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愛(ài)校演講稿

時(shí)間:2021-03-18 18:03:04 演講稿 我要投稿

愛(ài)校演講稿三篇

  愛(ài)校演講稿篇一:讓愛(ài)溫暖校園演講稿終

愛(ài)校演講稿三篇

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我演講的題目是《讓愛(ài)溫暖校園》!教育其實(shí)就是一種愛(ài)的藝術(shù)。就像綿綿細雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。

  時(shí)光如梭,進(jìn)入靈武職中任教已一年有余,而初入校園的情景仍歷歷在目。濃厚的校園文化,優(yōu)雅的校園環(huán)境,讓我進(jìn)入一個(gè)新天地,我知道職業(yè)教育將成為我人生重要的經(jīng)歷。三尺講臺上,面對似曾相識而又全新的面孔,油然而生的緊張感讓我忐忑不安。漸漸的我發(fā)現來(lái)到靈武職中的莘莘學(xué)子,心中都承載著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,有的人承載并延續著(zhù)父母的夢(mèng),有的人承載著(zhù)個(gè)人的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)之夢(mèng)??漸漸的我也發(fā)現,不少同學(xué)也時(shí)不時(shí)發(fā)出一些不和諧的聲音,抱怨老師嚴,埋怨制度狠,總覺(jué)得學(xué)校管理過(guò)分的細?墒,如果細細留意,你一定不難發(fā)現,靈武職中精心打造的優(yōu)美環(huán)境,濃厚文化以及嚴格而細致的管理無(wú)不聚焦在一個(gè)中心點(diǎn)上:一切為了學(xué)生的發(fā)展。這一切的背后到處寫(xiě)滿(mǎn)一個(gè)字,那就是——愛(ài)。冰心說(shuō)過(guò):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有了教育的先機!

  同學(xué)們,關(guān)于校園文化、校園環(huán)境、校園管理所蘊含的愛(ài),你真的懂嗎? 印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。葉總是謙遜的垂著(zhù)她的綠蔭的”。職中的全體教職工干的就是葉的事業(yè),他們要用愛(ài)讓花的事業(yè)更加甜蜜,讓每一個(gè)年輕的生命在這里享受青春與快樂(lè );他們要用愛(ài),讓果的事業(yè)更加珍貴,讓每一位靈職學(xué)子成就自己的職業(yè)夢(mèng)想,結出豐碩的創(chuàng )業(yè)之果。

  當你漫步校園,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),一排排休閑石桌櫈,以及那送來(lái)陣陣清涼的音樂(lè )噴泉定會(huì )讓你躁動(dòng)的心情舒緩了許多;嶙峋的奇石鐫刻著(zhù)“忍與善”、“誠實(shí)守信”、“厚德載物”,這不僅僅是為了讓這些高尚的人生信念永駐校園,而是要潛移默化地把它深深烙在每個(gè)靈職人心里;教學(xué)樓里的國學(xué)文化長(cháng)廊,是在召喚大家繼承民族優(yōu)秀文化;實(shí)訓樓里的企業(yè)文化長(cháng)廊,是要讓我們未出校門(mén)就具有優(yōu)秀企業(yè)員工所具備的素養;宿舍樓里的生活文化長(cháng)廊,引導我們養成良好的生活和行為習慣;凈水機、洗澡堂的使用,更是讓我們享受了其他學(xué)校無(wú)法想象的待遇??當你享受這一切的時(shí)候,請不要簡(jiǎn)單認為這是學(xué)校應該做的,這一切不僅僅是投入大量金錢(qián)就能實(shí)現的!一草一木,一章一句,處處凝聚著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導、老師的心血。這一切就是愛(ài),是學(xué)校為了同學(xué)們的健康成長(cháng),為了同學(xué)們的美好未來(lái)所奉獻的愛(ài)。

  同學(xué)們,不要再抱怨學(xué)校制度太嚴厲,管理太嚴格,當你知道現代企業(yè)里激烈的競爭比比皆是,企業(yè)的制度更是讓人感到近乎苛刻!你就會(huì )理解,學(xué)校嚴厲的制度正是要讓大家學(xué)會(huì )適應制度,接納制度,唯有如此,你才能在企業(yè)中進(jìn)得去、留得住。不要再為不能帶手機進(jìn)校園而怨聲載道,更不要再為不能過(guò)分張揚個(gè)性、過(guò)度裝扮而糾結郁悶。學(xué)校嚴格的管理,是對你高度的負責任,更是對你的愛(ài)。讓我們靜下心來(lái),少一些外界的干擾誘惑,多一些對校園美景的欣賞,多

  一份對校園文化的吸納,多一層對校規校紀的認同,讓我們在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里,修德精技,礪志成才!

  憑著(zhù)這份愛(ài),我們讓兩千多靈職學(xué)子進(jìn)駐這并不廣闊的校園;憑著(zhù)這份愛(ài),我們讓靈職學(xué)子到上海、進(jìn)中銀實(shí)習修煉;憑著(zhù)這份愛(ài),我們由國家重點(diǎn)跨進(jìn)國家示范;憑著(zhù)這份愛(ài),我們讓學(xué)生終身受益,讓家長(cháng)特別滿(mǎn)意,讓社會(huì )廣泛贊譽(yù)。愛(ài)就在校園的每一個(gè)角落,你讀懂了嗎?!

  不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆炙熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在這一片天空下,我們都用愛(ài)播撒希望!有愛(ài)就有溫暖,有溫暖就有信心,有信心就會(huì )成功,我相信,只要我們懂得這份愛(ài),只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài),就一定會(huì )實(shí)現心中的中國夢(mèng)!

  愛(ài)心鑄造師魂,讓愛(ài)溫暖校園!

  愛(ài)校演講稿篇二:熱愛(ài)校園演講稿700字

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:熱愛(ài)校園。

  校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當每天我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣;蛟S,大家會(huì )感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè )。我們都有維護校園的義務(wù)和責任。

  作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛(ài)我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長(cháng)的搖籃。和諧的校園要由我們大家來(lái)創(chuàng )造,所以我們要遵守校紀校規,不遲到、不早退;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公物,不在上面亂寫(xiě)亂畫(huà);生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛(ài)護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

  有一首歌這樣唱著(zhù)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!蔽覀兊男@,不就是一個(gè)狹小的世界嗎?來(lái)自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛(ài)。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見(jiàn)證;校園的每一個(gè)角落,有我們成長(cháng)的足跡。

  我們不僅要愛(ài)護校園,也要好好學(xué)習,天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答老師們的辛勤勞動(dòng);我們要養成良好的學(xué)習習慣,上課時(shí)認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的'各種活動(dòng)和比賽,無(wú)論輸、贏(yíng)都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。

  同學(xué)們,讓我們一起手牽著(zhù)手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛(ài)校園吧。

  今天我的演講到此結束,謝謝大家!

  愛(ài)校演講稿篇三:熱愛(ài)校園演講稿

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我代表五乙班全體同學(xué)做國旗下演講,我演講的題目是《我愛(ài)這個(gè)校園》。時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。而在這匆匆當中,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能獨立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個(gè)貪玩的孩童變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,我們愉快的播下知識的種子。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照的閃亮的窗里,傳來(lái)瑯

  瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛(ài)我們共同的家園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場(chǎng),寬闊的操場(chǎng),舒服的寢室,生機勃勃的的花草;我更愛(ài)如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里,撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的足跡,奠定了我們成功的基礎?墒,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個(gè)同學(xué)都不妨捫心自問(wèn):我們身邊還有多少不文明、不和諧的聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當廁所的延時(shí)閥被隨意用腳蹬踢,當便池里積滿(mǎn)了煙蒂,當草木被踩踏攀折,當隨處可見(jiàn)生活垃圾,當滿(mǎn)耳都是污言穢語(yǔ)……這種種現象,怎能不讓每一個(gè)愛(ài)校如家的一中人痛心疾首?!

  愛(ài)校就是愛(ài)家,就是愛(ài)自己。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓校園變成我們成材的樂(lè )土,把這一切變成我們永生難忘的金色記憶!

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