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學(xué)校民族團結方案

時(shí)間:2022-01-10 09:09:49 學(xué)校民族團結方案 我要投稿

學(xué)校民族團結方案

  一、學(xué)校民族團結方案正文寫(xiě)法

  方案的正文一般有兩種寫(xiě)法:一是常規寫(xiě)法,即按“指導方針”、“主要目標(重點(diǎn))”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě),這個(gè)較固定的程序適合于一般常規性單項工作;二是變項寫(xiě)法,即根據實(shí)際需要加項或減項的寫(xiě)法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫(xiě)法,“主要目標”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱(chēng)呼可以不同,如把“主要目標”稱(chēng)為“目標和任務(wù)”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱(chēng)為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟,關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項目;“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。

  方案也可以是下級或具體責任人為落實(shí)和實(shí)施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領(lǐng)導批準實(shí)施。寫(xiě)法要求同上。

  二、學(xué)校民族團結方案(精選15篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校民族團結方案(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學(xué)校民族團結方案1

  一、指導思想

  以《教育廳關(guān)于在中小學(xué)廣泛開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》文件精神為指導,以“弘揚民族精神活動(dòng)”為載體,把民族團結教育作為學(xué)校德育的重要內容,用生動(dòng)的事實(shí),堅定走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律,增強民族自尊心和自信心,確保民族團結教育活動(dòng)落到實(shí)處。

  二、健全領(lǐng)導

  組 長(cháng):李樹(shù)江(校長(cháng))

  副組長(cháng):崔淑敏、何麗(副校長(cháng))

  成 員:秦杰(大隊輔導員) 各班主任

  三、組織實(shí)施

 。ㄒ唬┰诮處熤虚_(kāi)展民族團結教育

  1、提高認識:利用全體教職工大會(huì )集體學(xué)習,向全體教師傳達《學(xué)校民族團結教育指導綱要》的精神,了解掌握民族團結教育的目標和任務(wù)。提高對開(kāi)展此項工作意義的認識。

  2、學(xué)習、掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識:

 。1)組織相關(guān)學(xué)科老師,學(xué)習有關(guān)民族團結教育所包含的內容、學(xué)習原則,豐富相關(guān)業(yè)務(wù)知識,使之具備課堂教學(xué)能力,并能夠在課堂教學(xué)中做到有機滲透。

 。2)組織教導處、大隊部工作人員,認真學(xué)習文件,領(lǐng)會(huì )活動(dòng)精神,在學(xué)習的基礎上,指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。

 。ǘ┰趯W(xué)生中開(kāi)展民族團結教育

  1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統文化,增進(jìn)對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開(kāi)展國情講座。

  2、擴寬課堂教育渠道:結合思品、科學(xué)、語(yǔ)文、藝術(shù)等學(xué)科課程,強化民族常識教育。每學(xué)年8課時(shí)安排教學(xué)內容,具體安排為:

  一、二年級在《品德與生活》安排4課時(shí),在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí)進(jìn)行民族團結教育;三――六年級在《品德與社會(huì )》中各安排4課時(shí),在地方課程和學(xué)校課程中各安排2課時(shí),進(jìn)行中華民族大家庭教育。了解我國的民族構成;地域分布特點(diǎn);各民族在文化藝術(shù)、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻,增進(jìn)各族學(xué)生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識。讓民族教育走進(jìn)課堂。

  3、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)

 。1)舉辦經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )。

 。2)“我與我的祖國”讀書(shū)教育活動(dòng)。

 。3)舉辦“我的祖國”征文競賽。

 。4)開(kāi)展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。

 。5)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭,56個(gè)民族一家親,校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà))。

 。6)利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設系列國學(xué)講座(如:弟子規、三字經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、論語(yǔ)等)。

 。7)開(kāi)展“愛(ài)我中華,建設美好家園”青少年思想道德教育主題活動(dòng)。

 。8) 民族團結教育手抄報、電子小報展覽(團結奮斗共同繁榮等)。

 。9)“祖國發(fā)展我成長(cháng)”少先隊主題班隊會(huì )活動(dòng)。

  學(xué)校民族團結方案2

  為深入貫徹落實(shí)中央和省、市民族工作會(huì )議精神,大力推進(jìn)學(xué)校民族團結教育的開(kāi)展,進(jìn)一步唱響主旋律、傳播正能量,構建各民族守望相助、手足相親精神家園,決定在全市開(kāi)展中小學(xué)生“民族團結一家親 同心共筑中國夢(mèng)”為主題的有獎?wù)魑幕顒?dòng),活動(dòng)方案如下。

  一、活動(dòng)目的

  為了更好地加強學(xué)校民族常識教學(xué),推進(jìn)學(xué)校民族團結教育,強學(xué)生的民族文化素養,陶冶學(xué)生愛(ài)祖國愛(ài)民族道德情操。

  二、活動(dòng)時(shí)間及要求

  9月到11月底,各縣區組織學(xué)校開(kāi)展活動(dòng),要求初中和小學(xué)高年級學(xué)生人人參與。學(xué)校評選出優(yōu)秀作品展出,并按縣區指定名額報送縣區進(jìn)行評比,11月末,各縣區和直屬學(xué)校將評選出的作品按分配名額推薦市學(xué)院,參加市級評選。12月初,市學(xué)院組織評比和表獎。

  名額分配:阜蒙縣70篇(初中20篇、小學(xué)50篇)、彰武縣50篇(初中20篇、小學(xué)30篇)、五區各30篇(初中10篇、小學(xué)20篇)、市直屬中小學(xué)各5篇。

  三、作品要求

  1、緊緊圍繞活動(dòng)主題,與弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相結合,頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德。

  2、體裁不限,字數在1000字以?xún)取?/p>

  3、原創(chuàng )作品,真實(shí)感人。

  4、作品一律手寫(xiě),紙張不限,封面寫(xiě)明縣區、學(xué)校、年級、姓名。

  5、應征稿件概不退還。

  四、評選及獎勵

  1、成立評選小組,按照公正、公平、擇優(yōu)的原則,評選出獲獎作品。

  2、征文設一、二、三等獎。

  五、組織單位:

  阜新市教師進(jìn)修學(xué)院民族教育研訓部。聯(lián)系方式:XXX。

  學(xué)校民族團結方案3

  20XX年9月是自治區黨委、政府確定的第X個(gè)“民族團結月”,為扎實(shí)開(kāi)展 “民族團結月”活動(dòng),根據固原辦公室關(guān)于印發(fā)固原市20XX年“民族團結月”活動(dòng)方案的通知文件精神,結合市信訪(fǎng)局工作實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以現代文化為引領(lǐng),按照管用有效原則,積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力弘揚寧夏精神,著(zhù)眼推動(dòng)民族團結宣傳教育活動(dòng)常態(tài)化,使民族團結思想真正融入廣大群眾的血脈,成為各族人民群眾共有的精神家園,為加快區域中心城市建設提供堅強的思想保證和強大的精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)主題

  以“轉作風(fēng)、辦實(shí)事、促團結”為主題,結合第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),凝聚各族干部群眾的力量,投入到團結鼓勁、共推發(fā)展、促進(jìn)和諧的大局上來(lái)。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習宣傳貫徹、十八屆三中全會(huì )精神,廣泛開(kāi)展民族團結宣傳教育。圍繞全面建成小康社會(huì )和實(shí)現民族復興“中國夢(mèng)”的要求,引導廣大干部職工自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到精神上來(lái)。深刻領(lǐng)會(huì )、十八屆三中全會(huì )精神,正確認識形勢,準確把握黨和國家政策,堅定不移走科學(xué)發(fā)展之路,大力宣傳各族群眾近年來(lái)生產(chǎn)生活發(fā)生的巨大變化,宣傳我市民族團結、宗教和順、社會(huì )和諧的大好局面,著(zhù)力展示固原“和諧發(fā)展”新形象。

 。ǘ╅_(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系宣傳教育。深入開(kāi)展學(xué)習宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設實(shí)施綱要活動(dòng),使廣大干部群眾堅定走中國特色社會(huì )主義道路的信念。繼續開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人評選表彰活動(dòng),鞏固各族人民群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。大力推進(jìn)誠信建設,選樹(shù)一批誠實(shí)守信模范,為建設公平正義、誠信友愛(ài)、美麗幸福固原創(chuàng )造良好環(huán)境。

 。ㄈ╅_(kāi)展先進(jìn)典型宣傳等活動(dòng)。采取多種形式,廣泛宣傳民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的典型事跡和崇高品德,鞏固全市各族團結和睦的大好局面;深入開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然” 志愿服務(wù)活動(dòng)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)。按照統戰部、民宗局的統一安排,做好本單位的文明單位創(chuàng )建工作,借以推動(dòng)本單位民族團結互助的優(yōu)良傳統,凝聚智慧和力量,加快幸福固原的建設步伐,依托六盤(pán)山長(cháng)征紀念館等紅色旅游景點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育和民族團結活動(dòng)。

 。ㄎ澹┨剿鹘⒚褡鍒F結教育活動(dòng)長(cháng)效機制。按照“完善保障措施、建立長(cháng)效機制”的工作要求,認真總結提煉在民族團結教育活動(dòng)中探索出來(lái)的好措施、好辦法,努力把經(jīng)驗上升為普遍性的`工作要求,把成熟做法固定為常態(tài)化的工作制度。深入推進(jìn)全局民族團結教育深入開(kāi)展。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。切實(shí)加強對民族團結教育的組織領(lǐng)導,明確工作任務(wù),突出重點(diǎn),抓好落實(shí),確保民族團結教育活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ǘI(yíng)造輿論氛圍。利用多種形式開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),用更貼近群眾的方式增強民族團結教育的吸引力、感染力、影響力,廣泛吸引群眾積極參與到民族團結教育月活動(dòng)中來(lái)。

 。ㄈ┳龊霉ぷ骺偨Y。按照規定要求,于10月11日前,將工作總結報市民族宗教事務(wù)局。

  學(xué)校民族團結方案4

  我校響應上級號召,積極開(kāi)展20XX年“民族團結教育”活動(dòng),20XX年以“熱愛(ài)偉大祖國建設美好家園”為主題“六史”學(xué)習專(zhuān)題教育。共同維護民族團結和國家穩定。為保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,特制定“民族團結教育”主題活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、指導思想

  根據青少年身心發(fā)展特點(diǎn)和規律,堅持以人為本,重在實(shí)踐,教育少年兒童了解民族精神的豐富內容,以愛(ài)國主義為主旋律,以豐富的體驗教育活動(dòng)為載體,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時(shí)代內涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感,從小立志為實(shí)現中華民族的偉大復興做好全面準備。

  二、活動(dòng)目標

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,將民族團結教育內容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn),使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內容。

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風(fēng)俗習慣,樹(shù)立正確的民族觀(guān),將民族團結教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結合。

  三、活動(dòng)內容

  1、加強領(lǐng)導,認真制定“民族團結教育”主題活動(dòng)的具體方案。今年我校的“民族團結教育”主題活動(dòng)以“各民族共同團結奮斗,共同繁榮富強發(fā)展”為目標,組織學(xué)生認真開(kāi)展對黨的民族政策、民族區域自治制度的學(xué)習討論活動(dòng),使廣大學(xué)生更加明白民族團結是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力的深刻道理,牢固樹(shù)立維護祖國統一的堅定信念。 我校將根據上級要求,及時(shí)成立活動(dòng)組織領(lǐng)導小組,指定專(zhuān)人負責,并討論制定出學(xué)校的活動(dòng)方案。

  2、加強學(xué)習,充分認識開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的重要意義。加強學(xué)習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學(xué)習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,把民族團結教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

  3、以課堂教學(xué)為主渠道,扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育“進(jìn)課堂”活動(dòng),充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入《思品與生活》、《思品與社會(huì )》等德育課程,上好“民族團結教育課”,并在各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中有機滲透。

  4、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

 。1)開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”民族團結教育社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生通過(guò)參與社區活動(dòng),深入了解民族地區民俗風(fēng)情、發(fā)展變化。

 。2)各班級利用班隊會(huì )時(shí)間,組織學(xué)生收集交流我縣安定團結,經(jīng)濟大發(fā)展的喜人成就,以及各民族團結共進(jìn)的相關(guān)資料,普及民族常識。

 。3)組織黨員教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),提高民族團結意識。

 。4)每天堅持升國旗活動(dòng),唱國歌儀式。開(kāi)展唱紅色歌曲,觀(guān)看紅色電影活動(dòng)

 。5)利用音樂(lè )課組織學(xué)生學(xué)唱民族歌曲,學(xué)跳民族舞蹈,積極學(xué)唱、傳唱民族團結歌曲,充分展現各族人民團結、共創(chuàng )和諧的精神面貌。

 。6)開(kāi)展為民族學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟困難學(xué)生送溫暖活動(dòng),有效緩解少數民族學(xué)生生活。

  總之,在一學(xué)期里我們將嚴格按照計劃實(shí)施,做好我們的民族團結工作,使學(xué)生受到教育,懂得民族團結的重要性。

  學(xué)校民族團結方案5

  根據區教育局、民族宗教局(政府辦)的文件精神,為貫徹落實(shí)國家、省和市教育規劃綱要以及《學(xué)校民族團結教育指導綱要(試行)》,扎實(shí)推進(jìn)我校民族團結教育工作,學(xué)校決定在每年11月份開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  做好民族團結教育、助力實(shí)現中國夢(mèng)。

  二、宣傳教育重點(diǎn)內容

 。ㄒ唬┬麄鼽h和國家的民族政策、法律法規。

  深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀(guān)的豐富和發(fā)展,是毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系的重要組成部分,是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線(xiàn),民族區域自治制度是完全適合我國國情的解決問(wèn)題的一項基本政治制度。

 。ǘ┬麄鼽h和國家的民族政策的優(yōu)越性。

  深入宣傳新中國成立72多年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)民族地區取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區的發(fā)展進(jìn)步做出的不懈努力。

 。ㄈ┬麄髅褡鍒F結的必要性和重要性。

  深入宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”(漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族之間也相互離不開(kāi))重要思想,祖國統一是各族人民的最高利益,各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進(jìn)步史,團結友愛(ài)是中華民族自強不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。宣傳社會(huì )穩定是各族人民的共同期盼,社會(huì )主義法制是維護社會(huì )穩定的重要保障。

 。ㄋ模┬麄鞲髅褡宓膬(yōu)秀歷史文化傳統。

  深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統,促進(jìn)五十六個(gè)民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣(市)區地域性民族特點(diǎn)的介紹,增進(jìn)對家鄉的民族特色和風(fēng)俗文化的了解,關(guān)心本地區民族的經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展變化,尊重各民族的風(fēng)俗習慣。

  三、活動(dòng)形式

  “民族團結教育宣傳月”活動(dòng),圍繞貫徹落實(shí)中央和教育部、國家民委《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)的通知》和省教育廳、省民委《關(guān)于在中小學(xué)繼續做好民族團結教育工作的通知》精神,組織開(kāi)展各項活動(dòng)。

 。ㄒ唬┒鄬用、多渠道、多種形式組織宣傳。

  充分運用傳統媒體和網(wǎng)絡(luò )平臺,組織校園廣播站、?、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,通過(guò)國旗下講話(huà)、主題班(隊)會(huì )、專(zhuān)題講座等系列活動(dòng),為宣傳月活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

 。ǘ╅_(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。即讀一本民族團結題材的好書(shū),唱一首民族團結新歌,看一部民族團結內容的視頻或影視劇,聽(tīng)一次民族團結教育報告會(huì ),開(kāi)一次民族團結教育座談會(huì )或討論會(huì ),寫(xiě)一篇以民族團結為主題的文章,辦一期民族團結教育墻報板報,舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。

 。ㄈ⿲(shí)施“三個(gè)一”工程。

  即設立一面民族團結教育專(zhuān)題宣傳欄,確定一位民族團結教育兼職輔導員,制定和實(shí)施一份全年宣傳計劃。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導。

  把開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一項重要工作來(lái)抓,加強領(lǐng)導,精心部署,結合實(shí)際認真制定實(shí)施方案,落實(shí)專(zhuān)人負責,切實(shí)做到有計劃、有組織、有內容地開(kāi)展活動(dòng),確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ǘ﹦(chuàng )新形式,注重實(shí)效。

  要創(chuàng )新思路,創(chuàng )新舉措,在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上,以新形式、新內容、多渠道、多載體開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強宣傳教育的時(shí)代性、廣泛性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力,扎實(shí)推動(dòng)宣傳月活動(dòng)的深入開(kāi)展,形成人人促團結的生動(dòng)局面。

 。ㄈ┘皶r(shí)總結,持續推動(dòng)。

  要及時(shí)對開(kāi)展“民族團結教育宣傳月”活動(dòng)情況進(jìn)行總結,善于發(fā)現行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動(dòng)建立健全民族團結宣傳教育的長(cháng)效機制,廣泛持續開(kāi)展民族團結教育宣傳活動(dòng);顒(dòng)結束后,及時(shí)總結宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況、存在問(wèn)題及意見(jiàn)建議。

  學(xué)校民族團結方案6

  石河子第十中學(xué)“手拉手、愛(ài)心連你我”手拉手活動(dòng)計劃 我校為全面、深入、持續地開(kāi)展民族團結教育,引導各族青少年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān),牢固樹(shù)立中華民族是一個(gè)大家庭的思想,牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族、各少數民族之間也相互離不開(kāi)的思想,加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人,不斷增強中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會(huì )主義事業(yè)不斷前進(jìn),我校決定開(kāi)展以年級為單位的民族團結“手拉手”活動(dòng),現將開(kāi)展本活動(dòng)的相關(guān)事宜計劃如下:

  一、指導思想

  全面貫徹黨的民族政策,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關(guān)系,結合學(xué)校實(shí)際工作,深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),為促進(jìn)我校民族團結進(jìn)步和創(chuàng )建平安校園做貢獻。

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為進(jìn)一步開(kāi)展第26個(gè)民族團結教育月活動(dòng)奠定良好的基礎。

  三、具體措施

  1、交一個(gè)手拉手好朋友;進(jìn)行自我介紹,互相認識。

  2、互贈禮物,互相交流,并且留下聯(lián)系方式,以便今后的聯(lián)系。

  3、跳舞環(huán)節共3個(gè),

  1、選2個(gè)少數民族班級進(jìn)行舞蹈展示;

  2、選2個(gè)本地班的進(jìn)行表演,

  3、全年級共同跳起少數民族舞蹈。來(lái)真正深刻體會(huì )到了漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族的含義。

  4、手拉手活動(dòng)后,根據學(xué)生年齡和認知特點(diǎn),在教師引導下,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如繪畫(huà)、手工、歌舞表演、講故事等活動(dòng),使學(xué)生在娛樂(lè )之中受到教育。

  5、通過(guò)一些傳統節日,同學(xué)之間相互邀請到家里做客。使學(xué)生對傳統節日有更深的了解。

  6、結成對子的同學(xué)共同出一期手抄報,兩個(gè)手拉手的班級選出優(yōu)秀的手抄報,年級將制作成展板展示。

  四、學(xué)生結對子具體要求

  1、活動(dòng)之日起,兩班學(xué)生結成“手拉手”對子,班主任要定期組織學(xué)生開(kāi)展“手拉手一幫一”活動(dòng)。

  2、兩班不定期開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),加強成員間友誼,促成成員間“手拉手”伙伴關(guān)系。

  3、甲方成員為乙方成員提供諸多方面的學(xué)習幫助,并在生活上給予關(guān)心和幫助。

  4、兩班結對子學(xué)生要保持經(jīng)常性的相互聯(lián)系,在相互學(xué)習與交流中促進(jìn)年級工作的順利開(kāi)展。

  5、結對子學(xué)生要利用課余時(shí)間組織各種有益活動(dòng),在活動(dòng)中加強友誼,促進(jìn)了解。

  德育處、年級組要切實(shí)發(fā)行結對落實(shí)職責,不定期進(jìn)行抽查、隨訪(fǎng)、交流、常規檢查等評定工作,并針對檢查情況進(jìn)行表彰。

  在我們這樣的特色民族中學(xué),民族團結之花需要我們每一個(gè)人真誠地用心去澆灌,只有這樣,花兒才會(huì )開(kāi)得更加絢麗奪目,更加芬芳迷人!我相信這次手拉手活動(dòng)會(huì )越搞越豐富,越搞越精彩,而民族團結之花也會(huì )在我們每個(gè)人心中越開(kāi)越絢爛!

  學(xué)校民族團結方案7

  一、指導思想

  高舉各民族大團結的旗幟,廣泛開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳教育和創(chuàng )建活動(dòng),大力弘揚各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,積極引導廣大師生牢固樹(shù)立“漢族離不開(kāi)少數民族、少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族之間也相互離不開(kāi)”的思想,不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的民族關(guān)系,營(yíng)造和諧、和睦、和順的民族團結氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  守望相助、共創(chuàng )未來(lái)

  三、活動(dòng)目標

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結宣傳教育活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步了解民族知識和風(fēng)俗習慣,樹(shù)立正確的民族觀(guān),把民族團結教育貫穿于德育教育和未成年人思想建設的各方面,增強學(xué)生維護民族團結、維護國家統一的責任感。

  四、活動(dòng)內容

  (一)周密籌劃,積極營(yíng)造民族團結教育宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)校成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,組長(cháng)由孫校長(cháng)擔任,組員包括黃大紅,張振敏,各年級組長(cháng)。各年級組要圍繞主題,周密組織,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育全過(guò)程,根據時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),合理確定民族團結教育活動(dòng)的目標、內容要求,科學(xué)設置教育內容,大力營(yíng)造民族團結教育宣傳的濃厚氛圍,引導和幫助廣大師生進(jìn)一步增強民族團結意識、遵紀守法意識和社會(huì )責任意識,增強自覺(jué)維護民族團結的自覺(jué)性和堅定性。

  (二)以課堂教學(xué)為主渠道,扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育活動(dòng)。要深入貫徹《學(xué)校民族團結教育指導綱要(試行)》和《關(guān)于貫徹落實(shí)<學(xué)校民族團結教育指導綱要>的實(shí)施意見(jiàn)》精神,深入推進(jìn)“三進(jìn)”工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的祖國觀(guān)和民族觀(guān),增強各族學(xué)生維護民族團結、維護國家統一、反對民族分裂的責任感,強化“三個(gè)離不開(kāi)”和法制觀(guān)念教育。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將民族團結教育內容有機融入學(xué)校德育課程,上好“民族團結教育課”,深入挖掘各門(mén)課程蘊含的民族團結教育資源。

  (三)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班團隊會(huì )等形式,宣傳黨的民族政策,宣傳我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得的矚目成就,宣傳我市民族團結進(jìn)步先進(jìn)典型,積極開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)。一年級:唱一首民族團結歌曲(錄像)

  二年級:創(chuàng )作一幅民族團結的書(shū)畫(huà)(作品)三年級:講一個(gè)民族團結故事(錄像)四年級:開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)五年級:開(kāi)一次民族團結教育主題班會(huì )(拍照)六年級:寫(xiě)一篇民族團結作文(作品)使廣大師生認識到開(kāi)展民族團結宣傳教育、保障少數民族合法權益,對鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,促進(jìn)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展具有的重要意義。積極發(fā)動(dòng)師生,幫助學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生,解決一些力所能及的實(shí)際問(wèn)題。

  五、工作要求

  (一)高度重視,加強領(lǐng)導。要把開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)作為德育工作的重要內容,加強領(lǐng)導,精心部署,結合實(shí)際,認真制定實(shí)施方案,落實(shí)專(zhuān)人負責,做到有計劃、有組織、有內容,確保宣傳月活動(dòng)取得實(shí)效。

  (二)創(chuàng )新形式,突出重點(diǎn)。在宣傳教育活動(dòng)中,各年級要突出重點(diǎn)、創(chuàng )新思路、創(chuàng )新舉措,增強宣傳教育的時(shí)代性、群眾性、新穎性,提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力。

  (三)認真總結,及時(shí)報送;顒(dòng)結束后,大隊部要注意加強對宣傳教育活動(dòng)資料的收集整理以及成功經(jīng)驗的梳理匯總。

  學(xué)校民族團結方案8

  為進(jìn)一步深化民族團結宣傳教育,夯實(shí)各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎,推動(dòng)我校民族團結進(jìn)步事業(yè)不斷向前發(fā)展,現提出如下活動(dòng)方案。

  一、指導思想

  高舉各民族大團結的旗幟,貫徹落實(shí)在新疆考察重要講話(huà)精神,貫徹落實(shí)自治區黨委八屆六次全委(擴大)會(huì )議、自治區干部大會(huì )和全區宣傳思想工作會(huì )議精神,圍繞“深化改革創(chuàng )新,聚力長(cháng)治久安”這條主線(xiàn),鞏固深化“熱愛(ài)偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動(dòng)成果,以“民族團結,從我做起”為主題,結合正在開(kāi)展的第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,著(zhù)力在密切民族關(guān)系、黨群干群關(guān)系和最大限度爭取民心、凝聚人心上取得新進(jìn)展,著(zhù)力在促進(jìn)各民族交流交往交融和推進(jìn)各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣賞上取得新成效,著(zhù)力在以現代文化為引領(lǐng)、促進(jìn)宗教和諧、全力以赴“去極端化”上取得新突破,教育引導各族干部群眾牢固樹(shù)立馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”和“三個(gè)離不開(kāi)”思想,努力推動(dòng)各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展,奠定共同推進(jìn)新疆科學(xué)發(fā)展、社會(huì )穩定和長(cháng)治久安的堅實(shí)思想基礎。

  二、主要內容

  1、深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神。要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,特別是深刻理解在“12-19”中共中央政治局常委會(huì )會(huì )議上關(guān)于“新疆的問(wèn)題,最難最長(cháng)遠的還是民族團結問(wèn)題!薄靶陆畲蟮娜罕姽ぷ骶褪敲褡鍒F結和宗教和諧”等重要論述,堅持以群眾工作為統領(lǐng),切實(shí)做好新形勢下民族宗教工作。教育引導各族干部群眾牢記一個(gè)道理:“動(dòng)亂遭殃,穩定安康”;樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念:民族分裂勢力越是企圖破壞民族團結,我們就越要高舉民族大團結的旗幟,筑牢各族人民共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會(huì )穩定的鋼鐵長(cháng)城。

  2、深入開(kāi)展中國特色社會(huì )主義和中國夢(mèng)的教育。要深入開(kāi)展中國特色社會(huì )主義宣傳教育,充分發(fā)揮科學(xué)理論的力量、偉大實(shí)踐的力量,通過(guò)多種宣傳教育形式,不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會(huì )主義道路的認同。要抓好中國夢(mèng)宣傳教育,重點(diǎn)把中國夢(mèng)在國家、民族、個(gè)人三個(gè)層面的深刻內涵講清楚,把偉大夢(mèng)想的實(shí)現路徑講明白,引導人們更加堅定自覺(jué)地在中國特色社會(huì )主義道路上,為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而團結奮斗、不懈追求,譜寫(xiě)好中國夢(mèng)的新疆篇章

  3、深入開(kāi)展踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和新疆精神的教育。要大力宣傳闡釋社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“三個(gè)倡導”24個(gè)字的深刻內涵,引導廣大干部群眾自覺(jué)把對偉大祖國的深厚感情,對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的不懈追求,轉化為建設新疆、報效祖國的自覺(jué)行動(dòng)。要把民族團結宣傳教育納入社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設中,使之內化為理念、外化為行動(dòng),促進(jìn)各民族同呼吸、共命運、心連心。要大力弘揚愛(ài)國愛(ài)疆、團結奉獻、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神,讓“我能行”和“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的觀(guān)念成為新疆的時(shí)代強音。要加強道德教育實(shí)踐,切實(shí)抓好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和孝敬教育、誠信教育、勤勞節儉教育,在全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的'良好道德風(fēng)尚。

  4、深入開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策的教育。要廣泛開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策宣傳普及活動(dòng),講清黨的民 族宗教理論的科學(xué)內涵,講清黨的民族政策是民族團結的生命線(xiàn),講清民族區域自治是適合我國國情、增進(jìn)人民福祉的制度保障,幫助廣大干部群眾了解和掌握我們黨關(guān)于民族宗教理論的基本觀(guān)點(diǎn),了解和掌握黨的民族宗教政策和民族區域自治制度的基本內容,不斷增強貫徹黨的民族宗教理論、政策和民族區域自治制度的自覺(jué)性、堅定性。

  5、深入開(kāi)展馬克思主義“五觀(guān)”和新疆“三史”的教育。要大力宣傳馬克思主義國家觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、歷史觀(guān)、文化觀(guān),宣傳黨史、國史、社會(huì )主義發(fā)展史,宣傳新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,有針對性地回答社會(huì )熱點(diǎn)和思想問(wèn)題,及時(shí)澄清錯誤認識、抵制錯誤觀(guān)點(diǎn),批駁歪曲黨的民族宗教理論和民族宗教政策的錯誤言論,幫助廣大干部群眾學(xué)會(huì )運用馬克思主義基本原理正確分析看待歷史問(wèn)題和民族宗教問(wèn)題。

  三、具體措施

  (一)切實(shí)做好民族團結教育列入教育教學(xué)計劃工作 學(xué)校按上級教育部門(mén)要求將民族團結教育教材列入教育教學(xué)計劃,教務(wù)科按照學(xué)校各班級的實(shí)際排課情況每周安排一節民族團結教育課程,并將其作為重點(diǎn)科目進(jìn)行備課、授課,根據課程開(kāi)展的情況,適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì )。政教科不定期進(jìn)班抽查學(xué)習開(kāi)展情況,以此進(jìn)一步推動(dòng)黨的民族理論、民族政策和國家法律、法規進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。民族團結教育主要內容為:

  (一)馬克思主義國家觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、歷史觀(guān)、文化觀(guān)的教育;

  (二)國家意識、公民意識、法律意識和中華民族意識的教育;

  (三)愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的教育;

  (四)黨的民族理論、民族政策、宗教政策、國家民族區域自治制度以及國家法律、法規的教育;

  (五)對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會(huì )主義道路的認同的教育;

  (六)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的教育;

  (七)新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的教育;

  (八)維護祖國統一,反對民族分裂勢力、反對宗教極端勢力、反對暴力恐怖勢力的教育;

  (九)尊重各民族風(fēng)俗習慣的教育;

  (十)有關(guān)民族團結教育的其他內容。

  (二)全面開(kāi)展民族團結主題教育活動(dòng)

  為確保民族團結教育工作內容豐富、形式多樣,學(xué)校決定在全校開(kāi)展民族團結教育六大主題活動(dòng)。

  即體驗活動(dòng):

 、倜繉W(xué)期組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地、博物館、烈士陵園等場(chǎng)所;

 、诿繉W(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)工廠(chǎng)、進(jìn)社區的“三進(jìn)”體驗活動(dòng);

 、圻m時(shí)開(kāi)展徒步、植樹(shù)造林、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  參與活動(dòng):

 、倜磕觊_(kāi)展一次以民族團結為主題師生自主創(chuàng )作的攝影、攝像、繪畫(huà)的圖片展覽;

 、诿總(gè)班每次主題班會(huì )都要滲透民族團結教育內容;

 、勖繉W(xué)期舉辦一場(chǎng)學(xué)校涌現出的民族團結先進(jìn)事跡報告會(huì );

 、苊堪雮(gè)月組織一次觀(guān)看愛(ài)國主題影視展播活動(dòng)。

  讀書(shū)活動(dòng):

 、倜繉W(xué)期開(kāi)展一次以民族團結為主題的讀書(shū)征文活動(dòng);

 、诿繉W(xué)期以年級為單位舉辦一次專(zhuān)場(chǎng)民族團結知識競賽;

 、勖吭屡e辦一場(chǎng)民族團結專(zhuān)題講座;

 、芙處熛驅W(xué)生推薦3-5本好圖書(shū)。

  競賽活動(dòng):

 、倜繉W(xué)期以班為單位組織一次民族團結演講比賽;

 、诿繉W(xué)期舉辦一場(chǎng)愛(ài)國歌曲大家唱競賽活動(dòng);

 、勖總(gè)班每月出一期關(guān)于民族 團結教育的板報,每學(xué)期進(jìn)行總評比。

  關(guān)愛(ài)活動(dòng):

 、匍_(kāi)展黨員“一幫一”結對子活動(dòng),每位黨員教師每學(xué)期至少幫助2名不同民族的貧困學(xué)生;

 、诓煌褡鍖W(xué)生之間相互做一件好事。

  民族團結教育月活動(dòng):

 、贊h語(yǔ)教學(xué)班與雙語(yǔ)教學(xué)班共建民族團結友好班級結對子活動(dòng);

 、谥R性的課外聯(lián)誼活動(dòng);

 、邸案髅褡逍值芙忝檬肿闱樯睢焙灻顒(dòng);

 、苷匍_(kāi)民族團結教育月動(dòng)員暨 “雙先”表彰大會(huì )。

  四、工作要求

  為使我校的民族團結教育活動(dòng)講求實(shí)效、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,將民族團結教育滲透到各項工作當中,學(xué)校采取集中教育與經(jīng)常教育、重點(diǎn)教育與普及教育、理論教育與實(shí)踐教育、學(xué)習先進(jìn)典型與弘揚先進(jìn)精神相結合的方式進(jìn)行,增強教育活動(dòng)的吸引力、感染力、影響力和說(shuō)服力。為此,要認真執行領(lǐng)導小組的決議,相互協(xié)調,切實(shí)做好民族團結教育工作。

  辦公室要及時(shí)對學(xué)校各項民族團結教育活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳報道,營(yíng)造良好輿論氛圍。工會(huì )發(fā)揮聯(lián)系各族教職工的橋梁、紐帶作用,做好教職工的民族團結教育。教務(wù)科、教研室要做好民族團結教育教學(xué)計劃工作,政教科不定期的抽查授課情況,團委認真做好各項活動(dòng)的組織工作,對校外活動(dòng)教務(wù)科、教研室、政教科、團委要認真做好組織管理工作,總務(wù)、后勤、財務(wù)、醫務(wù)等科室也要做好各項保障工作,黨建辦要對各項活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行跟蹤督查。

  學(xué)校民族團結方案9

  在中秋佳節來(lái)臨之際,為弘揚中國傳統文化,宣傳宣傳中華民族的傳統美德和優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造團圓、和諧、幸福的節日氛圍,更進(jìn)一步促進(jìn)各族干部群眾之間的交往交流交融,現結合單位實(shí)際制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “慶佳節 走親戚 民族團結合家歡”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年9月22日上午12:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XXXX活動(dòng)室

  四、活動(dòng)內容

  1、領(lǐng)導致辭(弘揚中國傳統文化,宣傳中國中秋佳節的由來(lái)和延續。)

  2、冬布拉彈唱《祖國》—XXX

  3、共同聆聽(tīng)中秋古詩(shī)詞《水調歌頭》(王菲唱)

  如果有人能聽(tīng)完后能有感情的朗誦出來(lái),送精美禮物一份。

  4、互動(dòng)小游戲之“我的心你懂得”

  由10人組成兩隊,分兩組,并排站成一排,一人面對主持人,其余4人轉身背對主持人,由主持人將題目告知第一人,由第一人以行為表達個(gè)給第二人(不允許語(yǔ)言交流,場(chǎng)外不能提醒),以此類(lèi)推,由最后一人確定內容展現給大家,與所寫(xiě)內容相似度最高的獲勝,獲得精美禮品五份(每人一份)。(試條件而定開(kāi)展幾次小游戲)。

  5、獨唱《家鄉》—XXX

  6、有獎競答(答對給予精美禮物)(內容附件)

  7、歌舞《和諧新疆》—XXX

  8、互動(dòng)小游戲“全都聽(tīng)我的”

  有主持人主持,6人分成兩組,并排站在一張桌子的兩側,在桌上擺放3個(gè)精美小禮物,由主持人負責用國語(yǔ)口述內容(摸臉,摸耳朵,摸肩膀,摸腿,摸頭等,最后說(shuō)拿禮物),看誰(shuí)先將精美禮物拿走。(附視頻教學(xué))(開(kāi)展幾次試人數而定)。

  9、獨唱《父親的草原母親的河》—XXX

  10、干部前往包聯(lián)戶(hù)或者結親戶(hù)家中,給他們送去黨報黨刊和中秋節月餅,一起學(xué)習黨報(共同合影),并宣傳黨的好政策好思想,讓廣大干部群眾學(xué)黨報、話(huà)團結、跟黨走。

  11、集體舞蹈《民族團結一家親》—XXX婦聯(lián)

  三、活動(dòng)準備

  1、場(chǎng)地布置(桌子擺放于會(huì )場(chǎng)兩側,騰出中間場(chǎng)地用于活動(dòng))

  2、獎品和禮品(個(gè)人表演建議買(mǎi)幾個(gè)暖水瓶之類(lèi)(5個(gè)左右)、互動(dòng)活動(dòng)買(mǎi)香皂,肥皂、洗潔精等日用品(數量大致在人手一個(gè),多備10個(gè)左右),場(chǎng)地準備瓜子、花生,糖等。

  學(xué)校民族團結方案10

  按照同一年級結對子班級之間,每個(gè)民漢學(xué)生進(jìn)行生生結對活動(dòng)。以“互相幫助,互相尊重,互相學(xué)習,互相關(guān)心”為宗旨,利用各年級的班會(huì )、自習課、第二課堂時(shí)間,從生活、學(xué)習、活動(dòng)三個(gè)方面更進(jìn)一步加強民族學(xué)生與漢族學(xué)生之間的團結,意在通過(guò)此次活動(dòng),不斷加強民族之間的團結,共創(chuàng )和諧六中校園。

  一、“民族團結一家親”實(shí)施方案領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  成員:

  具體事務(wù)有德育處牽頭,年級配合;年級開(kāi)展此項工作,由年級支部書(shū)記負責,年級部長(cháng)配合;

  二、總體要求:

  1、尊重雙方的生活習慣,尊重對方的風(fēng)俗習慣,相互學(xué)習對方的語(yǔ)言,相互的傳統節日時(shí)能給予溫馨的問(wèn)候和祝福;

  2、不利于民族團結的話(huà)不說(shuō),不利于民族團結的事不做,不參加任何宗教活動(dòng)和非法集會(huì )游行;

  3、相互監督、相互促進(jìn),做文明的中學(xué)生,嚴格遵守校紀校規,共同維護學(xué)校榮譽(yù);

  三、各年級結合本年級特點(diǎn),從以下活動(dòng)中選取部分或全部,也可自行增加活動(dòng)內容(每年級不少于三項);

  (1)每月1次的主題班會(huì ),結對班級共同召開(kāi)。

  (2)每天課間操結對班級共同組隊進(jìn)行。

  (3)結對學(xué)生每學(xué)期一次學(xué)生家庭互訪(fǎng)(學(xué)生之間進(jìn)行,不含家長(cháng))。

  (4)傳統節日結對學(xué)生相互走訪(fǎng)祝賀(同上)。

  (5)傳統節日班級共同聯(lián)歡。

  (6)在學(xué)習上互相幫助,互相支持,好的學(xué)習方法相互介紹,好的學(xué)習資料相互共享,好的書(shū)籍和文章相互分享,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

  (7)結對子學(xué)生每學(xué)期至少聯(lián)合辦一期手抄報,介紹各自民族的燦爛文化。

  此項活動(dòng)包含轉型年級。

  學(xué)校民族團結方案11

  進(jìn)一步加強學(xué)校民族團結教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團結工作,深化和提高精神文明創(chuàng )建工作,創(chuàng )建平安校園,我校根據統戰部、縣教育局黨委對民族團結工作的要求和學(xué)校實(shí)際,特制定學(xué)校民族團結教育活動(dòng)工作實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的民族政策,鞏固和,發(fā)展平等、團結、互助的民族關(guān)系,結合學(xué)校實(shí)際工作,深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),為促進(jìn)我校民族團結進(jìn)步和創(chuàng )建和諧社會(huì )多做貢獻。

  二、工作目標

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )建民族團結進(jìn)步示范學(xué)校。

  三、具體措施

  1 、進(jìn)一步宣傳民族團結教育的意義,充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團結教育的重要性,加大宣傳力度,營(yíng)造氛圍。

  2 、加強學(xué)習,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識。組織學(xué)習《中華人民共和國民族區域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)習有關(guān)民族政策和民族英雄事跡,把民族團結教育納入到學(xué)校工作中,做到有計劃、有領(lǐng)導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。

  3 、結合學(xué)校實(shí)際工作,開(kāi)展多種形式的民族團結教育活動(dòng)。

 。1) 通過(guò)周一國旗下的講話(huà),宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

 。2)在教師中開(kāi)展互幫互助活動(dòng),形成團結、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的良好局面,

 。3) 通過(guò)民族團結宣傳月,深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),樹(shù)立馬克思主義民族觀(guān),對學(xué)生加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育,使廣大教師形成以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

  4 、在師生中開(kāi)展民族幫扶團結活動(dòng),使師生在活動(dòng)中增強民族團結意識。

  學(xué)校民族團結方案12

  為深入貫徹落實(shí)自治區、市“民族團結一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )精神,扎實(shí)開(kāi)展好我!懊褡鍒F結一家親”活動(dòng),經(jīng)校黨委研究制定本實(shí)施方案:

  一、開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)的重大意義

  (一)開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)是貫徹落實(shí)社會(huì )穩定和長(cháng)治久安總目標的迫切需要。當前,新疆社會(huì )大局總體穩定,但“三期疊加”的態(tài)勢沒(méi)有根本改變,穩定形勢依然復雜嚴峻。在全校扎實(shí)開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng),讓各族青少年學(xué)習在一起、生活在一起、成長(cháng)在一起,建立起親如一家的手足情誼,事關(guān)新疆社會(huì )穩定和長(cháng)治久安總目標的實(shí)現。

  (二)開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)是強化全員育人,深化學(xué)生思想政治教育的有效途徑。通過(guò)“民族團結一家親”活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)各族師生結對認親活動(dòng)的深入推進(jìn),必將進(jìn)一步營(yíng)造全員育人的良好氛圍,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想政治教育工作提供有效的載體。

  (三)開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)是踐行黨的群眾路線(xiàn)的生動(dòng)實(shí)踐。做好民族工作,最關(guān)鍵的是搞好民族團結,最管用的是爭取人心。通過(guò)開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng),推動(dòng)全校教職工和學(xué)生及其家長(cháng)結對認親、走動(dòng)互動(dòng),宣傳黨的民族宗教政策、幫助解決實(shí)際困難、服務(wù)青少年學(xué)生健康成長(cháng),必將進(jìn)一步密切各族群眾的血肉聯(lián)系,把各族群眾緊密團結在黨和政府的周?chē),筑牢黨的執政根基。

  二、開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)的主要任務(wù)

  (一)深入學(xué)習宣傳習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,宣傳黨和國家的民族宗教政策、宣傳國家法律法規和各項惠民便民政策措施,讓各族師生感受到以習近平同志為核心的黨中央的關(guān)懷厚愛(ài),感受到全國各族人民的無(wú)私支援,感受到祖國大家庭的溫暖。

  (二)積極做好“去極端化”宣傳教育工作,教育引導全校師生擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透的能力,牢牢占領(lǐng)社會(huì )主義教育主陣地。

  (三)積極教育引導全校各族師生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習、相互幫助,推動(dòng)多層次、多方位、多形式的交往互助,引導各族師生共同學(xué)習在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會(huì )氛圍多做貢獻。

  三、活動(dòng)內容

  (一)結對認親

  1、我校擬定與xxx市高級中學(xué)結成民族團結友好學(xué)校;我校每一個(gè)班級都與高級中學(xué)的一個(gè)雙語(yǔ)班級結成民族團結友好班級。(具體結對情況由學(xué)生處負責安排)

  2、組織全校學(xué)生采取“一對一”方式開(kāi)展結對認親活動(dòng)。每位學(xué)生都要與本;蚋呒壷袑W(xué)的不同民族學(xué)生開(kāi)展結對認親活動(dòng)。(具體結對情況由學(xué)生處負責安排)

  3、我校漢族教職工聯(lián)系少數民族教職工或學(xué)生家庭,少數民族教職工聯(lián)系漢族教職工或學(xué)生家庭。每位教職工每人結對認親一戶(hù)。(黨政辦公室、工會(huì )具體負責教職工結對,學(xué)生處負責學(xué)生結對。)

  (二)走動(dòng)互動(dòng)

  1、學(xué)校統一安排結對認親學(xué)生集中開(kāi)展見(jiàn)面融情交流活動(dòng),讓各族學(xué)生學(xué)在一起、玩在一起、生活在一起、成長(cháng)在一起,形成良好融情局面。學(xué)校確定每周五下午為“民族團結一家親活動(dòng)日”時(shí)間,組織本校結對認親學(xué)生開(kāi)展融情交流活動(dòng);也可利用周六、周日時(shí)間與民族團結友好學(xué)校、友好班級之間開(kāi)展融情交流活動(dòng)。(學(xué)生處負責具體安排)

  在組織結對認親學(xué)生走動(dòng)互動(dòng)的同時(shí),要積極創(chuàng )設條件,邀請家長(cháng)參加活動(dòng),“小手牽大手”,把走動(dòng)互動(dòng)從學(xué)生擴大到學(xué)生家長(cháng),最終實(shí)現不同民族兩個(gè)家庭的走動(dòng)互動(dòng),輻射學(xué)校教育的影響。(學(xué)生處負責具體安排)

  2、教職工每月開(kāi)展一次與結對認親戶(hù)見(jiàn)面交流活動(dòng),經(jīng)常走動(dòng)互動(dòng),共居共事共樂(lè ),形成“我到你家吃馓子,你到我家吃月餅”的手足相親、守望相助、各族人民一家親的融情氛圍。(黨政辦公室、工會(huì )、各年級黨支部負責)

  (三)互學(xué)語(yǔ)言

  1、積極引導漢族學(xué)生學(xué)習、了解少數民族語(yǔ)言,從日常的學(xué)習、生活入手,從簡(jiǎn)單的日常對話(huà)入手,提升漢族學(xué)生與少數民族學(xué)生的交流能力。(學(xué)生處負責)

  2、與市高級中學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊伍建設等方面構建幫扶機制,在師生中深入開(kāi)展互學(xué)語(yǔ)言和教學(xué)教研活動(dòng),從而提升雙方學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。(教學(xué)處、教研處負責)

  3、積極開(kāi)展互學(xué)語(yǔ)言“每周一課”“每月一交流”“每季一測評”等活動(dòng)。在全校師生中開(kāi)展雙語(yǔ)大賽等活動(dòng),不斷提升廣大師生互學(xué)語(yǔ)言的積極性。(學(xué)生處負責學(xué)生活動(dòng)、工會(huì )負責教職工活動(dòng))

  (四)關(guān)愛(ài)幫扶

  1、結對認親的學(xué)生要在學(xué)習當中互相幫助、互相促進(jìn),在生活上互相關(guān)心、加深了解,要切實(shí)增進(jìn)不同民族學(xué)生之間真心相待、真誠交流、真情融入,形成“親兄弟”“好姐妹”般的情誼。(學(xué)生處負責)

  2、每月開(kāi)展一次與結對子認親戶(hù)見(jiàn)面交流活動(dòng),教師要把結對認親的學(xué)生當作自己的孩子,從思想、學(xué)習、生活等各個(gè)方面給予無(wú)微不至的關(guān)心、關(guān)懷,從細小、實(shí)處做起,不要“錦上添花”,而要“雪中送炭”。(黨政辦公室、工會(huì )、各年級黨支部負責教師活動(dòng),學(xué)生處負責學(xué)生活動(dòng))

  3、結對認親的教職工之間要生活上互相關(guān)心,工作上互相幫助,針對性的開(kāi)展扶貧幫困工作,幫助解決燃眉之急,做到一次結親,終生結緣。(黨政辦公室、工會(huì )、各年級黨支部負責)

  (五)豐富載體

  1、“每周一活動(dòng)”。每周五下午確定為我!懊褡鍒F結一家親活動(dòng)日”,各處室、年級組、各班級要結合實(shí)際,在全校開(kāi)展形式多樣、內容豐富、寓教于樂(lè )的 “民族團結一家親”活動(dòng),增進(jìn)友誼、融洽感情。(學(xué)生處、工會(huì )具體活動(dòng)安排)

  2、課前三分鐘。每周周一至周五,每天下午第一節課提前5分鐘打預備鈴,學(xué)生坐定后,利用三分鐘時(shí)間,由班委組織并帶頭,讓學(xué)生圍繞民族文化展示、民族風(fēng)俗介紹、民族團結故事講述、民族宗教政策感悟等內容,開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng),充分挖掘學(xué)生的自我教育功能!罢n前三分鐘”活動(dòng)由任課教師督促,班委做好記錄后由當堂任課教師簽字確認,每周上交記錄,學(xué)校不定期抽查活動(dòng)的開(kāi)展情況。(教學(xué)處負責)

  3、主題班會(huì )。每月圍繞“民族團結一家親”主題至少開(kāi)展一次主題班會(huì ),要做到精心組織安排,做到主題凸顯,確保教育效果,每月向團委上報主題班會(huì )成果。(團委負責)

  4、文化藝術(shù)周。積極通過(guò)舉辦文化藝術(shù)周、元旦文藝匯演等多種活動(dòng),以民族團結友好班級、民漢結對認親學(xué)生為單位,通過(guò)音樂(lè )、舞蹈等多種形式,集中展示“民族團結一家親”活動(dòng)成果和各民族文化傳統,營(yíng)造濃郁氛圍。(學(xué)生處負責)

  5、特色課間操。繼續在全校大力推行我校獨創(chuàng )的民族舞課間操活動(dòng),組織全校師生共跳民族舞,讓全校師生在每天的課間操活動(dòng)中,充分感受到大美新疆、多元文化。(體音美教研組、學(xué)生處、工會(huì )共同負責)

  6、民族團結校本課程。以地方教材《民族團結》為藍本,結合學(xué)生認知規律,圍繞民族文化特點(diǎn)、風(fēng)俗習慣、建筑特色等內容積極開(kāi)展校本課程研發(fā),增強各族師生對各民族文化的了解,切實(shí)增強“五個(gè)認同”。(教研處負責)

  7、“民族團結一家親”故事宣講。積極收集開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)的典型事例,通過(guò)校內、班內宣講、演講等形式,大力弘揚民族團結先進(jìn)事跡。(團委負責學(xué)生活動(dòng)、工會(huì )負責教職工活動(dòng))

  8、“民族團結一家親”隨手拍。在全校師生中開(kāi)展“民族團結一家親”隨手拍活動(dòng)。鼓勵全校師生積極參與,由年級副書(shū)記專(zhuān)門(mén)收集本年級師生隨手拍攝的、以民族團結為主題的照片,并將作品上報給黨政辦公室,并且定期選出優(yōu)秀作品上傳至xxx市教育網(wǎng)“民族團結一家親”專(zhuān)欄。(各年級黨支部負責動(dòng)員收集,黨政辦公室負責上報)

  9、“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”。校領(lǐng)導班子成員、中層領(lǐng)導和全體教師每人聯(lián)系至少1個(gè)班級,聯(lián)系3-4名不同民族的學(xué)生。切實(shí)開(kāi)展進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂、聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(cháng)、與學(xué)生交朋友的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)各民族師生之間的交往交流交融;顒(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要及時(shí)記錄,建立臺賬,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。(黨政辦公室、工會(huì )、學(xué)生處負責)

  四、工作要求

  (一)營(yíng)造氛圍。各處室、年級組、各班級要認真總結、及時(shí)記錄活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的好做法好經(jīng)驗,并且大力宣傳活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事和先進(jìn)典型,利用校園網(wǎng)、電子屏、校園廣播等媒體,為我!懊褡鍒F結一家親”營(yíng)造濃厚氛圍,確;顒(dòng)取得實(shí)效。(校團委、黨政辦公室負責)

  (二)表彰激勵。積極利用每周一晨會(huì )、全校集中、黨員大會(huì )等契機,持續對開(kāi)展“民族團結一家親”活動(dòng)中表現突出的民族團結友好班級、結對認親學(xué)生、教職工進(jìn)行表彰、鼓勵,引導活動(dòng)積極開(kāi)展。(黨政辦公室、學(xué)生處負責)

  學(xué)校民族團結方案13

  為深入開(kāi)展民族團結教育,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會(huì )主義民族關(guān)系,營(yíng)造穩定、和諧的社會(huì )環(huán)境,我校響應上級號召,積極開(kāi)展20XX年“民族團結教育”主題教育,共同維護民族團結和社會(huì )穩定。為保證活動(dòng)開(kāi)展的有效性,特制訂“民族團結教育活動(dòng)”實(shí)施方案如下:

  一、指導思想

  高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,全面貫徹黨的教育方針和民族政策,把民族團結教育貫穿于學(xué)校教育工作的各個(gè)環(huán)節,使大學(xué)生牢固樹(shù)立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識,為進(jìn)一步維護校園穩定,建設和諧校園奠定堅實(shí)的基礎。

  二、目標任務(wù)

  全面、深入、持續地開(kāi)展民族團結教育,引導各族青年學(xué)生牢固樹(shù)立正確的國家觀(guān)、民族觀(guān),牢固樹(shù)立中華民族大家庭的思想,牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”(漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族離不開(kāi)漢族,各少數民族之間相互離不開(kāi))的思想,是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,培養德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人的必然要求,對進(jìn)一步加強和諧校園建設,構建良好育人環(huán)境,實(shí)現學(xué)校育人目標具有重要的意義。

  三、實(shí)施原則

  開(kāi)展民族團結教育必須貫徹育人為本的原則,要從學(xué)校和各族學(xué)生不同身心發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),分層次、有重點(diǎn)、有針對性地進(jìn)行教育活動(dòng)。要注重引導,重在教育,注重理論與實(shí)際相結合;專(zhuān)項教育與其他學(xué)科教育相結合;課堂教育與寓教于樂(lè )的實(shí)踐活動(dòng)相結合;掌握知識、培養能力與正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的養成相結合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合;統一要求與體現各民族特點(diǎn)相結合;貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生情感。開(kāi)展民族團結教育工作,要做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷鞏固,注重實(shí)效。

  四、實(shí)施方法

  深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),結合當前社會(huì )形勢和學(xué)校實(shí)際,緊緊抓住思想政治教育、課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化、隊伍建設等重要環(huán)節,把我國民族團結的歷史淵源和現實(shí)基礎講清楚,把黨的民族理論和民族政策講透徹,把民族團結進(jìn)步事業(yè)的成就和前景講充分。民族團結教育活動(dòng)要擴大到每一位教職工、深入到每一個(gè)班級、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,使民族團結意識深深植根于各族師生的心中,使他們自覺(jué)成為民族團結的維護者和促進(jìn)者。

 。ㄒ唬⿲⒚褡鍒F結教育有機融入教師思想道德教育中。要繼續將民族團結教育作為學(xué)校黨委中心組理論學(xué)習、教職工理論學(xué)習的重點(diǎn),認真學(xué)習《民族團結教育通俗讀本》摘編,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導干部、教職工民族團結的意識和教育能力。要特別加強對專(zhuān)業(yè)教師、輔導員,尤其是思想政治理論課專(zhuān)任教師的教育培訓,將黨和國家民族政策的宣傳教育納入到思想政治理論課教師科研骨干研修的工作當中,并作為培訓和研修的重要內容,使教師們熟練掌握黨和國家的民族政策及民族團結工作的基本理論,不斷提高思想政治素質(zhì)和教學(xué)水平,更好地發(fā)揮教師在民族團結教育中的主導作用。

 。ǘ⿲⒚褡鍒F結教育有機融入思想政治理論課教學(xué)中。要扎實(shí)推進(jìn)民族團結教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,將民族團結教育內容有機融入思想政治理論課教學(xué)和思想政治教育工作中。適當調整《思想道德修養和法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì )主義理論體系概論》等思想政治理論課教學(xué)計劃,增加民族團結教育的內容;在“形勢與政策”課中要集中安排民族團結專(zhuān)題教育,組織學(xué)生學(xué)習好《民族團結教育通俗讀本》摘編,積極邀請有關(guān)人員為學(xué)生作民族團結報告,全面深入地開(kāi)展民族團結教育。

 。ㄈ⿲⒚褡鍒F結教育有機融入校園文化活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐中。要充分運用多種形式、途徑和方法開(kāi)展民族團結教育,抓住重大紀念日、民族傳統節日特別是少數民族傳統節日的契機,因地因時(shí)地開(kāi)展以“民族團結教育”為主題的校園文化活動(dòng)。各班級要組織學(xué)生集中開(kāi)展關(guān)于民族團結的主題團日、主題班會(huì )活動(dòng);校團委要組織學(xué)生開(kāi)展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動(dòng),充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng )和諧的精神風(fēng)貌;要充分利用報告會(huì )、講座、校報、網(wǎng)絡(luò )等多種載體和形式,開(kāi)展民族團結宣傳教育活動(dòng),努力增強“民族團結教育”主題活動(dòng)的吸引力和時(shí)效性。

  校團委要積極引導團員通過(guò)社會(huì )調查、志愿服務(wù)等形式,深入了解民族地區的發(fā)展變化,要充分利用愛(ài)國主義教育基地開(kāi)展專(zhuān)題教育和實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)“民族團結教育”主題活動(dòng)的深入開(kāi)展。

 。ㄋ模⿲⒚褡鍒F結教育有機融入管理育人和服務(wù)育人中。要切實(shí)做好少數民族學(xué)生工作,尊重少數民族學(xué)生的宗教信仰和風(fēng)俗習慣,認真解決少數民族學(xué)生在學(xué)習、生活等各方面的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生在學(xué)習生活中親身感受到民族團結和友愛(ài)。班主任和輔導員要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解學(xué)生之間可能存在的心理隔閡及心理問(wèn)題;要充分發(fā)揮黨組織在少數民族學(xué)生思想政治教育中的作用,積極做好少數民族學(xué)生的組織發(fā)展工作;此外,要扎實(shí)做好少數民族家庭困難學(xué)生尤其是新生的資助工作,確保少數民族家庭困難學(xué)生“應助盡助”。

  五、實(shí)施要求

  學(xué)校要把民族團結教育作為加強愛(ài)國主義教育的重要工作,作為一項關(guān)系長(cháng)遠的戰略任務(wù),擺上重要工作日程,周密細致地做出安排。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,精心謀劃。開(kāi)展民族團結教育,是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部、團委要充分認識當前開(kāi)展民族團結教育的重要性和緊迫性,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,加強宏觀(guān)思考和研究,努力做到思想認識到位,工作謀劃到位,切實(shí)把民族團結教育工作抓緊抓好。

 。ǘ┟鞔_責任,抓好落實(shí)。開(kāi)展民族團結教育,是關(guān)系到校園和諧、國家穩定的大事。全校要形成黨政齊抓共管的良好局面,各部門(mén)的主要負責人作為民族團結教育的第一責任人,要切實(shí)履行職責。

 。ㄈ⿵V泛宣傳,加強檢查。要充分利用校報、校園網(wǎng)等媒體,做好民族團結教育活動(dòng)的宣傳報道,大力營(yíng)造加強民族團結的濃厚氛圍。

  六、開(kāi)展民族團結教育活動(dòng)

  1、在學(xué)生中開(kāi)展國情教育:讓學(xué)生了解祖國的傳統文化,增進(jìn)對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解,開(kāi)展國情講座。

  2、開(kāi)展民族團結教育系列活動(dòng)

 。1)民族團結教育書(shū)法、繪畫(huà)作品展。

 。2)舉辦詩(shī)歌征文競賽。

 。3)開(kāi)展“唱出民族團結情 舞出民族互助心”為主題教育; 學(xué)唱民族團結歌曲、學(xué)跳民族舞蹈為內容的主題活動(dòng),結合“激情紅歌大家唱”活動(dòng),歌頌民族團結與進(jìn)步。

 。4)利用廣播站開(kāi)設系列講座。

 。5)民族團結教育主題團隊會(huì )(五十六個(gè)民族五十六朵花)。

 。6)民族教育講座(黨和國家的民族政策等)。

 。7)民族教育主題的升旗儀式(祖國是個(gè)大家庭,56個(gè)民族一家親,校長(cháng)作專(zhuān)題講話(huà))。

 。8)民族團結教育手抄報、(團結奮斗共同繁榮等)。

 。9)“民族團結一家親”黑板報。

  學(xué)校民族團結方案14

  為進(jìn)一步加強我校民族團結教育工作,扎實(shí)有效地做好民族團結工作,深化和提高精神文明創(chuàng )建工作,創(chuàng )建平安校園、和諧校園。民族團結教育月到來(lái)之際,結合我校實(shí)際開(kāi)展民族團結教育工作,F制定民族團結進(jìn)步月活動(dòng)計劃如下:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì )與習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,全面落實(shí)中央、自治區和我市民族工作會(huì )議部署要求,以“中華民族一家親,同心共筑中國夢(mèng)”為主題,組織開(kāi)展系列民族團結進(jìn)步宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)做好民族團結進(jìn)步創(chuàng )建工作。

  二、工作目標

  通過(guò)深入開(kāi)展民族團結教育活動(dòng),促進(jìn)我校民族團結發(fā)展,使全校師生樹(shù)立正確的民族觀(guān),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為繼續開(kāi)展教育質(zhì)量再上新臺階奠定良好的基礎。

  三、工作重點(diǎn)

  1、宣傳民族團結教育的重要意義,使師生了解民族知識和風(fēng)俗習慣。

  2、將民族團結教育工作與學(xué)校教育教學(xué)等各項工作有機結合,開(kāi)展豐富多彩教育教學(xué)課程建設和活動(dòng)。

  3、將民族團結教育內容作為學(xué)校辦學(xué)特色及亮點(diǎn),使之成為學(xué)校對外宣傳的重要內容。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┐罅﹂_(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  充分利用校園廣播、黑板報、LED電子屏、校信通、微信公眾號、QQ群等宣傳手段,深入開(kāi)展維護民族團結和熱愛(ài)祖國的宣傳教育

 。ǘ┙M織師生進(jìn)行理論學(xué)習。

  在民族團結教育月期間,進(jìn)一步加強學(xué)校全體師生的馬克思主義民族理論、黨和國家民族政策的學(xué)習,請少數民族的老師進(jìn)行講座,通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步提高大家站在國家統一,民族和諧,社會(huì )穩定的政治高度來(lái)認識問(wèn)題。

 。ㄈ├^續開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。

  1、在全校各班級組織一次以“民族團結”為主題的主題班隊會(huì )。

  2、通過(guò)周一國旗下的講話(huà),宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。

  3、在學(xué)生之間開(kāi)展一次民族團結知識競賽活動(dòng)。

  4、圍繞“民族團結”辦一期手抄報、黑板報。

  5、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讀一本關(guān)于加強民族團結的好書(shū),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得。

  6、開(kāi)展一次民族團結征文活動(dòng)。

  7、開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)。

  8、開(kāi)展民族團結誦讀活動(dòng)。

  五、具體要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。要從加強民族團結進(jìn)步、維護社會(huì )穩定的戰略高度,充分認識開(kāi)展民族團結教育月活動(dòng)的重大意義,把教育月活動(dòng)擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導、認真組織、狠抓落實(shí),確保教育月活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ǘ┴S富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng),將民族團結教育月活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí),有聲有色,取得成效。

 。ㄈ┛偨Y經(jīng)驗。認真總結在開(kāi)展民族團結進(jìn)步宣傳月活動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法。

  學(xué)校民族團結方案15

  今年5月,是自治區第31個(gè)民族團結教育月。為了認真學(xué)習貫徹落實(shí)黨的“十八大”、“兩會(huì )”精神,結合目前國內外局勢和當前新任務(wù)的要求,進(jìn)一步加強師生思想政治教育,結合我縣第31個(gè)民族團結月教育活動(dòng)的開(kāi)展,我校將于5—6月本著(zhù)“抓學(xué)習,求團結,思穩定,求發(fā)展”的宗旨,深入細致地開(kāi)展第31個(gè)民族團結教育月的活動(dòng),現于此活動(dòng)做如下安排:

  一、指導思想

  高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的“十八大”和全國“兩會(huì )”精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系,以“感恩偉大祖國,建設和諧拜城”為主題,以“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、祖國大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團結好、人民解放軍好”教育為核心,以深化馬克思主義“五觀(guān)”、“四個(gè)認同”、“三個(gè)離不開(kāi)”教育為著(zhù)力點(diǎn),將民族團結教育與“講文明、鑄誠信、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)結合起來(lái),與創(chuàng )建平安學(xué)校、構建和諧校園結合起來(lái),通過(guò)廣泛深入地開(kāi)展宣傳教育和各類(lèi)主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)全校各族師生之間的團結與友誼,進(jìn)一步打牢我校師生加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的思想基礎。

  二、活動(dòng)內容和形式。

  1、組織開(kāi)展“民族團結小手互助”主題班會(huì )。各年級、各班以“民族團結一家親”為主題開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。讓各族學(xué)生用身邊看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的事件,謳歌民族團結好,展望未來(lái)發(fā)展的美好前景,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)國熱情。

  2、開(kāi)展豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)。我校將于5月10日與二校舉行民族團結聯(lián)誼活動(dòng),我校將以此項活動(dòng)為契機,組織廣大教職工悉心聽(tīng)取兄弟學(xué)校的報告。通過(guò)活動(dòng)展示各族教師昂揚向上的時(shí)代風(fēng)采。

  3、聯(lián)合教務(wù)處組織開(kāi)展“愛(ài)在校園”雙語(yǔ)活動(dòng)。按照上級主管部門(mén)的要求,結合學(xué)校實(shí)際,圍繞“共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、祖國大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團結好、人民解放軍好”主題,凸顯教師互相團結友好相處的和諧校園。

  4、開(kāi)展一次以民族團結為主題的板報評選活動(dòng),通過(guò)這種方法讓學(xué)生在活動(dòng)中感受同學(xué)之間的友愛(ài)是不分民族不分年齡的。

  三、活動(dòng)要求

  為使第31個(gè)民族團結教育月活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,學(xué)校將會(huì )充分利用各種輿論宣傳工具,大力宣傳本次民族團結月的指導思想及相關(guān)要求,以營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,使民族團結工作深入人心。并結合學(xué)校加強校園文明建設工作,帶領(lǐng)全校師生真正“向不文明行為告別”,對學(xué)生強調同學(xué)之間要互相幫助,促進(jìn)友愛(ài),形成團結友善,和睦相處的良好氛圍,為維護霍城和校園穩定做出自己應有的貢獻。

  我校將嚴格按照縣教育部門(mén)開(kāi)展第31個(gè)民族團結教育月活動(dòng)的文件精神,認真制定工作方案、精心組織,切實(shí)有效的做好本次民族團結月的宣教活動(dòng)。帶領(lǐng)全校師生牢固地樹(shù)立“民族團結”的思想,將維護民族團結教育的工作持續的開(kāi)展下去,并不斷賦予其新的內涵,為校園的穩定和民族的團結做出更大的貢獻。

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