校園侵害事故應急預案
在平日的學(xué)習、工作和生活里,有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,預先制定應急預案是必不可少的。那么應當如何編制應急預案呢?下面是小編為大家整理的校園侵害事故應急預案(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
校園侵害事故應急預案1
為順利應對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)?赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定。根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規文件。結合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應急預案。
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責任,安全無(wú)小事,責任重泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規章制度,網(wǎng)絡(luò )責任制度,做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應急領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對校園事件的組織、協(xié)調和處置,組成人員為:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
2、其主要職責為:
。1)召集會(huì )議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
。2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應急預案,處理突發(fā)安全事故。
。3)負責指導、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應急預案。
2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。
3、向上級主管部門(mén)報告情況(2小時(shí)以?xún)龋,請求上級幫助指導?/p>
4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪(fǎng),加強門(mén)崗管理;
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園侵害事故應急預案2
校園安全無(wú)小事,校園安全應警鐘長(cháng)鳴。為加強學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強安全教育,嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預案:
一、成立安全領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):黃維公
副組長(cháng):葛懷成
組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責草擬學(xué)校安全應急預案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項安全指標和任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
安全領(lǐng)導小組堅持每月對校舍檢查一次,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理或上報。
三、宣傳教育,確保安全
1、認真落實(shí)"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識,提高防范和救護的能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、教導處、少先大隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存,掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。
四、安全措施
1、給實(shí)驗室、計算機教室、各專(zhuān)用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。
2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。
3、學(xué)校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120 等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。
4、每年請消防宣傳員對全校師生進(jìn)行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。
5、加強學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災應急知識講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。
6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場(chǎng)指揮。在采取相應措施的同時(shí),及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責任書(shū),使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。
8、學(xué)校每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊部組織學(xué)生學(xué)習、討論。利用班隊會(huì )時(shí)間經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。
9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,遇到險情隨時(shí)上報,并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。
五、對于突發(fā)的各類(lèi)情況采取相應各種應對措施:
1、火災:組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119 ,上報主管部門(mén),并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。
2、校外閑雜人員對學(xué)校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門(mén)報告,并且向當地派出所報案。
3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫院得到救治和向學(xué)校領(lǐng)導報告,并立即通知家長(cháng),共同協(xié)商,將損失降到最低。
4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現后及時(shí)隔離,并對所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報有關(guān)部門(mén)。
5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學(xué)校在上級部門(mén)的指導下進(jìn)行自救,力爭將損失降低到最低。
校園侵害事故應急預案3
一、 指導思想
為了妥善處理學(xué)生在校傷害事故,保護學(xué)生、學(xué)校的合法權益,根據教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關(guān)文件精神,結合我校的工作實(shí)際制定本應急處理預案。在校學(xué)生傷害事故處理由政教處負責落實(shí),由分管領(lǐng)導負責督辦。
二、學(xué)生意外傷害事故應急處理小組
組 長(cháng):劉明輝(分管副校長(cháng))
副組長(cháng):劉敏(政教主任)
組 員:當日值日領(lǐng)導、當日學(xué)校安全保安成員、當事學(xué)生班主任、當時(shí)任課教師(職工)及門(mén)衛。
三、學(xué)生校內傷害事故處理程序
任何在校園內發(fā)生的學(xué)生傷害事故均要求以“及時(shí)救助,妥善處理”為原則進(jìn)行。相關(guān)上課教師或第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教職員工(第一知情者)必須及時(shí)采取措施救助受傷的學(xué)生。
。ㄒ唬┦掳l(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、發(fā)現學(xué)生受傷,第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教師(第一知情者)要以最快的速度把受傷學(xué)生送往鎮衛生室診斷,并及時(shí)通知傷害學(xué)生班主任,傷害學(xué)生班主任必須在第一時(shí)間趕往醫院接手處理。
2、傷害學(xué)生班主任知道情況后要立即通知相關(guān)學(xué)生家長(cháng)。事故發(fā)生后,班主任及有關(guān)人員及時(shí)對受傷害學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷。事故嚴重的,要第一時(shí)間上報學(xué)校,不得隱瞞
3、調查取證。事故發(fā)生后,相關(guān)上課教師或第一時(shí)間發(fā)現傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫(xiě)有關(guān)事故發(fā)生情況、學(xué)生受傷情況及處理情況的'書(shū)面報告;班主任應在第一時(shí)間請在場(chǎng)的學(xué)生作好筆錄(2人以上)。班主任及時(shí)將有關(guān)報告交政教處備案。
。ǘ┦鹿侍幚黼A段的原則和注意事項
事故發(fā)生后,由校長(cháng)召開(kāi)有關(guān)成員商討會(huì ),部署就學(xué)生傷害的處理辦法。在適當之時(shí)學(xué)校會(huì )同受傷害學(xué)生家長(cháng)或第三人進(jìn)行妥善處理的商討工作。
1、依法調解原則
根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定接待學(xué)生家長(cháng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法,合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則
學(xué)生事故的善后處理做到一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決。如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法起訴。
。ㄈ┦鹿侍幚斫Y尾階段的工作和注意事項
1、起草《協(xié)議書(shū)》。
《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份:學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括時(shí)間、地點(diǎn);雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內容。
2、給付補償金。
不論金額大小,家長(cháng)均要出具收條。
3、理賠。
班主任要督促學(xué)生家長(cháng)提供平安保險需要的如下材料:
a、《協(xié)議書(shū)》復印件;
b、學(xué)生開(kāi)學(xué)辦理的保險單;
c、學(xué)生病歷卡復印件;
e、醫藥費發(fā)票原件和復印件;
f、學(xué)生家長(cháng)身份證復印件及其他相關(guān)證明。
學(xué)生意外傷害事故處理示意圖
校園侵害事故應急預案4
一、校內傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗操作不當;極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、傷害事故的預防辦法:
1 、加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
2 、加強對教師進(jìn)行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3 、加強對教育教學(xué)、生活設施、設備場(chǎng)地、房屋硬件的安全檢查,發(fā)現隱患立即整改。
4 、根據學(xué)校安全工作要求,按年級和部門(mén)確定安全責任包干區,年級和部門(mén)負責人為安全責任包干區責任人。學(xué)校分別與各層面簽約,做到崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。
三、傷害事故的處理程序
1 、一旦發(fā)生意外學(xué)生傷害事故后,根據現有條件和能力及時(shí)進(jìn)行救護,需送醫院的立即指派人員送專(zhuān)科醫院或大醫院進(jìn)行救治。
2 、在救護的過(guò)程中及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監護人。
3 、爭取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄, ( 被調查人是未成年人,調查時(shí)要有監護人在場(chǎng) ),調查人員應 2名,記錄的內容要實(shí)事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調查人員和被調查人員要有簽名。
4 、如屬重大傷害事故,及時(shí)啟動(dòng)事故處理應急預案,事故應急處理小組及時(shí)開(kāi)展工作。
校園侵害事故應急預案5
為了預防和減少校內學(xué)生意外傷害事故的`發(fā)生,保障學(xué)生健康成長(cháng),根據 教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神,結合我校實(shí)際,制定本應急處 理預案。
一、可能引發(fā)校內學(xué)生意外傷害事故的原因
主要原因有:課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到;顒(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)校 活動(dòng);體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不 符合安全標準;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教 學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗操作不當; 極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、事故的預防
1、運用各種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育,增強學(xué)生的 自我保護意識。
2、加強對教師進(jìn)行師德規范教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全 檢查,發(fā)現隱患要立即整改。
三、事故的處理
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫院救治。
2、及時(shí)通知家長(cháng)。
3、一般事故三天內、重大事故立即報區教育局,同時(shí)填寫(xiě)平安保險公司的 《出險通知書(shū)》,及時(shí)與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學(xué)校安全領(lǐng)導小組)
5、調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名;調 查人員應2名以上,記錄內容要實(shí)事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調解的原則。根據《學(xué)生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規定接待 家長(cháng),注意不要信口開(kāi)河,掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時(shí)與區教育 局聯(lián)系和咨詢(xún)。
2、一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個(gè)事故 一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己 的合法權益。
3、咨詢(xún)有關(guān)法律人士起草協(xié)議書(shū)。
4、理賠。理賠時(shí)需提供下列材料:(保險公司的理賠可根據保險公司的要 求辦理)理賠協(xié)議書(shū);病歷卡復印件;醫藥費發(fā)票原件等。
校園侵害事故應急預案6
一、事故原因預測
課間學(xué)生追逐、打鬧;體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當;學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗操作不當;極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、預防措施
1.成立學(xué)校突發(fā)事件緊急處理領(lǐng)導小組,建立校園安全預防網(wǎng)絡(luò )。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員:總務(wù)處、德育處、教導處、衛生室、年級主任、班主任、任課教師等。
2.加強對全體教職工的師德規范教育,提高教職工安全責任意識和法制意識,在各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)中注意對學(xué)生進(jìn)行安全保護。
3.利用各種形式,加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育,生命教育等,增強學(xué)生的自我保護意識,教會(huì )學(xué)生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。
4.明確班主任安全工作要求,在班級各種教育活動(dòng)中加強學(xué)生的法制、安全和心理健康等教育,在班級、學(xué)校大型活動(dòng)中要注意加強監督、防范措施到位,進(jìn)行安全管理。
5.總務(wù)部門(mén)加強對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。大型活動(dòng)前集中巡檢,平時(shí)保證每月至少對教學(xué)設施全面檢查一次,每天巡視一次,及時(shí)處理檢視中發(fā)現的問(wèn)題。
6.嚴格門(mén)衛制度,認真遵守門(mén)衛崗位職責,做到不擅自離崗,外來(lái)人員進(jìn)校門(mén)有來(lái)客登記、客人持《出入證》進(jìn)出,出校門(mén)有接待人簽名。
7.加強對學(xué)校專(zhuān)用教室的管理,對化學(xué)物品、危險物品有專(zhuān)人負責保管,使用時(shí)嚴格遵循有關(guān)規定。
三、處理程序
1.學(xué)校建立學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度,明確在課堂教學(xué)期間,任課教師為第一責任人;在課余活動(dòng)中,現教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學(xué)校共同解決事故。
2.學(xué)生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是:對發(fā)生意外傷害的,立即告知衛生室與班主任;對發(fā)生突發(fā)事件的,除立即報告班主任及校長(cháng)室外,盡可能采取有效措施予以制止,防止事態(tài)擴大。
3.當事學(xué)生所在班級的班主任的職責是:立即趕赴事發(fā)現場(chǎng);及時(shí)告知家長(cháng)和報告學(xué)校領(lǐng)導;負責事后的教育、關(guān)心,在孩子恢復期間協(xié)同其他教師或校領(lǐng)導上門(mén)家訪(fǎng)。
4.接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領(lǐng)導的職責是:立即趕赴事發(fā)現場(chǎng)并組織指揮處理。
5.學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí),第一責任人應協(xié)同在場(chǎng)的老師和學(xué)生立即將受傷學(xué)生護送學(xué)校衛生室檢查,衛生室立即進(jìn)行診斷與救護;對需要送醫院作進(jìn)一步診斷與救治的,第一時(shí)間由班主任和衛生老師負責護送受傷害學(xué)生去正規醫院救治(保留各耗資單據),并同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或其他監護人立即前往醫院。如班主任或衛生老師其中一人不在,由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故,以最快的速度把受傷的學(xué)生送往醫院救治。學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)到醫院安撫受傷學(xué)生,向學(xué)生家長(cháng)通報情況,盡力做好家長(cháng)的安撫工作。
6.學(xué)校領(lǐng)導在接到學(xué)生傷害事故報告后,應啟動(dòng)處理應急小組,調查取證。被調查人要有班主任或監護人在場(chǎng)并且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實(shí)事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
7.對重大或較重大的'傷害事故以及其它突發(fā)事件,由學(xué)校領(lǐng)導集體參與處理并及時(shí)報告教育局。
四、事故處理階段的原則和注重事項
1.“救治第一”的原則
發(fā)生事故時(shí),必須遵循“救治第一”的原則,第一時(shí)間組織力量將受害學(xué)生送往衛生室或醫院救治,事后再明確責任,進(jìn)行獎懲處理。不可在事故現場(chǎng)置受害學(xué)生于不顧,相互推諉責任,延誤學(xué)生的治療。如因救治不及時(shí)造成嚴重后果的,將對相關(guān)責任人予以嚴厲處分!
2.依法調解原則。根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定,接待家長(cháng)。注重不要信口開(kāi)河,隨心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。
3.一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理工作要做到一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(cháng)不同意可提醒家長(cháng)依法保護自己的合法權益。
校園侵害事故應急預案7
一、校內學(xué)生意外傷害事故的原因
課間學(xué)生追逐、打鬧;
體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;
學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設備等維護、管理不當;
學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護措施或未進(jìn)行必要的安全教育;
實(shí)驗操作不當;極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二、預防辦法
1、加強對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育、安全教育,增強防范意識,增強學(xué)生的自我保護意識。
2、加強對教師進(jìn)行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備的安全檢查,完善活動(dòng)設施建設和管理。運動(dòng)場(chǎng)地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內體操房注意通風(fēng)、采光,發(fā)現隱患要立即整改。
4.教學(xué)和訓練、競賽活動(dòng)必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學(xué)校應當按照學(xué)校安全工作要求,分年級或者部門(mén)確定安全責任包干區,年級或者部門(mén)負責人為安全責任包干區責任人。學(xué)校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。
三、處理程序
1.在場(chǎng)人員發(fā)現險情后要及時(shí)報告在場(chǎng)老師、衛生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時(shí)還應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導;有關(guān)教師應立即到達現場(chǎng),了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據現有條件和能力應盡快救護受傷學(xué)生,遇到重傷的或不能判斷傷情的`,應及時(shí)送醫院的盡可能送專(zhuān)科醫院或大醫院。
2、及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3.保護現場(chǎng)、了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現場(chǎng),采集有關(guān)證據,以利于對事故處理做到事實(shí)清楚,責任明確。
4、爭取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄,(被調查人是未成年人,調查時(shí)要有監護人在場(chǎng)),調查人員應2名,記錄的內容要實(shí)事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調查人員和被調查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故,學(xué)校要及時(shí)啟動(dòng)事故處理應急預案,事故應急處理小組要及時(shí)開(kāi)展工作。
學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長(cháng)接觸,通報情況,安憮好家長(cháng)。
學(xué)校要召開(kāi)有關(guān)老師、學(xué)生會(huì )議,及時(shí)通報情況,穩定情緒,統一認識。
小組要及時(shí)研究處理意見(jiàn),確定對策,和各方面溝通,每天要有專(zhuān)人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。
學(xué)校出面召開(kāi)協(xié)調會(huì ),教育局綜治辦、區未保辦根據需要可一起參加協(xié)調。
協(xié)調期間學(xué)校應及時(shí)將情況通報給各有關(guān)方面。
四、關(guān)于事故報告:
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報區教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學(xué)校應24小時(shí)內向區教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書(shū)面”兩種。在事情還未了解清楚時(shí)可先打電話(huà)口頭通報情況,待事情了解清楚后再書(shū)面報告。
3、書(shū)面報告中要寫(xiě)清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡(jiǎn)潔地寫(xiě)清楚事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。
五、事故處理的原則和注意事項
1、依法調解原則:
根據《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規定接待學(xué)生家長(cháng),注意不要信口開(kāi)河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶(hù)口、升學(xué)和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長(cháng)不同意調解結果,可提醒家長(cháng)通過(guò)司法途徑依法保護自己的合法權益。
3、事故結尾階段工作和注意事項
起草《協(xié)議書(shū)》。
《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內容。
給付補償金。
數額小的可支付現金,金額較大的用現金支票支付、不論金額大小,家長(cháng)均要出具收條。
理賠。
對于人壽保險,要提供下列材料;
a、《協(xié)議書(shū)》復印件;
b、病歷卡復印件;
c、醫藥費發(fā)票原件和復印件;
d、憑上述材料到區未保辦填寫(xiě)的《校方責任險賠付意向書(shū)》,并由區未保辦蓋章;
e、學(xué)校帳號;
六.組織機構
1、校內學(xué)生意外傷害事故應急處置工作組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
工作組辦公室設在學(xué)校二樓會(huì )議室
2、主要職責:
指揮有關(guān)老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
安排老師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;驅(shí)施求救工作。
根據需要對師生進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),及時(shí)報請上級有關(guān)部門(mén),確保通信設備設施、信息網(wǎng)絡(luò )暢通。
根據需要對現場(chǎng)采取控制措施。
3、人員分工:
負責指揮、負責報警、負責報告、負責疏散、負責救護、負責信息網(wǎng)絡(luò )、負責接待、做好學(xué)生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長(cháng)、等老師配合協(xié)助等。
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