高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋的八月，秋風(fēng)送爽，碩果累累。在這個(gè)收獲的季節，我們滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。值此喜慶時(shí)刻，我向各位領(lǐng)導、全體老師，致以崇高的敬意；向全體同學(xué)們表達我最美好的祝愿，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)有成。
回首三年的初中時(shí)光，我們勤奮努力，收獲了豐富的知識，也留下了許多美好的回憶。展望新的高中生活，我們激情滿(mǎn)懷，邁著(zhù)自信的步伐，踏入八中的校門(mén)，站在了新的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始我們期待已久的三年高中生活。
擁有50年光榮歷史的市第八中學(xué)，是一所人才輩出的高級中學(xué)，也是莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想的搖籃。這里擁有濃厚的文化底蘊與人文色彩，我們身處其間，能感受到企業(yè)文化帶給我們的深深震撼。這里擁有和藹可親、敬業(yè)奉獻的老師，擁有強大的教師團隊；他們淵博的知識和誨人不倦的作風(fēng)，將為我們輸送無(wú)窮的精神食糧；這里擁有花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，我們最美好的青春將在這里綻放五彩斑斕的芬芳。
天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。心有多大，舞臺就有多大。師資力量雄厚、教學(xué)設施齊全、校風(fēng)嚴謹開(kāi)放的八中，為我們提供了儲備知識，展示才華、鍛煉意志、奮發(fā)學(xué)習、一展風(fēng)采的舞臺，只要我們高揚夢(mèng)想之帆，昂首闊步，堅定信心，充實(shí)自我，完善自我，提升自我，戰勝自我，我們就一定能夠實(shí)現美好的愿望。
我們相信，在八中的三年高中生活，將帶給我們一生受用的財富；我們期待，在八中的三年高中生活，將會(huì )為我們留下一段值得回憶的美好時(shí)光；我們許諾，三年之后，在競爭的高考舞臺上，我們會(huì )把最精彩的一幕展現給八中，寫(xiě)下我們人生中最無(wú)悔的一筆。
我們來(lái)自不同的學(xué)校，為了一個(gè)共同的理想和目標，來(lái)到了美麗迷人的八中校園，用青春與汗水書(shū)寫(xiě)最為動(dòng)人的人生答卷。三年中，相信我們留在校園的的身影，是最為活潑的青春肖像，是最美麗的風(fēng)景。初中的夢(mèng)想在這里銜接，人生美好的契約在這里簽訂。
我們是一塊半生不熟的材料，高中的三年，我們將接受老師用知識的鐵錘對我們的鍛造，用智慧為我們淬火，用心血和愛(ài)心把我們的青春鍍亮。
經(jīng)過(guò)為期一周的軍訓，使我們體會(huì )到了武警戰士鐵的紀律和鋼鐵般的意志。在軍訓期間，同學(xué)們增強了集體意識、合作意識，鍛煉了吃苦的毅力，展現了新高一出色的的精神風(fēng)貌，也為我們今后克服學(xué)習中的困難磨練了堅強的.意志，增強了信心。尤其是后來(lái)七天的入校教育，也將成為我們高中三年學(xué)習、奮斗、拼搏的指南，指導我們勇攀知識高峰，走進(jìn)文化殿堂，把我們培養成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
高中階段是人生走向成熟，走向獨立的階段。我們的思想會(huì )變得厚重，笑容會(huì )變得燦爛。性格會(huì )變的活潑、沉穩，心胸會(huì )變得寬廣，步履會(huì )變得從容堅定，學(xué)習會(huì )變得自信�？简灂�(huì )讓我們更睿智，挫敗會(huì )讓我們更堅強，努力會(huì )讓我們更精彩！
作家柳青說(shuō)過(guò)：人生的路很漫長(cháng)，但要緊處只有幾步。高中的三年，無(wú)疑是人生路上最為關(guān)鍵，最為要緊的幾步。有八中光榮的校史為我們做航標，有鼓舞人心的校訓為我們做動(dòng)力，有為人師表的老師為我們引路，有理想支撐我們的信念，有考入名校的學(xué)兄學(xué)姐為我們做出榜樣，我們會(huì )將人生最要緊的幾步走好，走得穩穩當當，走的踏踏實(shí)實(shí)，走的堅定豪邁，走的美麗精彩。
同學(xué)們，讓我們以開(kāi)學(xué)典禮為契機，以上好第一堂課為起點(diǎn)，用我們的聰明才智攻克一道道學(xué)習難關(guān)；用我們的汗水澆灌美麗的青春，用青春裝扮美麗的校園；用智慧譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的人生之歌！相信三年之后，我們會(huì )說(shuō)，三年的進(jìn)取，三年的拼搏，我們八中的學(xué)生是最棒的！
謝謝大家！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿2
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、了解網(wǎng)絡(luò )成癮的嚴重危害。
2、懂得安全、正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò )的必要性。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1、了解網(wǎng)絡(luò )成癮的特征和危害，掌握應對網(wǎng)絡(luò )成癮的方法。
2、培養學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力。
【教學(xué)準備】多媒體教學(xué)、課件、音樂(lè )。
【教學(xué)方法】
1、教法：實(shí)例分析法、引導探索法。
2、學(xué)法：合作學(xué)習法、探究學(xué)習法。
【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
環(huán)節一：創(chuàng )設情境、導入新課1、先播放一段視頻，引出什么是網(wǎng)絡(luò )。
2、根據網(wǎng)絡(luò )使用及成癮的現狀數據指出中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)人數多、時(shí)間長(cháng)，網(wǎng)絡(luò )成癮率高。
3、明確網(wǎng)絡(luò )成癮的定義。設計意圖：看視頻，活躍氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣；展示數據，引起學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )成癮的關(guān)注。環(huán)節二：案例解析、感知危害,1、分析5個(gè)貼近生活的案例：
案例（1）：南昌高三學(xué)生余斌，在緊張復習準備迎接高考的情況下，卻每天背著(zhù)書(shū)包去網(wǎng)吧“上學(xué)”，最終在玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)候因心里過(guò)度緊張、激動(dòng)而猝死；
案例（2）：四川省什坊市唐亮是一各中學(xué)生，在當地是有名的網(wǎng)絡(luò )游戲高手，在游戲中被對手殺死23次后，分不清虛擬世界和現實(shí)世界，最終在現實(shí)世界里將對手殺死；
案例（3）：19歲的王金沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲不能自拔，為了要錢(qián)上網(wǎng)，不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶，并在奶奶沒(méi)有了呼吸之后連衣服鞋子都沒(méi)顧得上換就又去了網(wǎng)吧。殺害奶奶后不想到逃竄，卻仍然若無(wú)其事繼續流連網(wǎng)吧，王金對網(wǎng)絡(luò )的沉迷讓人匪夷所思。
案例（4）：龍海三名少年經(jīng)常泡網(wǎng)吧，喜歡玩暴力游戲、看不健康內容的電影，在沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)的情況下，三人模仿電影里面的故事情節對司機實(shí)施搶劫。瘋狂作案9起后，被捕入獄。
案例（5）：QQ是我們都用過(guò)的聊天工具，卻沒(méi)料到它也能引發(fā)一場(chǎng)血案。高中生李飛因為幫朋友掛QQ，不滿(mǎn)對方發(fā)來(lái)了一些震動(dòng)的窗口，帶著(zhù)講義氣的哥們和砍刀到對方的學(xué)校較量，最終雙方在群毆中變得傷痕累累。
2、同學(xué)們看了以上案例后有什么感受呢？分小組進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò )成癮會(huì )帶來(lái)哪些危害？
學(xué)生討論：神經(jīng)紊亂，導致死亡；學(xué)習成績(jì)下降視力減弱道德意識模糊淡化虛擬與現實(shí)的差異，容易誘發(fā)犯罪。教師歸納：
1、摧殘身體，影響健康
2、心理受損，人格異化
3、滋生是非，擾亂治安
4、影響學(xué)業(yè)，貽誤終生
5、安全隱患，危及生命設計意圖：通過(guò)案例分析、分組討論讓學(xué)生深刻體會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的危害。使學(xué)生意識到千萬(wàn)不能跌入這個(gè)深淵，從而懂得安全、正確、合理使用網(wǎng)絡(luò )的必要性。這環(huán)節突出了教學(xué)重點(diǎn)。
環(huán)節三：觀(guān)察特征，對號入座。
1、測試：生活中的你是否也對網(wǎng)絡(luò )成癮呢？以下有9條上網(wǎng)成癮的表現，如果你有4條符合，就可以認定網(wǎng)絡(luò )成癮了。
�。�1）上網(wǎng)已占據你的身心；
�。�2）不斷增加上網(wǎng)時(shí)間和強度；
�。�3）因某種原因突然不能上網(wǎng)時(shí)，感到煩躁不安，無(wú)所事事；
�。�4）向家人刻意隱瞞自己迷戀網(wǎng)絡(luò )的程度；
�。�5）每天上網(wǎng)超時(shí)4—5小時(shí)，連續一年以上；
�。�6）將上網(wǎng)作為解脫痛苦的唯一方法；
�。�7）在投入大量的金錢(qián)和時(shí)間后有所后悔，但第二天仍然控制不住上網(wǎng)；
�。�8）無(wú)法控制上網(wǎng)沖動(dòng)；
�。�9）因長(cháng)期迷戀網(wǎng)絡(luò )導致睡眠紊亂、視力下降、食欲不振和營(yíng)養不良。
2、測試的結果如何呢？如果被認定網(wǎng)絡(luò )成癮，你有什么好的應對方法嗎？（學(xué)生討論，學(xué)生代表發(fā)言）
�。�1）控制上網(wǎng)頻率，每周一次或兩次；
�。�2）控制每次上網(wǎng)時(shí)間，尤其是夜晚上網(wǎng)時(shí)不可時(shí)間過(guò)長(cháng)根據學(xué)生討論的結果教師歸納應對網(wǎng)癮的方法：A“自我拯救”
�。�1）要認識到網(wǎng)絡(luò )的積極作用和消極影響，能夠自我意識到自己對網(wǎng)絡(luò )的依賴(lài)性和受網(wǎng)絡(luò )影響的程度。
�。�2）要懂得學(xué)習與網(wǎng)絡(luò )相比，學(xué)習更重要，學(xué)會(huì )自我調整和自我約束，把學(xué)習的位置放在玩網(wǎng)絡(luò )游戲的前面。
�。�3）要充分利用網(wǎng)絡(luò )資源做有意義的事情，文明、安全、健康上網(wǎng)。
�。�4）要多參加各類(lèi)活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，循序漸進(jìn)少地上網(wǎng)的時(shí)間。
�。�5）要正確把握好奇心，正確對待挫折和困難。B“社會(huì )、學(xué)校、家庭三管齊下，共同教育”
�。�1）社會(huì )要健全有關(guān)網(wǎng)絡(luò )方面的法律法規，規范網(wǎng)吧制度，未成年人絕對不允許進(jìn)入。
�。�2）教師應設法引導青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發(fā)，幫助其樹(shù)立起遠大的目標，培養其高尚的情操，加強其自控力，有意識的將青少年的視線(xiàn)從網(wǎng)絡(luò )上轉移。
如：①學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展各種文體活動(dòng)，針對學(xué)生的特長(cháng)與興趣，長(cháng)期開(kāi)辦興趣小組和特色培訓班。②鼓勵學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和各種有益的夏令營(yíng)等。
�。�3）家長(cháng)應該積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通去了解他們的內心世界，了解孩子所需所想給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰。
如：①家長(cháng)可經(jīng)常與孩子聊孩子感興趣的事情，②共同參與孩子感興趣的有意義的活動(dòng)。設計意圖：通過(guò)此環(huán)節，讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò )成癮的特征，掌握應對網(wǎng)絡(luò )成癮的方法，培養學(xué)生的判斷能力、辨別能力以及防范能力，突破了教學(xué)難點(diǎn)。
環(huán)節四：學(xué)以致用，對癥下藥1、王某,男，18歲，初中畢業(yè)以?xún)?yōu)異成績(jì)考入省重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)班。由于迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲“傳奇”，經(jīng)常和同學(xué)在熄燈后爬圍墻到網(wǎng)吧玩通宵，上課時(shí)就呼呼大睡，學(xué)習成績(jì)一落千丈，最終在高二分班時(shí)，分到了理科普通班。自己意識到了此事的嚴重性，決心告別網(wǎng)絡(luò )游戲。但很難做到，由此感到煩惱、憂(yōu)愁、焦慮、失望，你能幫助他嗎？
設計意圖：通過(guò)此環(huán)節讓學(xué)生將學(xué)到的知識靈活的運用，以分組合作的方式提出“治療”的方法。樹(shù)立學(xué)生的合作意識，鼓勵學(xué)生追求科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習與生活。這一環(huán)節，情感與態(tài)度目標得到了實(shí)現與落實(shí)。
環(huán)節五：慷慨激昂，拒絕網(wǎng)癮
1、合唱歌曲《相信自己》；
2、學(xué)生齊讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》；
3、倡導全體學(xué)生，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，讓我們從我做起，告別網(wǎng)吧，遠離“網(wǎng)毒”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習，共創(chuàng )美好的明天。
設計意圖：通過(guò)此環(huán)節讓學(xué)生樹(shù)立安全正確合理使用網(wǎng)絡(luò )的信心，堅定遠離網(wǎng)癮的決心。
環(huán)節六：作業(yè)布置，延伸新知1、開(kāi)展一次“‘E網(wǎng)情深’的傷痛”的主題班會(huì )。
設計意圖：深入鞏固課堂知識，更好的實(shí)現教學(xué)目標。
課后反思：通過(guò)案例分析，對學(xué)生的觸動(dòng)很大。能深刻認識到網(wǎng)絡(luò )成癮的危害，但是高中生的自制能力有限，家長(cháng)要和教師多溝通，共同努力，關(guān)心孩子，讓他們科學(xué)、健康、充實(shí)的學(xué)習與生活。,
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長(cháng)們表示親切的問(wèn)候！
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的一高夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用我們的成績(jì)、我們的收獲來(lái)回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌！
xx一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進(jìn)的設施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì )以他們?yōu)榘駱�。勤學(xué)善問(wèn)，深思創(chuàng )優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。
我們是一高新鮮的血液，充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣，此時(shí)，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過(guò)去——我們的明天將從這里重新起步！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)中考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線(xiàn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇和挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大，人因不斷戰勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請領(lǐng)導老師家長(cháng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！毕嘈旁谒幸桓呷说膸椭捅薏呦�，我們會(huì )踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
金色的九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。同時(shí)，我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
在我們的初中學(xué)習中，曾感到高中生活是那么的遙不可及。但，就在今天，我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎么想的，但我相信大家曾像我一樣：無(wú)數次幻想過(guò)高中的生活。直到今天，我們才真正體驗到高中的學(xué)習與生活是如此地刺激與多彩，我想我們一定會(huì )更加期待我們往后三年的學(xué)習生活。
剛剛來(lái)到這所學(xué)校，我就喜歡上了這個(gè)家。我們深深的感謝學(xué)校為我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，綠草如茵的運動(dòng)場(chǎng)，設備完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進(jìn)明亮的教室，面對老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學(xué)習氣氛，嚴謹的校風(fēng)、校紀促使我們發(fā)奮努力。
看到成績(jì)優(yōu)異的那些大哥哥大姐姐，我感慨萬(wàn)千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習。在新的起跑線(xiàn)上，我們將以他們?yōu)榘駱�，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高
老師家長(cháng)都希望我們成材，祖國的發(fā)展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長(cháng)們，為了偉大祖國的騰飛，大家一起努力吧！同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習是取得成功的基礎，只有青少年時(shí)期努力學(xué)習，積累豐富的知識，才能為將來(lái)的成功打下堅實(shí)的基礎。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上，我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗，努力進(jìn)取，才能使學(xué)習和實(shí)踐的成果得以充分展示。在這一點(diǎn)上，我們要向大哥哥大姐姐們學(xué)習，學(xué)習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會(huì )，給學(xué)校，給家庭一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿5
同學(xué)們：
下午好。
當我站上這講臺，看見(jiàn)同學(xué)們一張張年輕的笑臉，看見(jiàn)同學(xué)們一雙雙充滿(mǎn)期待的閃閃發(fā)光的眼睛，我覺(jué)得，我的心被你們照亮了，我們八中被你們照亮了。首先，我要代表我們高XX級的全體老師，代表八中的師哥師姐們，對你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎！提前祝大家中秋節快樂(lè )，國慶節快樂(lè )，在我們八中的三年每天都快樂(lè )！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)初三一年的磨練，經(jīng)過(guò)困難和挫折的洗禮，你們今天終于站在了這里。這里或許不夠大，不夠華麗，沒(méi)有壯觀(guān)的建筑和寬闊的廣場(chǎng)，但是這里有最負責的老師，有誠勤立達的樸素校風(fēng)，有重慶市名列第一的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率，有互助互愛(ài)活潑可親的同學(xué)，這里是我們放飛夢(mèng)想的熱土！說(shuō)實(shí)話(huà)，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因為能夠進(jìn)入一三八讀書(shū)的孩子，只占整個(gè)重慶市你們的同齡人的四十分之一，在高考起跑線(xiàn)上，你們已經(jīng)搶先占據了優(yōu)越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看著(zhù)同學(xué)們現在的青春年少、激情飛揚，我不由得想起了好多年前，當我和大家一樣經(jīng)過(guò)努力考入了重慶一中和同學(xué)們今天一樣坐在大禮堂里聆聽(tīng)老師的教誨，我心潮澎湃，對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的渴望。我的老師曾經(jīng)告訴我一句話(huà)，我至今還記得，我也把這句話(huà)送給我的每一屆學(xué)生，是唐朝詩(shī)人李賀的一句詩(shī)少年心事當拿云。意思是，每個(gè)人在年輕的時(shí)候，總該有一些輕狂的夢(mèng)想，我們風(fēng)華正茂，為什么不可以勇敢地飛翔，去采摘那天邊最美麗的云彩呢？因為這句話(huà)的激勵，我立志考北大中文系，雖然這個(gè)閃光的夢(mèng)最終并沒(méi)有實(shí)現，但是，我不會(huì )后悔，因為我努力過(guò)，我笑過(guò)，我沒(méi)有飛得最高，但是我已經(jīng)看見(jiàn)了最好的風(fēng)景！同時(shí)，失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來(lái)的無(wú)畏無(wú)懼。所以我羨慕同學(xué)們，你們還有時(shí)間還有機會(huì )，你們正意氣風(fēng)發(fā)，你們有壯志凌云，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開(kāi)！
兩千五百年前孔子說(shuō)士不可以不弘毅，任重而道遠，周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，范仲淹先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，杜甫大庇天下寒士俱歡顏，他們的話(huà)充滿(mǎn)著(zhù)理想主義的力量，他們堅定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來(lái)心靈的啟示。這就涉及到了理想的問(wèn)題，我們應該有什么樣的理想呢？
今年5月14日，xx在同濟大學(xué)作了一個(gè)即席演講，其中講道：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族！我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )思考，學(xué)會(huì )知識和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國家命運的人。為此，寫(xiě)了一首詩(shī)歌叫做（仰望星空）：我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。同學(xué)們剛剛學(xué)習了現當代詩(shī)歌，應該能夠體會(huì )到這是一首樸素的詩(shī)，但是卻充滿(mǎn)深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)，有一個(gè)智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專(zhuān)心致志地思考著(zhù)一些問(wèn)題。也許是過(guò)于專(zhuān)注，一不留神，泰利斯撲通一聲掉進(jìn)了眼前的井里，此時(shí)他身邊的一名女仆看見(jiàn)泰利斯的樣子，嘲笑道：你連遠在天邊的，那么深刻的問(wèn)題都能夠明白，可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白�？尚�！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天，我們隆重舉行20xx屆新生開(kāi)學(xué)典禮。在這里請允許我對高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，踏入分宜中學(xué)校門(mén)的高一同學(xué)們，歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學(xué)，在你們身上洋溢著(zhù)無(wú)限的青春與活力，相信美麗的校園，將因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機，更加靚麗多姿。
今天，在我們的優(yōu)美舒適的校園里，有著(zhù)一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍，有著(zhù)一種教書(shū)育人的良好氛圍，有著(zhù)一套優(yōu)越精良的設施設備，有著(zhù)一套行之有效的管理制度。我們驕傲，我們的老師在這“人才的搖籃”里培養人才；我們自豪，我們的學(xué)生在這“溫暖的懷抱”里學(xué)習成長(cháng)。
在新學(xué)年到來(lái)之際，我們可以負責地對在座的各位同學(xué)表明我們的工作目標：學(xué)生成材，我們真誠的期待；家長(cháng)滿(mǎn)意，我們奮斗的目標；社會(huì )肯定，我們不懈的追求。
我們學(xué)校有著(zhù)優(yōu)良的傳統和作風(fēng)。為保證我們的教育事業(yè)得到更好的發(fā)展，我們將根據上級政府的要求，對我們所開(kāi)展的各項工作進(jìn)行嚴格、規范的管理，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校進(jìn)程，采取有效措施，培養優(yōu)良的校風(fēng)。為此，我們特別向全體高一新生幾點(diǎn)要求：
一、要塑造成功的人格。
一個(gè)人要成功，首先需要有成功的人格。學(xué)校的培養目標，就是把同學(xué)們培養成為素質(zhì)高、能力強、特長(cháng)明顯的優(yōu)秀人才。高中三年是同學(xué)們人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成的重要階段，同學(xué)們要樹(shù)立遠大理想，明確奮斗目標，堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)。
對自己，要誠實(shí)、自信、創(chuàng )新、進(jìn)取，微笑面對生活；對同學(xué)，學(xué)會(huì )欣賞他人，寬容他人，適時(shí)幫助他人；對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步；對學(xué)習，要樂(lè )學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過(guò)程中享受成功的喜悅。
三、要學(xué)會(huì )做人，培養責任意識。
成功的人才，具有四種品德：即對國家社會(huì )有責任感，對學(xué)習工作有敬業(yè)精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態(tài)度。而這四種品質(zhì)的核心就是責任感，是一個(gè)人成才的必備條件。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習就是你的責任；遵守校紀校規，就是你對學(xué)校的責任；孝敬父母、尊敬長(cháng)輩就是你對家庭的責任；愛(ài)護公物、講究衛生、關(guān)心集體就是你對班級的責任。所以，希望同學(xué)們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責、對父母負責、對社會(huì )責任負責，學(xué)會(huì )做人，立志成才。
四、多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高自身修養。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，讀一本好書(shū)，就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà)，讀書(shū)可以?xún)艋撵`，拓展視野，增進(jìn)學(xué)識，養成良好的習慣，提高個(gè)人的修養。與書(shū)為友，可以行天下，多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì )，關(guān)愛(ài)他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
五、希望同學(xué)們養成良好的習慣。
英國哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優(yōu)秀，壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此，我們首先是要從小事做起,注意細節.比如自己在校園內的言行舉止、學(xué)習中每一次作業(yè)或考試中書(shū)寫(xiě)的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開(kāi)好頭不開(kāi)壞頭。習慣是通過(guò)過(guò)程養成的，而過(guò)程都有開(kāi)頭。只要是想好了準備做的事，就要果斷地開(kāi)頭，不要拖，不要等。第三是持之以恒。開(kāi)了好頭就要持之以恒，遇到困難要咬牙堅持，不能松勁。良好的習慣是一個(gè)人成長(cháng)、成人、成材的基礎。從今天開(kāi)始做起，培養自己良好的習慣，做一個(gè)學(xué)習求實(shí)、干事務(wù)實(shí)、心態(tài)積極、文明守紀、健康上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生！
同學(xué)們，物理學(xué)告訴我們，上升的路總是需要我們克服自然的惰性，積極奮進(jìn)的征途也并不總是平坦的，充滿(mǎn)著(zhù)各種挑戰和艱辛，同學(xué)們一定要踏實(shí)、堅定、頑強和堅忍。參天大樹(shù)，綠萌如蓋，那都是因為它的根扎實(shí)、堅定、頑強、默默地在地下廣吸博收。清朝詩(shī)畫(huà)家鄭板橋有詩(shī)云：“咬定青山不放松，立根原在亂巖中�！� 同學(xué)們在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中，也要有堅強的毅力，有克服困難能力，要有吃大苦耐大勞的思想準備。冰凍三尺，非一日之寒，沒(méi)有長(cháng)年累月的奮斗哪來(lái)的成功？
同學(xué)們還要有抵御各種誘惑的堅定決心堅強意志。要做到內心澄明而又堅定，澄明就是目標明確、能充分認識自我、有堅實(shí)的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；堅定指內在的堅忍、對目標的執著(zhù)、對準則和底線(xiàn)的恪守。這種準則和底線(xiàn)，就是指外在的法規、規范和我們內心的準則，為人處事要有自己的準則，就是指什么該做，什么可以做，什么不該做，什么堅決不能做。德國哲學(xué)家康德曾說(shuō)他所敬畏的只有二樣東西那就是：一是天上的星星，二是心中的道德律。天上的星星指對自然的必然性的尊重和敬畏，心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運的.堅強決心，體現人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言，“沒(méi)有制動(dòng)器就沒(méi)有汽車(chē)”，同學(xué)們，學(xué)校是幫助大家成人成才的地方，必須安裝“制動(dòng)器”，《中小學(xué)生日常行為規范》、學(xué)校的各項規章制度、常規要求，都是我們成才的“制動(dòng)器”，學(xué)校希望大家明事理，講誠信，尊師睦友，守紀樂(lè )群，發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習。
高中時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。
記得20xx年德國世界杯主題歌《我們生活的時(shí)代》有一段歌詞是：“有一個(gè)夢(mèng)想，永遠的夢(mèng)想……為了我們的一切，為了我們生活的時(shí)代，我們終將迎來(lái)榮耀�！泵看温�(tīng)著(zhù)這首歌，我感到渾身都充滿(mǎn)激情和活力，因為這正是我們和同學(xué)們一起生活的時(shí)代，這正是同學(xué)的青春年代，這是同學(xué)們可以引以自豪的榮耀。
我相信同學(xué)們，你們年輕，你們有遠大的理想，你們比我們同樣年齡時(shí)要見(jiàn)多識廣，你們有良好的身體和智力基礎，你們的父輩給你們樹(shù)立了創(chuàng )業(yè)奮斗的榜樣，我相信你們不愿也不會(huì )在別人的影子下做寄生蟲(chóng)，你們將用你們的行動(dòng)、你們的智慧開(kāi)辟出一片更加燦爛輝煌的屬于你們自己的天空。你們將更加出色，你們充滿(mǎn)希望。
我想贈送同學(xué)們四組詞匯，這些詞匯也曾令我著(zhù)迷。第一組是：生命、愛(ài)、感恩、給予；第二組是：多元、寬容、忍讓、謙卑；第三組是：信念、真誠、正直、勇氣；第四組是：澄明、淡泊、執著(zhù)、堅定……對這些詞匯我相信同學(xué)們隨著(zhù)人生閱歷的豐富會(huì )有更深切的體會(huì )。
同學(xué)們，高中時(shí)代的第一次鈴聲就要響起來(lái)了，希望你們牢記父母的囑咐，牢記老師的期望，你們身上的使命和抱負把鈴聲作為前進(jìn)的號令。從今天開(kāi)始，用自己的行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)這風(fēng)華正茂的高中時(shí)光。最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來(lái)與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！我堅信美好的未來(lái)一定屬于不懈追求的你們！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿7
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，沐著(zhù)和暖的陽(yáng)光，我們帶著(zhù)豐收的喜悅，懷揣著(zhù)光榮與夢(mèng)想，相聚在xx中學(xué)，在這里開(kāi)始人生又一次新的起航！首先，請允許我代表定xx中學(xué)全體高一新生向我們全校的領(lǐng)導及老師表示深深的敬意！向全體同學(xué)表示誠摯的問(wèn)候！
我是來(lái)自高一（x）班的xx，能作為新生代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。我的初中三年也就生活、學(xué)習、成長(cháng)在這個(gè)校園，現在，曾經(jīng)關(guān)心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊伍里。首先，我想代表我自己對他們說(shuō)：老師，謝謝您！
和我一樣，我們所有站在這里的高一新同學(xué)，都曾經(jīng)沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們戰勝了彷徨與挫折，實(shí)現了一個(gè)初中學(xué)子的高中夢(mèng)。我們激動(dòng)，因為我們從激烈的競爭中脫穎而出；我們驕傲，因為我們踏進(jìn)了xx中學(xué)，走進(jìn)了高中生活，可以在更廣闊的天地里拼搏。我們取得的小小成功，離不開(kāi)家長(cháng)的關(guān)心，離不開(kāi)老師的辛勤培育，為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長(cháng)們衷心地說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌！
x中學(xué)是一座美麗的學(xué)校。這里一年四季花香滿(mǎn)園，圣潔的玉蘭，粉紅的櫻花，火紅的三角梅，散發(fā)著(zhù)濃郁芬芳的丹桂……讓人流連。她不僅有優(yōu)美的環(huán)境，還有先進(jìn)的設施，雄厚的師資力量，豐富的校園文化，這些都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼備的學(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。今天，我們?yōu)槟苓M(jìn)入xx中學(xué)而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負的重擔！xx中學(xué)輝煌的延續和發(fā)揚光大是我們的責任，也是實(shí)現我們價(jià)值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿(mǎn)的熱情來(lái)續寫(xiě)xx中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè )來(lái)填充我們的生命的顏色！在此，我謹代表高一全體新生向學(xué)校鄭重承諾：高中三年，我們一定勤學(xué)求知，修養品德，培養能力，努力做一名優(yōu)秀高中生！今天，我們因xx中而自豪；明天，x中為我們而驕傲！
在為期6天的軍訓中，我們已經(jīng)深切感受到了學(xué)校對我們的期望與要求，那就是像武警戰士一樣具有鋼鐵般頑強的毅力、嚴格的紀律和昂揚向上的斗志。在往后的求知旅程中，我們將會(huì )繼續發(fā)揚軍訓精神，敢于挑戰，嚴于律己，勤奮學(xué)習，講求合作。我們會(huì )嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)地約束自己的行為，養成尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好習慣。同時(shí)也會(huì )遵守社會(huì )秩序、遵守的社會(huì )公德，向全社會(huì )展示xx中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們是xx中學(xué)新鮮的、充滿(mǎn)活力的血液，青春是我們永不褪色的旗幟：青春，是朝氣蓬勃的，我們在這里撒下希望的種子，盡情揮灑汗水；青春，是五彩斑斕的，我們在這里收獲純真的友誼和來(lái)自師長(cháng)的真心關(guān)愛(ài)；青春，是屬于奮斗的，唯有奮斗，才會(huì )取得成就。高中，是邁向大學(xué)、走向人生的新起點(diǎn)，同學(xué)們，就讓我們從這里揚帆起航，為夢(mèng)想努力吧！
請父母放心，我們必將用汗水感恩你們的關(guān)懷！
請老師放心，我們必將用努力回報你們的教導！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿8
同學(xué)們、老師們：
大家好！
聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，心中得到了許多啟示。在此，我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們刻苦學(xué)習，努力拼搏的精神將激勵著(zhù)我們。在新的起跑線(xiàn)上，我們要向他們學(xué)習，認真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。
今天，我能在此作為新生代表發(fā)言，我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)成績(jì)中等的學(xué)生，經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導和自己的發(fā)奮努力，我的成績(jì)有了明顯的提高，并在中考中以自己較滿(mǎn)意的成績(jì)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué)，并獲得了兩次獎學(xué)金。輔仁，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。"以仁會(huì )友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下，我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jì)達到了全市第一。
我在此感謝輔仁中學(xué)對我們的培養，同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！我要對初一的同學(xué)們說(shuō)："能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習是你們的榮幸，你們要珍惜這良好的學(xué)習機會(huì )，努力奮斗，到三年后的今天要以?xún)?yōu)異的成績(jì)向老師匯報。
今天，我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國家級示范高中，有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設備，有雄厚的師資力量，二中的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jì)。在這樣的學(xué)校里，我們要認真聆聽(tīng)老師的教誨，不斷努力學(xué)習與探索，以取得優(yōu)秀的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)："書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習上是沒(méi)有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會(huì )到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過(guò)，碰到困難決不低頭，并開(kāi)拓知識面，不？quot；兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。
當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規范，自覺(jué)地約束自己的行為，使一日常規中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì )秩序，培養高尚的社會(huì )公德，向全社會(huì )展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。
我們的目標是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)知識的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì )實(shí)踐中謙虛謹慎，積極探索，勇于開(kāi)拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
相信三年后，當我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí)，會(huì )成為一批高素質(zhì)的人才，做"今日我以二中為榮，明日二中以我為榮"向母校交一份滿(mǎn)意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（2）班的宋昆霖，很榮幸代表高一全體新生，在開(kāi)學(xué)典禮上致辭。驕陽(yáng)下稚嫩的我們站在這里，迫不及待地加入七中這個(gè)大集體，在經(jīng)歷過(guò)軍訓的嚴酷洗禮后，在個(gè)人和團隊間經(jīng)歷過(guò)磨合后，我們真切地感受到了堅持的重要和紀律的嚴明，也十分真切的體會(huì )到了七中良好的校風(fēng)，嚴謹的教風(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。軍訓如一座橋梁，幫我們實(shí)現了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個(gè)人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流，匯聚成浪花不斷向前。俗話(huà)說(shuō)“初生牛犢不怕虎”，正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚的斗志，面對未知的三年，心存疑慮，但并不畏懼。雖不知路在何方，但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行，勝利和榮譽(yù)也會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)我們。繼承周總理的遺志，懷著(zhù)實(shí)現中華民族崛起的中國夢(mèng)，我們渴望汲取新的知識，學(xué)習新的技能，為祖國排憂(yōu)解難。正如王校長(cháng)所說(shuō)，又如梁?jiǎn)⒊浴苯袢罩熑�，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球�！苯袢罩袊�，更是少年之中國。我們是高一新生，如同蝴蝶結繭，三年內我們將不斷地完善自己、充實(shí)自己，定要在三年后的今日破繭而出，讓世界為我們的美麗而驚嘆。
老子有云：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”我們會(huì )一步一個(gè)腳印，從一點(diǎn)一滴做起，迎接高一的新生活，給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽覀円３址e極進(jìn)取的心態(tài)，不失時(shí)機的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問(wèn)題�！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”在未來(lái)的三年中，我們將秉承七中的校訓，爭做優(yōu)秀的七中人。請相信，中國的未來(lái)，我們即是朝陽(yáng)！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿10
教學(xué)目標:
1.了解當前社會(huì )網(wǎng)絡(luò )迅猛發(fā)展的形勢，培養學(xué)生正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的習慣。
2.幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的網(wǎng)絡(luò )使用習慣，初步了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，教育學(xué)生自覺(jué)拒絕網(wǎng)絡(luò )不良信息，提高學(xué)生自我控制能力。
3.倡導文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，爭做一個(gè)文明的網(wǎng)上公民。教學(xué)重難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò )游戲的危害及如何遠離網(wǎng)吧教學(xué)準備:多媒體課
教學(xué)過(guò)程
一、導入
1.同學(xué)們，你們喜歡玩電腦嗎？老師出示網(wǎng)絡(luò )軟件的圖標：微信、QQ、今日頭條、騰訊新聞、愛(ài)奇藝、淘寶、王者榮耀、斗地主等等各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )軟件圖標。教師繼續發(fā)問(wèn)：上過(guò)網(wǎng)的請舉手;師問(wèn)：你們平時(shí)上網(wǎng)都做些什么？（學(xué)生回答）
2.教師課件出示中國網(wǎng)民規模及互聯(lián)網(wǎng)普及程度、中國網(wǎng)民年齡結構圖，師生討論，你從這張圖上看到了什么？10-19歲上網(wǎng)人數占比五分之一，課件當前網(wǎng)絡(luò )安全教育形勢刻不容緩。
3.教師導入：看來(lái)，同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò )做了許許多多的事情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )我們能查資料，玩游戲，聊天，看天氣預報，看新聞，看小說(shuō)，發(fā)郵件，聽(tīng)音樂(lè )，看電影，購物等。給我們的工作和生活帶來(lái)了便利,網(wǎng)絡(luò )世界是精彩的，它豐富了我們的生活，截止20xx年6月，我國的網(wǎng)民數量已達到7.5億。但是如果不會(huì )科學(xué)、安全、合理的上網(wǎng),,同樣會(huì )也給我們帶來(lái)了危害。這就是我們今天要學(xué)習的內容——小學(xué)網(wǎng)絡(luò )安全教育（板書(shū)課題）。
二、討論探究：
�。ㄒ唬┙處熣n件出示圖片：看這些圖片，師生交流回答問(wèn)題，同學(xué)們，看到這些圖片，你想到了什么？適度的上網(wǎng)對我們來(lái)說(shuō)是可以的。如果經(jīng)常長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)，好不好呢？那么長(cháng)時(shí)間的上網(wǎng)會(huì )對我們未成年人有哪些影響呢？我們一起看一看真實(shí)的案例。
�。ǘ┨岢鰡�(wèn)題：
課件出示：難道網(wǎng)絡(luò )的用途僅僅是為了玩游戲？難道大好的青春時(shí)光就是泡網(wǎng)吧、玩手機游戲嗎？請同學(xué)們在小組內進(jìn)行交流討論，并請小組長(cháng)記錄下來(lái)。2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
�。�1）危害身心健康
�。�2）導致學(xué)習成績(jì)下降
�。�3）弱化道德意識
�。�4）影響人際交往能力
�。�5）影響人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)
4.老師建議：
�。�1）上網(wǎng)前定好上網(wǎng)目標和要完成的任務(wù)；
�。�2）根據任務(wù)，合理安排上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)度。
�。�3）上網(wǎng)前最好經(jīng)過(guò)家長(cháng)的同意。
�。�4）上網(wǎng)時(shí)間最多不要超過(guò)2小時(shí)。
�。�5）一定要上健康的網(wǎng)頁(yè)，如中國兒童資源網(wǎng)，六一兒童網(wǎng)，騰訊兒童，里面有很多豐富的內容。
�。ㄈ┬〗M辯論：
1.課件出示身邊事例：老師一一講解那些因網(wǎng)絡(luò )沉迷而發(fā)生的真實(shí)案例，敲響警鐘。
2.教師組織學(xué)生開(kāi)展小組辯論：網(wǎng)絡(luò )對青少年的成長(cháng)到底有什么幫助和危害？
3.小組辯論成果在全班展示交流，教師相機點(diǎn)評。
4.教師分享幾個(gè)網(wǎng)絡(luò )安全案例，相機對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )聊天時(shí)的安全守則的教育。
5.分享完畢后出示思考題：①現在你對網(wǎng)絡(luò )有什么看法？師生討論交流。②作為小學(xué)生我們應該如何安排課余生活？6.師生討論交流，學(xué)生發(fā)言，教師點(diǎn)評。
�。ㄋ模┦裁唇小熬W(wǎng)癮”？
�。ò鍟�(shū)）你知道什么叫網(wǎng)癮嗎？“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征（簡(jiǎn)稱(chēng)IAD）。即對現實(shí)生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡(luò )游戲、情愛(ài)、信息等沉溺、癡迷。如何判斷上網(wǎng)成癮呢？主要表現為，一到電腦前就廢寢忘食；常上網(wǎng)發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網(wǎng)綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網(wǎng)時(shí)身體會(huì )顫抖，手指頭經(jīng)常出現不由自主敲打鍵盤(pán)的動(dòng)作，再發(fā)展下去則會(huì )導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力，出現幻覺(jué)。防止網(wǎng)癮最重要的一條就是嚴格控制上網(wǎng)時(shí)間，每天以不超過(guò)兩小時(shí)為宜。兒童青少年處于發(fā)育時(shí)期，更應嚴格節制。
�。ㄎ澹┪闯赡耆松暇W(wǎng)指導同學(xué)們，我們知道了“網(wǎng)癮”及網(wǎng)癮的危害，大家說(shuō)說(shuō)你今后應該怎樣對待上網(wǎng)、文明交友呢？
1.請同學(xué)們在小組內進(jìn)行交流討論，并請小組長(cháng)記錄下來(lái)。
2.學(xué)生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
�。�1）遵守網(wǎng)絡(luò )規則，保護自身安全。
�。�2）學(xué)會(huì )目標管理和時(shí)間管理，提高上網(wǎng)效率。
�。�3）積極應對生活挫折，不在網(wǎng)絡(luò )中逃避。
�。�4）要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
�。�5）要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友。
4．為了指導青少年能夠科學(xué)、文明、安全地上網(wǎng)，團中央，教育部，文化部還聯(lián)合制定了《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，借此機會(huì )，教師向各位學(xué)生朗讀公約內容。要善于網(wǎng)上學(xué)習不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會(huì )網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡(luò )安全不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空
四、總結升華：
1.教師重點(diǎn)強調過(guò)度沉溺網(wǎng)絡(luò )的危害。
2.教師出示20xx年4月20日教育部發(fā)布的《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》內的“防沉迷”三字文。教師朗讀。
3.教師總結：同學(xué)們，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò )安全教育課，我們已經(jīng)認識到，網(wǎng)絡(luò )是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò )對我們的成長(cháng)確實(shí)有很大,的幫助，它可以幫助我們上網(wǎng)查資料，做課件，為我們的學(xué)習提供了便利，開(kāi)闊了我們的視野，擴大了我們與外界的聯(lián)系。但是，我們也要清醒地認識到，網(wǎng)絡(luò )中有許多不健康的東西，比如不良網(wǎng)站、游戲、不良小視頻等，隨時(shí)都在誘惑著(zhù)我們每一個(gè)青少年，影響了我們青少年的健康成長(cháng)。因此，老師提出倡議，在座的每一個(gè)同學(xué)通過(guò)今天的學(xué)習，要學(xué)會(huì )合理健康的使用網(wǎng)絡(luò )，讓網(wǎng)絡(luò )成為我們成長(cháng)中的好朋友。希望大家課下把學(xué)習到的網(wǎng)絡(luò )安全知識廣泛宣傳，人人爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿11
教學(xué)目標：
1、使學(xué)生認識網(wǎng)絡(luò )可能給他們帶來(lái)的危害性，從而自覺(jué)的抵制不良網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。
2、提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中自我防護意識，保障學(xué)生能在文明、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)習，保證學(xué)生的健康成長(cháng)。班會(huì )準備：進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)利與弊的辯論。收集網(wǎng)絡(luò )安全方面的資料。
教學(xué)過(guò)程：
1、引入。老師：今天我們班會(huì )的主題是——“安全上網(wǎng)，學(xué)會(huì )自護”。為了我們上網(wǎng)的安全，為了同學(xué)們能夠健康成長(cháng)，上至國家法律，下至守則規范對此都提出了明確的要求。沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害非常大。尤其是青少年，會(huì )導致其性格內向、自卑、與家人對抗，嚴重的還會(huì )引發(fā)精神心理問(wèn)題，出現社交恐懼癥等。因此，預防網(wǎng)癮，做到防患于未然非常重要。那么，如何預防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )呢?
1、網(wǎng)絡(luò )成癮的一個(gè)主要原因是家庭不和諧，子女與父母溝通交流出現障礙，從而產(chǎn)生心理問(wèn)題。因此，預防網(wǎng)癮一定要給孩子創(chuàng )造溫暖和諧的家庭環(huán)境。父母千萬(wàn)不要當著(zhù)孩子的面吵架，也不要給孩子過(guò)大的壓力。
2、家長(cháng)可以逐漸減少并限定孩子的上網(wǎng)時(shí)間，強制規定孩子每天與家人、朋友交流1小時(shí)�；蛘邔⒃瓉�(lái)上網(wǎng)時(shí)間錯開(kāi)，打亂原有的心理秩序，避免網(wǎng)絡(luò )成癮。
3、家長(cháng)要多抽時(shí)間陪孩子，跟他們一起運動(dòng)、一起郊游。同時(shí)還可以幫助子女尋求網(wǎng)絡(luò )之外的替代性愛(ài)好，如運動(dòng)、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)等，從而轉移孩子的注意力，減少孩子上網(wǎng)的時(shí)間。
4、網(wǎng)絡(luò )如果正確的利用好處是非常多的，所以家長(cháng)也要學(xué)會(huì )網(wǎng)上，并正確的指導孩子上網(wǎng)。同時(shí)家長(cháng)多了解一些孩子青春期的心理特征和網(wǎng)絡(luò )知識，并主動(dòng)與孩子一起使用網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)言傳身教，引導孩子正確的使用網(wǎng)絡(luò )。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（xx）班的xxx，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表高一全體新生向校領(lǐng)導及各位老師致以深深的敬意和謝意！
在這個(gè)美麗的秋季，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園，開(kāi)始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！痹�(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰場(chǎng)上長(cháng)劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰勝了彷徨和挫折，實(shí)現了我們的一中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑借自己的努力從激烈的戰爭中脫穎而出；我們驕傲，能夠用自己的成就來(lái)回報老師、回報父母。歷經(jīng)中考戰火的洗禮，我們成熟了，穩重了，回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷；展望未來(lái)，我們信心百倍。
此時(shí)此刻，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)和興奮，或許還夾雜著(zhù)一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應該忘記中考的輝煌，那只代表了過(guò)去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長(cháng)為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競爭之潮中揚起風(fēng)帆，為自己的夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)、追逐著(zhù)。
作為一名優(yōu)錄生，兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點(diǎn)學(xué)習上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對同學(xué)們適應高中學(xué)習生活有所幫助。
首先，要盡快接納并適應高中老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區別在于初中老師以強行“灌”知識為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習能力，在上課時(shí)就不會(huì )手忙腳亂，再者，要學(xué)會(huì )統籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負荷壓力不算什么，合理安排時(shí)間能讓學(xué)習效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會(huì )越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習的信心。第三，要學(xué)會(huì )反思和整改。曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯，在我們的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)會(huì )自我反思非常重要，有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現許多你從前沒(méi)有發(fā)現的漏洞和不足，并在第二天做出相應的改變，如此，你便能不斷進(jìn)步。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨！如果我們是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果我們是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果我們是沖天的雄鷹，一中就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此，我謹代表高一全體新生向學(xué)校鄭重承諾：在接下來(lái)的xxx個(gè)日夜里，我們銘記父母的熱切希望，聽(tīng)從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團結、守紀、勤奮、進(jìn)取”的校訓，發(fā)揚“尊師愛(ài)校、勤奮守紀、求實(shí)創(chuàng )新、團結文明”的校風(fēng)，嚴守校紀校規，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績(jì)面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí)，此時(shí)不拼更待何時(shí)！今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪！
最后，衷心祝愿xx一中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，在高考戰場(chǎng)上亮劍，笑到最后，笑得最美！
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。我是XXX班的陳詩(shī)涵，很榮幸能夠代表全體新生在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。我發(fā)言的題目是《仰望星空，腳踏實(shí)地》。
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，迎來(lái)了金秋的豐收與希望，告別了漫長(cháng)假期的舒適與安逸，迎來(lái)了全新征程的緊張與充實(shí)。相信大家都和我一樣，滿(mǎn)心歡喜，無(wú)比激動(dòng)。曾記得，初三那一年中，我們習慣了挑燈夜讀，拼命刷題，從不吝惜汗水，絕不輕言放棄�，F在我們終于成為了一中的一員，圓了自己長(cháng)久以來(lái)的“信義夢(mèng)”
走進(jìn)一中，一幅幅美景映入眼簾。綠瓦房的黛瓦黃墻銘刻著(zhù)百年歷史的滄桑風(fēng)雨;攀登路引領(lǐng)著(zhù)一批批學(xué)子勇于攀登，挑戰科學(xué)的巔峰;窗明幾凈的教室給各位對知識充滿(mǎn)渴望的學(xué)子提供了學(xué)習環(huán)境;干凈整潔的食堂給我們的身體提供了充足的營(yíng)養;暗紅的塑膠跑道內郁郁蔥蔥的小草映襯出一中的生機勃勃;而一進(jìn)校門(mén)就撲入眼簾的巨幅浮雕更是一中百年輝煌的濃縮。一首寓意深刻的校歌，一句激人奮進(jìn)的校訓，一些要求嚴明的校規……古老的一中以她深厚的文化底蘊，吸引著(zhù)無(wú)數學(xué)子投入她寬容的懷抱。
踏入一中，我們就將肩負起繼承優(yōu)良傳統，為一中更輝煌的明天奮勇拼搏的重任。為此，在未來(lái)三年中，我們要仰望星空，志存高遠，腳踏實(shí)地，辛勤耕耘。
英國著(zhù)名戲劇家，唯美詩(shī)人王爾德說(shuō)：“我們都生活在陰溝里，但總要有人仰望星空�！毖鐾强�，即志存高遠。一棵樹(shù)，只有充滿(mǎn)著(zhù)對陽(yáng)光的希望，才能直指云霄;一只鷹，只有懷揣著(zhù)對藍天的向往，才能展翼翱翔;一條河，只有心懷著(zhù)對大海的期待，才能奔涌不息;一個(gè)人，只有立足當下志存高遠，風(fēng)雨無(wú)阻，才能擁抱未來(lái)。仰望星空，即滿(mǎn)懷希冀，將理想作為燈塔，用“天生我材必有用”的自信,“直掛云帆濟滄�！钡挠職夂汀按当M黃沙始到金”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，綻放屬于自我的精彩。
星空的精彩，只有腳踏實(shí)地才能看到。
腳踏實(shí)地，意味著(zhù)直面挫折。人的一生不可能一帆風(fēng)順。JK羅琳在遭遇丈夫拋棄，陷入人生困境時(shí)，直面挫折，最終在咖啡館中完成了《哈利波特》;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)六千多次試驗，在失敗中學(xué)習，最終發(fā)明燈泡;塞萬(wàn)提斯身屈閣樓，伏案寫(xiě)作，最后完成了不朽名作《堂吉訶德》;貝多芬雙耳失聰，卻譜寫(xiě)了諸多感人至深的樂(lè )章;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，機體能力幾乎完全喪失，連轉頭都困難，卻讓思想馳騁在俄國與波蘭的交界，口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;......挫折正是人生的苦藥，只有咽下了，才能迎來(lái)轉機。直面挫折是走向成功的必由之路，將挫折作為通向成功的助力才是智者的做法。對于我們在學(xué)習中也會(huì )遇到各種酸甜苦辣，這時(shí)，要謹記一句話(huà)：學(xué)海無(wú)涯，苦作舟。
腳踏實(shí)地，要學(xué)會(huì )忍受孤獨。有人說(shuō)，狂歡是一群人的寂寞，孤獨是一個(gè)人的狂歡。居里夫人拒絕了閑聊，最后卻登上科學(xué)的巔峰，贏(yíng)得了后世的敬仰;德國哲學(xué)家康德一輩子未曾走出哥斯尼堡，就在他那一畝三分地中寫(xiě)出了《純粹理性批判》，全世界的哲學(xué)家都開(kāi)始研讀;安徒生給世界留下《海的女兒》，《皇帝的新衣》等美好的童話(huà)，卻把孤獨留給自己;陳子昂用“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”唱出內心深刻的孤獨……卡夫卡在日記中寫(xiě)道：我要不顧一切地得到孤寂，我要不顧一切地同所有事情、所有人斷絕關(guān)系，這就是偉人的共性。追求理想的道路常是孤獨的，但唯有孤獨使人冷靜，使人在沉默中爆發(fā)。
在成長(cháng)的道路上，我們選擇了勤奮與刻苦，就選擇了勝利與成功，選擇了規則與紀律，就選擇了理智與束縛，選擇了拼搏與挑戰，就選擇了未來(lái)與輝煌!我愿與在座各位學(xué)友一道，勤謹求實(shí)，團結進(jìn)取，在一中這片熱土上譜寫(xiě)人生華美的篇章!
最后，愿每一位在座的同學(xué)，仰望星空，腳踏實(shí)地，做有行動(dòng)的理想主義者!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學(xué)校的一名成員，也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發(fā)言。
我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學(xué)習氛圍當中，一起和同學(xué)埋頭苦讀，和老師還有同學(xué)奮戰中考。來(lái)到這所高中學(xué)校，我知道并確信自己在初中三年的努力沒(méi)有白費，我收獲到了自己應該收獲的果實(shí)，我相信，我們都在初中實(shí)現了自己的夢(mèng)想。我們憑借著(zhù)自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場(chǎng)激烈的戰爭中脫穎而出。我們是憑借著(zhù)自己的汗水和淚水戰勝了對中考的彷徨和困難，然后成功地來(lái)到了這所學(xué)校，激動(dòng)、興奮無(wú)法用自己的言語(yǔ)表達。請允許我在這里對默默給我們付出的家長(cháng)和操勞的老師衷心地說(shuō)一句感謝，也提議大家為自己生命中的首戰勝利給予掌聲。
xx學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設備、優(yōu)良的師資團隊，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學(xué)校每一年都會(huì )把一批一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送進(jìn)大學(xué)的宮殿，這讓我對這所學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)好奇，也向往自己能夠成為這所學(xué)校的學(xué)生，讓自己也能成為這其中的一位。
踏進(jìn)這里，請高一的同學(xué)們忘卻在中考時(shí)取得的輝煌，此時(shí)此刻，我們要繼續的出發(fā)，我們在這里會(huì )面對新的挑戰，我們需要懷揣著(zhù)新的夢(mèng)想，重燃自己的熱血，乘風(fēng)破浪。希望高一的每一位學(xué)生能在xx的舞臺上展現自己魅力的光彩。
高二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我們會(huì )向你們學(xué)習，將你們當成自己的榜樣，你們在xx學(xué)校經(jīng)歷了一年的學(xué)習，是否有所收獲，當然，我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著(zhù)自己的夢(mèng)想經(jīng)歷了一年的學(xué)習，自己內心堅持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經(jīng)的自己，是如何對自己許下承諾的，自己今后的理想又在何處，你們還需要繼續堅持。
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，你們要迎接自己最重要的一個(gè)挑戰，知道你們奮戰的一定很辛苦，但是你們已經(jīng)堅持了這么久了，現在放棄值得嗎？其實(shí)你們離自己的目標已經(jīng)很接近了，只需要再努力一把就能到達，為何要放棄呢？相信你們一定能打一場(chǎng)勝戰，成為你們學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們以你們?yōu)闃s，學(xué)校也以你們?yōu)闃s。
希望xx學(xué)校的所有學(xué)生，在xx太陽(yáng)的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳艷麗。同學(xué)們，我們在新的學(xué)期里一起努力吧。
高一新生開(kāi)學(xué)典禮演講稿15
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是高一新生xxx，今天下午我們學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，我有幸被推為新生代表，有這樣一份榮幸可以站在這里發(fā)言。感謝我的老師和同學(xué)給了我一個(gè)這樣的機會(huì )，也很感謝坐在下面的領(lǐng)導們能夠聽(tīng)我發(fā)言。我在這上面先跟大家問(wèn)一個(gè)好，祝新學(xué)期大家不論是事業(yè)還是學(xué)業(yè)都順利。
秋意滿(mǎn)滿(mǎn)，我們就進(jìn)入了這所高中，迎來(lái)了高中的生活。經(jīng)歷初中三年學(xué)習，在中考奮力一搏考上我們學(xué)校。來(lái)到了這里，是我們高一新的開(kāi)始、新的旅程，接下來(lái)的就要考我們自己努力了，三年高中并不是很長(cháng)，時(shí)間是最不饒人的。所以大家一定要在剛剛步入高一的時(shí)候，就做好自己這三年的大致規劃，然后在做每一個(gè)學(xué)期、每一年的計劃，從高一開(kāi)始就定好自己的目標，要有自己的理想，然后才能為之努力拼搏。
我作為新生代表站在上面，為的就是希望跟我一同進(jìn)來(lái)的高一新生能夠知道自己高中的主要任務(wù)——高考，不要以為才剛開(kāi)始，離高考還很遠，其實(shí)是很短的，時(shí)間看上去有三年，實(shí)際上是沒(méi)有的，我們真正用去學(xué)習的時(shí)間是不足三年的。所以接下來(lái)學(xué)習的時(shí)光，我們是一定要倍加珍惜的，不可以錯過(guò)每一分鐘應該學(xué)習的那個(gè)時(shí)間。我們正步入高一，所以高一是高中打好所有科目基礎的最好時(shí)光，初中所學(xué)只是表面上的皮毛，高中所有科目才有了更深入的學(xué)習，需要理解的也不是淺面上的了，而是深層的了解。
現在我們是帶著(zhù)父母的期盼來(lái)到學(xué)校，是為了用更好的成績(jì)去回報他們的養育之恩。那你們一定不舍得看到父母眼里對我們的失望，高考考一個(gè)好大學(xué)，既是自己的理想，也能夠讓父母驕傲，那現在起就開(kāi)始努力，就一定可以達到自己的期望。我們現在說(shuō)這個(gè)的確還算早，但是起碼現在你努力了，不管到最后是一個(gè)什么樣的結果，你都不會(huì )后悔和更大的遺憾。
所以，高一的同學(xué)們，我們從現在開(kāi)始，一起為了自己的未來(lái)加油，為了不負父母的疼愛(ài)，還有即將教我們的高中老師，我們也要在這三年努力沖刺，不悔自己這段的青春，不負自己的理想，努力前行，必不會(huì )后悔。
謝謝大家！
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