莊重閱讀答案及解析 莊重閱讀理解
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、僭诰G樹(shù)掩映的弘一法師骨塔前,時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊巨大的山石上——每一個(gè)游客都可以看到深深勒入石上的“悲欣交集”四個(gè)字,斜陽(yáng)照在上邊,又是一年深秋了,這四個(gè)字在蕭瑟的松聲里會(huì )訴說(shuō)一些什么?它的含意太飄渺了,一些場(chǎng)景被放置在過(guò)去時(shí)上,把玩之下只能聽(tīng)到遠來(lái)的風(fēng)聲。我想起來(lái)了,當時(shí)的情景也是在深秋,就要進(jìn)入那個(gè)理想狀態(tài)的世界了,法師挺著(zhù)病體,已知未來(lái)。墨色在干裂的秋風(fēng)里粘稠了,不是十分滋潤,法師要來(lái)了紙筆,蘸滿(mǎn)墨,閑閑澹澹地落下。字型依舊是清癯修長(cháng),像法師此時(shí)的一道影子。弟子們在旁屏息斂聲,四周死一般岑寂,法師清瘦的面容和深陷的雙目,流露出欣慰和平靜之光——所有的感受都簡(jiǎn)化了,濃縮在這四個(gè)大字里。當筆輕輕擱下時(shí),暮色已然卷進(jìn)了高墻。我通常把這種寂靜肅穆下的場(chǎng)景歸于莊重。是的,懷揣莊嚴和深重,這種心情讓人速長(cháng)幾歲。
、谌松囊恍﹫(chǎng)景如果不懂得莊重,心就總是懸浮無(wú)著(zhù)。
、蹃(lái)到這個(gè)省會(huì )城市的初期,我租住在城市邊緣的老房子里,開(kāi)始了沒(méi)有人管束的大學(xué)生活。我忙著(zhù)讀書(shū)寫(xiě)字,不知道這個(gè)城市的走向,對這個(gè)城市的習俗渾然無(wú)覺(jué)。一個(gè)清晨,從銅管樂(lè )的吹奏聲中醒來(lái),這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`星期天,我伸著(zhù)懶腰循聲走去,婉轉的《花兒與少年》在晨風(fēng)里飄蕩。接下來(lái)我嚇了一跳,原來(lái)是辦喪事——這是我第一次從側面見(jiàn)到這個(gè)城市對遠走的人的送別方式。后來(lái),人陸續地到來(lái),花圈慢慢地鋪排展開(kāi),就有些人開(kāi)始坐著(zhù)喝茶抽煙、聊天說(shuō)笑。這樣的人多起來(lái),氣氛就有些變。莊重的場(chǎng)合一旦不莊重了,對其他人來(lái)說(shuō)是一種隱痛,也使場(chǎng)景滑稽起來(lái),模糊了主題。
、芄湃嗽疲骸八郎啻笠!边@是很有道理的。人不像樹(shù),一棵樹(shù)倒下的時(shí)候,內部昭示了它生前隱藏的秘密。人的內部沒(méi)有年輪,他的出生日就成了一種值得重視的記錄——滿(mǎn)月、周歲、每年的生日,儀式落滿(mǎn)了俗世的塵埃,卻鄭重其事地舉行著(zhù)。一個(gè)人辭別這個(gè)世界,儀式的莊重是不亞于出生的。凄美的清明,春雨滋潤,空氣中布滿(mǎn)潮濕,無(wú)數的祭奠儀式。我想這就是一種轉換,一個(gè)人到來(lái)了,一個(gè)人遠去了,他們擦肩而過(guò),都鄭重其事。
、菸ㄓ行恼嬲赝度,莊重的神情才會(huì )浮現。對于莊重的感受,最初是一個(gè)人給予我的。她就是我的二姨。自幼殘疾使她對生活倍加珍惜,在她有生的日子里,她的善良、寬容和博愛(ài)讓鄰里無(wú)不稱(chēng)贊。每次用餐前,我見(jiàn)她閉目默禱,然后,徐徐用箸。她感謝上天給予的一日三餐的美食,細嚼慢咽,莊重的神情下用心品嘗。其實(shí),上世紀六七十年代是城市居民生活的低谷,日子貧瘠粗礪。糧店憑票證供給的陳年老米,淘米時(shí)一片渾濁,入口時(shí)一股酸氣、霉味;配搭的玉米粉、洗去淀粉后如樹(shù)皮的地瓜片,令人難以下咽。她常年的胃痛加劇了,卻仍然吃得那么香甜,如甘飴入口,點(diǎn)滴不曾遺漏。吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà),二姨如是說(shuō)。這里的道理是什么呢?后來(lái),我悟出來(lái)了,它不純是生理衛生意義上的,主要是心靈感應上的——安靜,有益于用心地品味造物主的賜予,心懷感恩。
、拊陔x開(kāi)家鄉之前,我一直被這種莊重的神情熏染著(zhù),遠離家鄉的日子里,它不斷涌出來(lái)。我最喜歡的還是獨自用餐,慢條斯理,從容不迫。像二姨那樣,我品嘗到了大地的芳香。布萊克說(shuō):“從一粒細砂里看出一個(gè)世界,一朵鮮花便是天堂……”這“看”里肯定有心的投入,不是任何人用眼一瞥就可以那么輕易地感受。
、咔f重的高級形式乃是敬。還是引朱熹的話(huà)來(lái)展開(kāi),“不要放肆,不要戲慢,整齊嚴肅,便是主一,便是敬”(《朱子語(yǔ)類(lèi)》)。敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人倫,都是有道理的。人不是獨立不倚的存在,連綿而下的遺傳、血緣使人與這個(gè)世界的前前后后充滿(mǎn)了聯(lián)系。莊重的舉止,使自己的心得到妥帖的安頓。不過(guò),生活中這樣的舉止畢竟太少,無(wú)任何敬畏、禁忌,輕浮、放蕩、粗野把更多時(shí)間與空間充塞了。在這個(gè)越來(lái)越娛樂(lè )化的世界里,戲說(shuō)正在迅速消解著(zhù)莊重;失去了敬,懷舊、傷春、悲秋、閨怨、別離這些恒久的主題,也會(huì )漸漸變得輕浮起來(lái),甚至淪為世俗。
、喾畔聲(shū)本,夜幕降臨的時(shí)刻走到城市高處,在閃爍著(zhù)艷麗的燈影里,我看到一個(gè)城市在娛樂(lè )中漂浮無(wú)定。這個(gè)城市早年生長(cháng)過(guò)許多慷慨激昂的人物,我對他們是懷有崇敬之情的,把這些英靈看成城市的骨骼。他們的歷程伴隨著(zhù)苦難與雄心,每一個(gè)人要被考證或闡釋?zhuān)伎梢詭С雠c之相伴的那段沉重的時(shí)光?上А獩](méi)有噱頭。他們的故居此時(shí)大門(mén)緊閉,黯淡無(wú)光,本該讓城市所銘記的人,在娛樂(lè )聲色中,漸漸被遺忘了。一個(gè)時(shí)代不莊重了,戲說(shuō)搞笑如潮水浸濕了我們的生活,日子肯定浮華起來(lái)。時(shí)光如果像一盤(pán)不變質(zhì)的錄影帶就好了,它可以倒卷,讓我們看到一些凝重嚴峻的細節,包括每一個(gè)眉眼里那些值得崇敬的東西。
、崮敲,自問(wèn):你,在什么時(shí)候顯得稍稍莊重一些呢?
、馇f重,它所持有的莊嚴、深重的氣息,令今日的生命感到難以承受之重。太多的娛樂(lè )色彩,沖淡了我們生命中原有的厚實(shí)部分,阻止我們順利追求一些本質(zhì)的東西。在初秋的樹(shù)干上,我看到夏日遺留在上邊的三五蟬殼,風(fēng)吹過(guò)來(lái),微微作響。主人扔下它們遠去,此時(shí)恍若三五空屋。
4、下列對文章內容的理解,最恰當的一項是(3分)
A.來(lái)省會(huì )初期,作者租住在城市邊緣的老房子里,就是為了更好地了解這個(gè)城市的習俗。
B.食物難以下咽,二姨卻以莊重的神情用心品嘗,甘之如飴,因為她對造物主心懷感恩。
C.作者認為人生需要各種儀式,在遵循這些儀式的過(guò)程中,人就能體會(huì )莊重,懂得敬畏。
D.繁華的生活讓城市的人們沉溺于娛樂(lè ),失去莊重之心,所以作者渴望回到艱難的過(guò)去。
5、從全文來(lái)看,作者筆下的“莊重”表現在哪些方面?(5分)
6、請結合文章內容,簡(jiǎn)析作者引用朱熹的話(huà)有怎樣的作用。(6分)
試題答案:
。ǘ┪膶W(xué)類(lèi)文本閱讀(共3小題,14分)
4、B(3分)試題分析:A項,原文“我忙著(zhù)讀書(shū)寫(xiě)字,不知道這個(gè)城市的走向,對這個(gè)城市的習俗渾然無(wú)覺(jué)”,雖“對這個(gè)城市的習俗渾然無(wú)覺(jué)”,但并不意味是“為了了解習俗”;C項,“在遵循這些儀式的過(guò)程中,人就能體會(huì )莊重,懂得敬畏”過(guò)于絕對;作者認為“儀式”很重要,應該鄭重其事地舉行,僅僅有儀式是不夠的。D項,“作者渴望回到艱難的過(guò)去”無(wú)中生有。
5、(5分)①面對生命的到來(lái)或逝去,持有最基本的肅穆、鄭重之情;②面對艱苦的生活、坎坷的命運,依然保持感恩之心;③面對天地間的諸多人事,保持敬畏之心;④對于已逝的英靈,要永遠銘記與崇敬。(一點(diǎn)1分,四點(diǎn)5分)
6、(6分)朱熹提出“敬”的重要性,作者以此來(lái)說(shuō)明自己的觀(guān)點(diǎn)——莊重的高級表現是一種敬畏之心。(2分)引朱熹的話(huà),既是對上文“莊重”表現的總結深化,(2分)也引出下文——即對當代人缺乏敬畏之心、世界越來(lái)越娛樂(lè )化的反思與批判。(2分)
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