新初一學(xué)生最有效的英語(yǔ)學(xué)習方法
對于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，初中學(xué)習與小學(xué)的不一樣，有的同學(xué)搞不清楚狀況，不知道初一英語(yǔ)應該如何學(xué)習。下面和小編一起來(lái)看新初一學(xué)生最有效的英語(yǔ)學(xué)習方法，希望有所幫助！
新初一學(xué)生最有效的英語(yǔ)學(xué)習方法
一、課前預習
預習的過(guò)程是個(gè)人獨立閱讀和思考的過(guò)程，它能促使同學(xué)們自己查閱有關(guān)資料、查閱字典，從而減少盲目性，提高聽(tīng)課質(zhì)量。
二、爭取課內外各種機會(huì )多練習英語(yǔ)
1、學(xué)會(huì )聽(tīng)別人說(shuō)
2、大膽和別人交談。學(xué)習英語(yǔ)必須在"聽(tīng)"中提高自己，在"說(shuō)"中檢測自己。把聽(tīng)到的，找機會(huì )向你的同學(xué)、朋友、老師"賣(mài)弄"一下;當你體會(huì )到成功的喜悅時(shí)，那些曾讓你感到枯燥的句型、課文，就會(huì )一下子變得親切而有意義了。
"聽(tīng)說(shuō)"要注意以下兩點(diǎn)：
(1)磁帶要選對，要選難度適合自己的。聽(tīng)的時(shí)間要有保證：每天聽(tīng)半小時(shí)。應該說(shuō)，聽(tīng)純正、地道的語(yǔ)音、語(yǔ)調，就是一種享受。
(2)聽(tīng)要一句一句地聽(tīng)，說(shuō)也要一句一句地說(shuō)。不要求快。要反復聽(tīng)，反復說(shuō)，直到聽(tīng)懂每一個(gè)詞，說(shuō)好每一句才行。練習可以起到一石三鳥(niǎo)的效果：既鞏固了語(yǔ)言知識，提高了聽(tīng)力水平，又實(shí)現了口語(yǔ)運用。
三、專(zhuān)心聽(tīng)課
用心識記上課時(shí)應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語(yǔ)、句型、重點(diǎn)句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容，這樣，使自己真正體會(huì )到"這節課學(xué)到不少東西"的踏實(shí)感、成就感，進(jìn)而激發(fā)動(dòng)機，提高興趣，更有信心去迎接今后的學(xué)習。
四、勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。筆記也為日后復習提供記憶綱要。
五、及時(shí)、經(jīng)常、科學(xué)地復習
復習是學(xué)習之母。要解決困擾學(xué)習者最大的知識遺忘問(wèn)題，只有靠科學(xué)的復習。從時(shí)間安排上講，復習既要及時(shí)又要經(jīng)常，不僅在當天，而且在第二天、一周后、一個(gè)月后、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。
培養學(xué)習興趣
剛剛接觸一門(mén)新的語(yǔ)言，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)并非易事。刺激的新奇性、醒目性容易喚起好奇心，引起學(xué)生的
注意、關(guān)心和探索行為等。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲，從而培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
(1)教學(xué)方法靈活多樣，具有啟迪性。
在我的課堂上，我會(huì )根據學(xué)生的.年齡、知識、愛(ài)好的不同，采取不同的教學(xué)方法。例如：背單詞時(shí)采取搶
答形式;背課文時(shí)采取繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)，看圖背課文的形式;時(shí)常穿插小故事、小游戲等。小學(xué)生在輕松、活躍的
氣氛中，掌握知識，學(xué)習興趣就會(huì )油然而生。
(2)授課內容新穎、難易適中。
小學(xué)生對新穎、容易理解的課程感興趣。當我講到課文難點(diǎn)時(shí)，我會(huì )多花些心思，把難點(diǎn)講的淺顯易懂，
生動(dòng)活潑，學(xué)生這樣才會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習英語(yǔ)中找到樂(lè )趣，進(jìn)一步激發(fā)求知欲。
(3)創(chuàng )設情景對話(huà)，發(fā)揮學(xué)生想象力。
針對小學(xué)生活潑、好動(dòng)的特點(diǎn)，應多創(chuàng )設英語(yǔ)對話(huà)的情景;針對小學(xué)生喜好自我表現的特點(diǎn)，我會(huì )讓學(xué)生
多進(jìn)行對話(huà)表演。不僅鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，而且培養了學(xué)習興趣。
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