班組管理心得體會(huì )（精選15篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編整理的班組管理心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班組管理心得體會(huì ) 1
進(jìn)入新時(shí)代，對班組長(cháng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導布置的任務(wù)完成就好了。當好一個(gè)班組長(cháng)要與時(shí)俱進(jìn)。
第一：管理制作唯一化
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二：做好細節管理
“細節決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當員工因獎金比別人少時(shí)、當發(fā)現作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(cháng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當然企業(yè)也不能例外。
第三：班組長(cháng)個(gè)人能力
作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
通過(guò)學(xué)習和閱讀【班組長(cháng)如何管理現場(chǎng)】一書(shū)，使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解，做好一個(gè)杰出的班組長(cháng)需要從崗位立場(chǎng)，工作態(tài)度，自身素質(zhì)，發(fā)展創(chuàng )新，目標使命等方面做好，干任何工作態(tài)度第一，沒(méi)有正確的.態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能，干好干不好是能力問(wèn)題，干與不干是態(tài)度問(wèn)題，所以，無(wú)論完成企業(yè)的每一項工作都要端正態(tài)度，提高工作。
不斷學(xué)習，超越自我，失敗是成功之母，21世紀企業(yè)間的競爭是人才的競爭，其實(shí)人才競爭的根本是學(xué)習力的競爭，不斷學(xué)習才能提升個(gè)人素質(zhì)，讓我們共同學(xué)習，一起努力。
班組管理心得體會(huì ) 2
走進(jìn)新世紀，對班組長(cháng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會(huì )，這樣就給班組長(cháng)的管理帶來(lái)更高的要求，我個(gè)人認為要當好一個(gè)班組長(cháng)要與時(shí)俱進(jìn)。
第一：管理制度唯一化，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二：做好細節管理，“細節決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當員工因獎金比別人少時(shí)、當發(fā)現作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長(cháng)一定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當然企業(yè)也不能列外，。
第三：班組長(cháng)的個(gè)人能力。
作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的'發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)好班組長(cháng)，選好班組長(cháng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認為班組長(cháng)主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責。
班組管理心得體會(huì ) 3
班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎。班組日常安全生產(chǎn)管理的好壞，不但影響到整個(gè)企業(yè)的安全狀況。下面我就如何做好班組日常安全生產(chǎn)管理工作談一下個(gè)人感受。
一、強化班組人員的安全意識
班組人員要在思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，在行動(dòng)上要嚴格落實(shí)崗位安全責任。
1、明確企業(yè)安全工作理念。樹(shù)立違章就是事故、安全工作需要小題大做、危機型安全管理等理念；
2、不定期開(kāi)展安全教育，做好安全知識及安全常識的普及宣傳工作；
3、經(jīng)常性開(kāi)展事故反思及剖析活動(dòng)，實(shí)時(shí)提高員工的安全意識；
4、班組安全建設應執行好安全提醒制、安全信息確認制、安全互保制和隱患查排激勵約束制等規章制度，防止人為失誤引發(fā)的`傷害事故；
5、通過(guò)開(kāi)展安全思想工作，經(jīng)常性地與員工進(jìn)行有效溝通與交流，營(yíng)造良好的安全工作環(huán)境及工作氛圍，使員工自覺(jué)主動(dòng)地想安全工作之所想、急安全工作所急，使作業(yè)環(huán)境處于相對安全的狀態(tài)。
二、注重現場(chǎng)的安全管理
1、嚴格執行公司的各項安全管理制度及措施，在班組人員開(kāi)始工作之前點(diǎn)檢現場(chǎng)的安全細則，確保班組成員的安全，設備的安全才能開(kāi)始工作。
2、崗位作業(yè)要有標準化作業(yè)指導書(shū)，對每一項作業(yè)按照全過(guò)程控制的要求，在作業(yè)計劃、準備、實(shí)施、總結等各個(gè)環(huán)節，明確具體操作的方法、步驟、措施、標準和人員責任，以及依據工作流程組合成的指導現場(chǎng)工作的標準性文件。做到安全控制、質(zhì)量控制、人員規范、提高效率。
3、工作前和工作中要做好作業(yè)安全風(fēng)險辨別和控制。
4、作業(yè)中要嚴格執行員工行為禁令：
(1）嚴禁無(wú)證上崗；
(2）嚴禁未進(jìn)行安全點(diǎn)檢就開(kāi)工；
(3）嚴禁私自更改作業(yè)流程或變更安全措施；
(4）嚴禁違章作業(yè)，違規操作設備；
(5）嚴禁高處作業(yè)不系安全帶；
(6）嚴禁私自拆卸防護罩及急停開(kāi)關(guān)；
(7）設備運行時(shí)嚴禁進(jìn)入設備里面。
三、制定事故應急處理預案和快速反應機制
安全第一，預防為主是安全生產(chǎn)的基本方針。要做好班組日常安全生產(chǎn)管理更應如此�！邦A防為主”即超前做好預防工作，發(fā)現問(wèn)題、采取措施、取消隱患，避免事故發(fā)生。本班組所使用的為電氣設備及除塵設備，可能會(huì )碰到一些緊急事故，在碰到緊急事故時(shí)，班組人員可能會(huì )手足無(wú)措，不知道怎么做。事先制定好事故應急處理預案和快速反應機制，在制定事故應急處理預案和快速反應機制時(shí)，可以把問(wèn)題設想的復雜寫(xiě)，后果設想的嚴重寫(xiě)，措施考慮的周全些，正真碰到事故時(shí)就可以從容的處理，快速采取措施，處理事故，降低損失。
四、班組長(cháng)要以身作則，做好表率作用
班組長(cháng)是“兵頭將尾”，身為班組長(cháng)對班組安全有不可推卸的責任，要做好班組安全管理，班組長(cháng)首先要嚴于律己，以身作則，要做好以下幾點(diǎn)：
1、組織員工學(xué)習、貫徹執行公司、車(chē)間各項安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，教育員工遵章守紀，制止違章作業(yè)。
2、堅持班前講安全，班中檢查安全，班后總結安全。
3、負責組織安全檢查，發(fā)現不安全因素及時(shí)組織力量加以處理，排查安全隱患并及時(shí)整改。
4、搞好安全消防措施、設備的檢查維護工作，使其經(jīng)常保持完好和正常運行，督促和教育員工合理使用勞保用品。
班組安全管理任重道遠，安全應始終放在生產(chǎn)的第一位。這是我作為班組長(cháng)總結的幾點(diǎn)經(jīng)驗，不足的地方，希望給予指正。
班組管理心得體會(huì ) 4
近日，我參加了分廠(chǎng)組織的班組管理培訓班。在劉春福老師生動(dòng)形象的示范中，我收獲了珍貴的思想啟示和管理技能。以下是我的學(xué)習心得。
首先，我深刻明白班組管理是一種意識，是一種崇高的文化。我們需要始于簡(jiǎn)單，從細節處切入，在工作的方方面面尋求完美，追求頂尖的成果。在工作中，我們常常遇到各種瑣碎的任務(wù)。不過(guò)這些小事對于每個(gè)人的成長(cháng)都至關(guān)重要。如果我們不能從每件小事中發(fā)現管理所需的習慣和技能，那就很可能會(huì )出現失敗。班組管理，重在細節，決定著(zhù)我們所追尋的成功與否。
其次，我發(fā)現在工作中要高明地把握自己的定位。如果每個(gè)人都能在自己所在的班組中合理地定位、清晰地認知自己的職責所在，發(fā)揮自身的`潛力，就能做得更好。就像人體一樣，每個(gè)在工作的崗位上都扮演著(zhù)一個(gè)不可或缺的角色。這需要我們發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)并明確職責。只有這樣，班組才能夠充分發(fā)揮各個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，從而在同行競爭中占據優(yōu)勢。
最后，針對班組自身而言，文化建設和管理機制也是至關(guān)重要的因素。隨著(zhù)分廠(chǎng)、班組的日趨完善，我們也需要加強班組文化的建設，更專(zhuān)業(yè)地完善自身的管理機制。實(shí)現班組管理需要我們從工作的每一個(gè)細節、每一個(gè)方面都精益求精。我們要高度負責、勤奮工作，堅持每一項計劃的執行、總結，消除管理上的漏洞和盲點(diǎn)。班組管理成功的關(guān)鍵，就是要時(shí)刻準備好應對未來(lái)的挑戰。
總之，班組管理是一種完美的文化態(tài)度。我們需要化繁為簡(jiǎn)，凝聚個(gè)人的力量，共同打造一個(gè)強大的團隊。只有這樣，我們才能夠在行業(yè)中站穩腳跟，為公司的發(fā)展，為個(gè)人的職業(yè)成長(cháng)，為實(shí)現人生價(jià)值提供堅實(shí)的基礎。
班組管理心得體會(huì ) 5
班組是企業(yè)的細胞，是安全生產(chǎn)的先行者和實(shí)施者。企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量經(jīng)營(yíng)的好壞直接與班組管理息息相關(guān)。作為朝陽(yáng)水廠(chǎng)運行崗位的一名班組長(cháng)，我深深感到責任之重大，感悟到班組管理工作的重要性和實(shí)效性。
一、一人一崗合理銜接
“安全生產(chǎn)無(wú)小事”。在水廠(chǎng)一線(xiàn)運行崗位，制水，供水工作是重中之重。從取水，配礬，反應，沉淀，過(guò)濾，加氯消毒，出廠(chǎng)供水，檢測……等等，一系列制水工藝流程，每一道工序，每一個(gè)環(huán)節都要格外嚴謹，不僅嚴格按操作規程進(jìn)行，更要密切制水過(guò)程中水質(zhì)變化，直到把干凈水源源不斷送到千家萬(wàn)戶(hù)。運行班組工作看似機械簡(jiǎn)單，周而復始，但每一個(gè)默默無(wú)聞的身影背后，都彰顯著(zhù)我們對制水工作的責任與付出，用優(yōu)質(zhì)供水唱響我們企業(yè)產(chǎn)品的品牌形象。
一個(gè)小小的班組就是一個(gè)團隊。團隊的合作精神與班組長(cháng)的管理分不開(kāi)。朝陽(yáng)水廠(chǎng)運行班組僅七個(gè)人，一人一崗，一崗一制，班長(cháng)根據每個(gè)人的性格特點(diǎn)，勝任崗位的適應性，安排好每個(gè)人的崗位職責，做到統籌規劃，合理調配，大家既分工又合作，形成“一條龍”的工作鎖鏈。班長(cháng)以身作則，全面提高自身業(yè)務(wù)知識和操作技能的同時(shí)要求各班組成員熟悉各崗位生產(chǎn)情況，在有突發(fā)事件或人員調配時(shí)能獨當一面，在合理調度好各崗位運行銜接情況下力爭降耗節能，完成廠(chǎng)部下達的各項任務(wù)指標。
恰逢新進(jìn)一名員工，定崗在一級化驗檢測水質(zhì)，班長(cháng)調動(dòng)大家的積極性，與其他老員工充分發(fā)揮“傳幫帶”的精神，從濾前水，濾后水濁度檢測，余氯檢測，從源水的取水到各項實(shí)地采集水的標本檢測，從各在線(xiàn)儀表數據到取樣水的實(shí)際檢測比較，班組成員耐心細致的給他講。團結友愛(ài)互幫互助的和諧氛圍融融的迷漫在每個(gè)人的周?chē)?/p>
二、學(xué)習帶動(dòng)積極進(jìn)取
作為水廠(chǎng)的“兵頭將尾”，班組長(cháng)起著(zhù)承上啟下的作用。不僅要積極上進(jìn)，嚴于律己，更要與時(shí)俱進(jìn)，帶領(lǐng)班組成員學(xué)習各項法律法規，學(xué)習公司各項重大方針政策和企業(yè)文化，及時(shí)傳達公司和廠(chǎng)部下發(fā)的各項文件精神，讓大家在工作之余，體會(huì )到一種積極向上的力量和大家庭的歸屬感。朝陽(yáng)水廠(chǎng)每月一次的班組長(cháng)會(huì )議，不僅僅是安全生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)，也及時(shí)傳達了公司各項文件精神，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。廠(chǎng)領(lǐng)導要求各班組長(cháng)把每一次會(huì )議內容、精神、要求等傳達給每一位員工，并在廠(chǎng)部公開(kāi)欄、QQ群、微信群內公開(kāi)讓大家及時(shí)了解公司的動(dòng)態(tài)，做企業(yè)的主人。
班組長(cháng)與大家共同學(xué)習，共同討論，在班組手冊中做好記錄，及時(shí)把學(xué)習心得進(jìn)行反饋。
三、規范管理公平公正
班組管理，做到公平，公正，公開(kāi)，做好獎罰分明�！盁o(wú)規矩不成方圓”。班組長(cháng)制定好自己班組的管理制度和標準，不能大鍋飯搞平均，對于工作表現出色的.班員和平時(shí)一貫懶散的班員，在取得大家認可的情況下，班組采用績(jì)效分配傾斜的方式，比如：設備點(diǎn)檢完成情況，報表記錄完成情況，遲到早退現象，現場(chǎng)“5S”管理表現……等等，都作為班組考核的一個(gè)有效機制，大家一視同仁，齊頭并進(jìn)，既對班組管理有著(zhù)積極的促進(jìn)作用，同時(shí)也增強了責任感和使命感！
營(yíng)造一個(gè)和諧快樂(lè )的工作氛圍。班組長(cháng)的一言一行，代表著(zhù)班組的精神風(fēng)貌。在班組管理中，“快樂(lè )工作，快樂(lè )生活”是我們追尋的一種境界。大家互幫互助，和諧共融，丟棄私心雜念，快樂(lè )同行。在最近幾個(gè)月的輪流打掃廠(chǎng)區衛生工作中，運行班組充分發(fā)揮團隊合作精神與友愛(ài)精神。運行二班鄧國球，宗海，余昶等男同事一馬當先，主動(dòng)承擔別的同事勞動(dòng)任務(wù)，每一次他們都快樂(lè )的揮起大掃把，津津有詞道，“掃掃地，活活筋骨，讓女同事多休息一下，男子漢多干點(diǎn)無(wú)所謂……”，樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中透露著(zhù)一種無(wú)私一種豁達，除了感動(dòng)，感恩，還有的是一個(gè)集體的溫暖，一個(gè)團隊的風(fēng)貌！
在我們水業(yè)集團，班組管理是最微小的奠基石，它不僅僅是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的管理，也體現了一個(gè)企業(yè)人文精神的管理，承載著(zhù)一個(gè)巨龍的騰飛。作為水廠(chǎng)的一名一線(xiàn)班組長(cháng)，掌握技能，安全供水，提升自我，與時(shí)俱進(jìn)，任重而道遠。從我做起，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)班組在工作學(xué)習中“更上一層樓”！
班組管理心得體會(huì ) 6
一、作為班組長(cháng)
我認為作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，工作中要有知難而上的精神，要敢抓、敢管，主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
對待班組員工堅持兩手抓，一手抓“硬”，一手抓“細”。
1、員工管理要“硬”化：
�。�1）班組員工技能要過(guò)硬：定期在班組開(kāi)展崗位技能知識及安全防范知識培訓，讓班組員工打好扎實(shí)的基礎。并不定期、不通知班組員工的形式開(kāi)展停電應急演練，能讓大家熟練掌握應急處理流程，遇到突發(fā)情況不慌亂。隨著(zhù)公司無(wú)人值守的推進(jìn)，xx班組當時(shí)也成為第一個(gè)巡視班組。當時(shí)面臨著(zhù)諸多困難：有巡視是從別的線(xiàn)所調過(guò)來(lái)的，對泵站、設備設施不了解；班組設備設施老舊；開(kāi)展無(wú)人值守時(shí)間緊；班組里有機械格柵機的泵站多等等。我先帶領(lǐng)整個(gè)班組巡視到各個(gè)無(wú)人泵站，給他們對泵站的設備設施的操作、巡視注意事項進(jìn)行培訓，讓他們能初步掌握泵站的運行狀況。然后我在和巡視一起巡站，對哪些設備設施可能出現的故障，故障的類(lèi)型、現象以及判斷等進(jìn)行系統的培訓，讓班組巡視能夠全面掌握。等各個(gè)巡視對各個(gè)泵站情況都熟練掌握后，在不告知巡視但和中控調度提前說(shuō)好的情況下開(kāi)展突發(fā)停電應急演練，讓巡視能熟練操作步驟，掌握應急流程，遇到真正的突發(fā)情況時(shí)也能沉著(zhù)、冷靜的應對。
�。�2）管理要硬：對于班組員工做的不好的地方要批評，對于做的好的要進(jìn)行表?yè)P。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓，上級及班組制定的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己也要做到以身作則，做到公平公正。剛開(kāi)始巡視電動(dòng)車(chē)充電都是就近在配電間或者生活區域充電，后來(lái)安裝了充電樁之后，還有個(gè)別巡視沒(méi)有養成到充電樁充電的習慣，哪里方便就在哪里充，經(jīng)過(guò)一次善意的提醒后還是老樣子，最后我把照片拍下來(lái)，并在當月績(jì)效里扣100元錢(qián)。經(jīng)過(guò)這次后他沒(méi)在充電樁以外的地方充過(guò)電。
2、班組管理要“細”化：
�。�1）布置任務(wù)要細：對班組員工布置的任務(wù)要說(shuō)詳細、說(shuō)清楚、說(shuō)明要點(diǎn)，發(fā)現不到位的或者哪里容易出現問(wèn)題的及時(shí)提醒。對上級部門(mén)、公司布置的任務(wù)自己先弄懂、吃透再詳細的灌輸給班組每位員工，并做好后續的落實(shí)檢查。
�。�2）監督管理要細：對班組所管范圍的泵站進(jìn)行巡檢及視頻抽查，既能全方位掌握所管泵站的狀況也能監督班組員工巡檢是否規范、工作是否到位。對發(fā)現的隱患或者問(wèn)題，尤其是有可能影響或工作進(jìn)度的，及時(shí)向上級，上上級在第一時(shí)間掌握生產(chǎn)一線(xiàn)的工作動(dòng)態(tài)。
3、對待班組員工和諧化：對待班組每位員工就像對待家人一樣。有員工過(guò)生日，組織大家一起去慶賀；誰(shuí)生病或者遇到困難，組織大家一起去看望或一起幫助解決困難；逢年過(guò)節，大家一起聚會(huì )、一起熱鬧。
二、作為xx
我認為需要有更好、更全面的工作協(xié)調能力，以及更加扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎去指導和監督各班組。我到借調到科室也有一年左右時(shí)間了，以前作為班組長(cháng)面對班組，不是問(wèn)題的問(wèn)題現在看起來(lái)都變成問(wèn)題。
員工素質(zhì)參差不齊，一些年紀大的`接受不了公司改革的新要求，比如查視頻、后半夜不準睡覺(jué)等等，針對這些班組、科室做了不少思想工作，現在情況也有了很大改善。并在科室開(kāi)展理論、實(shí)操相結合的培訓考試和技術(shù)比武，內容涵蓋各種施工配合、有限空間作業(yè)、專(zhuān)項業(yè)務(wù)知識、消防安全知識、6S管理等等，并對考試成績(jì)進(jìn)行排名，名次發(fā)至班組長(cháng)，讓班組長(cháng)私發(fā)至每個(gè)人，讓其了解自己在班組、在科室的排名，從而在心理上督促他們學(xué)習，提升自己。
公司、科室下發(fā)的文件通知，班組長(cháng)沒(méi)有吃透就直接轉發(fā)，有些也沒(méi)有后續的跟蹤落實(shí)，容易產(chǎn)生斷檔；對自己班組或者其他班組發(fā)生的問(wèn)題也沒(méi)有做好舉一反三工作。后期我們將加大班組長(cháng)的宣貫教育，對文件通知自己先看懂、看會(huì )后在下發(fā)班組員工，重要活動(dòng)還要做好后續的跟蹤落實(shí)，做好班組舉一反三自查活動(dòng)，對現代化、6S等泵站做好回頭看工作。并在班組開(kāi)展積分制，對于沒(méi)有做到位、沒(méi)有及時(shí)完成或不完成又不反饋的情況進(jìn)行扣分并每個(gè)月公示，扣分不影響績(jì)效但是影響年底評優(yōu)推薦（不影響績(jì)效是因為不涉及到考核項），在班組之間形成比學(xué)趕超的氛圍。
班組管理心得體會(huì ) 7
熱處理班是一個(gè)由28名職工組成的大班組，是抽油桿生產(chǎn)的關(guān)健工序，由于人員素質(zhì)參差不齊，四班三倒連續作業(yè)，人員分散管理起來(lái)難度相對較大，對班組各項工作的開(kāi)展和落實(shí)造成很大困難，如何搞好班組的各項工作，提高的凝聚力和班組各項管理水平，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴峻的考驗，通過(guò)一段時(shí)期在實(shí)際工作中不斷的學(xué)習、理解、思考和掌握，使我對班組各項管理工作有了一定深度的理解和認識，為今后班組管理工作的進(jìn)一步深入打下了一定的基礎，現針對本人在這一段時(shí)期工作中的心得體會(huì )總結如下：
一、學(xué)會(huì )執行
在班組管理中，執行是一項重要環(huán)節，執行不及時(shí)、不到位，將直接影響各項工作的結果，導致班組各項工作的執行力不夠，做不到令行禁止，給今后班組工作帶來(lái)一系列困難，為了避免在班組各環(huán)節上出問(wèn)題，這就要求我們在工作中要根據班組的生產(chǎn)特點(diǎn)，制定出自己的規章制度，嚴格按制度準確執行所制定的各項規章制度和管理規范，去逐一落實(shí)細節，工作中作為一個(gè)班長(cháng)首先要認識到在公司的各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，班組是一切管理的基礎，是一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的前沿陣地，作為一個(gè)的班組，班組的每個(gè)成員都要認清自己肩上的責任和重要性，一個(gè)優(yōu)秀的管理者在工作中要做到有理有據，同時(shí)也需要講究工作技巧，不斷積累經(jīng)驗，及時(shí)了解各方面的信息，結合生產(chǎn)中的實(shí)際情況，引導班組的各項管理的不斷深入，同時(shí)，努力開(kāi)拓和創(chuàng )新管理方法，不能盲從，要高出自己的特色，積極面對工作中遇到的各種困難，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，利用集體的力量尋求解決的方法，我相信，辦法總比困難多，只要用心去做就一定能夠解決工作中的難題。
二、增強班組的.凝聚力，提高班組業(yè)務(wù)知識水平
一個(gè)好的班組需要全班組成員之間高效緊密的相互協(xié)作，一個(gè)人的能力是有限的，要想生產(chǎn)任務(wù)完成的好，光有責任心是不夠的，這就需要一支高素質(zhì)技術(shù)過(guò)硬的隊伍，充分發(fā)揮出班組每個(gè)成員的智能和能力，掌握一手過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)是完成各項任務(wù)的基礎，引導班組成員努力學(xué)習新知識、不斷掌握新技術(shù)，同時(shí)積極在班內開(kāi)展內部技術(shù)交流活動(dòng)，請技術(shù)高的同志進(jìn)行傳、幫、帶，我們班通過(guò)學(xué)習和交流，班組整體素質(zhì)有了明顯的提高，在公司外貿生產(chǎn)過(guò)程中，解決了很多由于新材料和新工藝帶來(lái)的技術(shù)難題，同時(shí)產(chǎn)品的質(zhì)量也有了很大的提高，為公司的外貿生產(chǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、狠抓細節管理
常言說(shuō)“細節決定成敗”“態(tài)度決定一切”在班組的日常工作中，應該說(shuō)工作不分大小，注重觀(guān)察和思考，善于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，工作不分大小都要認真對待，做到細致入微，身體力行，親力親為，要將工作做得更細、更到位，將工作落實(shí)到細處，一步到位，從目前班組工作情況來(lái)看，我的工作還遠遠不夠，還需要進(jìn)一步加強學(xué)習，提高自己的知識水平和能力，潛心學(xué)習、注重觀(guān)察，積極和每個(gè)組員進(jìn)行溝通相互理解，一切以公司利益為重，只有目標一致，才能夠更好的完成各項生產(chǎn)任務(wù)。以上是我在班組管理上遇到問(wèn)題、解決問(wèn)題的一點(diǎn)心得體會(huì )。
班組管理心得體會(huì ) 8
班組長(cháng)，要么管理著(zhù)一個(gè)小組，要么帶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)工班，是兵頭，又是將尾，是指揮者也是監督者，起著(zhù)生產(chǎn)一線(xiàn)的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和效果。班組長(cháng)要發(fā)揮主動(dòng)性，充分調動(dòng)全班的積極性，保證安全，這是一名班組長(cháng)最起碼應該做到的工作。做一名合格的班組長(cháng)還應該提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責。
第一、嚴以律己。
當班長(cháng)首先要明確自己所負的責任，不但要對工作盡心盡責，還要不斷學(xué)習提升工作能力。當組長(cháng)以來(lái)，我深感自身素養和技能水平的'欠缺，一直不間斷的通過(guò)對電工之友、人民日報等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍雜志的學(xué)習，以提高自己的綜合素質(zhì)。堅持班前會(huì )制度，保證上級精神得到傳達落實(shí)，交待清楚當天的工作任務(wù)、具體內容和進(jìn)度要求；現場(chǎng)條件和作業(yè)環(huán)境；使用的機械設備、工器具的性能和操作要求等，認真做工作記錄，在安排生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)落實(shí)員工安全防措施。作為班組長(cháng)，就應該比別人多想、多做一點(diǎn)，多走一步，這樣才能在工作中起到模帶頭作用。
第二，嚴格落實(shí)標準化班組，強化組員技能水平和政治素養。
班組員工在重點(diǎn)學(xué)習崗位技能知識的基礎上，全面學(xué)習市場(chǎng)經(jīng)濟、現代科技、法律法規和人科學(xué)等方面的知識，不斷拓寬知識面，優(yōu)化知識結構，從而使學(xué)習知識、追求發(fā)展、自我完善成為員工的自覺(jué)要求，形成“學(xué)習工作化、工作學(xué)習化”的理念，使班組凝聚力不斷增強，員工技能水平和政治素養全面提高。
第三，嚴抓班組安全工作。
我們牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想，從查漏做起、從記錄做起、從點(diǎn)滴做起，把預防、措施、整改落實(shí)到實(shí)處，落實(shí)到生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節。使員工明確崗位安全責任，自覺(jué)遵守安全規章制度，開(kāi)展安全隱患綜合治理等活動(dòng)，構建班組安全生產(chǎn)的長(cháng)效機制。每年我都領(lǐng)導組員認真制定該年的安全工作目標。今年的班組安全工作目標是：各項安全規章制度執行落實(shí)，扎實(shí)有效地抓班組勞動(dòng)保護監督檢查及安全隱患整改；重點(diǎn)抓班組每周變電站和南船臺區域的安全檢查、安全活動(dòng)和現場(chǎng)安全監督；實(shí)現班組安全零違章、零事故，建設安全信得過(guò)班組。在我看來(lái)，這是對我推行標準化班組建設，嚴抓安全工作的一種肯定和支持。
第四，配合車(chē)間，做維穩工作。
我十分重視這項工作，并積極配合車(chē)間，發(fā)揮橋梁紐帶作用，使員工能感受到組織的關(guān)心，集體的溫暖。有效地保持了班組工作的正常運行，促進(jìn)了班組的和諧穩定。從最初的粗放管理，到現在倡導的“人性化”管理所走過(guò)的歷程。也深刻體會(huì )到了班組管理在安全生產(chǎn)中的重要作用。今后我將不斷完善班組建設，從基礎工作入手，找薄弱環(huán)節，有計劃的開(kāi)展班組建設經(jīng)驗交流會(huì )，逐步提高班組綜合管理水平，為完成各項生產(chǎn)任務(wù)提供保障，做出更大的努力與貢獻。
班組管理心得體會(huì ) 9
班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作，最終都要通過(guò)班組得到落實(shí)。企業(yè)管理的成敗得失，都離不開(kāi)班組的引線(xiàn)穿針、辛勤勞動(dòng)。因此，搞班組管理，就是搞企業(yè)管理的基礎。班組與企業(yè)的關(guān)系，如同地基與大廈、大海與航船：沒(méi)有班組作扎實(shí)的基礎，企業(yè)大廈將無(wú)法立足于松軟的沙灘之上；有了班組厚實(shí)的浮力，企業(yè)之舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長(cháng)就是班組管理的關(guān)鍵。
班長(cháng)既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，又是全班生產(chǎn)管理工作的組織者和實(shí)施者。他們與員工同處一線(xiàn)。企業(yè)的規章制度、生產(chǎn)任務(wù)、思想工作等都要靠班長(cháng)來(lái)組織落實(shí)。班長(cháng)素質(zhì)的高低直接影響工作的`完成和質(zhì)量的優(yōu)劣。鄙人認為，作為一名收費班長(cháng)，班組管理的務(wù)實(shí)創(chuàng )新是重要源泉，班組管理必須從大處著(zhù)眼，小處入手，用精巧的小手筆做出優(yōu)秀的大章。要達到這個(gè)目的，班長(cháng)必須從以下幾個(gè)方面入手。
1、制定小規矩。
班組根據高速公路的特點(diǎn)及公司、管理處的規章制度制定出一些適合實(shí)際情況的管理措施，以此規班組員工的思想和行動(dòng)。
2、樹(shù)立小模。
在班組里選擇一位或幾位素質(zhì)強、業(yè)務(wù)精、人緣佳的員工作為模，在班組管理中起表率作用。
3、做“老娘舅”。
要想讓上級精神快速深入班組員工，及時(shí)成為員工的自覺(jué)行動(dòng)，就必須了解員工的心態(tài)，與他們坦誠相待。這需要一個(gè)輕松、愉快的氛圍。這就與我們收費工作的環(huán)境有質(zhì)的區別，班長(cháng)必須經(jīng)常性組織班組員工聚聚，通過(guò)聊天、娛樂(lè )等方式去發(fā)現員工生活中的一些困難和思想波動(dòng)，及時(shí)地去安慰和解決，從而升華員工對班組建設的認識，凝聚智慧和力量，自然也會(huì )產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責任感。班組也會(huì )有強大的凝聚力和戰斗力。
4、吸收“金點(diǎn)子”。
讓員工自己來(lái)管理自己，為班組建設獻計獻策，提合理化建議，班長(cháng)做把關(guān)，實(shí)現“群策群力”和局面。
以上既是本人的一點(diǎn)經(jīng)驗，也是對自己工作的要求，更是個(gè)人努力工作的方向。
班組管理心得體會(huì ) 10
我很榮幸能夠參加分廠(chǎng)舉辦的班組長(cháng)管理培訓課程，通過(guò)短短的一上午，張老師的精彩講解使我受益匪淺。作為一個(gè)基層管理工作者，這次培訓讓我更深刻地認識到班組長(cháng)的作用，以及如何做好一個(gè)好主管。我明白作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)，除了要具備良好的溝通和執行能力、影響力以及團隊領(lǐng)導能力，還要掌握足夠的技術(shù)、人事和思想技能。
實(shí)際上，要成為一位出色的班組長(cháng)并不容易。我們不僅需要關(guān)注自己的不足，而且非常關(guān)注能夠發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)、注意方法和溝通以及推動(dòng)大事小事落實(shí)等方面。只有這樣，我們才能激發(fā)團隊的主動(dòng)性和熱情，積極參與管理，并取得更好的成績(jì)。
班組長(cháng)作為現場(chǎng)管理的第一責任人，扮演著(zhù)重要的角色，是發(fā)展的帶頭者、目標的監督者、分廠(chǎng)上下橋梁者，而且要對實(shí)現目標負責。因此，作為班組長(cháng)，我們需要在業(yè)務(wù)上成為一個(gè)多面手，提高班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調能力，不斷增強班組團隊的凝聚力。我們要身先士卒以理服人，起到帶頭作用，更要具有奉獻精神，分工協(xié)作，檢查評估，以確保自己每天心中有數，清楚該做什么并且怎么去做，避免盲目毫無(wú)計劃地工作。
最后，我想分享自己從這次培訓中得到的心得與體會(huì )：
一、實(shí)用性強
我們的班組在工作中，通過(guò)將“長(cháng)”“短”相配對，可以促進(jìn)組員的工作成效和思想素質(zhì)的提高。其中，“長(cháng)”方面包括幫助組員樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，加強基礎教育的學(xué)習，主要內容包括理想、紀律、主人翁意識和班組精神等。而“短”方面則是針對組員在日常工作、生活和學(xué)習中出現的各種思想問(wèn)題進(jìn)行解決，尤其是針對具有傾向性和普遍性的思想問(wèn)題。在工作中，如果組員有不懂的.地方，應認真講解，直到他們掌握為止。骨干應該及時(shí)向新來(lái)的班員傳授講解，并且自己帶頭執行，不搞特殊化。同時(shí)，我們還要加強對組員崗上業(yè)務(wù)的培訓，讓他們對自己的工作職責了解透徹，并且在組員犯錯時(shí)，應該細致地分析錯誤的性質(zhì)及危害性，告訴組員會(huì )產(chǎn)生什么后果，而不是動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)脾氣。因為每個(gè)人都有自尊和體面，這樣的做法會(huì )適得其反，讓組員難以接受和理解。
二、注重溝通
溝通是非常重要的，我們要注意以下兩點(diǎn)：
1.在思想上與組員進(jìn)行交流。
每個(gè)人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)以及性格脾氣都不一樣，因此我們可以在上班和休息時(shí)與組員聊聊天、談?wù)勑�，�?xún)問(wèn)他們在班里的感覺(jué)以及對班組骨干工作的評議和看法。這樣可以達到思想上的統一，讓組員心齊，同時(shí)凝聚力和向心力也會(huì )大大增強。
2.在生活上進(jìn)行體貼和關(guān)心。
當組員來(lái)到工作場(chǎng)所時(shí)，一時(shí)很難適應環(huán)境，情緒也不穩定。我們應盡可能地為他們著(zhù)想，解決后勤保障，創(chuàng )造生活空間。每個(gè)人都會(huì )有孤獨、寂寞或思鄉之情，有時(shí)候只需要我們說(shuō)一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，或者問(wèn)一句誠摯的問(wèn)候，就能讓人倍感溫暖和親切。在節假日、休息時(shí)間，我們還可以組織一些健康有益的娛樂(lè )活動(dòng)，讓組員發(fā)揮自己的特長(cháng)，讓他們感受到集體的溫暖和諧氣氛。這樣在工作時(shí)也沒(méi)有任何思想包袱，組員能夠盡職盡責地完成自己的工作。
三、落實(shí)執行
由于我們的上班時(shí)間是倒班制，所以每天需要進(jìn)行交班，同時(shí)還有上級學(xué)習文件、工藝變更以及會(huì )議精神需要傳達。因此，我們必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容。這要求每位班組長(cháng)都必須嚴格把關(guān)，遵守公司和分廠(chǎng)的規章制度，嚴于律己，以身作則，才能自然而然地增強執行力。關(guān)于執行力，我認為需要注意以下幾點(diǎn)：
1.預警潛在風(fēng)險：在工作之前，需要先進(jìn)行跟進(jìn)，及時(shí)發(fā)現員工可能面臨的潛在風(fēng)險并作出預警。
2.問(wèn)題解決：在工作中出現問(wèn)題時(shí)，需要立刻采取行動(dòng)，找到合適的解決方案，幫助員工重新調整工作狀態(tài)。
3.事后處理：如果工作發(fā)生了問(wèn)題，需要找到原因并提供相應的建議和措施，避免員工再次犯同樣的錯誤。
4.管理監督：對于負責管理的人員來(lái)說(shuō)，有效的監督是非常重要的，只有這樣才能確保工作的準確性和順利完成。
本次培訓讓我深刻地認識到班組長(cháng)需要清楚地了解自己在班組中的角色以及所承擔的職責，同時(shí)了解上級和班組成員對自己的期望。在工作中，要帶領(lǐng)班組成員設定明確的目標，制定行動(dòng)計劃，實(shí)施并為分廠(chǎng)的發(fā)展做出應有的貢獻。這不僅有助于完成工作，還能建立更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，為班組成員提供更多的發(fā)展機會(huì )，增強他們的信心和意愿。
班組管理心得體會(huì ) 11
精益化管理的認識需要關(guān)注細節和重點(diǎn)。在推行這種管理方式時(shí)，我們應從思想上重視它，積極接受它。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，精益能夠體驗個(gè)人的精明、細心工作風(fēng)格，培養個(gè)人的嚴謹扎實(shí)工作風(fēng)格，使我們對待工作有高標準、嚴要求的態(tài)度，不斷追求完美，精益求精。與小氣無(wú)關(guān)，精益是深度和拓展的體現，是一種對工作熱情的升華。實(shí)行精益化生產(chǎn)，除了能夠培養深層次的文化，更能夠為個(gè)人內在氣質(zhì)、工作習慣和素養鋪就平坦的路。對于車(chē)間精益化管理而言，建立目標細分、標準細分、任務(wù)細分、流程細分是為適應標準化和規�；a(chǎn)方式，實(shí)施科學(xué)管理模式和規范管理，達到“益處”的效果。
我們應該采用最簡(jiǎn)潔的方法和技巧進(jìn)行技術(shù)、設備、安全等管理的整理和規范化，強調在管理上的精雕細琢，充分發(fā)揮員工的積極性。在工作過(guò)程中做到嚴謹、周密和細微，包括操作規范流程、計劃方案、工藝技術(shù)標準等，極大的提高生產(chǎn)效率和準確性。
我們要以有序、科學(xué)、規范的方式去管理，建立班組精益化制度。重點(diǎn)是先“理”后“管”，淡化對權利和約束的關(guān)注，通過(guò)梳理工作內容、明確職責、掌握正確的工作方法、建立規范的`工作流程、尋找“理”與“管”上的差距，采取逐步細化、求精的方式進(jìn)行精益化管理。我們應該把精益化管理運用到低效率、低效益的日常工作中，根據重要性和影響面確定改善的內容和目標，尋找突破點(diǎn)。任何一項新工作、新任務(wù)、新制度都應深入灌輸精益化管理，建立新的方法和標準。制度是方法和標準的依靠，規范的標準制度不僅能指導工作，更重要的是約束人們的行為，提升精益化管理的基礎保障。通過(guò)健全制度、夯實(shí)基礎管理、統一標準，不斷提高管理者的預測和控制能力，努力向精確的目標靠近。
要實(shí)現班組的長(cháng)期精益化管理，必須采取嚴格、可操作和有效的監督措施，以確保執行效果得以評估。在“精益化管理”系統的整個(gè)流程中，我們應及時(shí)發(fā)現執行中存在的問(wèn)題并探索解決方法，推進(jìn)科學(xué)改進(jìn)，確保正確決策的執行，推動(dòng)精益化管理的持久化。這不僅是對傳統管理方式的反思，更是對新時(shí)代管理工作提出更高要求和標準。搞精益化管理不是場(chǎng)面秀，而應該切實(shí)付諸實(shí)踐，不斷學(xué)習和改進(jìn)，使其成為我們共同的自覺(jué)思維和行為，并發(fā)展其內涵，保證其持續發(fā)展，真正改善管理工作、改善工作方法，適應競爭和發(fā)展環(huán)境的變化。只有全員接受和認同“精益化管理工程”核心精髓，員工才能充分發(fā)揮積極性和創(chuàng )造性建設班組精益化管理，從而確保班組工作和車(chē)間的有效發(fā)展。
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一、班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實(shí)現安全生產(chǎn)的基礎。
因為班組是一個(gè)企業(yè)的細胞，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的壞，直接影響著(zhù)企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益，而班組安全建設的成效大小，取決于班組長(cháng)對安全生產(chǎn)的認識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實(shí)際的組織協(xié)調能力。為此必須重視和加強對班組長(cháng)的安全教育工作。班組長(cháng)在抓班組安全工作中除切實(shí)加強班組建設，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識。
�。ㄒ唬┮谐耙庾R。
所謂超前意識是指班組長(cháng)對班組安全工作要有預見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(cháng)沒(méi)有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長(cháng)一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下面，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的'思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數。
�。ǘ┮斜O督意識。
一要加強對周?chē)h(huán)境和設備狀況的監督，一旦發(fā)現隱患要及時(shí)處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前安全防護準備工作的監督，發(fā)現忽視安全的現象及時(shí)制止。三要加強班組成員在生產(chǎn)過(guò)程中執行安全規章制度的監督，看每個(gè)職工是否按安全規程操作。四要加強對重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監督。
�。ㄈ┮惺潞罂偨Y意識。
班組長(cháng)抓安全工作，一要總結成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣；二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點(diǎn)抓安全教育。
這是因為崗位安全操作規程十分具體，明確地規定了職工的安全作業(yè)規，每一個(gè)職工不但要牢記，更應將其融入工作、指導工作。班組長(cháng)要以此為目的持之以恒抓安全教育，尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應重視。
三、要在班前做確認。
班組長(cháng)一定要想全局，作包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
四、要對危險因素的預知預防。
班組長(cháng)對班組中可能發(fā)生或導致危害安全的因素要有前瞻性和預見(jiàn)。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復雜現場(chǎng)等情況，要對職工做出明確的提醒并布置防措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)行的群眾性的危險預測預防活動(dòng)。此類(lèi)活動(dòng)是控制人為失誤，提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規程和崗位責任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現三不傷害的重要手段。班組長(cháng)只要抓以上各項工作的落實(shí)，班組安全管理工作就能更上一層樓，就會(huì )有效控制種類(lèi)事故的發(fā)生。
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安全生產(chǎn)是關(guān)系到人民財產(chǎn)及生命安全的大事，是各項工作的重中之重。京石高速公路承載著(zhù)方便人民群眾出行，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要職能，為確保京石高速的安全暢通和員工的工作安全，落實(shí)公司“100—1=0”的安全理念，作為日均車(chē)流量近萬(wàn)輛的收費站，定州站本著(zhù)“預防為主，規范管理，完善細節，快速反應”的原則，加強安全管理，做到時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，把安全工作貫穿整個(gè)收費工作的始終。
一、建立、健全收費站安全生產(chǎn)組織機構。
成立以收費站站長(cháng)為組長(cháng)的收費站治安綜合治理和安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，制定詳細計劃和措施，對小組成員進(jìn)行分工，明確職責，簽訂《安全生產(chǎn)責任狀》，具體崗位由專(zhuān)人負責，一級抓一級，層層抓落實(shí)，切實(shí)做到任務(wù)明確、責任到人、措施到位，以保障收費站安全目標的實(shí)現。
二、規范、完善收費站安全生產(chǎn)規章制度。
根據收費站的實(shí)際情況，制定了包括安全生產(chǎn)例會(huì )制度、安全管理制度、安全生產(chǎn)檢查制度、消防管理制度、道口安全管理制度、重大事件和緊急情況報告制度、安全員管理辦法等一系列安全生產(chǎn)制度；收費人員作業(yè)安全操作規程、電工安全操作規程等一系列安全操作規程；收費日常保暢預案、節假日或重大活動(dòng)期間保暢預案、惡劣天氣保暢預案、封路開(kāi)通或分流預案、重大突發(fā)事件應急救援預案、反恐防暴防襲擊預案、防火滅火預案、防盜防搶預案、站口交通事故應急預案、設備故障處置預案、收費大棚防雷擊安全預案、擾亂收費秩序應急預案等一系列安全生產(chǎn)預案。從多角度、多方位細微處入手，嚴格執行安全制度，杜絕一切安全隱患。
三、加強收費站安全生產(chǎn)宣傳教育。
為了培養員工養成遵守安全紀律的'良好習慣，從思想上認識安全生產(chǎn)的重要性，利用留營(yíng)日、班前、班后的時(shí)間，從實(shí)際出發(fā)，區別不同情況，有重點(diǎn)、分層次地開(kāi)展安全生產(chǎn)學(xué)習教育，組織員工從道路交通、火災爆炸、用電安全、化學(xué)物品等與收費站安全生產(chǎn)切實(shí)相關(guān)的方面，重點(diǎn)學(xué)習安全生產(chǎn)常識和各類(lèi)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規及與安全有關(guān)的規章制度，平時(shí)利用公司網(wǎng)站、宣傳櫥窗、文化長(cháng)廊、標語(yǔ)、條幅等渠道和向廣大司乘人員發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳單、舉辦安全生產(chǎn)知識競賽、召開(kāi)安全生產(chǎn)交流會(huì )等多種方式，加強對收費人員的安全教育和對過(guò)往司乘人員的宣傳力度，并通過(guò)重大交通事故案例分析，要求全體職工從事故中吸取教訓，提高安全防范意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
四、開(kāi)展收費站安全生產(chǎn)預案演練。
員工對各類(lèi)突發(fā)事件積極、有效的應對是做好安全生產(chǎn)工作的必要條件之一。收費站平時(shí)要組織員工開(kāi)展安全生產(chǎn)預案演練，使員工明確各自的職責分工，了解取得應急資源的途徑，掌握報警、上報的工作方法與程序，保持通訊暢通，事態(tài)評估，怎樣采取保護措施，應急人員安全和緊急醫療服務(wù)等，使員工在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠快速進(jìn)入各自分工的狀態(tài)，各司其職、積極應對，將可能的損失降到最低點(diǎn)。每次演練結束后，要對演練的內容進(jìn)行總結和分析，及時(shí)發(fā)現原預案中存在的不足，進(jìn)一步修訂、完善預案，提高預案的可操作性。
五、完善、落實(shí)收費站安全生產(chǎn)監督機制。
堅持“安全生產(chǎn)，預防為主”的方針，成立安全生產(chǎn)檢查領(lǐng)導小組，認真做好與安全生產(chǎn)有關(guān)的檢查、考核以及整改措施的落實(shí)監督工作，定期、不定期對收費廣場(chǎng)、收費亭等部位進(jìn)行自查自糾，電工每天檢查設備情況，安全生產(chǎn)檢查小組每月對包括收費設備、消防設備等有關(guān)安全生產(chǎn)的工作進(jìn)行一次大檢查，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)上報并整改。從方方面面，切實(shí)維護了收費站口的良好秩序，全面系統地保障收費站、員工和司乘人員的安全。
安全生產(chǎn)工作貴在堅持，重在預防，只有員工上下齊心，高度重視，落實(shí)責任，及時(shí)解決安全生產(chǎn)中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高安全生產(chǎn)水平，才能杜絕隱患，完成安全生產(chǎn)責任目標，確保國家財產(chǎn)及人民生命、財產(chǎn)安全。
班組管理心得體會(huì ) 14
我參加了于20xx年4月9日至4月10日舉辦的“班組長(cháng)綜合管理能力提升”培訓，收獲頗豐。正如毛主席所言：“思想改變，意識改變，行動(dòng)改變，命運就改變了！”想要改變自己的命運，我們必須努力工作、學(xué)習，并培養出一顆平常心。積極參與工作、學(xué)習，并提升自己的心理素質(zhì)和修養，能夠幫助我們更好地調動(dòng)工作積極性，增強員工的團結力和工作效率，有助于公司克服困難。
影響員工積極性的因素很多，內部環(huán)境和外部環(huán)境是其中兩個(gè)最主要的因素。內部環(huán)境是員工個(gè)人素質(zhì)方面的因素，包括成就動(dòng)機、自我效能、自我激勵等，而外部環(huán)境則是指工作環(huán)境，其中包括上級、同事、工作激勵和工作性質(zhì)。
管理就是通過(guò)發(fā)揮各種管理功能，調動(dòng)員工的積極性，并提高企業(yè)的效益，以達成公司目標的過(guò)程。只有我們積極主動(dòng)地參與其中，我們才能從被動(dòng)轉變?yōu)橹鲃?dòng)，從“要我做”變?yōu)椤拔乙觥�、從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”、從“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩�。只要我們積極主動(dòng)，就能夠做到以下三點(diǎn)：
1、積極主動(dòng)的溝通
溝通是一種工具，更是一種管理策略。沒(méi)有溝通就沒(méi)有管理。在工作中，上級與下級、領(lǐng)導與員工以及員工與員工之間都需要良好的溝通，相互尊重、相互理解和互通信息可以有效促進(jìn)團隊合作和達成共識。溝通是協(xié)調工作的基礎，如果溝通不佳，工作也很難做好。例如，在煉鐵廠(chǎng)，10KV開(kāi)關(guān)站的電纜溝蓋板被鏟水渣的鏟車(chē)壓斷，為了檢查電纜是否受損，需要進(jìn)行停電處理。然而，由于各部門(mén)之間沒(méi)有很好的溝通和協(xié)調，導致停電后相關(guān)部門(mén)沒(méi)有做好停爐和停產(chǎn)準備，從而造成了損失。溝通不到位會(huì )對生產(chǎn)造成麻煩和損失，甚至可能導致工作安全事故的發(fā)生。
溝通不僅存在于部門(mén)與部門(mén)之間，也存在于班與班之間、員工與員工之間的技術(shù)和故障處理方法之間的溝通。唯有通過(guò)共同合作，才能更好地完成工作，達到共同提升的目標，如同一句老話(huà)所說(shuō)的：“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊！”
2、積極主動(dòng)的學(xué)習
工作，是我們人生中最為重要的.事情。實(shí)現夢(mèng)想和理想，必須經(jīng)過(guò)自己的努力、拼搏和創(chuàng )造。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì )獲得極大的成就感和愉悅。我們的工作需要不斷地學(xué)習和提升，因為沒(méi)有人是生來(lái)就擁有成功的智慧。
多學(xué)、廣學(xué)、精學(xué)，是我們不斷提高自己素質(zhì)的必由之路。工作中出現的問(wèn)題并不是一成不變的，我們要勤思考，進(jìn)行分析，把握好“度”，最終通過(guò)最好的方式去解決問(wèn)題。我們可以通過(guò)實(shí)踐和書(shū)本學(xué)習，借鑒他人和自己經(jīng)驗教訓，提升我們的知識水平和管理能力。學(xué)習不僅僅是責任和修養的一種體現，也是我們時(shí)代發(fā)展的需求。
學(xué)以致用，是我們學(xué)習的根本目的。只有將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作中，才能提高我們的分析能力和解決問(wèn)題的能力，并增強工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )新性。我們在工作中獲取的是經(jīng)驗，而學(xué)習和理論知識則是我們實(shí)踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習和更新知識，不斷提升自己的素質(zhì)，才能更好地適應現代工作需要。
在朋友的閑話(huà)中，他說(shuō)勤快是一種寶貴的財富。我們的車(chē)間新來(lái)了一個(gè)領(lǐng)導的親戚，當初同事們都以“關(guān)系戶(hù)”眼光看待他。但是后來(lái)發(fā)現他非常勤快、好學(xué)、好問(wèn)，所以同事們都很愿意教他。他通過(guò)不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力，最終成為了車(chē)間的主管。因此，我們應該明白，努力和勤奮是我們工作中最為重要的品質(zhì)，也是實(shí)現夢(mèng)想和理想的唯一途徑。
自我提升和完善是一個(gè)過(guò)程，有著(zhù)不斷成長(cháng)和轉變的螺旋式上升。在天高公司的電工維修工作中，除了電氣運行和維護工作外，還需負責儀表、自動(dòng)化和電動(dòng)調節裝置的運行和維護工作。沒(méi)有相關(guān)技術(shù)知識的學(xué)習和掌握，將無(wú)法適應這一職業(yè)。參加培訓時(shí)應積極主動(dòng)學(xué)習，平常直面工作的挑戰時(shí)要積極主動(dòng)，不懂時(shí)主動(dòng)請教，否則在工作環(huán)節中出現的故障則難以分析判斷，更難及時(shí)有效處理。為了提高工作效率和勝任力，必須不斷積極主動(dòng)地學(xué)習相關(guān)知識。
有主動(dòng)精神的員工勇于承擔責任，并具備獨立思考能力。這樣的員工不像機器般按規定完成工作，而是會(huì )發(fā)揮創(chuàng )意，完成任務(wù)的表現更加出色。相反，不能夠積極主動(dòng)工作的員工則守規矩，害怕產(chǎn)生錯誤，凡事只顧遵循公司規定。他們認為，領(lǐng)導沒(méi)有要求做的事情就無(wú)需插手，即使有額外的獎金也不在意。這兩種不同的思想會(huì )在工作表現上有明顯的區別。
積極主動(dòng)不僅指行事時(shí)采取主動(dòng)態(tài)度，也指對自己的人生負責。即使生活受到外界條件的限制，我們也應該始終保持主動(dòng)態(tài)度，而不是被動(dòng)接受命運的安排。如果只追求個(gè)人抱負，不關(guān)心工作的實(shí)施，那么誰(shuí)愿意信任你，重用你，跟你搭檔或教你呢？在現實(shí)生活中，社會(huì )環(huán)境和團隊并不完美，必定會(huì )有陰暗面。對于這些不完美和陰暗面，唯有積極主動(dòng)的行動(dòng)才能扭轉局面。牢騷怪話(huà)只會(huì )給人帶來(lái)消極情緒，對于無(wú)關(guān)的陰暗面，必須改變態(tài)度，調整心態(tài)，積極樹(shù)立正面榜樣，增強周?chē)鷨T工的積極主動(dòng)心態(tài)。
只有我們積極主動(dòng)地付出，才能真正得到為之努力的效果和收獲。多做多得，天道酬勤。機會(huì )是給準備好的人準備的。
總的來(lái)說(shuō)：“積極主動(dòng)”是我們工作的先決條件。如果沒(méi)有積極主動(dòng)的付出，就沒(méi)有成果，就沒(méi)有成功，甚至就沒(méi)有任何成就！無(wú)論是工作、學(xué)習還是溝通，我們都應該保持積極主動(dòng)的態(tài)度！畢竟，“有本事”的人才能走得更遠！因此，讓我們鼓起勇氣，積極主動(dòng)地去追求我們想要得到的，我們一定會(huì )收獲與眾不同的結果！
班組管理心得體會(huì ) 15
走進(jìn)新世紀，對班組長(cháng)管理的要求不再是過(guò)去簡(jiǎn)單的把領(lǐng)導布置的任務(wù)完成就了。近幾年我們國家提倡人和諧社會(huì )，這樣就給班組長(cháng)的管理帶來(lái)更高的要求，我個(gè)人認為要當一個(gè)班組長(cháng)要與時(shí)俱進(jìn)。
第一，管理制度唯一化。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓”，上級及班組制訂的制度一定要執行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰(shuí)違反了制度都是唯一的考核標準，而且自己要做到以身作則、公平公正。
第二，做細節管理。
“細節決定成敗”，當班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當員工因獎金比別人少時(shí)、當發(fā)現作業(yè)過(guò)程中有安全隱患時(shí)、當員工上班精神狀態(tài)不時(shí)等等。作為班組長(cháng)一定要在第一時(shí)間處理、溝通每件事情并把它消除在萌芽之中，“家和萬(wàn)事興”當然企業(yè)也不能列外。
第三，班組長(cháng)的個(gè)人能力。
作為班組長(cháng)一定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次分明，始終保持一個(gè)清晰的頭腦。
國家的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)，企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)班組，班組的'發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)班組長(cháng)，選班組長(cháng)將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認為班組長(cháng)主要是抓人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責。
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