幼兒園2022年春季園務(wù)工作計劃
幼兒園2022年春季園務(wù)工作計劃（精選21篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的幼兒園2022年春季園務(wù)工作計劃（精選21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃1
1、指導思想
以《綱要》為指導方針，落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，積極開(kāi)展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質(zhì)。
2、工作要點(diǎn)
(一)加強內部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等，并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施。
(二)加大力度開(kāi)展好教研活動(dòng)
1、組織教師學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》，繼續對教師基本功的加強，在教師中開(kāi)展研討活動(dòng)，進(jìn)一步增強教師學(xué)習的主動(dòng)性。
2、鼓勵教師多走出去聽(tīng)課、培訓，觀(guān)摩，學(xué)習教養經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質(zhì)
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、組織聽(tīng)課觀(guān)摩等活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續進(jìn)修學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式，包括創(chuàng )編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動(dòng)節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng)，培養幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè )健康成長(cháng)
1、加強安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內各類(lèi)設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素；加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話(huà)對幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶(hù)外活動(dòng)管理，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
4、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長(cháng)反饋；切實(shí)做好預防和控制傳染病工作。
5、培養幼兒良好學(xué)習習慣，如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢等；定期調換幼兒座位，保護幼兒視力；教育幼兒保護牙齒。并利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳，達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展
1、做好家長(cháng)服務(wù)工作。根據家長(cháng)的意見(jiàn)，結合園內條件，盡量做到家長(cháng)放心、幼兒開(kāi)心。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
3、根據季節和節假日情況，向家長(cháng)做好宣傳工作，宣傳預防疾病及安全問(wèn)題的教育。
4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。充分利用班級家長(cháng)宣傳欄向家長(cháng)展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習打好基礎
1、平時(shí)運用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。同伴之間團結友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動(dòng)。
3、培養幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢。上課時(shí)做到注意力集中，認真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話(huà)、普通話(huà)、響亮話(huà)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護書(shū)本、學(xué)習用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān)，隨時(shí)清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的'工作中，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
3、各月工作安排
三月份：
1、召開(kāi)全體教職工大會(huì )，傳達區教育局2015年工作要點(diǎn)，布置開(kāi)學(xué)工作。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作：打掃室里外環(huán)境衛生，消除安全隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學(xué)期。
3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。
4、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。
5、教師切實(shí)做好幼兒的常規培養，創(chuàng )設班級活動(dòng)環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類(lèi)教研組計劃。
6、加強各項消毒工作，預防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項衛生消毒工作。
7、根據需要，采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。
9、各班級安全工作排查；常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。
10、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節”的感恩活動(dòng)。
11、開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。
12、充分利用植樹(shù)節，進(jìn)行環(huán)保宣傳。
四月份：
1、根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。
2、開(kāi)展半日教研活動(dòng)。
3、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
4、加強教師基本功訓練，進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、開(kāi)展早操比賽。
6、幼兒春游。
7、幼兒春季運動(dòng)會(huì )。
五月份：
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養，并在班內開(kāi)展各類(lèi)競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、安全教育講座。
5、全體幼兒體檢、教職工體檢。
6、全園幼兒繪畫(huà)作品展示，積極參加區級繪畫(huà)比賽。
六月份：
1、開(kāi)展“六一”慶�；顒�(dòng)，邀請家長(cháng)參與。
2、做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣。
5、教師自制教玩具總結。
6、各班做好期末工作小結，整理相關(guān)資料。
7、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。
七月份：
1、做好幼兒齲齒防護及大班畢業(yè)系列活動(dòng)。
2、做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。
3、做好暑假校園修繕工作。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃2
總指導思想：以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn)；以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心，加強幼兒園管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育；將20XX年確定為保教質(zhì)量提高年。
一、本學(xué)期工作目標：
圍繞一個(gè)主題：求質(zhì)量，突特色。
樹(shù)立兩種理念：以人為本、促進(jìn)發(fā)展的辦園理念，服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)的理念。
構建三高目標：思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。堅持四個(gè)到位：敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做好五項工作：
幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作
做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作
0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實(shí)施完善
加強課程管理，提高實(shí)踐反思(觀(guān)察記錄研究
繼續探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法
二、加強內部管理，提高辦園質(zhì)量。
1、完善幼兒園的量化考核評估細則
在上學(xué)期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過(guò)量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。
2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實(shí)施獎勵，強化班長(cháng)的管理意識，提高班長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
3、努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng )新。幼兒園將組織家委會(huì )和伙委會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的建議，努力改進(jìn)工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標準進(jìn)行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類(lèi)標準的要求。
4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續開(kāi)展手拉手活動(dòng)，爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。
5、加強安全管理，完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。
三、抓隊伍建設，促發(fā)展成長(cháng)。
1、加強師德修養，樹(shù)立良好形象。
結合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長(cháng)嚴格的監督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。
2、抓隊伍，促發(fā)展。
(1)利用互動(dòng)式培訓模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，采用以人為本、促進(jìn)發(fā)展的理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓質(zhì)量。
(2)扎實(shí)開(kāi)展三個(gè)一(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
(3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、積極，形成研究合力。
3、強化培訓，加快發(fā)展。
�、偌訌妶@本培訓，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期結合教科研需要，將組織教師加強科研方法培訓，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外，每月有教研組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。
�、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達標，并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
四、加強教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
重點(diǎn)工作：繼續貫徹兩個(gè)《綱要》，加強對幼小銜接課題進(jìn)行調研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng)；調整園本課程方案，完善課程評價(jià)體系；重視環(huán)境資源的創(chuàng )設、開(kāi)發(fā)與利用；開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng)，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃3
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，園內為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標：
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，細學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體，開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹(shù)立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析癥結，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
�。ǘ┰鷮�(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行好各項制度，加強過(guò)程性的檢查與指導。
2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議，加強廚房人員之間的溝通，及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況。
5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過(guò)程性資料的積累與指導，每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。
7、根據園所的情況，開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項目，如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習慣培養的實(shí)踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》，學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗總結交流。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好后勤常規管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1）進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
2）完善活動(dòng)室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強過(guò)程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛生管理。
1）繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。
2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規范化。
1）進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
2）認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。
3）繼續切實(shí)做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
4）每?jì)蓚�(gè)月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃4
一、指導思想
認真貫徹、落實(shí)、執行《綱要》精神，開(kāi)創(chuàng )一流的家長(cháng)學(xué)校，轉變家長(cháng)育兒及教育觀(guān)念，提升家長(cháng)育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時(shí)體察家長(cháng)的需求，并針對問(wèn)題及時(shí)尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長(cháng)。
二、工作目標
1、加強環(huán)境建設，完善保教設備。
2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實(shí)體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開(kāi)朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng )辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類(lèi)綠色園林式幼兒園。辦園十年以來(lái)，為了更好的創(chuàng )造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動(dòng)場(chǎng)地、廚房、設備實(shí)施進(jìn)行擴建投入，增設了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長(cháng)的信賴(lài)和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過(guò)培訓，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：
20xx年5月，園長(cháng)姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長(cháng)
20xx年5月，教師舞動(dòng)《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20xx年6月，郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎
20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問(wèn)題與壓力
1．近年來(lái)，周邊園舍新、實(shí)力強的幼兒園紛紛林立，使市內幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現狀對我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內部動(dòng)力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。
2．我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問(wèn)題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應加強指導，進(jìn)一步深入開(kāi)展。
五、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾�，實(shí)現管理的科學(xué)化、規范化、現代化。
1．進(jìn)一步理順幼兒園內部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。
2．充實(shí)、完善各項規章制度，形成科學(xué)的考核、評價(jià)和獎勵等方面的管理規范，以法治園，以情育人，充分調動(dòng)全園教職工的工作積極性。
3．全面深化五制改革，真正把園長(cháng)負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實(shí)處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩妥地搞好學(xué)校內部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4．通過(guò)科學(xué)規劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實(shí)際的管理特色和管理理論。
�。ǘ﹥�(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施，綠化、美化、凈化校園，營(yíng)造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2．加快教育現代化建設步伐，增添電教器材，實(shí)現幼兒園管理規范化、科學(xué)化、系統化、程序化。
3．配置各類(lèi)專(zhuān)用區角，增添小型活動(dòng)器具及其他體育設施，為幼兒提供寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所與充足的活動(dòng)器具。
�。ㄈ┙ㄔO高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1．教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續教育和后學(xué)歷培訓。樹(shù)立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習教育理論，提高教育理論修養和文化底蘊。
2．開(kāi)展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養、理論修養，有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，能創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3．努力提高教師現代教育技術(shù)水平。通過(guò)培訓及自學(xué)，要求全體教師能運用現代教育技術(shù)設備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò )知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4．引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的教師，使我園師資結構更為多元化、立體化，并通過(guò)此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
�。ㄋ模⿵娀厣n程建設為核心的研究，全面提高保教水平。
1．堅持以孩子的健康成長(cháng)為根本，為幼兒盡責，為家長(cháng)盡責，為社會(huì )盡責，推行“情親化”管理，全力呵護每一位孩子。
2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學(xué)習保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習。嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設計，園所生活作息制度，結合幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng)，以科學(xué)的方法開(kāi)發(fā)幼兒智力。
3．以科技特色主導課題為中心，根據研究中遇到的實(shí)際問(wèn)題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點(diǎn)，深入、細致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來(lái)5年時(shí)間內，能夠出一批質(zhì)量?jì)?yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。
六、本學(xué)期每月具體工作安排
二、三月
1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標并上墻
2、編排早操并進(jìn)行師訓
3、環(huán)境布置，充實(shí)區角材料
4、教研組活動(dòng)：策劃“三八”教學(xué)
5、保健室收齊各班新生體檢單，預防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總
四月
1、布置“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)
2、加強衛生食品檢查，預防春季疾病的發(fā)生，
3、各班早操的評比
4、全園開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
5、組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)
6、組織教師走出幼兒園，參觀(guān)其他名園
幼兒園春季園務(wù)工作計劃5
一、指導思想
以綱要為指導，以總校目標作為指導方針，以愛(ài)為教育的基礎，結合本園實(shí)際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動(dòng)力，抓好常規工作的同時(shí)，繼續建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂(lè )園，家長(cháng)的放心園，老師的收獲園。
二、關(guān)鍵詞：
堅持、反思、感恩
三、主要工作
�。ㄒ唬�、把責任文化打造成部門(mén)文化的根基。
1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書(shū)，組織老師們以某本書(shū)為中心，在讀書(shū)中體會(huì )生活，學(xué)會(huì )工作，從而學(xué)會(huì )感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。初四教師到園上班，于老師負責分發(fā)，教師領(lǐng)取教學(xué)用品，生活用品（由班主任保管）。布置環(huán)境，集體布置走道，頂層，二樓南北，樓梯大門(mén)口，多功能門(mén)都要布置，各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置，門(mén)口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內容讓家長(cháng)一目了然。
2、每周例會(huì )智慧分享，行政和組長(cháng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側重于業(yè)務(wù)上的知識）教研組組長(cháng)帶值班老師檢查衛生死角于園長(cháng)監督指導。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。
3、周二保育員例會(huì )，在上個(gè)學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會(huì )中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進(jìn)一步提升“教”的能力！小班以說(shuō)唱為主導思想，中班做英語(yǔ)，大班做漢字盡量把特色和布置相結合。
�。ǘ�、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”。
1、教研活動(dòng)：教師研討課嚴格按照我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節“好課�！�
2、年級組工作：常規性的幼兒活動(dòng)以年級組為單位展開(kāi)，本學(xué)期組長(cháng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示�！标P(guān)注組內老師研究資料的積累。
3、后勤隊伍建設：本學(xué)期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節等。
�。ㄈ�、根據本園實(shí)際情況，采揉種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、根據孩子發(fā)展的五大功能區，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語(yǔ)言、音樂(lè )、科學(xué)、體育等方面，由專(zhuān)人負責設計出適合各年齡段的活動(dòng)方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評估。
2、全心服務(wù)班繼續推廣，堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語(yǔ)言”和“計算”。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃6
一、班級情況分析：
我班現有幼兒30名，其中男孩、女孩各有15名，這些孩子中有8名幼兒曾在其他幼兒園入托過(guò)，其余孩子平時(shí)都有長(cháng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)托兒所。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們了解到許多孩子都是獨生子女，加上長(cháng)輩的寵溺，脾氣比較驕縱，生活自理方面缺少鍛煉。
開(kāi)學(xué)后，從對幼兒日常工作的觀(guān)察中，對幼兒個(gè)方面的發(fā)展情況也有了大致的了解：現在，在生活方面幼兒基本上都能愿意獨立地解決自己的一份飯菜，經(jīng)老師的提醒，能主動(dòng)的撿起掉落在地上的米粒，但對與飯后要做哪些事情還不甚了解，做事的次序性差。在需要入廁時(shí)會(huì )請求成人幫忙。午睡習慣較好，能獨立入睡的幼兒占大多數，還能自己脫鞋，上床入睡，小部分孩子還會(huì )整理自己的服裝、自己疊毛巾毯�？偟恼f(shuō)，我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習能力方面，小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。大部分孩子對音樂(lè )、舞蹈活動(dòng)感興趣，愿意跟著(zhù)老師一起做動(dòng)作，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)。在晨間桌面游戲中，我們發(fā)現幼兒的專(zhuān)注性較強，在老師的提醒下，愿意撿起掉落的玩具，但有敲打玩具和搶玩具的現象，玩具愛(ài)放在地上玩，有時(shí)還會(huì )放在嘴巴里。
二、學(xué)期工作要點(diǎn)：
本學(xué)期我班三位保教人員依照《規程》精神和園部學(xué)期計劃，結合本班幼兒存在不足之處，重點(diǎn)抓好以下幾方面的教育工作：
1、提高幼兒生活自理能力：
1有計劃地結合幼兒具體地掌握情況和季節特點(diǎn)，將生活自理能力的內容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動(dòng)中，引導幼兒在專(zhuān)門(mén)的生活指導中、并在日常生活環(huán)節中鞏固練習。
2教師在向幼兒示范、講解時(shí)，力求語(yǔ)言淺顯、有趣，示范動(dòng)作、步驟清楚，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
3注重日常工作中的檢查、督促，發(fā)現幼兒不正確的地方及時(shí)個(gè)別指導。
4在游戲活動(dòng)中，提供幼兒練習的機會(huì )，如給幼兒提供可練習的扣鈕扣的玩具、“給小動(dòng)物喂食”的玩具等。
5做好家長(cháng)工作，讓家長(cháng)明白事事包辦、代替對孩子成長(cháng)有所不利，爭取讓家長(cháng)在家多給孩子機會(huì )鍛煉。
2、培養幼兒愛(ài)惜玩具的良好品質(zhì)：
1組織專(zhuān)題性的談話(huà)，從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會(huì )發(fā)生怎樣的后果。引起幼兒對玩具寶寶的同情，從而懂得玩具是我們大家的好朋友，要愛(ài)惜它。
2教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒，如看見(jiàn)玩具掉在了地上時(shí)，教師和幼兒一起將它撿起，發(fā)現玩具放亂了即使整理好。
3進(jìn)行桌面或區域活動(dòng)前提出要求，中間多提醒，結束做評價(jià)的時(shí)候不斷強化幼兒愛(ài)護玩具的行為，并逐漸養成習慣。
3、培養幼兒與同伴友好交往能力：
1鼓勵幼兒與同伴交談、商量，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的禮儀交往與品行輔導活動(dòng)，幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩，不能獨占，也不能硬闖，玩時(shí)可等一等、讓一讓?zhuān)瑫?huì )有禮貌用語(yǔ)與人商量，讓幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的協(xié)商語(yǔ)言。
2當幼兒之間發(fā)生矛盾時(shí)，教師要善于抓住機會(huì )進(jìn)行隨機教育。
3對幼兒在交往中的好行為要及時(shí)給予表?yè)P，鼓勵其他孩子向好樣子學(xué)習。
4對班內攻擊性強，喜歡動(dòng)手的幼兒要加強個(gè)別指導，在活動(dòng)中多關(guān)注他們的
言性，發(fā)現有矛盾激化的傾向時(shí)要引導他們友好的解決爭執。
5鼓勵孩子每天帶一樣玩具來(lái)園放在柜子中，點(diǎn)心后，飯后可以玩一玩，還可以與同伴交換玩，這中間可以培養孩子主動(dòng)與人交往，更能培養孩子的良好品質(zhì)。
4、激發(fā)幼兒的繪畫(huà)興趣：
繪畫(huà)練習是一個(gè)直觀(guān)性很強的活動(dòng)，孩子在繪畫(huà)中可以將自己的感情或是意愿傳達給別人，從而享受表現的快樂(lè )。
1在日常生活中，給孩子創(chuàng )設一個(gè)美的環(huán)境，鼓勵孩子去欣賞自然景物，周?chē)h(huán)境或美術(shù)作品，培養孩子對形式美和內容美的敏感以及初步的評價(jià)能力和審美能力。
2注重教育新視角，嘗試新的繪畫(huà)表現能力，在繪畫(huà)練習中充分調動(dòng)孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮孩子的主體地位。
3突出活動(dòng)多元化、在活動(dòng)中關(guān)注師生的互動(dòng)作用，讓幼兒在游戲中學(xué)習，并讓幼兒多動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口。
4遵循孩子循序漸進(jìn)的學(xué)習規律，逐步教給孩子簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能。
5重視幼兒的個(gè)性化表現，允許與眾不同，善于抓住機會(huì )讓幼兒拓寬思路。
三、家長(cháng)工作：
開(kāi)在幼兒教育過(guò)程中，我們熟知取得家長(cháng)的配合對促進(jìn)改革孩子全面發(fā)展以及更好的組織開(kāi)展幼兒園教育活動(dòng)的重要性，所以我班保教人員在工作中要利用一切機會(huì )與家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)主動(dòng)配合我班的教育工作，主要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1發(fā)揮家長(cháng)園地和家園信息欄的功用，詳細公開(kāi)展示我班的教育計劃，活動(dòng)安排以及部分內容，需要您配合的事情，讓家長(cháng)了解我班活動(dòng)的進(jìn)程和要求，以便更好的配合我們開(kāi)展活動(dòng)。
2對部分是家中長(cháng)輩來(lái)接孩子的情況，我們不僅會(huì )口頭傳達，還會(huì )根據情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長(cháng)取得聯(lián)系，以免出現傳話(huà)不清或口誤情況。
3家長(cháng)會(huì )中，請家長(cháng)留下各自想要的家園聯(lián)系方法，以便我們有計劃的進(jìn)行家訪(fǎng)、通電與家長(cháng)保持溝通。
4在“家園信息欄”中，經(jīng)�？且恍┠荏w現我們工作最新理念的文章或做法，讓家長(cháng)了解我們的思想和理念，以便更好的與家長(cháng)溝通，共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
5利用家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)間，向家長(cháng)大概的說(shuō)說(shuō)孩子的在園情況，在日常工作中的進(jìn)步與不足，及時(shí)與家長(cháng)交換意見(jiàn)，共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。
6每月半日活動(dòng)邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩，讓家長(cháng)及時(shí)了解近期的學(xué)習情況和我班的學(xué)習安排，熟悉了解孩子在園的進(jìn)步與成長(cháng)。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃7
教育實(shí)習是我院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是理論與實(shí)踐相結合的綜合訓練的教學(xué)環(huán)節，是提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才的重要環(huán)節，它對于了解學(xué)前教育，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，培養各種實(shí)際能力都具有重要的作用。
一、實(shí)習的組織與領(lǐng)導
1、成立實(shí)習領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導教育實(shí)習工作，協(xié)助幼兒園指導學(xué)生實(shí)習做好學(xué)生思想政治工作，組織工作和后勤工作，具體如下：
領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： x、x
副組長(cháng)：x、x、x、x
工作領(lǐng)導組：
組長(cháng)：x、x
副組長(cháng)：x
成員：全體教師、輔導員
2、采取集中的實(shí)習形式，每個(gè)實(shí)習隊設有隊長(cháng)一人，學(xué)生超過(guò)10人的增設副隊長(cháng)一人，實(shí)習隊在幼兒園實(shí)習領(lǐng)導小組和帶隊老師的統一領(lǐng)導下開(kāi)展工作
二、教育實(shí)習的目的
1、通過(guò)實(shí)習鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想，加強對幼教工作的認識，培養熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)兒童的思想感情并樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，確定自己的教育目標和理想 努力使自己做到德才兼備，成為一名合格的幼兒教師。
2、通過(guò)實(shí)習，能將在課堂中所學(xué)的理論，知識與技能運用于幼兒園的教育教學(xué)實(shí)踐，處理好學(xué)與用的關(guān)系，在實(shí)踐中逐步將所學(xué)的知識轉化為能力。
3、通過(guò)實(shí)習，檢驗學(xué)生在校期間所學(xué)的知識及掌握的程度，檢驗我專(zhuān)業(yè)學(xué)前基礎+英語(yǔ)特色+藝術(shù)特長(cháng)的培養模式，以便及早發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，為學(xué)生順利走向工作崗位奠定基礎。
三、教育實(shí)習內容
1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責，提高對幼兒教育工作的認識
2、根據規程及綱要的要求，掌握幼兒園常規教育教學(xué)內容，學(xué)會(huì )組織幼兒日常生活和開(kāi)展各項活動(dòng)，尤其是組織英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的方法
3、制定幼兒園和班級周教育教學(xué)計劃。
4、認識游戲在生活中的意義，學(xué)會(huì )組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)習設計并組織幼兒一日活動(dòng)的基本方法，具體如下：
1)聽(tīng)課，查看，記錄不同年齡班各種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì )評析教育教學(xué)活動(dòng)的`方法。
2)學(xué)習不同年齡班的各種教學(xué)備課活動(dòng)。
3)學(xué)習組織不同年齡班各科活動(dòng)，并初步掌握自我評析和互相評析的方法。
4)學(xué)習制作教具、學(xué)會(huì )設計、布置幼兒園活動(dòng)室。
5)參加幼兒園大型活動(dòng)。提高組織能力。
四、實(shí)習要求與職責
(一)對帶隊教師的要求
1、根據實(shí)習計劃，確定實(shí)習點(diǎn)的實(shí)習隊長(cháng)與考勤員
2、遵守工作紀律，謙虛謹慎，以身作則，認真做好實(shí)習帶隊工作，不無(wú)故請假，請假必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)主任批準。
3、全面負責實(shí)習生在實(shí)習期間的政治思想工作，關(guān)心實(shí)習生的思想，工作生活和身體健康，教育實(shí)習生熱愛(ài)教育事業(yè)遵守紀律，以高度負責的精神， 出色完成任務(wù)
4、全面負責實(shí)習生的安全檢查工作，處理實(shí)習期間出現的問(wèn)題。
(二)對指導教師的要求
1、做好實(shí)習實(shí)訓周的準備工作：了解實(shí)習生的表現、了解幼兒園的教學(xué)進(jìn)度，協(xié)助實(shí)習園安排見(jiàn)習觀(guān)摩活動(dòng)、檢查和督促實(shí)習小組的工作。
2、指導教學(xué)工作，指導實(shí)習生鉆研教材、編寫(xiě)教案和制作教具、學(xué)具，抓好集體備課、試講和課后評議
3、全面掌握實(shí)習生的工作情況，主動(dòng)向教育實(shí)習領(lǐng)導小組匯報工作。 4、利用實(shí)習機會(huì )，通過(guò)觀(guān)摩不同類(lèi)型的活動(dòng)課了解幼兒園的教學(xué)規律與特點(diǎn)，以便更好的開(kāi)展自身的教學(xué)工作。
(三)實(shí)習幼兒園與指導教師的職責
1、敬請接收實(shí)習工作的幼兒園成立實(shí)習工作領(lǐng)導小組，組織和領(lǐng)導實(shí)習期間的各項活動(dòng)。
2、實(shí)習園領(lǐng)導介紹幼兒園基本情況，讓實(shí)習生了解幼兒園教育教學(xué)現狀，了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況，以及教育改革的趨勢。
3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個(gè)人的教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗及成績(jì)。
4、指導教師向實(shí)習生介紹本班實(shí)施課程標準、使用教科書(shū)情況，介紹本學(xué)期教學(xué)工作計劃、教學(xué)常規及本學(xué)科教改情況，傳授教學(xué)經(jīng)驗。
5、安排實(shí)習生在下園后第一周的見(jiàn)習培訓周里見(jiàn)習聽(tīng)課，指導實(shí)習生備課，試講，審批教案。
6、聽(tīng)實(shí)習生試講教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)幫助實(shí)習生改進(jìn)并記載教學(xué)情況。
7、參加和主持評議會(huì )，與實(shí)習生個(gè)別交談。提出改進(jìn)意見(jiàn)。
8、指導實(shí)習生擬定班主任工作計劃，檢查督促執行指導實(shí)習生組織一次主題活動(dòng)或班會(huì )，并參加評議。
9、對實(shí)習生進(jìn)行思想教育，檢查他們遵守實(shí)習紀律情況。
10、對評定實(shí)習生的實(shí)習成績(jì)提出具體意見(jiàn)寫(xiě)出評語(yǔ)。
五、實(shí)習生守則
1、認真執行貫徹黨的教育方針按照《規程》《綱要》要求，按照幼兒園計劃及教育實(shí)習計劃的要求，端正實(shí)習態(tài)度，積極投入實(shí)習工作，以認真負責的態(tài)度，獨立創(chuàng )造性地完成各項實(shí)習任務(wù)。
2、尊重實(shí)習園的領(lǐng)導、教師及其他工作人員，虛心向他們學(xué)習為幼兒園做好事。 3、服從指導教師的領(lǐng)導，請示工作，征求意見(jiàn)時(shí)要使用禮貌語(yǔ)言，不準在幼兒面前品評幼兒園的領(lǐng)導和教師，對實(shí)習園有意見(jiàn)或建議時(shí)，必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出。
4、嚴格遵守實(shí)習園的各項規章制度，不遲到，不早退，不無(wú)故請假曠工，上班時(shí)間不得使用手機，有疾病或特殊情況須按規定辦理請假手續。要嚴格執行與實(shí)習園簽訂、承諾的有關(guān)規定，不得擅自改變。
5、實(shí)習生要認真專(zhuān)研教材，認真備課、試講、上課、聽(tīng)課、評課、認真做好班主任工作和保育工作。
6、實(shí)習生要具有師表意識，穿著(zhù)整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛(ài)兒童、關(guān)心兒童、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒，不得體罰和變相體罰幼兒。
7、服從上級領(lǐng)導，聽(tīng)從帶隊老師、幼兒園指導教師和實(shí)習班長(cháng)或隊長(cháng)安排，積極參加實(shí)習小組的試講、評議活動(dòng)，搞好團結、互相學(xué)習、互相幫助。
8、實(shí)習生要熱愛(ài)公物、節約實(shí)習用品，要愛(ài)護教科書(shū)、參考書(shū)、教具，借幼兒園書(shū)籍、教具等，均應妥善保管，按期歸還。如有損壞，應負責賠償。
9、注意安全，不帶陌生人到實(shí)習幼兒園、不準外面的人隨便打電話(huà)到幼兒園找人。
10、實(shí)習生如違反本紀律或由于草率、馬虎而使工作受到損失，或因思想作風(fēng)和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據所犯錯誤的性質(zhì)和程度，給予批評教育或紀律處分;在實(shí)習中表現突出，成績(jì)優(yōu)異的將予以表彰和獎勵。
六、實(shí)習生必須完成的實(shí)習任務(wù)并上交的實(shí)習作業(yè)
1、實(shí)習日記、聽(tīng)課記錄(大、中、小班各一份)、實(shí)習總結報告
2、在第一周的見(jiàn)習周里，觀(guān)摩大中小班共10節以上的教學(xué)活動(dòng)課，并做好聽(tīng)課分析。11級授課時(shí)數不少于6課時(shí)，12級學(xué)生授課時(shí)數不少于2課時(shí)。
3、運用教育學(xué)、心理學(xué)所學(xué)知識，觀(guān)察并分類(lèi)記錄哪些游戲活動(dòng)容易引起幼兒興趣，思考其原因，并分析這些活動(dòng)可促進(jìn)幼兒哪些方面的發(fā)展。
4、觀(guān)察教師對教育教學(xué)活動(dòng)，尤其是游戲活動(dòng)的組織，記錄其組織過(guò)程，并分
析教師如何引起幼兒注意，如何防止注意力的分散。
5、通過(guò)實(shí)習，你對自己所將從事的工作有了哪些新的認識?
七、實(shí)習成績(jì)評定
實(shí)習結束時(shí)，要考核實(shí)習生在實(shí)習期間的全面表現，實(shí)習成績(jì)的評定要符合實(shí)際，防止偏低偏高現象，實(shí)習成績(jì)評分采用百分制，評定的內容主要包括實(shí)習態(tài)度、遵守紀律、教育教學(xué)、班主任工作及實(shí)習報告撰寫(xiě)等。
八、具體實(shí)習安排
第一批：3月17—3月28
第二批 ：3月31—4月11
各幼兒園地址：
幼兒園春季園務(wù)工作計劃8
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結束了，回顧這一年所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)�！盀榱嗣恳缓⒆佣加羞M(jìn)步”，這是我不懈努力的動(dòng)力。
在政治思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習，遵守園內紀律，與同事友好相處，態(tài)度端正，勤奮刻苦;班級工作認真負責，愛(ài)集體，服從分配。用愛(ài)心愛(ài)護每一個(gè)孩子。
在業(yè)務(wù)水平方面：結合小班班幼兒的特點(diǎn)構建一個(gè)安全、愉快、寬松的環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前敢表現、喜歡表現并能得到教師積極回應。在環(huán)境的創(chuàng )設上不再只是老師單方面的創(chuàng )作而是讓幼兒共同參與創(chuàng )作、設計，體現幼兒的發(fā)現、幼兒的操作。在物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的操作過(guò)程中獲得新經(jīng)驗。孩子們每天很快樂(lè )的來(lái)幼兒園，在快樂(lè )的環(huán)境中愉快的游戲。
在工作方面，根據本班幼兒年齡特點(diǎn)及興趣點(diǎn)制訂了每月教學(xué)計劃，每周日計劃，觀(guān)察記錄與反思等各項資料。根據孩子興趣點(diǎn)開(kāi)展了豐富了的主題活動(dòng)。如有一次戶(hù)外活動(dòng)，孩子們看見(jiàn)樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)，對這種現象比較的感興趣，就生成了“秋天”的主題活動(dòng)，在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。而現在的孩子都是獨生子女，家長(cháng)十分的寵愛(ài)，什么事情都包辦代替，養成了孩子的一些不良行為，針對這些情況，我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢等良好的品質(zhì)。我知道愛(ài)孩子就要了解孩子，因此我每天都和他們在一起，和他們一起做游戲，沒(méi)事時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的了解，知道了許多。在平時(shí)能及時(shí)主動(dòng)與家長(cháng)交流做到家園同步，共同教育孩子。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的`健康成長(cháng)。
本學(xué)期積極配合保健醫生為幼兒做好體檢、衛生防病等工作。
在總結同時(shí)我為自己確立了新的方向：
1、加強自身的理論知識，注重對孩子能力的培養。
2、在教學(xué)上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎上更上一層樓。
雖然我在許多方面有有待于提高，但我相信我會(huì )盡職盡責地做好工作，我會(huì )將自己愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃9
一、班級情景分析：
經(jīng)過(guò)中班上學(xué)年的游戲開(kāi)展，幼兒的交往本事、語(yǔ)言表達本事有了更高的提高，對游戲有了初步的了解，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng)，在游戲過(guò)程中也能較好的遵守游戲規則，有必須的游戲規則，會(huì )深入的投入到游戲主角中。進(jìn)入中班后，小朋友對游戲的規則和游戲主角又有了更高的認識，游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結合自我的生活經(jīng)驗表現一些游戲情節，能夠與同伴合作進(jìn)行游戲，解決一些簡(jiǎn)單的小問(wèn)題�？墒怯捎谀挲g的特點(diǎn)，小朋友在游戲中還存在著(zhù)較多的不足：孩子比較專(zhuān)橫，自我拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗不足，造成幼兒游戲情節比較單一;獨立解決問(wèn)題的本事有需加強;游戲時(shí)聲音較大;對不一樣游戲的玩法還沒(méi)有很好的體現;游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規則意識記憶游戲結束物品的整理還需加強;游戲過(guò)程中幼兒自我加工的物品太少，小朋友不能以物代物等。針對存在的問(wèn)題，我們本學(xué)期制定了一些新舉措，力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。
二、游戲總要求：
1、鞏固幼兒對區角游戲玩法和規則的掌握，逐步增強幼兒的規則意識。
2、經(jīng)過(guò)自主性游戲，增強幼兒的主角意識，培養幼兒的主角意識、交往本事和語(yǔ)言表達本事。
3、經(jīng)過(guò)結構游戲，使幼兒學(xué)會(huì )基本搭建技能，培養幼兒的合作本事。
4、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，深化游戲主題。
5、培養幼兒獨立解決問(wèn)題的本事。
6、經(jīng)過(guò)科學(xué)游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養幼兒的動(dòng)手本事。
7、經(jīng)過(guò)藝術(shù)游戲，培養幼兒理解美、感受美的本事。
8、經(jīng)過(guò)各類(lèi)游戲培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力。
三、游戲總指導
1、為游戲區域供給足夠的、可操作的游戲材料，讓每個(gè)幼兒都有操作、探索的機會(huì )，并隨著(zhù)游戲資料得更換和深入增加游戲材料。
2、介紹各個(gè)游戲的玩法，讓幼兒對區域活動(dòng)有一個(gè)大概的了解，然后在以后的游戲中進(jìn)一步摸索新的玩法。
3、在幼兒游戲時(shí)，教師盡量不干預幼兒，以一個(gè)旁觀(guān)者的身份進(jìn)行觀(guān)察，掌握幼兒游戲情景，觀(guān)察幼兒是如何處理糾紛的，在適當的時(shí)候進(jìn)行一些必要的指導，促進(jìn)幼兒游戲進(jìn)一步成熟、完善。
4、建立必要的游戲常規，讓幼兒能井然有序地進(jìn)行游戲。
5、注重游戲的評價(jià)，充分運用教師評價(jià)與幼兒互評、自評結合的方式，使幼兒的區域活動(dòng)更趨規范化，讓幼兒在游戲中得到各方面本事的提高。
四、晨間桌面游戲
在中班上學(xué)期游戲的基礎上，引導幼兒能更好的、自主開(kāi)展桌面游戲各類(lèi)活動(dòng)。指導幼兒掌握各種游戲的玩法，并能創(chuàng )造一物多玩。游戲的種類(lèi)分為：繪畫(huà)、積木建構、益智娛樂(lè )、棋類(lèi)等活動(dòng)。
五、區域設置
在上學(xué)期原有的一些游戲區域(娃娃家、幼兒園(報告總結)、玩具店等)的基礎上，隨著(zhù)中班下學(xué)期幼兒的知識層面和生活經(jīng)驗的提高，需要創(chuàng )設一些新的活動(dòng)區域。主要計劃有如下區域設置的設想：
1、手工區
在這個(gè)區域中，我們?yōu)橛變汗┙o剪刀、漿糊、紙等，并根據需要請幼兒自帶水果、蟹殼等輔料，利用一些自然材料進(jìn)行一些小制作，培養幼兒對自我動(dòng)手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動(dòng)手本事和創(chuàng )造本事。并供給必須的墻面給幼兒進(jìn)行展示。
2、閱讀區
在閱覽角中，供給圖書(shū)、字卡、學(xué)過(guò)的兒歌全文以及一些識字玩具等，供幼兒使用，培養幼兒對閱讀的興趣，復習所學(xué)過(guò)的漢字，也有利于教師進(jìn)行個(gè)別指導。另外，還供給一些如剪刀、雙面膠等，讓幼兒修補弄壞的圖書(shū)，在修補的過(guò)程中既鍛煉了動(dòng)手本事，也培養幼兒愛(ài)護圖書(shū)的情感。
3、表演區
在表演角中，為幼兒供給音樂(lè )、故事磁帶、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，讓幼兒自由選用適宜的東西，表演學(xué)過(guò)的兒歌、故事、歌曲、舞蹈以及主角表演，鞏固幼兒所學(xué)的資料，更重要的是培養能夠在眾人面前大膽表演的習慣。
4、探索區
探索角根據教學(xué)資料的需要，作適當的補充，如：科學(xué)活動(dòng)《奇妙的磁鐵》過(guò)后，可在探索角放置磁鐵，以及一些常見(jiàn)的鐵制品和非鐵制品，供幼兒在區域活動(dòng)中繼續進(jìn)行探索，加深幼兒對磁鐵的認識。這樣，探索區就能夠作為科學(xué)課堂延伸活動(dòng)的場(chǎng)所，讓幼兒有充分的時(shí)間和操作材料，滿(mǎn)足幼兒繼續進(jìn)一步探索的需要。
5、生活區
在本區域中，供給鞋子模型讓幼兒練習系鞋帶;布娃娃以及衣服，讓幼兒為娃娃穿衣服，練習扣鈕扣;供給筷子、勺子進(jìn)行夾物訓練等等，主要鍛煉幼兒的生活自理本事。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃10
新的學(xué)期工作快要開(kāi)始了，為了使孩子們健康、歡樂(lè )地成長(cháng)，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作，結合本班實(shí)際情景，特制訂如下工作計劃：
一、思想政治方面遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規，遵守園內的各項規章制度，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認真努力的工作。熱愛(ài)自我的事業(yè)，無(wú)論是應對孩子還是應對家長(cháng)，始終要堅持微笑，樹(shù)立起良好的教師形象，用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時(shí)刻注意自我的言談舉止，嚴格要求自我。
二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進(jìn)行常規教育，所以我將用愛(ài)心和耐心，對待每個(gè)幼兒，培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗與長(cháng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習理解最新的幼教知識，有效有計劃的提高自我業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本事。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒經(jīng)過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、趣味、直觀(guān)的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作本事等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理本事，教會(huì )幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識。在生活中注意督促、指導每個(gè)幼兒養成規律的作息，自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng)。培養幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護本事。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。
四、家長(cháng)工作方面家長(cháng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，我將積極和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家，使每位家長(cháng)都能放心將孩子交到教師手中。同時(shí)經(jīng)過(guò)接送時(shí)間向家長(cháng)介紹孩子在園情景，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之，我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長(cháng)，用自信放飛孩子的心靈，用歡樂(lè )培養孩子的健康。讓領(lǐng)導放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃11
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)。建好教師隊伍，抓好崗位培訓，圍繞“中國夢(mèng)，太原夢(mèng)，我的夢(mèng)”主題，努力“孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育”。
二、工作思路
20xx年下半年，幼兒園繼續“打造特色，樹(shù)立品牌，和諧發(fā)展”以“抓管理，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，規范幼兒保教費收費標準。做實(shí)做好各項重點(diǎn)目標，努力完成今年的各項工作任務(wù)。
三、工作目標
(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，做好教師園本培訓
(二)全面學(xué)習宣傳落實(shí)省市幼兒園收費標準及新辦法，規范新學(xué)期幼兒保教費收費標準。
(三)營(yíng)造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗幼兒園第八屆書(shū)香校園閱讀節
(四)豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會(huì )“在游戲中成長(cháng)”及“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設計方案評選
(五)加強校園安全綜合治理，重視幼兒飲食衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作
(六)繼續抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓
重點(diǎn)工作
(一)作風(fēng)建設。開(kāi)展“樹(shù)立公仆意識，強化從政道德”和“鐵劑群眾，服務(wù)群眾”教育活動(dòng)(20xx、9、15——9。30)
(二)德育工作。開(kāi)展幼兒文明習慣的養成教育(節水、節電、節約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫(huà))重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規范
(三)保教工作。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開(kāi)展豐富多彩的幼兒一日活動(dòng)和卓有成效的教研活動(dòng)。樹(shù)立幼兒意識、活動(dòng)意識、游戲意識、責任意識。
(四)收費工作。規范新學(xué)期幼兒保教費收費標準。
(五)平安校園。加強幼兒園食堂管理，加強幼兒園門(mén)衛管理，重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門(mén)衛制度，班級幼兒交接制度，應急預案演練制度，重大事項報告制度。
(六)教師隊伍建設。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓。
(七)督導工作。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)視導，全面完成20xx年黨建目標和重點(diǎn)目標的檢查驗收督導工作。
四、保障工作或主要措施
(一)抓管理，重規范，創(chuàng )建平安校園;
1、建立并實(shí)施實(shí)驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則，加強幼兒園安全工作的管理與指導，做好傳染病的預防和常見(jiàn)突發(fā)病的防控工作。
2、全面學(xué)習宣傳落實(shí)省市幼兒園收費標準及新辦法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費項目(保教費、服務(wù)性收費、代辦費)宣傳及公示制度。
3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》園本培訓。
4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標責任制考核，建立實(shí)驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實(shí)績(jì)公示制度。
5抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作，落實(shí)一年一次的合同及安全責任書(shū)簽訂。
5繼續加強食堂食品安全衛生監督與管理，嚴把幼兒食品衛生安全關(guān)，幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細，按學(xué)期與幼兒家長(cháng)進(jìn)行結算。
6、認真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮醫療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。
(二)抓學(xué)習，促教研，創(chuàng )建書(shū)香校園;
1、抓好班子成員中心組學(xué)習，黨員學(xué)習和教職工理論學(xué)習，強化教師的學(xué)習力(每周二下午)
2、抓好教研活動(dòng)和實(shí)驗課題專(zhuān)題學(xué)習與研討，有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)3、抓好教師園本培訓學(xué)習和教師繼續教育遠程培訓學(xué)習。人人完成計劃學(xué)習合格，有學(xué)習總結。
4、抓好幼兒園道德講堂活動(dòng)，教師終身學(xué)習周活動(dòng)，舉辦實(shí)幼第八屆書(shū)香校園閱讀節。組織教師參加教育在線(xiàn)征文，有活動(dòng)方案，有活動(dòng)記錄與小結簡(jiǎn)報。
5、抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區級通訊報道4篇，市級1篇。(分管領(lǐng)導王曉麗，通訊員崔珺、郝彥嬌)
(三)抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng )建品牌樂(lè )園;
1、抓好校園文化“四個(gè)一”活動(dòng)。繼續開(kāi)展每月一次的道德講堂主題活動(dòng)，舉辦實(shí)驗幼兒園第八屆書(shū)香校園閱讀節活動(dòng)(9月28日)，實(shí)驗幼兒園終身學(xué)習周活動(dòng)。組織教師參加有獎讀書(shū)征文活動(dòng)
2、抓好保教“五個(gè)一”活動(dòng)。全面學(xué)習宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》活動(dòng)，開(kāi)展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽(tīng)課、評課、研討、交流、座談、觀(guān)摩等活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì )“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設計方案和“在游戲中成長(cháng)”案例評選，
3、抓好幼兒“六個(gè)一”活動(dòng)。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%，幼兒文明行文習慣養成98%，幼兒區角活動(dòng)材料提供100%，幼兒玩具、圖書(shū)、戶(hù)外體育器械使用率達90%，幼兒園設施設備使用率達100%
(四)優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng )建和諧校園
1、開(kāi)展實(shí)驗幼兒園師帶徒活動(dòng)，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書(shū)。
2、支部活動(dòng)“五個(gè)一”、組織開(kāi)展作風(fēng)建設2項活動(dòng)，組織開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，組織家庭走訪(fǎng)一次，組織外出參觀(guān)一次，新年春節組織慰問(wèn)老干部一次
3、工會(huì )活動(dòng)“四個(gè)一”、組織教師參加健康體檢1次，組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng)一次，組織教師節師德宣講活動(dòng)一次，組織慰問(wèn)離退休老干部一次，
幼兒園春季園務(wù)工作計劃12
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展綱要》為主線(xiàn)，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)
一、指導思想：
建好隊伍，抓好培訓，努力“做孩子愛(ài)戴的老師，創(chuàng )家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育’。
二、工作思路
20xx年我園繼續堅持’發(fā)展孩子服務(wù)家長(cháng)成就教師”辦園理念，以?xún)群l(fā)展為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，強師德，樹(shù)師風(fēng)，創(chuàng )建文明校園;營(yíng)氛圍，建團隊，創(chuàng )建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng )建品牌樂(lè )園;優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng )建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng )造、奉獻”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團結高效、充滿(mǎn)活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的指導思想;創(chuàng )建“優(yōu)質(zhì)+規范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。
三、工作目標
(一)補充教師隊伍，做好新教師上崗前培訓和教師在崗園本培訓
(二)營(yíng)造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗幼兒園第八屆書(shū)香校園閱讀節
(三)創(chuàng )設適合幼兒年齡特點(diǎn)的區角環(huán)境，豐富充實(shí)各班區角游戲環(huán)境材料
(四)廣泛開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，積極參加第三屆區杏花飄香藝術(shù)活動(dòng)
(五)優(yōu)化半日活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì )“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設計方案評選
(六)重視幼兒飲食衛生管理，做好傳染病的預防和隔離工作
(七)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
四、工作要點(diǎn)
(一)加強師德建設工作，增強廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責任感
1、加強政治理論學(xué)習，開(kāi)展內容豐富的學(xué)習研討活動(dòng)。以“讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”為主題，在全體教職工中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，六月份，舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì )。
2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，積極開(kāi)展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范教師的學(xué)習宣傳活動(dòng)。五月份，舉辦“樹(shù)形象，比作風(fēng)，比貢獻”主題演講活動(dòng)。使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹，做到內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。
3、結合效能建設活動(dòng)，三月份召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，開(kāi)展“向人民匯報，請人民評議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(cháng)發(fā)放調查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。
(二)開(kāi)展多元化的園本培訓，建立多層次、多形式、參與、開(kāi)放的園本培訓新模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
1、做好新教師上崗前培訓
2、做好教師在崗園本培訓(每月15日)
3、組織教師參加省市公益講座和名師培訓
4、組織教師參加繼續教育及網(wǎng)絡(luò )培訓
(三)以游戲為幼兒園基本活動(dòng)，優(yōu)化半日活動(dòng)，提高保教質(zhì)量
1、開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足幼兒園五大領(lǐng)域課程
2、認真組織好幼兒的半日活動(dòng)
2、加強對幼兒一日生活的常規管理。
3、加大教科研的工作力度，廣泛開(kāi)展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽(tīng)課、評課、研討、交流、座談、觀(guān)摩等活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。
5、優(yōu)化半日活動(dòng)，組織參加省市學(xué)會(huì )“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設計方案評選
6、繼續做好家園共育工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。四月份、六月份分別在大班開(kāi)展“幼兒教育進(jìn)社區”服務(wù)活動(dòng)，三月份，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，舉辦家教知識講座;五月份舉辦家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
(四)創(chuàng )新衛生保健工作管理機制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展
1、完善衛生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛生保健管理檔案，嚴格執行幼兒衛生保健制度及標準。
2、做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)區婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，
3、重視幼兒的飲食管理。每周由分管主任、保健醫、食堂管理人員制定科學(xué)合理的食譜，嚴格按食藥局衛生防疫站的要求規范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓。三月份、五月份分別對幼兒的春季、夏季膳食調查、評價(jià)一次。六月份，對炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。
(五)加強校園安全綜合治理，構建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境
1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度，入園時(shí)，帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí)，各班教師要確定準確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(cháng)手中。繼續執行行政值班制度，并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān)，把幼兒的安全工作落到實(shí)處。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)。
2、加強安全教育，重視幼兒安全工作，三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書(shū)，堅持重大安全事故上報制度。每月召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng)，使安全工作深入人心。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區“規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出雙語(yǔ)教學(xué)及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制，繼續進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。并進(jìn)行年度考核。
(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì )，繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教
育信息技術(shù)能力。
(2)根據幼兒園園本培訓計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓。
(3)加強教研，提升教師專(zhuān)業(yè)素養。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓，
(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。
(6)教師一周一例會(huì )，保育員雙周一例會(huì )制度。
4、組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓
突出特色，配合幼兒園的特色課程“快樂(lè )英語(yǔ)”，本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色
1、加強教研，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。
2、加強雙語(yǔ)教學(xué)課程的推廣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、加強園本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。
六、保教工作
1、加強園內教育教學(xué)常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。
2、打造雙語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實(shí)際，合理運用新教材，設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀(guān)念，增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。
3、常抓不懈，提高安全防范意識。
(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識，全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預防各類(lèi)安全事故發(fā)生。
(2)強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。進(jìn)行一月一次安全大檢查，每月一次教學(xué)及食品衛生抽查，每天行政檢查，并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識，加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進(jìn)一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習等活動(dòng)。
(4)結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
(5)加強門(mén)衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
4、落實(shí)財產(chǎn)管理責任制。繼續執行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償等細則，提高全體教職員工和幼兒愛(ài)護園所財產(chǎn)的意識。
5、衛生環(huán)境，責任到人。
八、家長(cháng)社區工作
1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)：通過(guò)家委會(huì )、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好“全員大家訪(fǎng)”活動(dòng)。
2、各班每月更新家長(cháng)園地，每周認真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。通過(guò)“家長(cháng)信箱”“調查問(wèn)卷””等形式積極采納家長(cháng)的好建議。
3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動(dòng)，技能比賽，親子游戲。尋找家長(cháng)共同關(guān)注的育兒?jiǎn)?wèn)題，開(kāi)展互動(dòng)，半日活動(dòng)匯報、家長(cháng)資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃14
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，園內為使幼兒有一個(gè)愉悅、健康的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點(diǎn)的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù)，從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長(cháng)，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃：
一、指導思想：
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《江西省托幼機構衛生保健管理實(shí)施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門(mén)的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標，為培養和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標：
1、嚴格執行《食品衛生法》和有關(guān)保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關(guān)，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。
4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規范操作，落實(shí)日常監督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的培訓與教育，認真學(xué)習貫徹上級文件精神，細學(xué)《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn)，繼續以月觀(guān)摩活動(dòng)為載體，開(kāi)展“10分鐘問(wèn)答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現場(chǎng)”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識，樹(shù)立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度，能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，分析癥結，并與相關(guān)人員交換意見(jiàn)，發(fā)揮指導功效。
4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。
�。ǘ┰鷮�(shí)有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。
1、進(jìn)一步規范衛生保健工作，完善各類(lèi)保健制度，自覺(jué)執行好各項制度，加強過(guò)程性的檢查與指導。
2、加強各類(lèi)衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。
3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀(guān)察記錄，發(fā)現異常及時(shí)處理，并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會(huì )會(huì )議，加強廚房人員之間的溝通，及時(shí)反饋當月膳食營(yíng)養分析情況、家長(cháng)及教師反饋情況。
5、繼續做好營(yíng)養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過(guò)程性資料的積累與指導，每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應的家長(cháng)工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(cháng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。
7、根據園所的情況，開(kāi)展保健重點(diǎn)研究項目，如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習慣培養的實(shí)踐研究》、《醫教結合預防4—6歲幼兒不良視力的實(shí)踐研究》，學(xué)期末開(kāi)展階段經(jīng)驗總結交流。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好后勤常規管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。
�。�1）進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數量、價(jià)格準確，保管責任到人。
�。�2）完善活動(dòng)室的財產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強過(guò)程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛生管理。
�。�1）繼續抓好環(huán)境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環(huán)境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過(guò)程性檢查的執行力。
�。�2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理，提高操作規范化。
�。�1）進(jìn)一步強化門(mén)衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來(lái)人員的查詢(xún)和登記工作，嚴防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現象的發(fā)生。
�。�2）認真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。
�。�3）繼續切實(shí)做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。
�。�4）每?jì)蓚�(gè)月開(kāi)展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃15
一、指導思想
繼續遵循“快樂(lè )童年，幸福一生”的辦學(xué)理念，探索以人為本的精細化管理體系，鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以創(chuàng )新園本管理為重心，深化教育改革，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)，全面、有效地提高辦園質(zhì)量，確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。
二、工作任務(wù)
1、繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑，本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀，從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路，促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。
2、開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)�！惫ぷ�，始終緊繃安全這根弦，在原有的基礎上再優(yōu)化，以評促進(jìn)，以評促改，使幼兒園的安全工作再上新臺階。
3、繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合，把課題同園本教研相結合，力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng)，課題研究有實(shí)效。
4、加強師資隊伍的建設與引導，努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象，針對不同年齡層次的教師，通過(guò)多種活動(dòng)，關(guān)注教師需求，不斷激發(fā)教師的責任意識，強化教師的師德建設，提高教師的素質(zhì)涵養，使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題，使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。
5、繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng)，促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。
6、做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。
三、工作措施：
�、寮訌姵Ｒ幑芾�，在精細中求規范
1、優(yōu)化保教管理模式，嘗試推行“部長(cháng)負責制”，使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責，業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看，將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子，直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則（試行）》，作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制，提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。
2、加強行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事，事事皆教育”的管理理念，引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念，理解和掌握精細化管理的內涵，加強部門(mén)工作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機抽查相結合，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)，使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天，讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。
3、加強保教配合互動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能，全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成保育教育任務(wù)，確保保教質(zhì)量的提升。
�、鎻娀處熍嘤�，在專(zhuān)業(yè)上求提升
1、加強師德修養
�、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì )，把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái)，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái)，引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，肩負起教書(shū)育人的光榮使命，不斷提高教書(shū)育人水平，努力做人民滿(mǎn)意的教師。
�、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程，讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧，提供溫馨的閱讀空間，引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習，培養書(shū)香型教師。
每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣，廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
2、加強業(yè)務(wù)培訓
�、偶訌娊處煂�(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位，結合幼兒園的發(fā)展平臺，加大鍛煉力度，及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng)，讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布，個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員，做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座（2次）；區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng)；一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。
�、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。
A、骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺，使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。
B、青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng)，通過(guò)分層帶教、分層培訓，強化訓練等形式，鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1—2門(mén)學(xué)科，把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入，逐步形成特色。
C、新上崗教師培養。開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，有計劃地對新教師的課堂教學(xué)、游戲組織、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導與培養，加快新教師成長(cháng)的步伐。
�、菑娀嗦�(tīng)課機制。各段部要建立跟班聽(tīng)課制度，加強聽(tīng)課后的交流與指導，促進(jìn)每位教師在班級常規管理及教育教學(xué)綜合能力上的提高。
�、茸⒅馗傎惢顒�(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類(lèi)各種形式競賽活動(dòng)，鼓勵教師積極參加論文撰寫(xiě)、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng)，讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思、多出成績(jì)，專(zhuān)業(yè)多成長(cháng)。
�、鐫撔慕虒W(xué)科研，在內涵中求發(fā)展。
1、課題研究
繼續堅持以校園文化建設研究為突破口，努力實(shí)現“活力的幼兒教育；生態(tài)的美麗校園；和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深，結合各年齡段學(xué)習特點(diǎn)，整理出幾年來(lái)所研究的教學(xué)案例，匯集成一套較完整的教材，并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。課題預計于20xx年5月結題，力求以活動(dòng)集錦、論文案例集、結題報告等形式來(lái)體現課題研究成果。
2、園本教研
�、呕诔Ｒ幈＝袒顒�(dòng)中問(wèn)題與困惑的研究。要求以段部為單位，把一日各環(huán)節活動(dòng)中所發(fā)現的典型問(wèn)題或所遇到的困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討，切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性，達到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。
�、萍訌娊處煹姆此寄芰�，構建反思型教師角色。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中提高。隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗預訂措施的可行性，調整策略。在自己反思的基礎上，提出改進(jìn)意見(jiàn)，提高教學(xué)水平，切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習方法。
�、侵匾曈變阂蝗栈顒�(dòng)的優(yōu)化（重點(diǎn)在區域、游戲活動(dòng)）。本學(xué)年，將把各班區域目標的制定及區域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)部門(mén)工作督查的重點(diǎn)項目。從養成教育入手，認真觀(guān)察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按教育目標不斷更新補充區域材料，提供思考、表現的機會(huì )，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。
�、鑴�(chuàng )建平安先行校，在有序中求有效
安全工作是幼兒園所有工作的前提，也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是：加強幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護意識。進(jìn)一步強化安全預案的執行和落實(shí)，強化日常工作檢查，創(chuàng )建市級平安先行學(xué)校。
1、根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案，逐層簽訂《安全工作責任狀》，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，提高家長(cháng)、教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2、強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施，堅持執行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度，確保幼兒在園學(xué)習生活的安全、愉快。
3、增強廣大師生的法制觀(guān)念，提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體，根據不同年齡段特點(diǎn)開(kāi)展內容不同的安全教育活動(dòng)，定期開(kāi)展法制教育講座、安全演練活動(dòng)，另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現的一些事件的隨機教育，使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識，掌握自我保護技能，使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。
4、做好衛生保健工作，把每天常規衛生保健工作做細做實(shí)、嚴格規范。加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作，及時(shí)更換櫥窗，向家長(cháng)宣傳疾病預防知識。
5、加強門(mén)衛管理，對園內出入人員做到多詢(xún)問(wèn)，細觀(guān)察，并做好來(lái)訪(fǎng)紀錄，杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
6、加強對校園活動(dòng)器械的檢查與維修，防患于未然，以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。
7、繼續了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況，主動(dòng)與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)清除周邊小攤小販、車(chē)輛違規停放等現象。
�、榧毣渌ぷ�，在和諧中求進(jìn)步
1、黨、工會(huì )與團生活：將結合幼兒園的大活動(dòng)或以節日為載體，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)與黨團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性，凝聚合力。同時(shí)，積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動(dòng)，形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體，在涵西幼的發(fā)展中積極發(fā)揮力量。
2、后勤管理
�、耪J真做好各項保健工作，加強各種傳染病的預防、隔離和消毒工作，堅持晨間衛生保健檢查，一看、二摸、三問(wèn)、四查，掌握幼兒的健康狀況，做到全面觀(guān)察、個(gè)別照顧。嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證，對進(jìn)園食品認真核對、驗收、記錄，把好購物關(guān)、驗收關(guān)。督促食堂工作人員規范操作，對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時(shí)留樣觀(guān)察，做到嚴、實(shí)、細、安全、衛生，增強食品安全意識。在幼兒的膳食營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。針對幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜，集思廣益不斷增加食譜花樣，確保幼兒膳食搭配多樣，營(yíng)養均衡，不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量，促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃16
一、指導思想
以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計劃為指南，以《幼兒園指導綱要》為依據，認真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神，圍繞江夏區教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指導方向，立足本園實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規范、保教合一、內涵發(fā)展�！耙杂變喊l(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基礎”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開(kāi)展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、工作重點(diǎn)
認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線(xiàn)，規范各項管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探索辦園特色，增強服務(wù)意識，營(yíng)造平等、合作、奉獻、創(chuàng )新的園風(fēng)。
三、主要工作任務(wù)及內容
�。ㄒ唬┌踩ぷ�
安全工作是幼兒園重中之重的工作，要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己。
1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò )、安全制度、建立健全安全預案，成立幼兒園安全管理領(lǐng)導小組，下設工作小組，明確各小組的職責。實(shí)行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。
2、有專(zhuān)人排查、處理校園校舍安全隱患，避免火災、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。
3、有專(zhuān)人管理用藥和食品安全
�。ǘ┱嗡枷牍ぷ�
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng)，主要學(xué)習領(lǐng)會(huì )政治時(shí)事文件，《幼兒園教育指導綱要》《、幼兒園工程規程》、《幼兒園規章制度》、《xx
市規范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。
2、大力整治干部和教師隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責任意識，轉變干部作風(fēng)和教師教風(fēng)，改進(jìn)教育管理，提高教育質(zhì)量。
�。ㄈ┍＝坦ぷ�
1、保育工作
�。�1）加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開(kāi)保育員工作例會(huì )，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�2）努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué)
�。�1）進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園工作規程》精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，了解幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新。孩子能學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
�。�2）保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
�。�3）通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
�。�4）通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
�、偻ㄟ^(guò)國旗下講話(huà)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行“五愛(ài)教育”，即講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等思想品德教育。
�、趧�(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
�、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現能力。
�、芘囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有特別的表現。
�、菖囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
�、迍�(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。⑦加強區域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng )設的設計。
�、嘭S富戶(hù)外體育器械活動(dòng)，加強對戶(hù)外游戲活動(dòng)的指導。⑨舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
�。�5）保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃17
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》為指導，努力創(chuàng )新幼兒園管理，實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，為創(chuàng )“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標
1、加強隊伍建設，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強常規管理，不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強安全、衛生保健工作，確保幼兒園安全零事故。
4、加強教學(xué)教研工作，努力創(chuàng )建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯(lián)系，辦家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┗A性工作。
1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關(guān)；堅持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習；堅持開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng)；堅持開(kāi)展教師評價(jià)考核。
2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度；實(shí)行值日值班制度；堅持園例會(huì )制度；加強財產(chǎn)和教玩管理；加強檔案資料管理。
3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理；抓好“日周月查”工作，建立安全隱患排查臺帳，堅持參加學(xué)校月安全例會(huì )；加強幼兒安全教育；執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實(shí)；做好晨午檢和日常消毒工作；做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作；師生每年一次的常規體檢；幼兒特殊體質(zhì)調查；保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研�？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計劃；綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內容，滲透于各項活動(dòng)之中；以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，認真開(kāi)展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導和評價(jià)工作；做好聽(tīng)評課、教學(xué)比武、論文評比等工作；加強幼教理論的學(xué)習培訓；積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄，建立班級微信群；實(shí)行園長(cháng)接待日和家長(cháng)開(kāi)放日制度；成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
�。ǘ┭芯啃怨ぷ�。
1、班級主題活動(dòng)。2月：“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng)；3月：“尋找春天”活動(dòng)；4月：“我有好習慣”教育活動(dòng)；5月：“六一我快樂(lè )”文藝匯演活動(dòng)；6月：“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮；7、8月：“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。
2、園所文化建設。結合我園實(shí)際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內區角、室外區域，具體落實(shí)以“游戲為基本活動(dòng)”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養誠實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。
�。ㄈ┚坊顒�(dòng)
1、創(chuàng )“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據教師基本功考評方案，選聘思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責，組織學(xué)習，明確職責，按職履責，做到“微笑上班，愛(ài)心服務(wù)”。堅持利用每周的例會(huì )組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念和理念，掌握先進(jìn)的教育方法，每學(xué)期學(xué)習筆記達1萬(wàn)字以上；積極參加上級組織的培訓；采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習。充分利用暑期集訓時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng)，每年6月開(kāi)展教師基本功考評活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng)，增強教師的工作責任感和危機意識。
2、常規管理。建立幼兒園組織機構，做到分工明確，職責落實(shí)，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開(kāi)例會(huì )，總結工作，布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(cháng)評園活動(dòng)，創(chuàng )“家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度，簽訂班級財產(chǎn)管理責任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊，妥善保存。
3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度，簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。加強門(mén)衛、保安管理，園門(mén)實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生，確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則，每天由值日教師負責日查，并做好記錄；每周一次針對性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng)，并有記錄，定期給家長(cháng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜�！氨＝ 敝贫壬蠅�，保育工作每月一查。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。
4、教學(xué)教研。嚴格執行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計劃，規范教育教學(xué)行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學(xué)，保教常規每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀(guān)察記錄。教師每學(xué)期上好一節公開(kāi)課，聽(tīng)課評課達12節以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規程》、游戲活動(dòng)的組織指導與評價(jià)等方面的培訓學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jì)效獎勵機制，獎勵教師出成績(jì)、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。鼓勵家長(cháng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行幼教指導，指導家長(cháng)正確了解幼兒園保教的內容、方法，改變教育觀(guān)念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強研究性工作。完善班級主題活動(dòng)序列，努力開(kāi)展活動(dòng)，扎實(shí)傳統活動(dòng)項目。實(shí)施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。堅持開(kāi)展區域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng)，組織教師因地制宜地自制游戲玩教具，不斷充實(shí)，更換游戲活動(dòng)器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習研討，逐步形成理論體系和實(shí)踐方案，教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園活動(dòng)，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng )特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板，力爭有報道上新聞媒體。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃18
一、基本情況分析。
我園在去年成功地創(chuàng )建了蘇州市基本現代化幼兒園，很大程度上改善了辦園條件。然而，在我們面前仍有許多問(wèn)題亟待解決，比如教師方面存在觀(guān)念陳舊、手段落后等問(wèn)題，管理方面缺乏有效持久的監督工作，硬件方面存在生源增多而幼兒活動(dòng)空間日益減少等問(wèn)題。為了扭轉這樣的局面，踏上時(shí)代節拍，我們在鞏固以往創(chuàng )建成果的基礎上，特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作計劃。
二、指導思想。
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，以創(chuàng )建省示范園為目標，改善辦園條件，嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設，加速教師教育觀(guān)念的轉變，不斷提高保教質(zhì)量。
三、隊伍建設。
1、加強理論學(xué)習。繼續堅持每周一次的政治理論學(xué)習。強化教書(shū)育人、為人師表的規范意識，提高職工的政治覺(jué)悟，增強法律意識，樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀(guān)念。
2、抓好培訓工作。組織新教師培訓，做好師帶徒工作。為教師創(chuàng )造各種短期培訓的機會(huì )，開(kāi)闊教師視野，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念。要求未取得大專(zhuān)學(xué)歷的教師要認真參加進(jìn)修，爭取學(xué)歷達標；鼓勵已取得大專(zhuān)學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修及第二學(xué)歷的學(xué)習，不斷提高自身學(xué)歷層次。
四、教學(xué)工作重點(diǎn)。
1、加強日�；顒�(dòng)管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內容，注重活動(dòng)的整體性和系統性調整。開(kāi)展好區角活動(dòng)和創(chuàng )游活動(dòng)，使活動(dòng)安排充分體現幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng )造性。
2、積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現代化教學(xué)手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現代化教學(xué)水平。
3、進(jìn)行教育活動(dòng)改革。把新的教育思想融于教學(xué)，教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現有接納的態(tài)度，根據幼兒興趣生成課程，使計劃的活動(dòng)與非計劃的活動(dòng)整合起來(lái)。加大創(chuàng )新教育的力度，改革教學(xué)組織形式，使之生活化、游戲化，以教改促進(jìn)教師能力的提高。
4、開(kāi)展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養幼兒的文明禮貌習慣，萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感。培養幼兒的自理能力，開(kāi)展自理能力的比賽活動(dòng)。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規活動(dòng)中多用普通話(huà)與幼兒進(jìn)行交流，提高幼兒普通話(huà)的表達能力，要求中、大班幼兒能用普通話(huà)會(huì )話(huà)，小班幼兒能用普通話(huà)回答老師的問(wèn)題。
5、注意教學(xué)資料積累。規范資料收集工作，增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個(gè)案，做好幼兒個(gè)體發(fā)展的評價(jià)、分析、統計工作，逐步形成幼兒個(gè)體發(fā)展記錄。
6、規范課題研究工作。繼續開(kāi)展兩個(gè)省級課題的研究工作，創(chuàng )設營(yíng)造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結合，把課題特色教育滲透到各個(gè)教育領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中。注重總結積累，積極撰寫(xiě)論文隨筆，向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作，爭取家長(cháng)支持，不斷提高幼兒園的社會(huì )聲譽(yù)。
五、保育工作。
1、加強安全防范工作。全體教職工要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，努力為幼兒創(chuàng )設安全的環(huán)境，及時(shí)發(fā)現和清除不安全隱患，強化幼兒的自我保護意識，確保全年無(wú)事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故（含食物中毒事故等）。
2、抓好衛生保健工作。堅持衛生檢查制、消毒制，做好健康保健宣傳和疾病預防工作，控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力。結合體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營(yíng)養搭配，做到中餐、點(diǎn)心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓，提高伙食加工質(zhì)量，使幼兒吃飽吃好。
4、規范日常保育工作。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標。特別對托班幼兒要耐心細致地照顧，提倡保教一體化的教育。
六、家長(cháng)工作。
1、樹(shù)立“一切為了孩子”的服務(wù)意識。積極轉變服務(wù)觀(guān)念，端正服務(wù)態(tài)度，全心全意為家長(cháng)服務(wù)。
2、加強家園聯(lián)系工作，采用各種機動(dòng)靈活的方式與家長(cháng)進(jìn)行溝通。每班通過(guò)《家園互聯(lián)網(wǎng)》，向家長(cháng)宣傳保教知識及教學(xué)進(jìn)度；通過(guò)《家園聯(lián)系冊》，密切與家長(cháng)的聯(lián)系，互相了解幼兒在園在家情況。
3、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)征詢(xún)表，了解家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；組織幼兒家長(cháng)學(xué)校，系統地有針對性地進(jìn)行教育知識的講座，爭取家長(cháng)的理解、關(guān)心和支持。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃19
認真貫徹落實(shí)《規程》和《綱要》精神，遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路，緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐，探索新的辦園模式，重視保教保育質(zhì)量的提高，抓緊科研課題研究，創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢
1、組織管理工作管理效益較明顯，教師隊伍穩定，各項工作得以持續穩定發(fā)展。
2、環(huán)境建設有了一定規模，基本適應當前保教保育需要，使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。
3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量有所提高，得到了家長(cháng)的認可。
4、教師隊伍逐步走向成熟軌道，學(xué)習理論，鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成，已有了初步的探究力度。
二、目前需要解決的主要問(wèn)題
1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力，缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人，表現在教研中理論指導被動(dòng)。
2、教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學(xué)能力應繼續抓緊、抓實(shí)。
3、進(jìn)一步提高教師觀(guān)察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力，促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。
4、管理機制尚未成熟，缺乏相互協(xié)調合作經(jīng)驗，還會(huì )引起一系列新問(wèn)題和矛盾。
三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
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1、繼續加強園領(lǐng)導班子思想建設，嚴格按照章程辦事，做到工作作風(fēng)正派，思想開(kāi)拓進(jìn)取，行動(dòng)干練果斷，成為教職工信賴(lài)的領(lǐng)導班子。
2、加強年輕教師的培養，發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用，認真貫徹德才兼備的原則，培養骨干力量，為實(shí)現園所長(cháng)遠規劃培養后備力量。
3、加大管理工作力度，加強日常工作的規范性，使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項管理制度的良好氛圍，樹(shù)立正確的是非觀(guān)，保障各項工作有序地開(kāi)展。
4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成教研、保教工作，爭創(chuàng )區級優(yōu)秀教研。
5、加強寄宿制幼兒的管理，更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內容。
6、繼續規范檔案管理工作。
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行政管理人員：
1、要牢固樹(shù)立創(chuàng )一流工作水平思想，提倡不斷創(chuàng )新精神，不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己，工作中要善于合作，服從領(lǐng)導安排，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心，處理問(wèn)題思路清晰，會(huì )做教職工思想工作。
2、幼兒園規模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此我們實(shí)行分級管理，總務(wù)負責保育、保健、食堂及后勤等工作，教務(wù)負責保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、交流、考勤考績(jì)等工作。分級管理既使各項工作真正落到實(shí)處，又使每個(gè)人感受自己肩負的責任。
3、行政管理人員在檢查工作中要求認真謹慎，實(shí)事求是，大公無(wú)私，除常規檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)�；�、制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀(guān)臆斷。
教師隊伍建設：
1、樹(shù)立教師終身學(xué)習理念和創(chuàng )建學(xué)習型集體，每個(gè)教師應注重自身人格修養，規范自己的言行，在思想上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精，為人師表，做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。
2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀(guān)念，積極參與教科研活動(dòng)，大膽探索教育工作新路子，在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。
3、認真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng)，通過(guò)評價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
4、努力學(xué)習陳鶴琴活教育思想，借鑒多元智能理論，根據兒童的認知規律，堅持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗課題。
保育員隊伍建設：
1、提高保育員素質(zhì)修養，進(jìn)一步規范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己。
2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識，隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況，出現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施，避免意外事故發(fā)生。
后勤隊伍建設：
1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。
2、提高后勤工作人員的安全意識，嚴格執行安全責任，及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）。
3、定期召開(kāi)伙委會(huì )，邀請家長(cháng)參加，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，不斷提高伙食質(zhì)量，制定科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜。
4、熱情主動(dòng)為第一線(xiàn)服務(wù)。
5、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān)，隨時(shí)清理垃圾。
6、及時(shí)發(fā)現和清除事故隱患，做好游戲設施維護。建立園所應急預案、
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1、認真學(xué)習《規程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn)，對照本班幼兒的具體情況，制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作，不斷提高分析評價(jià)能力。對身體發(fā)育出現異常的幼兒要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，認真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。
2、保健工作的`檢查力度要加強，堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標準。如進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規檢查、課間操檢查等，根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤，促進(jìn)此項工作更加扎實(shí)穩妥的進(jìn)行。
3、創(chuàng )辦我園“健康教育月報”，建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育，重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作。提高幼兒自我保護意識，全園做到無(wú)責任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。
4、教師要尊重幼兒的人格，強化對幼兒感情教育，把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落，在保教結合的原則基礎上，強化保育意識。針對問(wèn)題深入研究，并寫(xiě)出經(jīng)驗總結或專(zhuān)題論文。
5、拓展思路，挖掘潛力，積極探索多元化教學(xué)，深入貫徹綱要，采用吸納或擴展的途徑，使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化，推進(jìn)園本教研，提升園所質(zhì)量，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
6、園長(cháng)和課題負責人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題，不斷創(chuàng )新管理理念，把開(kāi)展“園本”教研，構建“學(xué)習共同體”作為第一要務(wù)，引導教師共同發(fā)展，從研究問(wèn)題切入，認真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案，落實(shí)“園本”教研制度，開(kāi)展主題式教研，積極探索教研新方式。
7、抓好繼續教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師拓寬視野，學(xué)會(huì )深層次的思考，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng)，給年輕教師壓擔子提供機會(huì )讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(cháng)。
8、將探索精神滲透在保教工作之中，讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程，開(kāi)設好特長(cháng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為考核評優(yōu)之用。實(shí)現素質(zhì)教育與特色教育的完美結合。
9、結合幼兒園的實(shí)際，繼續組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及民主生活會(huì )，增強教職工的凝聚力和向心力。
10、加強環(huán)境建設，進(jìn)一步搞好園舍維修工作，添置部分電化設備和體育設備，努力創(chuàng )設優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園，擴大幼兒園的知名度。
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1、積極借鑒成功經(jīng)驗，本學(xué)期各班繼續做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等工作，使我們的各項工作更嚴謹規范。
2、重視家園互動(dòng)，本學(xué)期我們采用座談、書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求，積極利用家長(cháng)資源，以幼兒教育的發(fā)展。
3、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)，定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議，從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。
4、家長(cháng)接待日定于每周二下午，實(shí)驗園的每個(gè)成員都有責任和義務(wù)耐心細致地解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔負課題任務(wù)的班組，必須向家長(cháng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。
幼兒園春季園務(wù)工作計劃20
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》的精神為指導，學(xué)習先進(jìn)的教育理念，轉變教育思想，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育思想。教育過(guò)程中堅持全面發(fā)展和富有個(gè)性的教育，重視培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
二、班況分析
本班幼兒45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來(lái)的，生活常規、學(xué)習習慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中，幼兒的自覺(jué)性較差，對常規的執行常常需要教師的提醒，特別是坐姿、傾聽(tīng)習慣上。幼兒各方面的發(fā)展參差不齊，特別在生活自理能力和語(yǔ)言表達能力方面較弱。個(gè)別幼兒有挑食現象，進(jìn)餐習慣有待進(jìn)一步培養。幼兒的自控能力較差，缺乏合作游戲及安全意識。
三、班級工作主要目標：
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1、培養幼兒良好的清潔衛生習慣。幫助新生學(xué)習各種生活、學(xué)習常規。
2、培養幼兒良好的飲食進(jìn)餐習慣。培養幼兒安靜愉快地進(jìn)餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內干凈。
3、培養幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的能力。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)。養成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學(xué)習整理床上用品。
4、學(xué)做值日生：學(xué)習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。
�。ǘ┍緦W(xué)期教育教學(xué)目標：
健康領(lǐng)域：
1、養成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習慣。
2、獨立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養成主動(dòng)喝水的習慣。
3、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺(jué)。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、可以清楚連貫地表達自己的意思，堅持說(shuō)普通話(huà)。
2、學(xué)習有順序地看圖書(shū)，樂(lè )意與同伴交流圖書(shū)的主要內容。
3、能安靜、認真的聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，理解他人說(shuō)話(huà)的內容，喜歡思考問(wèn)題，并能積極的表達。
4、能根故事、兒歌的內容，嘗試創(chuàng )編故事、兒歌。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。
2、學(xué)習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè )和成果。
3、有始有終的做一件事，學(xué)會(huì )自我控制。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、主動(dòng)關(guān)心周?chē)娜撕褪�，能用感官感知事物的主要特征�?/p>
2、認識1—10的數字，能正確的感知10以?xún)任锲返臄盗俊?/p>
3、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
4、關(guān)心周?chē)h(huán)境，愛(ài)護動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、能發(fā)現和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè )作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。
2、學(xué)習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng )編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè )的節奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè )器和身體動(dòng)作來(lái)表達音樂(lè )節奏。
3、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則，體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣
幼兒園春季園務(wù)工作計劃21
一、指導思想：
繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導，深刻把握《綱要》精髓，以貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》為核心，牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐，以新理念適應當前幼兒教育的需要，從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。
二、工作內容與措施
�。ㄒ唬⿲�(shí)施目標管理，做到管理規范化。
1、管理中做到“四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標準”。
一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。
二定人員。在定任務(wù)的基礎上，確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人，使全園各個(gè)崗位的工作都做到責任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。
三定時(shí)間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎上，明確每項任務(wù)完成的具體時(shí)間節點(diǎn)，不拖、不等。
四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎上，詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。
2、加強保教常規制度的學(xué)習，嚴格執行各項制度，并與考核掛鉤。本學(xué)期重點(diǎn)貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》，做到保教工作不超綱，不違規，對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學(xué)習之后，堅持做到每?jì)蓚�(gè)月自評一次，《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》中的內容及要求也在沒(méi)每年的5月進(jìn)行園內抽查，自評與抽查結果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》真正落到實(shí)處。
3、加強教學(xué)過(guò)程性管理。加強對教師一日活動(dòng)的檢查，走入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課，與教師交流聽(tīng)課體會(huì )，加強對教師的指導力度。了解教師的需求，為他們的教學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境，促進(jìn)教師保教能力的提高。
4、落實(shí)三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習興趣，培養幼兒良好行為習慣，形成活潑開(kāi)朗的性格。
�。ǘ┙ㄔO一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。
1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強教師的師德修養建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。
2、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵，提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責任感。關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，組織開(kāi)展教師基本功比賽、說(shuō)課、評課、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩評比等活動(dòng)。
3、為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì )，做好教師繼續教育工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個(gè)性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng )造的主動(dòng)性。發(fā)現每一位教師的長(cháng)處，給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。
�。�1）鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標，自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。
�。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師（許冬微）的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過(guò)崗位跟職，營(yíng)造“對話(huà)文化”，使骨干教師在一次次的崗位跟職中，不斷積累經(jīng)驗，提升能力，從而能更好帶動(dòng)更多的教師去思考、去發(fā)現問(wèn)題，為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎。
�。ǎ常樾陆處煷罱ㄎ枧_，施壓鍛煉。
�。ǎ矗﹫@本培訓有的放矢，促進(jìn)新老教師成長(cháng)。
�。ǎ担┘訌娊處熼g對話(huà)與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
�。ǎ叮┰鰪娊處煹姆⻊�(wù)意識，倡導微笑服務(wù)，要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。
4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。
5、后勤隊伍：進(jìn)一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責任感和服務(wù)意識。
�。ㄈ┙逃萄�，促質(zhì)量提高，促幼兒發(fā)展。
�。�、加強教研組建設，加大教研力度，運用理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座，內化研討，開(kāi)放觀(guān)摩等形式，展開(kāi)教研活動(dòng)，本學(xué)期繼續進(jìn)行“集體教育活動(dòng)中有效互動(dòng)”的研究。學(xué)會(huì )反思教育教學(xué)行為。
�。�、細化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養提高。新教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究，過(guò)好入門(mén)關(guān)；教研組努力形成學(xué)習型、研究型教師群體，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng )造性工作，建設成教師成長(cháng)的第一平臺。
�。�、開(kāi)展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手，尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略，通過(guò)園內各項活動(dòng)，大帶小活動(dòng)，“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動(dòng)，培養幼兒文明交往，文明走路，文明進(jìn)步，做個(gè)文明小公民。
�。ㄋ模┬@安全，衛生保健，確保幼兒身心健康。
�。�、樹(shù)立“安全第一”“意識，警鐘長(cháng)鳴。落實(shí)安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修。
�。�、加強治安隊（兼幼兒園門(mén)衛）工作責任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。
�。�、健全幼兒在園安全常規，在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí)，增強幼兒自我保護意識和能力。
�。�、根據季節流行病特點(diǎn)和信息認真做好流行病預防工作。
�。�、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣，落實(shí)日常生活中的養成教育，開(kāi)展主題健康教育活動(dòng)，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……
�。ㄎ澹┘议L(cháng)社區工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。
1、加大宣傳力度，塑造良好形象。定期為社區開(kāi)設咨詢(xún)服務(wù)，參與小區敬老節活動(dòng)。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識，以爭取家園、社區資源的有效利用。
2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )，舉辦幼兒園家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng)，家長(cháng)育兒經(jīng)驗講座等爭取家長(cháng)的支持配合，提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。
3、加強以法治園的觀(guān)念，收好用好經(jīng)費，處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作。
三、各月工作安排
二月份：
1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作（衛生打掃、環(huán)境布置）迎幼兒回園
2、穩定幼兒情緒
3、園務(wù)會(huì )議，布置新學(xué)期的各項工作
4、制訂各部門(mén)計劃
三月份：
1、慶“三八”活動(dòng)
2、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
3、各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )議及家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議
4、加強春季衛生保健工作
5、教師深入學(xué)習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”
6、開(kāi)展“3·22世界水日活動(dòng)”
四月份：
1、教研組教研活動(dòng)（優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究）
2、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)（向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)）
3、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進(jìn)行自查
五月份：
1、教研組教研活動(dòng)
2、開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)
3、開(kāi)展向全鎮幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)
4、慶“六一”活動(dòng)準備
六月份：
1、家長(cháng)開(kāi)放日、慶“六一”系列活動(dòng)
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境日”活動(dòng)
3、啟動(dòng)新生報名工作
4、幼小銜接工作
5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進(jìn)行自查
七月份：
1、園務(wù)總結會(huì )議
2、做好學(xué)期結束交接工作，歸檔工作
3、園內各種設備的檢查、維修工作
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