【必備】活動(dòng)主持詞集合八篇
主持詞是主持人在節目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節目的串聯(lián)詞。我們眼下的社會(huì ),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛,相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的活動(dòng)主持詞8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)主持詞 篇1
甲:尊敬的老師!
乙:親愛(ài)同學(xué)們!
甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,
甲:她有五千年悠久的歷史,
乙:她有五千年燦爛的文化,
合:這就是我們的祖國——中國!
甲:十月,是美麗的季節,丹桂飄香,
乙:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽!
甲:首先請同學(xué)們欣賞歌曲《今天是你的生日我的中國》(播放視頻《今天是你的生日我的中國》)
乙:競賽題目為搶答題,答對了獎勵一張小粘貼哦!
甲:請聽(tīng)第一題,我國國旗的名稱(chēng)是什么?(五星紅旗)
乙:第二題,我國國歌的名稱(chēng)是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
甲:第三題,我國國徽的內容是什么?(國旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗)
乙:第四題,世界上最早的計算器是什么?(算盤(pán))
甲:第五題,我國古代的四大發(fā)明是什么?(造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥)
乙:第六題,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗瑪峰)
甲:第七題,我國古代史上,唯一的女皇帝是誰(shuí)?(武則天)
乙:第八題,中華人民共和國成立的時(shí)間是?(1949年10月1日)
甲:第九題,我國的首都在哪里?(北京)
乙:最后一題,國旗上有五顆星,大五星代表什么?小五星又代表什唱《歌唱祖國》,深深地祝福:
合:祝福我們的民族日益強大,
祝福我們的祖國繁榮昌盛,
祝福我們的學(xué)業(yè)步步高升,
祝福我們的未來(lái)星光燦爛!
活動(dòng)主持詞 篇2
甲:書(shū)歆悅讀的會(huì )員伴侶們,各人下午好!
甲:(課件)問(wèn)渠哪得渾如許?為有泉源活水來(lái)。讓我們來(lái)看看文教巨匠和教育家是如何評價(jià)冊本的吧。(課件)
開(kāi):感應熏染幸運,品味書(shū)香。
甲:首先,我們進(jìn)進(jìn)古天的第一個(gè)版塊:感應熏染幸運!一提到幸運,能夠有的教員會(huì )講:“我糊心很幸運啊,然則工做不幸運。
甲:書(shū)歆悅讀,是一種態(tài)度,一種千錘百煉的態(tài)度;
甲:書(shū)是甚么味講的?(課件)書(shū)是香的,書(shū)是甜的,書(shū)是令人回味無(wú)量的……讓我們帶著(zhù)這類(lèi)美妙的感覺(jué),配開(kāi)開(kāi)啟我們的閱讀之旅……
我們有著(zhù)中等以上的物質(zhì)支進(jìn),還有著(zhù)可不俗的粗神支進(jìn),如許聳坐于天下上不也挺值得嗎?
乙:(課件)和教生正在一同,能夠完整放下虛真的面具。和教生交往是一件舒暢的事,更是一個(gè)永久綺麗的童話(huà),由于有一天如果您贏(yíng)得了孩子的心,那心是純金的,無(wú)任何雜質(zhì)。
甲:(課件)魏書(shū)生曾如許講:教師這個(gè)工做除工資回報,還有三重播種,即:“播種各種人材”、“播種樸拙情緒”和“播種收現性的勞動(dòng)成效”。簡(jiǎn)直是如許,(課件)沒(méi)有那一個(gè)工做會(huì )預先支出給您工做的幸運,除教育。當您來(lái)到班級,見(jiàn)到教生,同教們用那純真、熱情的目光迎候您,那眼神便支出了統統。
乙:沒(méi)錯,(課件)當教生感應幸運的時(shí)辰,您將感應幸運;當教生感應幸運的時(shí)辰,您的幸運將是幾十個(gè)教生的幸運的總和。教平生書(shū),有那么多教生幸運的疊減,那種教育的幸運,將跟著(zhù)人生走背生命的終點(diǎn)而愈隱輝煌輝煌。
甲:您看,我們原來(lái)一向置身于幸運傍邊。只是這幸運,是需要專(zhuān)心來(lái)感應熏染的。
乙:便讓我們勤懇來(lái)做一位幸運的精良教師吧。(課件)蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾如許講:“教育者的本事,并非一門(mén)甚么需要先天的藝術(shù),但它是一門(mén)需要教習才能掌控的專(zhuān)業(yè)!币簿褪侵v每個(gè)教師都能夠成為一位精良教師,重要的是今朝您需要支出行為。而我們需要做的,就是扼守,扼守講堂,扼守講臺,扼守心田的那份安全。
甲:(課件)哈佛大教的一項研究表明,工做中能可做出成便,
態(tài)度占85%,常識和智力只占15%!凹毠澲卫韺(zhuān)家”汪中供有一個(gè)聞名的2.18分實(shí)際:人的智商分為智力身分和非智力身分,他覺(jué)得從對人的平生所起的做用來(lái)看,智力身分占40%的權重;正在智力身分的常識和技術(shù)對照中,常識占40%的權重;常識又分為冊本常識和社會(huì )常識,冊本常識占40%的權重;冊本常識能正在真際糊心中運用的又占40%的權重,由此便能得出如許一個(gè)分值,如果您正在教校的總仄均分為85,正在教校教習所打下的根柢不過(guò)是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分
乙:我們正在教校教習所打下的根柢只有2.18分,少得可憐!做為教師,我們該如何來(lái)面臨那一單單渴供常識的眼睛?如何挑得起教書(shū)育人的擔子呢?我念那就是讀書(shū)!脆持不懈的讀書(shū)!堅持不懈的讀書(shū)!用常識來(lái)武裝我們的思想,用常識來(lái)滋潤我們的生命。
乙:所幸,各人都是愛(ài)書(shū)之人!由于這個(gè)配開(kāi)的喜歡,我們相約書(shū)歆悅讀,由于一份教育胡念,我們攜手并肩前行。
甲:(課件)書(shū)歆悅讀,是一個(gè)仄臺,一個(gè)互換提醒的仄臺。
乙:書(shū)歆悅讀,是一個(gè)港灣,一個(gè)粗神憩息的港灣;
乙:很悲騰正在如許一個(gè)綺麗的傍晚和各人相散正在這里,古天我們舉止的主題是:
乙:書(shū)歆悅讀,是一種粗神,一種執著(zhù)追供、永不拋卻的粗神
甲:正在這里,您能夠找到知音;
乙:正在這里,您能夠各抒己見(jiàn);
甲:正在這里,您能夠感應熏染到結伴同業(yè)的悲愉。
上面進(jìn)進(jìn)第兩個(gè)板塊:品味書(shū)香。
乙:簡(jiǎn)直,班額那么大,工做那么多,備課批改那么辛勞,看上來(lái)似乎距離幸運很遠近。
乙:我感覺(jué)還是親身品味一下影象斗勁深進(jìn)。ǚ窒淼案猓
播放音樂(lè )……
甲:其真幸運的邊界是由我們本人規定的!
乙:(課件)有如許一本書(shū),令人屢次玩味,愛(ài)不釋腳,宛如一波波波紋,掃蕩渾澈著(zhù)我們渾沌的心靈;又像一聲聲響鼓,催動(dòng)我們躊躇乃至一度停歇的腳步;似乎一級級臺階,拾級而上,步進(jìn)教育人生的粗神下峰。這是一部大家可讀的活教育教。這本書(shū)就是《不做教書(shū)匠》。
甲:(課件)不做教書(shū)匠!做一位有標的目的感的教師!做一位有束縛感的教師!做一位有責任感的教師!做一位有上進(jìn)感的教師!做一位有奮斗感的教師!做一位有專(zhuān)業(yè)感的教師!做一位有親和感的教師!做一位有聰明感的教師!到底該當如何做?到書(shū)中來(lái)根究問(wèn)案吧!
。ㄕn件)您知講嗎?天球上每晚有30億人餓著(zhù)肚子睡覺(jué);天天有30億人進(jìn)出教堂寺廟,由于有生命威脅;如果您的冰箱里有食品,有衣服穿,有屋子住,有床睡,那么您便比這天下上75%的人富有,如果您正在銀行還有存款,錢(qián)包里還有鈔票,那么您屬于這個(gè)天球上8%的幸運的人。
活動(dòng)主持詞 篇3
a:教師 b:幼兒
開(kāi)場(chǎng)白:
(合)你來(lái)。我來(lái)。大家來(lái)。歡天。喜地。迎新年
a:各位家長(cháng)朋友們,老師們
b:親愛(ài)的小朋友們
(合)大家好
a:20 2年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,歡迎家長(cháng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )”活動(dòng),我們代表長(cháng)涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現在,請我們的園長(cháng)致詞:
(合)長(cháng)涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂(lè )”活動(dòng)現在開(kāi)始!
b:小朋友們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達自己的喜悅之情
過(guò)新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b:20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂(lè ),更是希望?,一群可愛(ài)的小豬和它的朋友們都來(lái)了!(歌表演串聯(lián))
b:小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來(lái)之際,讓我們和小班的小朋友一齊向你們說(shuō)聲:“新年好!恭喜發(fā)財!”(集體表演《恭喜發(fā)財》)
a:一直以來(lái),我們努力構建著(zhù)和諧的校園文化,展示給大家的是一個(gè)“活力長(cháng)幼、綠色長(cháng)幼、人文長(cháng)幼、和諧長(cháng)幼”,我們的幼兒園正是一個(gè)童話(huà)王國,在老師媽媽的關(guān)懷下,美麗的.七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長(cháng)!中班的小朋友將用他們獨特的方式詮釋我們的園歌《童話(huà)娃娃之歌》。
b:中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認真!爸爸媽媽們,如果你們感到很高興,就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩,大班的各個(gè)姐姐都急了,看他們要來(lái)表演了!(兔子舞進(jìn)場(chǎng))
a:請看打扮小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年好》
b:我們有爸爸媽媽的疼愛(ài),有老師阿姨的關(guān)愛(ài),生活在這樣的童話(huà)王國里,小朋友,你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a:這是心靈手巧的大班小朋友獻給大家的禮物,祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星,祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b:聽(tīng)!新年的鞭炮響起來(lái)了!(卷炮仗)
a:我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞:
a:歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫 b希望與美好就在不遠處等待
(合)讓我們共同創(chuàng )造和諧美好的明天
a:感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持
(合)祝大家在新的一年里快樂(lè )平安!
a:接下來(lái),請家長(cháng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng),愿你們玩得開(kāi)心
活動(dòng)主持詞 篇4
同事們、朋友們,上午好!
今天,我們懷著(zhù)喜悅的心情,迎來(lái)了xx銀行第四屆“綠色低碳,共建xx林”植樹(shù)活動(dòng)。作為一家具有社會(huì )責任感的銀行,我們積極參與建設宜居生態(tài)城市,倡導低碳生活。幾年來(lái),在每個(gè)春暖花開(kāi)的季節里,我們都堅持為深圳這座美麗的城市貢獻一抹綠色,盡到一份責任。
自xx行工會(huì )發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)倡議以來(lái),全行干部員工踴躍參加,表現出非常高的熱情和積極性。今年我們首次在中心公園舉行植樹(shù)活動(dòng),則更具有特殊的意義。除此之外,還讓我們欣喜的是,xx工會(huì )、xx領(lǐng)導也來(lái)到我們中間,待會(huì )將和大家一起參加勞動(dòng),一些家屬朋友,記者朋友們也來(lái)到了現場(chǎng),使植樹(shù)活動(dòng)的氣氛變得更加熱烈。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái),感謝你們的參與!
活動(dòng)開(kāi)始前,請允許我作為xx青年志愿者代表,向大家宣讀綠色低碳倡議書(shū),我在這里向大家提出六點(diǎn)倡議:
1、倡議每月22日為無(wú)車(chē)日,使用公共交通工具代替私家車(chē);5公里內徒步上下班,22日當天“健康xx”給予5倍積分;
2、倡議每月8日晚上8點(diǎn)熄燈一小時(shí),出門(mén)散散步,或者與家人一起燭光晚餐,不過(guò)要小心火燭;
3、倡議使用環(huán)保袋,代替塑料袋,自帶水杯,代替一次性杯子、拒絕使用一次性衛生筷;
4、倡議紙張雙面打印,盡可能重復使用;
5、倡議下班時(shí)隨手關(guān)閉電器電源如:電腦,空調、照明燈,打印機等等耗電設備;
6、倡議節約用水、實(shí)行垃圾分類(lèi),廢舊電池不亂扔。
朋友們,從現在開(kāi)始,讓我們每個(gè)人都成為低碳生活的倡導者,傳播者,攜起手來(lái),共同建設我們的綠色低碳家園。
活動(dòng)主持詞 篇5
各位領(lǐng)導、全體老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在部隊領(lǐng)導和教官的鼎力支持下,在全體參訓同學(xué)和老師的積極參與下,為期6天的消防夏令營(yíng)活動(dòng)即將圓滿(mǎn)結束,今天我們全體47名同學(xué)在這里將以飽滿(mǎn)的熱情向領(lǐng)導匯報這些天軍訓的成果。
首先我們進(jìn)行第一項:軍訓學(xué)員匯報表演
1、 隊列表演
2、 滅火器補救油盆火
3、 全體學(xué)員齊唱《中國人民解放軍軍歌》《一 二 三 四 歌》
在本次軍訓中,部隊精心選派了政治覺(jué)悟高、軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀教官隊伍。訓練期間,教官們不顧日曬,喊啞了嗓子,付出無(wú)數心血和汗水,贏(yíng)得了廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,接下來(lái)讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛(ài)的人
為期6天的軍訓生活,大家不怕苦,不怕累,密切配合教官,刻苦學(xué)習,嚴格訓練,克服了種種困難,涌現出一大批優(yōu)秀的學(xué)員。 下面我們以熱烈的掌聲歡迎黃老師為我們宣讀:優(yōu)秀消防戰士和自理標兵的人員名單
請消防夏令營(yíng)活動(dòng)領(lǐng)導為獲獎學(xué)員頒發(fā)獎狀證書(shū)。
消防夏令營(yíng)雖然結束了,但它的影響將伴隨我們一生,希望同學(xué)們以這次警營(yíng)生活為起點(diǎn),樹(shù)立遠大理想,繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng),嚴于律己,在今后的學(xué)習中取得更大的進(jìn)步。
下面進(jìn)行消防夏令營(yíng)贈送錦旗
下面有請黃老師為我們作消防夏令營(yíng)總結。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們部隊首長(cháng)為我們作總結講話(huà)
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和為完成好軍訓任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的教官、老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!
活動(dòng)主持詞 篇6
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好
主持人:花兒之所以那樣嬌艷,是因為它在感激泥土的栽培;小草之所以如此堅強,是因為它在報答大自然給予它的生命;擁有一顆感恩的心,我們才能擁有快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的未來(lái)。首先請欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》
。ㄈ她R上,開(kāi)始語(yǔ):)
主持人:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè )于把得到好處的感激,呈現出來(lái),且回饋他人。
主持人:在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當涌泉相報的傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導知恩圖報。
主持人:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應該學(xué)會(huì )感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。
主持人:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
主持人:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警—察的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。
主持人:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
下面我宣布:學(xué)!皩W(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )尊重”師生演講會(huì )
合:現在開(kāi)始。
主持人:今天在主席臺就座的有:
主持人:我們的學(xué)校是倍受歡迎的學(xué)校,這里有美麗的校園、優(yōu)秀的教師!白鹬貙W(xué)生、尊重家長(cháng)”是我校的優(yōu)良傳統。下面請老師上臺演講。
主持人:尊重是一種優(yōu)良品質(zhì),感恩,則是是人的一種本性。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔,我想要回報;如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意 我想去回潰那么,媽媽?zhuān)?您給我的一切 ,我該如何去報答您呢?我愿手捧一束綻放的康乃馨,獻給我親愛(ài)的媽媽?zhuān)旅嬲埑醵、八班的同學(xué)上臺演講,他演講的題目是:《獻給媽媽的康乃馨》
活動(dòng)主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師們:
大家早上好!這兩天的降溫,讓我們感受到了春寒料峭,但今天我們會(huì )場(chǎng)卻春意盎然,請允許我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和感謝,同時(shí)也非常歡迎兄弟校各位親愛(ài)的戰友們。
首先請陳校長(cháng)講話(huà)
下面我說(shuō)一下今天活動(dòng)的安排,早上是聽(tīng)課活動(dòng),第一節是鄧清娟老師執教的三年級《年月日》一課,第二節是明亮老師執教的三年級的《認識面積》,第三節是涂幾會(huì )老師執教的四年級的《平均數》。下午我們進(jìn)行兩項活動(dòng),一是說(shuō)課議課活動(dòng),二是研討沙龍,就我們平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題向專(zhuān)家請教,請各位專(zhuān)家們?yōu)槲覀兇鹨山饣蟆?/p>
今天我們相聚在這里很不易,所以,我想請大家珍惜這個(gè)難得的機會(huì ),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽(tīng)、去品、去悟,為了保證我們的活動(dòng)效果,建議大家在活動(dòng)中將手機開(kāi)至靜音狀態(tài)。
有人說(shuō)“課堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始”。沒(méi)錯,課堂雖小,卻可以折射出無(wú)數關(guān)于教育教學(xué)的話(huà)題;課堂雖小,卻可以微觀(guān)地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。我們今天在這里舉辦這次研討活動(dòng),其目的就是透過(guò)微小的課堂去推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革,為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供平臺。今天早上參加展示活動(dòng)中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長(cháng)的新秀,為了這次的公開(kāi)課,他們付出了很多,我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動(dòng)表示感謝。下面請早上執教的三位老師先說(shuō)課
聽(tīng)了幾位執教老師的說(shuō)課,我想大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的課堂教學(xué),我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)出來(lái)。從而取長(cháng)補短,相互借鑒,共同提高。
今天,我們三位老師給大家帶來(lái)的研討課旨在拋磚迎玉,在現階段,各學(xué)科都提出了培養學(xué)生的核心素養,怎樣培養學(xué)生的核心素養?以什么為抓手?我想請大家暢所欲言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋,也懇請在座的三位?zhuān)家給予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。
最后,再一次感謝幾位專(zhuān)家,他們的講話(huà)為我們今后的工作指明了方向。今天是一個(gè)良好的開(kāi)端,我們堅信在各位專(zhuān)家的關(guān)懷支持下,在陳校長(cháng)的引領(lǐng)指導下,在全體坊員的努力協(xié)作下,定能出思想、出經(jīng)驗、出成果、出人才!
活動(dòng)主持詞 篇8
a:尊敬的各位領(lǐng)導
b:各位老師:
。ê希┐蠹疑衔绾。
a:首先,對大家來(lái)我校蒞臨指導工作表示衷心的感謝,你們的到來(lái)是對我們最大的鼓舞。
下面請允許我宣布:谷疃小學(xué)師生文藝素養展示活動(dòng)現在開(kāi)始!
a:校園的音樂(lè )是屬于你的,校園的音樂(lè )也是屬于我的
在我們每一個(gè)人的心里,都會(huì )響起音樂(lè )的甜蜜。
b:讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂(lè )傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。
下面請欣賞谷疃小學(xué)“藍精靈”合唱團給大家帶來(lái)第一首歌曲,《讀唐詩(shī)》
a:愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng);
b:愛(ài),是夏日里的涼風(fēng);
合:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間??
b:請欣賞第二首歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
a:愛(ài)染紅了整個(gè)世界,愛(ài)染紅了五月的激情。
b:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng)
a:讓我們的歌聲飄揚在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
b:請欣賞第三首歌曲《我們是盛開(kāi)的鮮花》
a:鮮花是最美的贈予,贈予是最感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣.下面請欣賞第四首歌曲《送別》
b:送別了今天,讓我們迎來(lái)了更美好的明天!一首《蟲(chóng)兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請欣賞第五首歌曲:《蟲(chóng)兒飛》。
a:從前,有一個(gè)小男孩,他的背上,有著(zhù)兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí),是老師給予了他愛(ài)心與自信,是老師為他撐起了一片天空。
聽(tīng)老師的聲音在回蕩:
“那是天使的翅膀,是天使的翅膀!...............請欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b:素質(zhì)教育形勢下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長(cháng),而樂(lè )器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn),請欣賞谷疃小學(xué)口琴隊的同學(xué)們給大家帶來(lái)的口琴合奏《茉莉花》
a:雙雙化蝶,凄美纏綿的梁山伯與祝英臺的故事,相信大家一定不陌生。它在世界各國流傳都很廣,成為“中國的羅密歐與朱麗葉”
請欣賞侯強老師為大家帶來(lái)的薩克斯獨奏——《梁!
b:回望如歌的歲月,我們對祖國永遠懷著(zhù)感恩?窗,五星紅旗已經(jīng)在天空中飛揚,讓我們一起感恩祖國,唱出我們永遠的心聲。
下面請欣賞谷疃小學(xué)全體教師為我們帶來(lái)的大合唱《紅旗頌》,
素養大賽主持詞
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學(xué)校校慶活動(dòng)主持詞01-25
活動(dòng)主持詞【5篇】03-16
婚禮抽獎活動(dòng)主持詞02-23