慶祝教師節活動(dòng)主持稿
在學(xué)習、工作生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的慶祝教師節活動(dòng)主持稿，希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節活動(dòng)主持稿1
九月是一個(gè)金色的季節；
九月是一個(gè)收獲的季節；
迎著(zhù)九月的和風(fēng)，
我即將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節！
今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節日。
在這里祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！
下面有請書(shū)記致詞
教師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著(zhù)教師的聲音旋律，學(xué)生學(xué)會(huì )了用靈魂去唱歌，用真誠去追求。
今天，少先隊員的代表也來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊員代表發(fā)言。
教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)生如子，既教書(shū)又育人，教師們淡泊名利，勤于修身，率先垂范，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。在我們當中有很多這樣的老師，今天我們就請XXX老師上臺發(fā)言。
謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。
我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師，下面請校長(cháng)宣布校、區、市級園丁獎的名單。
請榮獲園丁稱(chēng)號的老師上臺領(lǐng)獎。
今天有12位老師獲得各級園丁的榮譽(yù)稱(chēng)號，他們勇于開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，不斷汲取現代化知識和先進(jìn)教育理念，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現在，造就學(xué)生未來(lái)。今天我們請他們中的一位上臺進(jìn)行交流。
在年初的教代會(huì )上，通過(guò)了創(chuàng )建文明組室的文件。在這半年里，各個(gè)組室都用自己的實(shí)際行動(dòng)在爭創(chuàng )文明組室，取得較好的效果。學(xué)校根據各組室的自評、互評和行政綜合評分結果，評選出了文明組室。
下面請找書(shū)記宣布文明組室名單
請獲獎組室的代表上臺領(lǐng)獎
“學(xué)高為師，身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì )的規范、道德的化身、行為的楷模，促進(jìn)了學(xué)生知識的積累。時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。今年又有三位老師默默地在教育戰線(xiàn)上奉獻了三十年。
下面請校長(cháng)宣布教齡三十年的名單
請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書(shū)
為了更好的發(fā)展，學(xué)校每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新老師加入了我們的隊伍。相信他們會(huì )為育群的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。下面請他們中的一位——XXX老師上臺發(fā)言。
俗話(huà)說(shuō)“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(cháng)，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導和幫助。這樣這瓶酒才會(huì )散發(fā)出濃郁的香氣。
下面請校長(cháng)宣布師徒結對名單
請師傅和徒弟們上臺，請校領(lǐng)導給師傅們頒發(fā)證書(shū)。
慶祝教師節活動(dòng)主持稿2
主持人：一師一生（2人）
�。ㄒ魳�(lè )準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹(shù)》等樂(lè )曲營(yíng)造氛圍）
一：開(kāi)場(chǎng)舞蹈（校園集體舞《旗開(kāi)得勝》）
一、開(kāi)場(chǎng)祝福及介紹與會(huì )領(lǐng)導
師：踏著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)，踩著(zhù)動(dòng)感的'節奏，我們走到一起來(lái)！尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿(mǎn)祝福的日子，更是一個(gè)盛滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和暖意的日子！
師：值第xx個(gè)教師節到來(lái)之際，鎮黨委、鎮政府領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節慶祝表彰大會(huì )現場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來(lái)了親切的關(guān)懷，送來(lái)了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導的歡迎和最誠摯的感謝！
生：是誰(shuí)，在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)？是誰(shuí)，在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向？是您，敬愛(ài)的老師！在這個(gè)飄散花香的九月，在
這個(gè)滿(mǎn)載感恩的日子！請允許我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！
合：老師，節日快樂(lè )！
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉走向清華等一流學(xué)府，走出國門(mén)，走到祖國的各條戰線(xiàn)上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(cháng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著(zhù)記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng )新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨秀，德育政教創(chuàng )新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌！
生：是的，我驕傲！因為我是何店的一名學(xué)生，享受著(zhù)得天獨厚的教育資源，享受著(zhù)健康快樂(lè )的校園生活！享受著(zhù)無(wú)微不至的教育關(guān)懷，享受著(zhù)來(lái)自鄰鎮學(xué)子艷羨的目光！
師：接下來(lái)，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿(mǎn)智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻（播放視頻）
三、詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
師：展現在大家面前的，就是一個(gè)農村教育團體在近年來(lái)的完美蛻變！團隊的領(lǐng)導堅持為學(xué)生的未來(lái)負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺，用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著(zhù)對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著(zhù)對教育的無(wú)限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
生：老師，每一道難題，都有您細致的講解；每一次失落，都有您真誠的安慰；每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣；也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛(ài)您！讓我們凝神靜聽(tīng)，來(lái)自學(xué)生的心聲--
詩(shī)朗誦（教師節獻詞）
四、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言，下自成蹊！為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻，鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號的是：
獲得何店鎮優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號的是：
有請獲獎的老師上臺�。úシ乓魳�(lè )）
有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎！
�。ǘY儀隊上，證書(shū)，獻花）（受獎教師獲獎感言）
五、獨唱《感恩的心》
師：寫(xiě)了一生，寫(xiě)不盡三寸粉筆；站了一輩子，沒(méi)走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著(zhù)大海的浩瀚；也許你沒(méi)機會(huì )走出國門(mén)，卻為學(xué)生描畫(huà)藍天的高遠。
生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問(wèn)：老師，你會(huì )點(diǎn)石成金嗎？
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛(ài)的心！
生：是您，教我懂得做人的道理；是您，讓我知道知識的魅力；是您，給了我與世界對話(huà)的勇氣！感恩的心，感謝有你！有請鄒金金同學(xué)為大家帶來(lái)一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話(huà)語(yǔ)嗎？還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎？操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說(shuō)，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為何店鎮“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰(shuí)信滿(mǎn)園春色時(shí)，落紅末曾化春泥！他們是學(xué)校的管理工作者，他們著(zhù)眼于學(xué)校的可持續發(fā)展，精心規劃，細致管理。被評為何店鎮“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛(ài)的同學(xué)們，當我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當我們品嘗著(zhù)可口的飯菜的時(shí)候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出！
師：被評為何店鎮“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎！
請何店鎮為他們頒獎！
�。ㄗC書(shū)，獻花）（即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工）
七、鎮領(lǐng)導講話(huà)
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀！何店教育所取得的一切成績(jì)，離不開(kāi)上級領(lǐng)導的關(guān)心支持和鼓勵！領(lǐng)導的關(guān)心為大家指明了方向，增強了動(dòng)力；領(lǐng)導的祝福讓大家心生溫暖，倍覺(jué)幸福；我們全體何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負領(lǐng)導的期望和囑托！
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎？今天，我們還有一批最最年輕的老師來(lái)到了會(huì )場(chǎng)！他們就在我們中間！讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎？
師：你們好！歡迎你們加入何店教育的大家庭！今天跟大家見(jiàn)面，一定有話(huà)要講……
師：各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰車(chē)上，又增添了新的能量和動(dòng)力！相信他們的加盟，不僅能彌補我們短線(xiàn)學(xué)科的師資，還會(huì )讓何店的教育血液更加沸騰！期待你們的精彩！掌聲歡送他們！
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過(guò)那邊去/肩上扛著(zhù)犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長(cháng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽(yáng)的一生/他無(wú)比輝煌，無(wú)比光明
生：您的陽(yáng)光對著(zhù)我的心頭的冬天微笑，從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》
�。ê铣�，全場(chǎng)唱）
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生：今天的校園/花香陣陣/親愛(ài)的老師/無(wú)尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感謝各位領(lǐng)導蒞臨現場(chǎng)！
生：衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )，身體健康！
師：何店鎮第xx個(gè)教師節慶祝表彰活動(dòng)
合：到此結束！
慶祝教師節活動(dòng)主持稿3
男：在這丹桂飄香的季節，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿(mǎn)倉的豐收時(shí)節，我們帶著(zhù)一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工——祝大家
合：節日快樂(lè )!“弘揚先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”蒙山中學(xué)第XX個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )，現在開(kāi)始!
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張連芳校長(cháng)為教師節致賀詞。
男：感謝張校長(cháng)為我們所有蒙山人送上的祝福和希望。我們蒙山中學(xué)有著(zhù)這樣一支教師隊伍，他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。
女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)
男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的一片愛(ài)心澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
男：也正因為有你們的一番辛勞耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。下面有請徐志強副校長(cháng)宣讀表彰決定。
女：下面有請張連芳校長(cháng)宣布上海市園丁獎、金山區園丁獎、金山區師德標兵獲得者名單。(上海市園丁獎：金永忠)
男：有請金永忠副校長(cháng)上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表獻上鮮花。有請張校長(cháng)頒獎。(提醒：請獲獎?wù)吡舨�，拍照留�?
男：請金山區師德標兵盛明明上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻上鮮花。有請張校長(cháng)為他們頒獎(提醒：請獲獎?wù)吡舨�，拍照留�?金山區園丁獎：陳國弟殷紅香沈其英
女：請陳國弟、殷紅香、沈其英老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為他們獻上鮮花。有請朱燕玲書(shū)記為他們頒獎(提醒：請獲獎?wù)吡舨�，拍照留�?女：讓我們(再次)用熱烈的掌聲向獲獎的老師表示真誠的祝賀!男：時(shí)光荏苒，從我們的身邊走過(guò)。
女：歲月如歌，在我們的心中銘刻。
男：如今的你，是否還記得童年的無(wú)知與懵懂。
女：如今的你，是否仍在回憶那些光陰的故事。下面請欣賞初一年級組為我們帶來(lái)歌曲《光陰的故事》。掌聲歡迎。
男：為全面提高校內幫扶教師的育德能力，塑造校內家長(cháng)的新形象，激勵學(xué)校教師立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、爭當優(yōu)秀，我校評選出了蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內家長(cháng)。下面請朱燕玲書(shū)記宣布上海市蒙山中學(xué)第三屆優(yōu)秀校內家長(cháng)名單。
優(yōu)秀校內家長(cháng)：沈其芳李佳蔣衛林徐惠紅李爭金建紅張婉華王正華
女：在蒙山的教育教學(xué)工作崗位上，涌現了一批優(yōu)秀教育工作者。他們不斷汲取先進(jìn)教育理念，著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，關(guān)愛(ài)學(xué)生的現在，造就學(xué)生的未來(lái)。在20XX學(xué)年度考核中，他們獲得了優(yōu)秀和先進(jìn)，現在先有請金永忠副校長(cháng)宣讀考核優(yōu)秀人員名單�？己藘�(yōu)秀人員(分2批)首先有請1上臺領(lǐng)獎，有請張校長(cháng)為他們頒獎。(提醒：請獲獎?wù)吡舨�，拍照留�?
蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記大功)：蔣麗斌姚英王婷徐雪華吳芳。蒙山中學(xué)考核優(yōu)秀(記功)：謝彩紅沈青袁琦軍林慧瓊朱寶勤丁捷盛紀輝金建紅王紅鮑葉辰陳偉英夏建云孟煒男：下面有請葉建偉主席宣讀考核先進(jìn)個(gè)人名單。
校先進(jìn)個(gè)人(分5批)先有請1上臺領(lǐng)獎，有請校領(lǐng)導為他們頒獎。(提醒：請獲獎?wù)吡舨�，拍照留�?蒙山中學(xué)20XX年校先進(jìn)：
1李佳何娜袁小艷陸春燕呂紀興崔海霞高紅妹張正濤俞愛(ài)紅張士芳徐惠紅趙萍麗俞嵐朱繼林有請為朱燕玲書(shū)記為他們頒獎
2戴培毅林歡歡陳杰趙玨惠丁仁龍高偉英李爭朱春輝黎春華王輝林郁剛吳惠權陸益慧包麗娟有請徐志強副校長(cháng)為他們頒獎
4沈其英潘文妹張婉華王正華楊偉杰顧藕娟蔣愛(ài)民褚連華俞東朱春香楊雪常玨陳保華魯利娟有請金永忠副校長(cháng)為他們頒獎
5李雯胡彩霞王瑤瑤姚海鴻景小軍顧軍民褚春杰張洪蔡執天許龍英陳邱平張純袁偉文龔美芳有請葉建偉主席為他們頒獎
女：再次向我們所有獲獎的老師表示祝賀。聰聰，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你知道什么是洗腦神曲嗎?男：當然知道了，就是聽(tīng)了想忘都忘不了的歌，廣場(chǎng)舞大媽們各種神曲各種跳啊，今天我們預備年級組和初二年級組的老師們也為我們帶來(lái)了當下最火爆的《小蘋(píng)果》，掌聲有請他們!
男：感謝各位老師們神一樣的舞蹈表演。在我們中間，有這樣一群教師，今年對他們來(lái)說(shuō)是特殊的，因為今年是他們在教師崗位上默默奉獻整整30年的紀念。
女：30年的攀登，30年的求索，有你們風(fēng)雨同舟的身影。男：30年的奮斗，30年的輝煌，有你們篳路藍縷的足跡。
女：在蒙山的記憶里，會(huì )銘記下你們拼搏的汗水、執著(zhù)的身影、燦爛的笑容以及你們繼續奉獻的精神。有請張連芳校長(cháng)為我們頒發(fā)三十年教齡獎。男：有請丁仁龍老師、褚連華老師、包麗娟老師上臺領(lǐng)獎。女：執教育人，甘做人梯，以人為本人才俊;男：從師倡德，常垂德范，立德當先德望高。女：教書(shū)育人，德育為先。下面讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)我們蒙山中學(xué)教師的師德故事，掌聲歡迎戴培毅老師為我們講演。男：謝謝戴培毅的精彩講演。學(xué)生們的每一次成長(cháng)里都流淌著(zhù)老師們汗水。女：學(xué)生們的每一個(gè)腳印里都深藏著(zhù)老師們叮嚀。男：學(xué)生們能茁壯成長(cháng)，是老師們最快樂(lè )的事!
女:在今天這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們也為教師帶來(lái)了祝福，有請初二年級的學(xué)生為我們帶來(lái)獨角戲《學(xué)說(shuō)上海話(huà)》，掌聲歡迎。
男：謝謝孩子們的精彩表演。在過(guò)去的20XX學(xué)年里，在崇文通理，成就人生的新理念下，我校將教師們的教育智慧、教學(xué)經(jīng)驗等匯編成了《雁行蒙山》、《蒙以養正》兩本書(shū)，下面請張校長(cháng)為我們頒書(shū)。掌聲有請。女：今天我們相聚在這里，慶祝我們的節日，分享我們的收獲。
男：20XX學(xué)年，蒙山中學(xué)在領(lǐng)導團隊的帶領(lǐng)下，同舟共濟，共創(chuàng )輝煌，此時(shí)此刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱燕玲書(shū)記講話(huà)。大家歡迎。
女：感謝朱燕玲書(shū)記情真意切的話(huà)語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。我們一定會(huì )牢記使命、忠于職守、嚴謹治學(xué)，為我們蒙山更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻!
結束語(yǔ)
男：和而不同，讓真理多一份溫度女：和如琴瑟，讓事業(yè)多一份熱度男：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)女：此時(shí)此刻，激情的火仍在燃燒
男：今天我們帶著(zhù)收獲的喜悅，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節。
女：今天秋韻盎然，今天歡樂(lè )無(wú)限。讓我們再一次祝福全體老師----節日快樂(lè )!合：蒙山中學(xué)“弘揚先進(jìn)模范事跡踐行金山教育精神”第xx個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )到此結束!
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