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《小說(shuō)24美》節選閱讀答案

時(shí)間:2024-11-29 10:01:02 宜歡 閱讀答案 我要投稿
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《小說(shuō)24美》節選閱讀答案

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《小說(shuō)24美》節選閱讀答案

  閱讀下面的文字,完成1-3題。

  在昔人眼中,“雄渾”作為一種風(fēng)格,或一種美的表現形態(tài),幾乎是高不可攀的!对(shī)品集解》曾說(shuō):“文中惟莊馬,詩(shī)中惟李杜,足以當之!狈秶切〉目蓱z了。西方美學(xué)中有個(gè)與“雄渾”比較相近的范疇,叫做“崇高”,按照康德的見(jiàn)解,藝術(shù)領(lǐng)域并不存在“崇高”;它,僅僅表現在自然界。然而。前一種說(shuō)法至少遺漏了詞中的蘇辛,忘卻了李杜之前的屈原和李杜之后的陸游;就后一種說(shuō)法而論,既然藝術(shù)是生活(包括自然界)的再現,生活中可以有崇高,藝術(shù)何以獨無(wú)?不過(guò),康德對崇高現象的分析仍有精到之處。根據他的分析,崇高引起的感覺(jué)和通常所說(shuō)的美感很不一樣。它不是那種直接的單純的快感,而是一種生命力暫時(shí)受到阻遏而后洋溢迸發(fā)的振奮感。崇高的事物以其巨大的威力常常顯得很可怕,但又并不是加害于人,所以結果在我們心中喚起的就不是恐懼,而是勇氣和自豪。雄渾之美怕也就是這么回事。

  在敘事性作品特別是小說(shuō)中,雄渾之美如何產(chǎn)生,前人似乎說(shuō)得不多。依我看來(lái),小說(shuō)的雄渾,在內容上總是與一種嚴重的社會(huì )沖突或人與自然的沖突聯(lián)接在一起;而在形式上往往與宏偉的結構密切相關(guān)。前者,使人在驚心動(dòng)魄的斗爭面前對正義的力量、高尚的精神肅然起敬;后者,則使人好像面臨巍峨的大廈而慨然興嘆。

  雨果的《九三年》很雄渾,這是因為它以法國資產(chǎn)階級革命時(shí)期革命與反革命兩種力量的生死決戰為題材,既寫(xiě)了人與自然的搏斗,更寫(xiě)了人與人的較量,其中更表現出了強烈的人道色彩。羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵失》則不然,它沒(méi)有什么扣人心弦的場(chǎng)面,而以音樂(lè )般的氣氛和情緒取勝。它也寫(xiě)沖突,卻并非戰爭中你死我活的搏斗,而是一個(gè)具有崇高心靈的音樂(lè )家與庸俗環(huán)境的對抗以及他自己內心經(jīng)歷的斗爭。作者崇拜貝多芬,他的作品也同貝多芬的英雄性樂(lè )曲一樣,表現著(zhù)這樣一種進(jìn)程:從黑暗到光明,通過(guò)斗爭走向勝利!小說(shuō)描寫(xiě)克里斯朵夫艱難奮斗的一生,從“蒙蒙曉霧初開(kāi)”到“將死而不死于惡死之日”,一步一步將讀者引向雄渾高遠之境。

  康德曾把崇高分為“數量的”和“力量的”兩種!皵盗康乃鞲摺毕抵阁w積的無(wú)限大。雖然他把崇高局限于自然界,但藝術(shù)中同樣存在一個(gè)“體積”問(wèn)題。西歐美術(shù)史上,沒(méi)有哪個(gè)畫(huà)家能比米開(kāi)朗琪羅更雄渾,而他的名作《創(chuàng )世紀》之所以令人產(chǎn)生莊嚴雄偉之感,顯然與其巨大而輝煌的結構分不開(kāi)。試想我們進(jìn)入羅馬西斯廷教堂,猛抬頭望見(jiàn)離地十八米的拱形天頂上,許多健壯而富于英雄氣質(zhì)的人物正扮演著(zhù)各個(gè)不同的神奇故事,所有的故事都用建筑物的形式和裝飾紋樣區劃開(kāi)來(lái)。而整個(gè)畫(huà)面又形成一個(gè)渾然的整體,這是多么壯觀(guān)的現象!連畫(huà)家的對頭拉斐爾也不由得驚嘆:“米開(kāi)朗琪羅是用著(zhù)同上帝一樣杰出的天才創(chuàng )造出這個(gè)世界的!”

  對于大部頭長(cháng)篇小說(shuō)來(lái)說(shuō),宏偉的結構更是通向雄渾的必由之路。托爾斯泰的《戰爭與和平》以法俄戰爭為背景,反映的社會(huì )生活極其廣闊。筆觸所及,不僅包羅國王的御前會(huì )議,貴族的沙龍聚會(huì ),地主的莊園生活;而且布下好幾條愛(ài)情線(xiàn)索,展現了青年男女的日常生活和內心世界。但所有這一切都直接間接地與戰事交織在一起,人生的悲歡離合無(wú)不與戰場(chǎng)的風(fēng)云變幻休戚相關(guān)。

  歷來(lái)人們對雄渾或崇高的具體解釋也許紛紜有別,但有一點(diǎn)是共同的,即都認為它是一種高格調,高境界。

 。ü澾x自俞汝捷《小說(shuō)24美》)

  1.下列有關(guān)“雄渾”的解說(shuō),不正確的一項是( )

  A.“雄渾”曾被人當作一種風(fēng)格或一種美的表現形態(tài),《詩(shī)品集解》中用“文中惟莊馬,詩(shī)中惟李杜,足以當之”來(lái)舉例說(shuō)明。

  B.與“雄渾”比較相近的范疇是西方美學(xué)中的“崇高”,只是,康德認為“崇高”只表現在自然界而不存在于藝術(shù)領(lǐng)域。

  C.“雄渾”會(huì )帶給人那種直接的單純的快感,而“崇高”帶給人的卻是一種生命力暫時(shí)受到阻遏而后洋溢迸發(fā)的振奮感。

  D.“雄渾”之美與“崇高”的事物給人感受常常相同,它們巨大的威力常常顯得很可怕,但又并不是加害于人,往往會(huì )在我們心中喚起勇氣和自豪而不是恐懼。

  2.下列對“小說(shuō)的雄渾”的分析與理解,不符合文意的一項是( )

  A.小說(shuō)的雄渾,在內容上總是與一種嚴重的社會(huì )沖突或人與自然的沖突聯(lián)接在一起,使人在驚心動(dòng)魄的斗爭面前對正義的力量、高尚的精神肅然起敬。

  B.小說(shuō)的雄渾,在形式上往往與宏偉的結構密切相關(guān),使人好像面臨巍峨的大廈而慨然興嘆,對于大部頭長(cháng)篇小說(shuō)來(lái)說(shuō),宏偉的結構吏是通向雄渾的必由之路。

  C.小說(shuō)的雄渾通過(guò)宏大的創(chuàng )作體現出來(lái),正如《九三年》《約翰·克里斯朵夫》《刨世紀》以及《戰爭與和平》,它們要么有宏闊的題材,要么有宏偉的結構。

  D.小說(shuō)的雄渾是雄渾的一種具體表現,它與崇高有一點(diǎn)是共同的,即都被人們認為是一種高格詞,高境界。

  3.下列依據文章內容進(jìn)行的推斷合理的一項是( )

  A.作者借助西方美學(xué)中的“崇高”來(lái)解讀“雄渾”,“雄渾”范圍雖小了點(diǎn),但可以存在于藝術(shù)領(lǐng)域,這一點(diǎn)卻是“崇高”不具備的。

  B.康德所說(shuō)“數量的崇高”對小說(shuō)而言是宏偉的結構所表現出的雄渾,而“力量的崇高”對小說(shuō)而言是豐富的內容及深刻的主題帶給人強烈的心靈震撼。

  C.《約翰·克里斯朵夫》之所以雄渾,正是羅曼·羅蘭在作品中以貝多芬及貝多芬的英雄性樂(lè )曲為主要表現對象,一步一步將讀者引向雄渾高遠之境的。

  D.只要將筆觸及到廣闊的社會(huì )生活,描繪人生萬(wàn)象,展現人生悲歡離合,創(chuàng )作出大部頭長(cháng)篇小說(shuō),就能夠讓這樣的小說(shuō)達到雄渾的境界。

  參考答案:

  1、【答案】C【解析】C項“‘雄渾’會(huì )帶給人那種直接的單純的快感”表述錯誤,原文說(shuō)“崇高引起的感覺(jué)和通常所說(shuō)的美感很不一樣。它不是那種直接的單純的快感,而是……”可以知道“直接的單純的快感”是“通常所說(shuō)的美感”而不是“雄渾”。

  2、【答案】C【解析】C項在解說(shuō)“小說(shuō)的雄渾通過(guò)宏大的創(chuàng )作體現出來(lái)”時(shí)所舉事例錯誤,《創(chuàng )世紀》是美術(shù)作品而非小說(shuō)。

  3、【答案】B【解析】A項推斷前提“‘雄渾’范圍雖小了點(diǎn)”表述混淆愿意,原文“范圍是小的可憐了”意在說(shuō)明僅用“文中惟莊馬,詩(shī)中惟李杜”來(lái)解釋“雄渾”,范圍太小了,后文至少又提到了“蘇辛”“屈原”“陸游”。此外,根據第一段“藝術(shù)何以獨無(wú)?”可知崇高也可以存在于藝術(shù)領(lǐng)域。C項對《約翰?克里斯多夫》雄渾的原因推斷錯誤,作品不是“以貝多芬及貝多芬的英雄性樂(lè )曲為主要表現對象”。D項推斷邏輯錯誤,“只要……就……”過(guò)于絕對,原文語(yǔ)意是必要條件。

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