[合集]五四青年節征文14篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的五四青年節征文，希望對大家有所幫助。

　　五四青年節征文 篇1

　　曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為夜月皎潔迷人，曾以為花兒淡淡芳香，曾以為自己是一個(gè)頂天立地的人。為了心中的那些曾以為，輕輕蕩起心靈的小船，用自信做帆，激情做漿，乘風(fēng)破浪，勇往直前。在途中，我遇到礁石和島嶼，但我從容走過(guò)；在途中，我遇到貝殼和珊瑚，我自信收斂。因為心中有夢(mèng)——我的理想在彼岸。終于有一天……

　　花兒在風(fēng)中搖擺歌唱，夕陽(yáng)盡情的揮灑著(zhù)最后的余輝，把天和海連成一片，紅紅的。一切，一切都是那么安靜，那么祥和。我在船上唱著(zhù)自由的歌，近了，近了，更近了……我隱約中看到我的理想向我招手，我站在船頭大聲呼喊，喜悅把整個(gè)的我充實(shí)了。伴著(zhù)夕陽(yáng)的紅霞，手中的那把漿搖得更快了。然，天有不測風(fēng)云，一個(gè)浪拍了過(guò)來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，更猛，更急。使我措手不及，我慌忙地掙扎，但無(wú)濟于事。

　　第二天……

　　世界分娩出了太陽(yáng)，一束束晨光照耀大地，一切布滿(mǎn)了金黃。一縷陽(yáng)光照到我已傷痕累累的臉上，在無(wú)奈中，我睜開(kāi)了疲憊的雙眼，眼里布滿(mǎn)血絲，但我驚奇的發(fā)現，我沒(méi)有死，我分明感到了一聲聲心臟的跳動(dòng)。但又怎樣，沒(méi)有了漿，沒(méi)有了船，連希望都被這孤獨的小島扼殺了。我頓時(shí)捶胸，仰天長(cháng)嘆，于是，氣惱的我把昔日的'自信、樂(lè )觀(guān)和堅強統統埋葬，坐在海灘只希望死神再一次降臨。猛然……

　　抬起沉沉的頭。才意外的發(fā)現已黃昏。任憑海風(fēng)肆意的吹著(zhù)我的臉和那蓬亂的頭發(fā)，讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我那顆早已冰冷的心。我看見(jiàn)遠處一只小東西不停的蠕動(dòng)，沒(méi)想到在這死寂的孤島上還有生命！疲倦的心使我沒(méi)有好奇去觀(guān)察它是什么。一次，二次，三次……，它不停的拍打，使我把余光不覺(jué)投向了它，原來(lái)是一只受了重傷的鷹，看著(zhù)它，我心中不覺(jué)有了一種安慰，也許是“同病相憐”的心理感應吧！它，鮮血流了一地，把金黃色的細沙染成鮮紅。但它卻一次次拍打翅膀，想要重新起飛。終于，它飛起來(lái)了，一米，二米，三米……，又落下來(lái)了。多少回它都重復著(zhù)這一次。我入迷了。海風(fēng)又起來(lái)了，當黑夜垂幔大地，月亮悄悄爬上樹(shù)梢，星星也跟著(zhù)笑了起來(lái)。我的心也猛的亮了。我明白……

　　我應是敢上青天的雄鷹，我應是敢下深海的巨龍，我應是風(fēng)沙中一棵永駐的胡楊。只是，讓生活欺騙了我的心，告別了昨日的煩惱與急躁，告別了昨日的痛苦與膚淺，告別了昨日的潰散與消極。隱隱約約聽(tīng)到“他說(shuō)風(fēng)雨中，那點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕！至少我們還有夢(mèng)……”于是我把昨日所埋葬的自信、樂(lè )觀(guān)和堅強統統挖了出來(lái)�！靶娜粼�，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，只不過(guò)是重頭再來(lái)……”。是鷹，就不會(huì )因風(fēng)雨的變幻而垂下奮飛的雙翼。我屬于波濤，因為我的理想在彼岸，把淚水逼回眼眶，讓信念重新升騰。在風(fēng)浪中我學(xué)會(huì )了搏擊！

　　當太陽(yáng)再一次籠照大地，我自信的漫步于沙灘，尋找我的船，我的漿……

　　五四青年節征文 篇2

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材，因此走上了艱辛而快樂(lè )的習舞之路。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔，我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽，老師嚴肅的告訴我;你很有舞蹈的天賦，這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底，他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規范，令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jì)，我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓班。老師對我很?chē)绤�，跳一小段舞蹈，如果我跳得沒(méi)力氣，老師就皺著(zhù)眉頭說(shuō)：重來(lái)!自從我進(jìn)舞蹈隊以來(lái)聽(tīng)了N遍重來(lái)了，我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，就習慣性地走回原來(lái)位置，重新再來(lái)一次，我跳了一遍又一遍，是越跳越?jīng)]力氣，到最后都跳不動(dòng)了，老師說(shuō)：拿點(diǎn)力氣出來(lái)，如果跳不好就別想回家!于是，我打起了精神每到周末，我的身影便出現在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水，練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。正當我為自己的進(jìn)步沾沾自喜時(shí)，我的舞蹈學(xué)校打來(lái)電話(huà)，考試內容有調整，由民族舞改為拉丁舞，在了解了考試要求后，我不禁呆住了，天哪!考試內容與我之前練的完全不同，我必須重新選曲子，重新編排舞蹈動(dòng)作，三天后就是我表演的限期，要在三天內編好動(dòng)作，合上音樂(lè )，還要練熟，對于一向自信的我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)莫大的挑戰!我仿佛置身于冰窖，無(wú)所適從，我動(dòng)搖了比賽的信心，這時(shí)我的舞蹈老師緊緊地擁抱著(zhù)我，在我的耳邊輕輕的說(shuō)：你一定行，老師相信你。不要怕，老師會(huì )和你并肩接受這次挑戰，就在那一瞬間，一股暖流流遍了我的全身，我周身的血液因感動(dòng)而沸騰了。接下來(lái)的三天，我便開(kāi)始了魔鬼訓練。時(shí)值夏日，每天要在30多度的高溫下練習8個(gè)小時(shí)，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的`毅力，去打磨自己，而扎實(shí)的基本功訓練是每一個(gè)習舞者通往成長(cháng)最基本的要素。流下的汗珠隨著(zhù)一個(gè)接一個(gè)的螺旋轉飛濺出去，腳下的地磚越來(lái)越滑，從而使腳下穩定性的難度再度增大。一次訓練時(shí)，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，整個(gè)人像虛脫了一樣，渾身在顫抖，但老師還是不讓我休息，讓我繼續跳，我跳著(zhù)跳著(zhù)，眼前一片漆黑，沒(méi)有了感覺(jué)，暈倒了，很快就清醒了，躺在地上看著(zhù)天花板，就想;學(xué)舞這么苦么?練舞這么難么?付出了這么多，為了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悅，所有的困難都煙消云散了。功夫不負有心人，這次比賽，我拿到了金獎。當主持人宣布金獎獲得者：綏芬河唐熙淼，那一刻，所有人都向我投來(lái)贊賞的目光，那一刻，我成為了舞臺上最耀眼的明星，那一刻，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表，我迅速沖到臺下，與我的舞蹈老師緊緊相擁我知道，我成功的背后，是我的舞蹈老師不計回報的付出，默默的支持與鼓勵，我要感謝我的舞蹈老師，是她讓我感受到了夢(mèng)想開(kāi)花的喜悅，是她讓我體會(huì )到了擁有鮮花和掌聲的幸福

　　就在那一刻，我真正擁有了自己的青春夢(mèng)想當一名舞蹈老師。未來(lái)是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng )造，想圓自己的夢(mèng)，那么從現在開(kāi)始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng)，敢于挑戰的人。為了夢(mèng)想，加油，加油!

　　五四青年節征文 篇3

　　一路跌跌撞撞的我們逐漸成長(cháng)，一路荊棘密布，歷經(jīng)困難險阻;一路鮮花相伴，體驗青春浪漫。十八歲的人生，我將會(huì )用汗水澆灌，用感恩描畫(huà)。

　　感恩——成長(cháng)

　　成長(cháng)的路上，感恩相伴。遇到困難時(shí)，陌生人一個(gè)微笑的幫助;感到迷茫時(shí)，老師、父母一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我們都運用感恩的心去回報。18歲，我們已不再是那任性叛逆的少年，18歲我們知道心存感恩。感恩夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的方向，感恩挫折，不斷磨煉，鑄就那個(gè)更堅強的少年。心存感恩，我們才會(huì )感受世界的'美好;心存感恩，我們才能鑄就更美的青春。18歲感動(dòng)仍舊，成長(cháng)仍舊。

　　逐夢(mèng)——青春

　　蘇格拉底曾說(shuō)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！弊分饓�(mèng)想的道路，也許很艱巨，但是正值青春的我們永久不會(huì )懼怕什么，由于我們處于的年紀，我們會(huì )為自己的未來(lái)拼盡全力，我們會(huì )在追逐夢(mèng)想的道路上摔得頭破血流也不會(huì )說(shuō)舍棄。這 樣，當我們回首往事時(shí)，才不會(huì )因虛度年華而后悔，不會(huì )因碌碌無(wú)為而內疚。18歲的夢(mèng)想，是最純潔的源泉。韶華易逝，不負青春。18歲，逐夢(mèng)仍舊，拼搏仍舊。

　　擔當——責任

　　“你將走向成熟，你將擔當責任，你不再是那個(gè)需要保護的孩子，18歲你將成長(cháng)�！边@是每個(gè)父母都會(huì )向孩子說(shuō)的話(huà)。是啊，邁向18歲階梯的那一刻，我們會(huì )是社會(huì )的公民，我們應承當法律責任。我們不再是那個(gè)遇到問(wèn)題會(huì )向父母尋求幫助的孩子，而我們應學(xué)會(huì )的是為自己的未來(lái)負責，孝敬父母，承當相應的義務(wù)�！柏熑巍边@兩個(gè)字擔當了太多的東西，想要掌控它，是我們一生的必修課。18歲，擔當仍舊，責任仍舊。

　　從孩童到少年到成人，我們度過(guò)了18個(gè)年齡。一路上，汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上，我們學(xué)會(huì )了感恩，我們也學(xué)會(huì )了擔當。心有夢(mèng)，志四方，青春的路上，以夢(mèng)為馬，不負韶華。

　　18歲，我想對現在的自己說(shuō)“期望你能永久保持純潔的心，不負時(shí)光，不負青春，不負夢(mèng)想，不負，最美的十八歲!

　　五四青年節征文 篇4

　　五四青年節，太太單位晚餐有集體活動(dòng)，兒子自然也不回家吃飯。獨自一人在家，便有了晚餐之外的一些感概。

　　青年的概念是一種模糊概念，隨國家、歷史以及社會(huì )政、經(jīng)濟、組織、文化等變化。聯(lián)合國曾于1985年國際青年年首次將青年界定為15至24歲之間的人。但世界衛生組織的界定是14—44歲的人為青年。大致是從生理和心理成熟度上推敲的。而聯(lián)合國教科文組織的界定是14—34歲的人為青年。這大致是比較符合世界主流社會(huì )認知的綜合界定，我國國家統計局采取的就是此標準。學(xué)生時(shí)期我雖然并不清楚這些標準，卻本能地腹非共青團和青年聯(lián)合會(huì )中的'“高齡”存在。實(shí)際上，青年聯(lián)合會(huì )的標準是18—40歲。共青團是雙重標準，普通共青團員為14—28歲，擔負領(lǐng)導職務(wù)者不受此限。新任團中央第一書(shū)記陸昊現年41歲，已是和平年代這個(gè)職位最年輕的。港、澳、臺地區一樣界定10—24歲的人為青年，與童子軍的年齡多有交叉。

　　當然，法定或組織肯定的標準之外，每個(gè)人的自我感受和外界的認識是多樣化的。標準與認識也是與時(shí)俱進(jìn)的�，F代都市社會(huì )中，人的主觀(guān)年輕化已是潮流。以前看港臺綜藝節目，初見(jiàn)三十好幾的大老爺兒們自稱(chēng)“男生”，曾起一身雞皮疙瘩�，F在早已司空見(jiàn)慣、習以為常。以前覺(jué)得四十歲的人已經(jīng)很老，現在卻覺(jué)得很年輕。當兒子調侃老爸已老之時(shí)，我覺(jué)得自已還沒(méi)長(cháng)大呢，怎么一下就老了呢。

　　五四青年節征文 篇5

　　一段崢嶸歲月，化為起伏改變錯落的歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。

　　當帝國主義敲碎了千年的美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你領(lǐng)先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的呼喊。歷史的舞臺從今寬敞，民族的命運從今改寫(xiě)。

　　你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章，你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

　　青春，是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔，是因為它歌頌祖國，歌頌信念，歌頌志向，歌頌自由。

　　五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。

　　我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年頭，它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌，和平年頭，它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有須要，哪里就要打算奉獻的青春。

　　是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅決的駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命平安向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。

　　成長(cháng)的道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲得歡樂(lè )。信念是青春的指路燈，志向是青春的導航標。

　　沒(méi)有信念的青春是迷茫的，沒(méi)有志向的青春是空虛的`，沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的，作為當代的青年人，理應擔當起振興興祖國，旺盛民族的職責，而唯有充溢的自己，才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。

　　人生的五月，我們披荊斬棘，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代的旋律，我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔的青春。

　　五四青年節征文 篇6

　　往日先人，梁?jiǎn)⒊�先生曾說(shuō)：“本日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！�

　　我們是祖國的花朵，更是祖國未來(lái)的棟梁。少年是國之期望，強國之本在于少年。

　　時(shí)間如同白駒過(guò)隙，爭分奪秒，每時(shí)每刻我們總在與時(shí)間賽跑。今天不知不覺(jué)又到了五四青年節，我的心中感嘆萬(wàn)千。

　　每一天我們生氣蓬發(fā)，與時(shí)間賽跑，看著(zhù)日出月落，活在當下，我們強健成長(cháng)。

　　我們是祖國的花朵，老師就像園丁一樣，庇護著(zhù)我們的`成長(cháng)。父母都對我們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓我們走溫室中躲避風(fēng)雨，享受著(zhù)溫順的雨露滋潤。而我們更是祖國的未來(lái)。

　　“明日復明日，明日何其多？”曾經(jīng)抱怨我們長(cháng)得太小，期望長(cháng)大�？稍诓恢�不覺(jué)之間，我們已經(jīng)強健成長(cháng)為青少年。而我的內心卻還沒(méi)有做好準備。

　　如今我們活在自己的花季，享受著(zhù)屬于自己的硬朗體格。學(xué)習著(zhù)別人夢(mèng)寐以求的知識，感受著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)懷。

　　在五四青年節這天，我的心中五味雜陳。長(cháng)大意味著(zhù)煩惱增加，意味著(zhù)責任的變多。享受權益的時(shí)刻，我們要肩負的責任。

　　但我不會(huì )退縮，更不會(huì )恐懼�！疤鞂⒔荡笕�，于是人也必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？作為青少年，作為祖國的未來(lái)。我們肩上扛著(zhù)國之大任，讓我們中華民族屹立于世界民族之林巔峰。

　　面對眼前的重重困難，心里的各種落魂，在此時(shí)此刻卻豁然開(kāi)朗，心念通達。

　　作為青少年的我們，將在未來(lái)披荊斬棘，披荊斬棘，往直前，肩負起我們應當承當的責任。

　　五四青年節征文 篇7

　　青春是咸的。一次次考試，一張張試卷，面對著(zhù)卷子上鮮紅的數字，面對著(zhù)老師與家長(cháng)失望的臉龐，一陣一陣的心酸涌上心頭，淚水再也不受控制……青春，在及格線(xiàn)上奮力奔跑的青春;青春，在淚水的海洋里掙扎的青春;咸咸的淚水一次次滑落眼角，流過(guò)稚嫩的臉龐，終于明白青春的味道是咸的。

　　青春也是甜的。朋友的陪伴，家人的關(guān)心，老師的夸獎，對于我們這些渴望被關(guān)注的孩子們來(lái)說(shuō)，每一句話(huà)、每一次陪伴都是甜的。青春像蜜糖一樣甜，沁人心脾的甜，讓人無(wú)限憧憬與向往的甜。夜深人靜時(shí)，甜蜜的感覺(jué)圍繞著(zhù)你，終于明白青春是甜的。

　　青春同樣也是苦的。成堆的作業(yè)，一本本的習題，長(cháng)長(cháng)的跑道，心里隱隱約約的抵觸，像咖啡一樣的苦在心里蔓延�？墒乔啻褐挥刑诉^(guò)一條汗水的河，才能到達成功的彼岸。于是一次次品嘗咖啡般的苦，任由它肆意蔓延，因為知道苦過(guò)才會(huì )有甜。

　　青春又何嘗不是辣的呢?老師的懲罰，家長(cháng)的失望與訓斥，辣的人睜不開(kāi)眼，臉是火辣辣的熱，手是火辣辣的疼，心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的悔恨，突然明白青春是辣的。

　　青春又何嘗不是酸的?還未進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)爸媽忙碌的身影，不知何時(shí)起媽媽的頭上悄悄爬上了幾根白發(fā)，伴隨著(zhù)我的.成長(cháng)媽媽老了，一陣心酸涌上心頭，突然明白，青春是酸的，在媽媽忙碌的身影中體驗酸的味道。

　　青春是什么?是一次次跌倒后的爬起，是一次次向夢(mèng)想的沖擊!青春不是單一的，它是繽紛絢麗的，青春不是寡味的，它是由酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的，讓我們一起去品嘗五味的青春吧!

　　五四青年節征文 篇8

　　或許到了我們這一代可以稱(chēng)之為“垮掉了的一代”，漫無(wú)目的地追尋夢(mèng)想而終不得其果。

　　然后失望，漸次頹廢。倘如預言家所說(shuō)的那樣，我們是新生的一代，但同時(shí)也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺(jué)得青年人應當是發(fā)奮圖強，而今頓然失真，愧于言語(yǔ)。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭，渾濁邋遢雖不是他們的本性，但也不見(jiàn)其清亮見(jiàn)底之貌。

　　愛(ài)國，天天談愛(ài)國。作甚愛(ài)國?縱不知其標準定義，但也絕對不是現在人人所謂的.“愛(ài)國”。

　　愛(ài)國不是在虛擬的網(wǎng)絡(luò )中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類(lèi)的言論，回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞，雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起起初在網(wǎng)絡(luò )上的壯志豪言就遜言失色了，問(wèn)其原因，無(wú)人認為這事?tīng)砍兜綈?ài)國，不甚慚愧。

　　也許“嚴重性”在他們眼中，最關(guān)注的只不過(guò)是后一個(gè)字，如此取舍，精妙之極�！拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜�稱(chēng)贊的，說(shuō)他們是適應國家建設的新一代，我不能說(shuō)他們都是愛(ài)國的，由于“五四”精神中最重要的是“尋求民主與自由”�？扇缃襁�有誰(shuí)能大膽地站出來(lái)：我們要民主，我們要自由!有誰(shuí)?

　　五四青年節征文 篇9

　　給我一片天空，我就能放飛夢(mèng)想!四月是個(gè)歡樂(lè )的季節。在這個(gè)美麗的季節，我們迎來(lái)了一年一度的校運會(huì );在這里，我們再次讓青春放飛，用歡聲笑語(yǔ)譜寫(xiě)了一首青春之歌，用活力和激情描繪了一幅絢麗多姿的青春畫(huà)卷。

　　青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)今朝有酒今朝醉呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春。每個(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。

　　青春是短暫的，同時(shí)也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：羨子年少正得路，有如扶桑初日升。許許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū);青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負;狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng )造了良好的條件，而作為新世紀中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的'洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂天時(shí)地利人和。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。

　　青春的夢(mèng)想時(shí)刻都又在激勵我。有人說(shuō)：人不可有傲氣。是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越。

　　青春這名詞是屬于我們的，因為我們的青春列車(chē)從這里出發(fā)，駛向我們夢(mèng)想的彼岸。我們的青春是富有活力的，因為我們已經(jīng)習慣踏上征途，就像騎兵跨上征鞍，去遠方尋找我們青春的夢(mèng)想。我們的童心雖未泯，但我們充滿(mǎn)雄心壯志，堅守誓言，不落后于時(shí)間。我們敢于拼搏，因為我們寧做放聲歌唱的鳥(niǎo)，不做沉默無(wú)聲的魚(yú)。正如《北京歡迎你》這首歌中的歌詞讓我們都加油去超越自己，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。

　　不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚我們的青春吧!

　　五四青年節征文 篇10

　　年輕的時(shí)候，我可以毫無(wú)顧忌地敢想、敢做、即便是不切實(shí)際、即便是滑稽可笑，但是都可以去想、去嘗試，乃至我們可以不顧及太多的后果，由于，那時(shí)我們還年輕。年輕的時(shí)候，我們可以去接觸任何人，敢于去愛(ài)、敢于去恨，為了自己愛(ài)好的人或物，可以不惜一切代價(jià)去尋求，去滿(mǎn)足自己的虛榮心，即便是到頭來(lái)兩手空空、一無(wú)所獲都不要緊，由于我們經(jīng)歷過(guò)了，努力過(guò)了，我們不會(huì )去后悔，由于、那時(shí)我們還年輕；年輕的時(shí)候，我們可以有很多的理想和遠大目標，可以把自己放在任何一個(gè)社會(huì )角色中，覺(jué)得自己可能會(huì )在一個(gè)自己從來(lái)不曾想過(guò)的地方，做到自己很愛(ài)好的事，跟自己很愛(ài)好的人在一起，有自己的事業(yè)，有自己的朋友，有自己幸福美好的家庭，有很多相當然認為，只要我努力、只要我堅持，都能實(shí)現的理想目標……我們什么都敢想，堅信只有想不到，沒(méi)有做不到，由于，那時(shí)我們還年輕。

　　現在，已經(jīng)過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀，不太愛(ài)好想一些感覺(jué)沒(méi)有很大意義，又不切實(shí)際的事物了；不太會(huì )去關(guān)心更多跟自己身邊關(guān)系不大的人和事；不太會(huì )每天稀里糊涂得過(guò)的樂(lè )呵呵的�，F在，我們感覺(jué)有很多事情要去做，但好像又什么也做不了；感覺(jué)這真的不是我要的生活，不滿(mǎn)足于這樣的生活現狀，卻有種無(wú)奈的感覺(jué)�，F在，我們開(kāi)始有很多責任和壓力，又擔憂(yōu)自己會(huì )扛不起，開(kāi)始著(zhù)急、煩躁、開(kāi)始急功近利、憤世嫉俗，開(kāi)始浮想聯(lián)翩，在現實(shí)眼前無(wú)奈掙扎。

　　青春的腳步，逐漸向我們遠去，歲月的痕跡，不斷向我們重現。青春的腳步帶來(lái)的是青春的煩惱，這些我們該跟誰(shuí)去訴說(shuō)？！父母是最?lèi)?ài)我們的人，我們不想讓他們又更多的擔憂(yōu)；朋友是最理解我們的人，我們不用對他們說(shuō)太多什么；同學(xué)是最可靠的人，我們不愿意一直相互訴苦發(fā)泄；同事是我們見(jiàn)得最多的人，我們不想彼此了解太多太公布自己的隱私；唯獨戀人、知己一樣的`戀人才是最懂我們的人，我們能信任，能依靠，能寄托的人，但常常他們是最容易產(chǎn)生變化的人；最后只有自己，理解自己的一切，觀(guān)賞自己的一切，掌控自己的一切。青春腳步不待，歲月不停，永久是變和不變的自己，也是最后的。

　　五四青年節征文 篇11

　　二5月4日，是中國青年的節日。

　　“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )建環(huán)境，折服歷史�！币粋�(gè)富有才智和遠見(jiàn)的民族，總是把信任的目光投向青年，在各個(gè)歷史時(shí)期，青年人贏(yíng)得了期許與信任，挑起了重擔。而新的時(shí)代又給予青年以新的使命和責任，五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。這份責任與使命，概而言之，是為科學(xué)發(fā)展再立新功，為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè)，為祖國統一不懈努力，為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之，是在祖國和人民最須要的地方，在本職工作崗位上，貢獻才智力氣，創(chuàng )建優(yōu)異業(yè)績(jì)。

　　極而言之，是把個(gè)人的志向融入國家民族的雄偉藍圖之中，把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。惟有如此，待到白發(fā)蒼蒼、年華老去，我們才能真正無(wú)悔地說(shuō)：我已經(jīng)把自己全部的'青春和滿(mǎn)腔的熱忱，奉獻給了我的祖國和人民；我們也才能真正無(wú)憾地回味：自己的青春閃爍過(guò)的那奪目的奇麗之光。

　　五四青年節征文 篇12

　　回望五四，認識五四，現在是我們學(xué)習五四運動(dòng)所體現的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔的社會(huì )責任，才能夠真正地報效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。

　　五四將至，關(guān)于五四，很長(cháng)一段時(shí)間，記憶里面似乎只剩下了穿著(zhù)學(xué)生裝特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。而對于五四運動(dòng)精神的含義，五四運動(dòng)對于中國的影響，了解得就更少了。直到最近看了一些關(guān)于五四的書(shū)、評論，接觸了那個(gè)時(shí)期的知識分子的作品，我才對這場(chǎng)影響了中國命運的運動(dòng)，有了稍微深入一點(diǎn)的了解。

　　五四運動(dòng)，可以說(shuō)是知識分子關(guān)心政治、反思傳統的一個(gè)起點(diǎn)，也是愛(ài)國青年追求民主、爭取自由的開(kāi)始。五四運動(dòng)請來(lái)了德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)，推動(dòng)了白話(huà)文運動(dòng)，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。青年知識分子們那些充滿(mǎn)了活力和批判精神的論述和作品，影響了一代中國人的世界觀(guān)。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，中國從閉關(guān)鎖國中真正走了出來(lái)，也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下，進(jìn)入了中國。五四對推動(dòng)中國的成立起了重要作用。

　　陳獨秀在新青年創(chuàng )刊號上這樣寫(xiě)，青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)。他認為要力排陳腐朽敗者，只有依靠青春的力量�；乜葱轮袊�的歷史，正是由于年輕人的積極參與，才有了碩果累累的今天。

　　1922年，胡適做過(guò)一次《學(xué)生與社會(huì )》的講演，在胡適看來(lái)，在文明程度很低的國家，如像現在的中國，學(xué)生與社會(huì )的關(guān)系特深，所負改良的責任也特重。這是因為學(xué)生是受過(guò)教育的人，中國現在完全受過(guò)教育的人，真不足千分之一，這千分之一受過(guò)完全教育的學(xué)生，在社會(huì )上所負的改良責任豈不是比全數受過(guò)教育的國家的學(xué)生，特別重大嗎？他還說(shuō)，社會(huì )上的許多事，被一幫成年的`或老年的人弄壞了，別的階級又都不肯出來(lái)干涉糾正，于是這種干涉糾正的責任，遂落在一幫未成年的男女學(xué)生的肩膀上。這是變態(tài)社會(huì )里一種不可避免的現象。

　　回望五四，認識五四，現在是我們學(xué)習五四運動(dòng)所體現的真正價(jià)值的時(shí)候了。只有這樣，我們才能夠在現在這個(gè)時(shí)代，弄清楚青年人所承擔的社會(huì )責任。五四精神是極其豐富的，熱愛(ài)國家、培養獨立思考精神、學(xué)會(huì )用批判的眼光去看待權威、培養容忍不同聲音的胸懷、接受外來(lái)先進(jìn)思想文化和科學(xué)成果，懂得只有完善、豐富自己，讓自己成才，對自己有承擔，才能夠有能力完善社會(huì )，才能夠真正地報效國家，推動(dòng)國家發(fā)展。

　　當年的北大校長(cháng)蔡元培，他對學(xué)生的教誨是，讀書(shū)不忘愛(ài)國，愛(ài)國不忘讀書(shū)。這樣的理念，在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的社會(huì )下，是難以實(shí)現的，學(xué)生們面臨的選擇是，到底是回到學(xué)堂讀書(shū)，還是走上街頭，成為一個(gè)參與社會(huì )的革命家。在五四運動(dòng)發(fā)生之后，蔡元培完成了營(yíng)救被捕學(xué)生的工作之后，辭職了。根據后來(lái)接任的北大校長(cháng)蔣夢(mèng)麟的憶述，學(xué)生運動(dòng)給這位教育家留下了一個(gè)難題，至于北京大學(xué)，他認為今后將不易維持紀律，因為學(xué)生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權力的滋味，以后他們的欲望恐怕難以滿(mǎn)足了。作為一個(gè)教育家，蔡元培是怕學(xué)生因參與國是而影響了讀書(shū)，在他看來(lái)，讀書(shū)是一個(gè)學(xué)生的首要任務(wù)，是學(xué)生的本分。

　　讀書(shū)和愛(ài)國，這兩件看上去并不矛盾的事情，在一個(gè)不穩定的社會(huì )環(huán)境下，是必定要產(chǎn)生矛盾的。但是在今天，年輕的學(xué)子們應該感到幸運，因為蔡元培的教誨讀書(shū)不忘愛(ài)國，愛(ài)國不忘讀書(shū)已經(jīng)能夠成為現實(shí)。

　　五四青年節征文 篇13

　　朋友們，你們知道“五四青年節”的由來(lái)嗎?

　　發(fā)生在俄國十月革命以后的五四愛(ài)國運動(dòng)是新民主主義革命的開(kāi)端。

　　1919年五月四日，北京三千多名學(xué)生在_前集會(huì )，發(fā)表宣言，揭露帝國主義的強盜行為，學(xué)生們揮動(dòng)著(zhù)各式各樣的標語(yǔ)牌，上面用中文，日文，英文寫(xiě)著(zhù)“取消二十條”“還我青島”“誓死力爭”“保我主權”等口號。一致要求懲辦親日派賣(mài)國賊曹汝霖，陸家輿，章宗祥，然而北洋政府出動(dòng)軍警愛(ài)國青年，并逮捕三十多名學(xué)生。但是，邪惡終究壓不倒正義，在全國人民愛(ài)國運動(dòng)的高潮影響下，這次運動(dòng)取得了初步勝利。

　　在這次活動(dòng)里，中國無(wú)產(chǎn)階級開(kāi)始登上了政治舞臺，表現了偉大的力量，中國的先進(jìn)知識分子起了重要作用。

　　于是，1949年12月中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為“青年節”。

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團走過(guò)了80年的風(fēng)雨征程。五四運動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，循火足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的蜂頂浪尖! 我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)�！拔逅摹钡幕鹁�，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)，光榮啊，中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開(kāi)創(chuàng )新的世界。當我們戴著(zhù)光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動(dòng)，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪!愛(ài)國，愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉。這個(gè)堅定的信念在我們腦海中回蕩! 朋友們，還記得10年前我們家鄉是什么樣的嗎幾條破舊的馬路，幾座零落的'樓房，這就可以概括我們溧陽(yáng)的全貌了。再看看現在吧!十多條主干道縱橫交錯東西南北，從大統華到人民廣場(chǎng)，從高靜園到天目湖，到處洋溢著(zhù)現代化的氣息，透露著(zhù)春的綠意，煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機!在這幅美麗的畫(huà)卷上處處點(diǎn)綴著(zhù)青年活躍的身影，是他們從高度的責任和奉獻精神，保障著(zhù)道路的暢通，保護著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境維護著(zhù)社會(huì )的安定團結……

　　從偉大的共產(chǎn)主義戰士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂(lè )的王杰，從自學(xué)成材的張海迪到技術(shù)創(chuàng )新的鄧建軍，從11名“中國青年五四獎?wù)隆矮@得者到我們身邊每一位青年星火科技帶頭人，他們在人民利益的大廈上添磚加瓦，他們從崇高理想和堅定信念為新時(shí)期廣大青年實(shí)踐“三個(gè)代表”“以德治市”樹(shù)起標桿!正是他們在黨的旗幟的指導下，和千百條各戰線(xiàn)上的青年模范一起，演繹可一幕幕驚天地，泣鬼神的青年話(huà)劇，譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的雄渾的青春贊歌!

　　大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，青春的浪花靠理想鼓起，展現青春風(fēng)采，就要發(fā)揮自己的才能去創(chuàng )造多姿多彩的生活!

　　20世紀中國的歷史，寫(xiě)下了中國共青團和中國青年的光榮，21世紀期待我們創(chuàng )造新的青春輝煌。青年昭示著(zhù)未來(lái)，代表著(zhù)我們祖國和民族的未來(lái)，代表著(zhù)我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望。只要我們以“崇高的理想，創(chuàng )新的意識，無(wú)畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧，風(fēng)采和結一致，永遠跟黨走!

　　五四青年節征文 篇14

　　勤思，轉念，改變

　　有句俗語(yǔ)講：世上唯一不變的就是“改變”，尤其在這飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，改變更是重要且必要的。它是一個(gè)人從稚嫩到成熟的標記；也是一個(gè)社會(huì )從落后到先進(jìn)的象征；更加是一個(gè)國家從貧窮到富有的必由之路�？v觀(guān)我國的兩個(gè)一百年規劃，放眼已邁出了一半多的步伐，進(jìn)入了“十四五”時(shí)期，正向第二個(gè)百年目標奮進(jìn)，這其中的每一個(gè)字眼都滲透著(zhù)黨和國家嚴謹的思慮，透露出黨和國家轉變的信念，作為一個(gè)社會(huì )保險財務(wù)工作者，無(wú)疑要響應國家的號召，積極參與“兩轉兩促三思考”活動(dòng)，為社會(huì )保險的發(fā)展貢獻自己的一份力。

　　在思考方面：作為一個(gè)社會(huì )保險的幕后財務(wù)工作者，當知月底匯總結賬的重要性及銜接性，即財務(wù)工作不僅僅是對本月工作的匯總，更是保障下月工作順利進(jìn)行的基礎。這就要求我們在自己的崗位上做到：第一，要懂得思考不足之處：目前各個(gè)險種的財務(wù)呈各自分工的模式，這就凸顯出各大險種在業(yè)務(wù)聯(lián)系上的空缺，致使財務(wù)工作在有關(guān)社保工作的轉換、政策等方面掌握的較為片面，只知其中某一險種，而忽略其他險種；工作能力的欠缺，初入職場(chǎng)的我們在業(yè)務(wù)上能力有所不足，還處于學(xué)習的階段，在自身在業(yè)務(wù)能力上有所依，致使缺乏獨擋一面的能力。第二，要明確自身有哪些優(yōu)勢，正所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，一個(gè)人首當了解自己其再了解他人，才能更好的展現自身的優(yōu)勢同時(shí)也能最大程度的任用他人。在社會(huì )保險財務(wù)工作中亦是如此，目前在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，財務(wù)工作進(jìn)展順利人員層次劃分明確，工作內容分明，兼有輪崗制度，讓每位職員學(xué)習各方面的業(yè)務(wù)技能，達到一通百通。

　　在轉變觀(guān)念層面：第一：要承認以往的不足：任何時(shí)代，無(wú)論在自身發(fā)展的過(guò)程中還是在工作上，人們對事物的清晰認知能力都是難能可貴的，由其對自己精準的剖析，更是鳳毛麟角。在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展相對不太成熟、網(wǎng)絡(luò )平臺應用不多的情況下，社會(huì )保險的財務(wù)工作難免會(huì )有部分工作進(jìn)行線(xiàn)下處理，這就導致了效率低下、資源浪費等問(wèn)題。即便在網(wǎng)絡(luò )平臺應用于工作的過(guò)程中也難免存在某些工作平臺功能不健全、賬號處理方面相對混亂的問(wèn)題，是十全九美的。第二：知道現今的趨勢：隨著(zhù)各大城市社會(huì )保險方面工作模式的整合和各大網(wǎng)絡(luò )平臺的陸續更新，各個(gè)財務(wù)人員對工作文件的掌握能夠更加全面，銜接轉換速度加高效，保證了工作效率的極大提高，我們無(wú)疑承認在整改后的工作模式中各大工作是加快了工作步伐的。同時(shí)，在業(yè)務(wù)處理方面也更加以群眾為中心，一窗口辦理多個(gè)險種的.業(yè)務(wù)，讓群眾“好辦事，辦好事”。

　　在做出改變上：首先，在思想層面，全力支持黨和領(lǐng)導對社會(huì )保險工作做出的一系列改變，學(xué)習新政策新系統的先進(jìn)性、合理性。在政策上應全面及時(shí)掌握，懂得融會(huì )貫通，達到，知其然，更知其所以然，尤其目前正面臨三險整合的局面，更應懂得全面的重要性，衍射到日常生活中亦是如此。其次，從行動(dòng)方面，縱上而下，職員每天學(xué)習新的或者目前自己尚未知的相關(guān)工作政策或業(yè)務(wù)，豐富自己的專(zhuān)業(yè)能力，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，為險種合一做好充分準備；針對省級布置的任務(wù)，及時(shí)、準確、規范地完成，達到省市級的績(jì)效考核標準；定期向市民宣傳養老保險的相關(guān)政策，讓每一位市民享受到社會(huì )保險的待遇。

　　地球在轉動(dòng)，世事在變化，近期房地產(chǎn)的動(dòng)蕩變換和國家針對培訓班所做出的一系列重大舉措，無(wú)疑在提醒人們，我們應“吾日三省吾身”，一個(gè)人如此，一個(gè)社會(huì )國家亦是如此，尤其生存在物欲橫流的微時(shí)代社會(huì )，更加要有危機意識，時(shí)刻驚醒自己：“思人間之憂(yōu)患，享人間之安樂(lè )”。

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