羊尾鎮中心小學(xué) 岳桂蘭
學(xué)習目標：
1、認識梯形的底和高以及底和高的意義并會(huì )畫(huà)梯形的高，知道什么叫等腰梯形和梯形的關(guān)系。
2、理解平行四邊形的特征，并會(huì )畫(huà)高。
3、培養學(xué)生的空間觀(guān)念，體驗合作學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)習重點(diǎn)：理解平行四邊形，梯形的高，并能正確作高。
學(xué)習難點(diǎn)：理解它們的高有無(wú)數條。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習
上節課我們認識了哪兩種圖形？平行四邊形和梯形你已經(jīng)掌握了哪些知識？ 二、自主學(xué)習
1、四邊形的特性（書(shū)本71,72頁(yè)）
2、說(shuō)說(shuō)平行四邊形具有什么性質(zhì) ？
思考：你是怎樣理解“平行四邊形的高和底”的？P72
1、 梯形也有它各部分的名稱(chēng)，分別叫什么?請你自學(xué)書(shū)本72頁(yè)。
思考1：梯形的高是從哪一邊到哪一邊的垂線(xiàn)？高能不能畫(huà)在腰上？
思考2：你怎樣區分梯形的底和腰呢？：
4、自學(xué)P72，并量一量?jì)裳拈L(cháng)度，說(shuō)一說(shuō)這個(gè)梯形有什么特點(diǎn)？
5、怎樣畫(huà)平行四邊形的高？那么梯形的高你會(huì )畫(huà)嗎？
（1）自己在預習的基礎上再次讀課本72頁(yè)，底和高的內容。
四、鞏固延伸
1、（1）獨立完成課本72頁(yè)“做一做第2題
（2）獨立完成課本第73頁(yè)，第1題。
2、完成課本76頁(yè)第10題
五、作業(yè)
1、完成課本第76頁(yè)，第11題：
2 .請給下面圖形畫(huà)出底邊上的高。