行研究，確定本村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃，是發(fā)展什么產(chǎn)業(yè)，多大規模，形成一個(gè)可行的方案。最終的目標任務(wù)就是通過(guò)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓困難群眾穩定增收。
五、積極參加村兩委相關(guān)工作。
村委會(huì )工作雜，上級要求的工作到了村委會(huì )都是兩委班子成員完成，工作任務(wù)量大，工作隊就積極參與其中，組織相關(guān)人員，按照程序和方法，工作隊成員結合自己的行業(yè)特點(diǎn)，幫助解決一些力所能及的問(wèn)題。
六、扶貧扶志，激發(fā)群眾內生動(dòng)力。
為了凝聚精神合力，我們從群眾的需要出發(fā)，立足于扶志、扶精神，激發(fā)貧困群眾的內生動(dòng)力，豐富全村群眾的精神文化生活。為群眾講解脫貧攻堅的國家相關(guān)政策法規，發(fā)放扶貧相關(guān)的信息手冊。為促進(jìn)全村各項事業(yè)的快速發(fā)展，提供了強大的精神動(dòng)力和文化支撐，為開(kāi)展脫貧攻堅工作打下了堅實(shí)的基礎。
七、發(fā)動(dòng)干部，助推群眾滿(mǎn)意。
為提升貧困戶(hù)滿(mǎn)意度，我們借助上級各種活動(dòng)的開(kāi)展，順勢而為，及時(shí)號召幫扶責任人到村進(jìn)戶(hù)，深入到所聯(lián)系的群眾家里，與他們拉家常，話(huà)生產(chǎn)、說(shuō)發(fā)展，宣傳農村的普惠政策，講解貧困識別標準，征詢(xún)群眾的意見(jiàn)建議，了解群眾的所思所想，關(guān)切群眾的所盼所愿，幫助群眾打掃院落衛生，較好的發(fā)揮了作用，助推了非貧困戶(hù)群眾的滿(mǎn)意度的提升。
八、盡職盡責，駐村工作初見(jiàn)成效。
自駐村以來(lái)，我們同其他力量攜手聯(lián)動(dòng)，相互配合，使全村精準扶貧工作有條不紊、深入推進(jìn)。通過(guò)以上工作，充分調動(dòng)了群眾生產(chǎn)生活的積極性，在今后的工作中，我們將配合發(fā)揮好“三支隊伍”的作用，為全村群眾致富奔小康作出應有的貢獻。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 25
根據省市區有關(guān)文件精神，高橋中學(xué)學(xué)區高度重視結對幫扶工作。學(xué)區結對幫扶工作依托大學(xué)區制背景，立足貫徹落實(shí)黨的十八大精神、合理配置教育資源、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的高度，堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)求實(shí)效原則，在區域范圍內重點(diǎn)對教學(xué)工作互幫互學(xué)，共同促進(jìn)。一年來(lái)，高橋中學(xué)學(xué)區四所中學(xué)先后與一所中學(xué)和七所小學(xué)建立了“結對幫扶”關(guān)系，工作取得了一定成效�，F將有關(guān)工作總結匯報如下。
一、充分發(fā)揮學(xué)區長(cháng)學(xué)校的幫扶引領(lǐng)作用
高橋中學(xué)是高橋中學(xué)學(xué)區三�！跛�、斗門(mén)、鎬京等初級中學(xué)校的學(xué)區長(cháng)學(xué)校。雖為學(xué)區長(cháng)學(xué)校，但都作為偏遠的農村學(xué)校，在學(xué)校地位、教學(xué)設施、師資實(shí)力、辦公條件方面差距不大（硬件設施和教學(xué)成績(jì)方面略好一些），忝列為學(xué)區長(cháng)學(xué)校，實(shí)在是組織的信任和期待。作為學(xué)區長(cháng)學(xué)校，我們知道借力的價(jià)值和作用。通過(guò)學(xué)區聯(lián)席會(huì )議這一組織機構，根據各自學(xué)校的優(yōu)勢和特色對學(xué)區工作進(jìn)行分工，積極指導負責學(xué)校組織區域內德育、教學(xué)和校本研修的交流，充分發(fā)揮了學(xué)區長(cháng)學(xué)校的幫扶引領(lǐng)作用。
學(xué)區長(cháng)先后召開(kāi)了四次學(xué)區聯(lián)席會(huì )議，通過(guò)聯(lián)席會(huì )議商定工作，制定各種制度方案，并及時(shí)進(jìn)行了階段性工作總結。學(xué)區具體分工為：有市級學(xué)科帶頭人的鎬京中學(xué)負責“校本研修中心”工作管理，素質(zhì)教育工作經(jīng)驗豐富的王寺中學(xué)負責“素質(zhì)教育中心”管理，名師較多的斗門(mén)中學(xué)負責“名師工作室”管理，教育教學(xué)成績(jì)較好的高橋中學(xué)負責“教學(xué)中心”管理。
高橋中學(xué)學(xué)區成立后，學(xué)區長(cháng)吳權利同志親自到三個(gè)成員校調研。認真的工作，誠實(shí)的態(tài)度，拉近了四校感情上的距離，為下一步幫扶指導奠定了基礎。
二、組織開(kāi)展區域內教學(xué)交流，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量相互提高
在高橋中學(xué)學(xué)區內，高橋中學(xué)作為學(xué)區長(cháng)學(xué)校重點(diǎn)在教學(xué)教研工作上積極開(kāi)展“一對多”形式的交流幫扶，各校的教育教學(xué)水平得到了顯著(zhù)提高。
1、教學(xué)交流
三月底四月初，高橋中學(xué)和王寺中學(xué)先后兩次聯(lián)合開(kāi)展英語(yǔ)和數學(xué)科的教學(xué)交流活動(dòng)。教學(xué)點(diǎn)設在高橋中學(xué)，由高橋中學(xué)兩課教師開(kāi)設公開(kāi)課，課后高橋中學(xué)組織評議。兩校領(lǐng)導高度重視此次活動(dòng)，親自參與聽(tīng)課、評課。教師講課投入，聽(tīng)課認真，評課開(kāi)誠布公。兩次交流活動(dòng)對兩校高效課堂的建立起到了積極的促進(jìn)作用。
結合學(xué)區教育教學(xué)現狀，高橋中學(xué)學(xué)區長(cháng)學(xué)校特組織了以“高效課堂”為主題的“手、骨、頭”公開(kāi)示范巡講活動(dòng)。由于準備工作充分，三校三位市區級骨干教師和教學(xué)能手老師上課精神飽滿(mǎn)，教態(tài)自然大方，多媒體技術(shù)和傳統教學(xué)手段相得益彰，課堂很有層次感，師生互動(dòng)熱烈，教學(xué)效果顯著(zhù)。每次示范課后，都及時(shí)組織了評議。由于事先思想動(dòng)員工作到位，所以參加聽(tīng)課的老師都能放下包袱開(kāi)誠布公的`表達自己的真實(shí)想法。評的老師真誠直率、毫不隱瞞和保留；講課的老師一邊聽(tīng)一邊做筆記，謙虛認真，態(tài)度端正；言及焦點(diǎn)問(wèn)題，老師們之間還有熱烈的討論和爭鳴，很多老師的發(fā)言讓人既感動(dòng)又深受啟發(fā)。
除了區域內教學(xué)交流外，高橋中學(xué)還積極走出去參加學(xué)區外的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。6月初，高橋中學(xué)教學(xué)副校長(cháng)帶領(lǐng)由語(yǔ)文、物理和生物科十名老師組成的觀(guān)摩隊伍參加了市六十八中教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。聽(tīng)課之后又參加了評課。積極主動(dòng)的態(tài)度，富有創(chuàng )意的評課發(fā)言，展示了高橋中學(xué)教師團結拼搏，銳意創(chuàng )新的精神風(fēng)貌。
2、檢測指導
期中和期末，根據教育局有關(guān)文件和會(huì )議精神，高橋中學(xué)作為高橋中學(xué)學(xué)區長(cháng)學(xué)校就期中、期末兩次大型考試工作以“通知”文件的形式做出了具體安排�？荚嚻陂g，學(xué)區長(cháng)學(xué)校又向各成員校派出了副校級巡視員配合教育局檢查指導考試工作，保證了期中期末考試工作順利、有效進(jìn)行。
針對五月份九年級考試多、主題活動(dòng)多的特點(diǎn)，高橋中學(xué)學(xué)區長(cháng)學(xué)校對參加“西安市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考前練習”和自行組織的“九年級畢業(yè)生信息技術(shù)考試”工作提出了具體的指導要求，并積極將高橋中學(xué)開(kāi)發(fā)的校本化“信息技術(shù)考試系統”平臺推介給各成員校，以保證信息技術(shù)考試的客觀(guān)、公正和有效。
3、校本培訓
為了積極應對教育形勢的發(fā)展，進(jìn)一步滿(mǎn)足廣大教師的教學(xué)愿望，六月份高橋中學(xué)學(xué)區特聘請有關(guān)專(zhuān)家在高橋中學(xué)舉行一次以“說(shuō)課”為主要內容的“教師教科研能力提升會(huì )”。會(huì )議邀請灞橋進(jìn)修學(xué)校政治教研員、陜西省特級教師楊婉麗老師做關(guān)于說(shuō)課的專(zhuān)題講座，陜西省教學(xué)能手劉曉娜老師、鎬京中學(xué)主管教學(xué)的副校長(cháng)樊春利老師展示物理學(xué)科、思想品德學(xué)科優(yōu)秀說(shuō)課范例。高橋中學(xué)學(xué)區四校老師對此次活動(dòng)給予了很高評價(jià)。通過(guò)此次培訓大會(huì )，高橋中學(xué)學(xué)區廣大教師的教學(xué)理念教學(xué)水平——特別是在備課、說(shuō)課方面一定會(huì )有一個(gè)大的提升。
4、德育互動(dòng)
為進(jìn)一步豐富大學(xué)區各校校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍、弘揚民族精神，展示大學(xué)區學(xué)生釋放激情的精神風(fēng)貌，五月份高橋中學(xué)學(xué)區特組織開(kāi)展“紅五月”文藝匯演活動(dòng)。在此次匯演活動(dòng)中，各校組織嚴密，安排到位，后勤和安全保障有力，工作扎實(shí)有序�；顒�(dòng)中，同學(xué)們熱情洋溢，舞動(dòng)青春。在高橋中學(xué)賽場(chǎng)，王寺中學(xué)友情助演，帶來(lái)了精彩的文藝節目，為高橋中學(xué)的師生送來(lái)了熱情的祝福，活動(dòng)增進(jìn)了兩校之間的友誼。
三、發(fā)揮中學(xué)校師資優(yōu)勢，積極參加小學(xué)支教和交流工作
學(xué)區遵循“優(yōu)勢互補，資源共享，教育均衡”的支教交流指導思想，積極動(dòng)員、指導各校開(kāi)展對師資力量薄弱小學(xué)的支教和交流工作，各校教師申報支教交流的熱情高漲。上個(gè)教學(xué)年度，高橋中學(xué)學(xué)區各校交流人員近三十名，尤以王寺中學(xué)為最多；高橋學(xué)區四所中學(xué)與一所中學(xué)和七所小學(xué)建立了“結對幫扶”關(guān)系，它們分別是：高橋中學(xué)——鎬京中學(xué)、西馬坊小學(xué)，斗門(mén)中學(xué)——鎬京、落水、太平小學(xué)，鎬京中學(xué)——新常小學(xué)，王寺中學(xué)——五一、黃堆小學(xué)。支教和交流老師吃苦耐勞的精神以及出色的教育教學(xué)技能得到了受援學(xué)校的一致贊譽(yù)。
四、對“結對幫扶”工作的反思
由于高橋中學(xué)學(xué)區各校地處偏遠的農村，距離相對遙遠，交通不便，所以過(guò)去一年各校的“結對幫扶”工作主要隨學(xué)區工作同步開(kāi)展，這樣做的好處是省時(shí)省力，但缺點(diǎn)是缺乏主動(dòng)性和靈活性，工作依附性和依賴(lài)性大，容易受客觀(guān)條件的限制和束縛。其次，“結對幫扶”工作要保證一定的資金投入和制度建設才能長(cháng)效化和常態(tài)化的開(kāi)展。再其次，“結對幫扶”工作各校只有解放思想，本著(zhù)合作共贏(yíng)的原則和態(tài)度才能真正取得實(shí)效。
過(guò)去的一年，高橋中學(xué)學(xué)區各校不管是學(xué)校管理還是教育教學(xué)水平都呈現出了良好的發(fā)展態(tài)勢。相對上一教學(xué)年度，今年四校中考升學(xué)率平均提升了七個(gè)百分點(diǎn)，特別是學(xué)區長(cháng)學(xué)校高橋中學(xué)的中考成績(jì)在灃東新城全區處于遙遙領(lǐng)先的地位，受到全區的普遍關(guān)注。
在新的學(xué)年，高橋中學(xué)學(xué)區“結對幫扶”工作既要從學(xué)區角度統籌安排，又要鼓勵成員學(xué)校積極主動(dòng)富有創(chuàng )意的開(kāi)展工作；各校既要更新和落實(shí)辦學(xué)理念，又要進(jìn)一步強化校本研修，在教育教學(xué)的特色和效果上狠下功夫，爭取在新的學(xué)年度取得新的、更大的成績(jì)和最佳的社會(huì )效益。
結對幫扶的個(gè)人工作總結 26
為了全面貫徹和落實(shí)區教育局結對幫扶的精神，充分發(fā)揮城區示范園的輻射和帶動(dòng)作用，我園與岔河則鄉中心幼兒園、馬合鄉中心幼兒園、小紀汗中心幼兒園三所園成為結對園。在半年的幫扶進(jìn)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：
一、充分了解情況，制定切實(shí)可行的幫扶計劃。
為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實(shí)效性，根據對三所鄉鎮中心園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過(guò)交流和實(shí)地調研發(fā)現：教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn)，但是由于教育經(jīng)驗不足，對《綱要》的解讀和領(lǐng)會(huì )還不夠，老師們對教研活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗也較少，在環(huán)境創(chuàng )設、教學(xué)活動(dòng)的靈活組織等方面的水平亟待提高；幼兒園硬件條件都有較大的改善，但由于參加學(xué)習培訓接受新信息和分享教育資源的機會(huì )比較少以及專(zhuān)業(yè)教師少，部分為小學(xué)轉崗教師；針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面：
1、教育資源共同分享，如：教育書(shū)刊、音像圖書(shū)、玩具等；
2、送教下鄉，進(jìn)行專(zhuān)題講座；
3、我園園長(cháng)和骨干教師定期到該園指導。
二、互相交流、切磋，創(chuàng )新幼兒園管理模式
結合三所結對園的實(shí)際情況，幫助其完善園內各項規章制度，通過(guò)園長(cháng)與園長(cháng)、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀(guān)念，在教育、教研、資源共享庫建設教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。
三、送教下鄉，把幫扶指導工作落到實(shí)處
我們常和結對園的園長(cháng)通過(guò)電話(huà)或邀請她們到我園來(lái)交流情況，就幼兒園的教育教學(xué)現狀和教師情況交流，及時(shí)調整幫扶計劃。
針對結對園配備不夠，沒(méi)有充足的時(shí)間外出觀(guān)摩學(xué)習的問(wèn)題，我園派出了韓小鳳老師展示了音樂(lè )游戲活動(dòng)《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課，使結對園的.教師知道了如何上好音樂(lè )活動(dòng)，提高其組織教學(xué)水平。并且觀(guān)摩了馬合鄉中心幼兒園教師賽講比賽，我園領(lǐng)導和骨干教師從活動(dòng)的目標定位、活動(dòng)準備、活動(dòng)設計、活動(dòng)組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細的指導。
另外，通過(guò)前期的走訪(fǎng)發(fā)現，結對園由于硬件條件有限，地處偏僻，園所環(huán)境創(chuàng )設、區角創(chuàng )設等都存在著(zhù)一定問(wèn)題，因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結對園，開(kāi)展了以“淺談?dòng)變簣@環(huán)境創(chuàng )設”為主題的講座，講座中，韓老師分別就環(huán)境創(chuàng )設的主人是誰(shuí)、主題墻的創(chuàng )設、區角的創(chuàng )設等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀，結對園老師認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，受益匪淺。
四、初現成效，在幫扶中共同成長(cháng)
通過(guò)我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。結對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)對三所中心幼兒園的幫扶，讓我們一線(xiàn)老師看了鄉鎮幼兒教育的現狀及差異，看到了鄉鎮幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。鄉鎮中心園領(lǐng)導對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認真那股勁，深深的感動(dòng)了我們。
總之，在近半年的結對幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但是幫扶工作需要長(cháng)期堅持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長(cháng)。
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