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孩子的偶像-教育心得（精選10篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的孩子的偶像教育心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孩子的偶像-教育心得 1
無(wú)論你豪放得粗枝大葉，還是細致得綿里藏針，作為爸爸，你是孩子心目中的第一任偶像。而偶像的作用向來(lái)是與帶領(lǐng)、引導有關(guān)的，當孩子已經(jīng)開(kāi)始象模象樣地模仿你的一些舉動(dòng)的時(shí)候，作為偶像你該怎么做？
我們講起偶像這個(gè)詞往往會(huì )同那些銀幕上奕奕閃光的明星，或是報刊上到處宣傳的英雄聯(lián)系起來(lái)，其實(shí)平凡的生活中形象與品質(zhì)俱佳，風(fēng)度與才氣并存的人并不多見(jiàn)。反而，只要在孩子心中是一個(gè)富有正義感、同情心和責任感的好男人、好爸爸，那么每個(gè)爸爸都可能成為孩子的偶像——孩子心目中的第一任偶像。
一、偶像是需要有正義感的
杰杰是個(gè)幼兒園中班的孩子，每天下午爸爸在接他放學(xué)的路上杰杰都會(huì )講許多幼兒園里發(fā)生的故事。這天，他告訴爸爸“元元今天滑梯時(shí)不肯排隊，一次次插在我前面！”爸爸問(wèn)“那么你怎么做了呢？”杰杰很委屈地說(shuō)“我能怎么辦啊，元元長(cháng)得比我高多了，我又打不過(guò)他的嘍�！卑职中α�，摸摸兒子的頭說(shuō)“嗯，我們杰杰知道好漢不吃眼前虧了呢！”
很多家長(cháng)都曾面對過(guò)類(lèi)似的話(huà)題，但大多如杰杰的爸爸一樣對此一笑了之，尤其是當父親的，似乎覺(jué)得男人過(guò)多參與到孩子的活動(dòng)中去有小肚雞腸之感，于是更不愿多話(huà)，然而這種教育觀(guān)念卻是何其謬也！孩子之間的糾紛有很多確實(shí)不要大人的.參與，比如你推我搡這于成人而言是打架斗毆，于孩子而言卻是游戲，孩子很難控制自己的行為尺度，他們要在類(lèi)似的游戲中學(xué)習，這的確不需要大人在一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。然而有些卻不是如此。象上文所說(shuō)的玩滑梯要不要排隊，這首先是一個(gè)秩序問(wèn)題，當父親的應該讓孩子明白每個(gè)人都應該遵守一定的行為規范、社會(huì )秩序，插隊的行為是錯誤的。其次這還是一個(gè)正義感的問(wèn)題，不能因為一個(gè)人長(cháng)得高大，他就可以為所欲為，你便只能忍氣吞聲，而以后在比你弱小的人面前你也沒(méi)有欺負人的權利，要告訴孩子真正的好漢絕對不是欺軟怕硬之徒。
父親是孩子的第一任偶像，要做好這個(gè)偶像首要條件是富有正義感，要教育孩子不是用暴力解決一切，不能蠻不講理也不要屈從于強力，始終堅持自己的是非觀(guān)與道義感，這才是為父之道。如果杰杰的父親能在一笑之后告訴兒子“以后再碰到這樣的事，不管他是插在你前面還是別人前面，你都應該把插隊的小朋友拉到后面去，讓他排隊，告訴他滑梯是大家玩的，要遵守秩序�！蹦敲�，這樣的父親就做得到位了。
二、偶像是需要有責任心的
很久以前看《成長(cháng)的煩惱》，里面有一個(gè)片斷讓我至今還印象深刻：三歲的本不小心撞在桌角上跌倒了，他痛得大哭起來(lái)，用腳去踹桌子。父親杰生只是在一邊默默地注視著(zhù)本，既沒(méi)有上去抱他撫摸他，也沒(méi)有言語(yǔ)的安慰。本哭了一會(huì )厭了，不再哭泣，杰生這才把他摟在懷里問(wèn)“還疼嗎？”
本說(shuō)“不疼了�！�
“那你走幾步給我看看�！�
本走了幾步又跳了幾下。
“你再動(dòng)動(dòng)胳膊看�！苯苌终f(shuō)。
本轉轉胳膊，看上去一切都還好，這下杰生發(fā)話(huà)了：“本，你來(lái)看，你是個(gè)人，你有手有腳，你能走能跑，而桌子，它什么也不會(huì )。所以是你撞到了桌子，而不是桌子撞你，是不是？”
本說(shuō)：“是”。于是杰生責令本向桌子道歉，為他剛才發(fā)脾氣踹桌子的行為道歉。
都說(shuō)母親、祖輩容易溺愛(ài)孩子，那么父親如何對此糾枉呢？聯(lián)想到前面那個(gè)片斷，想到如果在中國的祖父母輩或是媽媽眼皮下發(fā)生，定然是先一把把孩子拉到懷里噓寒問(wèn)暖又揉又哄，一邊為逗孩子破啼為笑而拍打桌子責問(wèn)它“為什么要欺負我們寶寶？！”但愿我們的父親們能在此刻擺出正確而公允的態(tài)度，加入適當的冷峻，讓孩子明白自己做錯的事不能推給別人，要象爸爸所說(shuō)的那樣“有責任心”。不要怕孩子會(huì )以為你冷血，不喜歡他，要相信任何一個(gè)有頭腦的寶寶都會(huì )以擁有一個(gè)有責任感的父親為榮的。
三、偶像是需要有同情心的(當和孩子在一起時(shí)被乞丐當街拉住……)
很多家長(cháng)都遇到過(guò)帶著(zhù)孩子被乞丐當街拉住的經(jīng)歷，我曾在網(wǎng)上做了個(gè)小調查，問(wèn)大家在此種情況下給不給乞丐錢(qián)。調查表明選擇“給”的人中大多數是男性，而這“給”的理由卻相當奇怪，有80%的人是因為“怕麻煩”、“怕糾纏不清”、“怕臟”，卻幾乎沒(méi)有人選擇“怕被孩子當成一個(gè)沒(méi)有同情心的人”。對這樣的結果我感到很失望也很悲哀，是現代人變得越來(lái)越冷漠越來(lái)越自私了，還是大家都已經(jīng)對這種社會(huì )現象見(jiàn)怪不怪了呢？無(wú)論如何，我希望所有當父親的明白一點(diǎn)“無(wú)情并非真丈夫”，不管何種時(shí)候，一個(gè)富有同情心的父親形象在兒女心中都是很高大的。
也許有人會(huì )說(shuō)“要飯的人多了去了，我自己一個(gè)月才掙幾個(gè)錢(qián)��？”或者“要飯的全是假的，說(shuō)不定他們比我還有錢(qián)呢�！笨墒悄阌袥](méi)有想過(guò)孩子并不了解這些，在他們眼里看到的是一個(gè)人放下了尊嚴與羞恥來(lái)問(wèn)自己的父親乞討，父親卻或如見(jiàn)到瘟疫一般避之不及，或扔下一塊錢(qián)匆匆逃去，我不知此時(shí)孩子會(huì )做何感想。其實(shí)這并不是什么很難解決的事情，如果你想給，你應該告訴孩子給的理由“她身上還背著(zhù)一個(gè)孩子，那個(gè)孩子和你一樣，可他吃不飽穿不暖，他沒(méi)有自立的能力，我們幫助他一下好不好？”要讓孩子知道你們所幫助的是一個(gè)沒(méi)有自食其力能力的人，而不是想不勞而獲的人。如果你不打算給，也應該講清楚不給的理由“寶寶，我們看見(jiàn)的，這個(gè)人天天在這里要錢(qián)是不是？他有手有腳為什么不能去勞動(dòng)呢？我們給他一次，能幫他一時(shí)，但幫不了他一世啊�！比绻蛴懻呃�(zhù)你夾雜不清的話(huà)，你千萬(wàn)不要因為帶著(zhù)孩子而顯出緊張的樣子，你可以當著(zhù)孩子的面對要飯的人說(shuō)“這樣吧，派出所就在附近，有困難找民警，我帶你過(guò)去吧�！边@樣的話(huà)既能揭穿偽乞者的面目，也不會(huì )破壞你在孩子心目中的形象。
孟子說(shuō)“老吾老，及人之老；幼吾幼，及人之幼”，這是做人的基準。為人父母者不光自己要做到，也要讓孩子領(lǐng)悟到。不要因為你被欺騙過(guò)，便懷疑所有的人；不要因為你以為很了解真相，便隨意地抹殺了孩子與生俱來(lái)的同情心。要明白即便是一個(gè)濫施同情的人也遠比一個(gè)薄情寡義的人可愛(ài)得多，而爸爸們如果真的想成為孩子心目中一個(gè)高大的智者，則首先應該成為一個(gè)仁者！
孩子的偶像-教育心得 2
“望子成龍、望女成鳳”是天下父母的愿望，作為父母，誰(shuí)都希望自己的孩子成績(jì)優(yōu)秀，誰(shuí)都渴望孩子成為自己的驕傲。 作為父母首先應該給孩子營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的童年，培養健康快樂(lè )的對自己終身受益的人格。下面幾點(diǎn)是我個(gè)人的幾點(diǎn)心得：
1、父母的言行都在影響著(zhù)孩子，父母一定好好尊重善待自己的`父母，讓他學(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩，長(cháng)大以后擁有一顆感恩的心。孩子的愛(ài)心和善良需要家庭和社會(huì )的滋養。
2、在孩子學(xué)習的時(shí)候，家長(cháng)最好也靜下心來(lái)看看報紙，不要在房間弄出聲音影響孩子的注意力，看電視打牌更是不行，給孩子一個(gè)好的學(xué)習氛圍。
3、也要教會(huì )孩子做人做事的方法。播下善良的種子，收獲善良的果實(shí)。一個(gè)好孩子的身后一定有好的父母，因為父母給予了他深厚的愛(ài)。
教育孩子沒(méi)有固定的模式，對于一百個(gè)孩子可能要用一百種教育的方法，家長(cháng)在教育孩子上的責任之重，三言?xún)烧Z(yǔ)是無(wú)法說(shuō)清的，希望能跟老師和家長(cháng)們多多探討交流。
孩子的偶像-教育心得 3
不知不覺(jué)中，孩子已經(jīng)四年級了，從低年級轉入中年級，在老師的培養下，女兒無(wú)論是在學(xué)習習慣上還是在學(xué)習方法了都有了很大的提高，作為家長(cháng)我也配合老師注重培養孩子各方面能力及良好品德。
我現在來(lái)談?wù)剬ξ倚『⒌慕逃^(guān)點(diǎn)：
1、重視孩子的學(xué)習習慣。因為我平時(shí)工作很忙，如果等我回家再讓孩子做作業(yè)，肯定會(huì )影響她的睡眠，影響到她第二天上課的質(zhì)量。我就規定她在我下班之前把會(huì )做的作業(yè)都做好，做到不拖拉。而且要求她做到書(shū)面工整，字跡清楚。
2、養成把錯題歸集在一起的習慣，這樣每到考試的時(shí)候，就讓她把題目拿出來(lái)看，加以重視，考試的時(shí)候不犯同樣的錯誤。
3、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。陪孩子一起學(xué)習。她做作業(yè)時(shí)候，在旁邊看看書(shū)、報等，不玩電腦，和看電視。讓她安心學(xué)習。
4、平時(shí)有多余的時(shí)間，我會(huì )讓孩子多做些課外題目，這樣可以讓她多熟悉點(diǎn)題型。多讀些課外書(shū)，提高寫(xiě)作能力，分析能力，也可以積累些課外知識。
5、多給孩子一些表?yè)P和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會(huì )看到孩子與眾不同的'長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，肯定她，堅持鼓勵她，耐心引導她，平和看待她，并以實(shí)際行動(dòng)支持她，孩子就會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，這一點(diǎn)是很必要的。
6、學(xué)習的同時(shí)我們還要注重孩子的身心健康以及身體健康，要鼓勵孩子多運動(dòng)，要與孩子多溝通和交流要互相了解，換位思考。
最后我希望我的女兒能在快樂(lè )中學(xué)習，能勞逸結合，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤，我的目的就達到了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來(lái)作為今天的總結。
孩子的偶像-教育心得 4
這學(xué)期我擔當了一年級數學(xué)課的教學(xué)工作。我們班共有學(xué)生32人，學(xué)生人數較多，這給我代數學(xué)課的教學(xué)工作帶來(lái)了必需的難度，我對教學(xué)工作不敢怠慢，仔細學(xué)習，深入討論教法，虛心向學(xué)校教師學(xué)習。立足此刻，放眼將來(lái)，為使今后的工作取得更大的提高，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結：
一、成績(jì)分析
本班學(xué)生32名，本學(xué)期經(jīng)過(guò)師生的共同的努力，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果不幻想，平均分為75分，從總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的提高不大。絕大局部上課能夠用心聽(tīng)講，進(jìn)取思索并答復教師提出的問(wèn)題，下課能夠按要求完成作業(yè)，具有良好的學(xué)習習慣�？墒且灿幸痪植繉W(xué)生的學(xué)習習慣較差，有的上課精力不集中，思想常常開(kāi)小差，紀律性不強。教師布置的`作業(yè)常常完不成，以致學(xué)習成績(jì)較差。
二、資料作法及閱歷體會(huì )
1、仔細鉆研教材、細心備課，充分利用直觀(guān)、電化教學(xué)，把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
2、針對學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)展了各方面的教育，使學(xué)生的學(xué)問(wèn)、本領(lǐng)有了較大提高。
3、本學(xué)期我對學(xué)生注意加強了思想教育，培育了良好的學(xué)習習慣，培育自我檢查的本領(lǐng)。
4、使學(xué)生學(xué)好數學(xué)學(xué)問(wèn)，在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。仔細備好每一節課。
5、加強了對后進(jìn)生的輔導，使本學(xué)期大局部學(xué)生把握了學(xué)問(wèn)、技能，他們的學(xué)習有了不一樣程度的提高和提高。
6、經(jīng)過(guò)練習課的細心設計，使學(xué)生把握學(xué)問(wèn)，構成技能，進(jìn)展智力。所以我仔細上好練習課，講究練習方式，提高練習效率。
7、重視了與家庭教育相協(xié)作，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等不一樣方式，與家長(cháng)親密聯(lián)系，對個(gè)別學(xué)生的教育著(zhù)重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的提高和提高。
8、注意培育了學(xué)生的學(xué)生習慣，針對這一方面，本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要求學(xué)生要有急躁，培育了仔細做好每一件事的好習慣。
三、教學(xué)中的缺乏
1、一局部學(xué)生對學(xué)習的目的不夠明確，學(xué)習態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不仔細，家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高。
2、有些家長(cháng)對孩子的學(xué)習不夠重視，主要表此刻：學(xué)生家庭的不協(xié)作，實(shí)踐性家庭作業(yè)的督導不力，孩子學(xué)習差。
3、也有少數學(xué)生，智商較低，理解本領(lǐng)差，造成成績(jì)欠幻想。
四、今后的主要措施
針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和缺乏，在今后的工作中著(zhù)重抓好以下幾點(diǎn)：
1、結合教材的資料，充分利用直觀(guān)、電化教學(xué)手段，細心備課，面對全體學(xué)生教學(xué)，抓牢根底學(xué)問(wèn)，搞好思想教育工作。細心上好每一節課，注意學(xué)生各種本領(lǐng)的培育和學(xué)問(wèn)應用的敏捷性。
2、準時(shí)輔導落后生，抓住他們的閃光點(diǎn)，鼓舞其提高。注意學(xué)生各種本領(lǐng)和習慣的培育。
3、準時(shí)家訪(fǎng)，爭取家長(cháng)協(xié)作抓好學(xué)生的學(xué)習。
孩子的偶像-教育心得 5
寒假對于高中一年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的放松和休息的時(shí)期。然而，為了更好地適應高中學(xué)習的要求，許多同學(xué)選擇參加寒假高一輔導班來(lái)進(jìn)行系統的學(xué)習和提高自己的學(xué)習水平。在我參加寒假高一輔導班的這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，讓我對高中學(xué)習生活有了更深刻的理解。下面，我將分享一下我的心得體會(huì )。
首先，在寒假高一輔導班的學(xué)習中，我學(xué)會(huì )了如何合理規劃時(shí)間。高中課程繁重，對時(shí)間的利用至關(guān)重要。在寒假輔導班期間，我每天早上會(huì )制定一份詳細的學(xué)習計劃，包括每天要完成的任務(wù)以及預留的時(shí)間。通過(guò)這樣的規劃，我不僅可以保證每天完成學(xué)習任務(wù)，而且還能有時(shí)間去休息和放松。合理規劃時(shí)間讓我更加高效地學(xué)習和復習，同時(shí)也提高了我的自律能力。
其次，在寒假高一輔導班的學(xué)習中，我發(fā)現了問(wèn)題，并學(xué)會(huì )克服。在高一的學(xué)習中，難免會(huì )遇到一些困惑和難題。在輔導班中，我可以與老師和同學(xué)進(jìn)行討論和交流，讓我發(fā)現了一些自己在學(xué)習中的問(wèn)題。通過(guò)老師的指導和同學(xué)的幫助，我不僅對知識有了更深入的理解，而且還掌握了一些解題的技巧和方法。這讓我在高中的學(xué)習中更加自信，也提升了我的學(xué)習能力。
另外，在寒假高一輔導班的學(xué)習中，我學(xué)會(huì )了如何合理利用資源。輔導班提供了豐富的學(xué)習資源，包括優(yōu)秀的老師和豐富的教材。我會(huì )根據自己的`實(shí)際情況和需求，合理選擇適合自己的教材和學(xué)習方法。而且，輔導班的老師也會(huì )進(jìn)行有針對性的講解和輔導，讓我們更好地理解和應用知識。通過(guò)合理利用這些資源，我可以更好地提高自己的學(xué)習成績(jì)，適應高中學(xué)習的節奏。
此外，在寒假高一輔導班的學(xué)習中，我對學(xué)習方法有了更深刻的認識。在輔導班中，老師會(huì )教我們一些高效的學(xué)習方法，比如閱讀和記憶技巧。這些方法讓我對學(xué)習有了更系統的認識，并且能夠更好地將知識應用到解題和寫(xiě)作中。掌握了這些學(xué)習方法，我在學(xué)習中變得更加有條理和高效，不再擔心遇到困難的時(shí)候無(wú)從下手。
最后，寒假高一輔導班的學(xué)習讓我明白了高中學(xué)習的重要性。在這段時(shí)間的學(xué)習中，我感受到了高中學(xué)習的巨大壓力和挑戰，也意識到了只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習才能適應高中的學(xué)習生活。寒假輔導班的學(xué)習給了我一個(gè)機會(huì )，讓我提前體驗高中的學(xué)習節奏和要求，感受到了高中學(xué)習的快樂(lè )和成就感。這讓我更加珍惜剩下的高中學(xué)習時(shí)光，激發(fā)了我對學(xué)習的熱情和動(dòng)力。
總之，參加寒假高一輔導班是我學(xué)習生活中的一次很好的經(jīng)驗。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習和努力，我不僅積累了寶貴的知識和經(jīng)驗，而且鍛煉了自己的學(xué)習能力和自律能力。寒假高一輔導班的學(xué)習幫助我建立堅實(shí)的學(xué)習基礎，為未來(lái)的學(xué)習奠定了良好的基礎。我相信，只要我保持學(xué)習的熱情和努力，我一定能在高中學(xué)習中取得更好的成績(jì)和進(jìn)步。
孩子的偶像-教育心得 6
寒假課輔導員是在學(xué)生假期中擔負起學(xué)習指導、生活關(guān)心、情感關(guān)懷等多重職責的一份較為特殊的工作。在此期間，作為一個(gè)具有學(xué)長(cháng)學(xué)姐角色的人，我們必須充分發(fā)掘自己的能力和潛力，以最好的狀態(tài)，盡自己的力量去幫助學(xué)生度過(guò)這段時(shí)間。
寒假課輔導員的職責除了組織學(xué)生參加寒假補習課程和開(kāi)展學(xué)生文體活動(dòng)之外，更重要的是重視對每一位學(xué)生的關(guān)愛(ài)。因此，在職責方面，更多的`是要通過(guò)了解、關(guān)心、交流讓學(xué)生得到真正的幫助。在日常工作中，要多與學(xué)生交流，幫助他們解決困惑和疑慮，以此推動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步。
在寒假課輔導員的工作中，與學(xué)生的溝通交流尤為重要�？梢耘c學(xué)生聊天，關(guān)心他們的學(xué)習和生活狀態(tài)，在交流中讓學(xué)生成為被愛(ài)包圍的人。要聽(tīng)取學(xué)生的想法，了解他們的想法和態(tài)度，讓他們更好地適應自己的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)他們學(xué)習的熱情和動(dòng)力。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和問(wèn)題。對于困難的學(xué)生，我們需要時(shí)刻關(guān)注他們，了解他們的真實(shí)狀況，幫助他們克服困難，并提供針對性的解決方案，促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。還可以與父母進(jìn)行有效的溝通，發(fā)揮好家校合作的優(yōu)勢，保障學(xué)生在寒假期間的成長(cháng)和發(fā)展。
在擔任寒假課輔導員的工作期間，要充分發(fā)揮個(gè)人的潛力和特長(cháng)，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，加強師生之間的溝通交流，在和學(xué)生相處中不斷提高自己的本領(lǐng)和管理水平，讓學(xué)生們感知到自己在這個(gè)特殊時(shí)期的重要性和意義，幫助他們掌握學(xué)習方法，獲得成功的喜悅和成就感，并為他們繼續前行提供動(dòng)力。
孩子的偶像-教育心得 7
孩子取得進(jìn)步，離不開(kāi)老師的辛勤培育和關(guān)懷。孩子取得好的成績(jì)，歸根結底還是老師的功勞，作為父母，我們少不了對孩子嚴格要求，每天督促檢查她完成作業(yè)。
作為媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：孩子取得進(jìn)步最重要的歸根于孩子對學(xué)習的態(tài)度，記得是在家庭教育會(huì )上，我深受啟發(fā)，在教育孩子方面我也改變了態(tài)度，以前我對她說(shuō)話(huà)時(shí)總是兇巴巴，大聲對她吼，結果適得其反，孩子非但不聽(tīng)我的話(huà)，更嚴重的是她對我產(chǎn)生了叛逆心理。開(kāi)家長(cháng)會(huì )回來(lái)，我左思右想，要改變孩子對我的態(tài)度，使她能感受到做媽媽的愛(ài)心，感覺(jué)到媽媽對她的關(guān)心。我把在家長(cháng)會(huì )上的學(xué)到的知識搬回了家。首先，我對她不再大吼大叫了，說(shuō)話(huà)的口氣從命令式改成了商量式，對她的學(xué)習也改變了方式。平常也是和藹對她說(shuō)：女兒：你去把你該做的作業(yè)做完才玩吧，每天放學(xué)回家她會(huì )認認真真的完成作業(yè)，然后再看會(huì )電視，自己去洗澡睡覺(jué)。她有這么個(gè)好習慣，早睡早起，每天到點(diǎn)她就會(huì )自己醒來(lái)，從不要我操心，我就只是做好早餐等她吃就好。她能體貼父母的辛勞，經(jīng)常幫父母做些力所能及的事情。每個(gè)孩子都有她的優(yōu)點(diǎn)，我們?yōu)槿烁改敢朴诎l(fā)現她們的優(yōu)點(diǎn)，巧妙的.幫助她們改掉不良的缺點(diǎn)，孩子就會(huì )發(fā)光發(fā)亮。
當然，孩子的進(jìn)步，最主要的是老師對她的教導，老師不辭辛勞，處處關(guān)心愛(ài)護孩子，勝過(guò)我們每個(gè)做父母的。在此，我要慎重的說(shuō)聲：感謝老師，感謝學(xué)校，感謝你們對孩子們的教育和關(guān)懷，你們是最可愛(ài)的人。
孩子的偶像-教育心得 8
自從孩子出生的那一刻起，我的生活就充滿(mǎn)了歡笑和挑戰。在育兒的道路上，我不斷地學(xué)習、探索和成長(cháng)。以下是我在教育孩子過(guò)程中的感悟和心得，分享一下，也許對你們有所幫助。
首先，盡責父母的角色。作為父母，我們要始終保持耐心和關(guān)注，傾聽(tīng)孩子的需求和感受。當孩子需要我們的時(shí)候，無(wú)論我們有多忙，都應該停下來(lái)，給予他們關(guān)注和關(guān)心。盡責父母的角色，不僅有助于建立親密的親子關(guān)系，還可以讓孩子更好地成長(cháng)。
其次，尊重孩子的'個(gè)性。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們有著(zhù)不同的興趣、愛(ài)好和天賦。作為父母，我們應該尊重孩子的個(gè)性，鼓勵他們追求自己的夢(mèng)想。這樣，孩子才會(huì )更加自信、積極地去探索世界。
再者，培養孩子的獨立性。獨立是孩子成長(cháng)過(guò)程中必須具備的品質(zhì)。在日常生活中，我們可以讓孩子做一些力所能及的事情，培養他們的獨立性和責任感。例如，讓孩子幫忙收拾房間、整理自己的書(shū)包等。
最后，引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。孩子的價(jià)值觀(guān)是在成長(cháng)過(guò)程中逐漸形成的，我們需要引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，包括尊重他人、誠實(shí)守信、勇敢擔當等。我們可以通過(guò)日常生活中的小事，引導孩子去思考、去感悟，從而幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
總之，教育孩子是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要我們不斷學(xué)習、探索和努力。讓我們一起努力，為孩子的成長(cháng)和未來(lái)創(chuàng )造一個(gè)更加美好的世界。
孩子的偶像-教育心得 9
作為一個(gè)家庭教育孩子的父母，我認為家庭教育是非常重要的。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，家庭教育是必不可少的一部分。它可以對孩子的行為和性格的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。在我的經(jīng)驗中，家庭教育需要提供積極的環(huán)境和學(xué)習機會(huì )，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
家庭教育需要從孩子出生的那一刻開(kāi)始，也就是孩子的早期階段。在早期階段，我們要注意孩子的飲食和健康，使孩子能夠健康成長(cháng)。同時(shí)，要給孩子提供安穩的'居住環(huán)境和情感環(huán)境，這樣孩子才能感受到家庭的溫暖和愛(ài)。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我認為最重要的是對孩子進(jìn)行教育。首先，要為孩子提供學(xué)習的機會(huì )，讓孩子能夠接觸到各種各樣的知識和技能。這可以通過(guò)多讀書(shū)、看電影、參觀(guān)博物館等方式實(shí)現。
其次，要培養孩子的良好習慣。如早睡早起、勤洗手、注意衛生等。這些良好習慣的養成，可以形成孩子的正確的生活方式，使孩子健康成長(cháng)。
再次，要培養孩子的社會(huì )責任感。讓孩子感受到自己對社會(huì )的責任，使孩子在日后成為有良好價(jià)值觀(guān)的人。這可以通過(guò)做義工、捐贈或參與志愿者活動(dòng)等方式實(shí)現。
最后，要建立良好的家庭氛圍。讓孩子感受到家庭的溫暖和愛(ài)，這樣孩子才能感受到安全和自信，從而在日后的成長(cháng)中更好地發(fā)揮自己的潛力。
家庭教育是非常重要的，對孩子的成長(cháng)有著(zhù)深遠的影響。我們作為父母，要積極地為孩子進(jìn)行家庭教育，提供良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境和情感環(huán)境，培養孩子的各種能力和品格，讓孩子在日后的成長(cháng)中更加成功和幸福。
孩子的偶像-教育心得 10
教育孩子是一項需要耐心和技巧的工作。在培養孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我逐漸認識到，教育孩子需要從多個(gè)方面入手，包括身體健康、情感健康、社交能力、學(xué)習習慣等等。以下是我教育孩子的感悟和心得。
首先，身體健康是孩子成長(cháng)的基礎。我深知運動(dòng)的重要性，因此我會(huì )鼓勵孩子參加各種體育活動(dòng)，如足球、籃球、游泳等，以保持身體健康。此外，合理的飲食和休息也是保持身體健康的關(guān)鍵。
其次，情感健康同樣重要。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)孩子的內心，理解他們的喜怒哀樂(lè )，并給予他們足夠的關(guān)愛(ài)和支持。當孩子遇到困難時(shí)，我會(huì )耐心地幫助他們分析問(wèn)題，尋找解決辦法。
第三，社交能力是孩子未來(lái)發(fā)展的重要保障。我鼓勵孩子參加各種社交活動(dòng)，培養他們的團隊協(xié)作能力和社交技巧。同時(shí)，我也會(huì )教導他們尊重他人，誠實(shí)守信，以培養良好的.品德。
最后，學(xué)習習慣是孩子未來(lái)發(fā)展的基礎。我注重培養孩子的學(xué)習興趣，讓他們在學(xué)習中感到快樂(lè )和自信。同時(shí)，我也會(huì )注重培養孩子的自主學(xué)習能力，讓他們學(xué)會(huì )獨立思考和解決問(wèn)題。
教育孩子是一項長(cháng)期的工作，需要我們付出大量的時(shí)間和精力。但是，看到孩子的成長(cháng)和進(jìn)步，我深感欣慰。我相信，只要我們用心去做，就一定能夠為孩子的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
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