特崗教師工作自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問(wèn)題的能力,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的特崗教師工作自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特崗教師工作自我鑒定1
我于年9月參加競崗到XX中心學(xué)校,懷著(zhù)對教師這一神圣職業(yè)的向往,我發(fā)奮圖強,終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺,做自己喜歡做的事。轉眼間,我在崖城中心學(xué)校參加工作已一年。這一年來(lái),我滿(mǎn)懷信心,努力工作和不斷學(xué)習。我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我的工作有校領(lǐng)導的支持和校老師的關(guān)懷,也取得了一定的成績(jì),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,我對這一年的工作做一個(gè)自我鑒定。
學(xué)高為師,德高為范,是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習的榜樣,特別作為一名小學(xué)班主任,自己的品德非常重要。因此我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范,積極參加進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校內組織的各類(lèi)教師培訓活動(dòng),我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書(shū)、不斷學(xué)習,不斷更新自己的知識。
在教學(xué)中,我每次都很認真備課、上課、聽(tīng)課,做好課后反思,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時(shí)我還虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗并及時(shí)向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。在班級管理中,我組織好班干部的管理工作,讓他們做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力。我努力用一顆平等、博愛(ài)及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。這一年我有幸能與一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一起管理班級,她在教學(xué)方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議。
這一年雖然我付出的是汗水和淚水,然而收獲的是那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學(xué)生在每次比賽中都能積極參加,并能取得很好的成績(jì),他們的每一次的進(jìn)步就是對我的鼓勵,同時(shí)我也被學(xué)校評上了"優(yōu)秀的老師"。收獲最大的是這一年在校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下,我的教學(xué)技能方面得到了很大的進(jìn)步。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
特崗教師工作自我鑒定2
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,自20XX年9月特崗服務(wù)于XX中學(xué),轉眼間三年已經(jīng)過(guò)去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(cháng)為現在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來(lái)自學(xué)校每位領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)溫暖的大家庭中慢慢成長(cháng)。三年來(lái),我磨練了初入社會(huì )時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也磨練了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經(jīng)驗,本人從德,能,勤,績(jì)、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師,F將三年來(lái)的工作鑒定如下:
一、思想品德方面
作為年輕黨員教師,三年來(lái)本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,團結各民族教師、學(xué)生。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我的思想覺(jué)悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務(wù)。在以后的學(xué)習和工作中,我會(huì )更加努力,爭取使自己更加出類(lèi)拔萃。
二、師德培養方面
"學(xué)高為師,身正為范",這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時(shí)刻嚴格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會(huì )學(xué)生做人,然后才是學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習,才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭做到全校師生的.楷模。
三、業(yè)務(wù)知識和工作技能方面
自20XX年9月至今我一直擔任八年級數學(xué)和七八年級美術(shù)。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時(shí)完成,從不拖拉。從XX年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中,在這個(gè)過(guò)程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時(shí),研究創(chuàng )新出多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去,深入淺出,培養了學(xué)生濃厚的學(xué)習的興趣,提高了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識。平時(shí)教學(xué)中積極開(kāi)展各種活動(dòng),開(kāi)闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學(xué)生的判斷、分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,后來(lái)在領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請教教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽(tīng)我的課,提出意見(jiàn)和建議,不斷完善自我,做到邊聽(tīng)邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
五、工作業(yè)績(jì)方面
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,我帶的班級成績(jì)不是很理想,后來(lái)在各位領(lǐng)導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習改正,針對一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,經(jīng)常找他們談話(huà),及時(shí)了解他們在學(xué)習數學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過(guò)努力,培養了一批數學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個(gè)隊伍,讓大家對學(xué)習數學(xué)始終充滿(mǎn)信心。隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會(huì )更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無(wú)疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學(xué)習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
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