幼兒園20周周計劃

　　計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門(mén)和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內關(guān)于行動(dòng)方向、內容和方式安排的管理事按計劃的重要性劃分，下面是幼兒園20周周計劃，請看：

　　幼兒園20周周計劃

　　家園育內容

　　生活中運用游戲形式隨時(shí)給孩子滲透數概念、練習加減運算。

　　環(huán)境創(chuàng )設內容

　　創(chuàng )設角色游戲區“小學(xué)”、“文具用品店”。

　　周一

　　《文具店購買(mǎi)》

　　能正確使用人民幣進(jìn)行購買(mǎi)文具的游戲，掌握簡(jiǎn)單的付錢(qián)方式。

　　美工區《我眼中的學(xué)�！�

　　能用繪畫(huà)的方式表現參觀(guān)的內容。

　　《上學(xué)路上》

　　萌發(fā)上小學(xué)的愿望。

　　周二

　　《雜技表演》

　　學(xué)會(huì )控制自己的情緒，積極、愉快的參與活動(dòng)。

　　創(chuàng )意美術(shù)

　　花雨傘

　　《好玩的報紙》

　　大膽探索，嘗試一物多玩，體驗與同伴的樂(lè )趣。

　　周三

　　《鉛筆盒變醫院》

　　知道愛(ài)護文具，有節約意識，為上小學(xué)做準備。

　　益智區《文具總動(dòng)員》

　　知道文具的名稱(chēng)，并會(huì )使用。

　　《冰棍化了》

　　掌握快速追逐和躲閃跑的`動(dòng)作。

　　周四

　　《說(shuō)顛倒》

　　練習說(shuō)意思相反的詞，鍛煉逆向思維和靈活的反應能力。

　　表演區《勤快人和懶惰人》

　　學(xué)唱歌曲，能用不同的速度來(lái)表現勤快人和懶惰人。

　　《看誰(shuí)反應快》

　　能按照指令正確做相應動(dòng)作。

　　周五

　　《鉛筆盒進(jìn)行曲》

　　感受音樂(lè )的旋律。

　　閱讀區《鉛筆盒上的故事》

　　能根據圖案，有情節的講述故事。

　　《火炬接力賽》

　　掌握繞圈跑、接力跑，發(fā)展跑的動(dòng)作。

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