招生工作總結
工作總結特點(diǎn)
自我性
總結是對自身社會(huì )實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料，采用的是第一人稱(chēng)寫(xiě)法，其中的成績(jì)、做法、經(jīng)驗、教訓等，都有自指性的特征。
回顧性
這一點(diǎn)總結與計劃正好相反。計劃是設想未來(lái)，對將要開(kāi)展的工作進(jìn)行安排�？偨Y是回顧過(guò)去，對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。
客觀(guān)性
總結是對前段社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀(guān)性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無(wú)誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì )使總結失去應有的價(jià)值。
經(jīng)驗性
總結還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng)，總會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓，從某種意義上說(shuō)，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后 的社會(huì )實(shí)踐有著(zhù)重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀(guān)事物的本來(lái)面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。
招生工作總結（精選30篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的招生工作總結（精選30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招生工作總結1
學(xué)校堅持認真貫徹執行全國、省、市關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生工作精神，加強招生管理，規范招生行為。在江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的直接關(guān)心下，在上級教育行政部門(mén)的指導下，學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視，各處室和系部大力配合，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力和積極參與，我校招生工作，完成任務(wù)良好。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校五年制高職事業(yè)，現將招生工作總結如下：
一、招生工作的舉措
�。ㄒ唬┓治鲂蝿�，合理確定今年的招生目標
1．做好生源調查工作。我們通過(guò)泰興市招生辦公室了解今年我市高中階段的招生計劃，在中考之前我們又積極配合泰興市教育局職社科的領(lǐng)導到各初中校實(shí)地調查，了解今年應屆初中畢業(yè)生的實(shí)際人數，為我校制定各類(lèi)招生計劃提供科學(xué)依據。同時(shí)，積極主動(dòng)向市內外同類(lèi)學(xué)校進(jìn)行招生專(zhuān)題考察調研，學(xué)習他們成功的做法和好的策略，并加以合理吸收。
2．合理制定招生目標。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，普通高中招生計劃達5200人左右。根據這一客觀(guān)情況，我們在制定今年的招生計劃時(shí)做了適當的調整，計劃數從去年的250人降低到220人。
3．調整各專(zhuān)業(yè)的招生計劃數。根據地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構狀況，結合我校前幾年的招生情況，適當減少了應用化工技術(shù)、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的計劃數，適當增加了機電一體化技術(shù)和會(huì )計專(zhuān)業(yè)的計劃數。
4．面對今年普通高中招生政策的調整，我校及時(shí)調整相關(guān)專(zhuān)業(yè)的招生計劃和分數線(xiàn)，時(shí)刻保持與市招辦和聯(lián)院領(lǐng)導的聯(lián)系，爭取有利的招生政策。
�。ǘ┘訌婎I(lǐng)導，招生工作人人有責
1。成立領(lǐng)導小組
學(xué)校領(lǐng)導高度重視招生工作，將招生工作視為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的生命線(xiàn)來(lái)抓。學(xué)校多次召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )、校務(wù)會(huì )、全體教職工大會(huì )，專(zhuān)題研討招生工作，并建立健全專(zhuān)門(mén)的招生領(lǐng)導小組和工作機構組織：
�。�1）領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各系部和職能科室負責人
�。�2）工作小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2．全員參與，人人有責
學(xué)校招生，人人有責。我校多次召開(kāi)中層干部會(huì )議和全體教職工會(huì )議，廣泛宣傳今年我校的招生計劃專(zhuān)業(yè)結構以及招生政策。為最大限度地完成今年的計劃，充分調動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性，學(xué)校要求全員關(guān)心招生、全員參與招生，并完善了相關(guān)的考核機制。首先是對蹲點(diǎn)到各初中校的工作人員進(jìn)行考核，其下鄉蹲點(diǎn)招生的工作人員給予特殊的補貼和獎勵。對參加招生的中層干部、教職工都有一定的獎勵。
�。ㄈ⿵V泛宣傳，提高招生工作的透明度
1．充分利用每年一度的職教宣傳周，廣泛宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、辦學(xué)成果。讓社會(huì )各界充分了解、肯定學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jì)。
2．選派專(zhuān)門(mén)人員在考生填報志愿期間和考生回校日的時(shí)間，現場(chǎng)解釋?zhuān)鎸γ嫘麄鳌?/p>
3．利用“微信群、qq群”進(jìn)行宣傳。
4．利用泰州市教育局印刷的《泰州招生報考指南》進(jìn)行宣傳。
5．制作專(zhuān)題宣傳片，刻錄成光盤(pán)，在有線(xiàn)電視臺和鄉鎮初中校宣傳、追蹤報道。
6．編制《考生必讀》、《招生簡(jiǎn)章》等精美宣傳手冊。
�。ㄋ模┓e極爭取地方政府和教育行政主管部門(mén)的大力支持。
今年，我市專(zhuān)門(mén)制定和完善了職業(yè)學(xué)校招生政策，加大了對各初中校的年終績(jì)效考核的份額，并對初中校及初三班主任進(jìn)行專(zhuān)項考核和獎勵。在人力、物力、監督和維護招生市場(chǎng)秩序上，給予全力支持和幫助，充分調動(dòng)各初中校配合我校招生工作的積極性。
�。ㄎ澹┱{整辦學(xué)思路，控制我校對口單招專(zhuān)業(yè)的錄取分數線(xiàn)，強行控制單招生源、有計劃的增加五年制高職的生源。
�。﹪朗卣猩o律，全力保障招生公平。
學(xué)校與招生工作人員簽訂《工作責任書(shū)》，發(fā)現違反規定的情況，學(xué)校必定追究當事人的責任，確�！瓣�(yáng)光”招生、“誠信”招生。嚴禁虛假宣傳、誤導、蒙騙考生，嚴禁各類(lèi)“賄招”行為。
二、招生工作取得新突破
20xx年我校五年制高職計劃為220人，招生范圍仍然是面向泰州三市三區，招生專(zhuān)業(yè)分別是應用化工技術(shù)、數控技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、會(huì )計、機電一體化技術(shù)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)、招生計劃數分別為25人、35人、30人、40人、50人、40人。最終，實(shí)際錄取人數情況分別為：應用化工專(zhuān)業(yè)招生人數26人、數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生人數為29人、電子信息工程技術(shù)招生人數為31人、建筑工程技術(shù)47人、會(huì )計47人、機電一體化38人，我校最終錄取總人數為218人，完成任務(wù)的99.09%，完成率歷史最高。
三、招生難度大及原因分析
�。ㄒ唬┥磾盗繛槲沂袣v史最低
近幾年我市人口出生率明顯下降，初中生源也相應隨之逐年下降。今年我市的初中畢業(yè)生僅為8660人左右，為我市歷史最低，而普通高中招生計劃比去年擴大600人左右，最后受影響的只能是職業(yè)學(xué)校的生源。
�。ǘ捌崭邿帷眰鹘y思想的影響
泰興過(guò)去素有“教育之鄉”的美譽(yù)，在老百姓心目中，仍然存在“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統觀(guān)念，認為只有上普高，才有出人頭地的機會(huì )，不僅如此，高中后，注冊入學(xué)政策的推行，高職院校招生規模的擴大，更加使大部分家長(cháng)選擇讀普通高中。
同時(shí)，考生和家長(cháng)對職業(yè)學(xué)校的偏見(jiàn)，影響了對五年制大專(zhuān)的正確認識，認為讀職業(yè)學(xué)校就是低人一頭，前途就是一片漆黑，所以傳統“普高熱”的觀(guān)念影響了許多達到高職分數線(xiàn)的家長(cháng)，總是千方百計地尋求上普通高中的機會(huì )，大多數家長(cháng)都選擇三類(lèi)高中及民辦高中。
�。ㄈ⿲趩握泻椭懈呗氥暯拥挠绊�
我校辦學(xué)結構和辦學(xué)層次多，特別是對口單招，能滿(mǎn)足家長(cháng)上大學(xué)的愿望。況且，近幾年相關(guān)高校的對口單招計劃有不斷增加的趨勢，致使那些中考分數相對較高的學(xué)生在選擇高職和對口單招專(zhuān)業(yè)時(shí)，他們都傾向于選擇就讀對口單招。另外，中高職銜接的招生，分數線(xiàn)沒(méi)有嚴格的限制。這些因素也直接影響五年制高職的招生。
�。ㄋ模┱猩刃蛞廊换靵y
最近幾年各地職技類(lèi)學(xué)校雖然作了一定的資源整合，但仍然存在一定數量的市外民辦學(xué)校，相對于我們政府開(kāi)設的學(xué)校，他們有更加靈活的激勵機制，有的甚至不擇手段利用其它手段，實(shí)行高額的招生回扣，導致大量生源流向外地，嚴重影響了學(xué)校的生源。政府和主管部門(mén)雖然重視職教招生工作，但對外地非法招生行為缺乏有力的措施。而且這些學(xué)校對專(zhuān)業(yè)的介紹比較模糊，模糊對成人“3+2”和“五年一貫制”的辦學(xué)類(lèi)型的宣傳，模糊考生及家長(cháng)的認識，致使部分生源糊里糊涂地選擇了成人“3+2”五年的學(xué)校。
�。ㄎ澹└呗氜D本專(zhuān)業(yè)和升本率不高，吸引力不大
今年在高職專(zhuān)本方面，由于我們雖然做了一定的努力，但效率不高，沒(méi)有引起學(xué)生及家長(cháng)足夠的重視，所以，雖然有專(zhuān)轉本的機會(huì )，但吸引力并不大。這些學(xué)生讀了五年就已經(jīng)感到在校時(shí)間較長(cháng)，轉本后還需繼續讀2年，時(shí)間漫長(cháng)，他們就業(yè)心切，升學(xué)的欲望不太強烈；其次，有轉本計劃的學(xué)校大部分是民辦性質(zhì)，學(xué)校的品質(zhì)和品位的吸引力不強，同時(shí)還需花費一大筆學(xué)費和雜費，大大影響了五年制學(xué)生的升學(xué)欲望，進(jìn)而影響五年招生時(shí)的吸引力。
四、今后的工作設想
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增加宣傳力度，擴大高職專(zhuān)業(yè)的影響力。
1．多途徑、多方式、多場(chǎng)合地加強宣傳工作的力度和廣度，特別是加強宣傳高職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jì)、畢業(yè)生成才典型和畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢，增強我校高職專(zhuān)業(yè)的吸引力。
2．進(jìn)一步動(dòng)員廣大教職工參加挖掘生源工作。在此基礎上學(xué)校將認真組織精干力量，赴各初中校進(jìn)行蹲點(diǎn)宣傳；不僅要與初中校領(lǐng)導和班主任加強聯(lián)系和溝通，尤其要直接與考生本人及考生家長(cháng)聯(lián)系溝通，必要時(shí)走村入戶(hù)，積極組織生源。
3．進(jìn)一步發(fā)動(dòng)在校學(xué)生，在中考填報志愿期間和暑假期間，去動(dòng)員考生來(lái)我校報名。
�。ǘ┻M(jìn)一步爭取有利的行政力量，推動(dòng)招生工作。
向市內同類(lèi)學(xué)校學(xué)習、借鑒，爭取政府給予優(yōu)惠的招生政策，加大獎勵和考核力度。職業(yè)學(xué)校的招生工作離不開(kāi)地方政府和主管部門(mén)的關(guān)心和支持。今年我市政府和教育主管部門(mén)非常關(guān)心和支持我們的招生工作，教育局也制定了專(zhuān)門(mén)的制度，將職業(yè)學(xué)校的招生任務(wù)對各初中校進(jìn)行分解，加大了年終考核的分值和力度。今后我們要更充分有效地利用好這些政策和舉措，進(jìn)一步借用行政力量，來(lái)推動(dòng)學(xué)校招生工作。同時(shí)積極主動(dòng)地向地方政府和教育主管部門(mén)獻計獻策，積極建議地方主管部門(mén)進(jìn)一步規范招生秩序，進(jìn)一步完善和規范按志愿錄取的程序，建議對無(wú)度降分錄取的部分民辦高中嚴格執行中考切線(xiàn)要求，嚴格把控普職比例。
�。ㄈ﹪栏窨己�，提高招生工作的實(shí)效性
學(xué)校雖然每年都要求全員參與招生工作，建立了招生考核機制，但力度不大，作用不夠明顯。今后，我們不僅要對在招生工作中取得好成績(jì)的同志給予一定力度的獎勵，特別要將五年制高職計劃進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的考核，加大考核力度。
�。ㄋ模┘訌妼�(zhuān)業(yè)結構調整，完善專(zhuān)業(yè)體系
我們將結合地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的調整，進(jìn)一步調整和完善我校的專(zhuān)業(yè)結構，更好地跟上地方經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的步伐，完善專(zhuān)業(yè)結構，提升專(zhuān)業(yè)與地方經(jīng)濟的吻合度和人們的認可度。
�。ㄎ澹┘訌妼ξ迥曛聘呗殞�(zhuān)業(yè)的管理，提升辦學(xué)質(zhì)量
1．強化五年制高職班級的管理。公共科目，特別是英語(yǔ)學(xué)科推行校內統考方式，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，來(lái)增強五年制高職招生的吸引力。
2．加強技能培訓，引導和鼓勵五年制高職學(xué)生積極參加各級各類(lèi)技能大賽，提高技能水平和動(dòng)手能力。
3．開(kāi)設專(zhuān)本輔導班。調整辦學(xué)思路，改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積極宣傳和幫助學(xué)生參加轉本考試，進(jìn)一步提高專(zhuān)轉本的升學(xué)率。
4．做好五年制高職專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導和就業(yè)派遣工作，在提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量上下功夫。
招生工作總結2
在整個(gè)的招生工作中，我們分為三大步來(lái)完成。
第一步：市場(chǎng)推廣
開(kāi)始了第一期的招生工作，我和劉欣秀老師一組，只要負責開(kāi)發(fā)區澳德樂(lè )的招生工作。
還記得第一天我們什么都沒(méi)有，一人拿著(zhù)一個(gè)本、筆就去了，在路上我們互相打氣、鼓勵�？斓桨牡聵�(lè )時(shí)，我們迎來(lái)了第一位家長(cháng)，當我們還沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)時(shí)，那位媽媽馬上抱起了自己的孩子，匆匆的離開(kāi)，拒絕了我們，當時(shí)我們很受打擊，我們在想為什么她會(huì )拒絕我們？是不是我們說(shuō)錯了什么？還是目標性太強？
于是我們總結經(jīng)驗，首先要面帶微笑，和幼兒打招呼，調查的心態(tài)來(lái)散撈，僅僅是推廣我們的專(zhuān)家講座為目的，這樣就會(huì )讓家長(cháng)減少抵觸，從而能更好的撈到名單，于是我們重新整理話(huà)術(shù)，調整心態(tài)，面帶微笑，迎接下一位的家長(cháng)。
同樣我也遇到過(guò)很“通情達理”的家長(cháng)，對教育很關(guān)注、重視的家長(cháng)，這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣，同時(shí)也增加了我們很大的信心。
還遇到過(guò)讓我尷尬的家長(cháng)，會(huì )讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。就這樣，在失敗中找原因，成功里找經(jīng)驗。這是我在幼兒園都體會(huì )不到的。
同時(shí)也讓我真正的零距離的了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望。
第二步：小區預約
在小區里預約相對于市場(chǎng)推廣要“輕松”些，我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門(mén)的招生工作。
在小區里一定要注意自己的言行舉止，因為自己就是紅纓的門(mén)面，會(huì )影響到家長(cháng)對整個(gè)幼兒園的印象，所以會(huì )在形象方面更加的嚴格要求自己。
小區推廣預約沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，因為家長(cháng)會(huì )停下來(lái)和你細細的溝通、交流，例如說(shuō)教學(xué)、特色，開(kāi)始我會(huì )很茫然，因為對幼兒園的不了解，但是通過(guò)王志敏老師和趙飛飛老師的幫助，也有了自信和家長(cháng)溝通。
在這個(gè)環(huán)節中我了解到家長(cháng)對于幼兒寫(xiě)多少，認多少，并不在意，只是在意孩子在這個(gè)幼兒園里玩的快不快樂(lè )，有沒(méi)有交到新朋友，孩子在幼兒園時(shí)不想給他太大的壓力。
那一時(shí)刻，我找到了另一個(gè)目標，以及對“一個(gè)好老師比一個(gè)好幼兒園更重要”的渴望、理解。
第三步：發(fā)放門(mén)票
這個(gè)階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門(mén)發(fā)放門(mén)票。
在發(fā)門(mén)票的時(shí)候我們是針對已經(jīng)預約的“準客戶(hù)”，但是我們還是沒(méi)有放棄現場(chǎng)預約的新家長(cháng)，在這個(gè)環(huán)節中，我們都能夠自如的應對家長(cháng)，以及對家長(cháng)提出的問(wèn)題都會(huì )很好的解答，完全有了自信，和前兩階段的感受完全不一樣。
看著(zhù)家長(cháng)來(lái)領(lǐng)取門(mén)票時(shí)的那種積極，其實(shí)心里很高興，因為其中就有因為自己的努力而來(lái)到紅纓幼兒園的家長(cháng)。
其實(shí)在整個(gè)的招生過(guò)程中，不僅提高了自己和家長(cháng)的溝通能力，零距離了解到了家長(cháng)對幼兒園的需求和期望，而是令我感悟到最深的就是“建魚(yú)塘—撈魚(yú)苗—供養—大魚(yú)“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。
明白了在學(xué)習中感悟，在感悟中學(xué)習，每一次的經(jīng)歷都是學(xué)習的教材。
招生工作總結3
為了加強對初中學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學(xué)生實(shí)用技術(shù)水平，圓滿(mǎn)完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年，我們做了一些工作，現匯報如下：
一、安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間，開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設置，初中學(xué)校從地方課程中安排一節實(shí)用技術(shù)課，從綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排一節勞動(dòng)技術(shù)課，加強對學(xué)生的職業(yè)技術(shù)教育，培養學(xué)生勞動(dòng)技能提高他們日常生活能力。
二、采取措施，確保完成xx年中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導小組，各校成立了中職招生工作專(zhuān)班，中心初中校長(cháng)和學(xué)校校長(cháng)分別任組長(cháng)。
2、明確職責
中心初中校長(cháng)為全鄉第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人；學(xué)校校長(cháng)為學(xué)校第一責任人，分管副校長(cháng)為第二責任人。
由分管副校長(cháng)負責組織中職招生相關(guān)工作。
中心初中與兩所學(xué)校校長(cháng)分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書(shū)。
3、分解任務(wù)
根據市局下達的xx年中職招生計劃數32人，根據兩所初中畢業(yè)生人數，按比例將任務(wù)數分解到兩所學(xué)校，韓集中學(xué)為25人，蝦集中學(xué)為7人。
4、加強宣傳
�、鸥餍＠贸繒�(huì )、班會(huì )、中考誓師會(huì )，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學(xué)校優(yōu)勢，學(xué)校組織開(kāi)展了主題班會(huì )活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想與前途教育，鼓勵學(xué)生報考中職。
�、茖h川市中職學(xué)校招生簡(jiǎn)章張貼在校內外醒目處，并發(fā)放到每個(gè)初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。
同時(shí)在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學(xué)生手中，人手一冊，并安排專(zhuān)門(mén)課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行集中講解和宣傳。
市中職學(xué)校領(lǐng)導和教師也深入班級，引導學(xué)生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學(xué)校工作考核的一項重要內容，與校長(cháng)工作，班主任工作結合起來(lái)。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學(xué)校，中心初中再按每生100元進(jìn)行加獎，對完不成任務(wù)的學(xué)校給予通報批評和考核量化扣分，同時(shí)嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問(wèn)題
1、部分學(xué)生和家長(cháng)認識不高、舍近求遠。
一是有的家長(cháng)總是鼓勵學(xué)生讀高中或放棄升學(xué)；二是誤認為我市中職辦學(xué)質(zhì)量不高、規模不大、就業(yè)難；三是學(xué)生愛(ài)面子喜歡到大城市的中職學(xué)校學(xué)習，舍近求遠。
2、極少數教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學(xué)生的工作，將學(xué)生輸送給相應的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學(xué)生思想工作，走訪(fǎng)不夠，對家長(cháng)解釋和說(shuō)服力度不大。
招生工作總結4
單招保衛組在學(xué)院?jiǎn)为氄猩I(lǐng)導小組統一組織下，經(jīng)保衛組全體成員共同努力，完成了保衛小組既定的各項任務(wù)，確保了學(xué)院本年度單獨招生工作的順利進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功，現將工作總結如下。
一、制定預案，做好考前準備工作
根據單獨招生領(lǐng)導小組要求，保衛小組制定了可行的安全預案，并在考試前對筆試及面試考場(chǎng)進(jìn)行嚴格的安全檢查，在考試前一天對2號教學(xué)樓及3號教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉，同時(shí)向當地公安部門(mén)報告尋求援助。
二、全程保證試卷安全
20xx年5月7日10：00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí)，保衛組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn)，并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話(huà)，房間的三部電話(huà)，并對命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒，保證無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區。
7日晚21時(shí)30分命題組在保衛、紀檢組的陪同下，到學(xué)院印刷廠(chǎng)印卷，保衛組對印卷、封卷全程進(jìn)行保衛，8日凌晨將試卷安全運回保衛組駐地。
8日上午8：30分將試卷交考務(wù)組，并全程保衛試卷安全到達考點(diǎn)。
三、嚴格檢查、確�？荚図樌M(jìn)行
在考試前，保衛小組對2號教學(xué)樓進(jìn)行了警戒，閑雜人員一律不得靠近，禁止機動(dòng)車(chē)輛在就近區域行駛，學(xué)生家長(cháng)一律不得進(jìn)入考試區域。在學(xué)院西大門(mén)設有引導指示牌，并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設一個(gè)入口，對學(xué)生的身份進(jìn)行檢查，在進(jìn)入考場(chǎng)大門(mén)設第二道檢查崗，核實(shí)學(xué)生身份，并對學(xué)生進(jìn)行了開(kāi)包檢查。
面試時(shí)對學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí)，并按面試組要求，組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區。筆試、面試期間，保衛組醫療保障人員全程陪同，以確�？忌诔霈F意外時(shí)能得到及時(shí)的救助。同時(shí)保衛組還擔負著(zhù)閱卷、成績(jì)錄入等安全保衛工作，在保衛組7人的共同努力，在其他各組的配合下，本次考試期間沒(méi)有發(fā)生影響考試的不穩定因素，完成了保衛、安檢、醫療保障、試卷保障等各項任務(wù)。
存在的問(wèn)題：
1、面試命題期間沒(méi)有安全保衛及紀檢監督；
2、考生在沒(méi)有身份證的情況下可以領(lǐng)到準考證，給安檢工作帶來(lái)不必要的麻煩；
3、安全預案應提前告之考生，杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng)；
4、安保組人數太少。
招生工作總結5
XX年秋季招生工作開(kāi)始以來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，圓滿(mǎn)完成了今年招生任務(wù)�，F就我校XX年秋季開(kāi)放教育招生工作方面所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結
一、基本情況
XX年秋我校新招開(kāi)放教育新生，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)始。
二、工作措施
1、領(lǐng)導重視，思想統一生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí)；爭取招生政策，協(xié)調支持力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調研，預測生源動(dòng)態(tài)通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
�。�1）注重平時(shí)信息的積累，通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì )上已有一定聲譽(yù)，平時(shí)總能接到社會(huì )上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢(xún)，凡打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習需求情況，及時(shí)傳遞招生信息；
�。�2）對在校學(xué)習的開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進(jìn)行信息匯總；
�。�3）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專(zhuān)業(yè)的設置提供可靠依據；
�。�4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續學(xué)習的需求情況。xx省直電大xx學(xué)習中心開(kāi)辦多年來(lái)，培養了各類(lèi)本專(zhuān)科學(xué)生幾千余名，他們大多工作在一線(xiàn)，在全國各個(gè)地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結構的更新對于他們來(lái)說(shuō)勢在必行，這部分人是電大專(zhuān)升本生源的主體；
我們xx省直電大xx學(xué)習中心會(huì )一如既往的努力工作，跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況，力爭做到最好、最優(yōu)！希望我校的每位學(xué)子在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更暢通無(wú)阻！
招生工作總結6
根據縣教育局指導精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、基本情況
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì )議；20xx年3月，校行政會(huì )將招生工作人員分成若干小組，隨后，由校領(lǐng)導帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳；20xx年7月，在填報志愿之際，校長(cháng)親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開(kāi)展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生（其中正式生51名，擇校生9名），招辦錄取正式新生545人，我校立即組織人員填寫(xiě)了通知書(shū)并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開(kāi)學(xué)實(shí)際報到的學(xué)生只有47名新生，有138人未報到。為完成上級下達的招生指標，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補錄了55名新生，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開(kāi)學(xué)初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書(shū)的學(xué)生在開(kāi)學(xué)兩周后才陸續來(lái)就讀或提出保留學(xué)籍申請，截止目前，高一新生實(shí)際已達629人（其中擇校生為9人），另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
二、存在問(wèn)題
1、招收人數達到629人，比指標多招收了29人。
2、招生過(guò)程中，由于新生陸續前來(lái)報到，故新生數據未能及時(shí)統計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補錄學(xué)生成績(jì)堪憂(yōu)，擇校生的成績(jì)就更是低的可憐。
三、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，加強招生工作，成立招生領(lǐng)導小組。明確分工，責任到人，各司其職，各負其責，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、繼續嚴格執行“三限制”政策。嚴格把好學(xué)籍保留關(guān)。
3、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系，核實(shí)錄取新生的數據，在規定時(shí)間內完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。
5、加強與縣內各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強對已發(fā)放通知書(shū)的新生的宣傳動(dòng)員工作，使新生能及時(shí)報到注冊。
6、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實(shí)施。
招生工作總結7
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
�。ㄒ唬�、成立中職招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
�。ǘ�、工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
�。ㄈ�、工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。
組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責任書(shū)。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度，將各鄉（鎮）中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì )，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉（鎮）中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀(guān)職中，避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響；主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來(lái)母�，F身說(shuō)法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái)，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、我校實(shí)訓設備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足，辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備，想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件，而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就�！爸厣矸�、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設，重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
招生工作總結8
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴明獎懲制度，用心協(xié)調各種關(guān)系。以省長(cháng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導，以市兩會(huì )為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導致無(wú)序競爭，招生工作十分困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
一、全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。
應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施：
1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì )”（教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )），透過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。
4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調參與了學(xué)生的才藝展示工作，用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日，招生辦還協(xié)調我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動(dòng)，收到了良好的社會(huì )效果。
二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作。
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔任專(zhuān)職招生工作，擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制，目標層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統一安排下，開(kāi)展各階段的招生工作，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報，片區領(lǐng)導周周報；一周一合計，一周一總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
三、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我們顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象，以求到達良好的社會(huì )效果。中招考試過(guò)后，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、轉變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用。
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng)，治懶，治散，節假日一律不準休息請假；整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題。
我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設置較少，發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題，還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要，招辦工作仍然面臨著(zhù)十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。我�；A設施薄弱，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑，民權的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點(diǎn)推薦。
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓，以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好，對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規范招生政策，構成文字材料。近年來(lái)，由于招生生源問(wèn)題，出現過(guò)不少矛盾，期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策，使招生工作規范有序的進(jìn)行。
招生工作總結9
近幾年來(lái)，我校招生就業(yè)工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導重視、全體動(dòng)員、認識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標準嚴要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
�。ㄒ唬┗厩闆r
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數最多一年。
�。ǘ�20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導的高度重視下，統一組織，科學(xué)調度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計劃。主要做法如下：
1、提早動(dòng)手，周密布署
今年秋季招生，20xx年2月份就開(kāi)始著(zhù)手制定招生計劃了；因為提前動(dòng)手，掌握了主動(dòng)權，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門(mén)動(dòng)員，使招生人數一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區各初中校長(cháng)座談，在座談會(huì )上我校厲校長(cháng)詳細介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀(guān)學(xué)校實(shí)訓室，提高了校長(cháng)們的認識；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月14日新生報到，5月24日繳校服費，8月中旬報名注冊。
2、領(lǐng)導帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強悍招生隊。
在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的經(jīng)驗，就是每次招生都是領(lǐng)導帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調出責任心強、能說(shuō)會(huì )道的教師組成強悍招生隊，學(xué)校所有領(lǐng)導必須參與其中。領(lǐng)導帶頭深入生源校，體現了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計較個(gè)人報酬，犧牲節假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話(huà)說(shuō)得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有：
�。�1）電視媒體宣傳：先后在省電視臺、市電視臺通過(guò)專(zhuān)題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。
�。�2）報紙媒體宣傳：先后在海南日報、�？谕韴�、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。
�。�3）印制畫(huà)冊進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫(huà)冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳
�。�4）裝備宣傳大蓬車(chē)下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車(chē)，連續下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。
�。�5）制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁(yè)、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應市場(chǎng)發(fā)展，及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級匯報工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應用于招生宣傳中。
xx年厲春校長(cháng)調入我校擔任校長(cháng)后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導匯報工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項政策宣傳到了每一個(gè)家長(cháng)心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現身說(shuō)法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說(shuō)起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項政策性強、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(cháng)遠利益，又涉及到社會(huì )千家萬(wàn)戶(hù)。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩定大事來(lái)抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組對畢業(yè)生工作加強領(lǐng)導、及時(shí)進(jìn)行指導。做到主要領(lǐng)導親自抓、負總責，分管領(lǐng)導抓具體，一級級抓。
2、學(xué)校設置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機構（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3、加強畢業(yè)生的就業(yè)指導教育，進(jìn)一步轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念。
教育學(xué)生樹(shù)立“騎馬找馬”的思想，先就業(yè)后擇業(yè)，降低心理預期，先在自己現在實(shí)習的企業(yè)就業(yè)，或找一份自己臨近自己專(zhuān)業(yè)的工作，積累經(jīng)驗并提升自己的社會(huì )閱歷，再尋求發(fā)展。調整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位，積極開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導和服務(wù)，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì )需求之間的距離。
4、積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)工作
學(xué)校從畢業(yè)生就業(yè)指導工作入手，將社會(huì )需求和就業(yè)形勢與畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念結合起來(lái)，引導畢業(yè)生認清當前就形勢，樹(shù)立就業(yè)信心，面對現實(shí)，擺正位置，正確定位就業(yè)目標。本著(zhù)背靠行業(yè)，依托系統，面向社會(huì )，先就業(yè)，后擇業(yè)的就業(yè)原則，統一認識，加強領(lǐng)導，組織有序，確保畢業(yè)生就業(yè)工作各個(gè)環(huán)節的順利進(jìn)行。主要有以下幾點(diǎn)：
�。�1）學(xué)校引進(jìn)招聘企業(yè)到校，進(jìn)行宣傳講座。通過(guò)講座，引導畢業(yè)生樹(shù)立行業(yè)工作的苦樂(lè )觀(guān)、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )與奉獻的就業(yè)觀(guān)。
�。�2）繼續采取三年級頂崗實(shí)習與畢業(yè)生就業(yè)推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學(xué)生去實(shí)習，既鍛煉了學(xué)生，又使用人單位考核了學(xué)生，學(xué)生通過(guò)實(shí)習留在用人單位就業(yè)。今年我校畢業(yè)生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
�。�3）收集用人需求信息和托寬就業(yè)渠道和市常學(xué)校建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時(shí)公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開(kāi)、公平、公正的招聘信息發(fā)布。學(xué)校組織有關(guān)人員到用人單位介紹畢業(yè)生情況，幫助畢業(yè)生與用人單位直接見(jiàn)面，實(shí)行雙向選擇，簽訂協(xié)議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷(xiāo)畢業(yè)生中就業(yè)壓力較大的部分女生和家庭困難的學(xué)生。
�。�4）充分發(fā)揮黨團組織、班主任、專(zhuān)業(yè)教師等方面的作用，實(shí)行全體教職工“全員參與就業(yè)的做法”。在工作中，校長(cháng)、書(shū)記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會(huì )關(guān)系聯(lián)系用人單位，通過(guò)多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業(yè)處統一安排；班主任和一些專(zhuān)業(yè)教師關(guān)心了解畢業(yè)學(xué)生就業(yè)情況，耐心做好學(xué)生思想工作；初步形成全體教職工關(guān)心學(xué)生就業(yè)，參與學(xué)生就業(yè)指導的良好局面。
�。�5）由學(xué)校引進(jìn)企業(yè)和組織畢業(yè)生進(jìn)行面試，學(xué)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇，解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。
5、20xx年，我校專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生445人，其中專(zhuān)業(yè)班429人就業(yè)率96。7%，成績(jì)喜人。
三、存在的問(wèn)題
1、有的畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念沒(méi)有完全解決，相互攀化，等待觀(guān)望，由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。
2、部分學(xué)生不愿滿(mǎn)足于隨便找個(gè)工作，出現了就業(yè)不穩定，頻繁換崗的情況。我們要進(jìn)一步加強畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)思想教育。從導向上引導畢業(yè)生通過(guò)行業(yè)就業(yè)，樹(shù)立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的就業(yè)觀(guān)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
招生工作總結10
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過(guò)程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現了“改革順利平穩、管理嚴格規范、錄取公平公正”的工作目標，招生工作得到了考生、家長(cháng)及社會(huì )的普遍稱(chēng)贊。
一、基本情況
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今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類(lèi)的考生有19329人，報考理工類(lèi)的考生有36165人，報考藝術(shù)類(lèi)的考生有887人，報考體育類(lèi)的考生有1170人，報考“對口招生類(lèi)”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來(lái)考生人數最多的一年。
�。ǘ┛荚嚽闆r
今年全省共設18個(gè)考區，38個(gè)考點(diǎn)，1978個(gè)考場(chǎng)。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監督和指導考試的準備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過(guò)程順利平穩，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀良好，違紀違規考生人數僅有15人，違紀違規率為萬(wàn)分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來(lái)違紀違規人數最少的一年。
�。ㄈ┰u卷情況
今年我省繼續實(shí)行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34。7萬(wàn)份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制，特別是語(yǔ)文作文等開(kāi)放性答卷的評卷誤差控制。同時(shí)，加強了評卷場(chǎng)的管理，由紀檢監察組派專(zhuān)人監督檢查評卷紀律情況，有效地保證了評卷紀律的執行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績(jì)后，通過(guò)考生的查卷，沒(méi)有發(fā)現一例錯漏。評卷教師普遍認為，今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
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今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
�。ㄒ唬﹪栏駥彶榭忌鷪竺Y格，繼續綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)審查、誰(shuí)確認、誰(shuí)負責”的審查辦法，對不符合學(xué)籍要求的�？谑泻蜄|方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機制，“高考移民”現象得到了有效的控制。
�。ǘ┢叫兄驹傅耐稒n錄取模式改革取得成功，成效顯著(zhù)
按照教育部的部署，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結果看，改革成效明顯。主要體現在：
1、按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會(huì )關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿(mǎn)意程度大大提高。
2、正常退檔的考生人數明顯減少。投檔比例從原來(lái)的學(xué)校招生計劃數的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有XX人次，僅占招生計劃總數的4。3%，比去年減少了7389人次。
3、生源不足的高校數量明顯減少。今年我省在錄取過(guò)程中，繼續實(shí)行考生補充填報志愿的辦法，各錄取學(xué)校的生源較往年充足，不少學(xué)校還因此追加了招生計劃，因無(wú)生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。
4、各學(xué)校的生源結構相對合理。各批次熱門(mén)學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄取的考生成績(jì)最高與最低分數的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。
5、考生填報志愿的難度減小，風(fēng)險降低。今年隨著(zhù)平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長(cháng)感到困難，以往考生填報志愿時(shí)的博弈現象大大減少。從各批次的錄取結果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍，高分考生落選人數明顯減少，呈現了錄取學(xué)校滿(mǎn)意、考生、社會(huì )滿(mǎn)意的良好局面。
�。ㄈ﹥�(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，深化“陽(yáng)光招生”
今年我省的招生錄取工作，繼續全面深入地實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。
1、加大公示力度，主動(dòng)接受社會(huì )的監督。在報名結束后，我們通過(guò)市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類(lèi)型招生資格的考生名單，主動(dòng)接受社會(huì )各方面的監督。
2、全面公布錄取過(guò)程信息，讓考生及時(shí)了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個(gè)批次給高校投檔后，我們都通過(guò)我局網(wǎng)站及時(shí)向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結果，同時(shí)每天通過(guò)《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。
3、為考生提供多種答疑服務(wù)，便利考生咨詢(xún)和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場(chǎng)外設立信訪(fǎng)組，為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù)，而且還通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺和熱線(xiàn)電話(huà)，將信訪(fǎng)咨詢(xún)服務(wù)延伸到錄取現場(chǎng)。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴格規范，招生過(guò)程公開(kāi)透明、錄取結果公平公正，考生及家長(cháng)對招生服務(wù)工作的滿(mǎn)意度大大提高，網(wǎng)上咨詢(xún)、熱線(xiàn)電話(huà)和信訪(fǎng)接待的考生人數較往年明顯減少。截止目前，我局及省監察、糾風(fēng)部門(mén)均沒(méi)有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實(shí)現了零投訴。
招生工作總結11
根據縣局（）號文件精神，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位，高標準嚴要求地完成了此項工作，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、考點(diǎn)基本情況：
今年報考我校的考生人數名。語(yǔ)文、數學(xué)、物理三科實(shí)參考人數名，缺考名，英語(yǔ)、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數名，缺考名�？键c(diǎn)共設三十個(gè)考場(chǎng)，每個(gè)考場(chǎng)編排名（第三十考場(chǎng)為名）。參加本次考試工作的考務(wù)人員共名。。會(huì )上，張校長(cháng)詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作，任校長(cháng)培訓了監考教師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統一安排和有關(guān)要求，便與各校更好地密切配合考點(diǎn)工作，增強考務(wù)管理透明度，當日下午，學(xué)校組織召開(kāi)領(lǐng)隊會(huì )議，就有關(guān)工作作了強調。
二、強化管理，規范操作，精心組織，認真實(shí)施
�、眹腊芽紙�(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響，考務(wù)辦指派名同志于考前一天晚上在某招待所進(jìn)行秘密編排，將各�？忌坎寤ù騺y，避免考生舞弊行為行發(fā)生。
�、矅腊阎�、監考關(guān)。首先，慎重選調主、監考教師，將平時(shí)工作責任性強，思想覺(jué)悟較高的教師抽調出來(lái)；其次，實(shí)行回避制度，為使此次招生考試能夠客觀(guān)準確地反映本屆初三級教育教學(xué)工作業(yè)績(jì)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平，給考生真正提供一個(gè)公平竟爭的環(huán)境，抽調監考教師時(shí)，對初三科任教師及有其子女參加考試的職工進(jìn)行了回避。
�、硣腊芽忌雸�(chǎng)關(guān)。監考人員在考場(chǎng)逐一核對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致，同時(shí)重點(diǎn)查驗準考證上的鋼印印跡，嚴禁參考證件不齊的考生參加考試，防止頂考現象的發(fā)生。
�、磭腊言嚲肀Ｃ荜P(guān)。做好試卷保密工作，是公平竟爭的前提條件，為此，學(xué)校指定專(zhuān)人負責試卷保密和分發(fā)工作，實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后，監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙（草稿紙統一編號并與考生準考證考號一致）和試卷，在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡視人員驗收后裝訂，真正達到了試卷按次序裝訂，無(wú)漏裝，無(wú)倒裝，無(wú)密封不嚴，草稿紙無(wú)缺損的要求。
三、深入宣傳，強化措施，端正考風(fēng)，嚴明考紀
�、笨紕�(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報、標語(yǔ)、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀宣傳，舉辦板報面，制做橫幅條。并通過(guò)召開(kāi)考生會(huì )、利用校園廣播對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，宣講有關(guān)制度，教育考生嚴格考場(chǎng)紀律，堅決禁止違紀舞弊行為。
�、布哟蟊O督力度，杜絕不正之風(fēng)。
招生工作總結12
我校招生工作堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，力求認識到位，組織到位，措施到位，落實(shí)到位。高標準嚴要求地完成了20xx年秋季普通高中招生工作�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、我校20xx年普通高中招生計劃完成情況
20xx年我校根據《六盤(pán)水教通（20xx）133號》文件的通知精神，我�？傉猩媱潪�1700人，其中統一招生計劃為595人、配額招生計劃850為人、特長(cháng)生招生計劃為85人、精準扶貧招生及其他招生計劃170為人。實(shí)際錄取1768人，其中統一招生595人、配額招生867人、特長(cháng)生招生29人、精準扶貧招生及其他招生277人。特長(cháng)生錄取名單詳見(jiàn)附件1、附件2。
二、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地錄取我校情況
我校高一招生有1人，但現在戶(hù)口已遷入我縣。
三、我校高一新生的收費
我校嚴格按省級示范性普通高中的收費標準進(jìn)行收費，不存在亂收費的現象。
四、我校招生工作的做法
1、建立健全招生機構，成立學(xué)校招生辦公室
我校實(shí)行“陽(yáng)光工程”招生，為進(jìn)一步規范管理，增加工作透明度，更好的維護廣大考生的合法權益，盤(pán)縣二中成立了招生工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)彭書(shū)；副組長(cháng)邱黎、李文彪、李本金、匡中貴；成員余成凡、王俊鴻、馮全祥、趙德祥、王李波，在領(lǐng)導小組中明確了崗位職責和工作分工。
2、認真做好招生宣傳工作，我校針對20xx年的招生形勢，提前準備招生宣傳工作。學(xué)校在20xx年底就召開(kāi)了專(zhuān)題行政會(huì )議，校行政會(huì )將招生工作人員分成若干小組，20xx年11月至20xx年5月，由校務(wù)人員帶領(lǐng)，不定期的分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳。
3、體育藝術(shù)特長(cháng)招生：我校對特長(cháng)生有較好的政策，學(xué)校組織體育藝術(shù)老師對學(xué)生進(jìn)行術(shù)科考試，實(shí)行破格錄取和降分錄取。20xx年我校錄取特長(cháng)生29人，體育藝術(shù)特長(cháng)（如音樂(lè )、美術(shù)、體育、書(shū)法等）錄取到我校就讀的，學(xué)校給予優(yōu)厚政策和經(jīng)費保障。每年學(xué)校在特長(cháng)生培養方面的金費投入近十萬(wàn)元人民幣。
五、存在問(wèn)題
1、招收人數達到1768人，比指標多招收了68人。
2、由于不良的招生競爭，致使我校已錄取的部分學(xué)生尤其是優(yōu)質(zhì)生源的流失。
3、由于20xx年全市首次實(shí)平行志愿投檔，部分初中學(xué)校對平行志愿理解不深，導致報考我校的初中畢業(yè)生人數較少，最后錄取分數遠遠低于其他兄弟學(xué)校。
六、整改措施及今后打算
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，加強招生工作，確保招生工作的有序進(jìn)行。
2、加強和上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系，掌握招生中的最新動(dòng)態(tài)。
3、加強與縣內各初級中學(xué)的聯(lián)系，積極做好招生宣傳動(dòng)員工作。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度，吸引優(yōu)質(zhì)生源。
4、進(jìn)一步增強招生工作人員的責任心，做到規范操作，精心組織，認真實(shí)施。
招生工作總結13
�。ㄒ唬�20xx年招生數據
本部全日制1241人、本部函授296人（非本校學(xué)生自考272人、成教24人）、分校171人，20xx年學(xué)校共計招生人數1708人（不含在校學(xué)生參加參考上線(xiàn)237人）。
�。ǘ�20xx年招生主要措施
1、學(xué)院領(lǐng)導高度重視，制定招生保障和激勵機制，責任層層落實(shí)。
2、通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，掌控生源數據，認真做好生源數據分析，并有針對性地研究招生支撐點(diǎn)，為招生宣傳提供依據。
3、加大宣傳、突出優(yōu)勢
一是高標準、高質(zhì)量的制作招生宣傳資料，通過(guò)QQ群、手機短信、下鄉發(fā)放招生資料等方式拓寬宣傳渠道；二是加強與地方老師的溝通，通過(guò)各種方式獲得他們的信任和幫助；三是加大品牌宣傳，以特色專(zhuān)業(yè)吸引學(xué)生。
4、以就業(yè)促招生，加大校企合作宣傳力度
依托學(xué)院優(yōu)勢，繼續與藍科高新、中船、中電二、新和、金路樹(shù)脂開(kāi)展定向培養。安排專(zhuān)人負責校企合作定向招生宣傳。
5、強強合作、凸顯中高職銜接優(yōu)勢
繼續與xxxxx聯(lián)合，并新增xxxx合作開(kāi)展五年制高職招生；通過(guò)強強聯(lián)合，有利于擴大我院影響力、生源組織結構和生源質(zhì)量。
6、加強管理，規范校外教學(xué)點(diǎn)
為加強與教學(xué)點(diǎn)的溝通，在招生旺季派專(zhuān)職老師駐扎教學(xué)點(diǎn)，全力拓展幫助校外教學(xué)點(diǎn)招生宣傳。
7、廣泛動(dòng)員，全員參與
在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下，今年學(xué)院繼續倡導全員招生，招生就業(yè)辦為每一位教職工配一名聯(lián)系人，全天候為大家解疑服務(wù)。同時(shí)，利用晚自習到班級宣講，發(fā)動(dòng)在校學(xué)生參與招生，在師生中形成了人人參與招生的良好風(fēng)氣。
8、注重服務(wù)，以人為本
招生就業(yè)辦是學(xué)院對外聯(lián)系的窗口，服務(wù)質(zhì)量關(guān)系學(xué)院聲譽(yù)，也影響招生工作。因而，我們要求在待人接物方面熱情、耐心。同時(shí)，協(xié)同相關(guān)部門(mén)策劃新生報到方案，體現我院細致、周到服務(wù)和人文關(guān)懷。
9、政策調整，及時(shí)轉型
招生就業(yè)辦協(xié)同教務(wù)、學(xué)工等部門(mén)引導學(xué)生在就讀技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)同時(shí)，可自愿選擇成考、自學(xué)考試、對口高職升學(xué)等多途徑晉升。今年參加成考328人，上線(xiàn)261人（校外成考24人），校外自考272人。
10、及時(shí)總結，提出重點(diǎn)
招生告一段落后，招生就業(yè)辦通過(guò)內部培訓，對招生情況進(jìn)行了比較細致的研究分析，尋找招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法，總結成功經(jīng)驗，積極探索生源新的增長(cháng)點(diǎn)。
11、更加重視團隊建設
招生團隊是一個(gè)年輕的團隊，在嚴格要求的同時(shí)，特別注重團隊的學(xué)習和培訓工作，在平時(shí)的互幫互助的同時(shí)，每周科務(wù)會(huì )都有總結和分析，每月有團隊自發(fā)、自費的團隊活動(dòng)，結構的階梯性發(fā)展。
�。ㄈ�20xx年招生優(yōu)勢
1、學(xué)院自身品牌價(jià)值在不斷提升，學(xué)院是國示學(xué)校、技師學(xué)院、國家級高級能人才培訓基地，全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校等一系列榮譽(yù)與資質(zhì)是其他地方性學(xué)校所不可比擬的，這也是招生就業(yè)辦人今年能完成任務(wù)、取得勝利信心來(lái)源。
2、學(xué)院的就業(yè)安臵能力突出，學(xué)院多年的就業(yè)安臵網(wǎng)絡(luò )的建立，國機集團和中國建設集團系統資源的大力支持，以及全員教職員工對招生工作的大力支持。
3、招生團隊敢于付出和拼搏、勇于創(chuàng )新。在招生就業(yè)辦“日有所想、周有改進(jìn)、悅游改革、年有突破”的文化理念影響下，招辦團隊一直致力于打造學(xué)院最有執行力和最有戰斗力的忠誠團隊。
�。ㄋ模�20xx年招生事跡
1、感動(dòng)常在。大家平時(shí)忙于工作，對家庭照顧很少，招生旺季，一周七天可能有四天晚上在外面應酬。涌現出很多讓我們感動(dòng)的例子：如肖波老師，外婆病危，沒(méi)有請一天假，白天忙于招生，利用晚上時(shí)間陪伴外婆最后的時(shí)光；鐘勤老師的父親出工傷事故，在父親脫離病危后，又立即投入到招生戰場(chǎng)上，并取得了優(yōu)異的成績(jì)；王亮老師由于去年外出招生受工傷，在今年康復后，擔心自己拖科室后腿，投入大量的精力在招生工作中，將綿竹地區的鐵板捅破，取得了突破性成績(jì)；辦公室人員的孩子都是兩三歲，正是需要家長(cháng)教育、呵護和照顧的時(shí)候，但大家都沒(méi)有時(shí)間我們不是沒(méi)有感動(dòng)，而是將其化成動(dòng)力，在更加親密、更加團結協(xié)作的氛圍中，融入到學(xué)院的招生事業(yè)中。
2、開(kāi)拓思路，解決問(wèn)題
招生就業(yè)辦的風(fēng)格不是拋出問(wèn)題等解決，是積極想辦法解決問(wèn)題，在今年五年制高職報讀人數大幅增加的情況下，嚴重超處招生計劃。為避免因錄取問(wèn)題造成學(xué)院生源流失，招辦團隊認真分析，理清思路，在建院、省考試院、教育廳、發(fā)改委等多部門(mén)的周旋下，很好的解決了五年制高職的補錄及超錄計劃，避免了學(xué)院的生源流失，維護了學(xué)院良好的信譽(yù)。
招生工作總結14
我校20xx秋招生人數繼續呈上升趨勢：中央電大開(kāi)放本科104人，專(zhuān)科576人，合計680人。招生情況總結如下：
一、20xx秋招生工作總體情況
我校20xx秋招生工作成績(jì)顯著(zhù)，招生指標完成較好，招生人數大幅度增加。
二、20xx秋招生工作成績(jì)顯著(zhù)的原因分析
�。ㄒ唬┳プ「母锲鯔C，做好接軌大專(zhuān)招生工作
這兩年電大最大的一項改革就是組建廣東開(kāi)放大學(xué)，開(kāi)放大學(xué)的成立將使電大發(fā)展走入快車(chē)道。我校有著(zhù)獨一無(wú)二的優(yōu)勢，優(yōu)美的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)習氛圍，白天黑夜雙運作的特色，最有可能成為廣東開(kāi)放大學(xué)的試點(diǎn)學(xué)校。但改革最根本的條件是人，也就是必須有高素質(zhì)的教師隊伍及一定規模的學(xué)生。本學(xué)期適逢首屆接軌大專(zhuān)班畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè)，我校熱烈而隆重地舉行了首屆接軌大專(zhuān)典禮活動(dòng)。我校首屆接軌大專(zhuān)班有四個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為99%，現代文員專(zhuān)業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為100%，計算機信息管理專(zhuān)業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)依時(shí)畢業(yè)率為83%，并且我校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生都能順利就業(yè)，就業(yè)成功率達90%以上，有些優(yōu)秀的學(xué)生還進(jìn)入了中國電信等很好的工作崗位。此次畢業(yè)典禮活動(dòng)不僅總結了首屆接軌大專(zhuān)班的辦學(xué)經(jīng)驗，更多地是介紹了接軌大專(zhuān)學(xué)生成功走向社會(huì )的情況，為接軌大專(zhuān)模式的宣傳以及招生發(fā)動(dòng)工作打下了堅實(shí)的基礎。
我校20xx秋招生人數較多，其中一個(gè)主要原因是我校20xx級電視中專(zhuān)有250名學(xué)生順利接軌升上開(kāi)放教育大專(zhuān)學(xué)習，實(shí)踐證明，接軌大專(zhuān)辦學(xué)模式是電大生源的保障，是電大可持續發(fā)展的可行之路。
�。ǘ⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面做好招生準備工作
1、加大招生工作的宣傳力度。為了做好招生宣傳工作，學(xué)校先后在電視臺做了四次招生廣告，并多次在城市、鄉鎮等張貼招生宣傳標語(yǔ)，還在街頭派發(fā)招生簡(jiǎn)章。另外，學(xué)校還積極把企業(yè)、機關(guān)等單位負責人請到學(xué)校來(lái)，同時(shí)組織招生宣傳小組走到相關(guān)單位進(jìn)行招生現場(chǎng)宣傳，解答有報讀意向人員的疑問(wèn)，收到較好的宣傳效果。
2、招生工作人員的共同努力。20xx秋招生工作中，學(xué)校每天安排有一名主管校長(cháng)、一名教務(wù)處主任、一名招生人員和一名財會(huì )人員負責招生工作，保障招生工作的人力需要。為了做好招生工作，校長(cháng)室、教務(wù)處和總務(wù)處的全體招生工作人員，不管是周末還是節假日，每天都各司其職，堅守崗位，扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作，耐心解答招生政策，不輕易放過(guò)任何一個(gè)生源。
3、動(dòng)員全體教師積極參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作。學(xué)校積極鼓勵教師參與招生宣傳發(fā)動(dòng)工作，據統計，此次招生有近四成左右報讀學(xué)生是本校教師發(fā)動(dòng)過(guò)來(lái)的，可見(jiàn)教師在招生宣傳中的積極作用。
�。ㄈ┓e極探索教學(xué)改革，促進(jìn)招生工作的開(kāi)展
學(xué)校有生源才會(huì )有教學(xué)，教學(xué)的改革又能促進(jìn)招生工作的完成。近幾年我校在課程改革方面一直在積極探索，不斷探索業(yè)余本專(zhuān)科班及接軌大專(zhuān)班課程開(kāi)設與管理。
業(yè)余本專(zhuān)科班學(xué)生大多數白天上班，晚上回校業(yè)余面授學(xué)習，時(shí)間方面非常寶貴。為此我們要求課任老師面授輔導課要注重課程全面介紹，要著(zhù)重課程重點(diǎn)及難點(diǎn)講解，要做好課程復習工作，在安排的網(wǎng)輔時(shí)間內要做好與學(xué)生交流與溝通工作，學(xué)校將不定期落實(shí)檢查老師的面授課質(zhì)量及網(wǎng)輔情況。
接軌大專(zhuān)班學(xué)生精力充沛，并且有較多的學(xué)習時(shí)間，如何正確引導學(xué)生學(xué)習，開(kāi)設有利于學(xué)生身心全面發(fā)展的課程，一直是我校在教學(xué)管理方面積極探索的事情。我們的做法是加強專(zhuān)業(yè)課程面授課及網(wǎng)輔的上課要求，以此同時(shí)我們還開(kāi)設教學(xué)專(zhuān)業(yè)規則以外的公共基礎課，例如《大學(xué)語(yǔ)文》等，希望通過(guò)開(kāi)設公共基礎課可以提高接軌大專(zhuān)學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)教學(xué)方面的改革，改變了以往學(xué)生混文憑的思想，使我校有了較濃厚的學(xué)習氣氛，使越來(lái)越多的學(xué)生喜歡報讀我校開(kāi)放教育，促進(jìn)了我校招生工作的開(kāi)展。
三、今后招生工作的設想
招生工作是學(xué)校所有工作的首要，沒(méi)有了生源，何來(lái)教學(xué)和教學(xué)管理，更談不上辦學(xué)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。今后我校將繼續重視抓好招生工作：一要認真總結招生的成功經(jīng)驗，加大招生宣傳工作，積極拓展新的專(zhuān)業(yè)，開(kāi)展生源調查，滿(mǎn)足社會(huì )各部門(mén)人才培養的需要。二要繼續積極探索教學(xué)改革，切實(shí)提高辦學(xué)水平。教學(xué)改革給我們帶來(lái)了生機，創(chuàng )造了良好的學(xué)習氛圍，也促進(jìn)了招生工作的進(jìn)一步發(fā)展。我校每年都有出臺新的教學(xué)改革措施，這是我們很好的經(jīng)驗總結，我們始終相信教學(xué)與招生是相互依存、相互促進(jìn)的兩項工作。
招生工作總結15
從20xx年11月份開(kāi)始，本校著(zhù)手進(jìn)行20xx年春季的招生工作。這季的招生工作與上一年作比較，在招生過(guò)程中遇到的困難和障礙愈來(lái)愈多，形勢相當嚴峻。從學(xué)校領(lǐng)導到普通教職員工，所做的工作及花費的財力、精力不比上年少，但收獲的成果卻相差甚大。下面就我校20xx年春季開(kāi)放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結如下：
一、招生總體情況
20xx年春季我校新招開(kāi)放教育新生265人，其中開(kāi)放教育專(zhuān)科招生143人，本科招生122人，沒(méi)有完成學(xué)校設定的電大招生任務(wù)，與前一年相比，春季招生人數下滑趨勢明顯。新生中，從各年齡階段分布情況看，25歲以下的未婚青年仍是求學(xué)的主力軍；而剛參加工作或工作十年內的在職人員受工作需要、職評需要或形勢所逼，學(xué)歷教育市場(chǎng)還有潛力可挖。
二、招生工作分析
1、領(lǐng)導一如既往的重視
生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，一直以來(lái)，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。朱建明校長(cháng)多次召開(kāi)招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí)；爭取招生政策，協(xié)調支持力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調研，預測生源動(dòng)態(tài)
通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
�。�1）注重平時(shí)信息的積累，通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì )上已有一定聲譽(yù)，平時(shí)總能接到社會(huì )上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢(xún)，凡打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習需求情況，及時(shí)傳遞招生信息。
�。�2）對在校學(xué)習的開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進(jìn)行信息匯總。
�。�3）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專(zhuān)業(yè)的設置提供可靠依據。
�。�4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續學(xué)習的需求情況。諸暨學(xué)院開(kāi)辦多年來(lái)，培養了各類(lèi)本專(zhuān)科學(xué)生千余名，他們大多工作在一線(xiàn)，在諸暨市的地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結構的更新對于他們來(lái)說(shuō)勢在必行，這部分人是電大專(zhuān)升本生源的主體。
3、加大宣傳，擴大影響
�。�1）依托媒體進(jìn)行宣傳：在電視臺等媒體發(fā)布招生信息；在諸暨市教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。
�。�2）在校內和城市主要街道上懸掛招生橫幅，制作招生路牌；將招生簡(jiǎn)章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工，讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。
�。�3）在周邊居民小區、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡(jiǎn)章，并定時(shí)更新。
�。�4）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳，其效果和影響力不可低估。
�。�5）注重服務(wù)，以人為本。對于前來(lái)咨詢(xún)和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
4、調整招生策略，開(kāi)拓招生新渠道
學(xué)校領(lǐng)導針對電大招生現狀，組織電大管理人員進(jìn)行調研，調整招生策略，提出電大招生不僅面向社會(huì )，而且要面向本校，要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源；在招生的具體方式上，實(shí)行全員招生，多渠道并舉，將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤。
5、及時(shí)總結，認真分析
招生工作結束后，為總結招生工作經(jīng)驗，要求參加招生工作的同志每人一份工作總結，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細介紹，對招生情況進(jìn)行研究分析，找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
三、對策和建議
1、存在的問(wèn)題：
�。�1）電大招生面臨嚴峻的挑戰，招生壓力增大。
第一，在高等教育擴招形勢下，各類(lèi)教育發(fā)展迅速，新生勞動(dòng)力學(xué)歷層次在不斷提高，在職人員學(xué)歷補償教育市場(chǎng)不斷縮小。教育已經(jīng)從賣(mài)方市場(chǎng)逐步走向買(mǎi)方市場(chǎng)。
第二，國內高等教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)院經(jīng)過(guò)整頓后發(fā)展迅速，招生總數在增加。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學(xué)歷教育，生源爭奪戰非常激烈。
第三，開(kāi)放教育本科統一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個(gè)因素。說(shuō)白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開(kāi)放教育。
2、對策建議
�。�1）不斷擴大電大的知名度，增加宣傳的新亮點(diǎn)，經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大，宣傳優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，學(xué)習當年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式，讓電大真正走進(jìn)全市的每一個(gè)角落。
�。�2）加強學(xué)習支持服務(wù)。比如對學(xué)員報考、領(lǐng)教材、交費、上課、論文指導等事宜，老師和
班主任都應拿出十二分的耐心，直到學(xué)員滿(mǎn)意為止。通過(guò)學(xué)員樹(shù)立了電大的良好社會(huì )形象。
�。�3）深入市場(chǎng)調研，拓寬辦學(xué)渠道，我們也應走聯(lián)合辦學(xué)之路。
招生工作總結16
陸放翁曾告誡他的兒子說(shuō)：汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，陸放翁寫(xiě)了一輩子詩(shī)，是曾經(jīng)很下了一番詩(shī)內功夫的，他之所以說(shuō)功夫在詩(shī)外，是因為他早已超越了學(xué)詩(shī)的初級階段。陸放翁談的雖是學(xué)詩(shī)，其實(shí)揭示的是一個(gè)普遍的道理，招生工作不僅僅是單純的媒體廣告宣傳，發(fā)了傳單跑了企業(yè)，把學(xué)生招進(jìn)來(lái)便放之自流而不顧，招生工作應該作為一個(gè)系統工程來(lái)抓。
20xx年秋珠海電大開(kāi)放教育招生1901人，超額178%完成省電大下達的招生任務(wù)。20xx年全年招生人數3515人，比20xx年增長(cháng)了15%，占珠海市常住人口的萬(wàn)分之二十九，遠遠高于全國電大萬(wàn)分之六的水平，校本部招生總人數連續五年全省第一。近幾年來(lái)，隨著(zhù)普通高校的持續擴招，導致成教生源的萎縮和質(zhì)量的下降，電大同樣面臨著(zhù)生存與發(fā)展的危機。珠海電大長(cháng)期以來(lái)一直致力于研究、探索招生工作經(jīng)驗，在多次的總結分析中發(fā)現，除了一些常規使用的招生宣傳手段，如采用：擴大廣告宣傳力度、改善學(xué)校硬件環(huán)境、提高招生人員綜合素質(zhì)、加強招生工作管理等措施外，更重要的是要注重全方位系統地開(kāi)展招生工作。系統開(kāi)展招生工作可以分為開(kāi)展招生工作的客體、開(kāi)展招生工作的主體及開(kāi)展招生工作的過(guò)程。開(kāi)展招生工作的過(guò)程可分為報名前、錄取后、畢業(yè)時(shí)三個(gè)過(guò)程，如果運用系統控制理論可分為事前、事中和事后控制，也可謂前控、中控和后控。
一、招生工作的客體
招生工作是學(xué)校工作的核心工作，而學(xué)生工作則是招生工作的重中之重。學(xué)生的概念既涵蓋了一切潛在的生源，也包括所有在校生和畢業(yè)后離校學(xué)生，以及中途因各種原因綴學(xué)、休學(xué)等所有學(xué)員。因此，招生工作也必須針對不同的生源主體進(jìn)行全方位系統的管理。
二、招生工作的主體
開(kāi)放教育學(xué)生同普通高校甚至于其它形式的成人高校學(xué)生相比，具有許多特點(diǎn)，這些特點(diǎn)最終表現的結果在于：招生難、流失率較高，學(xué)生對學(xué)校缺乏認同感、歸屬感，學(xué)校凝聚力不強等現象，盡管電大在五統一的模式下試圖通過(guò)加大教學(xué)力度提高管理和質(zhì)量，但仍不能使學(xué)生達到預期目標。
20xx年珠海電大在開(kāi)放教育中首推行思政導師制，20xx年實(shí)行學(xué)困生幫扶制度等政策，但思政導師工作如何有效開(kāi)展卻一直仍在摸索之中。20xx年7月珠海電大整合專(zhuān)職輔導員、招生辦優(yōu)質(zhì)人力資源成立學(xué)生工作處，并加大了對思政導師工作的宣傳和管理，各專(zhuān)業(yè)、各班級配備一名經(jīng)驗豐富的思政導師，適時(shí)對學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)業(yè)引導，建立學(xué)生對學(xué)校的信任感、歸屬感，從而取得了良好的口碑宣傳。思政導師成員中即有專(zhuān)業(yè)任課老師，也有行政工作人員，形成了以招生辦公室為核心，輔導員、思政導師和任課教師三大主力軍齊頭并進(jìn)的招生宣傳主體新格局，改變了以往招生工作單純由招生人員孤軍奮戰的被動(dòng)局面，為招生提供了源源不斷的后備生源。
三、招生工作的過(guò)程管理
招生工作的過(guò)程管理包括招生主體的管理、招生客體的管理。
珠海電大三年來(lái)的跨躍式發(fā)展已進(jìn)入了文化管理的新階段，招生主體的管理已形成良好的定性，也取得了可喜的成績(jì)，因此，招生工作的管理在此僅強調招生客體的管理。
招生客體是學(xué)生，而招生客體的管理工作主要是學(xué)生工作的管理。其包括：學(xué)生入學(xué)前的準備、入學(xué)后的影響、畢業(yè)時(shí)的教育，如何使這三個(gè)環(huán)節環(huán)環(huán)相扣、緊密相連，是系統開(kāi)展開(kāi)放教育學(xué)生工作的前提。
1。報名前讓學(xué)生樹(shù)立信心
電大辦學(xué)雖然已經(jīng)三十多年，全國在校生達660萬(wàn)人，畢業(yè)生遍布各行各業(yè)，珠海電大開(kāi)放教育在校學(xué)生7000多人，但由于種種原因和各地辦學(xué)水平參差不齊，電視大學(xué)的知名度、社會(huì )影響力和信譽(yù)度相對于普通高校畢業(yè)生甚至和成人高考學(xué)生相比，還有一定距離，因此，通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校，提高學(xué)校知名度和社會(huì )公信力，幫助學(xué)生樹(shù)立選擇電大的信心，以及選擇后報讀的信心則尤為重要。
珠海電大三年多來(lái)，注重對社會(huì )青年學(xué)生群體的分析，通過(guò)一系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生報讀電大的信心，擴大招生宣傳力度。這主要通過(guò)改善學(xué)校辦學(xué)條件，如：修建體育館、綜合服務(wù)大廳等硬件設施這些看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的外部實(shí)體環(huán)境來(lái)吸引學(xué)生。同時(shí)通過(guò)創(chuàng )新廣告形式宣傳電大，如：傳響一句口號——從早期直白式的讀書(shū)，選擇珠海電大到20xx年倡導學(xué)習目的式口號學(xué)知識、拿文憑、交朋友，2009年又推出互動(dòng)式學(xué)習時(shí)代在電大學(xué)習，2010年則主倡公益式的讓學(xué)習成為一種信仰，朗朗上口，言簡(jiǎn)意賅。另外，珠海電大努力實(shí)現電大辦學(xué)為促進(jìn)地方經(jīng)濟，為政府、為市民服務(wù)的功能，先后承接全國計算機等級考試、全國公共英語(yǔ)等級報考、普通話(huà)水平測試、全國成人高考報考、全國自學(xué)考試報考、教師資格認定、全國會(huì )計專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試現場(chǎng)報名等工作，網(wǎng)絡(luò )資源涵蓋三大在線(xiàn)，開(kāi)設珠海市數字化學(xué)習體驗中心，承辦20xx年珠海市首屆全民終身學(xué)習活動(dòng)周等一系列舉措使電大在社會(huì )影響力不斷擴大，樹(shù)立學(xué)生報讀的信心。
2。錄取后讓學(xué)生加強信心
學(xué)生報到入學(xué)后，才是學(xué)生工作的真正開(kāi)始，如何通過(guò)各種方式留住學(xué)生，加強學(xué)生的學(xué)習信心，減少負面影響，是學(xué)生工作的重點(diǎn)，也是招生后續工作的重點(diǎn)。
�、僦匾曅律_(kāi)學(xué)典禮
新生開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)生入學(xué)后對學(xué)校產(chǎn)生的.第一印象。開(kāi)學(xué)典禮不僅要熱烈、隆重，從細節上服務(wù)于學(xué)生，在形式上使學(xué)生產(chǎn)生良好印象，更要注重從內容上吸引學(xué)生，特別是校長(cháng)的講話(huà)，要鼓舞激勵青年學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)電大、熱愛(ài)學(xué)校。珠海電大蔡勝校長(cháng)十分重視開(kāi)學(xué)典禮的講話(huà)，每學(xué)期精心撰寫(xiě)演講稿，并以深入淺出的警句和典故循序漸進(jìn)，激昂高亢的語(yǔ)言深深震撼了每個(gè)青年學(xué)生的心靈。同時(shí)開(kāi)學(xué)典禮還要配合優(yōu)秀學(xué)生的表彰，使他們學(xué)有榜樣；配合獎助學(xué)金的發(fā)放，使他們學(xué)有依靠。
�、诮∪鄨F組織、學(xué)習小組
開(kāi)放教育學(xué)生是以松散的業(yè)余學(xué)習形式為主，如何改變這種狀況，使學(xué)生形成一個(gè)核心？就必須通過(guò)建立班級、建立學(xué)習小組，以及黨團組織來(lái)實(shí)現。珠海電大在學(xué)生入學(xué)后均已建立了學(xué)習班級和學(xué)習小組，重視黨團組織的作用，使學(xué)生有一個(gè)基本歸屬感。
�、蹣�(shù)起優(yōu)秀學(xué)生榜樣的標桿作用
優(yōu)秀學(xué)生榜樣的力量是無(wú)窮的。開(kāi)放教育學(xué)生自身具備一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是積極上進(jìn)、刻苦的拼搏精神。學(xué)生工作要合理運用這一優(yōu)勢，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過(guò)每年的獎學(xué)金評比，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評比，增強同學(xué)學(xué)習的信心。珠海電大目前已設立了用友、陽(yáng)坤、中南匯、得一、20xx年大酒店五大獎學(xué)金，20xx年開(kāi)始優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部評選，今年還重視加大了中央電大和省電大優(yōu)秀畢業(yè)生的推薦，給同學(xué)們創(chuàng )造了更多進(jìn)取的機會(huì )。
�、苻k活文化講座——電大講壇
開(kāi)放教育教學(xué)的一個(gè)不爭的事實(shí)是：以學(xué)生考試及格為教學(xué)重點(diǎn)，這是電大五統一模式下的優(yōu)勢，也是不足。如何彌補這一不足，改變學(xué)生知識結構，提高學(xué)生文化知識素質(zhì)？學(xué)校要通過(guò)各類(lèi)講座來(lái)進(jìn)行。珠海電大這幾年開(kāi)辦的電大講壇，聘請珠海市內外高校、社會(huì )、企業(yè)知名人士、專(zhuān)家、學(xué)者，內容涉及文學(xué)、攝影、管理禮儀、社會(huì )問(wèn)題、特區建設等各個(gè)領(lǐng)域，通過(guò)講座開(kāi)闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的文化修養，改變了學(xué)生的知識結構，受到學(xué)生的歡迎。
招生工作總結17
我校全體教師在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，保持和發(fā)揚了團結協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻、拼搏進(jìn)取的優(yōu)良傳統，實(shí)現了學(xué)校最初制定的高考目標，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)：
其一是本科總達線(xiàn)率54。19%，位于同類(lèi)學(xué)校前列；
其二是在籍在讀學(xué)生的一本率比去年略有進(jìn)步；
其三是藝體類(lèi)學(xué)生10人全部上線(xiàn)，其中6人達到本科線(xiàn)；
其四是在籍在讀的理科生語(yǔ)文、數學(xué)、物理、生物四門(mén)平均分均超過(guò)外出旁聽(tīng)生，文科生本科率達到65。7%。
以上成績(jì)來(lái)之不易，現將20xx年教務(wù)處有關(guān)招生方面的工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導、明確責任
學(xué)校一直把高三畢業(yè)班工作視為學(xué)校工作的重中之重。為此，早在20xx年末就成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的畢業(yè)工作領(lǐng)導小組，確立了“科學(xué)管理、德育核心、師資優(yōu)化、質(zhì)量第一”的教學(xué)管理思路，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的新突破和學(xué)校辦學(xué)水平的新提高。一年來(lái)，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，學(xué)校各部門(mén)密切配合，牢固樹(shù)立為高三教學(xué)服務(wù)的思想，充分調動(dòng)了全體高三教師的工作積極性。教務(wù)處把在外旁聽(tīng)的54位學(xué)生全部排摸一遍，對于未能及時(shí)到社保中心去拍照的學(xué)生，耐心打電話(huà)、解釋政策，勸導學(xué)生和家長(cháng)抓緊在規定時(shí)間內完成信息采集工作。
二、規范操作、認真實(shí)施
1、嚴格把關(guān)、查驗戶(hù)口
在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月進(jìn)行戶(hù)口的查驗，對于不符合報名要求的學(xué)生出示書(shū)面通知，責令限期解決：有一位學(xué)生是孤兒加養女，當時(shí)的戶(hù)口是外地的，教務(wù)處在咨詢(xún)了招辦和請示了校領(lǐng)導后，對該生的戶(hù)口問(wèn)題倍加關(guān)注，最后經(jīng)過(guò)多方協(xié)調，終于開(kāi)出證明，具備高考報名資格；還有一位同學(xué)是居住證，但是到期時(shí)間是20xx年3月，不符合20xx年高考報名資格，學(xué)校多次打電話(huà)催促家長(cháng)盡快把事情解決以免耽誤學(xué)生的報名，結果終于趕在12月份順利的在第二次確認時(shí)報上了名。
2、定期開(kāi)會(huì )，宣傳有關(guān)政策，做到陽(yáng)光透明。
如對于24所高職高專(zhuān)院校提前招生，學(xué)生似乎只知其一、不知其二，于是教務(wù)主任親自上網(wǎng)查找有關(guān)數據，利用年級大會(huì )把24所院校的招生特點(diǎn)和招生情況作了分析，并且請來(lái)了民辦高校的前招生辦主任來(lái)為學(xué)生講座，使得學(xué)生應該如何去選適合自己的學(xué)校，所以我們有20個(gè)同學(xué)參加報名并考試，有12個(gè)同學(xué)被提前錄取了。
3、早在體檢之前一個(gè)月，教務(wù)處就下發(fā)告家長(cháng)書(shū)，告知有關(guān)注意事項，衛生老師專(zhuān)門(mén)利用午自修時(shí)間給學(xué)生做一些模擬檢查，體檢前一周，召開(kāi)年級大會(huì )進(jìn)行動(dòng)員宣傳和教育工作，既保證體檢工作的順利進(jìn)行，也把民星的良好風(fēng)氣帶到外面。
4、5月份填報志愿，教務(wù)主任利用2個(gè)星期學(xué)習平行志愿的填報政策并做成PPT，5月10日當天開(kāi)完招辦進(jìn)行的輔導會(huì )議，立即新的政策和動(dòng)向加入原來(lái)的PPT中，第二天晚上就給家長(cháng)進(jìn)行平行志愿的解讀和輔導講座，這是前所未有的第一次，以前我們都是外請專(zhuān)家來(lái)講，生怕在解讀政策方面造成誤導，這次一方面招辦的輔導工作比較到位，另一方面教務(wù)主任反復學(xué)習對照政策，對于一些政策性很強的問(wèn)題，直接給家長(cháng)相關(guān)網(wǎng)址、電話(huà)等，做到雙保險，會(huì )后家長(cháng)反應熱烈，普遍對這次的解讀滿(mǎn)意，表示回去填志愿有底了。
5、6月份高考前三天，還再次召開(kāi)學(xué)生大會(huì )，一是加強考場(chǎng)紀律教育，二是心理疏導加信心鼓勵；高考當天每個(gè)考場(chǎng)安排1位送考老師，全程陪同，既為學(xué)生做好服務(wù)，又為他們加油打氣，給予他們最后的支持和幫助。
6、7月份的大專(zhuān)報名，由于在6月份提前進(jìn)行布置，所以28日學(xué)生到校上機非�？�，最后又一位家長(cháng)在下午截止時(shí)間前打電話(huà)來(lái)要求修改志愿，教務(wù)員一直等家長(cháng)趕到，修改完才導出數據，刻錄關(guān)盤(pán)，驅車(chē)交到招辦，盡管拖了后腿，但是我們讓家長(cháng)滿(mǎn)意而歸，免除了后面不必要發(fā)生的問(wèn)題。
三、不足和反思
1、對報考24所高職高專(zhuān)院校的學(xué)生思想動(dòng)員工作做得不夠早，錯過(guò)了動(dòng)員的最佳時(shí)機。且輔導工作也做得不夠細致，時(shí)間上沒(méi)有給予充分的保證，因此，無(wú)論是報名人數還是錄取人數都比去年要低很多，間接導致大專(zhuān)達線(xiàn)率沒(méi)能達到100%。
2、要進(jìn)一步加強對外出旁聽(tīng)學(xué)生的管理，建立長(cháng)效的管理機制。
招生工作總結18
時(shí)光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領(lǐng)導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(cháng)以及同事的關(guān)心、幫助下，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)�，F就一年的工作總結如下：
一、思想政治方面
能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，自覺(jué)遵守各項法規與規章制度，與同事團結協(xié)作，共謀發(fā)展，一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻自己最大的努力。
二、工作能力及工作作風(fēng)方面
本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間，基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識，具有一定的交際和公關(guān)能力，組織協(xié)調和開(kāi)拓創(chuàng )新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力作風(fēng)：具體在工作當中，能?chē)栏褚笞约�，恪盡職守，積極主動(dòng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，團結同志，樂(lè )于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動(dòng)創(chuàng )新等等。
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節，是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì )的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作，我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料，
2、負責內蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。
3、對于我校來(lái)說(shuō)，我個(gè)人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社區衛生服務(wù)中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫護工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店，通過(guò)細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施，也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項新的途徑。
4、設立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì )的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長(cháng)心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會(huì )。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個(gè)老師應該認真熟悉招生政策，讓家長(cháng)“帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿(mǎn)意歸”。從招生期開(kāi)始準備開(kāi)始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(cháng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月，保證生源“上得來(lái)、留得住”。
5、在下社區宣傳及值班過(guò)程中負責發(fā)放綬帶，白簾，簡(jiǎn)章及時(shí)回收。
6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協(xié)調報名程序，幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。
7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，我們通過(guò)撥打電話(huà)方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學(xué)生報考。
8、對生源來(lái)源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基礎數據進(jìn)行細致統計分析作為20XX年招生獎勵及科學(xué)決策20XX年招生工作打下堅實(shí)基礎。
本年度的主要工作如下：
根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點(diǎn)招生的方法。我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專(zhuān)業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。
招生工作總結19
一、主要工作成績(jì)
1、在思想品德方面，能主動(dòng)關(guān)心學(xué)院的建設與發(fā)展，并為之努力工作；能加強自身修養，提升個(gè)人人格魅力；能以身作則，身體力行，有吃苦和奉獻精神；具有較強的事業(yè)心、進(jìn)取心和責任感；能自覺(jué)遵守領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規定，自醒自戒，嚴格要求；二千元以上的經(jīng)濟活動(dòng)，均按規定招標；工作上的招待宴請，總是本著(zhù)節儉的原則，盡量少花錢(qián)多辦事；出差，能當天趕回的，總是早出晚歸；無(wú)公費旅游；無(wú)違規收送禮、金；無(wú)利用職權為身邊工作人員謀私利。
2、在工作能力方面，能加強學(xué)習，堅持原則，作風(fēng)踏實(shí)、雷厲風(fēng)行；想做事，并有做好事的強烈愿望；做事敢做敢當，勇于承擔責任；能愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守；工作上基本沒(méi)有節假日，加班多多，來(lái)去匆匆。
3、在工作質(zhì)量方面，能?chē)栏褚�，規范程序，快速響應，全力以赴，保持保量地完成份內、份外的各項工作；雖然招生就業(yè)工作頭緒多，壓力大，但三年來(lái)招生就業(yè)工作安全、平穩、高效。
4、在團結協(xié)作方面，能關(guān)心他人，團結同志，與同事真誠相處；能樹(shù)立大局意識、服務(wù)意識，具有較好的團隊精神和較強的集體榮譽(yù)感，帶領(lǐng)部門(mén)同事一道努力工作，不斷進(jìn)取。
5、在工作實(shí)績(jì)方面，重點(diǎn)做了三件大事：
�。�1）精心策劃，全面部署，招生工作效果顯著(zhù)。20xx年，我院招生計劃共3900人，錄取3893人，實(shí)際報到新生3511人，新生平均報到率為90.1%，其中省內普高新生一次報到率達92.3%，圓滿(mǎn)完成了20xx年的招生計劃。
�。�2）注重指導，服務(wù)至上，就業(yè)工作成績(jì)喜人。經(jīng)充分準備各項評估材料，我院榮獲了“20xx年度江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”光榮稱(chēng)號；我院20xx年完成預定目標；策劃、安排、組織了首屆高通獎學(xué)金，第二屆三星獎學(xué)金，第三屆百得獎學(xué)金，第五屆旭電獎學(xué)金的頒獎儀式；舉辦就業(yè)指導專(zhuān)題報告會(huì )8場(chǎng)；與市人事局、五所高校舉辦了第三屆大型畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì )2場(chǎng)，校內專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )62場(chǎng)。
�。�3）加強管理，嚴格要求，部門(mén)管理漸趨完善。20xx年，我們緊緊圍繞服務(wù)效能建設，統一思想認識，深入調查研究，完善制度建設，強化監督檢查，以點(diǎn)帶面，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干，提高了辦事效率和服務(wù)質(zhì)量；完成了處內日常管理工作，工作人員定崗、聘任工作。
6、在教學(xué)科研與獎勵方面，主要做了以下六件事：
�。�1）承擔了《職業(yè)生涯規劃》課程教學(xué)工作；
�。�2）與陶院長(cháng)一起完成《校企合作模式實(shí)踐與研究》省級課題一個(gè)；
�。�3）完成《新生報到管理系統》院級課題1個(gè)；
�。�4）完成《江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體》項目申報并獲獎；
�。�5）在揚子晚報等媒體撰寫(xiě)招生宣傳文章多篇；
�。�6）完成了多項檢查評估的材料準備工作，如：文明單位、思想政治教育、校企合作項目檢查評比涉及招生就業(yè)的相關(guān)材料準備，富士康來(lái)淮投資、信息產(chǎn)業(yè)廳扶持蘇北發(fā)展的相關(guān)策應材料準備等。
二、主要存在問(wèn)題
1、整天忙于日常事務(wù)，耽誤和影響了自身的業(yè)務(wù)學(xué)習、教學(xué)研究與項目申請，在教科研方面未能取得較大成績(jì)與進(jìn)展。
2、面對日趨嚴峻的招生與就業(yè)形勢，心理壓力大、負擔重，深有力不從心之感，對招生就業(yè)工作的創(chuàng )新力度不夠。
招生工作總結20
一是組織領(lǐng)導到位。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立招生工作領(lǐng)導小組，確立招生工作實(shí)施方案。設立招生辦公室，成立政策宣傳組、咨詢(xún)接待組、網(wǎng)上報名指導組、現場(chǎng)報名服務(wù)組4個(gè)小組，通力合作，全程服務(wù)，具體做好招生工作。
二是政策宣傳到位。
學(xué)校充分利用學(xué)校公眾號、微信平臺、校門(mén)口宣傳展板等方式及時(shí)將20**年諸城市第一初中新生招生政策、學(xué)區劃分、報名條件、報名流程、注意事項等進(jìn)行宣傳，將熱點(diǎn)問(wèn)題公布于眾，設立專(zhuān)人值守，耐心細致地做好解釋說(shuō)明工作，回應社會(huì )和家長(cháng)關(guān)切。
三是招生人員服務(wù)到位。
學(xué)校與分管招生的責任人簽訂簽訂責任書(shū)，明確工作任務(wù)，抓好重點(diǎn)工作，嚴明紀律和處罰規定。根據教育局招生計劃，嚴控大班額和無(wú)序招生，實(shí)行陽(yáng)光分班。設立接待處，配足接待椅凳、茶水等設施設備，工作人員熱心介紹學(xué)校的辦學(xué)特色和教學(xué)成績(jì)，耐心細致地回答家長(cháng)咨詢(xún)，贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校的信任。學(xué)校開(kāi)放微機室，組織技術(shù)指導教師為家長(cháng)網(wǎng)上報名提供便捷服務(wù)，滿(mǎn)足家長(cháng)報名需求。
招生工作總結21
至我從xxx年受聘到學(xué)校以來(lái)，一直從事我校的招生工作，至今已是五年工作經(jīng)驗了，在這五個(gè)年頭里，我深知招生工作均是一個(gè)政策性強，關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事，它將還涉及到學(xué)生的前途命運等，所以，我始終堅持以下幾個(gè)招生原則：
一、認真學(xué)習對中職招生工作的文件精神，詳細領(lǐng)會(huì )文件中對中職招生的扶持優(yōu)厚政策。
我經(jīng)常收看中央及我市電視、報紙媒體新聞對招生工作的宣傳，以正確的理論指導招生工作，乘西部大開(kāi)發(fā)為契機，重點(diǎn)放在近郊及偏遠的農村，讓缺乏知識的孩子走出農村及山區，讓他們所學(xué)的知識來(lái)回報家鄉父老。
二、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò )，擴展鞏固生源地。
首先抵制那些誤導、誘導，不切實(shí)際的招生工作假宣傳。因我在學(xué)校的工作時(shí)間較長(cháng)，對學(xué)校的情況了如指掌，所以，在重慶市及部分省市均有我校覆蓋的招生網(wǎng)絡(luò )站，到處都有我們經(jīng)過(guò)跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來(lái)的招生點(diǎn)，這些招生人員分布在社會(huì )各階層，處于不同的地方，他們中主要以各校的班主任老師為主，也有政府工作人員，各行業(yè)骨干等…。。
我特別注重招生人員的個(gè)人素質(zhì)，人格魅力，使我們每到這處，每個(gè)學(xué)校情況非常熟悉。我能因各校招生方法來(lái)處理校方與當年三年級各班主任之間的關(guān)系，使其上屆的班主任能主動(dòng)與我介紹本屆班主任來(lái)認識
首先我在感情上就攔近了新朋友與老朋友之間的距離，因我們可信誠實(shí)，使新朋友們都有倍感受親切和藹，對老師、學(xué)生、家長(cháng)，我做到百部不厭，在解答老師、學(xué)生、家長(cháng)的疑難問(wèn)題時(shí)，可以脫口而出，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。使我們不辱我佼的知名、誠信、放心職業(yè)學(xué)校的良好口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎。
三、認真做好學(xué)生的穩定工作，以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率。
我深深領(lǐng)悟到，招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統工程，眾所周知，學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響文不對題招生工作的數量和質(zhì)量，我多次建議學(xué)校必須以抓教學(xué)為根本
并抓學(xué)校管理為準繩，狠抓學(xué)生就業(yè)求生存的教育思想。每學(xué)年新生進(jìn)校后，都有部分各種各樣的事而支援他們的學(xué)習信心，在這個(gè)時(shí)候，我將配合學(xué)校及班主任加強與家長(cháng)聯(lián)系，找個(gè)別學(xué)生談心，認真細致地做好學(xué)生的思想工作，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生學(xué)習安心。
學(xué)校把“一切為了學(xué)生就業(yè)”的響亮口號作為我校的教學(xué)理念和對合格畢業(yè)生免費跟蹤服務(wù)十年作后盾，這是許多中職校無(wú)法攀比和不可能真正實(shí)現的。單從這一點(diǎn)來(lái)看，更加充分增加了我和其余各校的招生老師更進(jìn)一步招好生源的信心。從而，也是為了在招生越來(lái)越嚴酷的競爭中站穩腳根而奠定了堅實(shí)的基礎。
四、不計名利報酬、促進(jìn)學(xué)校每年的招生工作上新臺階。
我在校招生工作已五年之久，在兩年前，也是幾所學(xué)校主動(dòng)請我去為其招生，并且報酬也相當可觀(guān)，被我婉言拒絕，我至始至終堅持我的陣地，我認為金錢(qián)不是萬(wàn)能的，高貴的品質(zhì)、人格才是萬(wàn)能的。我初到校時(shí)，當時(shí)學(xué)校規模并不太大，不足百人，我在學(xué)校沈校長(cháng)的帶領(lǐng)下，先以主城區為基礎，再逐年深入到各近郊區縣為突破口。
前年，又提出將招生規模擴大至我市面各區縣。去年，又輻射到全國一部分，由于措施得力，宣傳到位，內引外聯(lián)等相關(guān)措施，從九九年的幾十人到二0XX年近百人，XX年招新生一百八xx名，XX年，猛增上八百一十六人，XX年由于有些因素，學(xué)校招生七百四十九人。
今年，學(xué)校將下達了一千人指標，通過(guò)我們各部門(mén)協(xié)調工作，以突破千人大關(guān)，勝利超額完成學(xué)校下達的招生指標。近幾年，我校已在全國各地發(fā)展多個(gè)分校，努力把我校的規模越做越大。在今年十月分我通過(guò)內引外聯(lián)成功的在四川蒼溪縣又建立了一個(gè)分校。隨著(zhù)分校的發(fā)展我將信心百倍，把招生工作輻射到全國。
愛(ài)崗敬業(yè)，干一行愛(ài)一行是我為人之本。在招生面臨越來(lái)越激烈的今天，各地區生源封鎖越來(lái)越嚴的形勢下，我將會(huì )迎著(zhù)困難，想盡一切辦法，把壓力變成動(dòng)力，力爭完成每年年下達的招生任務(wù)，為重慶計算機管理學(xué)校的蓬勃發(fā)展竭盡全部精力，奉獻自己的光和熱。
招生工作總結22
20XX年招生工作當中，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體，其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下，20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績(jì)�，F就我校20xx年招生工作所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結如下：
一、20XX年取得的成績(jì)
20XX年我校新招各類(lèi)新生2618人，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校年初確定的850人的目標，與去年相比（20xx招新生2511人），增長(cháng)了107人，增長(cháng)率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長(cháng)率為0.0003%。
二、20XX年的招生工作措施
1、領(lǐng)導重視，思想統一
生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，學(xué)校繼續實(shí)行了校長(cháng)、書(shū)記“一把手”工程，并由副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí)；靈活運用招生政策，即時(shí)調整招生獎勵力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調研，開(kāi)拓生源
通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
�。�1）隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來(lái)人員來(lái)說(shuō)勢在必行。20xx年招生工作結束后，通過(guò)對新生各方面數據的分析，我們認為以下行業(yè)是20xx年招生重點(diǎn)突破的行業(yè)：衛生系統—護理學(xué)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、教育系統———學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)、管理理類(lèi)———工商管理、行政管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對今年招生情況統計分析，以上各行業(yè)生源豐富，并有一定的潛力可挖。
�。�2）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解各部門(mén)的從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為重點(diǎn)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳提供可靠依據；（移動(dòng)、聯(lián)通－20xx年招生重點(diǎn)宣傳）
3、立體滲透，擴大宣傳
�。�1）依托媒體進(jìn)行宣傳：開(kāi)展我為春招獻一計活動(dòng)，共收到57人的金點(diǎn)子；由校領(lǐng)導帶四個(gè)組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天；印簡(jiǎn)章60000份；報紙投遞44000份；永川電視臺宣傳67天；永川報宣傳：開(kāi)放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日，每周兩次。20xx年7月29日——20xx年9月19日每周兩次，共計：34期；茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天；永川社保局門(mén)前宣傳牌；行政服務(wù)中心LED宣示牌和門(mén)前固定宣傳牌宣傳；出租車(chē)宣傳共計18500車(chē)。次。天；榮昌和大足報上宣傳一周。
�。�2）發(fā)揮電大學(xué)員的作用，擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過(guò)的宣傳，其效果和影響力不可低估。
�。�3）注重服務(wù)，以人為本。對于前來(lái)咨詢(xún)和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù)，使他們留下良好的印象。
4、及時(shí)總結，提出重點(diǎn)
招生工作結束后，為總結招生工作經(jīng)驗，招生辦工作人員對招生情況進(jìn)行了比較細致的研究分析，找出生源所在行業(yè)及生源新的增長(cháng)點(diǎn)，同時(shí)找出招生工作中存在的問(wèn)題，提出解決辦法和以后招生工作的重點(diǎn)。
三、20XX年招生工作存在的問(wèn)題
1、專(zhuān)業(yè)發(fā)展不協(xié)調
雖然今年招的人數較多，但有些專(zhuān)業(yè)人數明顯偏少，個(gè)別專(zhuān)業(yè)甚至連開(kāi)班都很勉強，甚至不能開(kāi)班。比如開(kāi)放專(zhuān)科的數控專(zhuān)業(yè)，只招收了14名新生，這與我區比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生極不成比例，從中顯示，招生中的市場(chǎng)還是存在的，但我們的宣傳未到位，今后應該做為招生工作的重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、面對面宣傳不到位
雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作，但那只是面上的，還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力，才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧
學(xué)校三令五申強調不搶奪他人生源，招生與做人一樣要理直氣壯，學(xué)生來(lái)報名首先問(wèn)清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒(méi)有，如已聯(lián)系，應主動(dòng)幫學(xué)生聯(lián)系該教師，不要與學(xué)生說(shuō)在哪里報名都一樣等這類(lèi)話(huà)。
4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
學(xué)校設置的招生費是招生老師的宣傳、車(chē)旅、生活接待費等，相當于是改善教職工的福利，學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬(wàn)，但有個(gè)別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來(lái)達到目的，這樣做看似學(xué)校沒(méi)有損失，其實(shí)不然，如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少，今后更難開(kāi)展招生工作。如果遇到較多的集體生源實(shí)在要少的話(huà)，應該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
5、填寫(xiě)表格不規范
盡管反復要求新生報名表要填寫(xiě)規范，但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫(xiě)得很不規范。
招生工作總結23
生源是學(xué)校賴(lài)以生存的首要條件，吸引優(yōu)質(zhì)生源則是學(xué)校打造教育品牌的重要保障。為進(jìn)一步貫徹、落實(shí)學(xué)校今年的招生宣傳工作要求，藝術(shù)系成立了由系辦公室主任等4名骨干教師組成的赴宜昌地區招生宣傳工作小組，參加由學(xué)校招生辦公室為招生宣傳人員進(jìn)行的招生政策學(xué)習會(huì )。臨行前，系黨總支書(shū)記徐甘霖再次對此次招生宣傳等項工作進(jìn)行了強調，從而使藝術(shù)系于2009年6月26日至30日，在負責宜昌地區的招生宣傳工作安全、有序、高效進(jìn)行�，F將有關(guān)工作情況匯報如下：
一、結合實(shí)際加強宣傳，吸引多方優(yōu)質(zhì)生源
據了解，整個(gè)宜昌地區2009年高考人數比去年有所減少，減少比率高達近12%，其中主要減少生源以理科生為主；從宣傳情況看，今年學(xué)生考分兩級分化較大，達到二本一的考生比率不到8%，理科生估計只有5%。這兩點(diǎn)的存在，使得招生宣傳工作困難重重。為此，藝術(shù)系招生宣傳人員在宣傳咨詢(xún)中，一是不錯過(guò)每個(gè)宣傳機會(huì )，跑集中咨詢(xún)點(diǎn)，走分散學(xué)校，盡可能增加宣傳機會(huì )；二是緊緊抓住學(xué)校行業(yè)優(yōu)勢，采取“以學(xué)校辦學(xué)特色吸引考生、以周到的咨詢(xún)服務(wù)感動(dòng)考生”的宣傳策略，全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
二、挖掘本土教育資源，建立穩固生源基地
1、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生代表輔助開(kāi)展宣傳工作。由于此次招生宣傳工作時(shí)間緊、任務(wù)重，經(jīng)小組老師商定后聯(lián)系了我校96屆優(yōu)秀畢業(yè)生（宜昌本地人）以輔助開(kāi)展宣傳工作，并通過(guò)學(xué)生在校求學(xué)經(jīng)歷的“現身說(shuō)法”，增加當地高中學(xué)生對我校的認識，加強當地高中對我校的認可。其次，該畢業(yè)生的先生又為宜昌重點(diǎn)中學(xué)的高中教師，為我們提供了大量的當地生源信息，使得宣傳工作效率提高許多。
2、積極深入基層學(xué)校開(kāi)展點(diǎn)對點(diǎn)宣傳工作。此次前往宜昌地區，藝術(shù)系4名老師共深入到7所相關(guān)中學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)對點(diǎn)的宣傳，分別是宜昌市一中、市二中、市夷陵中學(xué)、市七中、市三十中、三峽高中和小溪塔高級中學(xué)。這些學(xué)校雖都隸屬于宜昌市，但部分學(xué)校校址仍在較偏遠的郊區。為能達到最佳宣傳效果，小組成員深入討論，仔細規劃，通過(guò)化整為零和化零為整相結合的方式，最多時(shí)四人為一組，少時(shí)則一人一組共四組同時(shí)趕赴各校，解決了因地域跨度大造成宣傳難度大的實(shí)際困難，順利圓滿(mǎn)完成了招生宣傳工作。
這次基層宣傳過(guò)程中，藝術(shù)系老師一方面注重將學(xué)校的各項招生政策、各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科和未來(lái)發(fā)展前景展示給家長(cháng)和學(xué)生；另一方面更注重針對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際考試成績(jì)，為他們量身定制高考志愿填報規劃。通過(guò)資料的發(fā)放，將高考招生工作的宣傳進(jìn)行有效延伸，使得更多學(xué)生愿意選擇填報武漢工業(yè)學(xué)院；再者，拉近了與各生源相對旺盛學(xué)校之間的距離。宜昌市一中校領(lǐng)導當即表示愿和我校建立優(yōu)質(zhì)生源基地，這為我校今后在宜昌地區建立更多的穩固生源基地打下了良好的基矗
三、及時(shí)總結查找問(wèn)題，深刻剖析研究對策
為總結經(jīng)驗、查找不足，藝術(shù)系黨總支徐甘霖書(shū)記在招生宣傳小組成員返校后，立即召開(kāi)了本次工作匯報總結會(huì )，并對不足之處進(jìn)行了深刻剖析，總結起來(lái)主要表現于學(xué)校提供的宣傳地區中學(xué)相關(guān)信息不足，宣傳時(shí)間過(guò)于緊張。
此次前往宜昌招生宣傳，通過(guò)當地老師介紹我們得知，宜昌地區分為宜昌市區和大宜昌地區兩類(lèi)，學(xué)校為我們提供的宣傳中學(xué)雖是當地一類(lèi)中學(xué)，但并不太符合我校實(shí)際招生情況。如市一中是整個(gè)大宜昌最好的中學(xué)，學(xué)生考分多能達到一本線(xiàn)，而市二中則是以藝術(shù)班考生來(lái)保證升學(xué)率的。針對這些現狀，我們在完成了學(xué)校指定的宣傳中學(xué)任務(wù)后，還前往了其他對我校招收生源有益的高中，希望能進(jìn)一步擴大學(xué)校的宣傳范圍，吸引更多考生填報我校。
招生工作總結24
提高認識，明確責任，努力構建和諧教育
小協(xié)鎮初級中學(xué)現有11個(gè)教學(xué)班，其中初三55人。在市教育局、鎮教育辦公室的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿(mǎn)完成上級分配的基本任務(wù)�，F就該項工作作總結如下：
一、統一思想，提高認識。
職業(yè)學(xué)校招生工作，是貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神，是實(shí)施“科教興市”戰略，提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué)，高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現實(shí)要求。因此，增強做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
二、明確責任，加強組織領(lǐng)導。
我校全體領(lǐng)導班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織學(xué)習新泰市教育局（新教發(fā)【20xx】9號）文件，認真領(lǐng)會(huì )文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，明確分工，落實(shí)責任，層層分解招生工作目標任務(wù)，確保招生工作順利圓滿(mǎn)完成。
三、廣泛宣傳，多渠道發(fā)動(dòng)。
1、印發(fā)“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細
闡述。最大限度地取得家長(cháng)的支持。
2、召開(kāi)主題家長(cháng)會(huì )，充分聽(tīng)取家長(cháng)對該項工作的意見(jiàn)和建議。正確引導學(xué)生家長(cháng)對女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。
3、落實(shí)教師包學(xué)生責任制，做好學(xué)生的心理疏導工作，確保學(xué)生根據自身實(shí)際情況和發(fā)展潛力選擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀(guān)職業(yè)學(xué)校，加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育，學(xué)習一技之長(cháng)，掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù)，加強與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的生活、學(xué)習情況，做好與家長(cháng)的反饋，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。
四、規范招生行為，構建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途，既要正確引導學(xué)生報考職業(yè)學(xué)校，也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想，確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達到100%。因此，要努力營(yíng)造全社會(huì )重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍，促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強迫學(xué)生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。
招生工作總結25
20xx年，我區的招生會(huì )考工作在市、區教育局的正確領(lǐng)導下，在各組室、各中心學(xué)校、各中學(xué)的密切配合下，主考工作人員和考務(wù)工作人員在思想上高度重視，操作過(guò)程認真仔細，嚴格按照《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作細則》與《邵陽(yáng)市大祥區20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試與普通高中招生工作方案》的要求執行，準確把握招生政策，精心組織，規范管理，經(jīng)過(guò)緊張而有序地工作，考試與招生工作已圓滿(mǎn)成功�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、報考情況
1、基本情況20xx年，我區的招生會(huì )考工作擔負著(zhù)初二、初三學(xué)業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測，初中和示范高中、普（職）高新生錄取等工作。全區農村參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的學(xué)生共計617人，大祥一中593人，區農村中學(xué)參加初二生、地考試的學(xué)生693人，大祥一中703人，參加小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測的學(xué)生4292人。
2、考點(diǎn)設置今年，我區初中學(xué)業(yè)考試共設立5個(gè)考點(diǎn)，初三11個(gè)考室，初二考室22個(gè)，參與考務(wù)工作人員161人；小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量檢測共設置17個(gè)考點(diǎn)，92間考室，考務(wù)工作人員280
人。在經(jīng)費嚴重不足的情況下，教育局調撥資金20余萬(wàn)元，用于組考招生工作。
二、具體做法
1、高度重視，強化領(lǐng)導
招生與考試工作是一項政策性強、要求高、涉及面廣的特殊工作，它直接影響著(zhù)教育的發(fā)展和社會(huì )的穩定。區委、區政府高度重視，一是成立了以區委常委、副區長(cháng)許洪范、人大副主任李利群、政協(xié)副主席李月華為顧問(wèn)，教育局局長(cháng)劉曉斌為組長(cháng)，教育局黨委書(shū)記袁文軍為副組長(cháng)，其他黨委委員為成員的考試與招生領(lǐng)導小組，加強對考試與招生工作的組織領(lǐng)導。領(lǐng)導小組下設招生辦公室，具體負責整個(gè)招生與考試工作。各中心校和各考點(diǎn)也相繼成立了招生領(lǐng)導小組和工作小組。二是制訂考試與招生工作方案，規定招生工作原則，嚴格招生與考試紀律，規范考試招生工作方法。三是加大宣傳工作的力度，教育局、中心校、各中學(xué)分別召開(kāi)會(huì )議，宣傳招生錄取原則和辦法，公開(kāi)高中招生錄取優(yōu)惠政策，嚴格考試招生紀律，使社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對招生政策做到胸中有數，使整個(gè)考試招生工作分工明確，責任到人。
2、精心組織，認真實(shí)施
為維護考試招生工作的聲譽(yù)，杜絕違紀作弊現象、失密泄密事件、安全事故發(fā)生，切實(shí)保證考試招生工作的誠信度，我們對參與考試招生的工作人員進(jìn)行了嚴格培訓，對考點(diǎn)設置、考室布置、監考規則、安全保衛、后勤保障、試卷領(lǐng)送、保密、試卷的
裝訂、送考等都提出了統一的要求。并規定各考點(diǎn)主任為第一責任人，對各類(lèi)考務(wù)人員的職責也作了明確界定。由于今年繼續實(shí)行計算機網(wǎng)上評卷試驗改革，我們特別加強了對各學(xué)校的教導主任與班主任以及學(xué)生的報名工作的培訓，對考生的編號，考生的注意事項，考生信息，答題卡等信息的填涂進(jìn)行了細致的培訓，并印發(fā)了各種信息卡進(jìn)行摸擬訓練。這樣，整個(gè)招考工作有章可循，高效有序，確保了招生與考試工作萬(wàn)無(wú)一失。
3、嚴肅紀律，規范行為
嚴肅考風(fēng)考紀是維護招生會(huì )考聲譽(yù)、公正選拔人才的關(guān)鍵，是加強中小學(xué)生思想道德建設的重要舉措，是強化中小學(xué)生誠信教育的有效手段，也是推行素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為抓好這方面的工作，教育局把規范中考和招生行為作為規范辦學(xué)行為的突出重點(diǎn)來(lái)抓，強調對于違反考試招生規定，擾亂招生考試秩序，損害教育形象的行為，無(wú)論什么學(xué)校，無(wú)論什么人一律按有關(guān)規定和紀律嚴肅處理。為此，我們一是加強監考人員的思想作風(fēng)建設，防止玩忽職守；二是交換監考，實(shí)行隨機調動(dòng)監考（確�？汲鰧W(xué)生的真實(shí)水平），努力防止監守自盜；三是對考生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，防止營(yíng)私舞弊；四是多途徑、多渠道地向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使其自覺(jué)遵守考試紀律。由于措施得力，我區各考點(diǎn)考風(fēng)正、考紀嚴，得到了上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
4、加強保密，確保安全
考試無(wú)小事，特別是做好安全、保密工作，是完成招生會(huì )考工作任務(wù)的保證。各考點(diǎn)安排的保密工作人員，必須嚴格挑選�？键c(diǎn)實(shí)行封閉式管理，每個(gè)考點(diǎn)都安排了專(zhuān)職保衛人員值班，考點(diǎn)內劃定警界線(xiàn)，嚴格把好入場(chǎng)關(guān)，考生、考務(wù)工作人員必須憑證入場(chǎng)，不允許與考試無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入考點(diǎn)，確�？紙�(chǎng)和考生安全。嚴防考試期間安全事故的發(fā)生。為了避免學(xué)生安全事故的發(fā)生，我們制定了《大祥區20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試安全工作預案》，并層層召開(kāi)會(huì )議，強調安全責任到人。對各考點(diǎn)教室、圍墻、欄桿、房屋都進(jìn)行地毯式的安全隱患排查，做到無(wú)安全隱患。進(jìn)城考生，要求領(lǐng)導、老師與學(xué)生同吃同住、同往返，絕對要保證學(xué)生交通、住宿、飲食安全。全區基本形成了家長(cháng)促安全、教師保安全、學(xué)生自覺(jué)維護安全的良好局面，由于措施得力，今年我區參加初中學(xué)業(yè)考試及小學(xué)質(zhì)量檢測的學(xué)生，未出現一例安全事故。
招生工作總結26
在學(xué)校領(lǐng)導高度重視和精心安排布置下，在全校教職員工的共同努力下，我校截止20xx年12月，本學(xué)期招生工作基本結束，共注冊新生學(xué)籍553人，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校制定的招生計劃�，F將完成情況總結如下：
一、早做準備，精心組織，確保招生工作有序進(jìn)行。
�。ㄒ唬榇_保招生工作任務(wù)的順利完成。校委會(huì )在今年四月成立了招生工作領(lǐng)導組。由馬校長(cháng)親手抓，按縣區劃分了三個(gè)小組，三個(gè)副校長(cháng)為小組長(cháng)，把任務(wù)包干到組，由上到下形成了層層把關(guān)的機制。并召開(kāi)了全校招生工作動(dòng)員大會(huì )，號召全校教職工積極宣傳，提前下手，投身到招生工作當中去。學(xué)校始終把職業(yè)教育當成一項有助于青少年學(xué)生就業(yè)成才的大事去抓，要盡可能多的讓學(xué)生掌握一技之長(cháng)，并且盡量使每位學(xué)生享受到國家的優(yōu)惠政策。
�。ǘ⿲W(xué)校招就處九月份成立以來(lái)，成為學(xué)校招生工作的窗口和主要負責科室。嚴格按照學(xué)校招生工作計劃，加強招生管理，轉變工作觀(guān)念，開(kāi)拓招生思路，創(chuàng )新擴大招生的好辦法。今年招就處以走出去的方式與一些企業(yè)建立了培訓基地或是教學(xué)點(diǎn)，在強化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的基礎上，大大提高了我校的招生范圍，另一方面也讓一部分學(xué)生以“工學(xué)結合”的形式享受到國家的優(yōu)惠政策。
二、加大招生宣傳力度，擴大學(xué)校的社會(huì )影響力
新一屆新導班子成立以來(lái)，在招生宣傳方面投入資金，在教育電視臺、廣播、報紙上做了大量的廣告宣傳，而且印制了精美的宣傳單頁(yè)、畫(huà)報，制做了內容豐富的版面和實(shí)用的宣傳手提袋等，給招生小組劃撥專(zhuān)項經(jīng)費，支持招生小組深入到各縣區進(jìn)行深度宣傳，大大提升了學(xué)校在社會(huì )上的影響力，使一個(gè)嶄新的二職形象呈現在廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )人士面前，為招生工作營(yíng)造良好輿論氛圍。
三、認真分析研究招生數據，為以后招生工作提供有力依據。
通過(guò)對《20xx年秋季招生情況縣區統計表》可以得出，按地區比例劃分最高的幾個(gè)縣區分別為：長(cháng)治城區、壺關(guān)縣、長(cháng)治郊區、長(cháng)子縣、屯留縣、長(cháng)治縣，以上六縣區占到招生人數的80%以上，再結合《20xx－20xx年各縣區招生人數透視表》可以發(fā)現，首先各縣區的年招生人數成遞減趨勢。
結合數據匯總，不難發(fā)現，我校的主要生源還是來(lái)自周邊六縣區為主，這樣就為我們以后招生制定計劃提供了科學(xué)的參考，針對這幾個(gè)縣區要突出重點(diǎn)的進(jìn)行招生宣傳工作。另外，其它縣區也應該加強宣傳力度，挖掘潛力。
四、公正、公開(kāi)、公平執行招生任務(wù)考核獎勵辦法。大大提高全體教職員工的招生積極性。
按照招生辦法，學(xué)校制定了對老師招生的獎勵辦法。以教務(wù)處提供的入學(xué)新生注冊學(xué)籍為考核標準，由招就處指定專(zhuān)人對教師招生情況進(jìn)行統計匯總，并將結果公示，經(jīng)過(guò)核準之后確定今年全校教職工招收學(xué)生人數為272人。
五、問(wèn)題與建議：
�。ㄒ唬┱芯吞幨切鲁闪⒌目剖�，名項職能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，這次借助創(chuàng )建“星級校園”這個(gè)機會(huì )才使得一些工作有頭緒，制度慢慢建立健全起來(lái)。
�。ǘ┱猩ぷ魇玛P(guān)全局，不是某一個(gè)部門(mén)的事，應該使這種認識深入到每一位教職工的心里，大家一起把招生工作做好。
�。ㄈ┱猩ぷ麟y度大、競爭強，必須樹(shù)立敢為人先的信念，開(kāi)拓思路，使招生工作形式多樣化。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步突出學(xué)校的辦學(xué)特色，以1到2個(gè)給力的專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立學(xué)校的品牌，提升就業(yè)率，使學(xué)校與社會(huì )形成招生與就業(yè)的互推發(fā)展。
總之，今年的招生工作順利結束了，在總結經(jīng)驗同時(shí)，不難發(fā)現一些問(wèn)題，招生工作關(guān)系重大，在今后的工作中要充分發(fā)揮全校教職工的積極性，同時(shí)招就處要發(fā)揮其應有的作用，進(jìn)一步完善招生管理制度，開(kāi)拓新思路，為下一年的招生工作奠定基礎，力爭使我校的招生工作提高到一個(gè)新的臺階上去。
招生工作總結27
一、貫徹政策，深入探討，確保招生宣傳方案科學(xué)可行。
今年5月，在學(xué)校的統一指揮下，計算機應用技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導，結合我校實(shí)際情況，堅持從學(xué)�？沙掷m發(fā)展的戰略高度出發(fā)，就2018年的招生宣傳工作計劃進(jìn)行討論研究，并制定了招生宣傳工作的總方案，為接下來(lái)的各項工作形成指導性的綱領(lǐng)。確定方案后，召開(kāi)學(xué)生工作會(huì )議，貫徹方針政策，落實(shí)分工合作，明確責任到位。各相關(guān)職能部門(mén)的干部及學(xué)院老師積極配合，出謀獻策，對各自牽頭的宣傳路線(xiàn)提前做好安排、聯(lián)絡(luò )工作，保證招生宣傳工作的順利進(jìn)行。
二、以實(shí)際行動(dòng)宣傳。
我們對20xx年招生宣傳的內容和形式進(jìn)行反復推敲，力求宣傳內容全面準確，宣傳形式喜聞樂(lè )見(jiàn)，收到了很好的成效。我校充分利用學(xué)校與社區聯(lián)合進(jìn)行招生宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，精心制作學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，全方位，多角度地展示學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置、學(xué)科建設、校園文化和綜合實(shí)力。
三、進(jìn)一步規范招生宣傳工作各項規章制度，使招生宣傳工作常態(tài)化。
制定招生宣傳工作各項規章制度，規范招生宣傳相關(guān)費用的使用、報銷(xiāo)；制定招生宣傳工作激勵機制，進(jìn)行每年一度的招生宣傳工作總結及評優(yōu)；加強招生宣傳力度，展現我校濃厚的文化底蘊、突出的學(xué)科建設、良好的教學(xué)環(huán)境、豐富的校園文化生活，吸引更多的學(xué)生關(guān)注我校、了解我校、報考我校；注重借助社區的宣傳，積極聯(lián)系社區關(guān)注我校，宣傳我校，增強我校的社會(huì )影響力；進(jìn)一步做好招生宣傳學(xué)生志愿者工作，發(fā)揮學(xué)生的朋輩效應，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
四、招生工作的進(jìn)行
我院聯(lián)合社區開(kāi)展了免費照相和修電腦的活動(dòng)，上門(mén)服務(wù)也是這次活動(dòng)的一大特色，以下是參加招生宣傳的照片：
招生工作總結28
一、領(lǐng)導重視：
1、三月份，北湖區教育局就我校的招生工作召開(kāi)表彰會(huì )議和XX年招生工作會(huì )議，區教育局把中等職業(yè)學(xué)校招生工作納入黨政領(lǐng)導、督學(xué)及股室聯(lián)系學(xué)校責任制范圍。局黨政領(lǐng)導、督學(xué)及股室分片負責，綜合協(xié)調，確保招生工作的順利進(jìn)行。并制定了嚴厲的獎罰措施，要求北湖區各生源學(xué)校無(wú)條件大力支持郴州綜合職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的招生工作，任何教師不得以任何借口違反招生紀律。為我校招生工作吃了一顆定心丸。
2、學(xué)校圍繞招生工作開(kāi)會(huì )討論多次，及時(shí)了解招生市場(chǎng)信息，制定相應對策。
3、學(xué)校領(lǐng)導身先士卒，親臨招生一線(xiàn)作戰，聯(lián)絡(luò )生源學(xué)校，到生源學(xué)校下班宣傳，聯(lián)系學(xué)生及家長(cháng)，極大地鼓動(dòng)了學(xué)校教職工的士氣。
4、學(xué)校在招生工作上投入很大，只要是有利于招生工作的開(kāi)展，學(xué)校都大力支持。
二、招生辦開(kāi)展工作扎實(shí)、高效
1、3月底完成了招生宣傳的準備工作。精心挑選招生組長(cháng)，完成了下鄉宣傳的各種經(jīng)費預算。
2、組建了一支強有力的招生隊伍，專(zhuān)職招生人員。
3、制定招生宣傳租車(chē)協(xié)議和租車(chē)管理制度
4、制作招生宣傳資料，及時(shí)地保證了教師招生宣傳。
5、集思廣益，經(jīng)教代會(huì )通過(guò)，行政經(jīng)校委會(huì )多次討論研究，制定了行之有效的招生方案，有力保證了招生工作的正常開(kāi)展。
6、招生辦制作各縣、市區中學(xué)下班宣傳情況匯報表，即時(shí)匯報學(xué)校，便于校領(lǐng)導及時(shí)了解各縣市區下班宣傳情況，掌握宣傳進(jìn)度
7、組織招生宣傳隊伍，下生源學(xué)校招生宣傳。本期共宣傳了213所生源學(xué)校，共386個(gè)班級，有力地保證了教師暑假招生有信息來(lái)源。
8、招生辦積極主動(dòng)與區、市教育局取得聯(lián)系，即時(shí)掌握填報我校志愿的信息，有效地聯(lián)系學(xué)生和家長(cháng)。
9、協(xié)助學(xué)校為國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校復查搞資科、裝備現場(chǎng)。
10、為招生工作在校內校外制作宣傳墻，宣傳版和宣傳光碟。
11、征求教職工意見(jiàn)（報名申請招生區域），合理安排全校教職工的招生區域，將拿到的名單發(fā)給各縣市報名招生的老師，保證了正常的招生次序。
12、培訓選拔招生接待員，安排暑假招生接待工作。
13、核實(shí)XX年交一期學(xué)費的學(xué)生，統計補發(fā)XX年未領(lǐng)完的招生費。
三、面對困難知難而進(jìn)
1、今年是全市生源最低谷，總計初三畢業(yè)人數3萬(wàn)余人，生源量銳減，導致今年招生尤為困難。
2、普高跟職業(yè)學(xué)校搶奪生源，再加上大部分家長(cháng)對職業(yè)教育的不理解，許多不具備上普高條件的學(xué)生也跟著(zhù)潮流走，到普高求學(xué)，除去一些無(wú)力就讀或無(wú)心就讀的學(xué)生，上職中的人相當少，使職業(yè)學(xué)校生源巨減。
3、由于前幾年社會(huì )上職教辦學(xué)存在不規范現象，一些私營(yíng)辦學(xué)者采取不正規手段，其辦學(xué)設施差，教書(shū)無(wú)責任感，純粹是沖著(zhù)經(jīng)濟致富的念頭辦學(xué)，學(xué)生不能學(xué)到一技之長(cháng)，給職業(yè)教育抹了黑，其負面疚短時(shí)間內難以消除。
4、各職業(yè)學(xué)校之間惡性競爭生源，實(shí)行減費大戰，互相攻擊，造成招生負面影響大，招生成本提高。
5、教職工的招生工作積極性較往年有所下降，少部分教職工甚至作好了罰教也不下鄉去招生的打算。
四、招生辦招生服務(wù)工作及招生后續工作循序進(jìn)行
1、九月份新生入學(xué)后，積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的穩定保學(xué)工作，排除了個(gè)別學(xué)生思想動(dòng)搖的傾向，督促已報名但未入學(xué)的學(xué)生盡快入學(xué)，擴大了招生戰果。
2、做好了招生方案兌現的資料和憑據統計工作。本年度我校招收新生1400人（含春招和非學(xué)歷班人數），已完成招生任務(wù)的教職工201人未完成任務(wù)的教職工3人，其中5人產(chǎn)假，6人住院，完成招生15個(gè)以上的12人，完成基本任務(wù)人數占總人數的98%。
3、協(xié)助職教中心對非全日制注冊進(jìn)行注冊及培訓工作。
4、完成了五中學(xué)生分流工作及學(xué)生學(xué)費的繳納工作。
5、落實(shí)各招生組申報的困難學(xué)生名單及補助相關(guān)工作。
6、出臺我校教職工招生培訓方案。
招生工作總結29
在大家的一致努力下，我園20XX年秋季招生工作圓滿(mǎn)結束了，到目前為止，共招入新生200人，比原定計劃超出。之所以有今年這樣的招生結果，一方面昭示了我園高超的辦學(xué)質(zhì)量，另一方面，這也是每位教師在招生工作中不辭勞苦，積極謀劃，共同努力的結果。取得如此圓滿(mǎn)的結果，實(shí)在可喜可賀。
在這次招生工作中其成功因素，大致上有以下幾方面：
1、思想認識上位，把自己放到辦學(xué)者的角度考慮問(wèn)題，有主人翁責任感;招生能否成功，技巧、人脈是不可或缺的因素，但是在同樣的條件下，我們如何能做的更好，思想認識是關(guān)鍵。
2、把功夫下在平時(shí)，實(shí)現招生工作生活化;我們要努力構建以自己為中心，以親戚、朋友、同事為周邊資源的生源網(wǎng)絡(luò )。
3、找準幼兒園亮點(diǎn)，并積極宣傳。
4、實(shí)事求是的做好幼兒園宣傳，講究誠信。
5、做好招生后的善后服務(wù)，使幼兒進(jìn)得來(lái)，穩得住。
總之，這次招生的成功運作，幼兒園各項工作的順暢開(kāi)展，讓我們對幼兒園的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，我們相信，有園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，有51名教職員工聯(lián)合在一起的智慧，我們沒(méi)有克服不了的困難。今年秋季招生我們做的很成功，入學(xué)200人。希望老師們全力以赴、鼓足干勁，為我們幼兒園建設做出自己的貢獻，幼兒園的成功就是我們每個(gè)人的成功，幼兒園的發(fā)展是我們每個(gè)人的幸福。
招生工作總結30
根據教育局xx年招生工作意見(jiàn)的要求及xx鄉招生工作方案，xx鄉招生工作已圓滿(mǎn)結束，今年全鄉適齡幼兒925人，招生后在園幼兒888，入園率達95%；小學(xué)共招收新生337人；初中共招生371人�，F將工作情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
接區招生工作意見(jiàn)后，鄉教育工作指導中心根據要求認真學(xué)習文件精神，在充分靈會(huì )招生要求的前提下，根據我鄉實(shí)際制定了全鄉初中、小學(xué)和幼兒園的招生方案，成立了以教委主任ｘｘ同志為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，各招生學(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的招生工作組織，明確了各自職責和任務(wù)，為今年招生工作的順利進(jìn)行做好組織保障。
二、廣泛宣傳，明確要求。
根據區招生意見(jiàn)的要求，把今年各學(xué)段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學(xué)校進(jìn)行宣傳，在全社會(huì )高度重視教育的新形勢下，教育工作指導中心對各學(xué)校校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的政策培訓，并要求各校開(kāi)會(huì )教師會(huì )宣傳招生政策，特別是初中，分別召開(kāi)了學(xué)生會(huì )和畢業(yè)生家長(cháng)會(huì )，把招生政策宣傳到位。
各小學(xué)也分別按要求積極與各服務(wù)村聯(lián)系，把政策宣傳到各村，讓政策深入群眾，為招生工作的順利進(jìn)行奠定了輿論基礎。
三、嚴格程序，認真工作。
各小學(xué)幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子，分別發(fā)放了入學(xué)通知書(shū)，在8月31日進(jìn)行報到注冊，同時(shí)對未報到的家長(cháng)進(jìn)行了走訪(fǎng)。初中根據小學(xué)畢業(yè)生情況發(fā)放了入學(xué)通知書(shū)，并對外出借讀學(xué)生進(jìn)行排查，在本地的都已入初中學(xué)習；同時(shí)初中畢業(yè)生升學(xué)工作根據教育局的統一要求圓滿(mǎn)完成了報名考試的入學(xué)。
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