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注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文（通用22篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文1
好的家風(fēng)，就像家的主旋律；就像家的柱子；就像春雨，滋潤著(zhù)我們才能健康成長(cháng)。最近童鞋（同學(xué)）們總是在談?wù)撝?zhù)自己的家風(fēng)，現在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧！我們家也有許多家風(fēng)呢！
有著(zhù)許多比如：嗯，養成講究衛生的習慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習習慣，寫(xiě)作業(yè)要有計劃性，書(shū)桌要整理好。好的生活習慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的'道理，還給我們家定了家規呢。不過(guò)，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對他們產(chǎn)生了厭惡，看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊，還向我乞討。我心想；惡心死了，給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián)，我氣憤極了大聲說(shuō)：“滾開(kāi)！”媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“注意禮貌�！蔽蚁胍粋�(gè)乞丐而已�？蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他，我大吃一驚。生氣地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愀陕锝o他，五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶�！眿寢尯吞@對我說(shuō)：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻出自己的愛(ài)心啊。孩子，記住啊，一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心，多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西，就是那金子般的那顆心�！边@番話(huà)深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛(ài)心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨立和堅強的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了�？晌业攘撕镁�，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我只好打著(zhù)我那把破傘，帶著(zhù)怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上，我看這次我一定不會(huì )原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著(zhù)，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺(jué)得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開(kāi)家門(mén)，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著(zhù)我，我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，今天你是自己走回來(lái)的�？匆豢茨闵砗蟮哪_印吧，以后也要這樣堅強哦，要獨立要堅強要自信要寬容，這不就是我們曾經(jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦，要加油噢�！�
獨立，堅強，自信，寬容，有愛(ài)，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到最好，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)。加油吧，為有這些而驕傲吧。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文2
家風(fēng)像燈，指引人們前進(jìn)的方向，好的家風(fēng)家規可以塑造塑造人生，早就一個(gè)大名人。、
被譽(yù)為“東方高爾基”的魯迅先生，不但文章出眾，而且有個(gè)人魅力，這些都離不開(kāi)他好的家風(fēng)。
魯迅的母親是一個(gè)飽受痛苦磨難的女性，連接經(jīng)理喪失子，人情冷漠，家境敗落，但她沒(méi)有被困難打敗，她下定決心，要克服苦難，好好培養魯迅長(cháng)大成人，出人頭地。她立下了一條家規：用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，絕不倒下。寧可自己少吃一頓飯，也不讓魯迅少讀一天書(shū)。這位堅強的母親，用雙手養活了他們母子，讓魯迅早早進(jìn)入私塾學(xué)習。、
魯迅在這樣好的家規的熏陶下，在這樣好的母親的.感染下，從小學(xué)會(huì )分擔母親的重擔，努力進(jìn)取，學(xué)習成績(jì)突出。魯迅深知母親辛苦，他的母親可謂影響了他的一生。
如今，許多家長(cháng)望子成龍，望女成鳳，但欲速則不達，父母們要以身作則，以德治家，梳理好的家風(fēng)。
家風(fēng)，播種一個(gè)行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。好的家風(fēng)，讓我們一生受益。
前幾年，母親上班的手摔骨折了，我都嚇哭了。但母親從未在我面前掉過(guò)眼淚，總是自己承擔一切，總是在孩子面前展現出一個(gè)不怕困難，堅強勇敢的母親形象。她還總是安慰我，不要擔心。她的手臂打著(zhù)石膏，不能動(dòng)，但家里的大小事務(wù)，日常生活她都大力的井井有條，每天中午，總是和平常一樣，當我回家時(shí)，總有熱騰騰的飯菜擺在桌上，而這可能是她花了平常兩倍的時(shí)間才做出來(lái)的，這段時(shí)間她一種用單手做飯洗衣，雖然我偶爾有時(shí)間會(huì )幫忙分擔，但母親遠遠比我做得多。
母親的樂(lè )觀(guān)堅強深深震撼了我，也深深感動(dòng)了我，而我似乎也受了母親的影響吧，遇事不再膽小害怕了，多了一份勇敢。
好的家風(fēng)會(huì )延續下來(lái)去影響幾代人，讓我們受益匪淺，讓我們共同來(lái)做家風(fēng)的傳承者。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文3
古人云：“修身，齊家，治國，平天下�！奔彝サ纳罘绞�，文化氛圍構成了家風(fēng)。著(zhù)名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁華風(fēng)景�！睆亩沧阋�(jiàn)家風(fēng)的重要性。
愛(ài)之以德，計之深遠
不能忘懷，我國近代史上最具有爭議的人物——曾國潘。雖然史學(xué)家對他的評價(jià)褒貶不一，但他的治家之道卻是世人公認的成功典范。他用中國傳統文化嚴格規范子女的言行，又因材施教，使子女能按自然天性發(fā)展，那洋洋灑灑達百余字的'《曾國潘家書(shū)》字字包含一位父兄對于稚子群弟的關(guān)愛(ài)之情。曾國潘曾給家人留下飽含勤儉節約的中華美德十六字箴言家訓：“家儉則興，入勤則鍵；能勤能儉，永不貪賤�！�
苦心孤詣，嘔心瀝血
經(jīng)年倥傯，在我們腦海里又浮現出我國20世紀翻譯家——傅雷。那貫穿家書(shū)的情義，就是要兒子知道國家的榮辱。藝術(shù)的尊嚴，做一個(gè)“德藝兼備，人格卓越”的藝術(shù)家。傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血地培養兩個(gè)孩子，傅雷夫婦的教育思想影響了無(wú)數人的家庭教育。
你的選擇將決定你成為什么樣的人。不禁想到了美國前國務(wù)卿希拉里·克林頓，那個(gè)被稱(chēng)作“為政治而生的強勢女人”這已是她第二次逐鹿白宮的寶座。如今她已是近60的高齡，身體狀況每日愈下，但她毅然選擇了參選，她常告訴她的子女：“你的選擇將決定你成為什么樣的人”這也無(wú)疑成為了克林頓家族的家訓。
就好像希拉里選擇參選一樣，我們每個(gè)人都會(huì )面臨這樣或那樣的選擇，無(wú)論有什么擋在我們面前，無(wú)論我們內心斗爭多么激烈，我們總要做出選擇，是選擇造就了我們，我們總能做出正確的選擇�；钤诋斚挛覀兛偸鞘艿缴鐣�(huì )。家庭的種種影響。時(shí)代在變換，唯一不變的是這個(gè)時(shí)代的精神，傳承家風(fēng)，浸潤美德，讓我們在家風(fēng)的影響之下，愈行愈遠。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文4
家風(fēng)的“風(fēng)”并非那自然之怪力，而是一股無(wú)形勝有形的力量。一股能凝聚一家人精神信仰的力量！
自古以來(lái)，判定一個(gè)人善惡的標準便是個(gè)人的品質(zhì)和人格。擁有這良好品質(zhì)和高尚人格的人由內而外自然散發(fā)出令人心之向往的魅力和氣質(zhì)。這一崇拜進(jìn)而形成“風(fēng)氣”、“風(fēng)尚”。而這些鐘靈毓秀的人才也影響著(zhù)身邊的親友、家人，于是乎有了“家風(fēng)”的形成。歷史上最為著(zhù)名的當是蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人之間傳承秉持的藝術(shù)家風(fēng)；岳母和孩子岳飛的.愛(ài)國忠國家風(fēng)；曾一殺彘教子的守信家風(fēng)……五千年來(lái)，這些家風(fēng)逐漸幽揚婉轉成一道國風(fēng)，始終庇佑昭示著(zhù)中華神州大地。
家風(fēng)的形成是先輩后人之間心照不宣的遵守和堅持，是發(fā)自?xún)刃牡馁潛P和篤行。傅雷先生家的家風(fēng)是化為一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)思念與冀希的文字，將訴不盡的父親的柔情飄洋過(guò)海傳遞給子女。這些寫(xiě)在紙上卻是用心良苦的言語(yǔ)不僅僅是一封封深切的信，更是一個(gè)家庭中最重要的家風(fēng)�！陡道准視�(shū)》也不僅僅影響了傅氏后人，更影響著(zhù)千萬(wàn)中國家庭對家風(fēng)的重要認識。
“國的家住在心里，家的國以和矗立，國是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢”，清朝大臣曾國藩更是將自己的家風(fēng)實(shí)踐到愛(ài)國�！傲⒐�，立德，立言”，“以勤治事”，“精誠所至，金石為開(kāi)，苦思所積，鬼神亦通�！边@些婦孺皆知的良好品行風(fēng)尚也逐漸匯入“國風(fēng)”，成為國人尊崇之風(fēng)。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁義禮智信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。在山水秀奇的宜昌，令人感動(dòng)的不僅是宜昌人的市風(fēng)，在我們的身邊，許多家庭日益成規的家風(fēng)也成為了人們津津樂(lè )道的好品質(zhì)。楊啟發(fā)一家五口人所秉持堅守的繪畫(huà)家風(fēng)；“最美少年”黃煉娟牢牢記在心中的守諾家風(fēng)；李元成為犧牲戰友奉養父母35年的責任家風(fēng)……這些動(dòng)人的愛(ài)心故事讓宜昌充滿(mǎn)了愛(ài)與信仰，讓宜昌發(fā)展成為熠熠生輝的明珠之城。
國風(fēng)和家風(fēng)是鐫刻在每個(gè)中國人心中的心言，亦是我們說(shuō)在嘴上，看在眼里的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。家是最小國，國是千萬(wàn)家！風(fēng)以成家，牢記家風(fēng)，心有國風(fēng)！
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文5
家庭是社會(huì )的細胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì )文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì )風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì )新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì )。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節約精打細算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著(zhù)家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(cháng)期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。
一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續下來(lái)、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學(xué)習不同于組織，不需要有計劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著(zhù)孩子世界觀(guān)的形成，你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對孩子有著(zhù)潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng )造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的'家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著(zhù)激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是�！�、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無(wú)不影響著(zhù)家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì )。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設，給社會(huì )留下一片和諧、一片溫馨。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文6
“沒(méi)有規矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓。我家的家風(fēng)和家訓可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì )回家看看老人，陪著(zhù)聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話(huà)和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著(zhù)我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開(kāi)心果。
其次是節儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著(zhù)我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書(shū)包也是從一年級一直用到現在；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的；過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益于我嚴格的家教。
“勤”就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學(xué)習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的.電腦，媽媽不會(huì )操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標，就把問(wèn)題解決了；很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì )向爸爸請教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習成績(jì)一直很好。養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家訓我們的祖國才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文7
統中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀；裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養成好人、老實(shí)人，可社會(huì )現實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當下社會(huì )除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以?huà)仐壱磺�。這樣的社會(huì )背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì )引起一系列社會(huì )問(wèn)題，這種狀況不會(huì )延續只會(huì )削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì )責任的“逃兵”。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構成了特色的家教文化。
有人講，現在家族意識不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話(huà)題，為有些人焦慮為有些人樂(lè )道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財，而貴是指素質(zhì)、教養。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(cháng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀(guān)、財富觀(guān)。對于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的.好壞甚至影響和決定人的一生。
有人講，現在更應該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)�！耙�?xún)?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無(wú)限擴大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正”可能有些絕對。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來(lái)，最膩味的是先爭論大用小用，最怕的是在爭論中不用。
別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文8
說(shuō)起家風(fēng)、家訓、家規，總覺(jué)得是一個(gè)很?chē)烂C的話(huà)題。而對于我家來(lái)說(shuō)，這就顯得更為重要了，因為我家四代同堂，上上下下加起來(lái)有近百人。
家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣。在我家，最主要的便體現在“百事孝為先”。孝順孝順，就是什么事兒都要盡量讓他們順心順意。在家里，爺爺奶奶說(shuō)話(huà)，我們都要好好的聽(tīng)著(zhù)，就算他們說(shuō)錯了，我們也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(cháng)輩頂嘴，也是孝順的體現。長(cháng)輩說(shuō)的話(huà)，我們一定要認真的聽(tīng)，長(cháng)輩讓我們做的事兒，要立馬行動(dòng)，不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現在飯桌上，一家子人在一起吃飯，如果長(cháng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，晚輩是絕對不能先吃的。吃飯過(guò)程中，是不能隨便講話(huà)的，也不能發(fā)出奇怪的聲音。不吃的食物和不能吃的廢物都不能亂丟。吃完了要把碗筷擺放好，還要說(shuō)“我吃好了，大家慢慢吃”之類(lèi)的話(huà)，才能離開(kāi)飯桌。不知不覺(jué)中，這都已經(jīng)成了一個(gè)習慣，當然，這是一個(gè)好習慣。
家訓，詞典上這樣解釋的，“指對子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見(jiàn)，家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。爺爺時(shí)常對我說(shuō)：做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。因此，我認為，我家的.家訓就是“誠實(shí)守信”。生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )說(shuō)謊，殊不知，這樣只會(huì )害了自己。我很小的時(shí)候，爺爺就對我說(shuō)過(guò)：做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。我也曾經(jīng)為了好多事情而跟父母說(shuō)謊，最后的結果就是被母親狠狠的打一頓，然后就是一場(chǎng)說(shuō)教。爺爺還說(shuō)：做為一個(gè)劉家人，一定要信守承諾。我一直奉行這句話(huà)，從我記事到現在，我雖然不能保證，我答應別人的每一件事都做到了，但至少十中有九是我認真做了的。我一直告訴自己，要勇于承擔自己的一言一行，無(wú)論自己做什么事情，做之前都要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔，不能退縮。
家規，在我的認識中與家教是有點(diǎn)相像的。我們在生活中，會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到大人說(shuō)，誰(shuí)家的孩子真好，真有家教啊。我覺(jué)得家教就是長(cháng)輩對我們的一種教育。在長(cháng)輩的幫助和教導下，從我們身上體現出來(lái)的一種良好的反映。我的父母教育我講禮貌，主動(dòng)和長(cháng)輩以及鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，而且自己也是這樣做的。家里有很多人都說(shuō)母親是個(gè)好媳婦兒，家教真好。每當這時(shí)，我就能在外婆的臉上看到驕傲的表情。而每當有人夸我特別有家教時(shí)，我的父母也是一樣的驕傲。家教，也是父母的一種言傳身教。通常，長(cháng)輩們就是晚輩的榜樣。
家風(fēng)、家訓、家規有著(zhù)異曲同工的方面，每個(gè)家庭都有自己不同的體現。良好的家風(fēng)、家訓、家規需要家里的每個(gè)人共同努力，使之一代又一代的延續下去。
注重家教家風(fēng)培育家國情懷征文9
俗話(huà)說(shuō)“國有國法家有家規”，那么什么是家規呢家規家訓其實(shí)是在家庭里形成統一的道德標準，也就是家風(fēng)。體現著(zhù)家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì )風(fēng)氣，公民道德的根源。而我家的家規又體現在哪呢？下面就隨著(zhù)我細細體會(huì )吧。
一天放學(xué)，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯菜。我放下書(shū)包搶先拿了筷子，準備向美食發(fā)動(dòng)強勢攻擊，這是爸爸看見(jiàn)了，皺皺眉頭說(shuō)：“爺爺奶奶都還沒(méi)上桌，你怎么可以自己先吃呢？”呀，我恍然大悟，原來(lái)這就是家規��！我趕緊放下筷子，到廚房幫媽媽把最后一道菜端上來(lái)，等爺爺奶奶上桌后，爸爸拍拍我說(shuō)“對嘛，這才是懂禮貌的好孩子�！蹦闱�，這就是我們家的家規之一，要做文明禮貌的人。
有一天，我家水管漏了，于是我們打電話(huà)叫人明天上午來(lái)修水管。第二天，我和媽媽兩個(gè)健忘蟲(chóng)早就把昨天的事忘得一干二凈了。一大早媽媽就領(lǐng)著(zhù)我奔姥姥家去了，在路上我突然想起昨天修水管的事，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽不好了，今天上午不是有人要到我們家去修水管嗎？萬(wàn)一他們來(lái)了沒(méi)找到人怎么辦？”“呀，我怎么忘了，快回家�！眿寢尪�(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙把自行車(chē)掉頭就騎，我對媽媽說(shuō)：“算了吧，都騎這么遠了，還回去��？”媽媽教育我說(shuō)“傻孩子，我們約好了人家，怎么能不講信用呢？”我頓時(shí)啞口無(wú)言。誠實(shí)守信，自然也是我家的家規之一。因為誠實(shí)守信會(huì )成為你一生享不盡的財富
“我回來(lái)了”。聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲，我從房間走出來(lái)，凝望著(zhù)剛下班的媽媽?zhuān)现?zhù)疲憊的身子，有氣無(wú)力的坐在沙發(fā)上，我趕緊拿著(zhù)拖鞋，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧�！眿寢屘ь^微笑著(zhù)說(shuō)：“如玉你長(cháng)大了，懂事了�！蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f(shuō)：“我都是跟你學(xué)的，每次奶奶到我們家，你都會(huì )這樣做的�！睘楦改高f一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水，往往一件小事就會(huì )讓家充滿(mǎn)溫馨。
“百善孝為先，行善孝是中華民族的.傳統美德，也是我們每個(gè)兒女的義務(wù)責任，孝敬父母不僅是我們家的家規，也是我們一生的責任，爸爸總是說(shuō)孝順，盡孝，沒(méi)有順沒(méi)有盡哪來(lái)孝？對長(cháng)輩首先是順從，要讓他們順心，感到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題盡可以由著(zhù)他們來(lái)，爸爸還常說(shuō)，孝敬無(wú)底線(xiàn)，就是說(shuō)對大人盡孝道沒(méi)有最好只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)只有起點(diǎn)，我要牢牢記住這幾句話(huà)從小做一個(gè)孝敬父母懂得感恩的人。
家訓則是尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，自強自立。俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)是船，母愛(ài)是帆�！备笎�(ài)破著(zhù)浪前行母愛(ài)引導我們在茫茫人海中不斷找到方向行駛，它們讓我在成長(cháng)的海洋中乘帆破浪，讓我不畏前險。
我希望我家的家風(fēng)家訓家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現幸福四大目標：和諧，文明，健康，富有。每個(gè)家庭的家規都有多不同。一句話(huà)，一個(gè)故事，一段記憶，都是家規的載體。在生活點(diǎn)滴下影響著(zhù)我們的心靈，塑造著(zhù)我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)國家的發(fā)展。相信我們在這種良好家規的教育下，未來(lái)一定輝煌美好燦爛。
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