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專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記

時(shí)間:2024-09-06 10:19:32 詩(shī)琳 周記大全 我要投稿
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專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記(通用14篇)

  一周的時(shí)間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編收集整理的專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記(通用14篇)

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 1

  第一周周記

  臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習生活的開(kāi)始,是匯報我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習成果的開(kāi)始,是步入社會(huì )大展宏圖的開(kāi)始。

  我對社會(huì )充滿(mǎn)了信心和對我自己充滿(mǎn)自信參加了多場(chǎng)的招聘會(huì )、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來(lái)的一腔熱情磨滅了,自己好回念當時(shí)在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)光,但是時(shí)間是不可能倒流根本就無(wú)法回到過(guò)去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個(gè)繁華的城市間。就象一個(gè)沒(méi)有頭的蒼蠅到處亂撞,沒(méi)有目標更沒(méi)有方向,時(shí)間是那樣的殘酷,一個(gè)星期就這樣過(guò)去了,沒(méi)什么成功的收獲,有的只是失敗與無(wú)奈。

  第二周周記

  地球總是在轉的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續在尋找符合自己的工作,身上的錢(qián)花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。

  第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第三周周記

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的雜活,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做雜活成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  第四周周記

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計,我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了,但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對著(zhù)電腦,看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

  第五周周記

  俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝

  配起來(lái),我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過(guò)程中出現了許多問(wèn)題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒(méi)有其他的錯誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個(gè)星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習的,真的是不易樂(lè )呼。

  第六周周記

  圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛病。后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來(lái)在設計繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的,浪費時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

  第七周周記

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著(zhù)一樣的事,感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺(jué)得好孤獨,沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了,有的`只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆,不知道做什么。 就這樣一天一天的耗著(zhù),感覺(jué)除了工作以外,自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒(méi)有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì )知識和經(jīng)驗,但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng),還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著(zhù)。

  第八周周記

  雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦,但是還是有快樂(lè )的時(shí)光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴肅,讓我感覺(jué)到自己和他們就象兄弟一樣,并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細節方面,并不象在學(xué)校大家在一起吃飯那么的隨便,要有一定的規矩和禮數。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì )喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎么在這里結交新朋友,也好為自己以后在社會(huì )混多一條路,多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興,也很開(kāi)心,我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束;氐綇S(chǎng)里的宿舍,呼吸著(zhù)外面的空氣,感覺(jué)到無(wú)比的舒暢,來(lái)到廠(chǎng)里終于有了一次真正的放松,心理覺(jué)得樂(lè )滋滋的。

  第九周周記

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開(kāi)始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,終于有了可以閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間?梢陨晕⒌耐祽幸幌,好好的享受一下工作之余的快樂(lè )。在這以后才上體驗生活那種家庭生活的開(kāi)始,開(kāi)始我的新的工作:學(xué)習怎么做好日常生活中的細事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,但是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的非常的棘手,對于我們剛步入社會(huì )的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗,雖然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我還是在其中努力的學(xué)習,領(lǐng)悟其中的心得。這些活原來(lái)在家里并要自己去做,但我在這里能夠親身的體驗到家人的辛苦與勞累。只有自己親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì )。

  第十周周記

  鐵架子,放在里面來(lái)增加的它的強度,以防被什么大型機器從上面走的時(shí)候壓壞了,我看著(zhù)師傅做,便好奇的問(wèn)你為什么不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做,我一直帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。后來(lái)和他一起澆的時(shí)候才發(fā)現,如果和它弄成一樣大的話(huà)結果就放不進(jìn)去,或者說(shuō)以后弄出來(lái),邊上就會(huì )不平齊,不僅外觀(guān)上面不怎么好看,而且有些時(shí)候不注意的話(huà),他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì )弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō),但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )想不到,只有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì )。

  第十一周周記

  鍛煉遠不止這些,叢中學(xué)到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著(zhù),風(fēng)吹著(zhù),冷極了。老板叫我們去刷樹(shù),這些簡(jiǎn)單的東西對于我來(lái)說(shuō)都是沒(méi)做過(guò),不怎么會(huì )做。我都不怎么情愿去做,老板說(shuō)了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。硬著(zhù)頭皮拿著(zhù)家伙干了起來(lái),起初上一臉不愿意,慢慢做起來(lái)覺(jué)得里面還是有一定的學(xué)問(wèn),比如說(shuō)一般樹(shù)干要刷多高,才能達到保護樹(shù)的最佳效果,書(shū)皮上面一般刷成什么樣子才能最好,怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀(guān)舒服等等,從臆見(jiàn)小的事情上就能學(xué)到很多,只是有些時(shí)候自己并沒(méi)有發(fā)現而已。

  第十二周周記

  學(xué)習總是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手攤鋪機的維修,這一次家里來(lái)個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開(kāi)始為著(zhù)這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去,開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過(guò)去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過(guò);仡^想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺(jué)時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎么想起來(lái),盼望著(zhù)什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,終于結束了一個(gè)星期的勞累生活,回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來(lái)。

  第十三周周記

  時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,比如說(shuō)自己的日常生活,從學(xué)校出來(lái)了,什么都要靠自己,剛來(lái)廠(chǎng)里的時(shí)候,自己連做飯都不怎么會(huì ),有些時(shí)候都煮的不熟,正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手,反來(lái)張口的生活。開(kāi)始幾次都沒(méi)做好,不過(guò)后來(lái)慢慢的適應了,越做越好了,同時(shí)自己也開(kāi)始慢慢的學(xué)習做菜了,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會(huì )做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會(huì )弄好的。離開(kāi)了學(xué)校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自己去學(xué)習的,生活中處處可以學(xué)習,只要你去用心。

  第十四周周記

  到了這一周說(shuō)說(shuō)我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個(gè)人在外面,生活確實(shí)不容易。俗話(huà)說(shuō)的好在家靠家人,出門(mén)靠朋友。出來(lái)交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要考慮好這個(gè)人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個(gè)重要條件,看好人則是交朋友的一個(gè)中心環(huán)節,交好人則是最簡(jiǎn)單的了。我的公司雖然不怎么大,但是有幾個(gè)人就有幾種不同的社會(huì )形態(tài)。有些時(shí)候我都會(huì )不禁的發(fā)出感慨,也許正因為社會(huì )上有這些不同的人,不同事,不用的物體才能構成這個(gè)復雜而又無(wú)奇不有的社會(huì )。社會(huì )真是讓我感慨萬(wàn)千,如果說(shuō)社會(huì )是大海,那我就是一滴水,終究會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。

  第十五周周記

  實(shí)習過(guò)半,真是實(shí)習時(shí)間多多,接觸社會(huì )多多,學(xué)到的經(jīng)驗和社會(huì )知識更加的多多。新鮮的事更是說(shuō)不盡,道不完。在工廠(chǎng)中發(fā)生的趣事,幽默的事也算不少。但這個(gè)星期我想說(shuō)的是有些發(fā)生我們身邊看上去不怎么起眼的事,但是當你親手做起來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現自己并不是像想象好做,那么的容易簡(jiǎn)單,這可能也就是我們平常所說(shuō)的眼高手底吧!真是不做不知道,一做嚇一跳。有些時(shí)候我都怎么敢相信自己會(huì )這么的差勁,但是事實(shí)就在眼前,事實(shí)是證明一切強有力的證據,我不得不相信這一切。這些雖然是小事,但能真正的反映一個(gè)人在處理這些事方面的能力,事實(shí)勝于雄辯,也許從這些事中我們可以學(xué)習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點(diǎn)。

  第十六周周記

  人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話(huà),永遠都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會(huì ),都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒(méi)有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時(shí),雖然我做得不夠好,但經(jīng)歷了就是好的。

  第十七周周記

  實(shí)習馬上要結束,我也逐步向成熟期邁入,但在這段時(shí)間的實(shí)習印象最深的還是做事要認真、細心,馬虎不得,在校的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò),在你們上班的隔壁就是監獄,十分感謝實(shí)習單位的知道老師對我的悉心教導,讓我學(xué)到了各個(gè)方面的知識,在單位實(shí)習期間,不僅掌握了專(zhuān)業(yè)技巧,也不僅僅局限于專(zhuān)業(yè)方面,看似簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)學(xué)問(wèn)大著(zhù)呢!

  第十八周周記

  這周依舊忙碌,但發(fā)現自己有點(diǎn)心情不平靜,以致于效率有點(diǎn)低,所以,在職場(chǎng)中,心態(tài)永遠是最重要的,所以我得馬上調整自己。

  第十九周周記

  通過(guò)這次綜合實(shí)訓的操作,使我比較系統地了解了制圖基本程序和具體方法,加強了我在實(shí)習崗位上的實(shí)際操作能力,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行綜合檢驗。同時(shí)也學(xué)會(huì )了人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節方面的內容。這段實(shí)習時(shí)間,雖然很快就過(guò)去了,但學(xué)到的東西可不少,如何快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù),這些都不是信手拈來(lái)的,都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認識,今天我學(xué)到的所有這些都是書(shū)本課堂上學(xué)不到的。

  第二十周周記

  千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂 三人行,必有我師,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 2

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第1周

  作為電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的.熱情融入實(shí)習生活中。

  雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第2周

  過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 3

  第一周

  2月7日,我正式實(shí)習上班了,主要是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課,指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí),面對著(zhù)黑板和同學(xué)們,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室,感到非常緊張,不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課,即使心理緊張,同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了,我調整好緊張的心態(tài),認真的聽(tīng)老師講課,現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣:以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識,而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法,目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也完全不一樣,現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時(shí)間。課間,當有同學(xué)和我打招呼時(shí),感覺(jué)好別扭,在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生,現在卻被同學(xué)們問(wèn)好,好在自己能夠很快適應。老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經(jīng)驗,因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課,到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受,心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

  在新的環(huán)境,新的身份,不一樣的心情下。 就這樣,一周的實(shí)習時(shí)光結束了,回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作,我覺(jué)得很充實(shí),雖然能夠學(xué)到很多東西,但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。

  第二周

  踏上實(shí)習的征程,當時(shí)的心情很復雜,記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話(huà):畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節,不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到施劉小學(xué)。

  當天下午,劉老師給我介紹了施劉小學(xué)的概況,之后,便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對學(xué)生,有些羞澀;學(xué)生第一次面對我,很欣喜,“哎,是實(shí)習老師!”。第一天接觸,便發(fā)現:施劉小學(xué)的老師,很友好,很和善;施劉小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài),很好學(xué)。

  第二周,可能是跟學(xué)校的作息有些出入,還不是太習慣――不是很習慣早起,不是很習慣早睡――但是對于食堂的飯菜,大家都贊不絕口。剛來(lái)一周,很清楚的記得,每到快要吃飯的點(diǎn)上,大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂,享受施劉小學(xué)的美食。第一次發(fā)現,原來(lái)大家的消化系統都活躍起來(lái)了,呵呵……

  看班,是施劉小學(xué)的一大特色。因為剛來(lái),與班里學(xué)生不是太熟悉,也不敢跟學(xué)生走的太近。于是,每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑,有些幼稚,有些羞澀……每次進(jìn)班,呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去,小小地轉一圈,從后門(mén)出來(lái);蛟S是班主任看穿了我們的想法,每次都鼓勵我說(shuō):多進(jìn)班里看看,沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話(huà),我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。

  第二周,感受到了溫暖,友好。對老師、同學(xué)充滿(mǎn)了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)想:或許選擇當一名教師真的是一個(gè)不錯的選擇……

  第三周

  兩周過(guò)去了,開(kāi)始漸漸適應這里的生活習慣,每天看著(zhù)他們在嬉笑玩耍,用他們那稚嫩的童音向我問(wèn)好,心里真的好高興。

  聽(tīng)課依舊繼續著(zhù),漸漸地發(fā)現各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì )到那句對我來(lái)說(shuō)陌生的話(huà)“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”。老師的講課方式,是從某一個(gè)現象或者某一道題目中得出來(lái)的,體現學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的方式。在講評題目的過(guò)程中,從學(xué)生的角度分析,剖析學(xué)生的錯誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課,做好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習不同專(zhuān)業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。課下又向老師請教,在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法,因材施教。對于班級中成績(jì)較好的學(xué)生,就盡量出一些思考題,

  以便他們積極思維,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對于差生,也不要氣餒,總是及時(shí)發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導,不厭其煩地教,鼓勵學(xué)生不懂就問(wèn),端正其學(xué)習態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì);對學(xué)生的學(xué)習評價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數學(xué)學(xué)習的結果,更關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的變化和發(fā)展;在教學(xué)中,要多向經(jīng)驗豐富的教師請教,學(xué)習其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  批改完作業(yè)的錯誤統計其實(shí)是一項重要的任務(wù),反饋了教師自己在課堂上的知識點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè),都要糾結一段時(shí)間,應該怎么統計錯誤,做到“快、狠、準”。糾結了兩周,老師可能終于忍不住了,便把他的統計錯誤的妙招傳授給我們;貋(lái)之后,一再地思考,為什么老師想的到東西,自己卻是如此的陌生呢!

  第四周

  星期一的早晨,我和那些背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò),還有小鳥(niǎo)在唱歌,陽(yáng)光打在臉上, 甜甜的味道。

  不知道是老師器重還是一種考驗,很榮幸,聽(tīng)了老師的一節課后,在毫無(wú)其他準備的情況下,接受了第一次的習題前課。前面的二十分鐘,是老師上的新課,后二十分鐘是給我的習題講解。第一次在班里上課,印象很深刻――臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤,怎一個(gè)窘字了得,呵呵……再講一個(gè)知識點(diǎn)的過(guò)程中,明顯地記得自己應該怎么講的,等到解釋給學(xué)生的時(shí)候,感覺(jué)不知如何開(kāi)口,真正是不知所措。上課,拼命的上下托黑板,卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側;奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋?zhuān)獠恢灰獙?xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是:因為緊張,一轉身,手上捏著(zhù)的粉筆掉在了地上,摔成了兩斷,糾結了許久,應該用哪一段,等我起身時(shí),看到學(xué)生們都洋溢著(zhù)笑容,這笑容,看著(zhù)就“恐慌”,心里想著(zhù):這二十分鐘怎么那樣漫長(cháng),什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當下課鈴聲響起的.那一瞬間,心里是前所未有的輕松。課后,老師鼓勵我說(shuō):你應該自信一點(diǎn),第一次上講臺能堅持下來(lái)已經(jīng)很不錯了。當你把自己放在老師的位置上時(shí),那么學(xué)生也會(huì )把你當成真正的老師。

  這一周,懂得了自信,學(xué)會(huì )了當老師最重要的――自信。

  第五周

  聽(tīng)了課之后,自己也親身體會(huì )了當老師的艱辛。這一次走上講臺是星期三的第四節課,當時(shí)是指導老師臨時(shí)有事,叫我代上一節課,我也是沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準備的緣故,也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗的緣故,也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團糟,當時(shí)真是對自己失望透了。 接下來(lái)的第二天,指導老師去聽(tīng)我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀律是多么不容易。此外,我覺(jué)得任務(wù)的設計也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節,任務(wù)應該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因為只有不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機,才能更好的調動(dòng)學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。 當然,在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調控和應變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會(huì )緊張,這些都會(huì )影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補!

  這一周,感嘆頗多,感受到自己的努力,感受到和學(xué)生的合作,感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦,感受到學(xué)生的好學(xué)。

  第六周

  第一次正式進(jìn)行課堂教學(xué),上一篇課文,我的體會(huì )是第一次上課感覺(jué)自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過(guò)理想和現實(shí)很大差距,我準備的一些教學(xué)工具未能派上用場(chǎng),當下面的學(xué)生沒(méi)有什么反映時(shí),我一下子蒙了,不過(guò)還好學(xué)生看到新老師上課都很激動(dòng),也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,適當的時(shí)候,老師為我做了小小的補充。等老師指點(diǎn)之后,我會(huì )認真的改進(jìn),學(xué)生有問(wèn)題也會(huì )及時(shí)的問(wèn),而我在講臺上有些戰戰兢兢,課后老師對我所講的課進(jìn)行了總概括的評論,并沒(méi)有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說(shuō)只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。我回去又重新編寫(xiě)教案,反復備課,盡量挖掘新的教學(xué)方法來(lái)應對接下來(lái)的課堂教學(xué)。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習氛圍,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識,所以每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會(huì )出現的各種細節問(wèn)題,盡量在講課的時(shí)候發(fā)揮好一些,剛開(kāi)始時(shí)聲音不夠洪亮,后面的學(xué)生聽(tīng)起來(lái)較困難,我就立刻調整過(guò)來(lái),不過(guò)在語(yǔ)速語(yǔ)調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺(jué)。老師也給我一些建議,老師肯定了我的進(jìn)步,也談到我與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節很好,達到課堂氣氛的一個(gè)高潮。

  這一周,上了第一節正式課。真正感受到原來(lái)那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真不是蓋的。盡管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是又很多的糾結。老師說(shuō):說(shuō)明你成長(cháng)了,能意識到自己的不足說(shuō)明你還有進(jìn)步的余地。很感謝,老師的鼓勵。慢慢地,開(kāi)始感受當初老師的辛苦了。

  轉眼間,實(shí)習已有一個(gè)多月了,在這一個(gè)月里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是那么的記憶猶新。我感覺(jué)自己在慢慢的適應這一個(gè)新的生活,是對自己工作能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,呵呵!現在對于上課已經(jīng)不存在緊張與焦慮,更多的是關(guān)注發(fā)展,也就是想如何才能把課上的更好,讓自己的能力得到更好的發(fā)揮。應該說(shuō)從這個(gè)月起我的實(shí)習生活是比較累的了,但是看著(zhù)他們可愛(ài)的笑容,聽(tīng)著(zhù)他們的一聲聲老師好以及老師再見(jiàn),讓我疲憊的身體感覺(jué)到很輕松。有時(shí)候腦子里時(shí)常浮現那一張張可愛(ài)的笑臉,就會(huì )讓我迫不及待的想快點(diǎn)上課快點(diǎn)見(jiàn)到他們,也許這也說(shuō)明了自己在悄悄的進(jìn)步。

  第七周

  這一次馬老師給我一個(gè)新的任務(wù):把兩節課用一個(gè)課時(shí)上完。我一下子就興奮起來(lái)了,因為這是自己第一次上這種課。這種課一方面要求老師授課速度快,另一方面也要求老師如何在有限的時(shí)間內盡可能多的拓展知識點(diǎn)。這次上課馬老師還讓我先在謝老師和孫老師的班上先試講一下。下午上課后孫老師給了許多寶貴的意見(jiàn)。周二就聽(tīng)了謝老師的一節課,從中發(fā)現自己上課的不足。這一天基本是不斷地完善教案。周三上午和下午的課都很順利,自己講得越來(lái)越好了。但是最后在(2)班上的那節就差多了。由于從來(lái)沒(méi)有和這個(gè)班級的同學(xué)接觸,所以這節課的授課情況可想而知了。雖然事后謝老師安慰我一番,但是我還是很介意這次授課失敗。最后還是想通了,就想劉老師說(shuō)的那樣:失敗了不就是這個(gè)樣子啦。重點(diǎn)是人要有進(jìn)步就行了。

  要成為一名合格的教師真不容易,我現在才明白:如果教學(xué)是一座大山的話(huà),就我現在的教學(xué)水平連山腳還沒(méi)到,只是隱隱約約看到那山的輪廓而已。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 4

  第一周

  一個(gè)寒假過(guò)去了,原本在家里好好的打算全在時(shí)間的流逝中湮滅了。本來(lái)想在家里好好熟悉教材,好好備課的,可是家里的事情很多,又加上我的惰性和借口,最終的結果就是我沒(méi)有準備好。幸好,到了學(xué)校,有了一周的時(shí)間給我做準備。

  一周開(kāi)始,林老師先和我們講解了實(shí)習安排的時(shí)間、注意事項以及任務(wù)分配。印象最深的是林老師說(shuō)要保持好和學(xué)生之間的距離,這個(gè)是我最糾結的了,因為我也一直很頭疼這個(gè)。學(xué)院領(lǐng)導也給我們開(kāi)了一個(gè)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),在大會(huì )上表達了對我們的一些期望,并囑咐我們做好角色的轉換。

  在之后的日子里,我們就分為四大備課小組,分組進(jìn)行備課,試講,上課。

  我們小組是第三備課小組,小組里面的安排是每隔一天試講一課。于是乎,我們就開(kāi)始著(zhù)手準備了。等到了周三那天,我們小組再次聚在一起開(kāi)小會(huì ),發(fā)現大多數人都沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù),或許,每個(gè)人想著(zhù)自己要第三個(gè)上課,不用那么急;也有人不知道如何下手。針對這種情況,我們就開(kāi)始交流各自寫(xiě)的教案和思路。討論發(fā)現,我們大家的思路都差不多,原來(lái)大家都是去網(wǎng)上搜很多的相關(guān)資料,然后從中挑選的。那時(shí),我就感覺(jué)備課很無(wú)聊,都是到網(wǎng)上搜搜資料,然后把材料拼湊起來(lái),教材內容也就這樣,沒(méi)什么特別的.,大家的想法也都差不多,真的沒(méi)什么意思,所以對于備課,一點(diǎn)動(dòng)力也沒(méi)有?墒,感覺(jué)又要到學(xué)校那邊去了,給學(xué)生上課,又有點(diǎn)著(zhù)急,于是,硬著(zhù)頭皮把每一課的資料弄好了。就這樣把每節課弄好了,心里還是很多的不安。

  由于接著(zhù)要去錢(qián)庫高級中學(xué)了,心里的激動(dòng)還是多少蓋過(guò)了那些不安,想著(zhù)要開(kāi)始面對自己的第一批學(xué)生了,那種迫不及待的見(jiàn)到他們的心情很是激動(dòng)。我主要和疊冕,曉琴,曉丹一起負責高二(11)班,這個(gè)班級是一個(gè)文科重點(diǎn)班,想想是個(gè)文科班,我們還是相當有信心的。在這邊就聽(tīng)說(shuō)那邊的高中的宿舍不好,有點(diǎn)擔心洗澡啊一些問(wèn)題,但想想,反正大家一起面對,應該沒(méi)什么問(wèn)題。

  星期天下午,我們就正式出發(fā)了,每個(gè)人平均都有5袋大大的行李,當時(shí)天氣相當的熱,真是很辛苦我們班級的男生,從宿舍樓搬到a1,是一段相當的路程。校車(chē)過(guò)來(lái)了,我們都很懷疑,這么一輛車(chē),我們的行李又是如此之多,怎么運過(guò)去啊。雖痛苦了一點(diǎn),但是我們還是擁擠的運過(guò)去了,很多行李都放到了座位上,也就導致很多同學(xué)都沒(méi)有位置了,真是很辛苦班級的男生了。到了錢(qián)庫之后,錢(qián)高的領(lǐng)導很快開(kāi)了一個(gè)歡迎會(huì ),對我們實(shí)習生表示歡迎,并介紹了學(xué)校的一些基本情況,同時(shí),也和我們即將一起相處的指導老師,班主任做了見(jiàn)面工作。我們每個(gè)人心里都多了一份責任。

  總的來(lái)說(shuō),這一周使我們蓄勢待發(fā)的一周,很期待下周的精彩。我們相信,只要用心,只要有付出,我們一定能克服一切困難。

  第二周

  這一周我們的主要任務(wù)是:適應新環(huán)境,聽(tīng)課,備課,做好角色的轉換。

  一個(gè)新的環(huán)境,難免需要一定的時(shí)間適應,我們爭取以最快的時(shí)間去適應這里的一切。我對環(huán)境的要求不高,所以也較快的適應了這里,第一個(gè)晚上就早早的睡著(zhù)了。不過(guò)對這里的熄燈制度,還有熱水供應時(shí)間,我們多少有些情緒。晚上9:20才會(huì )開(kāi)燈和有電,也就意味著(zhù),我們晚上不能提早回來(lái),這對于我們習慣在宿舍的生活,多少有點(diǎn)不習慣;熱水供應的時(shí)間也是有限的,早上6:00,晚上9:20還有一個(gè)下午4:40.,這三個(gè)時(shí)間段很尷尬,而且,熱水用完了,不管你幾點(diǎn),還是沒(méi)有熱水的,這就意味著(zhù),我們必須和學(xué)生一起競爭那可憐的熱水。面對這個(gè),我們就忍痛著(zhù)洗冷水臉,洗澡也幾個(gè)人跑到外面去洗,這個(gè)狀態(tài)沒(méi)有持續很久,因為我們意識到,我們克服這些問(wèn)題的,比如我們可以晚上早點(diǎn)回寢室,儲備好熱水,第二天就可以有熱水洗臉了。

  第一天晚上,我們就迫不及待的去和學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)見(jiàn)面會(huì ),在班主任陳老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了班級里。在陳老師對我們短暫的介紹之后,我們開(kāi)始了自我介紹。由于我是組長(cháng),我第一個(gè)自我介紹,也許有點(diǎn)緊張,把話(huà)說(shuō)錯了,說(shuō)成“我是你們的第一個(gè)班主任”,簡(jiǎn)直窘死了。

  離開(kāi)的前一天,我們學(xué)院領(lǐng)導還過(guò)來(lái)看我們,開(kāi)展了一個(gè)的實(shí)習成果匯報會(huì )議。我很榮幸代表全體實(shí)習生作匯報,可惜,我還是出了一點(diǎn)小錯,由于前一秒在自己班里和學(xué)生聊天,下一秒發(fā)現遲到,沖到開(kāi)會(huì )地點(diǎn),第一個(gè)就叫我上去匯報,竟然緊張的話(huà)筒聲音都忘弄好了,還好還好,后面就逐漸淡定了,還是不錯的。

  時(shí)間總是短暫的,實(shí)習結束了,我們得到了難得的歷練,實(shí)習中我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書(shū)本知識的重要性。實(shí)習中每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!

  真的感謝錢(qián)高能夠給我們這次難得的實(shí)習機會(huì ),讓我們受益匪淺;感謝錢(qián)高的指導老師,愿意晚上趕過(guò)來(lái)為我們指導上課,愿意孜孜不倦的聽(tīng)我們每個(gè)人的試講、上課并給我們提供很好的建議;也感謝學(xué)院領(lǐng)導在百忙中來(lái)實(shí)習學(xué)?赐覀,給我們帶來(lái)了溫暖、關(guān)心與鼓勵,我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來(lái)的陪伴、指導、關(guān)心。也很感謝身邊同學(xué)的幫助和意見(jiàn)。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 5

  第一周

  第一次來(lái)到機械廠(chǎng)里面進(jìn)行實(shí)習,我們來(lái)到那里的第一天生產(chǎn)部的經(jīng)理就讓一個(gè)師傅們到廠(chǎng)里面的一個(gè)車(chē)間去拆卸舊機臺,第一次應對那么復雜的機臺,我們剛開(kāi)始無(wú)從下手,可是在經(jīng)理的精心指導下,以及師傅的帶領(lǐng)下,我們帶上了手套拿上了工具,對機械一個(gè)一個(gè),從上到下,從外到里的拆卸下來(lái),在拆的過(guò)程中老員工還跟我講解了各個(gè)零件在機臺上頭起到了什么作用,我們要是在生產(chǎn)過(guò)程中要該怎樣去注意那個(gè)零件的生產(chǎn)。在拆卸的過(guò)程中我們遇到了一個(gè)麻煩,就是那些軸承都是過(guò)盈配合的我們怎樣用力都拆不下來(lái),原先用錘子敲,可是都讓我們把零件給弄壞了,這個(gè)時(shí)候師傅他去拿了三爪拉馬過(guò)來(lái),然后在軸承上頭加了點(diǎn)潤滑油,就這樣我們把軸承一個(gè)個(gè)很簡(jiǎn)便的拆了下來(lái)。

  我們就這樣拆了幾天的舊機械,最終快大功告成的時(shí)候,我們遇到了一個(gè)難題,行政部的經(jīng)理叫我們幫他做一個(gè)框架,這可難倒我們了,可是在這個(gè)時(shí)候我師傅說(shuō)沒(méi)事,然后他就去拿了鋼鋸的按照經(jīng)理的要求把鋼材都鋸了出來(lái),這個(gè)時(shí)候還有個(gè)問(wèn)題就是要怎樣把鐵皮剪成我們所需要的大小,幸好師傅去拿了個(gè)攪磨機來(lái),這個(gè)東西速度十分快,又十分的鋒利,我也體驗了一下使用這個(gè)機器的感覺(jué),第一次感覺(jué)心理面還是怕怕的,有師傅的幫忙以及我們大家的一齊努力我們很快的完成了任務(wù)。

  這幾天下來(lái)雖然都是拆卸機器,可是我還是學(xué)到了很多東西,有苦有累,這就是生活的滋味。

  第二周

  我們把舊機臺拆的差不多的時(shí)候,生產(chǎn)部的經(jīng)理就叫我跟我師傅去組裝熱收縮機,這是我第一次組裝這么大的機器,自我心里感覺(jué)蠻興奮的,可是我看到滿(mǎn)地的工具自我都不明白該從何入手,只能等師傅說(shuō),叫我幫他拿下那把工具的時(shí)候我才去拿一下,就這樣我跟著(zhù)我師傅去噴漆房;里面拉零件過(guò)來(lái)組裝,邊跟著(zhù)我師傅慢慢做,他便也開(kāi)始了慢慢教我該怎樣去,我們看別人鎖個(gè)螺絲很簡(jiǎn)單,可是鎖螺絲還是有原則,順時(shí)針是鎖緊,逆時(shí)針是松開(kāi),裝螺母的時(shí)候要先把彈墊放在下頭上頭才能加平墊,鎖螺絲的時(shí)候要對角鎖這樣才不會(huì )導致工件變形,松螺絲的時(shí)候也是要對角松開(kāi)。

  我們除了對收縮機的外蓋板的裝配以外我們還要裝鏈輪,在裝鏈輪前我們要先對那根軸用砂紙把上頭的漆給打磨干凈,然后再加上黃油進(jìn)行潤滑,最終用套筒把鏈輪打進(jìn)去,還要裝上頂絲,這樣就把鏈輪給組裝完畢。此刻難度比較大的就是安裝導軌了,我們把鏈輪跟電機安裝好了以后我們就要把導軌給鋪到到縮收機里面進(jìn)去,鋪導軌的時(shí)候就是要跟兩端的鏈輪對齊,這樣網(wǎng)鏈才能夠在導軌上頭靈活的來(lái)回運動(dòng),這樣做也能夠增加網(wǎng)鏈是使用壽命,以及提高工作效率,減低噪音,并且導軌不能用直接焊接在機器的骨架上頭因為機器里面的空氣溫度比較高,要是焊接的話(huà)熱脹冷縮會(huì )使導軌變形,所以導軌只能用螺絲鎖上,然后就能夠讓電工把電接好試機了。

  組裝跟拆機器比比較簡(jiǎn)便,可是那里面的學(xué)問(wèn)遠遠大于拆機械,在那里我不只只學(xué)到了鎖螺絲更是學(xué)到了,組裝一個(gè)機器的順序十分的關(guān)鍵。

  第三周

  我們來(lái)那里快一月了,此刻開(kāi)始接觸鉗工了,我們生產(chǎn)經(jīng)理跟我說(shuō)想做機械就要從鉗工做起,鉗工是基本工也是萬(wàn)能工,所以我很開(kāi)心的就跟著(zhù)我們經(jīng)理來(lái)到了鉗工車(chē)間,他給我安排了一位教師傅叫我好好跟他學(xué)習,剛開(kāi)工的時(shí)候我師傅就拿手電鉆讓我去鉆孔剛開(kāi)始不懂的一向把孔給鉆偏了,我還以為師傅會(huì )怪罪下來(lái),沒(méi)有想到我師傅不但沒(méi)有怪下來(lái),并且細心的跟我講解方法,讓我下次做的更好。

  在那里我第一次接觸到了高度游標卡尺,剛開(kāi)始劃線(xiàn)的時(shí)候我師傅認真的`指導我,首先要把工作臺給清理干凈要劃線(xiàn)的工件要跟工作臺垂直,高度游標卡尺在使用之前要先要先校對一下,劃線(xiàn)的時(shí)候要用點(diǎn)力一次性就畫(huà)好,等畫(huà)好線(xiàn)的時(shí)候大點(diǎn)的的鏨子要對準好線(xiàn)的交叉點(diǎn),對準了輕點(diǎn)打下去,拿起來(lái)看下有沒(méi)有打準要是打準的話(huà)就能夠用力的打下去,打好了就行。打好點(diǎn)之后就是鉆孔了,在那里我也是第一次接觸到臺式鉆床,我師傅他很耐心的把鉆床給給我調好了,他先給我做個(gè)師范,然后我就跟著(zhù)他的動(dòng)作慢慢的把孔給鉆好了,心里感覺(jué)還是蠻高興的?足@好之后就是要攻牙了,我師傅還是很耐心的跟我說(shuō)了要怎樣攻,他去拿了把絲錐過(guò)來(lái),用潤滑油擦了下,對準孔一進(jìn)一退的慢慢往下攻,不一會(huì )兒就好了。

  在那里做鉗工感覺(jué)學(xué)到蠻多東西的,做這些也蠻累的,我感覺(jué)想東西必須要付出很多的努力的。

  第四周

  誰(shuí)都明白做我們機械這一行的電焊是必須要會(huì )的基本功,所以廠(chǎng)里面這階段比較不會(huì )那么忙,就在晚上的時(shí)候給我們培訓電焊,在我們那里焊機有,氣保焊、氬弧焊、手工焊?墒俏覀兪且詺獗:笧橹,氣保焊主要有3部分組成,CO2氣體、焊機、送絲機組成,當我們要焊接的零件都要先跟地線(xiàn)接觸才能焊接,我第一次使用焊機我師傅他很耐心的教我該怎樣處理,首先要看要焊接的零件的厚度,如果是薄板的電流跟送絲速速就要小點(diǎn)慢點(diǎn),這樣在焊接的時(shí)候才不會(huì )把要焊接的零件給燒壞。

  第一天跟我師傅學(xué)這個(gè)焊接我焊接的很難看并且有很多是假焊(就看上起是有焊接住,可是用力一掰就掉了)在焊接直角的時(shí)候我們能夠上下擺動(dòng)這樣焊接出來(lái)的焊縫會(huì )比較平,并且這樣焊接的比較牢固,焊接最主要的就是焊接的調節,當遇到薄板跟厚板的時(shí)候焊接的電流跟電壓是不一樣的,并且還有很重要的一點(diǎn)就是焊接的時(shí)候要怎樣樣才不會(huì )讓那塊板變形,如何在焊接的過(guò)程中保證保證直角度,我們還學(xué)習了等焊機焊條用完了之后我們該怎樣去換焊條,我師傅他教的很耐心我們也學(xué)的很用心,手工焊跟氣保焊不大一樣,對我來(lái)說(shuō)手工焊的難度遠遠大于氣保焊的難度?墒俏疫是很用心的去學(xué)習。

  在這次焊接的學(xué)習過(guò)程中,我發(fā)現我們要想做好一件東西的話(huà)我們就要下苦心去學(xué)習,并且需要很大的耐心。

  第五周

  我們在那里做鉗工最重要的就是要懂得去磨鉆頭,就是鉗工自我的工具要懂得用,以及修理。磨鉆頭就是一個(gè)最基本的,并且是一個(gè)比較有技術(shù)性的東西,在這次培訓之前我們以前我師父就已經(jīng)有大概的教過(guò)我怎樣去磨鉆頭了,可是這種東西不是能有那么快就能夠見(jiàn)效的,剛開(kāi)始磨鉆頭的時(shí)候既然把鉆頭給磨成了4不像,還好在我師傅的技術(shù)過(guò)硬,在他的手里不一會(huì )兒就把鉆頭給磨好了,在磨鉆頭的時(shí)候,那個(gè)魔石也十分的關(guān)鍵,話(huà)說(shuō)的好,要先立其工必先利其器,所以我們要先把魔石給整理好了,我們磨鉆頭的時(shí)候才能夠磨的比較好。

  鉆頭有分薄板跟厚板,兩種鉆頭的區別也是很大的,所以我們在磨的過(guò)程中方法也是不一樣,薄板鉆迂回、鉗制靠三尖,內定中心外切圈,壓力減輕變形小,孔形圓整又安全。在實(shí)際實(shí)踐中要學(xué)到這樣的難度還是蠻大的,還有毛坯擴孔,毛坯擴孔定心難,鉆心低于兩外尖,外刃切入手進(jìn)給,再用機進(jìn)也不偏。磨鉆頭不是一朝一夕就能夠學(xué)會(huì )的,我們要經(jīng)常自我去磨這樣經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)光的積累,才能過(guò)學(xué)到硬技術(shù)。

  在那里我也學(xué)到了,不管做什么東西方法是很重要的,學(xué)習有法,學(xué)無(wú)定法,在平時(shí)的工作中我們要找到自我飛方法,這樣以后學(xué)到的都是我們自我的東西。

  第六周

  在廠(chǎng)里面機器壞了經(jīng)常發(fā)生的事,經(jīng)理叫我跟著(zhù)我們廠(chǎng)里面的機修師傅去修理剪板機,一到剪板機那邊我就啥眼了,這么大的機器要怎樣修理啊,并且我都沒(méi)有任何的修理經(jīng)驗,在機修師傅的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了詢(xún)問(wèn)那臺機器哪里不行了,等我們問(wèn)清楚的時(shí)候機修師傅就憑著(zhù)他多年來(lái)的經(jīng)驗,開(kāi)始在機器上爬上爬上的,我也在那里給他拿工具忙來(lái)忙去,不一會(huì )兒我們就把零件給拆卸了下來(lái),等我們拆好了之后他就認真的觀(guān)察起來(lái),不一會(huì )就找到了問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

  問(wèn)題找到了,我們他就開(kāi)始找解決的方法,在這其中我們涉及到了蝸輪蝸桿,我們都明白蝸輪蝸桿是用來(lái)減速用的?墒抢梦佪單仐U來(lái)減速摩擦十分的大,所以這個(gè)磨損大是地方基本上都是用銅來(lái)做的,因為銅這種材料比較耐磨,可是價(jià)格也相當于其他材料來(lái)說(shuō)也會(huì )比較貴。當我們找到問(wèn)題并且解決的時(shí)候我們就是要把它給安裝回去,話(huà)說(shuō)的好拆卸容易裝回去難!在我師傅英明的指導下,以及一些老員工的互信幫忙下我們最終把它完好的裝回去了。

  零件是裝好了!最關(guān)鍵的一步來(lái)了,就是要把它調試好了,才能用,我師傅叫我去找別人拿百分表來(lái),他就在那邊邊看邊調,調了快一天的時(shí)光才調試好了!我看了一腦袋的模糊,此刻才發(fā)現我們不會(huì )的東西真的太多了。我們真的應當多向他們好好學(xué)習。

  第七周

  在生產(chǎn)經(jīng)理的安排下,我跟機修那個(gè)教師傅來(lái)負責組裝碼垛機,這臺機器是我們廠(chǎng)里面新出來(lái)的一個(gè)產(chǎn)品(實(shí)驗品),實(shí)驗由想而知對于我這個(gè)剛出來(lái)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)難度的很大的,剛開(kāi)始的時(shí)候我一頭霧水,連裝配圖都看不懂更不用說(shuō)去安裝了。

  就是在這個(gè)時(shí)候我們經(jīng)理就跟我說(shuō)該先去把材料給領(lǐng)出來(lái),我就去倉庫里面把那些零配件有的都拿了過(guò)來(lái),等到了拿過(guò)來(lái)的時(shí)候才明白組裝不是所說(shuō)的只要把東西拿過(guò)來(lái)裝裝就好了,拿過(guò)來(lái)的時(shí)候還有很多他們上一道工序做錯了,拿了時(shí)候才發(fā)現裝不了了,這個(gè)時(shí)候我們只能按照現場(chǎng)的實(shí)際情景自我把工件拿去修改,等做到那里的時(shí)候我才明白為什么經(jīng)理跟我說(shuō)讓我先去鉗工那邊做級階段才過(guò)來(lái)裝配的,在我跟我的教師傅兩個(gè)人的慢慢改正下,我們一步步的碼垛機給一點(diǎn)點(diǎn)的從零散的零件慢慢的組成了臺高大的機器。當我看了看我們自我親手的做的機器時(shí)很有成就感。

  當我們組裝了差不多的時(shí)候才,要模擬的運行一下才發(fā)現之前我們有些地方做錯了,可是到此刻來(lái)修改已經(jīng)是很難了,所以有些地方我們還要從新去拆一遍裝一遍,雖然是裝配此刻我發(fā)此刻我們要來(lái)時(shí)裝配的時(shí)候我們必須要研究到一個(gè)產(chǎn)品的裝配順序,這樣就能夠減少我們的錯誤,提高裝配的效率。

  第八周

  來(lái)到了那里我發(fā)現我們真的是全能型的(打雜型)哪里需要我們我們就要去哪里,此刻經(jīng)理叫我去鈑金那邊幫忙,剛開(kāi)始我聽(tīng)到鈑金這個(gè)詞的時(shí)候我腦袋都悶了,我都不明白是什么東西我怎樣回去做呢?等他把我帶到那邊的時(shí)候才明白折彎。跟下料那邊就是鈑金。

  第一次到那邊鈑金師傅就叫我立刻跟他一齊干,可是在他嘴里就是一向強調必須要注意安全,我就按照鈑金師傅的要求我也跟著(zhù)他有模有樣的做了起來(lái),要是他們明白我是來(lái)實(shí)習都看不出來(lái)我的新來(lái)的,折彎的那里最基本的就是要兩個(gè)人要做同樣的動(dòng)作,要不然會(huì )影響整個(gè)產(chǎn)品的效果,所以我也很認真聽(tīng)師傅的指導跟著(zhù)他一步一步的做,他也跟我講解了鈑金的很多知識,每種不一樣板厚的折彎模具的槽寬也就不一樣,一般槽寬是板厚的8倍。能夠說(shuō)在那里我也學(xué)到了不少東西啊。

  鈑金除了折彎之外還有去下料,就是根據圖紙的要求我們該去把一塊板那過(guò)來(lái),我們還要排版這樣下來(lái)才不會(huì )做到材料的浪費。當我們把這些數據都算好的時(shí)候我們就是要把板放進(jìn)剪板機,在那里面最關(guān)鍵的是要怎樣樣把剛才畫(huà)好線(xiàn)的板對準剪板機的刀口,僅有對準確了這樣切出來(lái)的板才是貼合要求的。

  在鈑金那里安全是十分重要的因為都是大型設備,也有很多人因為這個(gè)出了事故,所以我們不管在哪里都要把安全放在第一位。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 6

  第一周

  這一周來(lái)到實(shí)習工地,心境十分激動(dòng)。上午先到建設工程咨詢(xún)有限公司總部報道,與負責人事工作人員溝通后,被安排前往實(shí)習工地。

  實(shí)習工地位于xx市xx區路以南,路以東。工程名稱(chēng)為“·(路號改造工程)”,是xx市20xx年眾多“兩改”工程項目。共有x棟住宅,兩層網(wǎng)點(diǎn)和車(chē)庫?偨ㄖ娣e㎡,其中廉租房總面積為x平方米。

  工地現場(chǎng)狀況如右側平面布置圖所示。1#為27層、2#為25層高層建筑,工地3~5#為6層多層建筑,共有塔吊兩臺,卸料平臺一個(gè),F場(chǎng)情景是1#2#樓正在進(jìn)行基礎施工,3~5#樓還沒(méi)開(kāi)始施工。南側場(chǎng)地卸有土方和鋼筋加工區域。

  工程咨詢(xún)有限公司做為監理公司,負責相關(guān)工作!氨O理”是為實(shí)施承包合同,由業(yè)主組建或選擇監理工程師單位依據合同對承包商的生產(chǎn)(進(jìn)度、質(zhì)量和投資)進(jìn)行監督和管理工作。

  此次實(shí)習前往實(shí)習的項目部設置土建、電氣水暖通、投資控制、信息合同、安全監理組,另設一名項目總監理工程師代表負責現場(chǎng)工作。由于人員調動(dòng)和工作兼任問(wèn)題,項目部共有組5名成員,負責相關(guān)工作。

  項目部總監代表向各位同事對我進(jìn)行了介紹,并讓我以后跟隨土建監理去現場(chǎng)進(jìn)行工作,在項目部里負責一些資料整理的工作和一些雜務(wù)。我頓時(shí)感覺(jué)有一份職責在身上,第一天在項目部了解了現場(chǎng)情景,熟悉工作環(huán)境,今后按照規定的時(shí)間上下班。

  實(shí)習就這樣開(kāi)始了。

  第二周

  這周一,早上八點(diǎn)半來(lái)到工地,上午下了一點(diǎn)雨,午時(shí)在總監的帶領(lǐng)下檢查現場(chǎng)基坑周?chē)某两登榫,第一次下工地心境還是比較緊張。檢查發(fā)現工地男廁所北側有一條裂縫,立即匯報給甲方的相關(guān)負責人員,商定解決方案,決定聯(lián)系基坑支護單位檢查基坑的穩固情景。

  施工現場(chǎng)基坑開(kāi)挖后出現一條暗渠,暗渠的存在可能是引起周?chē)两档闹饕。如果采取“堵”的處理方式肯能造成上游出現涌出問(wèn)題,在施工過(guò)程中也不可能對暗渠進(jìn)行實(shí)質(zhì)上的處理,這樣就造成了施工方需要抽水作業(yè),在預算等問(wèn)題上監理方也出示相關(guān)證明。據土建監理介紹,工程完工后還將把暗渠接好,恢復原狀,保證其對建筑的影響降低到最小。

  暗渠的存在也對現階段施工造成了必須影響,3#底板鋼筋處出現淤泥,針對這種情景也通知施工單位相關(guān)人員進(jìn)行處理。來(lái)到施工現場(chǎng)對工程地質(zhì)問(wèn)題進(jìn)行分析,拿出解決方案,讓我也想起了工程地質(zhì)課上教師講的一些關(guān)于沉降、地下水的問(wèn)題,深切感受到僅僅是書(shū)本上學(xué)到的理論是不夠的,最終要的是明白如何切實(shí)解決問(wèn)題。

  直觀(guān)地了解工程實(shí)際中存在的問(wèn)題,印象更深刻。比如構件的名稱(chēng)作用、各類(lèi)材料的使用等都有更進(jìn)一步的認識。腦海中再也不是僵固的一二三四,而變成了直觀(guān)的方法措施,這也是進(jìn)行實(shí)習的收獲之一。不由地想起以前經(jīng)常聽(tīng)到的話(huà):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  第三周

  今日上午在工地進(jìn)行檢查過(guò)后,發(fā)現了一些問(wèn)題,雖然不是工程施工過(guò)程中的問(wèn)題,但也需要施工方注意。土建監理下發(fā)了關(guān)于質(zhì)量標準化的監理通知單。

  通知單提出工地現場(chǎng)應盡快落實(shí)設備樣品庫的要求。在辦公區一樓有一個(gè)樣本庫,可是其中資料并不全面,包括鋼筋、防水材料等的粘貼展板,說(shuō)明材料名稱(chēng)、規格等具體信息等工作都沒(méi)有跟上,還有待改善。監理通知書(shū)對具體的展板尺寸、資料等做了相應規定。

  另外,關(guān)于工地質(zhì)量標準化管理標牌的設置提出了要求,期望清楚標注混凝土澆注板面上荷時(shí)間,安放在通道口,其資料為。為迎接質(zhì)監站檢查,期望施工單位能在三天內給出答復。

  監理通知單是一個(gè)很關(guān)鍵的文件,他能夠界定某些質(zhì)量職責,比如某些工程在質(zhì)量不合格的時(shí)候被隱蔽,然后在后期一經(jīng)查出,且沒(méi)有相應的通知單、驗收單證明監理已經(jīng)發(fā)現該質(zhì)量問(wèn)題并已經(jīng)正式通知其整改的話(huà),監理要對該質(zhì)量問(wèn)題負連帶職責的。因而監理通知單既明確了權責,也保證了工程質(zhì)量。

  現場(chǎng)一向處于1#2#樓鋼筋支模、綁扎鋼筋的工作中。在對模板支撐系統檢查過(guò)程中發(fā)現,立桿間距過(guò)大,缺少剪刀撐。就這一問(wèn)題也立即聯(lián)系施工單位進(jìn)行整改。我個(gè)人認為施工單位在像這樣的現場(chǎng)整改上工作很配合,就是在一些資料、方案、報審表等環(huán)節上有拖沓的跡象,這可能也和工地缺乏相關(guān)技術(shù)人員有關(guān)。

  第四周

  這周最終迎來(lái)了“安全檢查”,按照實(shí)習工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設單位、監理單位、施工單位三方的代表。監理方對安全檢查過(guò)程進(jìn)行簽到、記錄,并對現場(chǎng)存在的問(wèn)題提出整改提議。

  這周四的安全工作檢查全面開(kāi)始,其間發(fā)現了很多需要改善的問(wèn)題。我們看到腳手架上放置的架子管不規范,對于1#樓基坑通道要搭建規范。由于研究到施工安全,提出電焊機下頭要墊木板,且電焊機接地線(xiàn)需要加固。針對現場(chǎng)由分配箱至1#樓的電纜也期望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險。在施工現場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒(méi)有防雨防水措施,銹蝕比較嚴重。針對以上問(wèn)題,都下達了隱患通知書(shū),安全檢查同行施工單位負責人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)今日參加安全檢查,我感覺(jué)雖然這只是一項看似只是慣例的工作,但對于整個(gè)工地正常運行來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節。如果我們不注意施工安全上的種種問(wèn)題,一旦發(fā)生生命財產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟效益來(lái)講,如果在質(zhì)監站等部門(mén)檢查過(guò)程中發(fā)現相關(guān)問(wèn)題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不期望看到的。

  我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現場(chǎng)安全的常識,比如不倒著(zhù)走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像必須佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標語(yǔ)時(shí)刻提醒著(zhù)我們:安全第一。

  第五周

  這周就這樣匆匆結束了。這周五在現場(chǎng)會(huì )議室舉行例會(huì ),各單位代表于上午9:00準時(shí)出席。各單位負責人提出了自我工作中存在的問(wèn)題,和各個(gè)部分負責人進(jìn)行協(xié)商溝通。我在會(huì )上也認真做了筆記,了解了各方溝通的方式方法。

  施工單位提出,現階段為追趕進(jìn)度,將在目前206人的基礎上,增加施工人數,增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查,配合套管預埋的安裝工作等問(wèn)題。

  監理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結果做了提醒,由于鋼筋銹蝕嚴重,期望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進(jìn)一步落實(shí)。在綁扎鋼筋的過(guò)程中,縱筋過(guò)密,必須要嚴格控制縱筋間距。對一些諸如混凝土專(zhuān)項施工方案、套管安裝的書(shū)面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書(shū)面材料也在會(huì )上督促相關(guān)職責人盡快提交。

  建設單位著(zhù)眼于安全施工的問(wèn)題提出,上下基坑的安全通道要保證安全,盡快解決有問(wèn)題的部分。要盡快解決基坑的排水問(wèn)題,不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開(kāi)工日期統一等問(wèn)題進(jìn)行了協(xié)商。

  我認為這種例會(huì )的形式十分有利于各方對現場(chǎng)情景的溝通。比如監理單位的很多資料、報告都不能按時(shí)獲得,在會(huì )上提出來(lái)有助于其他單位重視,也能夠更好的配合。這樣一來(lái)提高了效率,也能順利經(jīng)過(guò)檢查驗收,進(jìn)而保證質(zhì)量,提高效益。

  做為一個(gè)新人,我在會(huì )上認真記筆記,經(jīng)過(guò)會(huì )議也讓我回憶起了一周以來(lái)看到的種種問(wèn)題。感受到實(shí)際工作中交流是的一門(mén)學(xué)問(wèn),人與人之間的溝通是成功做好工作的基石。

  第六周

  這周,在項目部里主要還是改一改資料,有些東西也不明白他們是怎樣做出來(lái)的,日期的和別的單位的對不上。并且電子版也找不到了,還要把圖紙上的一些設計說(shuō)明打出來(lái)。有一臺電腦的`CAD還不好用了,我在另一臺電腦上裝了CAD,這個(gè)軟件太厭惡了,居然只能裝一次。

  我和施工單位的資料員學(xué)習了一下CAD的一些應用,怎樣瀏覽、打開(kāi)、選中等等基本的操作,也算是對這款軟件的一個(gè)初步認識。比較悲催的是CAD里的字不能像Word里一樣全選,要一小塊一小塊地選,這樣我整理設計說(shuō)明的資料也不好弄,但也比一個(gè)一個(gè)打快。另外就是整理了一些目錄,感覺(jué)項目部的資料真是浩如煙海。

  經(jīng)過(guò)對CAD軟件的一些接觸,感覺(jué)施工單位既然不是作為設計方,但也要對CAD這一工具有所了解,能夠看圖識圖。這也讓我對下個(gè)學(xué)期的CAD設計課充滿(mǎn)了期待,我想有了實(shí)習的經(jīng)歷對這門(mén)課程還是會(huì )抱著(zhù)一種親切的感覺(jué)。

  第七周

  這周,有個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監站李科長(cháng)來(lái)工地檢查1#樓負二層鋼筋施工情景。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。

  我一向就聽(tīng)總監他們在說(shuō)“人防”我還一向不太清楚這是怎樣回事,今日聽(tīng)電氣監理給我講了一下。原先“人防”就是人民防空工程,因為在以前“光屯糧,深挖洞”的原因,市區地下有縱橫交錯很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下頭1#樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。

  人防工程是為了保障戰時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫療救護而單獨修建的地下防護建筑,以及結合地面建筑修建的戰時(shí)可用于防空的地下室。土建監理說(shuō)我們工地負二層車(chē)庫是給二類(lèi)人員隱蔽用的,按戰時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類(lèi)。此刻由于很多人民防空工程限制,為了減少維護建設等方面的損失,我了解到很多市區山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用,這也是人防工程建設在新時(shí)期下的發(fā)展。

  在我們檢查地下室的一些人防設施上的標準也比一些普通標準要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設施的質(zhì)量。經(jīng)過(guò)今日的實(shí)習我這才發(fā)現,原先我們的腳下還有一片如此神秘的世界。

  第八周

  在土建監理的帶領(lǐng)下,我們這周進(jìn)行了混凝土澆筑質(zhì)量的一個(gè)檢查,拆模之后,我們發(fā)現現場(chǎng)混凝土澆筑質(zhì)量存在很大問(wèn)題,并且與模板支護等方面都有關(guān)系。

  混凝土拆模(如圖)過(guò)后能看到很多嚴重現象,鋼筋外露情景是絕對不允許的,鋼筋的保護層厚度按照規范要求至少需要25mm,而現場(chǎng)情景來(lái)看,這樣容易引起鋼筋的銹蝕,這樣一來(lái)鋼筋的受力本事就下降,致使結構承載力出現問(wèn)題。

  針對發(fā)現的情景,土建監理立刻下達監理通知,并與現場(chǎng)施工工作負責人聯(lián)系,要求立刻派專(zhuān)人整改,讓修飾工把露鋼筋的地方盡快改好。并且盡量保證側面蜂窩麻面處混凝土色澤均勻統一,到達迎接檢查的質(zhì)量標準。

  我們再混凝土課上就學(xué)習了相關(guān)的規范要求,而在土木施工的課上又學(xué)習了如何保證到達規范,而實(shí)際施工中總會(huì )遇到種種因素干擾,致使無(wú)法到達預期效果。其實(shí)這些都是人的問(wèn)題,這些都和施工人員的素質(zhì)有關(guān),既然無(wú)法從根源上避免,那么就只能經(jīng)過(guò)自查、監理檢查來(lái)避免這些問(wèn)題,及時(shí)改正錯誤。

  第九周

  在這第九周里,安全檢查中也發(fā)現了諸多問(wèn)題,首先地下室人防門(mén)框的放置位置不合理,南場(chǎng)地材料標識牌沒(méi)做好,堆放的材料比較亂,這樣就造成了工作面情景復雜,容易引發(fā)事故。在木工棚里發(fā)現有電源開(kāi)關(guān)箱損壞,期望木工組盡快改善。由于天氣地勢等原因,造成北場(chǎng)地4#樓塔吊基礎浸泡在水中,如果這種安全隱患長(cháng)期存在,我感覺(jué)是很可怕的。施工人員有時(shí)候為了節省時(shí)間,從南坡臨邊防護欄桿的地方翻出來(lái),然后就造成護欄有些地方損壞,這種情景也是不允許的。又是配電箱存在亂拉線(xiàn)現象,很顯然電線(xiàn)是不能搭在架管上頭的。這些情景也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。

  經(jīng)過(guò)兩次的安全檢查,其實(shí)有一部分是檢查一些應付檢查的項目,比如標識之類(lèi)的東西。但有一些關(guān)于圍護支擋、安全用電、設備維護之類(lèi)的工作就比較重要了。做為新人,每次下工地去現場(chǎng)地觀(guān)察,都是去學(xué)習記憶一些常識,以后再工作中能夠避免這類(lèi)情景發(fā)生就提前預防。這種積累經(jīng)驗的過(guò)程也是實(shí)習的一個(gè)重要目的。

  期望明天再會(huì )上能夠再引起各負責人員重視,其實(shí)一開(kāi)始整改都到位了,就是后續工作中不注意,不能夠堅持,問(wèn)題就復發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。

  第十周

  這周召開(kāi)了這周例會(huì ),在會(huì )議中施工單位、建設單位的人都到齊了,總監通知了一件十分重要的事——省建設廳要來(lái)工地檢查,各方人員都要全力以赴迎接檢查。

  會(huì )上總監主要是針對昨日的安全檢查進(jìn)行了通報,提到各班組及分管人員做好自我的本職工作,以迎接省、市領(lǐng)導檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項資料,在平日資料整理過(guò)程中,施工方資料、報審表等不全,造成了一些脫節,致使效率下降。另外在電纜拖地、標識牌規范、防水防腐措施上都提出了監理方的修改意見(jiàn)。

  施工單位研究到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因,期望加快施工進(jìn)度,提高生產(chǎn),追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問(wèn)題,期望和甲方商討,放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡”、工人工資發(fā)放記錄、考勤情景等問(wèn)題,要盡快弄好。并保證配合監理方工作把質(zhì)量標準化的實(shí)施方案盡快上報,做好迎檢的準備。

  建設單位代表提出了自我的一些意見(jiàn),認為現場(chǎng)要規范施工、禮貌施工、安全施工,現場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項工作要盡快做好,以迎接檢查。并且也提出會(huì )完善相關(guān)圖紙的準備,配合下周的檢查工作。

  午時(shí)項目部進(jìn)行資料的整理和審核,把時(shí)間日期對不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統計,并和施工方資料員進(jìn)行溝通,派人去質(zhì)監站報審材料。我還制作了檔案盒里的目錄,了解了檔案的具體資料和分類(lèi)。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 7

  第一周

  實(shí)習第一周已經(jīng)過(guò)去,上班的第一天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心境我來(lái)到了實(shí)習單位,負責帶我的首先檢查了一下我的和運用情景,發(fā)現我使用還不是很熟練,他告訴我實(shí)習的前幾天不會(huì )給我具體的任務(wù),主要讓我描圖,看圖,其中有不懂的地方就查規范或者請教他。今日給了我一套以往做過(guò)的圖紙,名稱(chēng)是小區,是一個(gè)多棟的八層住宅,里面有照明和弱電的設計,師傅要求我今日整體認識一下整套圖,看看整體設計方案。

  第二周

  這周我將照明平面圖和系統圖徹底看完了,并且將照明平面圖描完了,在描圖時(shí),將不會(huì )和不懂得地方記錄下來(lái),以便等有時(shí)間的是后請教。等到午時(shí),我看有空了,就趕緊過(guò)去詢(xún)問(wèn)上午沒(méi)看明白的一些問(wèn)題,為人很熱情,很耐心的為我解答了我所提的問(wèn)題,還告訴我說(shuō)看圖就應當仔細認真,有不懂的就進(jìn)取請教,我覺(jué)得今日很有收獲。

  第三周

  這個(gè)星期,我學(xué)習整套圖中的防雷接地系統,我們在學(xué)校做過(guò)好幾科的課程設計,包括照明,消防和弱電,但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)防雷接地這方面的資料,我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍,把不明白的東西都用筆記下來(lái)。

  第四周

  這周是我實(shí)習的第四周,這周我把這張圖的弱電系統仔細的看了幾遍,然后把這套圖整體的描了一遍,師傅看我畫(huà)圖速度比較慢,就告訴我說(shuō)他們此刻畫(huà)圖都是用快捷鍵,這樣不僅僅畫(huà)圖速度快,還畫(huà)的順手。于是師傅教了我一點(diǎn)快捷鍵的.用法,比如說(shuō)66是打開(kāi)圖層,22是標注導線(xiàn)根數等等。我也覺(jué)得學(xué)會(huì )快捷鍵好方便,我也要盡快掌握快捷鍵的用法。

  第五周

  經(jīng)過(guò)兩天的休息,今日又是星期一了,又開(kāi)始了新的一周的工作,我感覺(jué)我上周的收獲確實(shí)很大,學(xué)到了好多以前都不明白的東西。由于上周學(xué)習的是一個(gè)住宅樓的設計,師傅說(shuō)今日給你一套辦公樓的設計,這周你就好好研究研究公建吧!

  這周的圖紙是一套公建,主要是商場(chǎng)和辦公樓,整棟樓的整體是高層建筑,最底三層是商場(chǎng),往上是辦公樓。我首先整體認識了一下這套圖紙,發(fā)現公建跟住宅有很多不一樣的地方,很多規范和規定都不一樣,我必須要好好研究這套圖,又是一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),我告訴自我:加油,好好干!好好利用這次機會(huì )。盡可能的多學(xué)習一些東西。

  第六周

  今日上午我一到公司,就發(fā)現今日公司的同事都很忙碌,師傅也是,我就詢(xún)問(wèn)師傅是怎樣回事,原先今日有個(gè)工程要交圖,送審,修改什么的,弄得大家都忙碌起來(lái),我就主動(dòng)詢(xún)問(wèn)師傅有沒(méi)有什么需要我做的,師傅說(shuō)那你就去打圖吧!把圖紙都打出來(lái)。我請教了怎樣打圖后,就也跟他們忙碌起來(lái)。

  第七周

  這周又恢復了平靜,剛交了圖,師傅也簡(jiǎn)便了一下,今日就看著(zhù)沒(méi)那么忙了,我就趕緊問(wèn)了問(wèn)師傅上一套住宅樓的關(guān)于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),自我看了好幾天都不明白的問(wèn)題,經(jīng)師傅一點(diǎn)就明白了。真是感觸頗深!我也要好好努力。

  第八周

  在公司我旁邊坐的是,年齡也就30出頭,她平時(shí)都讓我叫她。今日師傅一天都挺忙的,我看了這套公建的圖紙,發(fā)現還是有很多地方不明白,于是我就向旁邊的請教,她也很熱情,很耐心的給我講了很多知識。我又順便問(wèn)了好多快捷鍵的用法,感覺(jué)用快捷鍵畫(huà)圖就是方便,有快捷鍵真好!

  第九周

  這周因為前兩套圖還沒(méi)有徹底弄明白,師傅沒(méi)有給我新的圖紙,說(shuō)讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下,把不明白的地方都統一做好標記或寫(xiě)在本上。明天給我集中處理一下,讓我必須要認真看,盡量詳細。于是在周末我開(kāi)始了一天的看圖,總結,記錄問(wèn)題工作。

  第十周

  這周師傅忙完他的工作后,每一天午時(shí)就開(kāi)始給我講解我昨日總結的問(wèn)題,我有時(shí)候就感覺(jué)我學(xué)的知識太匱乏了,一些問(wèn)題其實(shí)異常簡(jiǎn)單我都不會(huì ),還有就是我對規范的了解太少了,很多規范規定的硬性條款我也都不明白,經(jīng)過(guò)這次講解,我認識到,我以后必須要經(jīng)?匆幏,要充分了解規范的規定,盡量不要再問(wèn)規范上的問(wèn)題。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 8

  會(huì )計實(shí)習周記1

  雖然戀戀不舍得離開(kāi)家去實(shí)習,心情有些沉重,但是這次是我人生中的第一次去公司正式實(shí)習,雖有些惴惴不安,但總體還是比較開(kāi)心的。踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔,我微笑著(zhù)和他們打了招呼,公司給我安排了我自己的辦公桌,還特意找了一個(gè)帶我的會(huì )計師,我的工作就是跟他學(xué)習,幫他處理日常賬務(wù)。大家都說(shuō)我看起來(lái)就很活潑,肯定很容易就融入這個(gè)公司,我心里也暗自的鼓勵自己,一定要好好努力。

  我實(shí)習的單位是山東舜鑫達新型建材有限公司,坐落在長(cháng)江以北國內最大的涂鍍板批發(fā)基地———山東省博興縣福旺板材市場(chǎng)。公司成立于二00六年初,是一家以集科研、生產(chǎn)銷(xiāo)售鍍鋅板、彩涂板、軋硬卷、不銹鋼板為主的貿易型物流企業(yè),年銷(xiāo)售各類(lèi)板材近八萬(wàn)噸,是一家享譽(yù)國內鋼材市場(chǎng)的新興企業(yè)。由于是剛到公司,我目前日常的任務(wù)就是先通過(guò)查閱公司會(huì )計資料、翻閱會(huì )計賬簿等來(lái)熟悉公司的業(yè)務(wù)。

  公司的領(lǐng)導和帶我的會(huì )計人員都很和藹可親,知道我是大學(xué)實(shí)習生,沒(méi)有工作經(jīng)驗,對公司和周邊的環(huán)境還不是很熟悉,都特別的照顧我。相信通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習,我一定會(huì )有更多的收獲。

  會(huì )計實(shí)習周記2

  第一周的實(shí)習已經(jīng)結束了,感覺(jué)剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,要從事以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情還是有些膽怯的,雖然對于別人交代的事情完成的還比較迅速,但是自己很少去主動(dòng)的學(xué)習會(huì )計知識,也只是了解了公司的業(yè)務(wù),知道了公司所生產(chǎn)銷(xiāo)售的建材的種類(lèi)。公司的會(huì )計人員都很負責任,他們平時(shí)真的很忙,每天都要記錄很多賬目,整理憑證。

  今天開(kāi)會(huì )時(shí),經(jīng)理講了很多有關(guān)企業(yè)文化方面的內容讓我受益匪淺,公司一直傾力打造"品種齊、價(jià)格優(yōu)、配送快、誠信好"的企業(yè)形象,公司堅持以誠信為本,始終把客戶(hù)的利益放在首位,銷(xiāo)售合同履行率一直保持在100%。作為財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也深刻認識到誠信的重要性,今后的工作中也一定要秉著(zhù)嚴謹、誠實(shí)的態(tài)度來(lái)對待工作。公司的氛圍真的很好,大家像一家人一樣,在一起工作、吃飯、生活,我想也正是這種關(guān)系,才使得公司的運作更加和諧,各部門(mén)運行才更加協(xié)調一致,使公司始終保持良好的業(yè)績(jì)。

  對于會(huì )計實(shí)務(wù)方面的工作我雖然還沒(méi)有深入接觸,但是通過(guò)與各個(gè)會(huì )計的接觸、聊天,并通過(guò)自己翻閱相關(guān)會(huì )計資料,我已經(jīng)初步了解了賬務(wù)的登記方法,這些東西還是在書(shū)本上根本學(xué)不到的。

  會(huì )計實(shí)習周記3

  這兩天在會(huì )計師的帶領(lǐng)下,我也獨自進(jìn)行了實(shí)務(wù)方面的工作,參與了銀行電匯單的填寫(xiě)和銀行對賬單的記錄。這兩項應該是更偏向于出納的工作吧,但是沒(méi)關(guān)系,我很喜歡。自己親自做了這些事情,雖然只是一些微不足道的,但是內心還是比較欣喜的。

  今天出納看我在辦公室也沒(méi)什么事情,另一名會(huì )計師也出去了,于是讓我陪她去了銀行,原來(lái)公司的交易數額這么巨大,而且是要外匯付款的那種,很明顯是與外國的一家企業(yè)所進(jìn)行的交易,挺出納說(shuō)這個(gè)大單子是一個(gè)剛畢業(yè)不久的學(xué)生談成的,他的英語(yǔ)很棒,而且業(yè)績(jì)一直不錯,只是這筆單子就拿了好多提成,心中暗自羨慕后,在回公司的時(shí)候,竟然碰見(jiàn)了他,雖然只是簡(jiǎn)單的介紹,打了招呼,但是他的開(kāi)朗的微笑還有一種很舒服的氣質(zhì)給我留下了很多的印象。我猜他一定在社會(huì )歷練的`不錯,而且在待人接物方面都很厲害,當然知識面也很豐厚,所以可以在短時(shí)間內就給人留下很好的印象。

  下午的時(shí)候整理了原始憑證,按經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內容加以歸類(lèi)整理的,以此來(lái)作為登記賬簿的依據,而原始憑證可分為收款憑證、付款憑證和轉賬憑證,我發(fā)展我整理的憑證大多都是轉賬憑證。

  會(huì )計實(shí)習周記4

  實(shí)習已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了,真的很喜歡公司的同事,昨天有個(gè)新來(lái)的實(shí)習生恰巧過(guò)生日,我們一起出去瘋玩了一個(gè)晚上,真的很開(kāi)心,而且發(fā)現大家真的很有才,好幾個(gè)人唱歌都非常的棒,絕對可以參加我們學(xué)校的“校園歌手大獎賽”了。

  這兩天幫忙添置了很多記賬憑證,以前只是主要學(xué)習了借貸雙方的填寫(xiě),可是沒(méi)想一張憑證有很多地方都需要注意的,比如摘要欄也要認真填寫(xiě),它是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容的簡(jiǎn)要說(shuō)明,要求文字說(shuō)明要簡(jiǎn)煉,概括,以滿(mǎn)足登記賬簿的要求;而對于有關(guān)的二級或明細科目更要填寫(xiě)齊全,公司的往來(lái)業(yè)務(wù)都是出賣(mài)建材產(chǎn)品,其主要的差別都是體現在明細科目中,很多建材的名稱(chēng)一樣,但是明細卻分為好多不同的型號、材質(zhì)等等;還有就是記賬憑證的編號也必須要連續,這樣便于管理,以便考查且避免憑證散失;而每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這些都是在實(shí)際賬務(wù)中需要注意的問(wèn)題。

  在短短的不到一個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,如果不是公司給了我一次深刻的體現機會(huì ),可能我現在還只是一個(gè)只會(huì )拿書(shū)本的書(shū)生。作為實(shí)習生,真正接觸到的東西也許書(shū)本上都有所提及,但是做起來(lái)卻并沒(méi)有那么容易,只有親自去實(shí)踐了,才能真正領(lǐng)悟,所以真的很感謝這次的實(shí)習機會(huì ),讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門(mén),以及會(huì )計方面的很多的知識。

  會(huì )計實(shí)習周記5

  來(lái)實(shí)習整整一個(gè)月了,昨天公司派人帶我們幾個(gè)實(shí)習生去參觀(guān)了他們的工廠(chǎng),真的很震撼。那么大個(gè)加工廠(chǎng),各種機器在運作著(zhù),車(chē)間真的很熱,那么多工人都穿著(zhù)工作服井然有序的在忙碌,絲毫沒(méi)有看出他們的倦怠,雖然外面天氣還比較涼爽,可是進(jìn)了車(chē)間發(fā)現真的是冰火兩重天的感覺(jué)。相關(guān)負責人給我們講述了大致的生產(chǎn)流程,也給我們看了一個(gè)剛進(jìn)口的加工設備,針對我們的問(wèn)題也耐心講解著(zhù),真的讓我這個(gè)文科生大開(kāi)眼界。

  今天在辦公室跟隨帶我的師傅忙碌是整整一天,很有成就感啊。白天把制作完的記賬憑證一一打印出來(lái)了,然后把對應的相關(guān)票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話(huà)應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  越發(fā)的發(fā)現在企業(yè)中所做的業(yè)務(wù)真的跟書(shū)本上差距很大,尤其是很多整理、留檔方面的工作,很需要耐心,而且這些東西也很重要,不能輕易出錯的。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。目前企業(yè)日常工作的自動(dòng)化,尤其是會(huì )計方面可能不是很先進(jìn),仍然需要很多人工來(lái)處理,因此認真的工作態(tài)度,嚴謹的工作作風(fēng)是很重要的,因為稍有不慎就可能會(huì )為公司帶來(lái)不可彌補的巨大損失。

  會(huì )計實(shí)習周記6

  實(shí)習馬上就要結束了,一想到要離開(kāi)這里,離開(kāi)共同生活一個(gè)月的同事就很不舍得,今天大家就商量著(zhù)我走之前要一起聚餐,算是給我送別,真的很不舍得。雖然馬上就要離開(kāi)了,但是工作還是要做的,而且這一個(gè)月的實(shí)習,對業(yè)務(wù)也熟練了很多,現在已經(jīng)可以自己主動(dòng)的去做一些事情,而不用其他會(huì )計師的幫忙了,他們只是再審核下就好了。

  我所在的舜鑫達新型建材廠(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一直不錯,產(chǎn)品購銷(xiāo)合同也比較復雜,今天負責統計了產(chǎn)品購銷(xiāo)合同的序號、業(yè)務(wù)員、供貨單位、合同編號、商品品名等等,抄東西抄的手都酸了,但是還是很有成就感的。發(fā)現實(shí)習后自己變勤快了很多,以前總會(huì )睡懶覺(jué),而實(shí)習后,從未遲到過(guò),下班了還喜歡在辦公室里跟大家聊聊天,也沒(méi)有著(zhù)急回去,今天經(jīng)理開(kāi)會(huì )時(shí)也特意表?yè)P了下我們幾個(gè)實(shí)習生,貌似是離開(kāi)的送行一樣,很不舍得。

  在這個(gè)月的實(shí)習工作中,我大概掌握了基本的財務(wù)實(shí)際操作工作,了解了公司的財務(wù)工作流程。這一個(gè)多月實(shí)習過(guò)程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗,得到了在課堂上所得不到的許多實(shí)踐知識,讓我受益匪淺,也為我以后的工作打下了堅實(shí)的實(shí)踐基礎。

  會(huì )計實(shí)習周記7

  盡管今天是第一天實(shí)習,沒(méi)有學(xué)到關(guān)于會(huì )計的知識,但是經(jīng)過(guò)會(huì )計人員的介紹與對公司的了解,我對公司有了一個(gè)概括的認識。我想在我以后的學(xué)習與工作中,我會(huì )更努力的學(xué)習,更好的掌握公司的會(huì )計知識,為我以后的會(huì )計論文打下基礎。在這里我會(huì )與其他的會(huì )計人員好好的相處,爭取學(xué)到更多的會(huì )計知識與做人的道理。

  會(huì )計實(shí)習周記8

  今天我進(jìn)入成品車(chē)間了解了企業(yè)的產(chǎn)品情況,三利毛紡廠(chǎng)作為三利集團的支柱產(chǎn)業(yè),技術(shù)力量雄厚,擁有一支強大的科研技術(shù)隊伍。經(jīng)過(guò)多年的研發(fā),現已形成了投放市場(chǎng)的九大系列51種暢銷(xiāo)產(chǎn)品。例如三利精紡休閑手編絨線(xiàn)本系列產(chǎn)品柔軟順滑,有羊絨般手感,同時(shí)色彩自然明暢,光澤柔和悅目;下午主任助理又帶我去了成球車(chē)間了解了一些毛線(xiàn)的生產(chǎn)情況按紡織系統分類(lèi)可分為精梳絨線(xiàn)、粗梳絨線(xiàn)、半精梳絨線(xiàn)。精梳絨線(xiàn)是采用長(cháng)度較好的原料經(jīng)精梳毛紡系統加工而成,毛線(xiàn)強力好,光澤悅目,線(xiàn)條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少,是絨線(xiàn)中的主體。粗梳和半精梳毛線(xiàn)在生產(chǎn)加工中未充分梳理,羊毛中雜質(zhì)較多,纖維平行度差,紗疵發(fā)毛,抗起球性能不理想。在車(chē)間主任助理的講解中,使我更進(jìn)一步了解企業(yè)的生產(chǎn)情況。

  通過(guò)在生產(chǎn)車(chē)間的學(xué)習,使我學(xué)習到一些與會(huì )計相關(guān)的知識,在課堂上我沒(méi)有深刻的理解。從而當我進(jìn)入車(chē)間我一下子明白了,生產(chǎn)車(chē)間的發(fā)生的各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線(xiàn)的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線(xiàn)所用的標簽也應記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車(chē)間的工作人員的工資應記入管理費用。盡管今天在車(chē)間里忙活了一天,但我對企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體的認識,我想在我以后接觸會(huì )計賬本時(shí)對庫存商品的記載時(shí),不會(huì )因為產(chǎn)品數量多又雜而感到不熟悉了。

  會(huì )計實(shí)習周記9

  今天在財務(wù)辦公室熟悉了財務(wù)部的一些情況,財務(wù)主管和其他的會(huì )計工作人員。本企業(yè)的電算化軟件用的是用友財務(wù)軟件。財務(wù)部門(mén)分工明確,設有一個(gè)財務(wù)主管和財務(wù)經(jīng)理,其他的會(huì )計人員各有不同的工作權限,設有兩名出納人員。下午查詢(xún)了一下財務(wù)部門(mén)的規章制度。以下為財務(wù)部門(mén)的規章制度:

  1、工作有目標,有計劃,講時(shí)效,重落實(shí)。

  2、雷厲風(fēng)行,操作到位,精益求精,不達不休。

  3、艱苦奮斗,為企業(yè)節約每一分錢(qián)。

  4、遵章守紀,做執行紀律的模范。

  5、作風(fēng)嚴謹,工作時(shí)不干私活,不打私話(huà),不上網(wǎng)聊天。

  6、收入磊落,不收受一分不義之財。

  7、熱愛(ài)企業(yè),關(guān)心同事,不拉幫結派。

  8、團結協(xié)作,有效組合,步調一致,集體活動(dòng)軍事化。

  9、談吐得體,舉止文雅,尊重別人。

  10、保護環(huán)境,不亂扔垃圾和隨地吐痰。

  本企業(yè)的會(huì )計的內部控制還比較健全,尤其是財務(wù)保全控制。嚴格控制限制無(wú)關(guān)的人員對資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過(guò)授權批準的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。并且建立了內部控制報告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。

  經(jīng)過(guò)這一天的作憑證,我回憶了在我大二的時(shí)候,我們所作的會(huì )計試驗。在當時(shí)我經(jīng)常出錯,當主任助理讓我做憑證時(shí),我覺(jué)得還比較得心應手。所以今天作的比較成功,她還夸獎了我一番,作任何事情一定要認真,尤其是會(huì )計工作。我想她今天的一番話(huà)會(huì )讓我受益一生的。我在學(xué)校里學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),這門(mén)學(xué)科要求我們作帳時(shí)要謹慎認真,尤其是出納人員,再跟錢(qián)方面打交道時(shí)一定要仔細認真。會(huì )計教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會(huì )上只能依賴(lài)一個(gè)人,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。

  會(huì )計實(shí)習周記10

  老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁,所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統,核實(shí)剩余發(fā)票張數,然后把購貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認真核實(shí)后,開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí),按照老師的要求先轉換稅額,把含稅金額轉換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號已經(jīng)數量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著(zhù)打印機邊緣放入。

  原本以為一切都很完美,誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現打出的字體都不在本欄內,統一向上挪了一行。老師無(wú)奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很?chē)烂C的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票,F在自己開(kāi)發(fā)票,依然如第一此時(shí)那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒(méi)問(wèn)題后,才正式打印,F在想來(lái)無(wú)論何時(shí),謹慎都是有必要的。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 9

  實(shí)習周記(一)

  到急診科已經(jīng)有一個(gè)星期了,這也是我實(shí)習呆的第一個(gè)科室。還記得上臨床的第一天,老師叫我給病人拔針,可是我害怕自己會(huì )弄疼他,因此手伸在那里好一會(huì )還是不敢拔,最終還是老師動(dòng)手的。那時(shí)就在想自己怎么那么笨?什么都不會(huì ),什么都不敢,什么都不懂?這樣下去要怎么辦才好?老師看穿了我的心事,告訴我說(shuō):沒(méi)事,每個(gè)剛到臨床的人都一樣,但是只要愿意學(xué),認真學(xué),慢慢就會(huì )好了。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)星期的教導,我現在敢給患者拔針,抽血,打針了,雖然還是會(huì )有一點(diǎn)害怕,但總算有進(jìn)步,也相信自己會(huì )做得越來(lái)越好

  實(shí)習周記(二)

  這是呆在急診科的第二個(gè)星期,但卻是我第一次獨自抽血,第一次打針,第一次看見(jiàn)搶救驟停的病人,第一次看到呼吸機,也第一次學(xué)習呼吸機和心肺復蘇機的使用,第一次獨自一人做心電圖,第一次接觸洗胃機、好多好多的第一次,每一次都有著(zhù)特殊的經(jīng)歷和含義。

  在這,我印象最深的是第一次抽血。還記得那天,老師們都在忙著(zhù)護理其他的患者,忽然,一位大哥哥拍了一下我的肩膀,叫我給他抽血。因為之前都沒(méi)有獨自抽過(guò)血,所以有點(diǎn)擔心。當我正在猶豫的時(shí)候,大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,我相信你!本鸵驗樗倪@句話(huà),我鼓起了勇氣,但在進(jìn)針的時(shí)候我還是有點(diǎn)害怕。當針進(jìn)了二分之一時(shí)依然沒(méi)有見(jiàn)到血,我更害怕了,手也不敢再動(dòng)了。這時(shí)只聽(tīng)大哥哥說(shuō):“沒(méi)事,別害怕!庇谑俏夜淖懔擞職庠龠M(jìn)了針一點(diǎn)點(diǎn),后來(lái)終于見(jiàn)到血了,我很開(kāi)心,看到這位大哥哥也笑了。我也終于完成了第一次獨自抽血。

  經(jīng)過(guò)這一次,讓我后來(lái)有了的第一次,也讓我懂得了自信和溝通的重要性。第一次的嘗試真的很艱難,因為患者不敢做一個(gè)實(shí)習生的“試驗品”,他們害怕實(shí)習生會(huì )做不好,害怕在這個(gè)時(shí)候在醫院還出即使那么一點(diǎn)點(diǎn)差錯。但為了成功的做好第一次,首先我們得相信自己,然后與患者溝通,取得他們的信任。我很努力地這樣做了,所以我才有了那么多的第一次。相信我會(huì )在接下來(lái)的日子里會(huì )學(xué)得。

  實(shí)習周記(三)

  這個(gè)星期被護士長(cháng)調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開(kāi)始不知道怎么照顧寶寶,也不知道怎么哄哭的寶寶,所以只好當寶寶一哭的時(shí)候我就抱著(zhù)他。一天下來(lái),感覺(jué)自己什么都沒(méi)學(xué)到,還累得全身無(wú)力,不過(guò)我終于體會(huì )到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監護室外面孩子們的父母沒(méi)日沒(méi)夜的守護,我了解了父母的偉大。呆在監護室的這些天,雖然我沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際性的操作,而是如同學(xué)說(shuō)的:像保姆一樣在照顧孩子,但是,我知道了寶寶為什么會(huì )哭,知道了該怎樣與寶寶相處,學(xué)會(huì )了哄寶寶,也學(xué)會(huì )了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實(shí)習打下了一個(gè)很好的基礎。

  在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美好的童真回憶,我相信這也會(huì )讓我在之后的實(shí)習生涯中越走越順。

  實(shí)習周記(四)

  被護士長(cháng)調到EICU后,我有了自己的派班表。也正是因為這樣,自從小寶寶出院后,我就成了流動(dòng)人口,每天都跟不同的老師學(xué)習,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己像個(gè)無(wú)家可歸的人,有人教,沒(méi)人管,但是慢慢才明白自己是這樣的幸運。因為有了不同的老師,才可以學(xué)到每個(gè)老師的不同優(yōu)點(diǎn),學(xué)習每個(gè)老師不同的好的護理操作,同時(shí)也讓自己在操作時(shí)變得更加獨立和自信。

  實(shí)習周記(五)

  這些天,讓我感觸最深的就是跟著(zhù)夏老師學(xué)習的那一天。她告訴我住在EICU里面的患者都是重癥病的`患者,要我們時(shí)刻關(guān)注,我們要像家人一樣陪伴他們,給他們進(jìn)行護理。在她身上我也確實(shí)看到了她對患者家人般的呵護。當我也學(xué)著(zhù)給他們進(jìn)行家人般的護理時(shí),我發(fā)現自己的工作變得很順手,很輕松…突然覺(jué)得自己很偉大,尤其當我用壓舌板一點(diǎn)一點(diǎn)給阿姨喂完那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯粥時(shí),當九十多歲的爺爺拉著(zhù)我和老師的手說(shuō)你們兩個(gè)孩子都是好人時(shí)。我心中充滿(mǎn)了自豪,為自己選擇的這份職業(yè)而自豪,為自己作為一名護士而自豪。

  實(shí)習周記六

  本周開(kāi)始了再I(mǎi)CU6B的六周實(shí)習,認識了新的老師,很喜歡她的性格,我覺(jué)得我們很合得來(lái)。第三周只上了兩天班,一天白班,一天夜班。但學(xué)到的東西卻很多。白班學(xué)習了微量泵輸液泵的使用及報警處理?戳艘粋(gè)股靜脈穿刺,學(xué)習使用PDA進(jìn)行配藥和核對。開(kāi)始用藥,停止用藥等并能熟練操作。由于本周,帶教老師手里沒(méi)有教學(xué)計劃,所以每個(gè)老師的授課是不一樣的,可能根據自己所護理的病人隨機教學(xué)生護理操作,每個(gè)老師的教學(xué)各有不同,但下午四點(diǎn)的小組討論就很好,每個(gè)學(xué)生之間都可以將自己所學(xué)的內容進(jìn)行一個(gè)交流和反饋,這樣每個(gè)學(xué)生的學(xué)習內容就會(huì )更加豐富,提高了學(xué)習效率,比如周四那天大家大部分都學(xué)習了如何使用輸液泵和微量泵,只有一個(gè)同學(xué)學(xué)習了如何留取尿培養標本,通過(guò)她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學(xué)習了吸痰和血氣分析,但沒(méi)有進(jìn)行操作。有病人去世,看老師做了尸體護理,清晨的時(shí)候看老師做了口腔護理和會(huì )陰護理。動(dòng)手的部分,幫老師配藥,熟練地使用了PDA還有安裝了一個(gè)輸液泵和營(yíng)養泵。這周雖然班上的少,但學(xué)到的東西很多,老師給了我很多的操作機會(huì ),特別感謝。的感動(dòng)是,看老師給ICU里一個(gè)有意識的患者進(jìn)行身體擦浴的時(shí)候,深刻地感受到一個(gè)病人對護士的那種依賴(lài),老人像一個(gè)孩子一樣配合著(zhù)護士,他的無(wú)助和對老師的依賴(lài)和信任,激勵著(zhù)我想成為一個(gè)好護士,服侍好病人,盡量地促進(jìn)他們的舒適,減少不必要的傷害,不要因著(zhù)自己的技術(shù)給他們帶來(lái)痛苦。嗯,下周加油!

  實(shí)習周記七

  這周第一次參加了門(mén)診大廳志愿者活動(dòng),指導初次就診的病人辦理就診卡。從心里真實(shí)的角度來(lái)講,一開(kāi)始很不情愿,但幫助人的喜悅,很快沖淡了一切不情愿的情緒。再一次使自己的人生價(jià)值得到體現,做的很開(kāi)心。

  在ICU兩周學(xué)會(huì )了很多東西,操作也逐漸熟練。從為患者吸氧,到呼吸機的使用處理報警及各種泵的使用的專(zhuān)科護理,逐漸過(guò)渡到觀(guān)察患者病情,協(xié)助患者進(jìn)食,協(xié)助患者排泄大小便,為患者做口腔會(huì )陰護理等生活及舒適護理。上學(xué)的時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得生活護理無(wú)關(guān)緊要,但現在雖然知道專(zhuān)科治療依舊無(wú)可替代,但生活護理對于促進(jìn)患者的健康和舒適來(lái)講依舊有著(zhù)十分重要的地位。ICU沒(méi)有家屬陪護,所有的生活護理都要由護士承擔,護士的護理決定了患者的醫從性以及患者康復。從而應該重視。

  也嘗試記住患者的用藥情況,在為患者操作的時(shí)候,良好的溝通解釋可以取得患者的良好配合,促進(jìn)護患關(guān)系的良好發(fā)展。

  這周還學(xué)習了,測血糖,測血氣,抽血。抽胰島素的時(shí)候單位劑量換算的很慢,需要練習!

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 10

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第1周

  作為電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

  頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的`其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

  一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第2周

  過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意

  想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。

  第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第3周

  不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。

  經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。

  第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  電氣專(zhuān)科生實(shí)習第4周

  這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 11

  第1周周記

  地球總是在轉的,時(shí)間在一秒一秒的過(guò)去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡(jiǎn)歷,重復的做同一樣事情,結果都是一樣。但是我還是沒(méi)有放棄,而是繼續在尋找符合自己的工作,身上的錢(qián)花了差不多,這時(shí)候的我跟是萬(wàn)分的焦急,又不怎么好意思在開(kāi)口往家里的人要。終于功夫不負有心人,讓我找到一分工作。

  來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。

  第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業(yè)務(wù)的旺季吧。

  第2周周記

  經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì )了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開(kāi)始對于公司的工作內容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習積極辦事,做好份內事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。

  第3周周記

  在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,因此這一周我們的工作內容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理, 還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設計,我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測量出來(lái),然后通過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就可以了,但是結果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的.檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天面對著(zhù)電腦,看著(zhù)那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,但是我還是堅持著(zhù)做著(zhù),細心的檢查著(zhù)。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

  第4周周記

  俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著(zhù)窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái),我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過(guò)程中出現了許多問(wèn)題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不知道該從何下手,比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現尺寸的不一樣,出現很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒(méi)有其他的錯誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在希望我的圖不要在出現其他的錯誤。這個(gè)星期雖然結束了,但是我還是有地方值得我去學(xué)習的,真的是不易樂(lè )呼。

  第5周周記

  圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調試。真是毛病重重,錯誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調試微出現這樣那樣的毛玻后來(lái)才清楚知道是怎么一回事。不過(guò)通過(guò)這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,原來(lái)在設計繪圖,這個(gè)零件是考慮的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎么做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過(guò)程中出現的誤差,還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會(huì )是難以想象的,浪費時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟的損失。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 12

  作為一名保育實(shí)習生,每周都充滿(mǎn)了新的挑戰與收獲。這周我將詳細介紹我的一周實(shí)習經(jīng)歷,并分享我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西。

  周一:

  周一早上,我迎來(lái)了我的第一天實(shí)習。我來(lái)到了一家幼兒園,我的導師向我介紹了幼兒園的環(huán)境和規章制度。接下來(lái),我被分配到了一個(gè)4歲的兒童班級。

  在這個(gè)班級中,我第一時(shí)間就注意到了一個(gè)紛擾的孩子,他時(shí)不時(shí)地在班級里嘟囔著(zhù)什么。這位孩子讓我感到很好奇,于是我開(kāi)始觀(guān)察他。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現他看起來(lái)很孤獨,很難與其他孩子建立起關(guān)系。我花了一些時(shí)間跟他交談,嘗試讓他打開(kāi)自己。最終我們漸漸地成了朋友。這給了我很大的鼓舞,讓我對未來(lái)的實(shí)習感到充滿(mǎn)了信心。

  周二:

  周二是一個(gè)忙碌的一天。我們與孩子們一起制作甜品,玩游戲,打掃衛生等。我真切地感受到了一個(gè)老師的工作是多么的繁忙。而對于孩子們來(lái)說(shuō),他們則玩得非?鞓(lè )。我發(fā)現,當我們熱愛(ài)我們的工作時(shí),我們所做的一切似乎都變得值得。

  周三:

  周三是一個(gè)感性的一天。我們給孩子們講故事,畫(huà)畫(huà)和唱歌。我看到了孩子們那么熱愛(ài)的面孔,我深深地感到了被愛(ài)的`感覺(jué)。這種無(wú)條件的感受讓我對保育教育更加熱愛(ài)。

  周四:

  周四是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的一天。我們要幫助孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的數學(xué)訓練,但是我發(fā)現孩子們對這個(gè)任務(wù)并不是那么感興趣。接著(zhù),我想到了一個(gè)有趣的方法,那就是讓孩子們用物品來(lái)進(jìn)行數學(xué)運算。通過(guò)這種方法,他們變得更加積極和有趣,同時(shí)學(xué)習也變得更加輕松。

  周五:

  周五是一個(gè)結束的一天。終于,我度過(guò)了一周的實(shí)習。我感受到孩子們的熱情和愛(ài),同時(shí)我自己也收獲了很多。這次實(shí)習,讓我對自己有了更深刻的了解,同時(shí)也讓我對保育教育更加熱愛(ài)和充滿(mǎn)信心。

  在實(shí)習的這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多。我發(fā)現了自己在教育工作中的潛力,并意識到需要不斷學(xué)習進(jìn)步。我收獲了對孩子們的愛(ài)和關(guān)注,和他們一起花費了美好時(shí)光。這個(gè)實(shí)習讓我覺(jué)得自己不再是一個(gè)單純的學(xué)生,而是一個(gè)帶有責任感和使命感的實(shí)習生。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 13

  第一周

  這是我作為一名電力施工員的實(shí)習周記,我參加實(shí)習已經(jīng)一個(gè)星期了。這一周,我對電力施工工作的各個(gè)環(huán)節有了更深入的了解。

  第一天,我被分到了某電力施工隊伍,這個(gè)隊伍負責在一個(gè)新的住宅區域進(jìn)行電力施工工作。當我到達工地時(shí),整個(gè)區域一片繁忙的景象,大家忙碌地工作著(zhù)。

  我被分配到與電線(xiàn)相關(guān)的工作。我被告知要負責布線(xiàn)的工作,確保電線(xiàn)的連接正常并且安全可靠。第一天的工作,我幾乎只是觀(guān)察和學(xué)習。在休息時(shí)間,我和隊伍中的老師兄交流了一些經(jīng)驗,他們告訴我電力施工的流程,還教我如何正確地處理電線(xiàn)和連接器。

  第二天,我開(kāi)始實(shí)際動(dòng)手。我首先學(xué)會(huì )了如何使用測量工具,比如卷尺和角度規。然后,我們團隊開(kāi)始量尺寸并標記出電線(xiàn)的位置。接下來(lái),我幫忙拉線(xiàn),從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn),確保電線(xiàn)的走向準確無(wú)誤。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦,但我學(xué)到了很多。

  第三天,我們開(kāi)始安裝電線(xiàn)。由于我剛剛開(kāi)始實(shí)習,我只能負責協(xié)助老師兄們進(jìn)行安裝工作。我負責給他們遞工具,清理現場(chǎng)和處理廢料。雖然我沒(méi)有參與到電線(xiàn)的具體安裝中,但我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我了解到如何組織工作,確保整個(gè)施工區域的安全與整潔。

  第四天,我們開(kāi)始進(jìn)行電線(xiàn)的連接工作。這是整個(gè)施工過(guò)程中最重要的環(huán)節之一,必須仔細操作,確保電線(xiàn)的連接牢固可靠。我觀(guān)察了老師兄們的.操作,他們快速而準確地完成了連接工作。雖然他們看起來(lái)非常熟練,但我意識到這需要不斷的練習和經(jīng)驗積累。

  第五天,我們進(jìn)行了電線(xiàn)的測試工作。這是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節,必須確保電線(xiàn)的連接沒(méi)有問(wèn)題,電流可以正常通過(guò)。我協(xié)助老師兄進(jìn)行測試,并學(xué)會(huì )了如何使用測試設備和檢查接線(xiàn)盒。我們逐個(gè)檢查了每個(gè)連接點(diǎn),確保電流的暢通無(wú)阻。

  在這第一周的實(shí)習中,我對電力施工工作有了更深入的了解。我在實(shí)際操作中學(xué)到了很多知識,也明白了電力施工的重要性。我非常感謝隊伍中的老師兄們對我的指導和教育。雖然實(shí)習還將繼續,但我已經(jīng)迫不及待地期待著(zhù)下一周的學(xué)習和實(shí)踐了。

  專(zhuān)科大學(xué)生的實(shí)習周記 14

  第一周:適應與認識

  作為播音專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我非常期待今年暑假的實(shí)習。在第一周的實(shí)習中,我感到最主要的是適應和認識。適應新的環(huán)境和任務(wù)需要時(shí)間,但是我也意識到在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì )成長(cháng)和學(xué)習很多。

  在公司的第一天,我還在嘗試了解公司的文化、規定和人員結構。我還跟上屆實(shí)習生一起參觀(guān)了新聞工作室和攝影棚,了解現場(chǎng)的布置,從而更了解如何準備和進(jìn)行直播報道。同時(shí),我們也開(kāi)始制作自己的新聞報道。從采訪(fǎng)、編輯到審稿,每一步都要認真完成。

  這一周,我學(xué)會(huì )了如何合理安排自己的時(shí)間。每天早上,我瀏覽當日的新聞,檢查一遍自己的稿件,并參與編輯與細節完善的工作。在工作的間隙,我會(huì )練習口感和肢體語(yǔ)言,以便在主持時(shí)顯得更專(zhuān)業(yè)。下午正式工作完成后,我會(huì )繼續練習,研究旁白、采訪(fǎng)和聽(tīng)眾互動(dòng)等技巧,希望讓自己在這個(gè)領(lǐng)域更加優(yōu)秀。

  總的來(lái)說(shuō),第一周的實(shí)習給我留下了深刻的印象。我認識了很多新的人,了解了播音行業(yè)的真實(shí)面貌,更重要的是自己也逐漸找到了自己在這個(gè)領(lǐng)域的位置。

  第二周:練習與挑戰

  在第二周,我已經(jīng)逐漸適應了實(shí)習工作的環(huán)境,開(kāi)始意識到了自身的不足之處。這一周,我開(kāi)始把焦點(diǎn)放在了如何讓自己更加專(zhuān)業(yè)和熟練的技巧上。

  第二周的任務(wù)是制作一個(gè)長(cháng)達5分鐘的新聞報道。為了準備這個(gè)項目,我準備了一個(gè)詳細的制作計劃,其中包括案例調研、采訪(fǎng)、腳本編寫(xiě)等。為了保證稿件的準確性和新聞性,我花費了大量時(shí)間對相關(guān)領(lǐng)域的概念、資料等進(jìn)行了充分的研究。同時(shí),我還請教了我的導師和同事,收集他們的意見(jiàn)和建議,并不斷修改和完善稿件。

  在報道的制作過(guò)程中,我意識到了自己在新聞素材的`篩選、編輯和采訪(fǎng)等方面存在的不足之處。為了彌補這些缺陷,我利用下班時(shí)間,重新研究了一些相關(guān)的理論知識,并不斷練習口語(yǔ)和語(yǔ)調,努力讓自己顯得更加專(zhuān)業(yè)和自信。

  總的來(lái)說(shuō),第二周的實(shí)習是一次寶貴的經(jīng)歷。這個(gè)項目讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了如何調研和編寫(xiě)新聞稿件,在挑戰中發(fā)現并改善了自己的不足之處,同時(shí)也讓我更深刻的了解了自己未來(lái)的工作方向。

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