《賣(mài)油翁》閱讀答案

　　在學(xué)習、工作中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握知識點(diǎn)。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家收集的《賣(mài)油翁》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《賣(mài)油翁》閱讀答案 1

　　一、閱讀《賣(mài)油翁》，完成下列各題。

　　陳康肅公善射，當世無(wú)雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾�！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之�！蹦巳∫缓�蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，唯手熟爾�！笨得C笑而遣之。

　　1. 解釋下列加粗的詞。

　�。�1）公亦以此自矜（ ）

　�。�2）睨之久而不去（ ）

　�。�3）以錢(qián)覆其口（ ）

　�。�4）康肅笑而遣之（ ）

　　2. 下列加粗詞的意義和用法相同的一項是（ ）

　　A. 以我酌油知之/以錢(qián)覆其口

　　B. 康肅笑而遣之/而錢(qián)不濕

　　C. 乃取一葫蘆置于地/蒙乃始就學(xué)

　　D. 睨之久而不去/大兄何見(jiàn)事之晚乎

　　3. 翻譯下列句子。

　�。�1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　�。�2）我亦無(wú)他，唯手熟爾。

　　4. 文中哪些語(yǔ)句表現了陳堯咨的傲慢無(wú)禮？

　　5. 賣(mài)油翁和陳堯咨兩人對待自己長(cháng)處的態(tài)度截然不同。那么你呢？請分別談?wù)勀闳绾慰创�自己及別人的長(cháng)處。

　　二、答案

　　1. （1）自夸；（2）斜著(zhù)眼看；（3）蓋；（4）打發(fā)。

　　2. C（A 項，憑借/用；B 項，表修飾/表轉折；C 項，于是；D 項，代詞，指陳堯咨射箭/主謂之間，取消句子獨立性）

　　3. （1）（賣(mài)油翁）看見(jiàn)他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　�。�2）我也沒(méi)有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。

　　4. “汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“爾安敢輕吾射！”

　　5. 示例：把自己的長(cháng)處當作一種戰勝困難、張揚個(gè)性的資源優(yōu)勢，而不是進(jìn)行宣揚的資本；對別人的長(cháng)處，應善于取長(cháng)補短，學(xué)為己用，不可嫉妒詆毀。

　　解析：

　　1. 本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類(lèi)題目，要在理解句意的基礎上解釋詞語(yǔ)，尤其注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況。

　�。�1）“公亦以此自矜”意思是他也就憑著(zhù)這種本領(lǐng)而自夸。自矜：自夸。

　�。�2）“睨之久而不去”意思是站在那里斜著(zhù)眼睛看著(zhù)他，很久都沒(méi)有離開(kāi)。睨：斜著(zhù)眼看。

　�。�3）“以錢(qián)覆其口”意思是用一枚銅錢(qián)蓋在葫蘆口上。覆：蓋。

　�。�4）“康肅笑而遣之”意思是陳堯咨笑著(zhù)將他打發(fā)走了。遣：打發(fā)。

　　2. 本題考查對文言虛詞的理解。解答此類(lèi)題目，要結合具體語(yǔ)境，分析虛詞的意義和用法。

　　A 項，“以我酌油知之”中的“以”是憑借的意思；“以錢(qián)覆其口”中的“以”是用的意思。

　　B 項，“康肅笑而遣之”中的“而”表修飾；“而錢(qián)不濕”中的.“而”表轉折。

　　C 項，“乃取一葫蘆置于地”和“蒙乃始就學(xué)”中的“乃”都是于是的意思。

　　D 項，“睨之久而不去”中的“之”代詞，指陳堯咨射箭；“大兄何見(jiàn)事之晚乎”中的“之”主謂之間，取消句子獨立性。

　　3. 本題考查對文言句子的翻譯。翻譯文言句子，要遵循“信、達、雅”的原則，以直譯為主，意譯為輔，注意重點(diǎn)字詞的翻譯。

　�。�1）“見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之”中，“發(fā)矢”是射箭的意思，“但”是只的意思，“頷”是點(diǎn)頭的意思。

　�。�2）“我亦無(wú)他，唯手熟爾”中，“無(wú)他”是沒(méi)有別的（奧妙）的意思，“唯”是只是的意思，“熟”是熟練的意思，“爾”同“耳”，相當于“罷了”。

　　4. 本題考查對文章內容的理解。文中表現陳堯咨傲慢無(wú)禮的語(yǔ)句有“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”“爾安敢輕吾射！”

　　5. 本題考查對文章主題的理解和拓展�？创�自己的長(cháng)處，要把它當作一種資源優(yōu)勢，而不是炫耀的資本；看待別人的長(cháng)處，要善于學(xué)習，取長(cháng)補短，而不是嫉妒詆毀。

　　《賣(mài)油翁》閱讀答案 2

　　一、閱讀《賣(mài)油翁》，完成下列各題。

　　陳康肅公善射，當世無(wú)雙 ，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他， 但手熟爾�！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之�！蹦巳∫缓�蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾�！笨得C笑而遣之。

　　1. 解釋下列加粗的詞語(yǔ)。

　�。�1）陳康肅公善射（擅長(cháng)）

　�。�2）公亦以此自矜（自夸）

　�。�3）睨之久而不去（斜著(zhù)眼看，這里形容不在意的樣子）

　�。�4）以錢(qián)覆其口（蓋）

　　2. 翻譯下列句子。

　�。�1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　譯文：（賣(mài)油翁）看見(jiàn)他射出的箭十支能中八九支，只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　�。�2）我亦無(wú)他，惟手熟爾。

　　譯文：我也沒(méi)有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。

　　3. 下列對文章內容理解和分析，不正確的一項是（ ）

　　A. 文章開(kāi)頭寫(xiě)陳康肅公“善射，當世無(wú)雙”，從正面突出了其射箭技藝的高超。

　　B. 賣(mài)油翁“釋擔而立，睨之久而不去”，表現了他對陳康肅公射箭技藝的不在意。

　　C. 賣(mài)油翁演示倒油技藝后，陳康肅公“笑而遣之”，可見(jiàn)他明白了熟能生巧的道理。

　　D. 文章通過(guò)陳康肅公與賣(mài)油翁的對話(huà)和賣(mài)油翁的演示，告訴人們技藝專(zhuān)長(cháng)全在于手熟的道理。

　　答案：D（文章通過(guò)陳康肅公與賣(mài)油翁的對話(huà)和賣(mài)油翁的演示，告訴人們熟能生巧的道理，不僅限于技藝專(zhuān)長(cháng)全在于手熟。）

　　4. 請結合文章內容，分析賣(mài)油翁的人物形象。

　　答：賣(mài)油翁是一個(gè)技藝高超、謙虛謹慎的人。他通過(guò)倒油的技藝展示，告訴陳康肅公“我亦無(wú)他，惟手熟爾”，表現出他的謙虛；他能將油從錢(qián)孔倒入葫蘆而錢(qián)不濕，可見(jiàn)其技藝高超。

　　二、拓展閱讀。

　　賣(mài)蒜叟

　　南陽(yáng)楊二相公精于拳術(shù)，每至演武場(chǎng)傳授槍棒，觀(guān)者如堵。一日，有賣(mài)蒜叟，咳嗽不絕聲，旁睨而揶揄之。楊大怒，招叟至前，以拳打磚墻，陷入尺許，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墻，不能打人�！睏盍R曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自縛于樹(shù)，解衣露腹。楊故取勢于十步外，奮拳擊之。老人寂然無(wú)聲，但見(jiàn)楊雙膝跪地，叩頭曰：“晚生知罪矣�！卑纹淙�，已夾入老人腹中，堅不可出。哀求良久，老人鼓腹縱之，已跌出一石橋外矣。老人徐徐負蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

　　1. 解釋下列加粗的'詞語(yǔ)。

　�。�1）觀(guān)者如堵（墻）

　�。�2）旁睨而揶揄之（斜著(zhù)眼看，嘲笑）

　�。�3）楊故取勢于十步外（故意）

　�。�4）卒不肯告人姓氏（最終）

　　2. 翻譯下列句子。

　�。�1）楊故取勢于十步外，奮拳擊之。

　　譯文：楊二故意在十步外擺好姿勢，舉起拳頭用力向老人打去。

　�。�2）老人徐徐負蒜而歸，卒不肯告人姓氏。

　　譯文：老人慢慢地背著(zhù)蒜回去了，最終也不肯告訴大家他的姓名。

　　3. 請比較《賣(mài)油翁》和《賣(mài)蒜叟》在內容和主題上的異同。

　　答：相同點(diǎn)：兩篇文章都通過(guò)一個(gè)技藝高超的老人來(lái)教育一個(gè)自恃技藝高超而驕傲的人，告訴人們熟能生巧、人不可貌相以及強中自有強中手的道理。

　　不同點(diǎn)：《賣(mài)油翁》主要通過(guò)賣(mài)油翁酌油的技藝展示來(lái)教育陳康肅公，重點(diǎn)在熟能生巧；《賣(mài)蒜叟》則通過(guò)賣(mài)蒜叟用腹部夾住楊二的拳頭并教訓他的故事，強調人不可貌相以及強中自有強中手。

　　三、簡(jiǎn)答題。

　　1. 《賣(mài)油翁》中陳康肅公的心理經(jīng)歷了怎樣的變化？

　　答：陳康肅公一開(kāi)始因為自己善射而自矜，當聽(tīng)到賣(mài)油翁說(shuō)“無(wú)他，但手熟爾”時(shí)，忿然；看到賣(mài)油翁演示倒油技藝后，笑而遣之，認識到了熟能生巧的道理。

　　2. 從《賣(mài)油翁》和《賣(mài)蒜叟》中，你得到了什么啟示？

　　答：?jiǎn)⑹疚覀儾豢梢驗橛幸稽c(diǎn)長(cháng)處就驕傲自大，要謙虛謹慎，人外有人，天外有天，只有不斷努力，才能真正掌握技藝；同時(shí)也告訴我們不能以貌取人。

　　《賣(mài)油翁》閱讀答案 3

　　陳康肅公堯咨善射，當世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣(mài)油翁釋擔而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

　　康肅問(wèn)曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？翁曰：無(wú)他，但手熟爾�？得C忿然曰：爾安敢輕吾射！翁曰：以我酌油知之。乃取一葫蘆置于地，以錢(qián)覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢(qián)孔入，而錢(qián)不濕。因曰：我亦無(wú)他，惟手熟爾�？得C笑而遣之。

　　9． 本文作者歐陽(yáng)修是（ ）（朝代）文學(xué)家，初中階段我們還學(xué)過(guò)他的作品《 》。（2分）

　　10．用現代漢語(yǔ)翻譯下面的句子，注意加粗詞的含義（3分）

　　以我酌油知之

　　11下列理解不正確的一項是 （3分）

　　A．第一段寫(xiě)了陳堯咨射箭的技藝高超。

　　B．第二段寫(xiě)了賣(mài)油翁酌油的本領(lǐng)過(guò)人。

　　C．本文中陳堯咨自信，賣(mài)油翁自大。

　　D．本文揭示了熟能生巧的道理。

　　閱讀下文，完成第12—15題（12分）

　　太祖視事東閣，天熱甚，汗濕衣，左右更衣以進(jìn)，皆經(jīng)浣濯者。參軍宋思顏曰：主公躬行節儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此。大祖喜曰：此言甚善。他人能言，或惟及于目前，而不能及于久遠，或能及于已然，而不能及于將然。今思顏見(jiàn)我能行于前，而慮我不能行于后，信能盡忠于我也。乃賜之幣。

　　【注】視事東閣；在東閣處理政務(wù)。 浣濯：洗滌。 參軍：官名。

　　12．解釋文中的加粗詞（4分）

　�。�1）此言甚善（ ） （2）而慮我不能行于后（ ）

　　13．對文中畫(huà)線(xiàn)句意思理解正確的一項是 。（3分）

　　A．隨從另外拿著(zhù)衣服前進(jìn)給他換，這些衣服都是經(jīng)過(guò)洗滌的。

　　B．隨從交替拿著(zhù)衣服前進(jìn)給他換，這些衣服都是準備洗滌的。

　　C．隨從另外拿著(zhù)衣服進(jìn)獻給他換，這些衣服都是準備洗滌的。

　　D．隨從交替拿著(zhù)衣服進(jìn)獻給他換，這些衣服都是經(jīng)過(guò)洗滌的。

　　14．太祖□的神情和□的決定，表明他對宋思顏的贊賞。（用原文詞語(yǔ)回答）（2分）

　　15．對宋思顏諫言的目的.，理解最恰當的一項是（3分）

　　A．贊揚太祖躬行節儉

　　B．表明對太祖的忠心

　　C．希望太祖始終節儉

　　D．暗示太祖給予獎賞

　　[參考答案]

　　9.北宋，醉翁亭記

　　10.（我）憑借我倒油的經(jīng)驗懂得（知道）這個(gè)道理。

　　11. C（本文中陳堯咨自大，賣(mài)油翁自信）

　　12.好，做

　　13. B（未經(jīng)洗滌的）

　　14.喜，賜

　　15. C（從文中臣恐今日如此，而后或不然，愿始終如此�？芍�）

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