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語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗培訓會(huì )主持詞

時(shí)間:2021-07-02 17:19:47 主持詞 我要投稿

語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗培訓會(huì )主持詞范文

各位老師、各位家長(cháng)朋友們:

語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗培訓會(huì )主持詞范文

  大家上午好!

  今天,我們在這里舉行語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗培訓活動(dòng)。

  參加會(huì )議的有我們一校四區全體教師XXX余人、優(yōu)秀家長(cháng)代表近200人,區教研室小學(xué)教研團隊也前來(lái)培訓現場(chǎng)。歡迎各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)的到來(lái)、感謝你們的支持!

  今天,我們很榮幸地邀請到了新學(xué)校研究院及XX世紀學(xué)校的四位專(zhuān)家為我們做語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗的培訓,下面,我向大家介紹各位到會(huì )的專(zhuān)家,他們是北京新學(xué)校研究院中小學(xué)語(yǔ)文課程研究中心的劉XX主任、劉主任曾任XX省XX縣實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)、XX縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)、語(yǔ)文教研員;XX世紀學(xué)校副校長(cháng)、山東省特級教師畢XX老師;XX世紀學(xué)校的黃XX老師;XX世紀學(xué)校的孫XX老師。

  讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  本是陽(yáng)春三月,乍暖還寒的時(shí)節,室外,寒氣襲人,室內,卻暖意融融,因為我們,帶著(zhù)對各位專(zhuān)家的期盼,帶著(zhù)對語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗的熱情相聚這里,這份期待、這份熱情,足以溫暖我們在座的每一個(gè)人。

  小學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗,是人事部、教育部“特級教師計劃”實(shí)驗項目,是國家課題“新學(xué)校行動(dòng)研究”的重要項目,被教育部批準列為全國教育科學(xué)“十二五”規劃課題。自2006年啟動(dòng),很快發(fā)展到全國,目前,全國已有22個(gè)省市自治區將近XXX所學(xué)校參與了實(shí)驗,在實(shí)踐中取得了豐碩的成果,影響越來(lái)越大,引起了各方面的興趣和關(guān)注。2014年底,XX市引進(jìn)了這項實(shí)驗,所有市直中小學(xué)全部參加實(shí)驗,我們學(xué)校作為區里的首批實(shí)驗學(xué)校加入了這支實(shí)驗隊伍。

  這次語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗培訓活動(dòng),主要安排了三項內容,一是聆聽(tīng)專(zhuān)家報告,二是觀(guān)摩課堂教學(xué),三是進(jìn)行單元整體備課。

  下面,先請劉XX主任為大家做報告,題目是【“語(yǔ)文主題學(xué)習”改變了教師的行走方式】,有請劉主任!

  劉主任為大家所作的專(zhuān)題講座,用親和的語(yǔ)言、生動(dòng)的實(shí)例為我們詳細地解讀并介紹了語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗的起源、實(shí)驗的特點(diǎn)、實(shí)驗取得的成果,并從學(xué)校層面、教師層面、家長(cháng)層面提出了非常好的建議,讓我們對語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗有了全面的了解和認識。有一句話(huà)打動(dòng)了我,那就是李希貴先生總結的,語(yǔ)文主題學(xué)習,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一句話(huà)“一個(gè)喜歡讀書(shū)的老師領(lǐng)著(zhù)一群喜歡讀書(shū)的孩子在文字的世界里旅行的過(guò)程!边@是一幅非常暖心的畫(huà)面,更是我們在座的'每一位教育人所追求的一種美好的教育境界。再次感謝劉主任!休息10分鐘。9:50精彩繼續。

  “語(yǔ)文主題學(xué)習”的內涵是通過(guò)課內閱讀、課內學(xué)習來(lái)學(xué)習語(yǔ)文。把傳統的課外閱讀安排在課內進(jìn)行。根據“語(yǔ)文主題學(xué)習”實(shí)驗要求,每?jì)芍芫鸵獙W(xué)完一個(gè)單元的教材和一本配套的《語(yǔ)文主題學(xué)習叢書(shū)》。這就要求把教材內容壓縮在三分之一課時(shí)內完成,而把其余大部分時(shí)間用于閱讀。實(shí)驗之初老師們都有很多的疑惑:三四課時(shí)內能完成一個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)嗎?大量的閱讀材料又如何去指導學(xué)生完成?怎樣以一篇帶多篇的閱讀?帶著(zhù)這些疑問(wèn),讓我們一起隨著(zhù)畢XX老師走進(jìn)課堂,通過(guò)生動(dòng)的課例來(lái)尋找答案。孩子們已經(jīng)準備好了。

  感謝畢老師的精彩展示!感謝這些可愛(ài)的孩子們!因為現在還是假期,我們沒(méi)有打擾其他的學(xué)生,今天來(lái)上課的都是我們老師的孩子,他們有五年級的,也有四年級的,甚至還有一年級的孩子也勇敢地走上了講臺。能和畢老師一起上課,收獲那么大,表現這么優(yōu)秀,真了不起!大家都替他們高興!掌聲送給畢老師和這些可愛(ài)的孩子們!

  畢老師是山東省特級教師、齊魯名師、山東省教學(xué)能手、山東省青語(yǔ)會(huì )副理事長(cháng),入選國家專(zhuān)家資源庫,她構建了“1+X單元授課教學(xué)”,該教學(xué)特色在【山東教育】【小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)】【人民教育】上相繼發(fā)表。她多次參加國家級、省級公開(kāi)課,代表內在赴香港執教兩岸四地閱讀教學(xué)觀(guān)摩課,出版個(gè)人專(zhuān)著(zhù)【讓語(yǔ)文煥發(fā)生命的光彩】。

  接下來(lái),我們請畢XX老師為我們作報告【整合優(yōu)化雙主題,實(shí)施單元整體教學(xué)】。掌聲有請!

  再次感謝畢老師的精彩報告!從今天起,我們學(xué)校的語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗正式啟動(dòng),行走在實(shí)驗改革的路上,我們內心有迷茫、有困惑,但也有“柳暗花明又一村”的豁然開(kāi)朗,更有做好實(shí)驗的決心和信心,相信有專(zhuān)家團隊的引領(lǐng),有教研室領(lǐng)導的支持,有所有老師的付出,有家長(cháng)的全力配合,我們的語(yǔ)文主題學(xué)習實(shí)驗一定會(huì )走得很遠!

  今天上午的內容就進(jìn)行到這里,下午兩點(diǎn),我們所有的語(yǔ)文老師分低中高三個(gè)地點(diǎn)分別由孫XX、黃XX和畢XX三位專(zhuān)家具體指導我們進(jìn)行單元整體備課。其他的老師到各自校區繼續做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。

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