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新任幼兒教師述職報告

時(shí)間:2024-01-07 10:32:11 新任幼兒教師述職報告 我要投稿

新任幼兒教師述職報告

  述職報告是對任職者進(jìn)行實(shí)際考核的一種重要形式,有利于述職者與各方面溝通交流,有利于提高述職者的思想水平和工作能力。下面是小編整理的新任幼兒教師述職報告(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  新任幼兒教師述職報告1

  轉眼間一個(gè)告一段落學(xué)期的工作又結束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了飛躍我們老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們畢竟工作的支持和配合,F在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作總結如下:

  一、思想方面

  積極參加園里組織工作的各項活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團結同事、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。全力支持工會(huì )號召,并參與各項活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵循工人階級教師的職業(yè)道德要求。

  二、生活方面

  在日;顒(dòng)中,我們注重幼兒都市生活各方面這方面良好習慣培養。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應,他們各方面的生活習慣都基本穩定下來(lái)。我們培養他們早起良好的作息習慣,能夠自己作些力所能及的丑事,大部分幼兒起床后少數幾個(gè)都能主動(dòng)學(xué)著(zhù)折被子,能力強的你們孩子還能主動(dòng)去幫助別人。在孩子們進(jìn)餐時(shí)少數幾個(gè)幼兒能夠不挑食吃完自己的挑食飯菜。我們和幼兒一起了解了好吃的東西有好多,而且各種菜肴即使有豐富的營(yíng)養。又比如在培養幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會(huì )能夠在大家面前表現自己。在體育活動(dòng)中,幼兒知道熱了、累了時(shí),讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì )在樹(shù)陰下玩耍。孩子們的自省保護意識還不夠強,能夠避過(guò)一些危險,不做危險的動(dòng)作,但在說(shuō)話(huà)是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來(lái)越強,有一定的次序性,會(huì )排隊洗手喝水。物歸原處的壞習慣又還需要培養。

  三、工作方面

  在日常的工作中,我能認真的完成各項組織工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動(dòng),令人難忘有準備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……

  在每一次的教學(xué)活動(dòng)中所,我們都即便讓每位孩子舉手說(shuō)出問(wèn)題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì )用求助的眼光看著(zhù)我們,這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的豎起小手。通過(guò)一二年級的活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣,動(dòng)手能力、想象力、想象力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習科學(xué)知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習,盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處。為此,我通過(guò)各種融資途徑及手段,自身業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。產(chǎn)品與服務(wù)環(huán)境是為基礎教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們可以選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,讓孩子們玩得既開(kāi)心又有趣。

  四、學(xué)習方面

  我班幼兒在學(xué)習方面掌握的知識還是不錯的,對動(dòng)物、交通工具、自然現象都很有興趣;能羅中掌握各種繪畫(huà)工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種逐步具進(jìn)行操作;部分幼兒能大膽、無(wú)拘束的表現,作品有個(gè)性,大膽自信地使用各種材料、工具、線(xiàn)條、色彩和方式初步需要進(jìn)行、拼裝、拆卸、制作和繪畫(huà)。有初步想象創(chuàng )新的能力,體會(huì )成功的快樂(lè )。孩子們的繪畫(huà)控制能力能力也有了很大的提高。語(yǔ)言方面,我班幼兒偏愛(ài)看書(shū),聽(tīng)故事,大多數孩子能聲音響亮地回答問(wèn)題,還能正確書(shū)寫(xiě)一至十等簡(jiǎn)單漢字;顒(dòng)中的傾聽(tīng)習慣也有所改進(jìn),還需要有我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒發(fā)覺(jué)進(jìn)教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕到關(guān)門(mén)輕輕。幼兒們學(xué)習怎樣專(zhuān)心玩,知道要一心一意一心一意打發(fā)一個(gè)游戲,沒(méi)有成功不能隨便換別的就行了游戲。并且能發(fā)表文章自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng),我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。

  五、游戲方面

  同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠將自己的生活經(jīng)驗直入更好的融入進(jìn)游戲中,會(huì )自己制作一些游戲中所的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們東簡(jiǎn)便的擺弄玩具到現在能夠進(jìn)入角色,聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加譜曲各種替代品。比如委托買(mǎi)賣(mài)時(shí)出現的貨幣,小醫院中量體溫的用品用具等等。

  在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規則,愿意與別人分享玩具,體會(huì )分享的樂(lè )趣。在游戲中,他們學(xué)著(zhù)了與人則相處,孩子們從游戲中發(fā)現了自發(fā)性活動(dòng)的樂(lè )趣,明顯提高幼兒的交往能力有明顯降低。他們能運用結伴、輪流、商量等方式,喜歡表達自己偏愛(ài)的主張和愛(ài)好。爭搶現象也有非常明顯的提高。孩子們在自由活動(dòng)中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。在游戲中大部分幼兒配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽(yù)感。

  六、家長(cháng)工作方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項開(kāi)展的目的,方式方法有所認識。許多家長(cháng)非常重視教育,也知道從何下手來(lái)配合教師。因此,開(kāi)學(xué)初,我們大多是和家長(cháng)們溝通,詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項全部工作的意圖,耐心、細心地答他們的疑惑,讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(cháng)更了解我們的消防工作組織工作,我們通過(guò)多種形式向家長(cháng)介紹幼兒在園內園的生活、學(xué)習情況,讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在放到我們幼兒園、我們班學(xué)習,生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  七、德育工作方面

  很多人都說(shuō),你們老師好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)為作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能奪下贏(yíng)得孩子們的心,還可以贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上以,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子孩子們的吸引力、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)變成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的整體表現,身體狀況和當時(shí)的不滿(mǎn)情緒,以便我更好中的在二日生活中觀(guān)察孩子的,并有針對性的或進(jìn)行個(gè)別教育。

  摯愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子,愛(ài)孩子就是尊重孩子,愛(ài)孩子就是責任,因為有了這份沉甸甸的責任,我們才會(huì )做的更好。孩子們由于年齡小,自立生活能力差,自我保護能力也不強,所以我會(huì )教給孩子們愛(ài)護如何在不傷害別人的情況下保護自己。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓各個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  新任幼兒教師述職報告2

  時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)期過(guò)去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是家都能較快的融入這個(gè)新的家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。xx班的學(xué)習在幼兒園三年的學(xué)習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來(lái)能否較快適應小學(xué)生活關(guān)鍵還在于班的學(xué)習生活。通過(guò)一學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)孩子都有了很的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),F將本學(xué)期幼兒園教師工作總結如下:

  一、不斷學(xué)習提高自身素質(zhì)

  提高自身素質(zhì)只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時(shí)事、學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無(wú)論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃。

  二、教學(xué)工作推陳出新

  教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于班來(lái)說(shuō)。家長(cháng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認真仔細地備好每一節教育活動(dòng),并在每一節教育活動(dòng)的設計上力求創(chuàng )新,引導幼兒主動(dòng)學(xué)習。在拼音與數學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習情況,針對他們不會(huì )的、掌握不好的,加以輔導與練習。

  三、安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強組織實(shí)施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的技能,建設“平安校園”構建和諧社會(huì ),創(chuàng )造安全的教育環(huán)境,在市消防隊隊長(cháng)的親臨指導下,我園于20xx年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動(dòng)。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使家能真學(xué)、真會(huì )、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實(shí)的基礎,達到了預期目的。

  四、配合園領(lǐng)導,完成各項任務(wù)

  本學(xué)期我園有幾項的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱(chēng)號,小組和集體的都獲得了不錯的成績(jì),收到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時(shí)出問(wèn)題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績(jì)怎樣,我們都非常的高興;十二月是向家長(cháng)匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長(cháng)不能來(lái)參加,但是我相信孩子們的精彩表現家長(cháng)們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現幼兒的機會(huì ),我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。

  五、家長(cháng)工作必不可少

  增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(cháng)工作,在每月的家活動(dòng)和“家長(cháng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(cháng)饋幼兒在園里的各種表現。對個(gè)別幼兒出現特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話(huà)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛(ài)護幼兒的一些舉措,家長(cháng)們也表示認可。對于一些幼兒在園內有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,請家長(cháng)配合,使該幼兒能繼續進(jìn)步。

  今天的幼兒豎家未來(lái)的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長(cháng)精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長(cháng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現,提出合理要求,還可根據不同家長(cháng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長(cháng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

  六、存在的不足和今后工作方向

  這個(gè)學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語(yǔ)表達能力有了飛躍性的進(jìn)展,自理能力在不斷提高。在看到成績(jì)的同時(shí),我們也注意到了自身的不足,如:有時(shí)會(huì )因戶(hù)外活動(dòng)超時(shí)回來(lái)較晚,給孩子穿衣著(zhù)急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿了鞋子也沒(méi)發(fā)現,幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高。對此我們都進(jìn)行了認真地總結,以便于以后更好地開(kāi)展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會(huì )更加努力,爭取把工作做得更好,取得更的進(jìn)步。

  新任幼兒教師述職報告3

  在這一學(xué)期里,孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們設計的每個(gè)教育活動(dòng)中,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì )互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個(gè)班級呈現出較好的學(xué)習氛圍?粗(zhù)這些天天在長(cháng)大的孩子們,欣慰、自豪充滿(mǎn)了我們的心懷,回想過(guò)去的一學(xué)期,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個(gè)臺階,現將一學(xué)期工作總結如下:

  一、安全教育方面

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),作為教師我始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開(kāi)展安全工作。

  1、開(kāi)學(xué)初,我就對我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導,共同確定幼兒在園一日生活常規,制定安全活動(dòng)預案,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對問(wèn)題提出改進(jìn)方法。

  2、在室內活動(dòng)時(shí)發(fā)現不安全因素我就及時(shí)加以制止。十一月進(jìn)入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開(kāi)展健康和個(gè)人衛生教育活動(dòng),平時(shí)經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好的衛生習慣。

  二、教育教學(xué)方面

  1、這學(xué)期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習慣上都比較亂。首先,我在行為習慣上對幼兒進(jìn)行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準推拉、午睡、進(jìn)餐都作出了統一的要求,并堅持按統一的要求來(lái)教導幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習慣。幼兒通過(guò)大半個(gè)學(xué)期教育,以基本上養成了這些良好的行為習慣。

  2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。在計算概念上,幼兒學(xué)會(huì )了按大小、長(cháng)短、粗細、等特征排序,會(huì )從不同方向進(jìn)行10以?xún)葦档呐判;能辨認5—7種圖形。能計算5以?xún)鹊募訙p法。在寫(xiě)字認字方面,幼兒已學(xué)會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,認識了一些常用的字和拼音字母。在本學(xué)期中,雖然在工作中取得了一些小成績(jì),但還有很多的不足之處。我會(huì )把握好每一堂課教學(xué),關(guān)心和愛(ài)護幼兒,我相信在自己努力和勞力下,我們中班的學(xué)期工作會(huì )一步一個(gè)腳印的向前走,在今后的工作中,我不會(huì )辜負園領(lǐng)導對我的關(guān)愛(ài),更不會(huì )辜負同志對我的信任和幫助,我堅信我會(huì )做得更好。

  新任幼兒教師述職報告4

  這一個(gè)學(xué)期,是我邁向人生的另一個(gè)階段,這個(gè)學(xué)期是我離開(kāi)校園,接觸社會(huì )的第一個(gè)學(xué)期。歲月流逝,時(shí)間一晃已悄然溜走,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不經(jīng)覺(jué)得作為一名幼兒園教師的幸福和滿(mǎn)足。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活中,幼兒們在各個(gè)方面都進(jìn)步了許多,這里,我也應該總結一下過(guò)去的成功和失敗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、端正工作態(tài)度 提高自身素質(zhì)

  作為一名新教師,我一直牢記“為人師表”這四個(gè)字,在幼兒面前行為得體,講話(huà)文明,努力成為幼兒們的朋友。按時(shí)上下班,不遲到,不早退,積極參加各項活動(dòng)和會(huì )議,有集體觀(guān)念,為集體的榮譽(yù)做出自己的努力。在閑暇時(shí)間不忘收看一些新聞,閱讀一些報刊書(shū)籍,因為我覺(jué)得了解人們周?chē)l(fā)生的一些事情是作為一名教師應該具備的素質(zhì),現在的社會(huì )是一個(gè)信息發(fā)達的社會(huì ),幼兒獲得知識的信息通道太多了,有時(shí)候他們會(huì )了解到一些連老師都不知道的東西,如果教師不能跟上時(shí)代的發(fā)展,那么如何來(lái)教育幼兒呢?只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).

  二、立足崗位 不斷豐富工作經(jīng)驗

  平時(shí)我能認真的備課,準備好上課的材料,盡量用幼兒們喜歡的方式導入課題,不斷激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。在課后能及時(shí)地反思每節課的得與失,找出存在的問(wèn)題,總結成功的經(jīng)驗。在工作上,我始終以虛心學(xué)習、腳踏實(shí)地的態(tài)度對待每件事情,我不把我的工作當成是工作,而是把它當成我的生活和興趣所在。這樣就能在工作中收獲快樂(lè )。一學(xué)期下來(lái),我發(fā)現更多的時(shí)候很多事情要積極主動(dòng)的`去做,把它當成自己的事情去做,這樣我就會(huì )主動(dòng)的思考,把可能發(fā)生的問(wèn)題,將來(lái)可能要發(fā)生的問(wèn)題都盡量想到。我相信“態(tài)度決定一切”,所以,我也虛心聽(tīng)取領(lǐng)導及園內同事的指點(diǎn)及給予的要求,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富自己的工作經(jīng)驗。

  三、環(huán)境布置 與幼兒共同營(yíng)造愉悅的生活空間

  根據每個(gè)主題的實(shí)施,我與主班老師大力利用家長(cháng)資源、社會(huì )資源,師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大部分材料都是由幼兒們自己收集、制作,如:《親親熱熱一家人》主題中,幼兒自帶全家福、爸爸媽媽的照片等;《春天真美麗》主題中,請家長(cháng)春天的圖片,幼兒繪畫(huà)自己眼中的春天等。在家園、師幼的不斷互動(dòng)中,環(huán)境活了起來(lái),幼兒的知識經(jīng)驗也多了起來(lái)。

  四、保教并重,提高幼兒的自我服務(wù)能力

  本學(xué)期我能一貫的堅持保教并重的原則,把幼兒的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好幼兒的戶(hù)外鍛煉,以飽滿(mǎn)的情緒去引導幼兒,利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據季節的變化,提醒幼兒穿合適鍛煉的衣著(zhù),知道及時(shí)增減衣服,使他們學(xué)會(huì )初步的自我保護的方法。利用午餐的時(shí)間,讓幼兒了解各種蔬菜的營(yíng)養,培養他們良好的進(jìn)餐習慣。并在午睡時(shí)提供他們自己疊衣疊被的機會(huì ),培養他們愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在某些方面也存在著(zhù)許多的不足之處。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望學(xué)校能給我更多學(xué)習和培養自己能力方面的機會(huì )還有工作上的支持。我會(huì )在教師這個(gè)舞臺上表現出更好的一面。

  新任幼兒教師述職報告5

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上工作了半年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識面、實(shí)踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍。我從一名在校中專(zhuān)生逐漸蛻變成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗的新教師逐步轉變成擁有一定經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領(lǐng)導及老師們在工作上給予了極大的幫助,使我很快成長(cháng)起來(lái)。

  回顧這半年的工作有苦也有甜,回顧一學(xué)期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過(guò),每一個(gè)孩子的一舉一動(dòng)在我的面前閃爍!本學(xué)期的工作總結如下:

  一、思想素養

  我畢業(yè)于xx省xx職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,三年的學(xué)習讓我有了一定的基礎,本人不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中極力爭取不遲到和早退,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,做到團結同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。 能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心接受老師們的指導。平時(shí)嚴已律己,“愛(ài)字融于于心,責任重于身”。時(shí)刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛(ài)心和關(guān)懷留給每一個(gè)孩子。既然家長(cháng)把他們的希望交托于我的手中,我就會(huì )盡我所能,傾我所授。

  二、教育教學(xué)方面

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,要掛在心里,愛(ài)孩子要了解孩子的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。在我剛到大一班時(shí)由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時(shí)間就和幼兒談心,聊天,了解他們,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng )立了良好的生活學(xué)習環(huán)境,從幼兒的實(shí)際出發(fā),針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調動(dòng)幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,培養幼兒的學(xué)習興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。

  在這半年里,我融入了xx幼兒園這個(gè)大家庭,讓我學(xué)會(huì )了許多實(shí)質(zhì)性的東西。感謝xx幼兒園這個(gè)大家庭。感謝那些指導我的老教師,在接下來(lái)的日子里,我會(huì )更加努力,更加認真的對待我的工作,爭取取得更大的進(jìn)步!

  新任幼兒教師述職報告6

  伴隨著(zhù)新年的鐘聲,一學(xué)期的工作就結束了,忙碌而愉快的工作在我與配班老師的團結寫(xiě)作下,取得了較好的成績(jì)。這學(xué)期我對班級工作認真負責,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,工作中愛(ài)崗敬業(yè)做到耐心愛(ài)心,公平,尊重地對待每一個(gè)孩子。讓我班里的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習,F把這學(xué)期的班級工作總結如下:

  一、班級現狀分析

  我班共有幼兒38人,其中女孩22人,男孩16人。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的幼兒園中班生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子在各方面都有了很大的提高,幼兒的學(xué)習積極性有了明顯的進(jìn)步,大多數幼兒對新奇的事物有求知的欲望,孩子們還能動(dòng)手動(dòng)腦,完成一個(gè)個(gè)的手工制作,但個(gè)別幼兒在細節處理上有一定困難,我都會(huì )細心的引導。幼兒對唱歌.繪畫(huà).英語(yǔ)有一定的興趣,大多數幼兒能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。

  二、加強常規管理工作,培養幼兒良好的行為習慣

  俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩不成方圓。良好的常規可以使幼兒的生活具有合理的節奏,使神經(jīng)系統得到有益的調節,有利于培養幼兒自我服務(wù)的能力,為今后生活和學(xué)習打下良好的基礎。

  我們在學(xué)期初就嚴格要求幼兒保持良好的常規:在如廁、喝水等方面遵守秩序,上課時(shí)不亂搶話(huà)、舉手回答問(wèn)題等。從整體上講,幼兒的進(jìn)步還是很大的。在平時(shí)各科教學(xué)中,幼兒的常規都還不錯,雖有新來(lái)的小朋友,剛來(lái)時(shí)影響了整體秩序,但他們的適應能力很強,很快融入了我們的集體生活。生活中我們注重科學(xué)安排幼兒的一日生活,注重在生活中對幼兒行為習慣的培養。雖然我班孩子的交往意識提高了,開(kāi)始和小伙伴交流了,但是在自由休息的時(shí)候,總是有很多小朋友自我約束能力不高,有搶話(huà).吵架.打架的現象,我們想了好多辦法,但是效果不是很好,這是我們應該重視的問(wèn)題。

  三、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我們在日常生活中本著(zhù):給我自己種子,還你一棵大樹(shù)的宗旨。盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去照顧他們,教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。在注重保教工作的同時(shí),我們多形式,多途徑地開(kāi)展家園工作,通過(guò)電話(huà).家訪(fǎng)等形式,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,請家長(cháng)繼續配合,使幼兒不斷進(jìn)步。

  《幼兒教育指導綱要》指出‘幼兒園要把保護幼兒的生命和尊重幼兒的健康放在工作的首位’。幼兒園里無(wú)小事,安全責任重于泰山,我們盡量排除身邊存在的一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍,是孩子們安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。

  一個(gè)班的工作能否得到順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(cháng)的支持和理解。家長(cháng)工作是教學(xué)之中的重中之重,幼兒年齡小,自理能力較差,家長(cháng)們不放心是在所難免的,我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)匯報幼兒園的教育工作等方面的情況,對家長(cháng)配合幼兒園工作提出要求,利用qq和家長(cháng)溝通,家長(cháng)想了接孩子的情況可以利用晚上的時(shí)間和老師網(wǎng)上溝通。孩子平時(shí)的表現和一些活動(dòng)情況都上傳到網(wǎng)站,家長(cháng)可以及時(shí)的觀(guān)看幼兒在園表現。

  六、總結與反思

  回顧這一學(xué)期的工作,我盡力去完成,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應該加強學(xué)習,還有聽(tīng)之任之的現象,個(gè)別幼兒的常規還應加強指導,班主任的工作細碎而繁瑣,在今后的工作中我會(huì )不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的工作更上一層樓。

  回顧這過(guò)去的一學(xué)期的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,我心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。

  我要感謝在座的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們在平時(shí)班主任經(jīng)驗交流中語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感謝這一切!

  新任幼兒教師述職報告7

  望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去,耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲?偨Y過(guò)去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到不早退,樹(shù)立為人師表的形象。

  二、教育教學(xué)方面:

  從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

  2、天天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認真開(kāi)展各項體育活動(dòng)鍛煉身體。

  3、為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。幼兒的學(xué)習途徑是游戲,我注重到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有打算的游戲活動(dòng)中得到發(fā)展。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面:

  我深刻地熟悉到,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在進(jìn)步,教育教學(xué)觀(guān)念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養,提高文化專(zhuān)業(yè)知識水平。園里組織的聽(tīng)課外出學(xué)習等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā),而且我也體會(huì )到在幼兒園這個(gè)團結向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)學(xué)中干,不斷累積經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  在業(yè)務(wù)學(xué)習中使我知道了觀(guān)察了解在先,介入指導在后,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀(guān)察記錄,在每次區域活動(dòng)的過(guò)程中,我認真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過(guò)觀(guān)察來(lái)發(fā)明問(wèn)題。

  四、家長(cháng)工作方面:

  這個(gè)學(xué)期我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都賦予了的支持。

  五、存在不足:

  1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避開(kāi)因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。

  新任幼兒教師述職報告8

  伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng),我作為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認真做好各項工作,對每一件事情認真負責,回顧一學(xué)期的工作,現總結如下:

  一、思想品德

  本人熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能夠遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并且做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面教育教學(xué)

  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

  3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并且主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并且在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

  4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認真填寫(xiě)周、月計劃。

  三、安全工作:

  安全工作是最重要的工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能夠在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并且認真填寫(xiě)一日情況表。

  四、保育工作:

  在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子,并且與家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),對幼兒進(jìn)行因人施教,和家長(cháng)一起糾正幼兒的不良習慣。

  1、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,對幼兒的生活習慣、學(xué)習習慣進(jìn)行培養,使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

  2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛生和衛生保健工作,做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門(mén)窗干凈、被褥整齊。

  3、嚴格堅持衛生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒,積極配合保健醫生做好工作。

  4、加強幼兒進(jìn)餐習慣,使幼兒養成不調食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話(huà),不掉飯粒。

  5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服折疊整齊放好,起床后會(huì )自己爹被子,整理床鋪。

  五、家長(cháng)工作:

  1、主動(dòng)親切與家長(cháng)溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(cháng)進(jìn)行交流,使得家長(cháng)了解幼兒在園情況。

  2、與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

  3、定期向家長(cháng)展示幼兒在園的學(xué)習情況,是家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(cháng)參與配合孩子做的事情的重要性。

  4、與個(gè)別特殊幼兒家長(cháng)進(jìn)行交流,聽(tīng)取家長(cháng)建議或意見(jiàn),以便更好的教育幼兒?傊,本學(xué)期既忙碌又充實(shí)、愉快,其中收獲也不少。工作中我享受到收獲的喜悅,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的辛勤努力,在孩子們進(jìn)步的同時(shí),我也在成長(cháng)和進(jìn)步。

  與此同時(shí),我在工作中還存在一些問(wèn)題:

  1、積極、虛心的向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,大膽穿心教學(xué)方法,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、進(jìn)一步加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力培養。

  3、與家長(cháng)密切聯(lián)系,虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)或建議,實(shí)現家園同步。

  4、在教學(xué)活動(dòng)中,因人施教,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。我將一如既往的和配班老師緊密配合,努力學(xué)習貫徹新《綱要》的精神和一些新的教學(xué)教育思想,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法和工作方法,那里把小二班建設的更好,讓它成為一顆耀眼的星星。

  新任幼兒教師述職報告9

  時(shí)間飛逝,轉眼間,本學(xué)期各項工作即將結束,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng),現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、思想工作

  我在班長(cháng)吳老師的帶領(lǐng)下,能積極參加政治學(xué)習,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。

  二、教育工作

  在教育教學(xué)活動(dòng)中,我們班認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,為幼兒創(chuàng )設良好的機會(huì )與條件,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,提供充足的操作材料,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結經(jīng)驗。每月撰寫(xiě)教育隨筆,認真填寫(xiě)周、月計劃及各種表格、認真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。不斷積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗,以便更好的指導以后的工作。

  三、保育工作

  在日常生活中,我們班經(jīng)常教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子。經(jīng)常加強幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣。也做好了班級園舍的環(huán)境衛生工作,并積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責。為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我們利用各種形式,如:演練,主題班會(huì )活動(dòng)等形式,教給了幼兒一些安全知識,預防了意外事故的發(fā)生。

  五、家長(cháng)工作

  真誠地對待每一位家長(cháng),教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,自己睡著(zhù)的;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之,本學(xué)期非常忙也非常累,在工作中我們享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應不斷地學(xué)習新知識,大膽地創(chuàng )新教學(xué)方法,學(xué)習老教師的教學(xué)經(jīng)驗,力求把日后的工作做得更好!

  新任幼兒教師述職報告10

  時(shí)光飛逝,歲月如流;厥准磳⒔Y束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂(lè )。在同事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿(mǎn)完成。在此,我將自己的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  本人思想端正,認真貫徹黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本原則,關(guān)心國家大事,認真參加政治學(xué)習,寫(xiě)好心得體會(huì )。平時(shí)關(guān)心時(shí)事,堅持讀報教育指導綱要》等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,提高對課改的理論知識了解與實(shí)踐中的應用水平。我認真學(xué)習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實(shí)自己,開(kāi)拓創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng )設一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應新的學(xué)習生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強孩子的自己服務(wù)意識,提高自己服務(wù)潛力,構成良好的行為習慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

  在教育教學(xué)上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個(gè)性。每學(xué)期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實(shí)際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結合,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區域活動(dòng),有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂(lè ),充分調動(dòng)幼兒的積極性,主動(dòng)性,趣味性。尤其是在開(kāi)展“主角游戲”中,鼓勵幼兒主動(dòng)大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語(yǔ)表達潛力,交往潛力和團結合作的潛力,使主角游戲開(kāi)展的有聲有色。

  在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動(dòng)搞笑的語(yǔ)言,靈活地運用各種焦教具進(jìn)直觀(guān)教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個(gè)別潛力差的幼兒進(jìn)行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。

  這學(xué)期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個(gè)消毒環(huán)節。在幼兒的一日環(huán)節中,時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節滲透教育,使幼兒增強自己保護潛力及自理潛力。

  三、家長(cháng)交流方面

  老師和家長(cháng)通過(guò)交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的狀況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(cháng)了解孩子在園的狀況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  新任幼兒教師述職報告11

  時(shí)光飛逝,歲月如流?粗(zhù)我們班小朋友在歡聲笑語(yǔ)中,一步一步走向成長(cháng)的足跡,作為老師我感到無(wú)限的欣慰,通過(guò)這學(xué)期的幼兒園學(xué)習生活,每個(gè)小朋友都有了很大的進(jìn)步。本學(xué)期各項工作即將結束,我回首所做過(guò)的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,現將本學(xué)期工作總結如下:

  一、教育教學(xué)

  1、在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,認真制定學(xué)期工作計劃,備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動(dòng)手動(dòng)腦的場(chǎng)所。另外,我們還開(kāi)展了親子閱讀活動(dòng),在家長(cháng)的帶領(lǐng)與指導下使孩子們增強獨立觀(guān)察力、閱讀力。

  2、我們重視班級常規的培養,不斷發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。我們隨時(shí)引導幼兒注意觀(guān)察身邊危險的地方,并講解正確的戶(hù)外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。在生活衛生習慣方面,培養幼兒養成獨立進(jìn)餐、入廁、入睡,養成喝水的習慣。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子時(shí),我們采取排隊按順序拿,這樣就不會(huì )發(fā)生搶凳子、挑凳子的現象了。我們注重培養孩子良好的習慣和常規,在組織孩子們的一日生活中,我們常會(huì )碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進(jìn)行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實(shí)踐,有時(shí)還需要一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。

  3、在一日生活中,我們也做到了師幼不分開(kāi),教師認真監護幼兒的一日活動(dòng)。我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學(xué)習。下課和幼兒一同游戲,監護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板。上廁所監督幼兒排隊,不跑不推。每天入園和離園,我班會(huì )有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語(yǔ),更重要的是為了安全接送幼兒,和幼兒及家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)有效地溝通。還能在第一時(shí)間了解幼兒在家情況。

  二、衛生保健

  我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。我們嚴格按照園里的要求執行各類(lèi)物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適沒(méi)有細菌的環(huán)境中。

  三、家園聯(lián)系

  家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我們都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,幫助幼兒糾正,讓家長(cháng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

  另外,我班家園聯(lián)系欄經(jīng)常宣傳各種幼兒保健知識,根據季節,進(jìn)行防火防電、甲型H1N1流感、手足口病等各種預防宣傳。

  通過(guò)家園聯(lián)系,我們和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任、贊譽(yù)和支持。 從家長(cháng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話(huà)語(yǔ)中,我們相信只有和幼兒、家長(cháng)共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進(jìn)步。

  一份耕耘,一份收獲。通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻,本班幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們健康、聰明、活潑。但還是有不足之處,因此我有以下計劃:

  1、進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面、有效地提高孩子各方面的能力 ;

  2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量 ;

  3、發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量 ;

  4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識 ;

  5、加強教法的探討,努力探索出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時(shí)改正,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!

  新任幼兒教師述職報告12

  轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我感到了莫大的快樂(lè )。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  一、政治思想方面

  認真研究《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)研究,認真記筆記,會(huì )后總結研究體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)方面

  我從本班幼兒的實(shí)際情況動(dòng)身,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每一個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中研究,使幼兒真正成為研究的主人,在獲得全面、和諧開(kāi)展的同時(shí)也得到個(gè)性的開(kāi)展。這也是我一直以來(lái)堅持的勉力方向。遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)積極想園長(cháng)和老教師請教。

  在開(kāi)展區域活動(dòng)中,我們根據幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設計了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區域活動(dòng)材料,做到有計劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導幼兒積極認真參與區域活動(dòng),滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

  本學(xué)期我們加強了幼兒瀏覽、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期瀏覽、識字游戲、練寫(xiě)數字等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒研究的積極性,培養幼兒的研究興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生慣,磨煉幼兒的身材素質(zhì)。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤調換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的慣。無(wú)論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身材狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不愜意的狀況。另外,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒連合友愛(ài)、誠實(shí)英勇、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們都具有良好的研究慣、衛生慣、身材素質(zhì)逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

  五、家長(cháng)工作方面

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的一致認可和表?yè)P。平時(shí),經(jīng)常通過(guò)面談的形式來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽(tīng)家長(cháng)們的意見(jiàn)和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長(cháng)們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了的支持。

  六、工作中的缺乏

  我還應加強業(yè)務(wù)研討,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不竭改進(jìn)工作中的缺乏。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,勉力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的勉力方向,我將勉力向先進(jìn)教師研究,爭取使我的工作更上一層樓。

  新任幼兒教師述職報告13

  時(shí)間是一只永遠飛翔的鳥(niǎo),轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作將圓滿(mǎn)結束。伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),伴隨著(zhù)新年的鐘聲,預示著(zhù)新的一年又將來(lái)臨。在這忙碌的20xx年中,我們放飛的是希望,收獲的是充實(shí),回顧一年的工作,現將這一年的個(gè)人發(fā)展情況總結如下:

  一、思想方面

  作為一名幼兒園教師,我熱愛(ài)集體,全心全意為幼兒和家長(cháng)服務(wù),積極參加園內組織的各項活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤。平日里,做孩子們的朋友老師,細心周到地照顧每一位幼兒,做到既教書(shū)又育人。工作中,努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、保育工作

  我會(huì )配合班里老師認真做好班上的保育衛生工作。特別是冬天,室內室外溫差大,在玩游戲時(shí),熱了能及時(shí)為幼兒脫掉衣服,并為容易出汗的幼兒換上毛巾,冷了就提醒幼兒穿上衣服,一日中做到讓幼兒盡量多喝開(kāi)水,以防各種感冒與疾病的發(fā)生。在午餐時(shí),幼兒基本都能吃完碗里的一份飯菜,使大部分幼兒都學(xué)會(huì )了吃飯不掉飯粒的現象,還養成了不挑食、不偏食的好習慣,可見(jiàn)趣味午餐的課題實(shí)施,有了顯著(zhù)的成效。

  三、班級工作方面

  這一學(xué)期,我和俞老師、陸老師一起,帶領(lǐng)孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。雖然俞老師是一位新手老師,但俞老師的開(kāi)朗性格,使我們更善于溝通、交流,我們一有空就會(huì )坐下來(lái)說(shuō)一說(shuō),聊一聊。使我們的班級常規有了明顯的提升,她的靈動(dòng)與認真,令我倍感欣慰。大家相互學(xué)習、相互探討,使我們在班級管理上做到序而不亂。

  9月初,我們班來(lái)了幾位插班生,對了讓幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心,我都會(huì )利用平時(shí)晨間與放學(xué)時(shí)間,都會(huì )跟家長(cháng)做進(jìn)一步的交流,使家長(cháng)對我們有更多的信任,從而,使我們的家園工作得以順利進(jìn)行。11月份我們開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),活動(dòng)結束后,不僅得到了家長(cháng)們的熱烈掌聲,還有一件令我出乎意料的事情,班里的彬彬小朋友居然跟我說(shuō):“張老師,什么時(shí)候我們再開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日?”雖然是簡(jiǎn)短的一句話(huà),但看得出孩子有多開(kāi)心,活動(dòng)也舉辦得非常順利。我們班還制定了每周的班級特色——創(chuàng )意、童趣折紙畫(huà),由于我班的幼兒動(dòng)手能力還有待加強,因此,重點(diǎn)以折紙的方式,來(lái)提升動(dòng)手能力,最后,孩子們的一張張漂亮的畫(huà)以Kt版形式展示在大家面前,得到了家長(cháng)們的一致好評。

  四、教育教學(xué)

  在教學(xué)上,特別是語(yǔ)言課中,為了給幼兒更多展示的機會(huì ),我讓幼兒養成一個(gè)“多動(dòng)腦、多動(dòng)嘴、多表演”的機會(huì ),通過(guò)讓幼兒多說(shuō),培養幼兒的語(yǔ)言表達能力。平時(shí),午餐后,都會(huì )讓幼兒上來(lái)講述自己喜歡的故事,這樣,不僅培養了幼兒認真傾聽(tīng)的習慣,同時(shí),豐富了更多的故事內容。

  在個(gè)人業(yè)務(wù)上,努力讓自己在“多思考、多動(dòng)筆、多嘗試”的目標上靠攏,做好自己份內的事,認真備好教學(xué)活動(dòng)與游戲課,并且做好及時(shí)的反思。寫(xiě)好每周周計劃表及每個(gè)主題的家園共育,并張貼在家園欄中。認真寫(xiě)好每月故事及每周保教反思,并上傳博客。平時(shí),多看幼教類(lèi)的書(shū)籍,來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。在平時(shí)工作中,不免會(huì )遇到一些困難,如在制定教研計劃或者在排進(jìn)度中碰到的些許事情,有時(shí)真的不知所措,我也會(huì )經(jīng)常向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師們學(xué)習、探討,爭取做得更加完美。

  五、架起家園溝通的橋梁

  老師和家長(cháng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(cháng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵和表?yè)P,做得不夠的請家長(cháng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒,我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  六、科研方面

  在科研上,認真撰寫(xiě)課題《小班幼兒趣味午餐的實(shí)踐研究》,利用平時(shí)時(shí)間,收集相關(guān)資料、寫(xiě)好各階段性小結,現以結題,并送到市里參評。暑假期間,撰寫(xiě)論文《培養小班幼兒良好進(jìn)餐習慣的策略探新》,獲園里“二等獎”。本學(xué)期又實(shí)施了一個(gè)新課題《設計開(kāi)放性游戲培育中班幼兒交往能力的研究》,得到了專(zhuān)家們的集體點(diǎn)評論證,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指點(diǎn)。在修改課題中,對我又是一個(gè)新的挑戰、新的揣摩,更多的是一份成長(cháng),此課題已在市里立項。

  七、個(gè)人成長(cháng)方面

  在20xx年6月,評為“20xx學(xué)年度xx市優(yōu)秀班主任”。在6月份撰寫(xiě)的《做孩子藝術(shù)創(chuàng )想的點(diǎn)燈人》主題博客中獲“三等獎”。在園級首屆新教育優(yōu)秀博客評選中被評為“博客積極份子”。在11月份的主題式游戲展評中,獲“三等獎”。在9月份第一學(xué)期“數學(xué)區域操作材料展評”活動(dòng)中制作的《快樂(lè )打轉盤(pán)》獲“最佳制作”獎。在10月份,第二屆“微笑”杯我和孩子的成長(cháng)故事演講中,獲得“最具潛力獎”。在12月份“綠色家園”幼兒主題繪畫(huà)展中,獲“優(yōu)勝指導獎”。

  八、認識不足,努力進(jìn)步

  一學(xué)年下來(lái),收獲自然不小但也存在很多不足。特別是在教學(xué)創(chuàng )新方面有待加強,希望在今后的教學(xué)中靈活運動(dòng)各種教學(xué)手段,加強幼兒的互動(dòng)與幼兒的回應能力。平時(shí),缺乏主動(dòng)性應多向師傅討教問(wèn)題,應學(xué)會(huì )多學(xué),多思,多實(shí)踐。我將在新的一年中,繼續努力學(xué)習,爭取把工作做得更上一層樓。

  新任幼兒教師述職報告14

  轉眼間,一學(xué)年的工作就結束了,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習了一年,F把這學(xué)年的班級工作總結如下:

  一、班級現狀分析

  我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達自己的愿望。

  二、師德方面

  我熱愛(ài)集體,積極參加園內組織的各項活動(dòng),不遲到不早退,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。

  三、教育教學(xué)方面

  在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天晨檢的時(shí)間,組織豐富多彩區域活動(dòng),有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,同時(shí)制作了布飛盤(pán)和扣子毽子等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。

  本學(xué)年我以園的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的`活動(dòng)來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,學(xué)會(huì )了自律,樹(shù)立了規則意識;并結合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

  四、家長(cháng)工作

  一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合,家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長(cháng)們不放心是在所難免,為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

  教師與家長(cháng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過(guò)家長(cháng)園地、及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng),以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。

  有時(shí)還向其他老師討教,爭取給家長(cháng)提供育兒經(jīng)驗,有的家長(cháng)反映自己孩子的表現,有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏(yíng)。

  五、安全工作

  幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下,無(wú)任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。

  六、存在不足與努力方向

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著(zhù)不足:

  1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。

  2、學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  以后的工作中,在加強對幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時(shí),我要在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!

  新任幼兒教師述職報告15

  回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在兩個(gè)老師的共同努力下,班級工作開(kāi)展得井然有序?粗(zhù)孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費,F在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結:

  一、政治思想方面

  我們積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習,認真記筆記,會(huì )后總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認真觀(guān)察記錄幼兒的學(xué)習生活情況,共同做好班級教育教學(xué)工作。

  二、 教育教學(xué)方面

  大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。 數學(xué)方面:我班最難的就是數學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現一半先懂一半后懂的局面,常;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預期的效果。后來(lái)通過(guò)教研組的學(xué)習再向其他老師請教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒從通過(guò)了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以?xún)燃訙p法,到現在可以正確書(shū)寫(xiě)數字1到5,幼兒的數學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

  語(yǔ)言方面:全語(yǔ)言教育是我園的教育特色,我們通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽(tīng)習慣,閱讀理解和講述能力,現在孩子們能根據圖片講述完整的故事2-3個(gè),可以有感情的朗誦詩(shī)歌、散文,在嘗試創(chuàng )編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。

  音樂(lè )方面:我們幼兒通過(guò)學(xué)習,學(xué)會(huì )了9-10首歌曲,并會(huì )比劃動(dòng)作2-3首。 體育方面:我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類(lèi)的多種玩法。鼓勵不愛(ài)運動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養不怕困難。不怕累。李珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。

  社會(huì )方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過(guò)故事、談話(huà)等方式,讓孩子們了解了生活常規和社會(huì )常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規方面

  本學(xué)期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛生教育。如學(xué)習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺(jué)性也很高。

  同時(shí)我們對幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過(guò)教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛生教育工作的同時(shí),對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。

  四、家園共育方面

  家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動(dòng)計劃,方便家長(cháng)了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長(cháng)溝通,加強家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足,所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處

  本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,應該多從家長(cháng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(cháng)要求的教學(xué)計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應該更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

  新任幼兒教師述職報告16

  工作以來(lái),我一直堅持不懈的努力,積極考慮如何做好幼兒教師的工作,希望自己能成為一名智力型的優(yōu)秀幼兒教師,向著(zhù)這個(gè)目標努力。 這學(xué)期我的工作總結如下:

  一、思想方面

  積極參與園內組織的政治學(xué)習,認真做筆記,數量充足,內容豐富。 積極參加公園組織的活動(dòng)。 熱愛(ài)集體,團結同事,尊重老師,對幼兒有愛(ài)心。 嚴格遵守園內各項規章制度,不遲到早退。 積極參加園內各項活動(dòng)。

  二、工作方面

  在日常工作中,我認真完成并記錄各項工作計劃,認真處理每天的活動(dòng),準備好的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。 注意給膽小、注意力容易分散的孩子帶來(lái)鼓勵。多挑戰能夠照顧身體弱的孩子的有能力的孩子。

  上學(xué)期班里的幼兒不舉手,擅自說(shuō)話(huà)的現象屢次發(fā)生。 本學(xué)期我們在幼兒課上回答問(wèn)題前舉手,著(zhù)重及時(shí)表?yè)P改善后的幼兒。 教育班內的幼兒在回答問(wèn)題前舉手,聲音很大。

  通過(guò)一學(xué)期的教育活動(dòng),孩子們養成了良好的活動(dòng)習慣和與同伴共享、合作的習慣,手的力量、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。 同時(shí)我還在繼續學(xué)習理論知識。向同行學(xué)習的受教育者學(xué)習,盡量用他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)。 因此,我通過(guò)各種方法和手段,大大提高了自己的素質(zhì),為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。

  三、監護人工作方面

  我知道幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(cháng)的支持。 我們的服務(wù)對象是監護人和孩子,想教育孩子,監護人的作用很重要。 因此,有必要一邊教育幼兒,一邊做家長(cháng)的工作。 我們班的監護人大部分和我交往了差不多一年,我所有的監護人多少都支持我的工作。

  我們班的許多家長(cháng)都很重視教育,也知道從哪里著(zhù)手幫助教師。 為了讓家長(cháng)們全面了解本學(xué)期幼兒園、班級、老師的工作目的和工作方法,以及讓家長(cháng)了解我們的工作,我們采取了各種形式(家長(cháng)園,早點(diǎn)利用,晚點(diǎn)迎來(lái)離園時(shí)與家長(cháng)講話(huà),個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式)讓家長(cháng)在幼兒園生活、學(xué)習狀況 當然我們的工作還有不足,希望在今后的工作中繼續實(shí)踐和總結,努力做好這項工作。

  四、德育工作方面

  很多人說(shuō)你們很辛苦。 我需要耐心。 否則,孩子們整天都在打架。 其實(shí)作為幼兒教師,只有耐心是不夠的。 我們需要細心,更重要的是愛(ài)。 這份愛(ài)應該平等對待每個(gè)孩子,這份愛(ài)對每個(gè)角落都是一樣的愛(ài)。 只有這樣才能贏(yíng)得孩子們的心,還能贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是口頭上說(shuō)的,在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、興趣、家庭狀況。 于是我和父母成為了朋友,利用早上的接待和下午的離園時(shí)間和父母說(shuō)話(huà),了解孩子們在家里的表現、身體狀況和當時(shí)的感情,我在一天的生活中更好地觀(guān)察孩子,進(jìn)行個(gè)別教育。

  五、衛生保健方面

  注重培養幼兒的生活習慣,抓住幼兒園的生活習慣,照顧幼兒的健康,培養我們的生活習慣,要養成飯前小便后洗手、飯后擦嘴等良好的衛生習慣,讓幼兒多喝水、大便 教師每天認真消毒打掃,加強幼兒保健衛生,管理午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌繁殖。

  六、自身的進(jìn)步

  在大家的幫助和努力下,我們取得了一定的成績(jì),但前面的道路還很長(cháng),我們在繼續前進(jìn)之前,必須發(fā)現問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標

  班里的孩子不慷慨,不敢工作,在陌生人面前很生氣,下學(xué)期給孩子們更多表達的機會(huì ),讓家長(cháng)協(xié)助,增強孩子們的自信。

  思維不廣泛,孩子的想象力和創(chuàng )造力不能更好地發(fā)揮。 下學(xué)期,我們將在家長(cháng)和幼兒園的協(xié)助下帶領(lǐng)孩子們,熟悉新鮮的東西,從而增加幼兒的知識。

  擁有前進(jìn)的目標,加上大家的努力,在今后的工作中,我會(huì )讓這個(gè)太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)更加熱情,為孩子們營(yíng)造更加舒適和溫暖的氛圍,讓所有的孩子都能健康幸福地成長(cháng)! 相信愛(ài)我們孩子的人們能夠使他們更健康、更健康地成長(cháng),明天,我們將創(chuàng )造更燦爛的太陽(yáng)!

  新任幼兒教師述職報告17

  時(shí)間總是匆匆,讓我來(lái)不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間,轉眼一學(xué)期又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得飛快,如今靜靜地回憶這一學(xué)期來(lái)工作中的點(diǎn)滴,心里總會(huì )涌起一種難以言表的感覺(jué)。以下是我自己這學(xué)期的工作總結:

  一、思想品德方面

  在本學(xué)期中,我能認真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求教,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長(cháng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了較大的進(jìn)步。認真參加每次師德培訓,嚴格遵守教師的師德師風(fēng),并提高自己的政治思想。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期由于我是新加入大一班,對于該班的幼兒之前并不了解,所以在開(kāi)學(xué)初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規教育,讓他們在最短的時(shí)間內能養成良好的傾聽(tīng)習慣,充分調動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。在教育教學(xué)活動(dòng)前認真備課,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。認真對于每一次教學(xué),游戲中仔細觀(guān)察幼兒的行為,進(jìn)行分析與記錄。將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

  在教學(xué)中以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習,更好地因材施教,因人施教,根據幼兒的年齡特點(diǎn),遵循《指南》中的條條列列,分析幼兒的發(fā)展情況并進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)。在日常生活中讓幼兒知道自己是集體中的一員,樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒要關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(cháng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),根據幼兒在家時(shí)的表現,對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(cháng)一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀(guān)察幼兒不同的破壞性行為,給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機教育。

  三、安全工作方面

  安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的.安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,蹲下來(lái)和孩子們交流,聽(tīng)幼兒說(shuō)話(huà),并時(shí)刻謹防意外事故的發(fā)生。

  3、做好交接班工作,認真填寫(xiě)班級內每日的表格。

  四、家長(cháng)工作方面

  主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通,我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長(cháng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  五、我的收獲與不足

  在本學(xué)期中,有苦有累、有收獲也有不足,作為一名新教師,我要學(xué)習的地方還有許多,需要向其他的老教師、有經(jīng)驗教師學(xué)習,學(xué)習她們的上課方式、寫(xiě)作能力,我在寫(xiě)作方面還需要不斷的提升,日常生活中需要多看書(shū),加強自己的知識積累。希望在新的一年中,能有更大的進(jìn)步!和孩子們一起成長(cháng)!

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