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高中周記

時(shí)間:2021-11-18 10:03:35 周記大全 我要投稿

高中周記模板集錦五篇

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì )吧,不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的高中周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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高中周記 篇1

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻,一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀啦下去。

  原來(lái)這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區,他也被轉學(xué)離開(kāi)啦圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘(zhù)“我走啦誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉回啦原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué),如果爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到啦他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

高中周記 篇2

  這幾天一直期待著(zhù)春晚會(huì )有什么節目。終于迎來(lái)了除夕,謎底將在這天晚上揭曉。

  首先,“家庭”這一主題在此次春晚上體現得淋漓盡致。欄目組將表演節目的嘉賓的一家子都請到了現場(chǎng),一起過(guò)年,彌補了往年嘉賓由于表演節目而無(wú)法回家的缺憾。觀(guān)眾區圓桌的設計也襯托著(zhù)這一主題,示意著(zhù)家庭團團圓圓。

  不知不覺(jué)抬頭一看,節目開(kāi)始已有兩個(gè)小時(shí)了,而我卻依舊沉浸其中;仡^一想感覺(jué)有所不對,我怎么會(huì )這么投入。原來(lái)今年春晚又一大亮點(diǎn)便是:從頭到尾部植入廣告等,從頭到尾一氣呵成。這個(gè)亮點(diǎn)也許會(huì )深得廣大人民的喜愛(ài)吧。

  往年看春晚,期待趙本山的小品仿佛成為了一種慣例。而今年從頭到尾也沒(méi)看見(jiàn)本山大叔的出現,對此很多人表示遺憾,而我不這樣認為,我覺(jué)得他也該退出了。

  所謂“長(cháng)江后浪推前浪”。如果趙本山這個(gè)前浪不走,那么厚浪涌向前的機會(huì )變少了,那么“一代更比一代強”也無(wú)從體現。他離開(kāi)了春晚這個(gè)舞臺,使更多新人得以展示自己,這或許是個(gè)明智的選擇。

  我發(fā)現我們平常老百姓上臺的機會(huì )增多了,春晚已不是明星的舞臺,百姓上春晚的夢(mèng)想正在逐步實(shí)現。我印象最深的就是山東農民歌手朱之文。他是一位地道的山東農民,他的樸實(shí)、突出的才能使得春晚發(fā)現了這一新星。我作為山東人,我感到無(wú)比的自豪。

  春晚我最喜歡的便是那變幻多姿的升降舞臺。他的每一次變換都帶給人們一種新奇和驚喜,這種設計、這種技術(shù),處處體現了中國是一個(gè)創(chuàng )新大國。

  這個(gè)春晚帶來(lái)的改變真是太多了,這正啟示我們:要不斷發(fā)展不斷創(chuàng )新,這樣才能趕上社會(huì )日益發(fā)展的腳步,才不會(huì )被時(shí)代的潮流所拋棄。

  春晚伴隨著(zhù)我們成長(cháng),回頭看看走過(guò)的路,那真是一天比一天進(jìn)步,一天比一天寬闊,一天比一天堅定小河流水

  我家門(mén)前曾流淌過(guò)一條清晰透徹的小河,那也曾是我最?lèi)?ài)去的地方。

  記得有一次,我因為媽媽沒(méi)及時(shí)給我洗衣服而和她大吵了一架。事后我獨自一人跑到小河上的石拱橋上。

  石拱橋橫跨在河的兩岸。小河的川流不息和橋的雄偉壯闊立即使我的心情變得平靜了許多,感到無(wú)比的舒適。

  我坐在橋上,感受著(zhù)它的默默無(wú)聞——它一直毫無(wú)怨言地為過(guò)橋的人提供著(zhù)服務(wù)。我凝視著(zhù)河水,河中的小魚(yú)自由自在、無(wú)拘無(wú)束地游動(dòng),那一刻,我多想逃脫父母、逃離這個(gè)社會(huì ),化身為一條毫無(wú)牽掛、毫無(wú)顧慮的小魚(yú)。

  小魚(yú)游遠,留下一片寧靜的河面。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹清了我的思緒:這件事是我做錯了。媽媽就好像那座石拱橋,默默無(wú)聞地為我付出一切;她也像那一片流動(dòng)的河水,而我就像水中的魚(yú),河水為了魚(yú)兒的生存一直流動(dòng),換取新的、潔凈的水來(lái)供給魚(yú)兒的生存。

  我頓時(shí)為之前與媽媽吵架的行為而感到慚愧。媽媽并不欠我什么,我為什么還這么苛刻呢?

  門(mén)前的小河成為我思考人生的好地方。

  還有那幾年,我和弟弟閑得無(wú)聊時(shí),就到門(mén)前的小河去比賽網(wǎng)魚(yú)。我們各自拿幾塊碎饅頭干,然后比賽誰(shuí)撈的魚(yú)多。

  弟弟精靈得很,總是到魚(yú)聚集的多的地方去。然后眼睛盯著(zhù)吃食的魚(yú),下手迅速、準確。因此他總是撈的比我的多。比完之后我們便把小魚(yú)放生。從這享受比賽和愛(ài)護動(dòng)物的樂(lè )趣。

  這時(shí)門(mén)前的小河便成為我們收集童年的好去處。

  而如今事隔幾年,門(mén)前的小河也變了摸樣,變得不再美好。河面上不再閃爍著(zhù)耀眼的光芒,而是被很多垃圾所掩蓋。河中也不再有快活的小魚(yú),河水不再清晰,不再潔凈。小河也變得越來(lái)越窄,仿佛向人們訴說(shuō)它的`勞累。它要休息了。

  我遺失了曾經(jīng)的美好。

高中周記 篇3

  在我高二的某一天,我的班主任老師把我的一個(gè)同學(xué)也是好友叫到辦公室去,進(jìn)行一通秘密談話(huà)。談話(huà)的具體內容我當然無(wú)法得知,但是我的朋友還是把主題告訴我,那就是:最好不要和我來(lái)往,因為我的周記充斥著(zhù)頹廢、消極、仇恨,當然也有一股精神力量?傊,還是保持距離的好,免得受影響。

  我當時(shí)很生氣,不過(guò)后來(lái)想想班主任未必完全錯。其實(shí)這還可以算她還是蠻負責的表現,我很尊重她。誠然,我寫(xiě)的東西一貫以悲觀(guān)、傷感甚至偏激為主,引起觀(guān)者的壓抑心情?墒俏覅s從來(lái)主張極地去抵抗困難,決不投降。結果大家都看到,我是對的。那位朋友站在我這一邊。

  現在,就來(lái)看看這到底是怎么一回事,首先說(shuō)明,我自己手工錄入部高一高二的周記以及高三的部分隨筆,除刪除或修改幾處語(yǔ)句不通之處外,完全沒(méi)有做過(guò)任何改動(dòng)。甚至連一些現在看來(lái)比較做作的文字我都照抄上去。至于其中不成熟的地方,我不會(huì )去掩蓋。

  另外每一時(shí)期的結束,都會(huì )有我自己的點(diǎn)評,這些都是對周記內容的補充,不然周記里東打一桿子,西打一棒子別說(shuō)是看的人,就是我自己也想不起來(lái)是什么事。這樣就算有一個(gè)大致的概況。我的高中同學(xué)們,想必你們也應該有興趣來(lái)看看我這個(gè)沉默的怪人究竟當時(shí)寫(xiě)些什么吧。

高中周記 篇4

  周末清晨,枕邊的手機突然響起來(lái),把我從睡夢(mèng)中驚醒,極不情愿地睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是好友婉打來(lái)的電話(huà)。才剛剛五點(diǎn)多鐘啊,這姑娘真行,我心想!白蛱觳皇羌s好今天一塊兒去打羽毛球嗎?快起床吧!”電話(huà)那頭是她略帶疲倦的聲音。我這才猛地想起,趕忙說(shuō):“好的,知道啦!”掛掉電話(huà),我用雙手揉了揉眼睛,艱難地坐了起來(lái)。

  一切準備就緒后,我沖著(zhù)鏡子里的自己笑了笑,走出了家門(mén),迎面撲來(lái)一陣清涼的風(fēng),將我的所有疲倦一掃而光。太陽(yáng)朦朦朧朧,空氣格外清新,使我的心情也變得格外暢快。轉過(guò)街角,發(fā)現有位環(huán)衛工人正在倒垃圾,不知為何,我沖他微微笑,他也友好地看了看我。此刻,這一片居民住宅區仿佛還在沉睡中,安靜而又和諧。

  路過(guò)廣場(chǎng),發(fā)現這里已有不少人在晨練,瞧,西邊那一角有幾位中年人在跟一位老先生學(xué)習太極拳,那動(dòng)作柔中帶剛,令人眼前一亮;東邊一角則有二十幾位老人排列整齊,跟著(zhù)音樂(lè )在做老年操;秋千的附近還有幾位老人在玩空竹,那動(dòng)作很是嫻熟,看得我不禁拍手叫好;不遠處,有一位老先生手拿一枝大毛筆在地上練習書(shū)法,那字體雄健有力,令過(guò)往的人駐足觀(guān)賞……

  走出廣場(chǎng),我發(fā)現馬路也不同往日那樣車(chē)來(lái)車(chē)往,只是偶爾經(jīng)過(guò)幾輛貨車(chē),站在馬路中間向一邊望去,馬路越來(lái)越窄,一直延伸到遠方,視野盡頭隱隱約約有幾個(gè)身影在移動(dòng)著(zhù)。很快到了約定地點(diǎn),婉已等候多時(shí),我們立刻啟程,向公園奔去,路兩邊的柳樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的紙條垂在眼前,生機勃勃,桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝條,一朵朵如同一個(gè)個(gè)害羞的少女,粉紅的臉頰在樹(shù)枝上搖晃著(zhù)。

  沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路,我們進(jìn)入了公園,小草軟綿綿的,鋪在土地上,讓人不忍心踐踏。記得冬天的它們還都是枯黃的模樣,偶爾白雪會(huì )在上面覆蓋,轉眼之間就變了容貌,時(shí)間真的是飛逝呀,在不知不覺(jué)間悄然溜走,待發(fā)現,只剩短短的嘆息。珍惜時(shí)間吧,我默默地告訴自己。繞過(guò)樹(shù)林,我們找到了一塊空地,我倆躍躍欲試地拿住球拍,互不相讓地打起球來(lái),白色的羽毛球在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)。

  太陽(yáng)漸漸變得清晰,這個(gè)周末的早晨真的與我過(guò)去睡到八九點(diǎn)時(shí)看到的、感受到的不同,它是那么充滿(mǎn)生機,使我心中的不快全部散去,它帶給我勇氣、力量,讓我可以充滿(mǎn)信心地面對下一刻,毫不遲疑地向前奔跑。由衷的感謝這樣的早晨。

高中周記 篇5

  “人往高處走”,相信大家對這句話(huà)并不陌生!但是為什么有的人站在了人生的最高處,而有的人卻在人生低端徘徊;為什么有的人是奮發(fā)圖強,而有的人是怨天尤人;為什么有的人是用實(shí)際行動(dòng)完成自己的理想,而有的人是整天的心存幻想。這就是差距,誰(shuí)不想站在人生的高處;誰(shuí)不想向別人證明自己;誰(shuí)不想讓自己沒(méi)有遺憾。

  站在人生的高處;向別人證明自己;讓自己沒(méi)有遺憾。這些其實(shí)我們也能做到,但是為什么就是做不到,那就要問(wèn)問(wèn)自己了。當別人在努力的時(shí)候自己在干什么,是在困難面前畏縮不前,還是迎難而上。這非常的重要,可以說(shuō)是決定我們的關(guān)鍵。

  每個(gè)人有自己的高處,可能有的是金錢(qián);有的是地位;有的是成就;但這是不重要的,因為每個(gè)人追求的不一樣,所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的,只有努力拼搏的人,才會(huì )達到自己人生的高處。高處如果那么好達到,那么每個(gè)人會(huì )實(shí)現自己追求的高處,也不會(huì )有人努力的拼搏了,所以說(shuō):一分耕耘一分收獲,你付出多少就會(huì )得到多少,不要妄想著(zhù)不努力就會(huì )站在人生的高處,人生是靠自己拼出來(lái)的。

  可能你們覺(jué)得偉人們站到了人生中的高處,但你們不知道,他們也有過(guò)困惑、痛苦跟潦倒,但是他們挺過(guò)來(lái)了,一直堅持自己的理想,通過(guò)鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處,可能有的偉人活著(zhù)的時(shí)候人們并不是太認可他們,當他們死后人們才發(fā)現他們的貢獻,所以偉人們也不容易,也是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。不要在妄想了,趕緊回到現實(shí),只有一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái),才有可能站在人生的高處。

  “人往高處走”這句話(huà)可能有的人一生也不能領(lǐng)悟,因為他們根本不回去拼搏,只活在幻想中,所以根本不會(huì )又高處,當你一直不懈的努力的話(huà),未來(lái)的哪一天你會(huì )領(lǐng)悟這句話(huà)的道理,到時(shí)候你會(huì )發(fā)現,你其實(shí)以經(jīng)站在了人生的高處!

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