八年級物理上冊知識點(diǎn)總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的八年級物理上冊知識點(diǎn)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 1
一、本節學(xué)習指導
本節中需要記憶的知識實(shí)在是太多，希望同學(xué)們勤奮些，當然理科的記憶不像文科那樣可以的去背什么，而是多帶著(zhù)探索理解性去記憶。本節特別要注意晶體、非晶體的融化、凝固的異同。還要小心別把“熔化”寫(xiě)成“融化”。
二、知識要點(diǎn)
1、物態(tài)變化
通常情況下，物質(zhì)存在的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉化，這樣變化稱(chēng)為物態(tài)變化。
注：物態(tài)變化時(shí)，既要關(guān)注溫度的變化，又要關(guān)注吸收或放出熱量的情況。
2、固體的分類(lèi)
�。�1）晶體：有確定的熔化溫度（熔點(diǎn)）。如海波、冰、食鹽、萘、石英各種金屬等。
�。�2）非晶體：沒(méi)有固定的熔化溫度（無(wú)熔點(diǎn)）。如蠟、松香、玻璃、瀝青等。
注：判斷晶體和非晶體的關(guān)鍵是，看物體有沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，晶體有一定的熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有，初中考得最多的非晶體是：玻璃、蠟燭的蠟。
3、熔化【重點(diǎn)】
�。�1）熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。熔化的過(guò)程需要吸熱。
注：融化是一個(gè)持續的過(guò)程，而不是一個(gè)結果，比如冰化成水這個(gè)過(guò)程，我們說(shuō)冰在融化，這個(gè)過(guò)程是吸熱過(guò)程，好比冰需要吸收熱量才能融化一樣。
�。�2）熔化現象：春天“冰雪消融”，煉鋼爐中將鐵化成“鐵水”。
�。�3）熔化規律：
�、倬w在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。②非晶體在熔化過(guò)程中，要不斷地吸熱，且溫度不斷升高。
加速度學(xué)習網(wǎng)我的學(xué)習也要加速
注：在遇到這種曲線(xiàn)圖時(shí)我們要會(huì )從中讀出信息。我們一起來(lái)看上面兩個(gè)圖，圖1是晶體熔
化的折線(xiàn)圖，縱向表示溫度，橫向表示加熱時(shí)間。我們的曲線(xiàn)起點(diǎn)并沒(méi)有從0開(kāi)始，因為物體本身在加熱前就有一定的溫度，當溫度達到48℃時(shí)，呈水平直線(xiàn)，說(shuō)明在這段時(shí)間物體的溫度恒定，達到熔點(diǎn)，后來(lái)溫度繼續升高，說(shuō)明開(kāi)始汽化。圖2是非晶體的融化，蠟的溫度在不斷的升高，卻始終在慢慢融化。
例：晶體的熔化圖像（ABCD段）和晶體的凝固圖像（DEFG）
分析：
AB：固態(tài)（吸熱升溫）
BC：固液共存（熔化過(guò)程，溫度不變，繼續吸熱）CD：液態(tài)（吸熱升溫）DE：液態(tài)（放熱降溫）
EF：固液共存（凝固過(guò)程，溫度不變，繼續放熱）FG：固態(tài)（放熱降溫）
該圖說(shuō)明：①該物質(zhì)是晶體。②晶體的熔點(diǎn)等于凝固點(diǎn)。③該物質(zhì)熔化和凝固過(guò)程溫度都不變。
�。�4）晶體熔化必要條件：溫度達到熔點(diǎn)、不斷吸熱。
�。�5）有關(guān)晶體熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）知識：
�、佥恋娜埸c(diǎn)為80.5C。當溫度為79C時(shí)，萘為固態(tài)。當溫度為81C時(shí)，萘為液態(tài)。當溫度為80.5C時(shí)，萘是固態(tài)或液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。
�、谙逻^(guò)雪后，為了加快雪熔化，常用灑水車(chē)在路上灑鹽水（降低雪的熔點(diǎn)）。③在北方，冬天溫度常低于－39C，因此測氣溫采用酒精溫度計而不用水銀溫度計。(水銀凝固點(diǎn)是－39C，在北方冬天氣溫常低于－39C，此時(shí)水銀已凝固；而酒精的凝固點(diǎn)是－117C，此時(shí)保持液態(tài)，所以用酒精溫度計)。
�。�6）熔化吸熱的事例：
�、傧奶�，在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿（冰熔化吸熱，冷空氣下沉）。②化雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷（雪熔化吸熱）。
�、埘r魚(yú)保鮮，用0C的冰比0C的水效果好（冰熔化吸熱）。④“溫室效應”使極地冰川吸熱熔化，引起海平面上升。
4、凝固【重點(diǎn)】
�。�1）凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固，凝固的過(guò)程需要放熱。
注：凝固也是一個(gè)過(guò)程，好別鐵水變成鐵塊一樣，需要慢慢的冷卻，冷卻過(guò)程是一個(gè)放熱的過(guò)程，所以凝固是一個(gè)放熱的過(guò)程。
�。�2）凝固現象：①“滴水成冰”②“銅水”澆入模子鑄成銅件
�。�3）凝固規律
�、倬w在凝固過(guò)程中，要不斷地放熱，但溫度保持在熔點(diǎn)不變。②非晶體在凝固過(guò)程中，要不斷地放熱，且溫度不斷降低。
注意：在題目中如果看到上面兩個(gè)圖我們要迅速反應哪一種是晶體，哪一種是非晶體。
�。�4）晶體凝固必要條件：溫度達到凝固點(diǎn)、不斷放熱。
�。�5）凝固放熱
�、俦狈蕉斓牟私牙�，通常要放幾桶水。（利用水凝固時(shí)放熱，防止菜凍壞）②煉鋼廠(chǎng)，“鋼水”冷卻變成鋼，車(chē)間人員很易中暑。（鋼水凝固放出大量的熱）
5、熱傳遞：熱量總是從溫度高的物體傳給溫度低的物體；熱傳遞的條件是要有溫度差。
注：熱傳遞必須要有溫度差，就像開(kāi)空調的臥式?jīng)]有關(guān)門(mén)，而客廳的“熱空氣”就傳遞到臥式，使得臥式的溫度上升。所以為了節能，我們開(kāi)空調時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，早上要開(kāi)窗通風(fēng)。
三、經(jīng)驗之談：
凝固和融化是互逆的過(guò)程，根據能量守恒定律，融化吸熱，凝固固然就會(huì )放熱。對于晶體和非晶體的融化、凝固圖我們要熟悉，在題目中遇到遮掩的圖，我們要能正確的從中讀取信息。初中�？嫉姆蔷w就倆：蠟、玻璃。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 2
物態(tài)變化
1.溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定：把冰水混合物溫度規定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見(jiàn)的溫度計有(1)實(shí)驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.溫度計使用：(1)使用前應觀(guān)察它的量程和最小刻度值;(2)使用時(shí)溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數穩定后再讀數;(4)讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化。要吸熱。
7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固。要放熱.
8.熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn);。晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
9.晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的熔化溫度(即熔點(diǎn))，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。
10.熔化和凝固曲線(xiàn)圖：
11.(晶體熔化和凝固曲線(xiàn)圖) (非晶體熔化曲線(xiàn)圖)
12.上圖中AD是晶體熔化曲線(xiàn)圖，晶體在A(yíng)B段處于固態(tài)，在BC段是熔化過(guò)程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài);而DG是晶體凝固曲線(xiàn)圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過(guò)程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，FG處于固態(tài)。
13.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
14.蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現象。
15.沸騰：是在一定溫度(沸點(diǎn))下，在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
16.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動(dòng)快慢。
17.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。(液化現象如：“白氣”、霧、等)
18.升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。
19.水循環(huán)：自然界中的水不停地運動(dòng)、變化著(zhù)，構成了一個(gè)巨大的水循環(huán)系統。水的循環(huán)伴隨著(zhù)能量的轉移。
聲現象
一、聲音的發(fā)生與傳播
�？键c(diǎn)
1一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見(jiàn)的聲波來(lái)傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動(dòng)，人就聽(tīng)到聲音。
3真空不能傳聲，月球上沒(méi)有空氣，所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，因為無(wú)線(xiàn)電波在真空中也能傳播。
4、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡(jiǎn)稱(chēng)聲速。一般情況下，v固>v液>v氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。
5、回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物被反射回來(lái)而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開(kāi)來(lái)，此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少為17m。在屋子里談話(huà)比在曠野里聽(tīng)起來(lái)響亮，原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚不足0.1s最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。
利用：利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來(lái)的聲音訊號的時(shí)間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v，則發(fā)聲點(diǎn)距物體S=vt/2。
二、我們怎樣聽(tīng)到聲音
�？键c(diǎn)
1、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng)，這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽(tīng)到了聲音
2、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽(tīng)力的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。
3、雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應
三、聲音的三個(gè)特性
1、音調：人感覺(jué)到的聲音的高低。音調跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調越高;頻率越低音調越低。物體在1s振動(dòng)的次數叫頻率，物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。
2、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體在振動(dòng)時(shí)，偏離原來(lái)位置的距離叫振幅。振幅越大響度越大。
增大響度的主要方法是：減小聲音的發(fā)散。
3、音色：由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂(lè )器或區分人。
4、區分樂(lè )音三要素：聞聲知人——依據不同人的音色來(lái)判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調。
四、噪聲的危害和控制
�？键c(diǎn)
1、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音，以及對人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音。
2、人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級;聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為保護聽(tīng)力應控制噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習，應控制噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過(guò)50dB。
3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲的利用
�？键c(diǎn)
可以利用聲來(lái)傳播信息和傳遞能量。(選擇題)
電路知識點(diǎn)
1、電路由電源、電鍵、用電器、導線(xiàn)等元件組成。要使電路中有持續電流，電路中必須有電源，且電路應閉合的。電路有通路、斷路(開(kāi)路)、電源和用電器短路等現象。
2、容易導電的物質(zhì)叫導體。如金屬、酸、堿、鹽的水溶液。不容易導電的物質(zhì)叫絕緣體。如木頭、玻璃等。
絕緣體在一定條件下可以轉化為導體。
電荷的知識點(diǎn)
(1)電荷是物質(zhì)的一種物理性質(zhì)。稱(chēng)帶有電荷的物質(zhì)為“帶電物質(zhì)”。
(2)電荷，為物體或構成物體的質(zhì)點(diǎn)所帶的正電或負電，帶正電的粒子叫正電荷(表示符號為“+”)，帶負電的粒子叫負電荷(表示符號為“﹣”)。
(3)使物體帶電的方法
�、倌Σ疗痣�
實(shí)質(zhì)：電子在不同物體間的轉移
電子從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體。用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負電;用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電。
�、诟袘痣�
實(shí)質(zhì)：將金屬導體中的電子從物體的一部分轉移到另一部分。
當一個(gè)帶電體靠近導體時(shí)，由于電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會(huì )趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的一端帶異號電荷，遠離帶電體的一端帶同號電荷。這種現象叫做靜電感應。利用靜電感應使金屬導體帶電的過(guò)程叫做感應起電。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 3
一、溫度
1.溫度：
物體的冷熱程度叫做溫度。
2.溫度計制作原理：
溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
3.攝氏溫度的規定：
把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為0攝氏度，沸水的溫度定為100攝氏度。
4.溫度計使用方法：
(1)溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器的底部或側壁;
(2)待溫度計示數穩定后再讀數;
(3)讀數時(shí)溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中，視線(xiàn)要與溫度計液柱的上表面相平。
二、熔化和凝固
1.熔化：
物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。
2.熔化的條件：
到達熔點(diǎn)，繼續吸熱。
3.凝固：
物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固。
4.凝固條件：
達到凝固點(diǎn)，繼續放熱。
三、汽化和液化
1.汽化：
物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化。
2.汽化現象：
灑在地上的水變干了;
3.汽化的兩種方式：
沸騰和蒸發(fā)是汽化的兩種方式。
4.沸騰和蒸發(fā)的異同
5.影響蒸發(fā)的因素：
(1)液體的溫度
(2)液體的表面積
(3)液體表面的空氣流速
6.液化：
物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做液化。
7.液化現象：
霧的形成;露的形成;夏天冰糕冒白氣。
四、升華和凝華
1.升華：
物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫做升華。
2.升華現象：
衣柜里的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間變小了;冬天，室外冰凍的衣服干了
3.凝華：
物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝華。
4.凝華現象：
霜的形成;窗玻璃上的“冰花”;樹(shù)枝上的“霧凇”
5.吸熱與放熱：
熔化吸熱、凝固放熱;
汽化吸熱、液化放熱;
升華吸熱、凝華放熱。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 4
一、長(cháng)度和時(shí)間的測量
1.長(cháng)度的單位：
在國際單位制中，長(cháng)度的基本單位是米(m)，
其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)、1km=1 000m;1dm=0.1m;
換算關(guān)系：1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000 001m;1nm=0.000 000 001m。
2.測量長(cháng)度的常用工具：
刻度尺。
刻度尺的使用方法：
�、僮⒁饪潭葮顺叩牧憧潭染�(xiàn)、最小分度值和量程;
�、跍y量時(shí)刻度尺的刻度線(xiàn)要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線(xiàn)應對準所測物體的一端;
�、圩x數時(shí)視線(xiàn)要垂直于尺面，并且對正觀(guān)測點(diǎn)，不能仰視或者俯視。
3.時(shí)間的單位：
國際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒(s)。
時(shí)間的單位還有小時(shí)(h)、分(min)。
換算關(guān)系：1h=60min 1min=60s。
4.測量值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差，我們不能消除誤差，但應盡量減小誤差。
誤差的產(chǎn)生與測量?jì)x器、測量方法、測量的人有關(guān)。
減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進(jìn)測量方法。
誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發(fā)生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。
二、運動(dòng)的描述
1.機械運動(dòng)：
物理學(xué)中把物體位置變化叫做機械運動(dòng)。
2.參照物：
在研究物體的運動(dòng)時(shí)，選作標準的物體叫做參照物。
參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應根據需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動(dòng)情況時(shí)，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來(lái)觀(guān)察同一個(gè)物體結論可能不同。同一個(gè)物體是運動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動(dòng)和靜止的相對性。
三、運動(dòng)的快慢
1.比較物體運動(dòng)快慢的方法：
在相同時(shí)間內，物體經(jīng)過(guò)的路程越長(cháng)，它的速度就越快---觀(guān)眾方法
物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所花的時(shí)間越短，它的速度越快---裁判方法
2.速度：
路程與時(shí)間之比叫做速度，速度是表示物體運動(dòng)快慢的物理量。
速度的單位：
國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或m·s-1，交通運輸中常用千米每小時(shí)做速度的單位，符號為km/h或km·h-1，
換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h。
計算公式：
v=ts
其中：s——路程——米(m);或千米(km)
t——時(shí)間——秒(s);或小時(shí)(h)
v——速度——米/秒(m/s);或千米/小時(shí)(km/h)
v=ts，變形可得：s=vt，t=vs。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 5
一、聲音的產(chǎn)生與傳播
1.聲的產(chǎn)生：
聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
說(shuō)明：物體在振動(dòng)時(shí)發(fā)聲，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。
2.聲的傳播：
(1)聲音的傳播需要物質(zhì)，物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。聲音不能在真空中傳播;
(2)聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)(聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，且V固>V液>V氣)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)(溫度越高，聲速越大);
(3)聲音以波的形式向四面八方傳播;
(4)聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s;
(5)聲音可以傳遞信息和能量。
3.回聲：
人耳能辨別原聲與回聲的時(shí)間間隔至少為0.1S或人與障礙物的距離至少為17m.
4.百米賽跑：
終點(diǎn)計時(shí)員應該在看見(jiàn)發(fā)令槍冒白煙時(shí)計時(shí)，若再聽(tīng)見(jiàn)槍聲計時(shí)，則會(huì )少記0.294S(約為0.3S)。
5.人類(lèi)怎樣聽(tīng)到聲音：
外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)產(chǎn)生的信號經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音。
非神經(jīng)性耳聾——鼓膜或聽(tīng)小骨損壞——可以治愈
6.耳聾
神經(jīng)性耳聾——聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)損壞——不易治愈。
7.骨傳導及實(shí)例：
聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳導聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)引起聽(tīng)覺(jué),科學(xué)上把這樣傳導方式叫做骨傳導。
骨傳導實(shí)例：音樂(lè )家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上，聽(tīng)自己演奏的琴聲，從而繼續進(jìn)行創(chuàng )作的。
8.雙耳效應：
聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音到兩只耳朵的時(shí)刻、強弱及其他特征也就不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應。
二、聲音的特性
1.頻率：
每秒內物體振動(dòng)的次數叫做頻率,頻率是表示物體振動(dòng)快慢的物理量，單位赫茲，符號HZ。
2.超聲波和次聲波：
高于20000HZ的聲音叫做超聲波,低于20HZ的聲音叫做次聲波;
大象可以用次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯等都伴有次聲波發(fā)生，一些機器在工作時(shí)也會(huì )產(chǎn)生次聲波;蝙蝠可以發(fā)出超聲波。
3.人耳聽(tīng)覺(jué)范圍：
20HZ---20000HZ
4.音調：
(1)頻率越大，音調越高;
(2)長(cháng)而粗的弦，發(fā)聲的音調低;
(3)短而細的弦，發(fā)聲的音調高;
(4)繃緊的弦，發(fā)聲的音調高;
(5)一般來(lái)說(shuō)，女士的音調高于男士的音調;小孩的音調高于成人的音調。
“這首歌太高，我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調的。
5.響度：
(1)振幅越大,響度越大;
(2)距聲源越近,響度越大。
“震耳欲聾”、“高聲呼叫”、“低聲細語(yǔ)”、“聲如洪鐘”、“引吭高歌”、“請勿高聲喧嘩”、“不敢高聲語(yǔ)、恐驚天上人”、“曲高和寡”都是描述響度的。
6.音色：
不同發(fā)聲體的材料、結構不同發(fā)出聲音的音色也就不同;“聞其聲，知其人”、“悅耳動(dòng)聽(tīng)”描述的是音色。
作用：用來(lái)辨別發(fā)聲的物體是什么，辨別物體是否損壞。
三、聲的利用
1.聲音傳遞信息的實(shí)例：
(1)遠處隆隆的雷聲預示著(zhù)一場(chǎng)可能的大雨;
(2)鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì )從異常的聲音中發(fā)現松動(dòng)的螺栓;
(3)醫生用聽(tīng)診器可以了解病人心、肺的工作狀況;
(4)醫生用B超為孕婦作常規檢查;
(5)古代霧中航行的水手通過(guò)回聲能夠判斷懸崖的距離;
(6)蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現昆蟲(chóng);
(7)利用聲吶探測海底深度和魚(yú)群位置。
2.聲音傳遞能量的實(shí)例：
(1)聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細機械;
(2)外科醫生可以利用超聲波振動(dòng)出去人體內的結石。
3.超聲波的應用：
(1)聲吶;(定向性好，傳播距離遠。)
(2)B超;(方向性好，穿透能力強。)
(3)超聲波測速器。(易于獲得較為集中的聲能。)
四、噪聲的危害與控制
1.噪聲：
從物理學(xué)角度來(lái)看，噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規則振動(dòng)產(chǎn)生的;
從環(huán)境保護角度看，凡是妨礙人們正常的工作、學(xué)習、休息,以及對人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。
2.分貝：
人們以分貝來(lái)表示聲音強弱的等級，符號dB;
為了保護聽(tīng)力，聲音不能超過(guò)90dB;
為了保證工作和學(xué)習，聲音不能超過(guò)70dB;
為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)50dB。
3.噪聲的控制：
(1)防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱;
(2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過(guò)程中減弱;
(3)防止噪聲進(jìn)入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 6
一、光的直線(xiàn)傳播
1.光源：
能夠自行發(fā)光，且正在發(fā)光的物體。
2.光源分類(lèi)：
自然光源和人造光源。
3.光的直線(xiàn)傳播:
在同種均勻物質(zhì)中,光沿直線(xiàn)傳播。
4.光線(xiàn)：
為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的徑跡和方向，這樣的直線(xiàn)叫做光線(xiàn)。不是真實(shí)存在的。
5.光的直線(xiàn)傳播實(shí)例：
(1)小孔成像;
(2)影子的形成;
(3)日食和月食的形成;
(4)激光引導掘進(jìn)方向;
(5)排隊看齊;
(6)射擊瞄準
(7)立竿見(jiàn)影。
6.小孔成像特點(diǎn)：
(1)所成的像是倒立的實(shí)像;
(2)所成的像與小孔的形狀無(wú)關(guān)，只與物體的形狀有關(guān)。
(3)當物體與小孔的距離不變時(shí)，光屏離小孔越遠，像越大。(光屏離小孔越近，像越小);
當光屏與小孔的距離不變時(shí)，物體離小孔越遠，像越小。(物體離小孔越近，像越大)
7.影子的形成：
因為光沿著(zhù)直線(xiàn)傳播，且光不能穿過(guò)不透明的物體，所以光照射到不透明物體上，在物體的另一側會(huì )有一個(gè)光照不到的區域，這就是影子。
8.判斷月食：
太陽(yáng)、地球、月亮位于同一條直線(xiàn)上，且地球在中間。
9.判斷日食：
太陽(yáng)、月亮、地球位于同一條直線(xiàn)上，且月亮在中間。
10.光速：
光在真空中傳播的速度為3.0×108m/s。
11.光年：
常用于天文學(xué)中，是一個(gè)非常大的距離單位，它等于光在一年內傳播的距離，1光年=9.46×1012Km。
二、光的反射
1.法線(xiàn)：
垂直于鏡面的直線(xiàn)叫做法線(xiàn)。
2.入射角：
入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做入射角
3.反射角：
反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做反射角。
4.反射定律：
(1)在反射現象中，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)位于同一個(gè)平面內;
(2)反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側;
(3)反射角等于入射角。
5.反射的分類(lèi)：
反射有兩種，一是鏡面反射，一是漫反射。漫反射也遵守光的反射定律。
6.光路可逆性：
在反射現象中光路是可逆的。
三、平面鏡成像
1.探究平面鏡成像
在探究平面鏡成像的實(shí)驗中，在桌上豎立一塊玻璃當做平面鏡，平面鏡前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，平面鏡后面放一支未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭。移動(dòng)蠟燭，直到從前面看上去也像點(diǎn)燃的一樣，這就是燭焰的像。通過(guò)觀(guān)察可知，像與燭焰的大小相等;像與燭焰的連線(xiàn)跟鏡面垂直，像到鏡面的距離等于實(shí)物到鏡面的距離。
2.面鏡分類(lèi)
平面鏡
面鏡凹面鏡
球面鏡
凸面鏡
3.球面鏡對光線(xiàn)的作用
凹面鏡對光線(xiàn)有會(huì )聚作用
凸面鏡對光線(xiàn)有發(fā)散作用
4.球面鏡的應用
凹面鏡：太陽(yáng)灶、反射式天文望遠鏡;
凸面鏡：汽車(chē)后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡、手電筒的反光裝置。
5.平面鏡成像規律：
平面鏡所成像的大小與物體的大小相等，物和像到平面鏡的距離相等，像和物體的連線(xiàn)與鏡面垂直。
平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面對稱(chēng)
平面鏡所成的像是經(jīng)光的反射形成的正立的虛像。
四、光的折射
1.光的折射：
光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折。這種想象叫做光的折射。
2.光的折射現象：
潭清疑水淺、海市蜃樓。
3.光的折射規律：
(1)光折射時(shí)，折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一個(gè)平面內;
(2)折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側;
(3)入射角增大時(shí)，折射角也增大(入射角減小時(shí)，折射角也減小);
(4)光從速度較快的介質(zhì)斜射入速度較慢的介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)(折射角小于入射角);
(5)光從速度較慢的介質(zhì)斜射入速度較快的介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)遠離法線(xiàn)(折射角大于入射角)
特例：光從空氣斜射入水、冰、玻璃或其他介質(zhì)中時(shí)折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)。(折射角小于入射角)
特例：光從水、冰、玻璃或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)折射光線(xiàn)遠離法線(xiàn)。(折射角大于入射角)
五、光的色散
1.色散：
太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡折射后在白屏上依次得到紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色彩帶
2.色光的三原色：
紅、綠、藍。
3.顏料的三原色：
品紅、黃、青。
4.物體的顏色：
透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。無(wú)色透明物體的顏色能讓所有的光都透過(guò)。
不透明物體的顏色由它反射的色光決定。白色不透明的物體能反射所有顏色的光;黑色不透明的物體能吸收所有顏色的光。
5.光譜：
把光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來(lái)就是光譜。
6.天空呈藍色的原因：
大氣對陽(yáng)光中波長(cháng)較短的藍光散射較多。
7.傍晚太陽(yáng)發(fā)紅的原因：
傍晚的陽(yáng)光要穿過(guò)厚厚的大氣層，藍光、紫光大部分被散射掉了，剩下紅光、橙光射入我們的眼睛。
8.霧燈選擇黃色的原因：
人眼對黃色光敏感度較高，且黃光不易被空氣散射，有較強的穿透作用，能讓更遠的人看到。
9.紅外線(xiàn)的應用：
(1)紅外線(xiàn)夜視儀;
(2)紅外線(xiàn)遙感。
10.紫外線(xiàn)的應用：
(1)殺菌;
(2)防偽;
(3)有助于人體合成維生素D。
11.紫外線(xiàn)的危害：
過(guò)量的紫外線(xiàn)照射對人體十分有害，輕則使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 7
第一部分聲現象
1、聲音的發(fā)生：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動(dòng)都會(huì )發(fā)出聲音。
2、聲的傳播：聲的傳播需要介質(zhì)，聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。（V固＞V液＞V氣）真空不能傳聲。
3、回聲：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)人再次聽(tīng)到的聲音叫回聲
�。�1）區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。
�。�2）低于0.1秒時(shí)，則反射回來(lái)的聲音只能使原聲加強。
�。�3）利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠（聲納系統）
4、音調：聲音的高低叫音調，它是由發(fā)聲體振動(dòng)頻率決定的，頻率越大，音調越高。
5、響度：聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠近有關(guān)
6、音色：不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7、噪聲及來(lái)源：從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規則地雜亂無(wú)章振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音都屬于噪聲。
8、聲音等級的劃分
用分貝來(lái)劃分聲音的等級，30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過(guò)50dB就會(huì )影響睡眠，70dB以上會(huì )干擾談話(huà)，影響工作效率，長(cháng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會(huì )影響聽(tīng)力。
9、噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過(guò)程中和人耳處減弱
10、聲的利用：
�。�1）利用聲音傳遞信息（如B超、聲納、雷達等）
�。�2）利用聲音傳遞能量（潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等）
第二部分光現象及透鏡應用
�。ㄒ唬┕獾姆瓷�
1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時(shí)，光線(xiàn)發(fā)了了彎折
3、光速：光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C
4、光直線(xiàn)傳播的應用：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像
5、光線(xiàn)：表示光傳播方向的直線(xiàn)，即沿光的傳播路線(xiàn)畫(huà)一直線(xiàn)，并在直線(xiàn)上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向（光線(xiàn)是假想的，實(shí)際并不存在）
6、光的反射：光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現象稱(chēng)為光的反射
7、光的反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側；反射角等于入射角可歸納為：“三線(xiàn)共面，法線(xiàn)居中，兩角相等”
8、理解：反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱?/p>
9、兩種反射現象
�。�1）鏡面反射：平行光線(xiàn)經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線(xiàn)
�。�2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn)
注意：無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律
10、在光的反射中光路可逆
11、平面鏡對光的作用：
�。�1）成像
�。�2）改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特點(diǎn)
�。�1）成的像是正立的虛像
�。�2）像和物的大小相等
�。�3）像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等
理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱(chēng)圖形
13、實(shí)像與虛像的區別
實(shí)像是實(shí)際光線(xiàn)會(huì )聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。虛像不是由實(shí)際光線(xiàn)會(huì )聚成的，而是實(shí)際光線(xiàn)反向延長(cháng)線(xiàn)相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
14、平面鏡的應用
�。�1）水中的倒影
�。�2）平面鏡成像
�。�3）潛望鏡
�。ǘ┕獾恼凵�
1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì )發(fā)生變化，這種現象叫光的折射
理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。
注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時(shí)也發(fā)生反射
2、光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側；折射角小于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著(zhù)增大；當光線(xiàn)垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變，在折射中光路可逆。理解：折射規律分三點(diǎn)：
�。�1）三線(xiàn)一面
�。�2）兩線(xiàn)分居
�。�3）兩角關(guān)系分三種情況：
�、偃肷涔饩�(xiàn)垂直界面入射時(shí)，折射角等于入射角等于0°；
�、诠鈴目諝庑鄙淙胨冉橘|(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；
�、酃鈴乃冉橘|(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的
4、透鏡及分類(lèi)
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。
分類(lèi)：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄
5、主光軸，光心、焦點(diǎn)、焦距主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線(xiàn)
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線(xiàn)傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用“F”表示。虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì )聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
6、凸透鏡：對光起會(huì )聚作用；凹透鏡：對光起發(fā)散作用
7、凸透鏡成像規律
�、偬撓裎矬w同側；實(shí)像物體異側；
�、谖镞h實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠；
�、垭x焦點(diǎn)越近，所成的像越大。物距（u）u>2fu=2ff
8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著(zhù)插。
9、照相機的鏡頭相當于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
第三部分物態(tài)變化
1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度
2、攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規定為0℃，把1標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃。
3、溫度計
�。�1）原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
�。�2）構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體
�。�3）使用：使用溫度計以前，要注意觀(guān)察量程和認清分度值
4、使用溫度計做到以下三點(diǎn)
�、贉囟扔嬇c待測物體充分接觸
�、诖緮捣�定后再讀數
�、圩x數時(shí)，視線(xiàn)要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸
5、體溫計
構造：玻璃泡上方有縮口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：離開(kāi)人體讀數
6、熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱
7、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
�。�1）固體分晶體和非晶體兩類(lèi)
�。�2）熔點(diǎn)：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)
�。�3）凝固點(diǎn)：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn)同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同
8、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱
9、蒸發(fā)現象
�。�1）定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象
�。�2）影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動(dòng)的快慢
10、沸騰現象
�。�1）定義：沸騰是在液體內部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現象
�。�2）液體沸騰的條件：
�、贉囟冗_到沸點(diǎn)
�、诶^續吸收熱量
11、升華和凝華現象
�。�1）物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華
�。�2）日常生活中的升華和凝華現象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜、雪、冰花）
12、升華吸熱，凝華放熱
第四部分電路與電流
【知識結構】
一、電路的組成：
1、定義：把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑。
2、各部分元件的作用：
�。�1）電源：提供電能的裝置；
�。�2）用電器：工作的設備；
�。�3）開(kāi)關(guān)：控制用電器或用來(lái)接通或斷開(kāi)電路；
�。�4）導線(xiàn)：連接作用，形成讓電荷移動(dòng)的通路
二、電路的狀態(tài)：通路、開(kāi)路、短路
1.定義：
�。�1）通路：處處接通的電路；
�。�2）開(kāi)路：斷開(kāi)的電路；
�。�3）短路：將導線(xiàn)直接連接在用電器或電源兩端的電路。
2.正確理解通路、開(kāi)路和短路
三、電路的基本連接方式：串聯(lián)電路、并聯(lián)電路
四、電路圖（統一符號、橫平豎直、簡(jiǎn)潔美觀(guān)）
五、電工材料：導體、絕緣體
1.導體
�。�1）定義：容易導電的物體；
�。�2）導體導電的原因：導體中有自由移動(dòng)的電荷；
2.絕緣體
�。�1）定義：不容易導電的物體；
�。�2）原因：缺少自由移動(dòng)的電荷
六、電流的形成
1.電流是電荷定向移動(dòng)形成的。元電荷：e=1.6×1019C
2.形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。
七、電流的方向
1.規定：正電荷定向移動(dòng)的方向為電流的方向；
2.電流的方向跟負電荷定向移動(dòng)的方向相反；
3.在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。
八、電流的測量
1.單位及其換算：主單位安（A），常用單位毫安（mA）、微安（μA）
2.測量工具及其使用方法：
�。�1）電流表；
�。�2）量程；
�。�3）分度值
�。�4）電流表的使用規則。
九、電流的規律：
�。�1）串聯(lián)電路：電流處處相等（I=I1=I2）；
�。�2）并聯(lián)電路：干路電流等于各支路電流之和（I=I1+I2）
【方法提示】
1.電流表的使用可總結為（一查兩確認，兩要兩不要）
�。�1）一查：檢查指針是否指在零刻度線(xiàn)上；
�。�2）兩確認：
�、俅_認所選量程；確認每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電流值（分度值）。
�、趦梢阂灰岆娏鞅泶�(lián)在被測電路中；二要讓電流從“＋”接線(xiàn)柱流入，從“－”接線(xiàn)柱流出；
�、蹆刹灰阂徊灰岆娏鞒^(guò)所選量程，二不要不經(jīng)過(guò)用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時(shí)，可以用試觸法選擇合適的量程。
2.根據串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問(wèn)題的電路
�。�1）分析電路結構，識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián)；
�。�2）判斷電流表測量的是哪段電路中的電流；
�。�3）根據串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)，按照題目給定的條件，求出待求的電流。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 8
一、本節學(xué)習指導
本節知識較為簡(jiǎn)單，同學(xué)們多看即可，要注意溫度計的使用原則。本節有配套免費學(xué)習視頻。
二、知識要點(diǎn)
1、物體的冷熱程度叫溫度，測量溫度的儀器叫溫度計。
2、溫度計
�。�1）溫度計原理：是利用了水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。
�。�2）基本結構：玻璃外殼、液體泡、毛細管等。
3、攝氏溫度
�。�1）單位符號：攝氏度用符號℃來(lái)表示。
�。�2）攝氏溫度是這樣規定的：
把一標準大氣壓下冰水混合物的溫度規定為0度；把一標準大氣壓下的沸水規定為100度；
0度和100度之間分成100等分，每一等分為1攝氏度；
�。�3）讀法：－6℃讀作負6攝氏度或零下6攝氏度。
4、溫度計的使用【重點(diǎn)】
�。�1）使用溫度計之前應：觀(guān)察它的量程；認清它的最小刻度。
�。�2）在溫度計測量液體溫度時(shí),正確的方法是：
�、贉囟扔嫷牟Ａ菀拷氡粶y液體中，不要碰到容器底或容器壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會(huì )兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；③讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中的液柱上表面相平。
加速度學(xué)習網(wǎng)我的學(xué)習也要加速
例：下圖中，對溫度計的使用錯誤的是：
分析：圖1中，①讀數時(shí)玻璃泡沒(méi)有浸在液體內；②讀數時(shí)視線(xiàn)應與溫度計的液柱上表面平行，而他是斜視，所以錯誤。圖2中，①溫度計碰到了杯底部；②同圖一的錯誤②。
5、溫度計的分類(lèi)
�。�1）實(shí)驗室用的溫度計
量程：-20℃～110℃，分度值：1℃，特殊結構：無(wú)縮口，用途：測液體溫度，使用方法：讀數時(shí)不能離開(kāi)被測液體。
�。�2）體溫計
量程：35℃～42℃，分度值：0.1℃，特殊結構：有縮口，用途：測體溫，使用方法：讀數時(shí)可離開(kāi)人體，使用前要用了甩幾下。
�。�3）寒暑表
量程：-60℃～50℃，分度值：1℃，特殊結構：無(wú)縮口，用途：測氣溫，使用方法：讀數時(shí)不能離開(kāi)被測氣體。
三、經(jīng)驗之談：
本節考得最多的是溫度計的使用規則，注意三條：
1、讀數的視線(xiàn)要與液柱上平面平行。
2、溫度計不能碰到杯壁，容易損壞儀器。
3、溫度計在讀數時(shí)必須將玻璃泡浸在液體中。
在物理實(shí)驗中，同學(xué)們一定要對儀器的各個(gè)部位的名稱(chēng)要叫得出，很多同學(xué)考試中知道錯在哪兒，卻叫不出名字，這樣的丟分是非常不應該的。
有疑問(wèn)的題目請發(fā)在“51加速度學(xué)習網(wǎng)”上，讓我們來(lái)為你解答
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 9
1、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，用符號m表示，質(zhì)量不會(huì )因為物體的位置、形狀和狀態(tài)的變化而變化。
2、質(zhì)量的國際單位是千克，符號為kg。常用單位有噸（t）、克（g）、毫克（mg）等。換算關(guān)系是1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。
3、測量質(zhì)量的工具：實(shí)驗室常用太平測量質(zhì)量。常見(jiàn)的工具還有臺秤、磅秤、電子秤等
4、使用托盤(pán)天平測量物體質(zhì)量的方法：
�。�1）稱(chēng)量前要把天平放置在水平的桌面上，游碼應移到標尺左端的零刻度處，調節橫梁兩端的平衡螺母，直到指針指在分度盤(pán)的中央，天平就平衡了。
�。�2）稱(chēng)量時(shí)把待測物體放到左盤(pán)，法碼放在右盤(pán)，取法碼時(shí)要用鑷子
�。�3）讀數時(shí)待測物體的質(zhì)量等于法碼的質(zhì)量加上游碼對應刻度的質(zhì)量
5、密度：某種物質(zhì)單位體積所含質(zhì)量的多少叫做這種物質(zhì)的密度，用符號ρ表示，每種物質(zhì)都有一定的密度，不同的物質(zhì)密度一般不同。物質(zhì)的密度與該物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量、體積、形狀和位置無(wú)關(guān)，但與物質(zhì)的種類(lèi)、溫度、狀態(tài)有關(guān)。
密度公式：ρ=m/v單位是千克/米3（kg/m3）。常用單位有克/厘米3（g/cm3）等。它們之間的換算關(guān)系是1kg/m3=1X10—3g/cm3。
6、物體的密度的測量
�。�1）一般固體密度的測量
�、儆锰炱綔y量物體的質(zhì)量；
�、谙蛄客仓凶⑷脒m良的水，記下水的體積V1；
�、塾眉毦�(xiàn)系住固體放入量筒的水中，使其全部浸入水中，記下水和固體的體積V2；
�、芨鶕鶞y數據用ρ=m/v求出固體的密度。
�。�2）液體密度的測量步驟
�、儆脽b入一定量的液體，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；
�、诎褵械囊徊糠忠后w漫漫地注入量筒中，記下倒入液體的體積V；
�、塾锰炱綔y出燒杯和剩下液體的質(zhì)量m2，求出倒入量筒中液體的質(zhì)量；
�、芨鶕鶞y數據用ρ=m/v求出液體的密度。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 10
一、長(cháng)度的測量
1、國際單位制中，長(cháng)度的主單位是米（m）。常用單位有：千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微69米（um），納米（nm）。換算關(guān)系：1km=1000m；1m=10dm；1dm=10cm；1cm=10mm；1m=10μm；1m=10nm常識：課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度1cm、鉛筆芯的直徑1mm、一只新鉛筆長(cháng)度1.75dm、手掌寬度1dm、墨水瓶高度6cm
2、長(cháng)度測量的基本工具是刻度尺。長(cháng)度測量結果由數值和單位組成，數值包括準確值和估讀值
二、時(shí)間的測量
時(shí)間測量的工具是停表，國際單位制中，時(shí)間的主單位是秒（s）。常用的單位有：小時(shí)（h）、分（min）等。換算關(guān)系是：1h=60min1min=60s
三、誤差：
測量值和真實(shí)值的差異叫誤差。減小方法：多次測量求平均值，用更精密的儀器，改進(jìn)測量方法
四、機械運動(dòng)
物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動(dòng)，為研究物體運動(dòng)狀態(tài)時(shí)被選做標準的物體叫做參照物，判斷物體是否運動(dòng)就看和參照物之間的位置是否發(fā)生變化，選擇不同的參照物，結論可能不同。故運動(dòng)和靜止的相對的
五、速度
1、路程與時(shí)間之比叫做速度，用來(lái)描述物體運動(dòng)的快慢程度。常見(jiàn)比較運動(dòng)快慢的方法：相同路程比較時(shí)間；相同時(shí)間比較路程。計算公式：v=s/t變形：t=s/vs=vt速度單位：m/s；1m/s=3.6Km/h8
2、常識：人步行1.1m/s，自行車(chē)5m/s，大型噴氣客機900Km/h，客運火車(chē)140Km/h，光速3x10m/s，聲速340m/s
六、測量平均速度實(shí)驗原理：v=s/t；注意事項：將斜面放的平一些，使小車(chē)運動(dòng)速度不要太快，以方便測量時(shí)間；
第二章聲現象
一、聲音的產(chǎn)生和傳播
1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止，但是聲音不一定停止。固體、液體、氣體振動(dòng)均可發(fā)聲；發(fā)聲的物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，在真空中的傳播速度為0。聲音的速度與介質(zhì)種類(lèi)和溫度有關(guān)；一般v固>v液>v氣
常識：登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，因為月球上沒(méi)有空氣，真空不能傳聲；“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”說(shuō)明：氣體、液體、固體都能發(fā)聲。
例：運動(dòng)會(huì )上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應看到槍發(fā)煙時(shí)計時(shí)。若聽(tīng)到槍聲再計時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑的時(shí)間要晚，0.29S（當時(shí)空氣15℃）
3、聲速的利用：超聲測距，計算公式距離s=vt。
4、聲音經(jīng)頭骨，頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)的傳導方式叫做骨傳導。一些失聰的人可以用這種方法聽(tīng)到聲音。
二、聲音的三個(gè)特性：音調、響度和音色（彼此獨立，互不相關(guān)）
1、音調：聲音的高低。音調跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。
物體在1s內振動(dòng)的次數叫頻率，物體振動(dòng)越快，頻率越高。頻率單位：赫茲（Hz），人的聽(tīng)覺(jué)范圍：20Hz2000Hz。低于20Hz的叫次聲波，高于2000Hz的叫超聲波。
2、響度：聲音的大小。響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠近有關(guān)。振幅越大響度越大。
3、音色：聲音的品質(zhì)特征；由發(fā)聲體的材料和結構決定。人們根據音色能辨別樂(lè )器或區分人。
三、聲的利用：聲音可以傳播信息和能量
四、噪聲的危害和控制
1、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規則的振動(dòng)發(fā)出的聲音；環(huán)保角度是指妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音；
2、人們用分貝（dB）做單位來(lái)劃分聲音等級；為保護聽(tīng)力應控制噪聲不超過(guò)90dB；為保證工作學(xué)習，應控制噪聲不超過(guò)70dB；為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過(guò)50dB。
3、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。
第三章物態(tài)變化
一、溫度：
1、溫度表示物體的冷熱程度。溫度常用單位是攝氏度（℃），規定：在一個(gè)標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，它們之間分成100等份，每一等份叫1℃。
2、溫度的測量工具是溫度計（常用液體溫度計），溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的。常用溫度計的使用方法：溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍等一會(huì )兒，待溫度計的示數穩定后再讀數；讀書(shū)時(shí)，玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。
二、物態(tài)變化
1、熔化和凝固
�、偃刍何矬w從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，要吸熱；物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，要放熱。晶體熔化圖像：非晶體熔化圖像：
特點(diǎn)：吸熱、先共存、放熱、溫度不斷降低。溫度不變
特點(diǎn)：固液變軟變稀、最后共存、吸熱、變?yōu)橐簯B(tài)溫度不溫度不變斷上升
熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度叫做熔點(diǎn)。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。晶體熔化的條件：達到熔點(diǎn)；繼續吸熱。晶體凝固圖像：非晶體凝固圖像：特點(diǎn)：放熱、逐漸變稠變黏變特點(diǎn)：固液硬、最后成固體。
2、汽化和液化：物體從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫做汽化，要吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫做液化，要放熱。汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰；液化的兩種方式是降低溫度和壓縮體積；液體沸騰條件：達到沸點(diǎn)；繼續吸熱
3、升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華，要吸熱；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華，要放熱
第四章光現象
一、光的直線(xiàn)傳播
1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。月亮本身不會(huì )發(fā)光，它不是光源
2、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的。應用及現象：
�、偌す鉁手�。
�、谟白拥男纬�；
�、廴帐吃率�；
�、苄】壮上瘢ㄐ】壮上癯傻沽⒌膶�(shí)像，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)）。
3、光速：c=3x10m/s=3x10km/s；
二、光的反射：
1、光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現象叫光的反射。
2、反射定律：反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上，反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居于法線(xiàn)的兩側，反射等于入射角。光的反射現象中光路是可逆的。即：三線(xiàn)同面，法線(xiàn)居中，兩角相等，光路可逆。
三、平面鏡成像
成像特點(diǎn)：像和物大小相等；像和物到鏡面的距離相等；像和物的連線(xiàn)與鏡面垂直；所成的像是虛像且左右倒置；即：等大、等距、垂直、虛像成像原理：光的反射四、光的折射
1、定義：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì )發(fā)生偏折；這種現象叫光的折射。
2、光的折射定律：三線(xiàn)同面，法線(xiàn)居中，空氣中入射角大，光路可逆入射角N空氣折射光線(xiàn)，入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內。折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分N折射角空氣居與法線(xiàn)兩側。光從空氣中斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角O入射角，折射光線(xiàn)靠近法線(xiàn)。光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，O水水折射角大于入射角，折射光線(xiàn)遠離法線(xiàn)。光從空氣垂直射入（或其折射角圖1他介質(zhì)射出），折射角=入射角=0°
3、折射的現象：
�、購陌渡舷蛩锌�，水好像很淺，沿著(zhù)看見(jiàn)魚(yú)的方向叉，卻叉不到；從水中看岸上的東西，好像變高了。
�、诳曜釉谒泻孟瘛罢邸绷�。
�、酆Ｊ序讟�。④彩虹。
五、光的色散色光的三原色：紅、綠、藍，疊加成白色。顏料的三原色：紅、黃、藍，疊加成黑色
第五章透鏡及其應用
一、透鏡
1、凸透鏡對光線(xiàn)有會(huì )聚作用，凹透鏡對光線(xiàn)有發(fā)散作用
2、光心：即透鏡的中心。性質(zhì)：通過(guò)光心的光線(xiàn)傳播方向不改變。焦點(diǎn)：凸透鏡能跟主光軸平行的光線(xiàn)會(huì )聚在主光軸上的一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)叫焦點(diǎn)。焦距：焦點(diǎn)到凸透鏡光心的距離
二、凸透鏡成像規律物距uu>2fu=2ff
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 11
1、溫度：物體的冷熱程度叫溫度。
2、攝氏溫度(符號：t 單位：攝氏度<℃>)。
瑞典的攝爾修斯規定：
�、侔鸭儍舻谋旌衔锏臏囟纫幎�0℃
�、诎�1標準大氣壓下純水沸騰時(shí)的溫度規定為100℃
�、郯�0到100℃之間分成100等份，每一等份就是一℃。
3、溫度計原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體使用：使用溫度計以前，要注意觀(guān)察量程和認清分度值使用溫度計測量液體的溫度時(shí)做到以下三點(diǎn)：
�、贉囟扔嫷牟Ａ菀拷氡粶y物體中;
�、诖緮捣�定后再讀數;
�、圩x數時(shí)，不要從液體中取出溫度計，視線(xiàn)要與液面上表面相平。
4、體溫計，實(shí)驗溫度計，寒暑表的主要區別：
構造量程分度值用法體溫計玻璃泡上方有縮口 35-42℃ 0.1℃ 離開(kāi)人體讀數，用前需甩實(shí)驗溫度計 無(wú) -20-100℃ 1℃ 不能離開(kāi)被測物讀數，也不能甩寒暑表 無(wú) -30 -50℃ 1℃ 同上。
5、熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱。
6、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)固體分晶體和非晶體兩類(lèi)熔點(diǎn)：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn);非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)凝固點(diǎn)：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn);非晶體沒(méi)有凝固點(diǎn)同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同晶體熔化的條件：
�、龠_到熔點(diǎn)溫度
�、诶^續從外界吸熱
液體凝固成晶體的條件：
�、龠_到凝固點(diǎn)溫度
�、诶^續向外界放熱「記憶」常見(jiàn)的一些晶體與非晶體。
7、汽化與液化
物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，液化有兩種不同的方式：降低溫度和壓縮體積，這兩種方式都要放熱。
8、蒸發(fā)現象定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動(dòng)的快慢。
9、沸騰現象定義：沸騰是在一定溫度下，發(fā)生在液體內部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現象液體沸騰的條件：
�、贉囟冗_到沸點(diǎn)
�、诶^續吸收熱量
10、升化和凝化物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華日常生活中的升華和凝華現象(冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜)。
升華吸熱，凝華放熱「記憶法」
蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位劇烈程度溫度條件溫度變化影響因素相同點(diǎn)
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 12
1.聲音的發(fā)生和傳播
發(fā)生體在振動(dòng)——實(shí)驗;聲音靠介質(zhì)傳播——介質(zhì)：一切固液氣;真空不能傳聲
聲速——空氣中聲速(約340m/s);一般的，固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升
回聲——回聲所需時(shí)間和距離;應用
計算——和行程問(wèn)題結合
2.音調、響度和音色
客觀(guān)量——頻率(注意人聽(tīng)力范圍和發(fā)聲范圍)、振幅
主觀(guān)量——音調、響度(高低大小的含義);影響響度的因素：振幅、距離、分散程度
音色——作用;音色由發(fā)聲體本身決定
3.噪聲的危害和控制
噪聲——物理和生活中的噪聲(物理-不規則振動(dòng)，生活-影響工作、學(xué)習、休息的聲音);噪聲等級：分貝(0dB-剛引起聽(tīng)覺(jué));減小噪聲方法(聲源處、傳播過(guò)程中、人耳處);四大污染(空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染)
1.光源——火把、蠟燭、電燈、恒星(月亮和行星不是光源)
2.光的直線(xiàn)傳播
光的直線(xiàn)傳播——條件(均一);可在真空中傳播;現象(激光準直、影子、小孔成像P78及大樹(shù)下的光斑、日食、月食);真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是長(cháng)度單位
3.光的反射
反射定律——三線(xiàn)共面;分居兩側;角相等;光路可逆(注意敘述順序要符合因果關(guān)系)
鏡面反射和漫反射——每一條光線(xiàn)都符合反射定律(現象解釋?zhuān)簰伖獾慕饘俦砻�、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面，P79圖5-40;應根據現象回答)
4.平面鏡
平面鏡成像——規律(等距、等大、正立、虛像);能看見(jiàn)(看不見(jiàn))像的范圍;潛望鏡
5.作圖——按有關(guān)定律做圖
1.光的折射
折射——定義(……方向一般發(fā)生變化);折射規律(三線(xiàn)共面、兩側、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關(guān)系);現象解釋(水中的魚(yú)變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等)
2.光的傳播綜合問(wèn)題
注意區分折射和反射光線(xiàn);注意區分不同的影子和像
3.透鏡
透鏡中的名詞——主光軸、光心、焦距、焦點(diǎn)(測量焦距的方法)
凸透鏡、凹透鏡對光線(xiàn)的作用——“會(huì )聚光線(xiàn)”和“使光線(xiàn)會(huì )聚”的區別：“會(huì )聚光線(xiàn)”是能聚于一點(diǎn)的光線(xiàn)，“使光線(xiàn)會(huì )聚”是光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后比原來(lái)接近主光軸)
透鏡的原理——多個(gè)三棱鏡組合;光線(xiàn)在透鏡的兩個(gè)表面發(fā)生折射
變化了的凸透鏡——玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等
黑盒問(wèn)題
4.凸透鏡成像
三條特殊光線(xiàn)(過(guò)光心-方向不變;平行于主光軸-過(guò)光心;過(guò)光心的光線(xiàn)-平行于主光軸);像距/像的大小/虛實(shí)/正倒和物距的關(guān)系;像移動(dòng)的快慢(依據：光路圖);實(shí)際應用
1.溫度計
溫度計——常見(jiàn)溫度計的測溫物質(zhì)、原理、量程(體溫計：35~42℃;寒暑表：-20~50℃)
使用方法——體溫計構造及使用(縮口部分;甩體溫計的作用、原理;不甩的后果-只影響測低溫)、溫度計的使用(注意量程的選擇);校正溫度計;讀數(一般地，讀數時(shí)不能離開(kāi)物體)
溫標——攝氏溫標、熱力學(xué)溫標及換算;絕對零度;常見(jiàn)溫度
2.物態(tài)變化
熔化和凝固——實(shí)驗裝置(水浴加熱);常見(jiàn)晶體、非晶體;熔點(diǎn)、凝固點(diǎn);圖象
汽化——蒸發(fā);影響蒸發(fā)快慢的因素;沸騰實(shí)驗裝置;蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區別(都是汽化;劇烈程度、發(fā)生條件等);酒精燈的使用(可參照化學(xué)相關(guān)內容)
液化——兩種途徑(降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化)
升華和凝華——實(shí)例
3.物態(tài)變化中的熱量傳遞
吸熱——固→液→氣(即使溫度不變也有熱量的傳遞);放熱——氣→液→固
4.其他
現象解釋——例：P3圖0-
3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸發(fā)和升華)、樟腦等;電冰箱原理;物態(tài)變化中的熱量計算;注意名詞的寫(xiě)法(汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝)以及字母(t和T;℃和K)
第四章電路
1.摩擦起電兩種電荷
靜電——電荷種類(lèi)的判斷;驗電器結構(P45圖);電量(單位：庫侖C)
物質(zhì)微觀(guān)結構——原子結構(可與化學(xué)中原子概念對照);摩擦起電原因(核外電子的轉移)
2.電路相應概念
電流(及方向：正電荷移動(dòng)方向);電源;導體、絕緣體;串聯(lián)、并聯(lián);電路中的自由電荷及運動(dòng)方向;電路圖;通路、斷路及短路;常見(jiàn)電路(樓道電路;電冰箱電路：第一冊P60圖4-18)
等效電路的判斷——先去除電流表/電壓表(電流表：短路;電壓表：斷路)再做判斷
1.各個(gè)物理量(I、U、R、P)的定義、單位(單位符號)及含義、換算
電流表、電壓表的使用方法(量程及量程的選擇、串并聯(lián)、正負極、能否直接接電源兩端)及其構造
2.電阻的測量(基本方法及變化);影響電阻的因素;滑動(dòng)變阻器的構造及使用(P94圖7-7);變阻箱的使用及讀數(P95圖7-9、7-10;電位器);滑動(dòng)變阻器的變形(如P101圖7-19)
3.歐姆定律及變形(注意物理意義)
4.串并聯(lián)電流、電壓、電阻公式(注意條件。如串聯(lián)時(shí)功率和電阻成正比，并聯(lián)時(shí)成反比;焦耳定律求功率只適用于純電阻電路，求熱量時(shí)適用于一切電路)
常用結論(各比例式;當滑動(dòng)變阻器的阻值變化時(shí)，電路中各物理量的變化情況-注意推導順序)
5.電功——W=UIt=UQ;電能表及利用電能表測功率(P130);
電器銘牌;電冰箱工作時(shí)間系數(P130)
6.電學(xué)計算——①畫(huà)等效電路圖(幾個(gè)狀態(tài)畫(huà)幾個(gè)圖);②按串聯(lián)、并聯(lián)找等量關(guān)系和比例關(guān)系;③求解(注意電流、電壓、電功率均應取同一狀態(tài)下的值)
初三物理公式大全歸納
1、初中物理公式之力學(xué)部分
(1)勻速直線(xiàn)運動(dòng)的速度公式：v=S/t
(2)重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mg
(3)密度定義式：ρ=m/V
(4)壓強定義式：p=F/S
(5)液體壓強公式：p=ρgh
注：h指的是距離液面的深度。
(6)浮力定義公式F浮=F下-F上
注：下表面所受液體的壓力減去上表面所受液體的壓力
(7)懸浮與漂浮的浮力公式：F浮=G
注：只有在漂浮、懸浮時(shí)才能用。
(8)阿基米德原理浮力公式：F浮=G排=ρgV排
(9)做功的定義式：W=FS
(10)舉高物體所需的功：W=Gh
(11)功率定義式：P=W/t
(12)力學(xué)功率推導式：P=Fv
(13)杠桿平衡條件：F1L1=F2L2
(14)不考慮摩擦的理想斜面做功關(guān)系：W=FL=Gh
(15)理想條件下滑輪的拉力與物重關(guān)系式：F=G/n
注：n為繩子的段數，初中物理七百講有詳細介紹。
(16)普通狀態(tài)滑輪組的拉力與物重關(guān)系式：F=(G+G動(dòng))/ n
注：滑輪組為豎直方向拉物體
(17)總功、有用功與額外功關(guān)系式：W總=W有+W額
(18)機械效率定義式：η=W有/W總
(15)機械效率公式：η=G/nF(豎直方向)
(16)機械效率公式：η=G/(G+G動(dòng)) (豎直方向不計摩擦)
(17)機械效率公式：η=f/nF (水平方向，含有摩擦力)
2、初中物理公式之熱學(xué)
(1)吸熱公式：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt
(2)放熱公式：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt
(3)熱值公式：q=Q/m
(4)熱機效率公式：η=Q有效/Q燃料
(5)熱平衡方程：Q放=Q吸
(6)熱力學(xué)溫度與普通溫度：T=t+273K
3、初中物理公式之電學(xué)部分
(1)電流強度定義式：I=Q/t
(2)電阻與電阻率：R=ρL/S
注：ρ為材料電阻率，L為導體長(cháng)度，S為導體橫截面積。中考不要求用該公式計算
(3)歐姆定律公式：I=U/R
(4)串聯(lián)電路公式
電流處處相等：I=I1=I2
電壓累加關(guān)系：U=U1+U2
電阻累加關(guān)系：R=R1+R2
(5)并聯(lián)電路公式
電壓處處相等：U=U1+U2
電流累加關(guān)系：I=I1+I2
等效電阻公式：R=R1R2/(R1+R2)
(6)電功公式：W=UIt
(7)電功率公式：P=UI
(8)電功與電功率關(guān)系式：W=Pt=UIt=UQ
(9)電功率推導式：P=I2R=U2/R
(10)電功推導式：W=I2Rt=U2t/R
(11)焦耳定律公式Q=I2Rt
(12)焦耳定律推導式：Q=I2Rt=U2t/R
注：上述推導式僅限于純電阻電路，中考物理不要求非純電阻電路計算。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 13
1、比熱容的概念：
單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡(jiǎn)稱(chēng)比熱。用符號c表示比熱容。
2、比熱容的單位：
在國際單位制中，比熱容的單位是焦每千克攝氏度，符號是J/(kg·℃)。
3、比熱容的物理意義
(1)比熱容是通過(guò)比較單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃時(shí)吸收的熱量，用來(lái)表示各種物質(zhì)的不同性質(zhì)。
(2)水的比熱容是×103J/(kg·℃)。它的物理意義是：1千克水溫度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的熱量是×103J。
4、比熱容
(1)比熱容是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱。
(2)從比熱表中還可以看出，各物質(zhì)中，水的比熱容。這就意味著(zhù)，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。水的這個(gè)特征對氣候的影響，很大。在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí)，白天沿海地區比內陸地區溫度升高的慢，夜晚沿海地區溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區溫度變化小，內陸地區溫度變化大。在一年之中，夏季內陸比沿海炎熱，冬季內陸比沿海寒冷。
(3)水比熱容大的特點(diǎn)，在生產(chǎn)生活中也經(jīng)常利用。如汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、發(fā)電機等機器，在工作時(shí)要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)冷卻。冬季也常用熱水取暖。
5、說(shuō)明
(1)比熱容是物質(zhì)的特性之一，所以某種物質(zhì)的比熱不會(huì )因為物質(zhì)吸收或放出熱量的多少而改變，也不會(huì )因為質(zhì)量的多少或溫度變化的多少而改變。
(2)同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱是一個(gè)不變的定值。
(3)物質(zhì)的狀態(tài)改變了，比熱容隨之改變。如水變成冰。
(4)不同物質(zhì)的比熱容一般不同。
6、熱量的計算：
Q=cmΔt。式中，Δt叫做溫度的變化量。它等于熱傳遞過(guò)程中末溫度與初溫度之差。
注意：
�、傥矬w溫度升高到(或降低到)與溫度升高了(或降低了)的意義是不相同的。比如：水溫度從lO℃升高到30℃，溫度的變化量是Δt==30℃-lO℃=2O℃，物體溫度升高了20℃，溫度的變化量Δt=20℃。
�、跓崃縌不能理解為物體在末溫度時(shí)的熱量與初溫度時(shí)的熱量之差。因為計算物體在某一溫度下所具有的熱量是沒(méi)有意義的。正確的理解是熱量Q是末溫度時(shí)的物體的內能與初溫度時(shí)物體的內能之差。
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 14
一、光的直線(xiàn)傳播
1、光源的特點(diǎn)
光源指自身能發(fā)光的物體，太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、點(diǎn)燃的蠟燭都是光源，有些物體本身不發(fā)光，但由于它們能反射太陽(yáng)光或其它光源射出的光，好像它們也在發(fā)光一樣，不要被誤認為是光源，如月亮和所有行星，它們并不是物理學(xué)所指的光源。
2、光的傳播規律：光在同一均勻透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。
例子：種樹(shù)、排隊、挖掘隧道、打槍、影子、手影、日食、月食 、小孔成像
3、光的傳播速度
光速與介質(zhì)有關(guān)，光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，光在真空中的傳播速度最 大，真空或空 氣中的光速取為c=3×108m/s。光在水中的速度約為真空中的3/4；光在玻璃中的速度約為真空 中的2/3。
4、光年（距離單位）：光在1年內傳播的距離。
5、光線(xiàn)：用一條帶有箭頭的直線(xiàn)表示光的傳播徑跡和方向，這樣的直線(xiàn)叫光線(xiàn)。
光線(xiàn)并不是真實(shí)存在的，而是為了研究方便，假想的理想模型。
二、光的反射
1、光的反射及反射定律
反射：是指光從一種介質(zhì)射到另一種介質(zhì)表面時(shí)，有部分光返回原
介質(zhì)中傳播的現象。光的反射所遵循的規律稱(chēng)為光的反射定律。
反射定律：
�、俜瓷涔饩�(xiàn)和入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；
�、诜瓷涔饩�(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側；
�、鄯瓷浣堑扔谌肷浣�。
入射點(diǎn)：入射光線(xiàn)與鏡面的交點(diǎn)。
法線(xiàn)：從光的入射點(diǎn)O所作的垂直于鏡面的線(xiàn)ON叫做法線(xiàn)。 入射角：入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做入射角，用符號i表示。 反射角：反射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角叫做反射角，用符號r表示。注意：①對應于一條入射光線(xiàn)，只有一條反射光線(xiàn)；
�、诜瓷涔饩�(xiàn)的位置是隨入射光線(xiàn)的改變而改變的，即入射光線(xiàn)是“因”，反射光線(xiàn)是“果”，所以敘述反射定律時(shí)不能說(shuō)成“入射角等于反射角”。
2、反射現象中光路是可逆的
光線(xiàn)沿原來(lái)的反射光線(xiàn)的方向射到界面上，這時(shí)的反射光線(xiàn)定會(huì )沿原來(lái)的入射光線(xiàn)的方向射出去。
3、反射類(lèi)型：
�、俾瓷洌悍瓷涿嫱拱疾黄�，使得平行光線(xiàn)入射后反射光線(xiàn)不再
平行，而是射向各個(gè)方向。
光
�、阽R面反射：反射面很光滑，使得入射的平行光線(xiàn)反射后光線(xiàn)仍
然平行鏡面反射和漫反射的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)：
鏡面反射和漫反射都是反射現象，每一條光線(xiàn)反射時(shí)，都遵守光的反射定律。
�、坨R面反射和漫反射不同點(diǎn)：
鏡面反射的反射面是表面光滑的平面，平行光束反射后仍為平行光束；
漫反射的反射面是粗糙不平的，平行光束反射后射向各個(gè)方向， 利用鏡面反射可以改變光路，例如用平面鏡反射日光照亮地道； 利用漫反射可以從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，例如用粗糙的白布做幕布放映電影。
�、芾樱�
日常見(jiàn)到的絕大部分反射面都會(huì )發(fā)生漫反射，由于漫反射才能夠使我們從不同方向看到物體，教室里的黑板用毛玻璃、電影幕布用粗布，都是為了使各個(gè)方向的人都能看到。而黑板用久了，會(huì )出現“反光”現象，就是因為發(fā)生了鏡面反射，使有些方向沒(méi)有反射光線(xiàn)，從而看不見(jiàn)了。
�、莨獾姆瓷洮F象例子：
水中的倒影、平面鏡成像、潛望鏡、凸面鏡、凹面鏡、能看見(jiàn)不發(fā)光的物體。
三、平面鏡
1、平面鏡成像的特點(diǎn)：
�、傧窈臀矬w到鏡面的距離相等。
�、谙衽c物體的大小相等。
�、燮矫骁R成正立、等大的虛像。
�、芟窈臀锏倪B線(xiàn)與鏡面垂直。
2、平面鏡中像的形成
平面鏡所成像是物體發(fā)出（或反射出）的光線(xiàn)入射到鏡面，發(fā)生反射，由反射光的延長(cháng)線(xiàn)在鏡后相交而形成的。
線(xiàn)會(huì )聚而成的，是由反射光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)會(huì )聚而成，這樣的像就叫虛像。如果用光屏放在平面鏡后的S處，是接收不到這個(gè)像的。
3、平面鏡的應用
�、俪上�；
�、诟淖児饴罚ü獾膫鞑シ较颍�，如潛望鏡就是利用兩塊互相平行的平面鏡可以從水下觀(guān)察水面上的船只。
4、虛像：非實(shí)際光線(xiàn)而是光線(xiàn)的反向沿長(cháng)線(xiàn)會(huì )聚而成的像。 實(shí)像：實(shí)際光線(xiàn)會(huì )聚而成的像叫實(shí)像。
在光學(xué)中涉及到的像可分成實(shí)像和虛像。
它們的共同點(diǎn)是都能被人眼觀(guān)察到，即都有光線(xiàn)射入人眼。它們的不同點(diǎn)是：實(shí)像可以成在光屏上，如小孔成像，照相機成像、幻燈機成像均是實(shí)像；而平面鏡成像，放大鏡成像均是虛像。實(shí)像是光線(xiàn)的實(shí)際會(huì )聚而成，而虛像則是由發(fā)散的反射光線(xiàn)或折射光線(xiàn)的反向延長(cháng)線(xiàn)會(huì )聚，形成虛像。
5、會(huì )用垂直等距和光路圖兩種方法找物體的像。最關(guān)鍵是光路圖法。
6、畫(huà)圖中的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)：
�。�1）實(shí)際光線(xiàn)用實(shí)線(xiàn)畫(huà)，加箭頭表示光線(xiàn)的行進(jìn)方向。
�。�2）反向延長(cháng)線(xiàn)不是實(shí)際光線(xiàn)，所以用虛線(xiàn)畫(huà)，不加箭頭。
�。�3）實(shí)像用實(shí)線(xiàn)畫(huà)，虛像用虛線(xiàn)畫(huà)，都要加箭頭表示像的正倒。
�。�4）法線(xiàn)等輔助線(xiàn)要用虛線(xiàn)畫(huà)。
四、光的折射
1、光的折射：
光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì )改變這現象。
2、折射角：折射光線(xiàn)與法線(xiàn)之間的夾角。
3、折射定律：
�、�1折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面上；
�、谡凵涔饩�(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)兩側；
注意：折射角隨著(zhù)入射角的增大而增大，隨著(zhù)入射角的減小而減小。
在折射中光路也是可逆的。
4、光的折射：
在這個(gè)定義中，我們要注意以下幾點(diǎn)：
�、俟饽苌淙肽撤N介質(zhì)，則這種介質(zhì)一定是透明的。否則光只會(huì )被反射。
�、谠趦煞N介質(zhì)的交界面上，光一定會(huì )發(fā)生反射，若介質(zhì)透明，則還能發(fā)生折射。
�、酃獾膫鞑シ较蛞话銜�(huì )發(fā)生變化，但特殊情況下，
五、光的反射
1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的
大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時(shí)，光線(xiàn)發(fā)了了彎折
3、光速
光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快，
光在真空中的傳播速度：C = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近于這個(gè)速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C
4、光直線(xiàn)傳播的應用
可解釋許多光學(xué)現象：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等
5、光線(xiàn)
光線(xiàn)：表示光傳播方向的直線(xiàn)，即沿光的傳播路線(xiàn)畫(huà)一直線(xiàn)，并在直線(xiàn)上畫(huà)上箭頭表示光的傳播方向（光線(xiàn)是假想的，實(shí)際并不存在）
6、光的反射
光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時(shí)，一部分光返回原來(lái)介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現象稱(chēng)為光的反射
7、光的反射定律
反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面上；反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居在法線(xiàn)的兩側；反射角等于入射角
可歸納為：“三線(xiàn)一面，兩線(xiàn)分居，兩角相等”
理解：
�。�1）由入射光線(xiàn)決定反射光線(xiàn)，敘述時(shí)要“反”字當頭
�。�2）發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處；發(fā)生處：入射點(diǎn)；結果：返回原介質(zhì)中
�。�3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時(shí)，反射角也變?yōu)榱愣?/p>
8、兩種反射現象
�。�1）鏡面反射：平行光線(xiàn)經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線(xiàn)
�。�2）漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個(gè)不同的方向反射出去，即在各個(gè)不同的方向都能接收到反射光線(xiàn)
注意：無(wú)論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 15
一、聲音的產(chǎn)生：
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;(人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲，風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲，管制樂(lè )器考里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，弦樂(lè )器靠弦振動(dòng)發(fā)聲，鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲，鐘考鐘振動(dòng)發(fā)聲，等等);
2、振動(dòng)停止，發(fā)生停止;但聲音并沒(méi)立即消失(因為原來(lái)發(fā)出的聲音仍在繼續傳播);
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;
4、聲音的振動(dòng)可記錄下來(lái)，并且可重新還原(唱片的制作、播放);
二、聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠，鐵軌傳聲)，一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢(軟木除外);
2、真空不能傳聲，月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談;
3、聲音以波(聲波)的形式傳播;
注：由聲音物體一定振動(dòng)，有振動(dòng)不一定能聽(tīng)見(jiàn)聲音;
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;
三、回聲：
聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲(如：高山的回聲，夏天雷聲轟鳴不絕，北京的天壇的回音壁)
1、聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件：原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教師里聽(tīng)不見(jiàn)老師說(shuō)話(huà)的回聲，狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合);
2、回聲的利用：測量距離(車(chē)到山，海深，冰川到船的距離);
四、怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音
1、人耳的構成：人耳主要由外耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨、耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)組成;
2、聲音傳到耳道中，引起鼓膜振動(dòng)，再經(jīng)聽(tīng)小骨、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦，形成聽(tīng)覺(jué);
3、在聲音傳給大腦的過(guò)程中任何部位發(fā)生障礙，人都會(huì )失去聽(tīng)覺(jué)(鼓膜、聽(tīng)小骨處出現障礙是傳導性耳聾;聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾);
4、骨傳導：不借助鼓膜、靠頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，再傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)(貝多芬耳聾后聽(tīng)音樂(lè )，我們說(shuō)話(huà)時(shí)自己聽(tīng)見(jiàn)的自己的聲音);骨傳導的性能比空氣傳聲的性能好;
5、雙耳效應：生源到兩只耳朵的距離一般不同，因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強弱及步調亦不同，可由此判斷聲源方位的現象(聽(tīng)見(jiàn)立體聲);
五、聲音的特性包括：音調、響度、音色;
1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高(頻率：物體在每秒內振動(dòng)的次數，表示物體振動(dòng)的快慢，單位是赫茲，振動(dòng)物體越大音調越低;)
2、響度：聲音的強弱叫響度;物體振幅越大，響度]越強;聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠響度越弱;
3、音色：不同的物體的音調、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同;(辨別是什么物體法的聲靠音色)
注意：音調、響度、音色三者互不影響，彼此獨立;
六、超聲波和次聲波
1、人耳感受到聲音的頻率有一個(gè)范圍：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;
2、動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、海嘯都要產(chǎn)生次聲波;
七、噪聲的危害和控制
1、噪聲：(1)從物理角度上講物體做無(wú)規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;(2)從環(huán)保的角度上講，凡是妨礙人們正常學(xué)習、工作、休息的聲音以及對人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂(lè )音：從物理角度上講，物體做有規則振動(dòng)發(fā)出的聲音;
3、常見(jiàn)招生飛機的轟鳴聲、汽車(chē)的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲的等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過(guò)90dB會(huì )損害健康;0dB指人耳剛好能聽(tīng)見(jiàn)的聲音;
5、控制噪聲：(1)在生源處較弱(安消聲器);(2)在傳播過(guò)程中(植樹(shù)。隔音墻)(3)在人耳處減弱(戴耳塞)
八、聲音的利用
1、超聲波的能量大、頻率高用來(lái)打結石、清洗鐘表等精密儀器;超聲波基本沿直線(xiàn)傳播用來(lái)回聲定位(蝙蝠辨向)制作(聲納系統)
2、傳遞信息(醫生查病時(shí)的"聞"，打B超，敲鐵軌聽(tīng)聲音等等)
3、聲音可以傳遞能量(飛機場(chǎng)幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說(shuō)話(huà)，一音叉振動(dòng)，未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)生)
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結 16
一、溫度
溫度計的原理：利用液體的熱脹冷縮進(jìn)行工作。
常用溫度計的使用方法：
使用前：觀(guān)察它的量程，判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值，以便準確讀數。使用時(shí)：溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會(huì )兒，待溫度計的示數穩定后再讀數;讀數時(shí)玻璃泡要繼續留在被測液體中，視線(xiàn)與溫度計中液柱的上表面相平。
二、物態(tài)變化
�？键c(diǎn)
1、熔化和凝固
�、偃刍�
晶體物質(zhì)：海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì)：松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟食鹽、明礬、奈、各種金屬
熔化圖象：
熔化特點(diǎn)：固液共存，吸熱，溫度不變熔化特點(diǎn)：吸熱，先變軟變稀，最后變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷上升。
熔化的條件：⑴達到熔點(diǎn)。⑵繼續吸熱。
�、谀蹋�
定義：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固。
凝固圖象：
凝固特點(diǎn)：固液共存，放熱，溫度不變凝固特點(diǎn)：放熱，逐漸變稠、變黏、變硬、最后成固體，溫度不斷降低。
凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度。同種物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)相同。
凝固的條件：
�、胚_到凝固點(diǎn)。
�、评^續放熱。
2、汽化和液化：
�、倨�
定義：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化。
定義：液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象叫蒸發(fā)。
影響因素：
�、乓后w的溫度;
�、埔后w的表面積
�、且后w表面空氣的流動(dòng)。
作用：蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量)，具有制冷作用。
定義：在一定溫度下，在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象。
沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的溫度。
沸騰條件：
�、胚_到沸點(diǎn)。
�、评^續吸熱
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：
�、乓磺幸后w的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高
�、埔夯�
定義：物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化。
方法：
�、沤档蜏囟�;
�、茐嚎s體積。
好處：體積縮小便于運輸。
作用：液化放熱
3、升華和凝華：
�、偕A定義：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，吸熱，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。
�、谀A定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程，放熱
☆要使洗過(guò)的衣服盡快干，請寫(xiě)出四種有效的方法。
�、艑⒁路归_(kāi)，增大與空氣的接觸面積。
�、茖⒁路䲣煸谕L(fēng)處。
�、菍⒁路䲣煸陉�(yáng)光下或溫度教高處。
�、葘⒁路撍�(擰干、甩干)。
☆解釋霜前冷雪后寒?
霜前冷：只有外界氣溫足夠低，空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以霜前冷。雪后寒：化雪是熔化過(guò)程，吸熱所以雪后寒。
三、物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介
(1)審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：
首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。
其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句。――題眼。
再次，明確題干規定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項設定的具體范圍、層次、角度和側面。
(2)審選項：對所有備選選項進(jìn)行認真分析和判斷，運用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述)，將有科學(xué)性錯誤、表述錯誤或計算結果錯誤的選項排除。
(3)審題干和選項的關(guān)系，這是做好不定項選擇題的一個(gè)重要方面。常見(jiàn)的不定項選擇題中題干和選項的關(guān)系有以下幾種情形：
第一、選項本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項不選。
第二、選項本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項與題干之間是并列關(guān)系，或選項包含題干，或題干與選項的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項不選。
第三、選項并不是教材的原文，但意思與教材中的知識點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識的深層次表達和解釋?zhuān)蚴菍δ骋徽_選項的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項可選。
第四、單個(gè)選項只是教材中知識的一部分，不完整，但幾個(gè)選項組在一起即表達了一個(gè)完整的知識點(diǎn)，這種情況下的選項一般可選。
四、物理考前復習方法與技巧
摸透主干知識
近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷，都注意突出考查主干知識，包括勻變速運動(dòng)規律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運動(dòng)、電磁感應等，命題兼顧對非重點(diǎn)知識(熱、光、原)的考查，在試卷中這三部分均有相應的試題，這些非重點(diǎn)知識的考查多以選擇題出現，側重于對知識的理解，也體現出了一定的綜合度。
能力駕馭高考
物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗和探究能力，其中理解能力既是基礎也是核心。近幾年高考試題還出現了許多對自主學(xué)習和創(chuàng )新能力考查的新情景試題，這類(lèi)題目考查考生快速接受和應用新知識的自主學(xué)習能力，解題的關(guān)鍵是準確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。
科技領(lǐng)跑生活
高考試題情境設計注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現象或實(shí)際問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現象。在近幾年的高考物理中，應用型、創(chuàng )新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識塊，幾乎也都與現代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。
掌握實(shí)驗探究技巧
近幾年高考實(shí)驗試題更加強調動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗設計能力，強調實(shí)驗思想和方法的理解與應用。因此，考生要養成良好的實(shí)驗探究習慣，掌握實(shí)驗探究技巧。(1)明確實(shí)驗目的、原理或理論根據。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗條件，進(jìn)而設計好實(shí)驗步驟，畫(huà)好記錄表格等。(2)正確調整和安裝儀器，連接電路。
五、物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵
會(huì )表述：能熟記并正確地敘述概念、規律的內容。
會(huì )表達：明確概念、規律的表達公式及公式中每個(gè)符號的物理意義。
會(huì )理解：能掌握公式的應用范圍和使用條件。
會(huì )變形：會(huì )對公式進(jìn)行正確變形，并理解變形后的含義。
會(huì )應用：會(huì )用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計算。
【八年級物理上冊知識點(diǎn)總結】相關(guān)文章：
八年級上冊的物理知識點(diǎn)總結11-06
八年級上冊的物理知識點(diǎn)總結03-25
八年級上冊的物理知識點(diǎn)總結(優(yōu))11-08
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結12-24
八年級物理上冊知識點(diǎn)總結05-20
【優(yōu)】八年級物理上冊知識點(diǎn)總結09-30
八年級物理上冊知識點(diǎn)10-28