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平行線(xiàn)的畫(huà)法 導學(xué)案 (人教版四年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

羊尾鎮中心小學(xué)  岳桂蘭

學(xué)習目標:

1、會(huì )用三角尺和直尺熟練準確的畫(huà)出一組平行線(xiàn)。

2、會(huì )利用畫(huà)垂線(xiàn)的方法準確的畫(huà)出長(cháng)方形。

3、培養學(xué)生作圖能力。

4、體驗自主探究,合作學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣,提高學(xué)習的興趣。

學(xué)習重點(diǎn):會(huì )用三角尺和直尺準確的畫(huà)出一組平行線(xiàn)。

學(xué)習難點(diǎn):會(huì )用畫(huà)平行線(xiàn)和畫(huà)垂線(xiàn)的方法畫(huà)出長(cháng)方形。

一、復習:

1、自己讀一遍平行線(xiàn)的概念,課本65頁(yè)。

2、鄰座的3個(gè)同學(xué),互相說(shuō)一說(shuō)平行線(xiàn)的概念。

3、在(                   )內(          )的兩條直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)。

二、自主學(xué)習:

自學(xué)課本67頁(yè)平行線(xiàn)的畫(huà)法。

1、怎樣畫(huà)平行線(xiàn)呢?

(1)用直尺和三角尺畫(huà)平行線(xiàn)。自己試一試(2)小組內交流畫(huà)平行線(xiàn)的方法。

(3)你能用上面的方法檢驗兩條直線(xiàn)是否互相平行嗎?

(4)用這一方法,小組內互相交換檢驗剛才畫(huà)的一組平行線(xiàn),是否平行。并相互修改,并說(shuō)明理由。

2、在你所畫(huà)的這組平行線(xiàn)之間畫(huà)幾條與平行線(xiàn)垂直的線(xiàn)段,量一量這些線(xiàn)段的長(cháng)度,你能發(fā)現什么?在小組內進(jìn)行交流。

3、怎樣畫(huà)一個(gè)長(cháng)3厘米,寬2厘米的長(cháng)方形?

(1)自己在畫(huà)圖本上畫(huà)。(2)把自己的畫(huà)圖方法在小組內進(jìn)行交流。

 三、鞏固延伸

1、完成課本第68頁(yè)第4題的第2小題和第3小題。

2.判斷.

 、儆啦幌嘟坏膬蓷l直線(xiàn)叫做平行線(xiàn)(    )

 、谠谕黄矫鎯鹊膬蓷l直線(xiàn)叫做平行線(xiàn).(    )

 、墼谕黄矫鎯鹊膬蓷l直線(xiàn)不相交,就一定互相平行.(    )

 、茉谕黄矫鎯,不相交的兩條線(xiàn)叫做平行線(xiàn).(    

四、作業(yè)

1、獨立畫(huà)一個(gè)邊長(cháng)為4厘米的正方形。

2. 畫(huà)一個(gè)邊長(cháng)為6厘米,寬為3厘米的長(cháng)方形 。