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學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在現在社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的.，人世間沒(méi)有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節省了時(shí)間又高興又興奮，多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時(shí)間完成它。
記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總和時(shí)間賽跑，5秒鐘到達一個(gè)地方，5秒鐘到達一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見(jiàn)面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它;也許你合理安排它，但它依然飛之而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的�！笔前�!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
時(shí)間流去是悄無(wú)聲息的，在4000多日子里，我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習以外，還有什么呢?只有匆匆罷了，只有學(xué)習罷了!時(shí)間是一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間：是白白浪費，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強，你將成為一個(gè)有用的人。
珍惜時(shí)間!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀2
今天，我演講的主題是：學(xué)會(huì )珍惜。
無(wú)論你有什么樣的身份，來(lái)自什么樣的家庭，有什么樣的性格，你都不得不承認：這一生只有短短幾十年的時(shí)間。
你到這世上走一遭后，又回到最初的地方。但是，你會(huì )發(fā)現，僅僅幾十年，你會(huì )遇到很多人，很多事。大家應該都聽(tīng)過(guò)“曇花一現”這個(gè)詞，曇花是一種純潔又美麗的花，但它偏偏在晚上盛開(kāi)，開(kāi)花幾小時(shí)后，便會(huì )枯萎。再怎么美麗，最后還是會(huì )悄悄逝去。你遇到的人和事，又何嘗不是如此?他們中的一些，也許就在某天，在不經(jīng)意間離開(kāi)了你。這時(shí)，你才意識到他們的重要，卻已經(jīng)晚了。他們已經(jīng)漸行漸遠，所以，學(xué)會(huì )珍惜很重要。
那么，到底什么是珍惜?珍惜，就是你明知會(huì )失去，卻依舊熱愛(ài)。就像初中三年，你的'記憶還停留在七年級我們相遇相知，但時(shí)間卻已經(jīng)過(guò)了一年半了，再過(guò)一年，我們就要打中考這場(chǎng)硬仗了。我們也要彼此分開(kāi)，各奔東西了。
所以，同學(xué)們，時(shí)間就像流水，不要等到失去才追悔莫及。讓我們珍惜在一起努力拼搏的美好時(shí)光，讓我們珍惜這人生中最美的芳華!
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀3
各位老師、各位同學(xué)：早上好！
今天我們演講的題目是“永不放棄”。 在這里，我先講一個(gè)故事，故事的主人公站在臺上，不時(shí)不規律的揮舞著(zhù)她的雙手；偶然她口中也會(huì )依依唔唔的，不知在說(shuō)些什么。她就是黃美廉，一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去了她肢體的平衡感，也奪走了她發(fā)聲講話(huà)的能力。從小她就活在諸多肢體不便及眾多異樣的眼光中，她的成長(cháng)充滿(mǎn)了血淚。 然而她沒(méi)有讓這些外在的痛苦擊敗她內在奮斗的精神，她昂然面對，迎向一切的不可能。終于獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位，她用她的手當畫(huà)筆，以色彩告訴人「寰宇之力與美」，并且燦爛地「活出生命的'色彩」。
她的成就來(lái)自她所說(shuō)的一句話(huà)，“永不放棄！”。
同學(xué)們，一個(gè)成功的人，永遠有一個(gè)解決的辦法。一個(gè)失敗的人，永遠有一個(gè)逃避的藉口。我們有可親可愛(ài)的關(guān)心與愛(ài)護我們的父母與老師，我們有朝夕相處地情同手足的同伴們，我們更有健康的體魄，聰穎的頭腦，我們是自豪的泰中人，與黃美廉相比，我們是何等的幸運，面對學(xué)習與生活道路上的種種坎坷與困境，我們要永不放棄對心中的理想與希望的執著(zhù)追求，在平時(shí)的學(xué)習中，我們不妨做到以下四個(gè)“永不放棄”。
當你背誦繁瑣的課文或單詞一遍又一遍卻又無(wú)法記住與理解時(shí)，當別人用一遍或二遍就可以輕松過(guò)關(guān)時(shí)，你要做到“永不放棄”，你不僅要繼續努力，而且要不斷改進(jìn)學(xué)習方法，這樣才會(huì )“柳暗花明又一村”。
當你面對理科題目百思不得其解，而別人卻一看便會(huì )，你要做到“永不放棄”，你要耐心地分析與讀懂題意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴與老師請教，相信成功的花兒肯定垂青于艱辛付出的人。
當你面對自己的一次又一次的失敗，面對別人的一次又一次的成功，你要做到“永不放棄”，要記住失敗往往是成功的前奏曲。
當你是班級中或學(xué)校中的學(xué)習姣姣者，你要做到“永不放棄”，所謂“山外有山，樓外有樓”，“欲窮千里目，更上一層樓”，你要更加嚴格地要求自己，相信不久的將來(lái)你肯定能領(lǐng)略到“一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們， “永不放棄”是一種態(tài)度，更是一種追求，我們會(huì )因“永不放棄”而收獲一次又一次的成功，我們會(huì )因“永不放棄”而親臨一次又一次的激動(dòng)人心的生命的感動(dòng)，讓我們時(shí)刻踐行不同的夢(mèng)想，相同的永不放棄！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀4
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候……但時(shí)間去了卻永遠也回不來(lái)了。每一秒都在流走，走在地面上，飛在空氣中……
時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)，時(shí)間從我的飯碗邊溜走，洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水里飛去，睡覺(jué)時(shí)，它便從我們的身上大步大步地跨過(guò)，從我們腳邊飛去。
時(shí)間是悄無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨和大大小小的.困難事，只要我們敢于和困難作斗爭，和時(shí)間賽跑，就會(huì )把困難踩在腳下，化險為夷。用最短的時(shí)間把一件事做好，這不是又節省時(shí)間又高興又興奮嗎?為了在困難中更好更快地解決問(wèn)題，我們一定要認真思考，發(fā)揮智慧的能量。
記得每次上學(xué)，我總和時(shí)間賽跑，五分鐘能到達一個(gè)地方，決不走六分鐘。每次寫(xiě)作業(yè)，我都用最快的速度和最少的時(shí)間，保質(zhì)保量地完成。因為我知道浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。一天只有二十四小時(shí)。等我們和月亮告別時(shí);等我們和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，就又溜走了一日，我們得向二十四要收獲。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命�！蔽覀儜撓裾湎粯诱湎r(shí)間，在有限的時(shí)間內，做無(wú)限有意義的事。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀5
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，從古到今都被許多人給歌頌著(zhù)，他們有詩(shī)人，有作家，有政治家，還有教育家�？梢�(jiàn)，時(shí)間有多么的寶貴!
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命;浪費時(shí)間，就是浪費生命。人的生命不在于長(cháng)短，而在于意義。這句話(huà)不就告訴了人們要在有限的時(shí)間里活出無(wú)限的價(jià)值嗎?
今天，我們期末考試考完了，全班同學(xué)都齊叫解放了，包老師卻說(shuō)：“這只是解放薌城區而已，以后還要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中國，解放全亞洲呢!”我們聽(tīng)了都笑哈哈的。我也知道，雖然包老師在開(kāi)玩笑，但是她也在叫我們不要浪費暑假的時(shí)間，要珍惜時(shí)間。是啊，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)。大家不妨想想，生活中有誰(shuí)不愛(ài)錢(qián)呢?
“浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！币惶�，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的'時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!”魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好;正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。名人也都是普通人而已，只不過(guò)是他們大都比常人珍惜時(shí)間，珍惜生命。我們?yōu)槭裁床慌c他們一樣呢?
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀6
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
就像太陽(yáng)接近清晨的大門(mén)，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì )他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )�！鄙钪�，人們往往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì )真正感到它們對于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費解!
明日復明日，明日何其多!誠然，時(shí)如白駒，轉瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤(pán)皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的'話(huà)題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時(shí)間太快;有人埋怨：時(shí)間不等人;有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他�？杀�!可嘆也!時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤(pán)旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。
有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著(zhù)自然的氣息;有時(shí)，我們只是靜靜地坐著(zhù)，與月亮憑欄相望。然而，當太陽(yáng)躍出地平線(xiàn)時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是一條充滿(mǎn)艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純�！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰：時(shí)間如此寶貴;浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著(zhù)我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應當是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因時(shí)間流逝而羞愧。
把握時(shí)間，珍惜時(shí)間!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀7
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
花兒珍惜每一滴甘露，傲然開(kāi)放，絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花，辛苦采蜜，釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活，盡力鳴叫，留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著(zhù)青春的旗幟，大喊著(zhù)：“青春萬(wàn)歲!”做著(zhù)一切我們自以為有意義的事，殊不知，時(shí)間正從我們的指尖，從我們嘻笑的嘴邊，從我們的發(fā)絲中，悄悄的，如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三，意味著(zhù)什么?是小溪分流的地方，還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當我們盡力揮灑汗水的時(shí)候，是否看到背后父母，老師期盼的目光，是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多，在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的，像白云朵朵，充斥了整片天空，比如說(shuō)父母的關(guān)懷，比如說(shuō)同學(xué)的友誼，又比如說(shuō)老師的幫助。
但考試的失意，家人的逝去，同學(xué)的'背叛。凡此種.種，都讓我感覺(jué)失去了所有，于是我變得更加叛逆，不愿聽(tīng)父母，老師的話(huà)。但是，自從上了初二，我發(fā)覺(jué)我變了，學(xué)會(huì )了靜靜地思考，冷靜地分析�；腥婚g，好像我死死地拉住了時(shí)間，拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道：“珍惜所有，包括你不曾擁有的�！笔前�!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉身看看，我么所擁有的，并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋，那是我們所擁有的親情。健康的身體，堅強的意志，那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰，朋友的鼓勵，那是我們擁有的友情。老師的幫助，老師的指導，那是我們擁有的師生情。
感謝初三，感謝你讓我明白了許多。
感謝初三，感謝你帶給我那么多的財富。
感謝初三，感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì )是如何，但我會(huì )銘記：珍惜所有，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀8
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來(lái)，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費吹灰之力而得來(lái)的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過(guò)辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周?chē)�，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂(lè )之中，學(xué)習散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來(lái)的希望嗎?
我算了一筆“時(shí)間攢”，倘若一天能擠出一小時(shí)，那么日復一日，年復一年，又能擠出多少時(shí)間呢?用這些時(shí)間，我們又可以做多少有意義的事情呢?正如魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
有人說(shuō)，人生很短暫。是嗎?我認為，不是的。只要珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，完成自己的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì )有意義，就會(huì )更精彩。倘若虛度光陰，那么，逝去的歲月就如一場(chǎng)凄涼的悲劇，逝去時(shí)，也將帶著(zhù)悔恨，帶著(zhù)痛惜與哀傷而離去……
歷史中，有“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的.勤學(xué)佳話(huà)，他們?yōu)槭廊怂鶄黜�，他們�(yōu)槭廊说陌駱�。而現在，我們條件優(yōu)越，不愁吃不愁穿，難道不應該更加珍惜時(shí)間嗎?
中華少年前程似錦，來(lái)日方長(cháng)。珍惜時(shí)間是通向未來(lái)道路的條件之一，生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國殺敵，立下赫赫戰功，雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，卻可珍惜時(shí)間，立志報效祖國!為中華少年譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇!
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀9
老師們，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：
學(xué)習貴在持之以恒。
仰視宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅持！堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線(xiàn)，貫穿了始終，是長(cháng)久不變的意志表現�！膀U驥一躍，不止十步；駑馬一架，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)如果有恒心，一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成，總覽古今中外，大凡有成就的`人，無(wú)不具有堅持的精神�！妒酚洝愤@部鴻篇巨著(zhù)被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì )遙遠。學(xué)習也一樣，學(xué)習不是一朝一夕的事情，學(xué)習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習很重要，但是學(xué)習累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神，學(xué)習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著(zhù)自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會(huì )取得好成績(jì)。學(xué)習中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一困難，堅持地朝自己定下的目前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成細針。
同學(xué)們，學(xué)習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤�！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c(diǎn)上，堅持到底，永不言棄。
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀10
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復一年。楊樹(shù)枯了，有再青的'時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節一節，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復回”，稍縱即逝。
因此，我們應該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說(shuō)的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的光陰虛擲，而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識，多積累些財富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活當中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者和平庸者以貧窮。
因此，讓我們惜時(shí)如金吧!讓我們在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧!珍惜時(shí)間，從小做起，從現在做起。
演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會(huì )珍惜演講稿優(yōu)秀11
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
幸福是可貴的，懂得珍惜、把握，生活才會(huì )幸�？鞓�(lè )。
雄鷹正因為懂得珍惜它那矯健的雙翅,才得以在蔚藍的天空上翰翔;小草正因為懂得珍惜足下的土地,才得心以實(shí)現自己的價(jià)值;而唐太宗正因為懂得珍惜魏征，才得以成就貞觀(guān)之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì )去珍惜，珍惜我們所擁有的，那擁有的一切會(huì )讓我受益無(wú)窮，幸福一生。
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周?chē)�。一切的人�?lèi)都免費地擁有陽(yáng)光與空氣，這就是我們的幸福。大多數的人們都生活在和平的環(huán)境里，這是我們大多數人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)習到許多知識，這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著(zhù)，難道我們不應心存感激它和珍惜它嗎?
珍惜了這些我們擁有的`，我們就能健康地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活和掌握生活的方法，所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因為不懂得珍惜幸福，最后落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統治權,他們因為沒(méi)有珍惜這種特權去造福人民,而是利用這種特權去欺壓人民、迫害人民，最后的結果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統治者故步自封、夜郎自大。外國使者誠意與之結交，他們卻把別人拒之門(mén)外，實(shí)行閉關(guān)鎖國。結果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命，時(shí)代科技飛速發(fā)展，而中國己遠遠落后于世界，導致后來(lái)被外國侵略者強迫打開(kāi)中國的大門(mén)，成為外國人的“搖錢(qián)樹(shù)”。中國四萬(wàn)萬(wàn)同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個(gè)人的身邊，誰(shuí)懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰(shuí)。
也許有人覺(jué)得他自己一點(diǎn)幸福也沒(méi)有，伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來(lái)去珍惜?但是偉人說(shuō)過(guò)：“苦難是一所大學(xué)�！笔堑�，在苦難與挫折中我們培養了我們意志，增強了我們毅力，豐富了人生閱歷，這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì )讓我們獲得了經(jīng)驗和教訓，如果我們能改變心態(tài)，坦然面對，并從中汲取“養料”，我們就會(huì )獲得成功，幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會(huì )精彩，如雨后的彩虹一般。
演講完畢，謝謝大家！
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