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《快樂(lè )王子》讀后感

時(shí)間:2025-12-07 23:45:13 心得感悟 我要投稿
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《快樂(lè )王子》讀后感

  當品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《快樂(lè )王子》讀后感,希望對大家有所幫助。

《快樂(lè )王子》讀后感

《快樂(lè )王子》讀后感1

  我合上了《四庫全書(shū)》可那個(gè)故事還在我心里回蕩,我忘不了它。

  一個(gè)寒冬的夜晚,一只疲憊的燕子飛到了用金和寶石做成的快樂(lè )王子塑像旁,他太累了,想在快樂(lè )王子身邊睡一覺(jué)。這時(shí),快樂(lè )王子對燕子說(shuō):“你能把我寶劍上的紅寶石,送給一個(gè)貧窮的小裁縫嗎?”燕子想了想,幫了他。過(guò)了一會(huì )兒,燕子又聽(tīng)見(jiàn)快樂(lè )王子說(shuō):“你能再幫我把我的眼睛送給一個(gè)寒酸的婦女嗎?我的眼睛是藍寶石,很值錢(qián)的!毖嘧硬淮饝,快樂(lè )王子再三要求,燕子才答應了?墒,王子后來(lái)又讓燕子把他身上的金片送給所有貧困的'人,燕子這回死活不答應?墒,看見(jiàn)王子那樣渴望的樣子,燕子還是答應了。最后,快樂(lè )王子被融化了,燕子被凍死了。上帝派天使把快樂(lè )王子和燕子帶到了天堂。

  快樂(lè )王子的品質(zhì)多么高尚!他不惜自己的生命,幫助了那么多貧困的人。我自愧不如,平常,自己的東西連家里人都不舍得給,何況是外邊的人呢?我一定要學(xué)會(huì )給予,真確理解“贈人玫瑰,手有余香的!闭嬲x。

  從今天開(kāi)始,我們都要學(xué)會(huì )給予,明白給予是最快樂(lè )的。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

《快樂(lè )王子》讀后感2

  今天,我讀了一本吳老師在我生日時(shí)送給我的《快樂(lè )王子》童話(huà)故事書(shū),里面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂(lè )王子》這一篇。

  《快樂(lè )王子》里的主人公是快樂(lè )王子和小燕子,快樂(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在無(wú)愁宮,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時(shí)時(shí)刻刻都目睹這個(gè)城里所有的丑惡和窮苦。他變成了“憂(yōu)愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂(lè )王子完成他的心愿,放棄了去南方過(guò)冬的機會(huì ),最后凍死了。而快樂(lè )王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來(lái),分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長(cháng)把他的'雕像拆掉?墒强鞓(lè )王子和小燕子的真誠感動(dòng)了上帝,住進(jìn)了美麗的天堂。

  看到了這一刻,感動(dòng)地流下了淚水,快樂(lè )王子和小燕子無(wú)私奉獻的精神,讓我敬佩不已。我想到了貧困的山區有很多孩子吃不飽飯,讀不了書(shū),我也要多關(guān)心他們,要學(xué)習快樂(lè )王子的“施以愛(ài)心,不圖回報”,當我看到快樂(lè )王子和小燕子最后生活在天堂里,我開(kāi)心地笑了。

  人只要做了好事,一定會(huì )有好報,我希望我們每個(gè)人都要真誠、善良,有愛(ài)心,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們成為真正的快樂(lè )王子。

《快樂(lè )王子》讀后感3

  在一個(gè)雄偉壯觀(guān)的廣場(chǎng)上,有一尊造型獨特、金碧輝煌的雕像,這就是快樂(lè )王子。圍繞這尊雕像,發(fā)生了一個(gè)凄婉動(dòng)人的故事,讓我們一起看看吧。

  故事講了在一個(gè)城市的廣場(chǎng)上有一尊快樂(lè )王子的'雕像,冬天快到了,燕子都飛向了埃及,因為快樂(lè )王子的善良,所以,一只小燕子愿意當快樂(lè )王子的信使,它把紅寶石送給了裁縫,把一顆藍寶石送給了老乞丐,把另一顆藍寶石送給賣(mài)火柴的小女孩,最后把全身所有金箔都分給了窮人,冬天到了,小燕子凍死,快樂(lè )王子太傷心,所以,雕像倒地了,可快樂(lè )王子那鉛做的心在烈火中卻怎么也融化不了。上帝讓天使把這座城市珍貴的東西拿來(lái),天使把死去的小燕子和快樂(lè )王子那鉛做的心拿給了上帝,上帝高興地說(shuō):“你的選擇非常正確!”

  我讀了這個(gè)故事后,我覺(jué)得雖然英俊的快樂(lè )王子失去了往日的光彩,可是他很快樂(lè ),因為他救助了窮人,心地善良的小燕子死了,可是它也很快樂(lè ),因為它幫助了快樂(lè )王子。

  快樂(lè )王子把愛(ài)心無(wú)私地奉獻給受苦的窮人的偉大精神,深深地感動(dòng)著(zhù)我,我想只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

《快樂(lè )王子》讀后感4

  前幾天,我讀了一本書(shū),名叫《快樂(lè )王子》。這本書(shū)里的快樂(lè )王子把自己的東西分享給需要幫助的人,非常值得我們學(xué)習。

  故事大意是這樣的,在一個(gè)小鎮的中央有一個(gè)金雕像,是快樂(lè )王子。有一只小燕子飛過(guò)來(lái)了,快樂(lè )王子看見(jiàn)了三個(gè)需要幫助的人,便讓小燕子把它眼睛上的兩個(gè)藍寶石和寶劍上的紅寶石奉獻給了他們。最后它們倆都去世了。

  快樂(lè )王子一心只想為別人服務(wù),他的快樂(lè )幫助了別人,卻沒(méi)想著(zhù)自己。小燕子本想和隊伍們一起去溫暖的南方,可是,因為掉隊看見(jiàn)了快樂(lè )王子,就要和它在一起?鞓(lè )王子的一言一行影響了大家,讓我們懂得分享和奉獻。

  在我的生活中,我也很小氣的,別人找我借筆,借橡皮,我都說(shuō)不借。這又不是我沒(méi)有,而是我不大方。沒(méi)有哪次我借給別人過(guò)。正是這樣,我很幸運看了這本書(shū),從快樂(lè )王子身上我明白了我的'缺點(diǎn),我以后要做一個(gè)樂(lè )于奉獻的好孩子!

  小氣、自私是我們的缺點(diǎn),看了快樂(lè )王子這本書(shū)以后,我們不光明白了分享和奉獻是一種美德,我們還要在生活中拿快樂(lè )王子當榜樣,不管怎么樣,奉獻了、分享了會(huì )讓我們感覺(jué)到心里甜甜的、美滋滋的。

《快樂(lè )王子》讀后感5

  《快樂(lè )王子》這個(gè)故事,之前我就看過(guò),我很喜歡,F在我再次拿起這本書(shū),細細品味著(zhù)這本書(shū)的內容。

  感情比以前還多?鞓(lè )王子把自己劍上的紅寶石給女裁縫。愿意把自己其中一顆藍寶石眼睛給了一個(gè)可憐的小伙子,他沒(méi)什么力氣在寫(xiě)劇本了,他看見(jiàn)了藍寶石,覺(jué)得有人欣賞他才給他送藍寶石的,他有了動(dòng)力,又繼續寫(xiě)起來(lái)劇本,還露出了幸福的笑容。小燕子第二天就要去埃及了,因為冬天馬上要來(lái)了,他要到埃及過(guò)冬天。小燕子還愿意給快樂(lè )王子重新帶兩塊寶石。紅色的比玫瑰還紅。藍色的比大海還要藍。但快樂(lè )王子又向快樂(lè )王子提出來(lái)一個(gè)請求讓小燕子把自己另一塊藍寶石送給這個(gè)廣場(chǎng)上,賣(mài)火柴的小女孩,小燕子不想這樣做,因為這樣做快樂(lè )王子就看不見(jiàn)了?墒切⊙嘧舆是按照快樂(lè )王子的做了。小燕子決定留在王子身邊,因為快樂(lè )王子看不見(jiàn)了,所以小燕子要陪著(zhù)他,小燕子告訴王子,那些窮孩子們沒(méi)飯吃,還會(huì )被富人欺負?鞓(lè )王子又叫小燕子把自己身上的金片去送給窮孩子們?鞓(lè )王子認為金子對于人們來(lái)講是幸福的象征。當那些窮孩子得到金片后,都快樂(lè )的叫道:“哦!我們有面包吃了!”一切看上去是那么美好,但小燕子被凍死了,王子的心都碎了,那真的'是一個(gè)很冷很冷的天氣。

  這個(gè)故事很感人,也鞭撻了富有者的自私,冷酷殘暴。歌頌了善良人的美好品德。

《快樂(lè )王子》讀后感6

  今天,我看了一本《快樂(lè )王子》這本書(shū),這本書(shū)是英國著(zhù)名的作家?jiàn)W斯卡王爾德寫(xiě)的,這里面的一個(gè)個(gè)小故事都很感人,其中自私的巨人這篇童話(huà)故事印象最深刻。

  下面,我就給你們講講吧!

  每天下午放學(xué)以后,住在附近的孩子們總喜歡到巨人的花園里去玩,這是一個(gè)漂亮的大花園,春天,巨人的`花園里百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)歌聲。秋天,累累的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,哪怕是冬天,也會(huì )覺(jué)得像春天一樣溫暖。孩子們歡快地叫著(zhù):“我們在這兒是多么快樂(lè )!”

  可是,有一天,巨人回來(lái)了,巨人看見(jiàn)那么多人在自己的花園里玩,很不高興,就怒吼道:“你們在這里干什么?”孩子們聽(tīng)了,都被嚇跑了,于是,他在花園的四周筑起了高高的圍墻,還在門(mén)口寫(xiě)了:擅自進(jìn)入者,將受到懲罰。從此,巨人的花園里再也沒(méi)有春天的氣息,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲,只有寒冷的冬天。(.)

  一天早晨,孩子們從墻上的一個(gè)小洞里鉆進(jìn)了花園,頓時(shí)小鳥(niǎo)唱起了歌,小樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花。巨人看見(jiàn)窗外所發(fā)生的一切,自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)是我太自私了,所以春天才不愿意到我這兒來(lái)!庇谑撬蜷_(kāi)房門(mén),走進(jìn)了花園,大聲說(shuō):“孩子們,這個(gè)花園將永遠對你們開(kāi)放!”從此,巨人還陪著(zhù)孩子們一起玩耍,一起游戲,花園里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  讀了這篇童話(huà)故事,我感到巨人從最初的自私變成了寬容,花園是多么美麗,這花園給了孩子們的童年一個(gè)美好的回憶。

《快樂(lè )王子》讀后感7

  我讀過(guò)一篇名叫快樂(lè )王子的書(shū)。

  《快樂(lè )王子》寫(xiě)得是快樂(lè )王子和一只小燕子幫助窮人的故事?鞓(lè )王子的塑像站在一根高高的圓柱上俯視著(zhù)城市。他很美,他的眼睛是用兩顆藍寶石做的,他的佩劍的手柄上鑲著(zhù)一顆紅寶石,他身上貼滿(mǎn)了純金的箔片。他每天看見(jiàn)窮人受苦,很想幫助他們,可是他不能動(dòng),所以心里很難過(guò)。有一天,一只掉了隊的燕子飛到快樂(lè )王子腳下,快樂(lè )王子把所看到的事情告訴了它,并請燕子做信使,把他身上的寶石和金箔片送給那些窮人。漸漸的`,他身上的寶石和金箔都送完了。到了冬天,小燕子被凍死了,王子的鉛心也裂了。市長(cháng)看到王子的塑像變得灰暗難看,就把他拆了,讓工人把鉛心和小燕子的尸體扔進(jìn)了垃圾桶。

  看到快樂(lè )王子和小燕子幫助了窮人,卻被丟棄了,我很難過(guò)。不過(guò)后來(lái)上帝讓一個(gè)天使把這個(gè)城市里最珍貴的兩件東西拿來(lái),天使就把小燕子的尸體和王子的鉛心拿來(lái)了。上帝說(shuō):“這正是兩件最有價(jià)值的東西,這只小燕子將永遠在我的花園里歌唱,而這位快樂(lè )王子將住在我的金城里贊美我的仁慈!

  讀了這個(gè)故事,我明白了作者想讓我們知道快樂(lè )王子和小燕子的愛(ài)心是世界上最珍貴的東西,我們應該對他們這種犧牲自己、幸福他人的美德表示尊敬。奉獻愛(ài)心是不求回報的,給予困苦的人們一些幫助的行為本身就很有意義,也能給自己帶來(lái)精神上永久的快樂(lè )與安寧。

《快樂(lè )王子》讀后感8

  快樂(lè )王子的塑像,高高的聳立在城市的上空。他身上貼著(zhù)金葉子,藍寶石是他的眼睛,一顆紅寶石嵌在劍柄上閃閃發(fā)光。孩子們很喜歡快樂(lè )王子,說(shuō)他像天使。母親常教育兒女說(shuō),要向快樂(lè )王子那樣快樂(lè )自信的生活。

  一天有一只小燕子晚上發(fā)現王子竟然在流淚,便詢(xún)問(wèn)王子的.心事。

  王子說(shuō)“我活著(zhù)的時(shí)候生活得很快樂(lè ),現在我看到了兇惡和窮苦就忍不住哭了。

  你看,有位女裁縫的孩子正在發(fā)燒,她沒(méi)有錢(qián)給他治,你把劍柄上的寶石送給她吧。

  晚上王子讓燕子把他的左眼給閣樓上正在寫(xiě)書(shū)的窮學(xué)生,他可以用這塊寶石換點(diǎn)錢(qián)。

  燕子陪著(zhù)王子,給他講了很多它的見(jiàn)聞。王子知道了人間還有可憐的人,于是他讓燕子把他身上的金葉子啄下來(lái),送給窮人和孩子們。

  天氣越來(lái)越寒冷,燕子舍不離開(kāi)王子。有一天,他向王子告別,說(shuō)完,就跌在了王子的腳下。它被凍死了。

  這時(shí),王子塑像的內部響起了爆裂聲,這是他的心裂成的兩半。王子塑像破爛不堪,人們把塑像推倒,融化掉了。

  上帝認為他們是最珍貴的寶貝,便派使者把它們帶回了天堂。

  讀了這篇文章我懂得的道理是:如果有人遇到了困難我們一定要盡自己所能的幫助他們,這樣我們才能得到快樂(lè )。

《快樂(lè )王子》讀后感9

  我讀了童話(huà)集《快樂(lè )王子》里的《忠實(shí)的朋友》一文,心情久久不能平靜,不禁讓我想起了我們學(xué)過(guò)的文章《烏鴉和狐貍》。

  這個(gè)故事主要講了磨坊主和小漢斯的“友誼”。小漢斯忠厚老實(shí),他很窮,孤身一人住在一間小茅屋里,他精心耕種著(zhù)自己的小花園,生活全靠這個(gè)花園。而磨坊主很富有,有磨坊、奶牛、綿羊等等,可他從不給小漢斯一點(diǎn)東西,還要不斷索取善良的小漢斯的`東西,同時(shí)讓小漢斯不斷地為他做各種事情,而小漢斯卻始終認為磨坊主是自己最“忠實(shí)的朋友”,心甘情愿地為他服務(wù),直到為了給磨坊主的兒子請醫生而喪了命。

  讀了這個(gè)故事,我非常氣憤,也覺(jué)得很悲哀。我氣憤是因為那個(gè)磨坊主太可惡、太狡猾,也太無(wú)恥。他比《烏鴉和狐貍》里的狐貍壞一百倍,他只要求小漢斯“忠實(shí)”地為自己服務(wù),卻從未實(shí)現給小漢斯的承諾:一輛破得不成樣的小推車(chē)。直到小漢斯為了他的兒子出意外死了,也沒(méi)送出小推車(chē),還厚著(zhù)臉皮說(shuō)他的損失最大。

  我覺(jué)得悲哀是因為小漢斯太善良、太無(wú)私,也太無(wú)知了。他比《烏鴉和狐貍》里的烏鴉還要愚蠢,始終把磨坊主當作“忠實(shí)的朋友”,至死也沒(méi)有識破磨坊主的真面目。我覺(jué)得小漢斯死得太不值得,因為磨坊主就不配有小漢斯這樣“忠實(shí)的朋友”。這個(gè)故事讓我明白:忠實(shí)的朋友不是掛在嘴上的一句漂亮話(huà),我們交朋友不能只想著(zhù)索取和得到,更重要的是互相幫助和付出。

《快樂(lè )王子》讀后感10

  《快樂(lè )王子集》——它的名字聽(tīng)起來(lái)是一本快樂(lè )的書(shū),但它的本身是一本從故事中能感覺(jué)到悲傷的書(shū)。王爾德將資本主義社會(huì )的丑陋現象用童話(huà)表現的淋漓盡致。其中不但有令人惋惜的故事,也有令人憤怒的故事,更有好人得到報應,而壞人安然無(wú)恙的童話(huà)。有使然讀者氣憤不已,有時(shí)讓讀者激起一份悲傷。它將舊社會(huì )的不平待遇通通表現出來(lái)。

  快樂(lè )王子為什么不快樂(lè )?因為在他快樂(lè )的圍墻內,卻看不到圍墻外的`不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看見(jiàn)曾自以為快樂(lè )的國家是這么貧窮和困苦,就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷?鞓(lè )王子想幫助那個(gè)生病的小男孩,可惜自己是個(gè)靜止的雕像,于是請小燕子幫忙。

  小燕子為了幫助快樂(lè )王子而答應留下來(lái)做快樂(lè )王子的信使,不惜推遲與小伙伴們匯合的時(shí)間,而寒冷的冬天就要來(lái)臨……它的善良與快樂(lè )王子是多么相似!

  一個(gè)人要怎樣才能得到真正的快樂(lè )呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂(lè )王子》后我想我有了答案:善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂(lè ),所以他們會(huì )不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

  這篇童話(huà)表達了快樂(lè )王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情,因而具有鮮明的積極現實(shí)主義。全文雖然現出悲涼的基調,但也譏刺時(shí)弊,調侃陋俗之處,并富有幽默感。

《快樂(lè )王子》讀后感11

  這周我讀了《快樂(lè )王子》這本書(shū),它的作者是英國著(zhù)名作家王爾德。

  《快樂(lè )王子》講述了主人公為了幫助貧困家庭,把自己身上值錢(qián)的寶貝之類(lèi)的和值錢(qián)的'東西全都給小燕子了,讓小燕子送給其他人。最后快樂(lè )王子不再快樂(lè )了,也只剩下一顆破碎的心。

  快樂(lè )王子身上有很多值得我們學(xué)習的地方,比如:不自私自利、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、善良……給我感觸最深的就是善良的人總會(huì )給別人帶來(lái)溫暖,而我的身邊就有一位溫暖別人的同學(xué)。

  記得上四年級的時(shí)候,我們班有一個(gè)男生,他學(xué)習不太好,但是他很善良、樂(lè )于助人。有一次有一位同學(xué)從樓梯上滾了下來(lái),他急忙上去幫忙,他先是叫人去找老師,又叫人去告訴班長(cháng),又叫了班上很多人,和他圍成一個(gè)圈,不讓其他同學(xué)碰到他,老師去了,圍圈的同學(xué)才肯罷休。這位善良、樂(lè )于助人的同學(xué),就像是書(shū)中的快樂(lè )王子一樣,無(wú)私幫助著(zhù)其他人,如同春日的陽(yáng)光溫暖著(zhù)每一個(gè)人。

  我們也應該像書(shū)中主角快樂(lè )王子學(xué)習,要善良、樂(lè )于助人、不做自私自利的人。

《快樂(lè )王子》讀后感12

  這幾天,我看了《王爾德童話(huà)》中的幾篇文章,其中讓我感悟最深的就是《快樂(lè )王子》這篇童話(huà)了。

  “快樂(lè )王子的雕像立在城市上空,他全身鑲滿(mǎn)了薄如樹(shù)葉的金片,眼睛是兩顆明亮的藍寶石,劍柄上一顆碩大的紅寶石閃著(zhù)耀眼的光芒!钡撬吹搅顺鞘械某髳汉透F苦,雖然他的心是鉛做的,也忍不住淚如雨下。在小燕子的幫助下,他把紅寶石送給了一位縫衣女工,把其中一顆藍寶石眼睛給了賣(mài)火柴的小女孩,他還把身上的金片送給了窮人們,最后他自己卻變成了灰暗難看的樣子。更讓人敬佩的是小燕子了,它為了幫助快樂(lè )王子,連自己的生命都付出了。

  他們的品質(zhì)是多么的高尚!為了幫助別人,連自己的'生命都可以犧牲?鞓(lè )王子和小燕子可真偉大,難怪上帝說(shuō)快樂(lè )王子這顆熔化不了的心和小燕子的尸體,是這座城市里最寶貴的兩樣東西。

  名師點(diǎn)評:這是篇不錯的讀后感。小作者寫(xiě)出了自己對《快樂(lè )王子》這則童話(huà)的看法和感受,讓讀者感同身受。小作者在文中簡(jiǎn)要介紹了這個(gè)童話(huà)的主要內容,分別塑造了王子和燕子兩個(gè)鮮明的形象,通過(guò)童話(huà)鮮明的內容,我們看到了王子和燕子的善良,也明白了幫助別人的品質(zhì)是多么的高尚。文章最后是小作者對這則童話(huà)的深刻體會(huì ),寫(xiě)出了小作者的心聲,也深化了文章的情感和思想,顯得涵義深刻,發(fā)人深思哦!

《快樂(lè )王子》讀后感13

  今天我讀了一本名叫快樂(lè )王子的書(shū)。

  書(shū)的內容是講一個(gè)城市中間有個(gè)快樂(lè )王子,他的眼睛是用紅寶石做的,全身鑲滿(mǎn)了純金箔片,手上還有一把劍柄上鑲著(zhù)紅寶石的寶劍。有一天有只小燕子經(jīng)過(guò)王子的腳下,發(fā)現快樂(lè )王子在哭,燕子覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)王子為什么哭,王子告訴燕子,他看到有個(gè)窮裁縫正在忍凍挨餓,他讓燕子幫忙把他手中寶劍上的紅寶石取下送給那位窮裁縫,燕子按照王子說(shuō)的話(huà)去做了,窮裁縫非常的開(kāi)心。又有一天王子看到了一對受難的母女,他讓燕子把他的`眼睛上的藍寶石啄下送過(guò)去,燕子不肯后來(lái)快樂(lè )王子一再要求燕子只好答應了,王子的眼睛瞎了再也看不到東西了,于是他讓燕子把世上發(fā)生的不幸的事情告訴他,并把他身上的薄金片送給那些受苦受難的人們。從此快樂(lè )王子變的灰暗難看。而那只小燕子也因為幫助快樂(lè )王子而誤了去南方過(guò)冬,結果凍死在王子的腳下。

  我喜歡小燕子幫助快樂(lè )王子完成他的愿望的那種樂(lè )于助人的精神,更喜歡快樂(lè )王子犧牲自己換取別人的快樂(lè )犧牲精神,這些精神都值得我們學(xué)習。

  默默奉獻就是快樂(lè )!

《快樂(lè )王子》讀后感14

  書(shū)是我們的良師益友,徜徉在書(shū)的海洋中會(huì )令我感到無(wú)比快樂(lè )。今天,我就讀了本好書(shū),名叫《快樂(lè )王子》。

  說(shuō)道快樂(lè )王子,其中《忠誠的朋友》令我感悟很深。故事的內容是這樣的:動(dòng)物們正在討論著(zhù)關(guān)于“忠誠的.朋友”的理解,愛(ài)貪小便宜的磨坊主一直讓忠誠的朋友漢斯幫他做事,用好聽(tīng)的話(huà)來(lái)蒙騙他,最后,漢斯為了幫磨坊主救兒子失去了生命。

  在生活中,像磨坊主這樣的人很多,他們總是喜歡貪圖小利,自私,不樂(lè )意奉獻,人生的快樂(lè )在于付出,我們不能因為一些眼前的小利益而失去更大的利益,友誼很重要,最忠誠的朋友應該互相幫助,不能小氣自私,要大方的和朋友一起分享所擁有的東西,可在磨坊主眼中,金錢(qián)和有請是兩碼事,不能互相干涉,我認為他那樣是不對的,所以以后我一定不能做一個(gè)“磨坊主。,我要給予人們快樂(lè ),給予人們幫助。

  我認為漢斯是一個(gè)過(guò)于相信友誼的愚蠢之人,一直被可惡的磨坊主利用,而磨坊主又是一個(gè)貪圖小利、卑鄙無(wú)恥的小人,一直欺騙漢斯,而自己卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)漢斯任何東西,也沒(méi)有幫助過(guò)他。

  這個(gè)故事告訴了我們“給”永遠比“拿”愉快,但我們不能一味地向別人索取,真正的友誼是無(wú)私的,真正的友誼是幫助朋友,不求回報。所以,我們不能做一個(gè)像磨坊主那樣自私的人,我們要學(xué)會(huì )奉獻、幫助別人,讓世界變得更加美好。

《快樂(lè )王子》讀后感15

  《快樂(lè )王子》是個(gè)悲傷的故事?鞓(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候住在無(wú)愁宮里,可現在人們卻把快樂(lè )王子高高地立在這圓柱上,他渾身鑲嵌滿(mǎn)薄薄的純金葉片,眼睛是一對美麗的藍寶石,偑劍柄上還鑲嵌著(zhù)一顆大大的紅寶石,紅光閃閃,大家都贊美他,可他卻不高興,因為他看到了丑惡和貧苦,孩子們饑寒交迫,大人們在辛苦地干活,卻依然吃不飽,穿不暖。

  快樂(lè )王子就讓小燕子把他身上薄薄的金片、兩顆給自己當眼睛的藍寶石和配劍的'劍柄上的紅寶石都送給了窮人。餓著(zhù)肚子的小孩子們有面包吃了,窮人有錢(qián)了,可快樂(lè )王子變得灰暗無(wú)光了。人們把他拆了,放在爐子里燒化了,可他那破碎的心卻燒不化,因為他的心代表的是善良,而且他還有很多愿望沒(méi)實(shí)現,他很傷心。

  快樂(lè )王子是個(gè)善良的人,雖然快樂(lè )王子死了,但是他的心仍是善良的。小燕子也代表了善良,它幫快樂(lè )王子傳送東西,還給快樂(lè )王子講了許多故事。

  我讀了這個(gè)故事想起我們的現實(shí)生活。我們肅然也不是很富裕,但是,生活卻很安定。我們會(huì )給災區、貧困地區的人捐東西、捐款。我相信一句話(huà):人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界永遠是春天!

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