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中學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2023-03-29 02:04:40 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生國旗下的演講稿(精選11篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在學(xué)習、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學(xué)生國旗下的演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生國旗下的演講稿(精選11篇)

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們xx中學(xué)在校園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。

  但是就在這塊秀麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的禮貌主流不相符。一個(gè)社會(huì )的禮貌程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的禮貌程度取決于市民的'素質(zhì),一個(gè)校園的禮貌程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的禮貌與否,不僅僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)校園的形象。因此,從此刻起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不禮貌的行為,養成良好行為習慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)禮貌、秀麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)禮貌之人,讓禮貌之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周?chē)慕值,為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自初二(10)班的鄭xx,這天我國旗下講話(huà)的資料是:激揚青春,生命不息。

  四月的校園,五彩繽紛,風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周,我校首屆校園文化藝術(shù)節剛剛降下帷幕。本屆文化節資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語(yǔ)創(chuàng )作大賽、廣播操比賽、現場(chǎng)作文競賽、現場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節活動(dòng)如火如荼,同學(xué)們在各項活動(dòng)中用心參與,充分展示了自身的才華。

  校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節,就是要期望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),營(yíng)造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進(jìn)校園文化建設,讓同學(xué)們的生活更多彩,素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè )、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學(xué)們用自己的歌聲,唱出了積極向上的精神面貌,更唱出了同學(xué)們對青春的向往,對校園的喜愛(ài),對國家完美明天的祝福;@球比賽中,運動(dòng)員矯健的身姿,優(yōu)美的投籃動(dòng)作,常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……

  在校園文化藝術(shù)節中,我們常常會(huì )為同學(xué)們參與的'熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里,我們收到的學(xué)生校園禮貌標語(yǔ)超過(guò)200條,課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著(zhù)相機在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽(tīng)到同學(xué)們在校園內朗朗讀書(shū)的聲音;午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們在音樂(lè )老師指導下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一起研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景,這樣的經(jīng)歷會(huì )在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,會(huì )讓你們記住以前一起同臺歌唱的伙伴,記住學(xué)習過(guò)、生活過(guò)的校園。

  校園內,木棉花花期已過(guò),花謝后留下的是來(lái)年的期望,生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續著(zhù)蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響,接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學(xué)們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現最精彩的自己!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

  君不見(jiàn)黃河之水天空上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的`價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng )造……但,即便費了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

  “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  閑散而過(guò),終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿(mǎn)懷信心!

  我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀(guān)妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切!”讓我們都長(cháng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng )輝煌!謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是,年輕沒(méi)有失敗

  就像一個(gè)人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總甩不開(kāi)失敗。盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊;蛟S是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動(dòng)場(chǎng)上的落后。然而對于我們—如同旭日朝陽(yáng)般升起的高中生來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。

  如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大,那沉悶的空氣,令我們快要窒息,那單調的生活奪走了我們臉上燦爛的笑容。當你為前方的艱險而苦惱彷徨時(shí),不妨抽出幾分鐘,靜靜地閉上眼睛,仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì )感到有一股熾熱的血液在你體內奔騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這,正式你所擁有的.絢麗的青春。當你因繁忙的學(xué)習而勞累時(shí),它會(huì )化為細雨,令你重新煥發(fā)活力;當你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí),它會(huì )化為光明,照亮前方的希望;當你面對挫折時(shí),它將化為利劍,為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光,每天都照耀著(zhù)大地,當你把它忘記時(shí),他就會(huì )用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你:年輕沒(méi)有失敗。

  拿破侖說(shuō)過(guò):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,失敗并不可怕,可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說(shuō)過(guò):卓越之人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財富,他能給人向上的動(dòng)力,給人以直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅強。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴,不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的生活是你淳化,失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱,失敗只是成功與成功之間的過(guò)度。請相信,當你艱辛攀登之后,當你精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你,振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請相信,我們就是東方那一輪火紅的太陽(yáng),我們終將穿過(guò)云層,輝煌地升起,光芒萬(wàn)丈!

  但是,青春易逝,紅顏易老,君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。在這轉瞬即逝的歲月里,何不以最好的自己完成人生的過(guò)度,為高中三年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的休止符,讓自己順利地跨入人生的新臺階,以陽(yáng)光、自信的姿態(tài)去迎接未來(lái)。

  所以,請不要為昨日的失敗而躊躇,為前方的困難而位居。面對挫折,年輕的我們越挫越勇;面對困難,年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼:年輕的我們沒(méi)有失敗。

  謝謝!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!跨過(guò)了嚴寒的冬天,度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問(wèn)候:老師,您辛苦了,謝謝您!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,精彩的20XX年已經(jīng)過(guò)去,迎接我們的,是又一個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。

  初一和高一的同學(xué)們,今天,你已步入麻高的大門(mén)一學(xué)期了,我相信,在未來(lái)的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時(shí)光,一定會(huì )成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說(shuō),你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。

  初二和高二的同學(xué)們,你們離中考、高考又近了一步。有人說(shuō),這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數最大的一年,同學(xué)們,你面臨這個(gè)學(xué)年,將何去何從?我認為首先要戰勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學(xué)習中,搶抓這個(gè)可以逆轉人生,走向輝煌的.最佳時(shí)機,下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期實(shí)現自我的超越,機不可失,時(shí)不再來(lái),人生這樣的機會(huì )或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來(lái)!

  時(shí)機過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學(xué)們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經(jīng)走過(guò)了六分之五;厥鬃哌^(guò)的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許都會(huì )成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。這第三年,即意味著(zhù)在麻高學(xué)習的日子臨近終點(diǎn),又代表了最后一搏的起點(diǎn),一屆已畢業(yè)的學(xué)長(cháng)為我們麻高書(shū)寫(xiě)了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來(lái)吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點(diǎn)燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學(xué)最后一學(xué)期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。同學(xué)們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭做、高素質(zhì)的麻高人,用我們的雙手去開(kāi)創(chuàng )屬于我們的美好明天!

  我的發(fā)言,到此結束,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好,我是來(lái)自八年級八班的,今天我國旗下演講的題目是《成功需要永不放棄》。

  轉眼間,半個(gè)學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試早已結束了,雖然成績(jì)并不能代表一切,但它卻比較客觀(guān)地反映出我們前段時(shí)期的學(xué)習狀況。它猶如一個(gè)標點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿(mǎn)。都是一個(gè)事實(shí)不可改變。

  在學(xué)習的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè ),追求成功。但現實(shí)總是夾帶著(zhù)挫折、不幸困擾著(zhù)我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的一次次襲來(lái),常常會(huì )給每個(gè)人的'心里留下沉重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。

  有的人在逆境中奮起,獲得了成功。也有的人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是嚴肅的,他決不會(huì )可憐懦夫,相反,只會(huì )歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

  世界上沒(méi)有絕對平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。

  學(xué)會(huì )堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著(zhù)這份信念,駕駛著(zhù)人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險灘,共同到達成功的彼岸吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!我國旗下演講的題目是《樂(lè )看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我們常常會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗,陷入各種意料之外的困境之中,這時(shí),請不要自卑,不要輕易就說(shuō):我不行了。要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生,勇于給自己鼓勁,敢于對自己說(shuō):太好了。

  有這樣一個(gè)故事,父親因兒子成績(jì)平平,家中整日“戰火不斷”,在打罵聲中,兒子的成績(jì)一落再落,最終成了倒數第一名。父親想,反正打罵沒(méi)用,干脆換一種心態(tài)試試。于是,他看著(zhù)兒子的試卷笑著(zhù)說(shuō):“太好了,真是太好了!”兒子吃了一驚,父親說(shuō):“你想,一個(gè)跑在最后的人,不必擔心別人會(huì )超過(guò)自己,而只要你一努力就一定能超過(guò)別人!眱鹤勇(tīng)了,恍然大悟,以后的學(xué),他特別努力,幾次考試后,兒子的成績(jì)升到了前幾名。從這個(gè)故事看我們的學(xué),我們應從中受到啟發(fā):考試不理想,沮喪中,我們也不妨來(lái)一句“太好了!”因為考試指出了我們學(xué)中的弱點(diǎn),告訴了我們努力的方向。

  現在發(fā)現問(wèn)題總比中考時(shí)栽跟頭再醒悟要好得多呀,真是太好了,于是,我們可以從中總結教訓,找到努力的'突破口,爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時(shí),也對自己說(shuō)“太好了”。失敗為昨天畫(huà)上了句號,新的生活從這里開(kāi)始,成功從這里起飛。讓我們在面對挫折時(shí)對自己說(shuō)“太好了”對于成長(cháng)中的我們,酸甜苦辣都是營(yíng)養,挫折是人生的大學(xué)。讓我們在面對困難時(shí),對自己說(shuō)“太好了”在克服困難中,我們不斷成熟。

  同學(xué)們,讓我們都置身于“太好了”中吧,它將教我們樂(lè )觀(guān),瀟灑地面對一切,它是一股清新的空氣,置身其中,你將活力無(wú)窮。誠然,不是所有的播種都意味著(zhù)收獲,不是所有的追求都能綻放花朵。但是,畢竟我們追求過(guò)、我們奮斗過(guò)。每個(gè)人的能力有大小,當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

  只要我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于父輩,讓我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待我們的學(xué)和生活,不斷努力進(jìn)取,譜寫(xiě)人生燦爛的樂(lè )章!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇8

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)集體,關(guān)心他人》。

  曾經(jīng)在《動(dòng)物世界》上看到過(guò)這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景。黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開(kāi)了江堤。一個(gè)小院子成為一片洋洋澤國。遠處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著(zhù)波浪飄過(guò)來(lái),當它越來(lái)越近時(shí)才看清,一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開(kāi)去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開(kāi),蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的.一團蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來(lái)了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒(méi)看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無(wú)畏精神。作為人類(lèi)的我們,聽(tīng)了這個(gè)故事又作何感想呢?

  同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級是個(gè)小集體,為集體著(zhù)想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應該是關(guān)心集體,熱愛(ài)班級的,F在的班級就像是一個(gè)小小的社會(huì ),如果你熱愛(ài)自己的。班級,處處為自己的班級著(zhù)想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著(zhù)集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì )幫助別人,還可能會(huì )傷害別人。

  值得慶幸的是我們大多數同學(xué)是前者,是對國家,對社會(huì )有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著(zhù)眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì )損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì )珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學(xué)就會(huì )因你而譜寫(xiě)出更新的篇章!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )做人》。

  聯(lián)合國21世紀教育委員會(huì )提出21世紀教育的四大支柱,即學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )共處,學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學(xué)會(huì )做人,這是我們每個(gè)人都要面對的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì )獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子,埋在哪里都不會(huì )失去價(jià)值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。

  人,從本質(zhì)上講,是社會(huì )的人。做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內容和色彩。因此,學(xué)會(huì )做人,離不開(kāi)現實(shí)社會(huì )。就現實(shí)社會(huì )而言,我們要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。用《規范》和《守則》來(lái)鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,從小養成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的.審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì )做個(gè)好少年。正如數學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。"

  學(xué)會(huì )做人不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗;畹嚼,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過(guò):"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度年華而懊悔,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實(shí)守信,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有思想的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有修養的人,一個(gè)服務(wù)人民的人。

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全記心間,快樂(lè )過(guò)冬天》。隨著(zhù)氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷,氣候的變化,是交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,請同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

  一、交通安全

  冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走;不搶機動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。同學(xué)們不要到河邊玩耍,更不能到結冰的水塘、河溝里滑冰玩!

  二、校內安全

  在校內上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛生的同學(xué)要注意,樓道上千萬(wàn)別灑水,以免其他同學(xué)滑到,造成安全事故。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

  三、衛生防病

  冬季是流感等傳染病高發(fā)季節,同學(xué)們要做好個(gè)人衛生,勤洗手、勤通風(fēng)。不去或少去人多的`公共場(chǎng)所。同學(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要多添加衣物,不要為了所謂的風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買(mǎi)、食用生冷的食品。

  四、消防安全

  進(jìn)入冬季以來(lái),大家更要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:

  1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種。

  2、不玩煙花、爆竹等易燃物品,以免發(fā)生意外。

  3、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施和電器設備。

  4、放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內電器,同時(shí)做到人走斷電。

  最后,愿我們每一位老師、每一位同學(xué),平平安安、快快樂(lè )樂(lè )渡過(guò)每一天。

  謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  3月,是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)雷鋒,揚新風(fēng),養成文明行為習慣。

  一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。

  同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的'好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是“三八”婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè ),你自己同樣也是快樂(lè )的。

  在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè )的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛(ài),我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

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