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讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考

時(shí)間:2022-03-09 19:29:49 演講稿 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本1

  大家好!

  這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》!

  自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事,否則,為什么會(huì )有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。

  我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣;使我們增知長(cháng)識,不出門(mén),便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫(huà)面在我們腦海中一一呈現。一句話(huà),讀書(shū)讓我成長(cháng)!

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,當我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著(zhù)杜甫,聽(tīng)他講述“國破山河在,城春草木春”的憂(yōu)國憂(yōu)民,體會(huì )辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

  作為新一代青年教師的我們,更就應成為學(xué)校乃至社會(huì )中最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)習的一個(gè)群體。我也相信,讀書(shū)是一趟深入自我的探險旅程,是實(shí)現自身價(jià)值的一種途徑,書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì )在一本本書(shū)中看清自己,看清過(guò)去和未來(lái),并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能,在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……

  當書(shū)香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著(zhù)這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的課,一篇滿(mǎn)意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話(huà),學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。

  一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì )有完美的彈唱!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  提到書(shū),人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書(shū)……書(shū),在我們心中是甘露,滋潤著(zhù)我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級的關(guān)系,家里添了好多書(shū)?粗(zhù)眼前這些漂亮的書(shū)籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫(huà)卷來(lái)欣賞。

  在我三年級的時(shí)候,認識的字廣泛了,開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺(jué)前,我總不忘把哥哥的課外書(shū)狠狠地翻上幾頁(yè),沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有了精神的'食量,“餓”著(zhù)的人怎么能睡好呢?

  因為看書(shū)多,知識面也就廣了,寫(xiě)作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫(xiě)作也變成了一項有趣的活動(dòng),寫(xiě)得不亦樂(lè )乎。記得我看的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,當時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著(zhù)無(wú)數的愛(ài);從此我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始了大量的文學(xué)著(zhù)作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。

  五年級的時(shí)候,我們班添了圖書(shū)角,那里的圖書(shū)可豐富了,有《海底兩萬(wàn)里》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),常常一下課,跑到圖書(shū)角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書(shū)中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,每次下課,他們都知道我總愛(ài)躲在圖書(shū)角里,“看,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”我聽(tīng)了,依然故我,如癡如醉。

  書(shū)籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛(ài)的書(shū),讓我成長(cháng)的路添上無(wú)限光彩。

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本3

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(cháng)提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識的殿堂。

  謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿參考范本4

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是知識的寶庫,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!濒斞敢苍f(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像成長(cháng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍(shū)籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門(mén),他垂青于每個(gè)敲門(mén)者。

  在我們美麗的校園里,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了朝氣,但卻缺少了書(shū)香之氣,讀書(shū)之情。

  在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話(huà),或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書(shū)籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書(shū)看都不看,理都不理,這些是我們學(xué)生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚,而又充滿(mǎn)智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書(shū)之情。校園里應該充滿(mǎn)書(shū)香之氣,但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書(shū)之情,營(yíng)造書(shū)香校園。

  讀書(shū)是精神的享受,讀書(shū)可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養,讀書(shū)可以激起你心中的波浪,讀書(shū)能給你帶來(lái)歡樂(lè ),讀書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讀書(shū)能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起,一起營(yíng)造書(shū)香校園,讓我們在充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著(zhù)我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書(shū)香伴我成長(cháng)!

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