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小學(xué)語(yǔ)文四年級上人教新課標第四單元檢測題 小學(xué)語(yǔ)文四年級上冊 周考試卷 人教課標版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2016-12-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

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第四單元檢測題

一、基礎田園 。

1.根據拼音寫(xiě)漢字。

  tǎng ruò    pí  qì        xìng gé    gǎo  zhǐ       yì sī bù gǒu   

(      )   (     )    (      )   (      )    (            )    

2.結合語(yǔ)境,寫(xiě)出下列句子中的黑體詞的近義詞和反義詞。

(1)上課時(shí),請同學(xué)們不要左顧右盼!  。      )(      )

(2)你看了,絕不會(huì )責打它,它是那么生氣勃勃,天真可愛(ài)。   。      )(      )

3.巧填動(dòng)物,把成語(yǔ)補充完整。

膽小如(  )    (  )刀小試     調(  )離山     (  )死狐悲      群(  )無(wú)首虎頭(  )尾    天(  )行空    三(  )開(kāi)泰     呆若木(  )    (  )急跳墻

4.按要求完成下列句子練習。

(1)說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì )一天一夜不回家呢?

陳述句:                                              。

(2)小母雞扯長(cháng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結起個(gè)小疙瘩來(lái)。

反問(wèn)句:                                              。

(3)爺爺告訴我們:“春天來(lái)了,你們可以換下棉衣了!”

第三人稱(chēng)轉述句:                                      。

(4)《白鵝》一文的作者是豐子愷寫(xiě)的。

修改病句:                                            。

5.在括號里寫(xiě)出相應的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

(1)(    )誰(shuí)怎么呼喚,它(    )不肯回來(lái)。

(2)它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,(    )把老鼠等出來(lái)(    )。

(3)它若是不高興啊,(   )誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà),它(    )一聲不出。

(4)老師批起作業(yè)來(lái)總是一絲不茍。

一絲不茍:                                                       。

二、課文長(cháng)河。

(1)《貓》作者是        ;原名      ,字       ,他的代表作有《       》、《      》、《      》。

(2)學(xué)習了《白鵝》一文,使我們情不自禁地想起了古詩(shī)《鵝》,其中的兩句:           ,                         。作者是       代的            。

三、閱讀海洋(18分)

小公雞

   我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(cháng)著(zhù)像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著(zhù)深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

   小公雞早上起來(lái)就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。

   你別看小公雞平時(shí)挺溫和的,它要是找起架來(lái)還真勇猛。

   有一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹(shù)下扒食吃,就連忙放下書(shū)包,抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞吃得正歡,不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了,就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地撲過(guò)來(lái)了,小公雞沉著(zhù)應戰,身子一縮,躲過(guò)了大公雞的一招。然后,它立刻轉到大公雞的后邊,冷不防地向上一躥,蹦到大公雞的背上對著(zhù)它的冠子猛啄,啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了,它昂頭挺胸。瞧,一副得意神氣的樣子,真討人喜歡。 我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。

1.用“    ”劃出外形描寫(xiě)的句子。

2.請在文中找出一句比喻句,寫(xiě)在下面:

                                                      

3.用“    ”劃出一句過(guò)渡句。

4.文中對小公雞與大公雞斗架的句子是細節描寫(xiě),請找出動(dòng)詞并圈上點(diǎn)。

5.生活中你也見(jiàn)到過(guò)許多動(dòng)物,請抓住一個(gè),進(jìn)行一下外形描寫(xiě)。還要舉出你和他發(fā)生的一件事啊,重點(diǎn)放在情感表達上,寫(xiě)出你對小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。

                                                                     

四、習作天地(30分)

題目:我最熟悉的一種動(dòng)物

提示:在我們的周?chē)钪?zhù)許多動(dòng)物,請你選擇你最熟悉的一種動(dòng)物,有條有理地介紹它的外形特征、生活習性。要把重點(diǎn)放在人與動(dòng)物的情感上。350字左右。

參考答案:

一、1.倘若  脾氣  性格  稿紙  一絲不茍  屏息凝視

2.(1)交頭接耳  目不轉睛    (2)生機勃勃  死氣沉沉

3.鼠  牛  虎  兔  龍  蛇  馬  羊  雞  狗

4.(1)說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不它不會(huì )一天不回家的。

(2)小母雞扯長(cháng)了聲如怨如訴,怎么能不使人心中立刻結起個(gè)小疙瘩來(lái)呢?

(3)爺爺告訴我們,春天來(lái)了,我們可以換下棉衣了!

(4)《白鵝》一文的作者是豐子愷。

5.(1)任憑……也……

(2)非……不可……

(3)無(wú)論……也……

(4)略

二、(1)老舍  舒慶春  舍予  《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》。

(2)豐子愷  漫畫(huà)家、作家、翻譯家、美術(shù)教育家。

(3)白毛浮綠水,紅掌撥清波。駱賓王

三、1.它的頭上長(cháng)著(zhù)像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著(zhù)深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得既美麗又威武。

2.背上的羽毛像穿著(zhù)深紅閃亮的外衣。

3.你別看小公雞平時(shí)挺溫和的,它要是找起架來(lái)還真勇猛。

4.撲、躲、轉、躥、蹦、啄

5.略

四、略