小學(xué)少先隊的工作總結

　　辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編整理的小學(xué)少先隊的工作總結（精選30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)少先隊的工作總結1

　　本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以實(shí)踐的活動(dòng)為龍頭，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強隊委的建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好隊委的配備,選拔,培訓工作,協(xié)助輔導員的班級管理,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。規定每周一下午1：40定期召開(kāi)大隊委會(huì )議,組織學(xué)習少先隊知識,提高隊委管理少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊中隊干部的培養。我校少先隊把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學(xué)習《少先隊員》、《少先隊小干部》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強了他們的服務(wù)意識，培養了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長(cháng)見(jiàn)識。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，各中隊注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。特別邀請萬(wàn)年教育教官到我校進(jìn)行隊形、隊列的訓練。使隊員們學(xué)有榜樣。有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求輔導員嚴抓實(shí)管、經(jīng)常系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《一日八項常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)每日一分鐘廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入先進(jìn)中隊考評內容中。

　　三、實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。

　　我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到了切實(shí)加強。

　　1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。并在學(xué)期終評比優(yōu)秀的升旗手。

　　2、堅持常規教育。每天由大隊部組織大隊委員，強化對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午由值日生到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們追趕。在每周德育周記公布隊員遵守《一日八項常規》的情況，并由此作為學(xué)期末評先進(jìn)中隊的依據之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊活動(dòng)主題一致，本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀(guān)大方，欄目設計各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報設計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　4、堅持“社會(huì )實(shí)踐”制度。社會(huì )實(shí)踐是展示學(xué)生活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期在第十二周組織三至六年級的隊員到“長(cháng)鹿農莊”參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，隊員拓展視野，也帶來(lái)了意想不到的收獲。

　　四、強化活動(dòng)，少先隊工作豐富多彩

　　1、“一年級隊前教育”主題活動(dòng)精彩紛呈。讓剛入一年級的學(xué)生感受到少先隊的史績(jì)。為他們入隊打下良好的基礎。

　　2、在9月10日進(jìn)行“尊師、愛(ài)�！敝嘘牷顒�(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　3、“賀建隊節、迎建軍日”讓少先隊員受到一次深刻的愛(ài)國主義教育，隊員們通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加強了少先隊的傳統教育、愛(ài)國主義教育和民族責任感。激發(fā)了隊員們熱愛(ài)祖國的美好情感。

　　4、“綜合實(shí)踐活動(dòng)”讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到東莞的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的壯志豪情。

　　8、“儀仗隊訓練”。弘揚了中華民族的傳統美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們從小懂得團結合作，刻苦耐勞，也增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構建我們的和諧校園。

　　通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐，創(chuàng )造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會(huì )的大力支持才有推動(dòng)力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推進(jìn)工作穩步發(fā)展。同時(shí)，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習慣欠缺，學(xué)校的衛生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動(dòng)偏少等等，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開(kāi)拓創(chuàng )新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動(dòng)我校德育系統教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　小學(xué)少先隊的工作總結2

　　我們五年級（1）班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，在這個(gè)“家”里，大家幸福歡樂(lè )地度過(guò)每一天，構成一個(gè)凝聚力強、競爭意識強的班團體。善思、樂(lè )學(xué)、團結、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)�，F將這學(xué)期的工作作如下總結。

　　一、培養孩子的自我管理本事，爭做班級的主人。

　　培養學(xué)生自我管理本事，爭做班級的主人，從而建立良好班團體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅僅是要培養出成績(jì)拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì )到教育的作用，讓他們在幼小的心靈里種下善良的、完美的種子，讓他們感受到愛(ài)，學(xué)到做人的道理，構成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以，我常常和學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)就是“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿(mǎn)園”，而培養他們的自我管理本事，熱愛(ài)團體，爭做班級的主人，無(wú)疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開(kāi)的：

　�。�1）經(jīng)過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》的強化訓練，配合少先隊組織的日常行為規范評比活動(dòng)，培養他們以團體為榮，為團體爭光的意識。

　�。�2）利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來(lái)，每星期寫(xiě)一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問(wèn)題，另一方面與教師談心理話(huà)，在周記本上進(jìn)行書(shū)面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢(xún)和疏導，效果甚佳。

　�。�3）爭取家長(cháng)的配合。經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解家庭情景，做好家長(cháng)的思想工作，引導家長(cháng)懂得孩子的心理特征，構成正確的家庭教育。

　　二、嚴格的班級管理制度，構成良好的的班風(fēng)。

　　良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級管理制度。每學(xué)期初，我們班級根據本班實(shí)際情景，利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定，并提出了相應的措施，讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué)，由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負其職責。

　　三、加強班干部培養，增強了班團體的凝聚力。

　　我們有強烈的團體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和團體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班委。在管理班級工作中，不斷培養班干部自我學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì )，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家，這樣調動(dòng)班干部的進(jìn)取性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開(kāi)主題班會(huì )，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開(kāi)展好各項活動(dòng)，如中隊活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等，完成好各項工作。我們這個(gè)大家庭有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感，在布置文化墻和演講比賽中大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念。

　　四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。

　　在班級的團體生活方面，我們開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題隊會(huì )中愛(ài)祖國、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高，整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績(jì)，構成了良好的學(xué)風(fēng)。

　　五、不足之處：班級個(gè)別學(xué)生愛(ài)占小便宜，偷拿別人的東西，今后要在這方面加強教育。

　　總之，這是我們對過(guò)去取得成績(jì)的認識，也是對我們今后班級工作的要求。相信在我們師生的共同努力下，我們五（1）班必將會(huì )走向更燦爛完美的明天！

　　小學(xué)少先隊的工作總結3

　　本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各部門(mén)及各位老師的支持配合下，本學(xué)期少先隊按計劃，隨時(shí)事，開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )的各種體驗教育活動(dòng)。引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的體驗中，培養社會(huì )公德，接受愛(ài)國主義和革命傳統教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，收到了較好的效果。

　　一、加強少先隊輔導員隊伍建設，完善少先隊組織建設

　　1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進(jìn)行新老交替的“傳、幫、帶”活動(dòng)，培養一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時(shí)堅持“以團帶隊”的理念，大隊部協(xié)同教導處共同合作，切實(shí)開(kāi)展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中，層層落實(shí)計劃，有效開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“童話(huà)天地”、“健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午“xx快報”時(shí)間播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。

　　3、本學(xué)期，我們大隊部積極推廣少先隊軍樂(lè )隊、護旗隊的作用，堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績(jì)，在今后的工作中，我們將加大軍樂(lè )隊、護旗隊建設。

　　二、結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展各項活動(dòng)

　　1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作，繼續大力開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期，大隊部結合雛鷹爭章活動(dòng)，每月出一期黑板報，促使更多的隊員提升了文明道德修養，把良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)、

　　2、“我們加入少先隊啦！”

　　XX年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的校園內響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起，共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言，表示要在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言，表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說(shuō)的一樣：好好學(xué)習、好好鍛煉，早日成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后，大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀，勉勵大家要不斷進(jìn)步，努力學(xué)習，養成良好的品德，為班級爭光、為學(xué)校爭光，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

　　11月13日下午我校8名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了鄉鎮福利院，來(lái)看望福利院里的小弟弟、小妹妹們，給福利院的小朋友們送去了書(shū)包、文具等一些課外書(shū)籍。還有同學(xué)們親手制作的愛(ài)心誠信、自己心愛(ài)的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個(gè)下午，我們教他們看書(shū)、給他們講故事，還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們全體xx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會(huì )更好！

　　4、“繼承光榮傳統 爭做小主人”主題活動(dòng)：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統，讓學(xué)生進(jìn)一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統 爭做小主人”主題教育活動(dòng)為載體，讓學(xué)生沿著(zhù)革命前輩的足跡，茁壯成長(cháng)。

　　5、學(xué)英語(yǔ) 迎新春 ——記xx小學(xué)首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節

　　冬日里,寒風(fēng)習習,但在xx小學(xué)的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節已如火如荼地開(kāi)展了。同學(xué)們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來(lái),通過(guò)層層選拔,所選出來(lái)的節目都進(jìn)入了緊張有序的排練階段,每個(gè)同學(xué)都認真準備。英語(yǔ)備課組的老師們更是群策群力，傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導，xx老師的舞蹈編排，以及xx等幾位英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)精心準備此次活動(dòng)。

　　XX年10月29日下午班會(huì )課上，在校領(lǐng)導的安排配合下，首屆英語(yǔ)文化藝術(shù)節通過(guò)學(xué)校的演播系統與大家見(jiàn)面了，孩子們都激動(dòng)無(wú)比地觀(guān)看著(zhù)英語(yǔ)課本劇。此次文化藝術(shù)節豐富了校園的文化藝術(shù)，也增加了學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，同時(shí)也為即將到來(lái)的XX年拉開(kāi)了精彩的序幕。

　　6、冬季拔河比賽

　　在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxXX年冬季拔河比賽開(kāi)始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué)，每班派出40名同學(xué)參賽，由現場(chǎng)抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個(gè)個(gè)都雄啾啾、氣昂昂，都憋足了勁要和對方一決高低，在裁判員老師一聲發(fā)令下，一場(chǎng)場(chǎng)緊張而激烈的比賽正式開(kāi)始，小運動(dòng)員們一起用力，各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”，用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動(dòng)“健將”們加油、助威！

　　此次比賽不但培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感以及團結協(xié)作的能力，也使整個(gè)校園在全校師生的歡聲笑語(yǔ)中一起度過(guò)了XX年的最后一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神，好好學(xué)習，用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來(lái)。

　　7、 書(shū)香滿(mǎn)校園： XX年11月20日下午,xx小學(xué)校園里整整齊齊的擺放著(zhù)一條百米長(cháng)卷,從各個(gè)班級選拔出來(lái)的100名少先隊員在這條百米長(cháng)卷上展開(kāi)藝術(shù)創(chuàng )作。有的進(jìn)行書(shū)法表演，有的展開(kāi)繪畫(huà)競賽。同學(xué)們的創(chuàng )作內容十分廣泛，有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活，有的表現的是同學(xué)們廣闊的想象空間，還有的同學(xué)把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現在畫(huà)布上。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的創(chuàng )作，近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀(guān)看的同學(xué)和家長(cháng)不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲，為參賽的同學(xué)加油。

　　8、“扮靚自己 展示自我”：

　�。�1）“向國旗敬禮，做有道德的人”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)

　�。�2）2期板報：第一期主題“慶國慶”，第二期主題“備戰終考”。

　�。�3）考前心理輔導，有各中隊輔導員具體操作。

　�。�4）考前誠信宣誓：愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長(cháng)具體操作。

　�。�5）11月5日主題活動(dòng)：各中隊舉行演講比賽班

　�。�6）本期少先隊工作總結。

　　三、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　少先隊活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，輔導員老師的內驅力不高，只是被動(dòng)的接收工作，也可以說(shuō)思想意識不夠，如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比，我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導員老師、隊員都能對活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng )造性的開(kāi)展工作。

　　總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新情況、新問(wèn)題，結合少年誠信的年齡特點(diǎn)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng )新的工作思路，使教育工作再上一個(gè)新臺階，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

　　小學(xué)少先隊的工作總結4

　　一年來(lái)，我班根據以鄧小平理論為指導，以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃，開(kāi)展各項有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負擔，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，使我班形成一個(gè)團結向上、生動(dòng)活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊陣地建設，抓好“規范化隊室”的創(chuàng )建工作。繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“快樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”、 “健康快車(chē)”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì )、紀律監督委員會(huì )、綠色衛士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會(huì )、值勤隊、綠色護衛隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，每個(gè)隊員至少參加出好一期園地，繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

　　抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會(huì )議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

　　二、結合“減負”抓好學(xué)生的文化知識，學(xué)習，引導學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。

　　本學(xué)期為貫徹執行上級有關(guān)"減負"工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統化，做到有針對性地結合學(xué)生實(shí)際組織練習，以此強化學(xué)生的課前預習，使之形成制度，以培養學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，

　　以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰(shuí)讀的書(shū)最多，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現象。也提高了學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好養成教育。

　　2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng )建國家衛生鎮的活動(dòng)，號召隊員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛士”的作用，通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄，開(kāi)展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“丹灶無(wú)限美”的宣傳畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，參觀(guān)丹灶金石開(kāi)發(fā)區的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

　　5、加強隊員的衛生意識。由于我國大部分地區流行非典型肺炎，嚴重威脅著(zhù)人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過(guò)小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ，開(kāi)展隊活動(dòng)等，來(lái)使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣。對課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì )。在大家的支持配合下，我校沒(méi)有出現非典型肺炎的病例。

　　小學(xué)少先隊的工作總結5

　　一學(xué)期來(lái)，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范

　　大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

　　2、規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、做好國旗下講話(huà)工作。

　　二、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加強對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導員充分利用晨會(huì )課、班隊課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

　　1、每日常規檢查：堅持小學(xué)生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

　　三、舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。

　　為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　九月份，我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行習慣的養成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。

　　十月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開(kāi)展了系列新隊員入隊儀式、建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，廣播操比賽，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)。同時(shí)，也是紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)播時(shí)間，豐富多彩的內容不僅給學(xué)生安全知識、音樂(lè )欣賞、好書(shū)推薦，還給學(xué)生很多生活中的小常識。

　　十二月份，少先隊重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì )活動(dòng)，即做人從學(xué)會(huì )感恩開(kāi)始，做事從學(xué)會(huì )掃地開(kāi)始，學(xué)習從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始，習慣從學(xué)會(huì )做操開(kāi)始。通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養成認真掃地的好習慣，在學(xué)習中要養成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長(cháng)繩，高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長(cháng)跑等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

　　2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時(shí)間，學(xué)生根據自己的所長(cháng)所好參加相對應的小組。

　　四、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識。

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡(luò )培訓，號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

　　五、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

　　德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支

　　持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與

　　不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

　　小學(xué)少先隊的工作總結6

　　走進(jìn)20xx年，我們這個(gè)優(yōu)秀的少先隊團體，如同喜得飽雨的莊稼一樣迅速成長(cháng)，呈現出一派蓬勃發(fā)展的向上事態(tài)，建成了令孩子們向往的快樂(lè )家園�；仡�20xx年的少先隊工作，在上級團委及學(xué)校領(lǐng)導的直接部署下，我校大隊部圍繞“以人為本，以德為先”這一宗旨，以“傳承民族精神”為立足點(diǎn)，以“讓教師幸福工作、讓學(xué)生健康成長(cháng)”為目標，以體驗教育為基本途徑，以“培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范”為主線(xiàn)，在各中隊輔導員老師和全體少先隊員的共同努力下順利地開(kāi)展了各項工作。一年中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，在努力中收獲著(zhù)喜悅。聽(tīng)，這是少先隊員生命拔節的聲音；看，這是少先隊員快樂(lè )成長(cháng)的身影。

　　一、抓規范求創(chuàng )新，注重養成教育。

　　緊抓常規教育工作，引導我校少先隊員養成良好的行為習慣。在這一年里，我們仍把“小學(xué)生一日常規教育”作為重中之重來(lái)抓。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　1、發(fā)揮晨會(huì )和隊會(huì )課功能。落實(shí)晨會(huì )課內容，多種形式進(jìn)行思想教育；組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊活動(dòng)，規范活動(dòng)儀式，并且以年級組為單位，每學(xué)期向全校開(kāi)放一節中隊活動(dòng)課，充分發(fā)揮班隊活動(dòng)的育人功能。

　　2、優(yōu)化班集體建設。立足本班實(shí)際，不斷完善班級管理的各個(gè)環(huán)節，更新和豐富班級管理理念。各中隊依據新修訂的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》制定班級公約，設置班級崗位，切實(shí)加強學(xué)生常規管理，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園。

　　3、抓好常規評比工作。對紅領(lǐng)巾監督崗的檢查進(jìn)行分工和指導，加強日常行為習慣的檢查監督，及時(shí)反饋，通過(guò)優(yōu)勝班評比和紅領(lǐng)巾監督崗活動(dòng)促進(jìn)每位隊員良好行為習慣的養成。

　　二、抓落實(shí)求完善，推進(jìn)陣地建設。

　　1、抓好輔導員隊伍的建設。堅持每個(gè)月舉行輔導員工作例會(huì )，交流管理經(jīng)驗，量化工作業(yè)績(jì)，給輔導員工作注入活力。在建設好校內輔導員的同時(shí)，充分利用家長(cháng)資源，積極聘請校外輔導員，為全校學(xué)生提供某些專(zhuān)業(yè)知識的講解、幫助。請少先隊校外輔導員發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校和社會(huì )的橋梁和紐帶作用，努力通過(guò)建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校的品牌提升。

　　2、加強隊干部隊伍的建設。

　　本學(xué)期各班輔導員在學(xué)期初做好了班、隊干部的競選工作，并全面實(shí)行班干部輪換制，根據德育處要求各班每月競選一次，充分挖掘和發(fā)揮學(xué)生的骨干作用。營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓絕大多數學(xué)生都有參與自主管理，當家作主的機會(huì )。

　　3、加強校園文化氛圍的創(chuàng )建。

　�。�1）各中隊充分利用中國傳統節日，如中秋節、重陽(yáng)節等，有計劃地組織開(kāi)展了班級小型教育活動(dòng)，對廣大隊員進(jìn)行中國傳統文化教育，通過(guò)生活化的`活動(dòng)形式，讓隊員們在活動(dòng)中學(xué)知識，明事理，練本領(lǐng)，懂文化。

　�。�2）優(yōu)化班級氛圍。各中隊黑板報、隊角充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，教師繼續從培養學(xué)生能力的角度出發(fā)，發(fā)揚了低年級幫、中年級指導、高年級放手的原則，宣傳以?xún)热轂橹�，插圖為副，真正起到了宣傳教育的效果，大隊部每月對此評比一次，讓班級環(huán)境美觀(guān)化、教育化。

　�。�3）辦好“童韻廣播”。各中隊設立了廣播員，切實(shí)提高稿件和播音質(zhì)量，發(fā)揮宣傳的力度。各中隊積極推薦中隊的榜樣人物，通過(guò)“童韻廣播”宣揚他們的優(yōu)秀事跡，為全校少先隊員樹(shù)立榜樣。利用廣播大力宣傳一些有積極意義的時(shí)事信息，充分發(fā)揮校園的正能量。

　　三、重實(shí)踐創(chuàng )品牌，開(kāi)展主題活動(dòng)。

　　本年度，少先隊開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)，努力營(yíng)造了少先隊濃厚的文化氛圍，增強了少先隊組織建設的影響力，推進(jìn)了學(xué)校少先隊工作的可持續發(fā)展。

　�。ㄒ唬┏Ｒ幹黝}活動(dòng)“常開(kāi)不懈”

　　作為德育教育的“活力之源”，我校大隊部以月份為時(shí)間單位，以周為活動(dòng)單元，建立了一系列活動(dòng)平臺。

　　月月有主題，月月有精彩。如在二月的愛(ài)心教育月中，我們舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)；三月開(kāi)展了“學(xué)雷鋒周”“綠色環(huán)保心理活動(dòng)；四月份我們開(kāi)展了“社會(huì )實(shí)踐季”；五六月份我們舉行了校園藝術(shù)節；七八月暑期，我校學(xué)生走向社會(huì )、社區進(jìn)行體驗活動(dòng)；我校將10月份定位為少先隊文化活動(dòng)月，組織全校師生進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的系列活動(dòng)�；顒�(dòng)中倡導每一位老師指導或參與一項諸如入隊儀式、主題班會(huì )、晨會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義影片、隊禮隊歌評比、“紅領(lǐng)巾心向黨”征文、我為紅領(lǐng)巾添光彩等活動(dòng)。要求音樂(lè )課上教唱隊歌，美術(shù)課上學(xué)畫(huà)黨旗、國旗和隊旗，班隊活動(dòng)課上全面了解少先隊的相關(guān)知識，增強少先隊員的榮譽(yù)感和使命感。其中，10月隊活動(dòng)中的一大特色就是我們一年級的入隊儀式。今年我校的入隊儀式的主題是：紅領(lǐng)巾中國夢(mèng)的起飛。在活動(dòng)的前期，我們聘請少先隊大隊委員做為隊知識講解員，深入到一年級的每個(gè)班級，為一年級的小朋友們講解隊知識，教他們唱隊歌，系紅領(lǐng)巾，講紅色故事等等，讓孩子們感受到即將成為一名少先隊員是多么的光榮。在入隊儀式到來(lái)之時(shí)，我們向一年級新生家長(cháng)發(fā)出邀請函，請他們來(lái)校一起參加孩子的入隊儀式，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)歷程。家長(cháng)們非常激動(dòng)，到校后先參觀(guān)了一年級老師為孩子們制作的展版，展版上有每一位孩子學(xué)習和生活的點(diǎn)滴紀錄，有的是文字，有是的照片，家長(cháng)們看到了都感到無(wú)比欣慰，紛紛拿起相機記錄下孩子的成長(cháng)。入隊儀式正式開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)們個(gè)個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾，和孩子一起端著(zhù)凳子坐在了操場(chǎng)上，當看到進(jìn)入小學(xué)才一個(gè)月的孩子與大家一起在舞臺上表演節目時(shí)，那份欣喜無(wú)以言表；隨后的家長(cháng)為孩子佩戴紅領(lǐng)巾、贈送禮物環(huán)節更是讓孩子體會(huì )到了與眾不同的幸福感。而孩子們高高舉起右手，向在場(chǎng)所有的人敬上的標準隊禮，就是送給學(xué)校和老師最好的禮物。

　　除以上例舉的活動(dòng)之外，我們還開(kāi)展了“美德少年”“四好少年”“校陽(yáng)光隊員”的評選活動(dòng)，“防震減災”“消防演練”等系列活動(dòng)，“六一的歌，爭當四好少年”匯演活動(dòng)，“捐廢紙，獻愛(ài)心”活動(dòng)，“閃亮我最行”大隊委員競選活動(dòng)，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)等等。

　　從大隊到中隊再到小隊層層深入，從校內到校外步步擴充，學(xué)生在積極參與豐富多彩的活動(dòng)中陶冶情操，洗滌心靈，健康成長(cháng)。

　�。ǘ�）微創(chuàng )新活動(dòng)“如火如荼”

　　我們學(xué)校的校訓：“與日俱新”；行為文化：“只要我們在做，世界就會(huì )改變”�！拘Ｓ枴芭c日俱新”有深厚的文化底蘊，源自《大學(xué)》“茍日新，又日新，日日新”的表述，又有簡(jiǎn)潔的日常敘述，就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的意思，是對我們學(xué)校辦學(xué)理念、師生精神的最好概括�！空�因如此，這就要求我們二實(shí)小少先隊大隊部在特色活動(dòng)中引領(lǐng)師生進(jìn)行“微創(chuàng )新實(shí)踐”，進(jìn)而打造二實(shí)小的“微創(chuàng )新”時(shí)代。

　　基于對少先隊“微創(chuàng )新實(shí)踐”的思考，學(xué)校借助班主任工作室團隊平臺，借助班級管理隊伍平臺，將每個(gè)活動(dòng)內容進(jìn)行研究、策劃，將傳統不容易創(chuàng )新的大型活動(dòng)走向小型化、常態(tài)性；拓展活動(dòng)時(shí)間，引領(lǐng)學(xué)生體驗成功、體驗創(chuàng )新，我們不注重實(shí)踐活動(dòng)理念有多華麗，而是關(guān)注最細處，加以改進(jìn)和創(chuàng )新，哪怕是最微小的改變，給學(xué)生不一樣的體驗，關(guān)注個(gè)性化發(fā)展。

　　“微創(chuàng )新實(shí)踐”主要圍繞“微常規”、“微課程”、“微實(shí)踐”、“微班會(huì )”“微講堂”、“微表彰”、“小慈善”來(lái)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，這是我們學(xué)校開(kāi)展少先隊活動(dòng)的一個(gè)重要陣地和一個(gè)創(chuàng )新模式。

　　1、微課程

　　根據學(xué)校重點(diǎn)打造的“國學(xué)初步校本課程”和“鄉村少年宮活動(dòng)課程”，在大隊部組織的每年一次的“讀書(shū)節”中，學(xué)生的經(jīng)典誦讀都會(huì )讓孩子們感受到中華五千年的歷史文化，感知到古人的處世之道：忠、孝、仁、義、禮。通過(guò)鄉村少年宮活動(dòng)課程的建設，讓不同學(xué)生在不同項目中學(xué)習知識、獲得技能，體驗快樂(lè )的校園生活。校園櫥窗、廣播、電視臺、吉尼基斯挑戰臺……都是給微課程建設搭建的最好舞臺。

　　緊跟課程改革的步伐，根據學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)發(fā)校本系列課程《國學(xué)》、《武術(shù)操》，開(kāi)發(fā)了“鄉村少年宮”等相關(guān)活動(dòng)課程，這些課程拓寬了教育渠道，增大了活動(dòng)的空間，強化了學(xué)生的道德體驗，深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。

　　2、微實(shí)踐

　　學(xué)校班級越來(lái)越多，學(xué)校大了，有些利于學(xué)生能力培養的實(shí)踐活動(dòng)，很難在全校組織開(kāi)展。學(xué)校少先隊為此根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展了以年級為單位的微實(shí)踐活動(dòng)。一年級的“課間游戲變，變，變”，二年級的“課間幸福書(shū)吧”，三年級的“微型跳蚤市場(chǎng)”，四年級的“水果拼盤(pán)”，五年級的“包餛燉”，六年級的利用費報紙等物品設計的“走廊時(shí)裝秀”。這些活動(dòng)的開(kāi)展緊緊依托于“班主任工作室”和年級組管理建設，讓學(xué)生全員參與策劃，分享智慧，既順應了不同年級學(xué)生的需求，也培養了不同年齡段學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )交流，體驗成功、體驗創(chuàng )新。

　　3、微表彰

　　一事一表?yè)P，肯定成績(jì)、彰顯優(yōu)點(diǎn)，物質(zhì)獎勵是微不足道的、短期的，但精神追求是永恒可貴的。優(yōu)秀的學(xué)生是學(xué)校的中柱、是全校學(xué)習的榜樣。為了增強學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感，使爭先創(chuàng )優(yōu)成為學(xué)校的主旋律，學(xué)校開(kāi)展了“十佳陽(yáng)光隊員”的評比活動(dòng)。我校的“陽(yáng)光隊員”評比活動(dòng)是大隊部組織挖掘更多少先隊員點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，使其形成明星效應的一大特色活動(dòng)。各中隊每月根據陽(yáng)光隊員的十大獎項進(jìn)行一次微評比，年終進(jìn)行一次全�！笆�佳陽(yáng)光隊員”評比，每班向年級組申報評選，各年級評出年級十佳，將事跡材料實(shí)時(shí)上報大隊部。大隊部根據事跡材料由師生投票選出二十位候選人，然后進(jìn)行櫥窗公示，進(jìn)一步選出�！笆�佳陽(yáng)光隊員”。每年春季開(kāi)學(xué)的升旗儀式上，由優(yōu)秀教師和學(xué)生代表為他們宣讀頒獎詞，校領(lǐng)導為其頒獎。之后學(xué)校宣傳欄、廣播站對其事跡進(jìn)行宣傳，發(fā)揮其榜樣的作用。

　　4、微講堂

　　堅持正面引導，樹(shù)立正氣。學(xué)校將定期以校內“陽(yáng)光隊員”的感人事跡作為“道德講堂”的教育主體，建設一支師生結合的宣講隊伍，發(fā)動(dòng)中隊小干部帶頭講，通過(guò)講他人、講自己、講身邊的故事、講自己的心得體會(huì )。如:我的好習慣、安全常規我先行、我的班級管理體會(huì )、我的學(xué)習榜樣等等，講解者準備一個(gè)主題的講座，以年級為單位參加，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，讓聆聽(tīng)者學(xué)習到自己身邊模范的事跡，分享到同伴成功的喜悅，成為激勵自己成長(cháng)的動(dòng)力。

　　四、一路腳踏實(shí)地，豐收累累碩果。

　　20xx我們努力了，我們創(chuàng )新了，我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地參與到少先隊的每項活動(dòng)中來(lái)，付出了汗水，付出了辛勞，也收獲了累累碩果。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　學(xué)校在市暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“市先進(jìn)集體”。

　　校一年級入隊儀式在電視臺新聞報道；校學(xué)生社團活動(dòng)在電視臺新聞報道；校少先隊“紅色文化”展活動(dòng)在電視臺新聞報道；“紅領(lǐng)巾飄揚在社區”活動(dòng)在報報道。

　　教師榮譽(yù)

　　呂文清校長(cháng)被評為市、市“支持少先隊工作十佳好校長(cháng)”；丁華美被評為市“優(yōu)秀少先隊輔導員”；丁華美在市學(xué)校暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀指導教師”；兩位老師被共青團評為優(yōu)秀輔導教師；20xx年市德育論文評比有多篇獲獎；1篇論文在省少先隊年會(huì )中獲獎；潘青松、史建偉在少先隊課題研究成果獲市一等獎；有兩個(gè)市級少先隊課題正在研究中。

　　學(xué)生榮譽(yù)

　　四好少年評選，省“四好少年”5人；市級“四好少年”50人；市級“四好少年”100人；潘怡廷同學(xué)被評為“省優(yōu)秀少先隊員”；王雨珩獲市“科學(xué)小院士”；高雨瑤同學(xué)在市學(xué)校暑期社會(huì )志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中被評為“先進(jìn)個(gè)人”；周子鈺同學(xué)被評為市“十佳少先隊員”；在教育局、共青團組織的“生命之水”主題活動(dòng)中，獲市一等獎3名，三等獎1名；�！靶∮挈c(diǎn)”文學(xué)社團3篇文章在《輔導員》雜志發(fā)表；悠同學(xué)在參加市“龍城行中國夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)中分獲一、三等獎……

　　五、繼續踏歌前行，規劃美好新年。

　　1、以深化扎實(shí)高效的常規工作為抓手，引導學(xué)生習慣的有效養成。

　　2、以開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生素養的全面提升。

　　3、以狠抓靈活多樣的陣地建設為突破口，加速校園文化的整體發(fā)展。

　　成績(jì)只能屬于過(guò)去，我們將以此為積淀，為臺階，多請教、多創(chuàng )新，努力向兄弟學(xué)校學(xué)習、借鑒，將工作中做得不全面、不細致之處不斷修整、完善，積極譜寫(xiě)屬于我們二實(shí)小少先隊的嶄新的篇章！正如我們二實(shí)小的校訓那樣：只要我們在做，世界就會(huì )改變；只要我們努力，一切皆有可能！

　　小學(xué)少先隊的工作總結7

　　火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊工作，結合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊活動(dòng)計劃，周密安排活動(dòng)內容，狠抓工作落實(shí)，注重活動(dòng)實(shí)效。

　　一、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。同時(shí)加強少年兒童的思想品德教育。根據學(xué)生的成長(cháng)規律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養成道德素養。根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育。

　　二、發(fā)揮少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。

　　本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導、老師的配合下，開(kāi)展了以愛(ài)國主義教育為主旋律，以行為規范教育和訓練為抓手，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動(dòng)中，少先隊員迎來(lái)了中國少年先鋒隊建隊紀念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動(dòng)，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無(wú)數先烈的業(yè)績(jì)，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽(yáng)光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強拼搏，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，舉止文雅，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的優(yōu)秀少先隊員。

　　三、抓好少先隊活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng )新

　　堅持升國旗制度，深化愛(ài)國主義教育。學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，由輔導員和各中隊按照每月的主題定好講話(huà)稿進(jìn)行國旗下講話(huà)。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛(ài)他人的教育。國旗下的講話(huà)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情，滲透愛(ài)國教育。

　　為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校時(shí)刻提醒學(xué)生安全活動(dòng)，特別強調預防H1N1甲流疾病的知識等等，把創(chuàng )建平安校園活動(dòng)繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。

　　小學(xué)少先隊的工作總結8

　　一直以來(lái)，我校少先隊工作緊緊圍繞團市委、市少工委和學(xué)校的工作，以“以人為本、以德為先”為宗旨，全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會(huì )精神，以主題隊會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑，積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育、思想品德教育。深化常規工作，為隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結：

　　一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　�。�1）堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)。

　�。�2）定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。

　�。�3）結合每個(gè)月的主題教育，根據學(xué)校實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展少先隊主題活動(dòng)。各班級可根據節慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì )。如三月份“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”，通過(guò)舉辦了世博知識競賽、手抄報、繪畫(huà)等活動(dòng)，隊員們加深了對世博的了解，激發(fā)了愛(ài)國熱情。

　�。�4）加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播，完善各個(gè)欄目，尤其是讀《關(guān)心下一代周報》，每周的紅領(lǐng)巾廣播都能堅持力求規范有序，定時(shí)定點(diǎn)播出，內容豐富，形式多樣，語(yǔ)音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

　�。�5）加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì )，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。本學(xué)期多名輔導員參加了各類(lèi)培訓學(xué)習活動(dòng)，進(jìn)一步提升了理論水平與業(yè)務(wù)能力。

　　二、認真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊工作的基礎。

　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好的行為習慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。少先隊大隊部“四項評比監督崗”每天都對學(xué)生的文明禮儀、兩操、班級衛生等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習慣教育，集體問(wèn)候等文明習慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習慣。

　　三、認真組織豐富多彩少先隊活動(dòng)。

　　少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng )新開(kāi)拓的思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本期開(kāi)展了以下一系列的活動(dòng)：

　�。�1）三月份是“迎世博講文明樹(shù)新風(fēng)”，少先隊大隊部通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播等陣地大力宣傳有關(guān)世博的知識，結合市少先隊工作安排，參加了世博系列競賽———手抄報、繪畫(huà)等活動(dòng)，并取得里較好的成績(jì)。

　�。�2）四月份是“法制教育”，結合我校實(shí)際情況進(jìn)行各項教育活動(dòng)———各中隊出好一期以“法制教育”的黑板報，有的中隊還開(kāi)展了主題班會(huì )。

　�。�3）五月份是“生命教育”，我校著(zhù)重對學(xué)生心理健康教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行有關(guān)心理健康教育講座。

　�。�4）六月份是“環(huán)保教育”，我校組織少先隊員積極參加“陽(yáng)光少年世博文明行”活動(dòng)，開(kāi)展了“習慣讓生活更美好”陽(yáng)光少年好習慣迎世博活動(dòng)，查找生活中的好習慣和陋習；還組織隊員們進(jìn)行“清潔活動(dòng)”—清潔校園、清潔社區、清潔家園活動(dòng)，受到了好評。

　　總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，少先隊工作的有效開(kāi)展也為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。今后我們將更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出更多的“四好少年”。

　　小學(xué)少先隊的工作總結9

　　本學(xué)期，我校少先隊工作在校領(lǐng)導的支持下，按照狠抓學(xué)生紀律養成和文明習慣的工作理念，積極開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng)，引導廣大少年兒童健康、快樂(lè )成長(cháng)。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、加強大、中隊、執勤隊、路隊等學(xué)生干部隊伍建設。

　　我校少先隊組織將始終不渝地抓好隊干部的配備、選拔、培養工作。在期初培訓時(shí)，教給他們相應的管理方法，規范他們的管理行為，指導他們開(kāi)展日常工作，并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現，根據實(shí)際情況，及時(shí)做好表?yè)P，樹(shù)立典范，增強他們的榮譽(yù)感，使他們能夠明確職責，擔當管理任務(wù)，切實(shí)地為大隊部、中隊開(kāi)展工作，使他們真正地成為輔導員老師的得力助手。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、重陽(yáng)、隊慶等有利契機，通過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，慰問(wèn)孤寡老人、十月新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　2、加強少先隊陣地建設。

　　繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，管理、開(kāi)設了“音樂(lè )之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目，每周一、三、五中午13：30－13：50播出，中間加插附加欄目。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的氛圍。

　　3、抓好大、中隊宣傳角的建設。中隊宣傳角要由中隊宣傳組負責，要求兩周出版一次，內容要豐富多彩，且每個(gè)宣傳組的干部，要求至少獨立策劃出好一期版報，使他們在工作中逐步提高各方面的能力。

　　4、抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

　　二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明習慣。

　　1、開(kāi)展“文明班級”“美麗教室”評比活動(dòng)。

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，因此必須抓嚴、抓實(shí)、抓細。本學(xué)期，少先隊大隊部仍舊開(kāi)展“文明班級”“美麗教室”評比活動(dòng)。通過(guò)星期一的早會(huì )，給獲獎班級頒發(fā)獎牌，力求在活動(dòng)中規范學(xué)生的言行，培養良好的行為習慣和衛生習慣。

　　2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用各種節慶日等有利契機，通過(guò)舉行班會(huì )、中隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊員中深入開(kāi)展安全、法制、好習慣養成、環(huán)境保護等一系列教育活動(dòng)。

　　三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養創(chuàng )新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

　　1、開(kāi)展“奉獻愛(ài)心 放飛童心”活動(dòng)。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神，奉獻愛(ài)心，今年全校師生共捐款11420、4元，通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力。

　　2、手拉手活動(dòng)。中隊通過(guò)切實(shí)開(kāi)展中隊與中隊之間手拉手，隊員與隊員之間手拉手活動(dòng)，增進(jìn)了隊組織及隊員之間的交流，達到互學(xué)互助，共同成長(cháng)的作用。培養了大家互幫互助的精神，使全體隊員共同進(jìn)步�；顒�(dòng)深入到社區，和白云社區居民一起，進(jìn)行創(chuàng )衛一條街，清除城市牛皮廨，清潔社區衛生死角、清理白云社區、治水公園白色污染物，垃圾等活動(dòng)。為臨�！叭齽�(chuàng )”添磚加瓦，活動(dòng)經(jīng)臨海電視臺，臺州晚報等媒體傳播后，引起了很好的社會(huì )反響。

　　3、“紅五月”，活動(dòng)異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節，學(xué)校鼓勵學(xué)生尋找自己的一技之長(cháng)，為學(xué)生創(chuàng )設展示自己才能的舞臺。在“紅五月”活動(dòng)中，隊員以獨唱、獨奏、講故事、書(shū)法、手抄報大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類(lèi)等活動(dòng)，充分的給學(xué)生一個(gè)展現了自己的才華舞臺，其中三年級徐曉瑩、四年級商鈴彤、一年級李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出，參加臨海市講故事比賽，獲臨海市兩個(gè)一等獎，王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎，“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊員都真正地感受到了節日的樂(lè )趣，過(guò)了個(gè)快樂(lè )的“紅五月”。

　　一學(xué)年，很快就過(guò)去了。面對未來(lái)，我們堅信在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作會(huì )有更新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開(kāi)來(lái)，為爭創(chuàng )新的成績(jì)而奮斗！

　　小學(xué)少先隊的工作總結10

　　聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲，傾訴著(zhù)20xx年美好的希望，反思著(zhù)過(guò)去時(shí)光里的得與失。作為少先隊總輔導員，我充分認識隊員自我管理的能力及自我管理的需要，轉變教育觀(guān)念，大膽放手，讓學(xué)生自己管理自己，自己監督自己，自己教育自己，自己提高自己。同時(shí)，結合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)不足，值得我去靜心思索，潛心研究。按照學(xué)校辦學(xué)宗旨“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門(mén)工作意見(jiàn)，以弘揚和培育民族精神、切實(shí)加強少年兒童的思想道德建設為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實(shí)處，本著(zhù)扎扎實(shí)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，以文明行為的養成為重點(diǎn)，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、堅持養成教育。

　　堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓思想、文明、衛生等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

　　二、隊干輪值，抓緊抓實(shí)。

　　隊干輪值工作是日常管理中一項重點(diǎn)工作，它是增強學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。因此，本學(xué)期在隊干輪值工作中，狠抓落實(shí)，提高隊干輪值工作的實(shí)效性。認真開(kāi)展爭創(chuàng )活動(dòng)，每天做好衛生、紀律、衛生、兩操、紅領(lǐng)巾佩帶等十項內容的檢查評比和公布，促使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活、衛生、勞動(dòng)、節儉等習慣。

　　加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、校園內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。文明禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　三、加強行為培養。

　　隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

　　1、隊會(huì )活動(dòng)不能全依賴(lài)輔導員老師，應由自己動(dòng)腦動(dòng)手，大家群策群力來(lái)創(chuàng )造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計劃；自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng )設活動(dòng)條件；自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng)；自己來(lái)檢查、總結、評比等。

　　2、在少先隊組織里，一人先進(jìn)，大家學(xué)習；一人落后，大家幫助；一人困難，大家關(guān)心；一人有病，大家慰問(wèn)。對伙伴熱情誠懇，不是一有問(wèn)題就“告狀”，而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。

　　3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強精神，能時(shí)刻以對員的標準來(lái)要求自己、勉勵自己、監督自己，能時(shí)刻為爭取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭到先進(jìn)不自滿(mǎn)、不停步；暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

　　四、板報，煥然一新。

　　板報是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時(shí)，能夠增強他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了個(gè)班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內容豐富，視覺(jué)效果好的板報專(zhuān)欄。

　　五、取得一點(diǎn)成績(jì)。

　　一學(xué)期來(lái)，在全體老師和隊員的共同努力下，取得了一點(diǎn)成績(jì)。以德樹(shù)人，加強少年兒童的思想道德教育�；顒�(dòng)的開(kāi)展，有效地促進(jìn)了少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。少先隊取得的成績(jì)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　小學(xué)少先隊的工作總結11

　　一、本部特色工作：

　�。�1）通過(guò)中隊推薦新的少先隊干部，進(jìn)行培訓，接替畢業(yè)班的干部。

　�。�2）通過(guò)搭建主持人展示平臺，增加新主持人的出境機會(huì )，讓更多的隊員得到展示和鍛煉。

　�。�3）有計劃地開(kāi)展有實(shí)驗小學(xué)特色的少先隊活動(dòng)（新隊員分批入隊）。

　�。�4）每周一全體師生集隊舉行隆重的升旗活動(dòng)，以升旗臺為陣地，加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育，培養隊員熱愛(ài)祖國增進(jìn)建設國家、當好接班人、增進(jìn)光榮感、使命感。培訓新的升旗手若干組。讓更多的隊員參與到活動(dòng)中去。

　�。�5）周三值日生學(xué)習，總結、提高值日工作質(zhì)量，確保校園的正常教學(xué)秩序。做好會(huì )議的出勤及會(huì )議記錄，通過(guò)會(huì )議使各項主題活動(dòng)做到先調查，有方案，及時(shí)檢查，跟蹤督促，收獲成效。

　　要求值日生必須掛牌值日，準時(shí)出勤，檢查全校同學(xué)的儀表行為、檢查各班衛生、班容情況，有問(wèn)題立刻報告值日老師處理。

　�。�6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。

　　表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時(shí)做好表彰。

　�。�7）在日常集會(huì )中加強生存教育和生命教育，教育學(xué)生熱愛(ài)生命、珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命。

　�。�8）宣傳優(yōu)秀少先隊員評比條件，讓優(yōu)秀少先隊員深入人心，并以?xún)?yōu)秀少先隊員來(lái)鞭策自己，人人爭做優(yōu)秀少先隊員。在期末進(jìn)行隆重頒獎禮。

　　二、常規工作：

　　1、各班抓好學(xué)生個(gè)人形象，穿著(zhù)儀表、文明禮貌和個(gè)人的衛生，做到大方文明禮貌：讓、請、對不起、你好以及英語(yǔ)日常禮貌用語(yǔ)成為校園常見(jiàn)語(yǔ)言，努力為創(chuàng )“文明活動(dòng)小區”、以及良好的精神面貌和良好的班風(fēng)。

　　2、注意抓好課室衛生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊明確學(xué)習什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學(xué)生繼續做好自覺(jué)參與廢物回收。

　　3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學(xué)生文明活動(dòng)，各班有安全小衛士、因地制宜設計適合的游戲，文明活動(dòng)、安全活動(dòng)。

　　三、做好全校性思想教育宣傳工作：

　　1、以節假日為契機，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用開(kāi)學(xué)典禮、教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。�1）慶祝教師節，向全校發(fā)出倡議，每位學(xué)生在今天都跟自己的老師說(shuō)一聲“教師節快樂(lè )”。

　�。�2）“紀念9.18勿忘國恥，振興中華”

　�。�3）“慶國慶、迎中秋”

　�。�4）10月13建隊日，宣傳隊知識，迎接新隊員入隊。

　�。�5）“重陽(yáng)節”，尊敬長(cháng)輩

　　2、充分利用集會(huì )、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質(zhì)教育。

　�。�1）開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

　�。�2）開(kāi)展安全教育和自護教育。

　　把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，透過(guò)多種活動(dòng)，幫忙學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救潛力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。

　�。�3）加強未成年人思想道德建設。

　　開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。透過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

　�。�4）開(kāi)展禮貌禮儀養成教育。

　　從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起。

　　3、為使學(xué)生全面掌握防震知識，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，舉行了防震應急疏散演練活動(dòng)，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立了演練小組，制定了詳細的應急疏散演練方案，并召開(kāi)主題班會(huì )，對全體學(xué)生進(jìn)行防震知識講座。除此以外，學(xué)校對每位教職員工進(jìn)行了明確分工，保證每個(gè)路段都有專(zhuān)人負責維護秩序，以確保演練學(xué)生的安 全。班干部立即清點(diǎn)本班人數，匯報應到和實(shí)到人數。 這次演練落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強了學(xué)生安全意識。

　　4、培養各種良好習慣養成。

　�。�1）培養“愛(ài)學(xué)習”的好習慣。要讓學(xué)生們認識到，學(xué)習是每一個(gè)少年兒童成長(cháng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒(méi)有小時(shí)候認真學(xué)習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒(méi)法實(shí)現的。

　�。�2）培養“愛(ài)勞動(dòng)”的好習慣，從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng )造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動(dòng)滲透到家庭中，讓學(xué)生感受到長(cháng)輩工作的不容易，鍛煉自己的動(dòng)手潛力。

　　少先隊是個(gè)大家庭，只要把工作抓細，我們就能看到學(xué)生在進(jìn)步。今后將繼續努力，展現出實(shí)小少先隊的風(fēng)采和能力。

　　小學(xué)少先隊的工作總結12

　　本學(xué)期我校少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校工作，認真學(xué)習貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，開(kāi)展革命傳統教育，轉變觀(guān)念，以創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)為契機，進(jìn)一步規范和深化少先隊工作，為少年兒童的健康成長(cháng)服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。

　　一、教育工作

　　1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育。熱愛(ài)祖國是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國人民團結奮斗的光輝旗幟。對我校學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心班集體的教育。不做有損于國家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校形象，維護學(xué)校聲譽(yù)。

　　2、反對邪教，尊重科學(xué)的教育活動(dòng)。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，科技進(jìn)步與創(chuàng )新是推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的巨大力量源泉。要創(chuàng )新就是不斷學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立科學(xué)思想，反對邪教，應用科學(xué)方法，不斷提高自主創(chuàng )新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童，應發(fā)揚相信科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng )造科學(xué)，反對邪教的美德，為我校建設貢獻自己的聰明才智。

　　3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統美德，奉獻自己，方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童，我們要教育他們牢固樹(shù)立"雷鋒"精神，發(fā)揚中華民族辛勤勞動(dòng)，助人為樂(lè )的傳統美德，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)，做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會(huì )的人。因此，我們一定要團結互助，同心協(xié)力，一方有難，八方支援，為班集體、學(xué)校、祖國樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。

　　4、教育學(xué)生誠實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠為人，以誠待人，言行一致，表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自我做起：對人誠實(shí)負責，不說(shuō)假話(huà)，考試不作弊。弘揚真、善、美，撇棄假、惡、丑，共同建設和諧文明的校園。

　　5、法制知識講座。小學(xué)生正值人生的花季，天真爛漫，對生活充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。但近年來(lái)，少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢。針對于此，我們就要在日常生活中學(xué)習有關(guān)的法律知識，從遵守課堂紀律、遵守學(xué)校紀律、遵守小學(xué)生日常行為規范，保護個(gè)人做起，養成遵紀守法的好習慣，讓學(xué)生爭做一名遵紀守法的優(yōu)秀學(xué)生。

　　6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育，讓其樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，培養艱苦樸素、勤儉節約的品德，建立正直向上的人生觀(guān)，同一切鋪張浪費和腐敗現象做斗爭，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，徹底杜絕不良消費習慣。

　　二、具體做法

　　1、深入貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導少年兒童踐行愛(ài)國守法、明理誠信、團結友善的道德規范。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)，培養少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷，做到心中有他人、有集體、有祖國；用社會(huì )主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用《中小學(xué)生日常行為規范》約束少年兒童，幫助他們養成遵守紀律、遵守秩序的行為習慣。

　　2、轉變觀(guān)念，變管理為服務(wù)引導，認真探討大隊建設，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給機會(huì )，多給鼓勵，自主總結，充分展示他們的才華，樹(shù)立信心，增加成功感。大隊輔導員盡可能做到循循善誘，以平等地位對待學(xué)生，用這樣的方式培養學(xué)生的誠信。

　　3、組織好升旗儀式，有針對性的進(jìn)行國旗下的講話(huà)。抓好學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養成、禮儀、行為規范、衛生、愛(ài)護公物的教育。對學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養少年兒童的民族自豪感和社會(huì )責任感。

　　4、加強對紅領(lǐng)巾監督崗成員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，嚴格執行流動(dòng)紅旗制度，促進(jìn)全校精神文明建設。

　　小學(xué)少先隊的工作總結13

　　自19xx年以來(lái)，我校一直致力于打造小榜樣教育的少先隊特色，培養了四名津門(mén)童星和一大批優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )中產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。我們以各種各類(lèi)的榜樣為載體，通過(guò)構建少先隊為主體的育人環(huán)境和文化氛圍，多角度、多層面地挖掘榜樣的育人價(jià)值，發(fā)揮榜樣的育人功能。形成了系統的榜樣育人評價(jià)體系，建構了以校內少先隊“榜樣育人”新模式，進(jìn)而總體建構了以少先隊教育為主導、教學(xué)為主陣地，課程為載體，整體營(yíng)造榜樣文化特色的榜樣教育新模式。

　　一、開(kāi)發(fā)實(shí)施榜樣教育校本課程

　　學(xué)校制定了《前程小學(xué)校本課程實(shí)施方案》，編寫(xiě)了榜樣教育校本教材《立德樹(shù)人勤學(xué)勵志》。教材搜集、挖掘古今中外各方面的榜樣人物資源，教材內容充分結合學(xué)生的認知特點(diǎn)和教學(xué)內容。根據學(xué)生1—6年級的實(shí)際情況，教材共分為6冊，每個(gè)年級1冊，內容以本年級段各學(xué)科所涉及的榜樣人物為素材，深入挖掘榜樣育人資源，利用“榜樣文化”這一載體將校本課程與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、品生和科學(xué)等課程中的榜樣育人資源融合、深化，達到校本課程與多個(gè)學(xué)科的教育教學(xué)合理整合，真正做到“立德樹(shù)人、育人育心”。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索，逐步形成了各年級比較完整的校本教材，并最終形成具有榜樣文化特色的立體化育人平臺。

　�、啪蚪滩牡陌駱游幕�資源;

　�、茝膶W(xué)科知識背景中開(kāi)發(fā)榜樣文化資源;

　　借助中外著(zhù)名文化紀念日涌現出的榜樣文化資源;如三月五日雷鋒紀念日我們開(kāi)展了舉行了“踐行雷鋒精神，做陽(yáng)光志愿者”，主題升旗儀式，在全校師生中廣泛掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。此外，我們還組織部分隊干部到社區和地鐵站進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，將東盈里社區進(jìn)行衛生清掃。到順馳橋地鐵站進(jìn)行保護欄，擦洗指示牌等活動(dòng)。今后我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。

　　(3)引介古今中外名人的榜樣文化資源;我校建立了榜樣特色教室，定期組織學(xué)生到三間榜樣教室進(jìn)行參觀(guān)和活動(dòng)。

　　(4)運用媒體視頻交流展示榜樣文化資源;

　　(5)開(kāi)展課內外閱讀活動(dòng)廣泛吸收榜樣文化資源。

　　在十月十三日建隊紀念日來(lái)臨之際，召開(kāi)了以“我是光榮的少先隊員為主題的隊日活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習了隊章和少先隊基礎知識，重溫了入隊誓詞。開(kāi)展了少先隊員光榮感的大討論，通過(guò)活動(dòng)增加了隊員的光榮感和組織歸屬感。

　　在《反恐怖主義法》頒布期間，請春華街派出所羅警官給學(xué)生做主題法制教育宣講。

　　二、以“多元評價(jià)”為依托，以“培養具有學(xué)習潛能，擁有良好行為習慣的學(xué)生”為工作目標。

　　在對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查中發(fā)現：有24、3%的學(xué)生在談到“心中榜樣身上的優(yōu)點(diǎn)是怎樣形成的”是選擇“說(shuō)不清”。顯然，在學(xué)生中存在著(zhù)相當比例的學(xué)生盲目模仿榜樣行為，這樣造成的直接結果就是學(xué)生對榜樣學(xué)習的持久性不強、效果也并不明顯。常常出現“不知該怎樣向榜樣學(xué)習”和“學(xué)習榜樣很久效果也不明顯”的現象。因此，命名小榜樣不能只停留在稱(chēng)號上，一定要把學(xué)生的閃光點(diǎn)用形象的語(yǔ)言表述出來(lái)，才利于學(xué)生模仿，如：怎樣勤儉、怎樣好學(xué)、怎樣孝敬等要具體，使學(xué)生易于模仿，易于學(xué)習，易于互學(xué)互促，這才是榜樣教育的本質(zhì)所在�；�于此，我校結合多年來(lái)榜樣教育的經(jīng)驗，“7×6+x”榜樣育人評價(jià)標準(如表1)：

　　少先隊開(kāi)展的各項活動(dòng)都與”榜樣教育”相結合，使每項少先隊活動(dòng)有特色，并落到實(shí)處。今后，我們將繼續探索多項活動(dòng)和榜樣教育的結合點(diǎn)，將每項活動(dòng)的實(shí)效性最大化。

　　小學(xué)少先隊的工作總結14

　　本學(xué)期，我繼續擔任少先隊輔導員，主持學(xué)校少先隊工作。在校長(cháng)及各位同事的引領(lǐng)、支持與鼓勵下，一學(xué)期來(lái)，我的工作進(jìn)展得比較順利�，F將本學(xué)期工作總結如下：

　　一、認真對待每一次升旗儀式

　　國旗是祖國的象征，它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進(jìn)行革命樂(lè )觀(guān)主義和愛(ài)國主義的一堂好課。通過(guò)升旗活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們變得更加懂事了。

　　二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作

　　從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，學(xué)校經(jīng)常強調紀律衛生情況，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，管理好個(gè)人和班級衛生。發(fā)現不足及時(shí)找各班落實(shí)，在各位領(lǐng)導和老師的督促下，各位同學(xué)的認真努力下，不文明現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

　　三、認真開(kāi)展好大、中隊活動(dòng)

　　根據學(xué)校開(kāi)學(xué)初的安排，我們認真開(kāi)展了以下幾方面工作：

　　1、開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)。通過(guò)植樹(shù)節、勞動(dòng)節等大型活動(dòng)，加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛(ài)，使學(xué)生們思想有所進(jìn)步。

　　2、常年進(jìn)行夏季防溺水安全教育活動(dòng)。三到五月雨季，開(kāi)展防洪防汛防極端天氣知識宣傳教育活動(dòng)。

　　3、認真組織好主題班隊會(huì )。4月份開(kāi)展了“緬懷革命先輩，傳承紅色基因”清明祭英烈主題教育活動(dòng)，5月份開(kāi)展“崇尚英雄精忠報國”班隊主題活動(dòng)，6月份以“童心向黨歌曲傳唱”為主題的活動(dòng)來(lái)歡慶“六一”，讓小朋友們在歡度六一的同時(shí)：追憶往昔崢嶸歲月，感受今朝幸福童年。體會(huì )到在黨的關(guān)懷下快樂(lè )成長(cháng)的愛(ài)國情懷。6月份端午節前夕，我校開(kāi)展了形式多樣以”我們的節日·端午”為主題的文化教育活動(dòng)。讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。

　　4、安全教育活動(dòng)。學(xué)生的安全至關(guān)重要，我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)生安全放在首位，發(fā)現情況及時(shí)解決。這學(xué)期健全了突發(fā)事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案，定期組織有關(guān)人員分析、排查可能影響學(xué)校安全穩定的因素，積極采取防范措施。

　　5、法制教育進(jìn)校園活動(dòng)。于3月14日邀請xx鎮司法所所長(cháng)宋xx到我校進(jìn)行了對學(xué)生法制教育。宋xx所長(cháng)以切合青少年的身心發(fā)展規律和認知特點(diǎn)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼進(jìn)學(xué)生，把法律教育、法律意識帶進(jìn)學(xué)生頭腦，引導全體教師和全體學(xué)生形成誠實(shí)守法價(jià)值觀(guān)念和道德情操。

　　6、開(kāi)展以案釋法“六進(jìn)”(進(jìn)校園)活動(dòng)。5月30日上午，xx市人民檢察院一行來(lái)到我校進(jìn)行了很多方面的知識講座。讓學(xué)生學(xué)到很多保護自己的知識。

　　各種活動(dòng)的開(kāi)展，為隊員們提供了發(fā)展的平臺。豐富多彩的主題活動(dòng)，也讓孩子們在快樂(lè )中受到教育，同時(shí)也可以學(xué)到知識、鍛煉能力。當然，本學(xué)期的少先隊工作也存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養成愛(ài)護公共衛生的習慣，破壞校園衛生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足，認真向別校學(xué)習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　小學(xué)少先隊的工作總結15

　　全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和新《少先隊輔導員綱要》，堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的德育實(shí)踐活動(dòng)，引導未成年人牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰斗力。

　　一、少先隊基礎建設

　　1、一開(kāi)學(xué)就進(jìn)行了大隊干部的競選演講，選出了新一輪的大隊干部，并且通過(guò)工作經(jīng)驗交流和工作總結來(lái)提高新一輪干部的工作能力。

　　2、對播音員進(jìn)行了重組，吸收了三年級和四年級具有潛力的學(xué)生進(jìn)行鍛煉。各班每月上交5篇廣播稿。本期播出優(yōu)秀稿件185篇。

　　3、10月初對預備新隊員進(jìn)行了隊前教育，學(xué)習了少先隊基本知識。隊慶日，發(fā)展新隊員135人，為少先隊組織增加了新的力量。

　　4、期末進(jìn)行評優(yōu)活動(dòng)，評出優(yōu)秀大隊干部19名，優(yōu)秀播音員13名。優(yōu)秀中隊干部44名，優(yōu)秀少先隊員110名。

　　二、德育活動(dòng)

　　1、分年級社區實(shí)踐活動(dòng)。

　　各年級根據年級特點(diǎn)選定主題，并且年級組長(cháng)與班主任一起研討活動(dòng)，各年級組長(cháng)根據原來(lái)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)一步完善的撰寫(xiě)了活動(dòng)計劃。

　　各年級的主題：

　　一年級：請你到我家做客

　　二、三年級：社區環(huán)保小衛士

　　四年級：超市服務(wù)員體驗

　　五年級：賓館服務(wù)員體驗

　　活動(dòng)每月開(kāi)展一次，本學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展，增加了活動(dòng)的參與人數，但是后半學(xué)期由于天氣一直陰雨，所以沒(méi)有前半期開(kāi)展得好。

　　活動(dòng)開(kāi)展比較好的方面：

　　(1)一年級在活動(dòng)開(kāi)展后的資料收集比較完整，活動(dòng)登記表上詳細的記載了活動(dòng)的內容，參與人員、活動(dòng)效果、家長(cháng)意見(jiàn)、并且在活動(dòng)登記表后面還帖上了學(xué)生活動(dòng)中的照片。

　　(2)二三年級的社區環(huán)抱小衛士活動(dòng)，學(xué)生參與人數最多。

　　(3)四年級超市服務(wù)員體驗活動(dòng)，在原來(lái)的的活動(dòng)內容基礎上更加豐富了活動(dòng)的內容，填加了商品保質(zhì)期的檢查、和貨物上架內容。

　　(4)五年級在活動(dòng)中，班主任團結協(xié)作精神很好，幾個(gè)班主任一起親自帶學(xué)生活動(dòng)。

　　2、分年級主題隊會(huì )活動(dòng)。

　　活動(dòng)緊密結合新的《輔導員綱要》來(lái)設計，根據學(xué)生不同的年齡特征，進(jìn)行分年級思想道德養成教育，在上學(xué)期的基礎上，完善了下半年的年級隊會(huì )主題，并且結合學(xué)校德育工作計劃的隊會(huì )主題開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)。

　　一年級：

　　兒童從家庭(幼兒園)到學(xué)校的角色變化對兒童心理的影響，為了更快更好的適應校園環(huán)境和一年級的學(xué)習生活，指導學(xué)生開(kāi)展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂(lè )學(xué)習、分享和謙讓等主題活動(dòng)，重點(diǎn)養成學(xué)生聽(tīng)從指揮，快速準備，認真書(shū)寫(xiě)和文明禮貌的好習慣。

　　九月：

　�、倏蓯�(ài)的校園

　�、谖⑿�

　�、圩袷刈飨�時(shí)間

　�、芸蓯�(ài)的校園xx繪畫(huà)比賽

　　十月：

　�、傥蚁氪魃霞t領(lǐng)巾

　�、诙Y貌

　�、壅n間文明活動(dòng)

　　十一月：

　�、倬芙^依賴(lài)

　�、谡\實(shí)

　�、郯踩�上學(xué)回家

　　十二月：

　�、僬J真寫(xiě)字

　�、谥t讓

　�、鄄慌c陌生人說(shuō)話(huà)

　　二年級：

　　培養隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學(xué)習最基本的做人。重點(diǎn)養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，指導隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè )趣。

　　九月：

　�、兖B成好的學(xué)習習慣

　�、跓崆�

　�、壅�確對待批評

　　十月：

　�、傺员匦�，行必果

　�、趯捜�

　�、壅n間活動(dòng)安全

　　十一月：

　�、俳挥压适聲�(huì )

　�、跇�(lè )于人處

　�、鄯艑W(xué)回家安全

　　十二月：

　�、僮约旱氖虑樽约鹤�

　�、诳朔�孤獨

　�、鄄慌c陌生人游玩

　　三年級：

　　隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價(jià)和適應中年級的學(xué)習生活，重點(diǎn)讓學(xué)生體驗克服困難的快樂(lè )，學(xué)習傾聽(tīng)和理解，學(xué)習合作與交往，提高注意力。

　　九月：

　�、購U舊物品小制作

　�、谏朴谌颂�

　�、壅�確對待誤解

　　十月：

　�、賹W(xué)會(huì )表達

　�、诓蛔员�

　�、壅J識警示標志

　　十一月：

　�、倜鎸�困難

　�、谙嘈艅e人

　�、凼澄镄l生

　　十二月：

　�、俸献�

　�、诓还虉�

　�、垠w育課安全

　　四年級：

　　隊員的學(xué)習方式和人際交往能力的發(fā)展是重點(diǎn)。指導隊員學(xué)習與朋友傾訴，學(xué)習尊重與關(guān)心異性隊員，進(jìn)行形象思維練習，體驗集體榮譽(yù)感。心里話(huà)我來(lái)告訴你

　　九月：

　�、龠m合我的學(xué)習方法

　�、趯捜荽�人

　�、圩袷亟煌ㄒ巹t

　　十月：

　�、僭O計生日卡

　�、趯W(xué)會(huì )道歉

　�、凼軅�之后怎么辦

　　十一月：

　�、贋榧�體獻計

　�、诮徽劧Y儀

　�、壅�確處理與同學(xué)的矛盾

　　十二月：

　�、傥蚁雽ε笥颜f(shuō)

　�、谧晕倚蜗笤O計

　�、鄄毁I(mǎi)無(wú)照攤售食品五年級

　　學(xué)習成績(jì)和生活事件對隊員心理有著(zhù)一定的影響，指導隊員學(xué)習交流，學(xué)會(huì )情緒調控，培養耐挫品質(zhì)。指導隊員學(xué)習多角度地認識生活，應對挫折，學(xué)會(huì )和父母交流學(xué)習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。

　　九月：

　�、偕暇W(wǎng)的利弊

　�、趯W(xué)會(huì )幽默

　�、圪�博的危害

　　十月：

　�、偕�活的滋味

　�、趯W(xué)會(huì )批評的藝術(shù)

　�、劬W(wǎng)上交友要慎重

　　十一月：

　�、俳�(jīng)歷挫折

　�、谡�確對待他人議論

　�、圩沸堑睦�弊

　　十二月：

　�、賹Ω改傅男睦镌�(huà)

　�、谟幸懔�

　�、墼鯓幼非髸r(shí)尚

　　六年級

　　隊員小學(xué)畢業(yè)階段的學(xué)習心理負擔。指導隊員分析評價(jià)自己的學(xué)習，學(xué)會(huì )自我減壓，幫助隊員并向其他隊員學(xué)習等;指導隊員學(xué)會(huì )選擇和對自己的選擇負責。

　　九月：

　�、儆�接畢業(yè)

　�、谧詮姴幌�

　�、畚鼰熀染频奈：�

　　十月：

　�、偕磉叺陌駱�

　�、趫皂g不拔的毅力

　�、酃澲粕暇W(wǎng)

　　十一月：

　�、偃松�格言

　�、趧�(chuàng )新意志與性格

　�、壅�確對待考試

　　十二月：

　�、僮晕诣b定

　�、诳朔�怯場(chǎng)心理

　�、壅�確對待升學(xué)

　　3、與學(xué)校團委、語(yǔ)文組一起組織了《傳承長(cháng)征精神立志發(fā)憤成才》的征文活動(dòng)和與通道學(xué)校共同舉辦的《傳承長(cháng)征精神立志發(fā)憤成才》演講活動(dòng)。小學(xué)部在征文中，16人榮獲一等獎，25人榮獲二等獎，11人榮獲三等獎。

　　4、配合學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生們?yōu)楹�延鵬(尿毒癥病人)捐款活動(dòng)。小學(xué)部共捐款3850元。并且做好了各班個(gè)人捐款統計存檔工作。通過(guò)活動(dòng)培養了學(xué)生的愛(ài)心。

　　5、黑板報

　　9月：紅燭

　　10月：長(cháng)征精神

　　11月：安全伴我行

　　12月：隊知識專(zhuān)刊

　　小學(xué)少先隊的工作總結16

　　歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們一齊回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有歡樂(lè )，有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊在校領(lǐng)導的指導下，緊密結合學(xué)�？傮w教育工作，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊主體活動(dòng)。

　　開(kāi)展豐富有益的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，拓展校外少先隊工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(cháng)供給切實(shí)有效的服務(wù)�，F將本學(xué)期的少先隊工作總結如下：

　　一、堅持養成教育

　　堅持以愛(ài)國主義教育為主要資料的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日等活動(dòng)形式和少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中理解教育，逐步幫忙學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

　　加強日常行為習慣的檢查監督，講究環(huán)境衛生，教育隊員在教室里、學(xué)校內、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有職責和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團結友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。禮貌禮儀的教育在不斷地深入展開(kāi)，禮貌的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

　　二、明確中隊干部工作職能

　　本學(xué)期一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生，干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自我的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅僅要求自我親身參與，并且進(jìn)取協(xié)調分工帶領(lǐng)自我的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調本事的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以到達少先隊員共同提高的目的。

　　三、積極開(kāi)展少先隊活動(dòng)

　　本期根據班級實(shí)際情景和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展了多次主題隊會(huì )活動(dòng)，三月份開(kāi)展了“我是學(xué)習小標兵”“弘揚中華美德，做禮貌學(xué)生”主題活動(dòng)，四月份開(kāi)展了“關(guān)于節儉用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng)，五月份開(kāi)展了“我的好媽媽”“關(guān)于節儉用水”為主題教育活動(dòng)，六月份學(xué)生臨近期末，組織好學(xué)生進(jìn)行復習，利用此機會(huì )開(kāi)展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國在我心中”等活動(dòng)，收效顯著(zhù)。每一次活動(dòng)，我們的隊員都有所收獲，每一次活動(dòng)都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長(cháng)。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的本事。

　　四、加強行為培養

　　隊員是自我的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與教師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期到達自我教育自我的目的。

　　五、取得一點(diǎn)成績(jì)

　　一學(xué)期來(lái)，在全體教師和隊員的共同努力下，我班取得了一點(diǎn)成績(jì)。少先隊取得的成績(jì)與我們各位教師的積極配合、努力工作是分不開(kāi)的�；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰!我會(huì )不斷學(xué)習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　小學(xué)少先隊的工作總結17

　　在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，良好的完成了本學(xué)期的少先隊任務(wù)，現將本學(xué)期少先隊工作總結如下。

　　一、本學(xué)期主要工作：

　　本學(xué)期處了開(kāi)展好少先隊常規工作，主要開(kāi)展的活動(dòng)：

　　1、堅持“紅領(lǐng)巾監督崗”監督

　　本學(xué)期我校對班級繼續實(shí)施了周考核制度，并對各班每周的考核成績(jì)及時(shí)在公示欄公布出來(lái)。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監督崗”、學(xué)校領(lǐng)導和值周老師進(jìn)行�！凹t領(lǐng)巾監督崗”擔負著(zhù)我校一日常規考核工作。紅領(lǐng)巾監督崗的成員負責檢查全校各班的早讀、衛生、紀律等方面的表現等各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績(jì)“紅領(lǐng)巾監督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊員們的紀律、衛生等行為習慣有了監督培養了他們的良好習慣。不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話(huà)

　　本學(xué)期國旗下講話(huà)由學(xué)校領(lǐng)導和各中隊負責進(jìn)行。由師生輪流上臺演講，講話(huà)的內容豐富多彩，老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

　　3、開(kāi)展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。

　　本學(xué)期我校成立了書(shū)法、鼓號、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等興趣小組各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓學(xué)生?各項活動(dòng)能做到有計劃、有記錄、有總結。有了興趣活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎上有更大的提高。

　　4、紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛(ài)主題隊會(huì )活動(dòng)

　　于9月30日國慶前夕開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )活動(dòng)，召開(kāi)主題中隊會(huì )。各中隊舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛(ài)國從現在做起”主題隊會(huì )。采用講故事、詩(shī)朗誦、競答，重溫入隊誓詞、合唱隊歌、學(xué)習雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習榜樣、等形式，表達了對黨的崇高敬仰和深深?lèi)?ài)戴�；顒�(dòng)的開(kāi)展，培養了少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風(fēng)貌，培養了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)黨、愛(ài)校園的無(wú)限熱愛(ài)之情，使少先隊員們在活動(dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過(guò)本次活動(dòng)，少先隊員的道德素質(zhì)有了相應的提升，也為學(xué)校的德育建設奠定了良好的基礎。

　　于12月6號開(kāi)展了“法制安全我先行”法制安全教育講座，由學(xué)校主管安全教育工作的李校長(cháng)給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長(cháng)從交通安全，校園安全，生活安全三大方面入手，對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過(guò)此次安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習了有關(guān)各種自然災害、火災、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識，認識到安全事故的危害性以及學(xué)習安全知識的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的法制安全知識，懂得了如何遵守法律法規，懂得了如何保護自我，做一名懂法守法的好學(xué)生。

　　二、抓好少先隊的常規管理：

　　1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。

　　2、完善新學(xué)期各項常規工作的組織和活動(dòng)制度，不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。

　　三、下學(xué)期的工作打算：

　　通過(guò)不斷的學(xué)習，深刻的認識到了自己對少先隊工作的很多不足。在下學(xué)期里將著(zhù)重開(kāi)展好以下工作：

　　1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論，和少先隊活動(dòng)課程建設的學(xué)習和研究。

　　2、抓好學(xué)校少先隊的基礎建設工作，完善少先隊大隊委員會(huì )的組織機構建設工作，明確各部門(mén)職責，加強各部門(mén)之間的協(xié)調和配合，充分發(fā)揮少先隊大隊委員的帶頭模范作用。

　　3、加強校園文化建設：

　�。�1）每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比。各班出的要求黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧。

　�。�2）規范班級隊角建設工作。

　　這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　小學(xué)少先隊的工作總結18

　　時(shí)間如梭，不知不覺(jué)本期又過(guò)去了，在本期，少先隊工作取得了一些成績(jì)，也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。

　　20xx年上期，我校努力爭創(chuàng )了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，并獲得了此項榮譽(yù)；。此外我校大隊輔導員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng )優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導員”稱(chēng)號，汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導員稱(chēng)號”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱(chēng)號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱(chēng)號；此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動(dòng)，我校陳藝輝、田園、鄧詩(shī)佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂(lè )獎；大隊輔導員秦艷春老師被推選為“爭當四個(gè)好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份，在永州市舉行的以“我愛(ài)我的祖國”為主題的演講比賽中，我校廖麗老師獲得三等獎，劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽(yù)，先將本期工作總結如下：

　　一、常規工作常抓不懈

　　1、成立了新一屆大隊委干部班子，選出了新一批得力的大隊干部，加強了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度，新成立了“校園衛生督查崗”、“文明禮儀”監督部門(mén)、“校園公關(guān)禮儀”部門(mén)，這些部門(mén)的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養成，整個(gè)校園的衛生保持情況出現了良好的狀態(tài)，校園路隊行走也井然有序，受到家長(cháng)們的好評。國旗隊影子颯爽，學(xué)校大隊部選出了一批責任心強，動(dòng)手能力強的校園升旗手和護旗手，這些旗手每天都能準時(shí)的升國旗，放學(xué)后準時(shí)將國旗降下并且收好放至大隊部，讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠在我們的心中飄揚。

　　2、鼓號隊訓練堅持不懈。每周二的最后一節課為鼓號訓練課，鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂(lè )曲，為學(xué)校的各項活動(dòng)增添了無(wú)窮的歡快節奏，訓練有數的鼓號隊除了出席校園的重要活動(dòng)以外，還參加社會(huì )上的一些公益活動(dòng)。綠色的鼓號服裝給整個(gè)校園帶了一道亮麗的色彩。

　　3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時(shí)間為升旗儀式，升旗儀式上，有專(zhuān)門(mén)的國旗隊----升旗手和護旗手，還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手；升旗儀式上的主持人訓練有數；國旗下的講話(huà)內容都跟當周的中隊活動(dòng)主題相關(guān)。

　　4、少先隊活動(dòng)室內容紛呈。少先隊活動(dòng)室和文體室是少先隊員活動(dòng)場(chǎng)所，也是大隊干部開(kāi)會(huì )的場(chǎng)所，活動(dòng)室文體室里面布置著(zhù)少先隊史知識，兒童讀物、學(xué)生作品展等，文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂(lè )設備，給隊員們提供了良好的娛樂(lè )和合學(xué)習環(huán)境。

　　5、黑板報主題鮮明。黑板報每個(gè)月出好兩次不同主題的板報，黑板報成為了有力的宣傳陣地。

　　二、活動(dòng)主題鮮明，開(kāi)展特色教育活動(dòng)

　　三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”活動(dòng)，文明禮貌月共開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)、學(xué)唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動(dòng)、到敬老院“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動(dòng)”以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展讓隊員們體驗到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣。

　　4月份，開(kāi)展了爭創(chuàng )“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”活動(dòng)，在爭創(chuàng )過(guò)程中，少先隊大隊部做了大量的準備工作，進(jìn)行了資料的整理和歸類(lèi)，活動(dòng)室的布置和安排等，在全校師生的共同努力下，我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”，于此同時(shí)，有省少工委組織的大中隊輔導員的培訓中，我校大隊輔導員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號

　　5月份，大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，在“手拉手”活動(dòng)過(guò)程中，一小的隊員們不僅結識到了很多新朋友，還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化，源口水庫的秀麗風(fēng)景，讓隊員們悠然生起了保護環(huán)境的強烈愿望，帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節中，兩所學(xué)校的隊員開(kāi)展了野外生存大考驗的活動(dòng)，隊員們分組、分工后就開(kāi)始行動(dòng)了，挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè )乎，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力隊員們的戰利品出爐了，帶隊老師感到很欣慰，很多隊員的動(dòng)手能力很強，團結協(xié)作的能力較好，但是，仍然又很多的隊員存在著(zhù)動(dòng)手能力不強、團結協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神，野外生存能力太弱，以“自我為中心”觀(guān)念太強等問(wèn)題，很多的隊員面對野炊活動(dòng)時(shí)顯得不知所措。著(zhù)就提醒著(zhù)我們，當代的教育要多教會(huì )孩子們的動(dòng)手能力。在同月份，大隊部舉行了新隊員入隊儀式，在入隊儀式上，也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員，起到了很好的激勵作用。

　　6月份，6月1日是兒童節，在兒童節當天，我校各中隊以班級為單位開(kāi)展了具有特色的慶�；顒�(dòng)，如：低年級的唱歌和詩(shī)歌朗誦比賽，中年級的擊鼓傳花游戲，高年級的文藝匯演活動(dòng)等，活動(dòng)的開(kāi)展讓整個(gè)校園都沉浸在一片歡樂(lè )聲中。xx月xx日，我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動(dòng)”，文藝匯演過(guò)程中，老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長(cháng)的一致好評，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。

　　7月份，少先隊各項工作進(jìn)行總結，各類(lèi)材料也進(jìn)行了歸類(lèi)和整理。

　　三、少先隊下期工作計劃

　　1、形成有效且強有力的輔導員班子，聘請3名校外輔導員，拓展我校校外德育基地，并邀請校外輔導員為我校學(xué)生帶來(lái)德育知識講座。

　　2、完善學(xué)生干部管理制度，選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個(gè)部門(mén)，建立學(xué)生干部出勤制度，有效的管理學(xué)生干部的紀律。

　　3、展開(kāi)中隊教室布置活動(dòng)，各中隊要在中隊室里布置的內容主要分三大塊：雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習任務(wù)欄，各個(gè)欄要布置的溫馨、可愛(ài)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習場(chǎng)所。

　　4、有組織有目地的組織和開(kāi)展好與主題活動(dòng)。

　　少先隊活動(dòng)是經(jīng)過(guò)不斷摸索，取得經(jīng)驗，再摸索的一個(gè)過(guò)程，他具有時(shí)代性和發(fā)展性，因此大隊輔導員也要用發(fā)展的眼光來(lái)解決少先隊工作中存在的問(wèn)題，只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。

　　小學(xué)少先隊的工作總結19

　　本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項要求，充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，做好少先隊員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規范其中，引導隊員愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

　　1、加強少先隊陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。

　　(1)升旗儀式。

　　繼續開(kāi)展了“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊員代表以當前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續推選有特長(cháng)、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認真、表現突出的隊員稱(chēng)為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。

　　(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

　　學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播，內容豐富，及時(shí)地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。

　　本學(xué)期，在校門(mén)口的櫥窗繼續推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換;結合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”;文化長(cháng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長(cháng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節”進(jìn)行布置;xx樓門(mén)廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書(shū)節中學(xué)生的精彩表現和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗的喜悅，展現了學(xué)生良好的精神面貌。

　　(3)教室布置、班級板報。

　　期初，各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學(xué)期，結合中隊特點(diǎn)，對教室的部分布置進(jìn)行了改善�；顒�(dòng)中都能積極參與，利用課余時(shí)間，發(fā)揮創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。

　　讀書(shū)節期間，根據學(xué)校大隊部的要求，各中隊的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置，表現突出的中隊予以表彰，豐富了讀書(shū)節的`活動(dòng)，美化了隊員的讀書(shū)環(huán)境。

　　同時(shí)根據學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節假日，各中隊根據大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“圍棋”、“科技”、“數學(xué)”、“讀書(shū)節”、“紅十字”、“學(xué)習未成年人保護法”、“垃圾分類(lèi)”等為主題出好黑板報，大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比，表彰了各年段表現突出的中隊，發(fā)揮了板報的教育功效。

　　(4)校園網(wǎng)絡(luò )。

　　繼續發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項途徑。同時(shí)，各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，和家長(cháng)分享，拓寬了德育的途徑。

　　(5)推行每周行為規范落實(shí)制度

　　本學(xué)期繼續推行了每周行為規范落實(shí)制度。在期初，各年段各班根據孩子的心理特征和行為養成情況制定適合本年段或本班的行為規范細則，每周落實(shí)一條細則，由大隊部進(jìn)行反饋。

　　2、各級各類(lèi)小干部培訓工作有序開(kāi)展。

　　本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節”活動(dòng)、一年級第二批隊員入隊活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中，各大隊委員積極行動(dòng)，協(xié)助大隊部開(kāi)展活動(dòng)。

　　繼續通過(guò)評分方式督促“先鋒崗”成員認真執行職責，繼續推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結一周四項競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況，在人數上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊員們行為規范上的不足。

　　3、繼續推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。

　　值周中隊工作認真負責，能主動(dòng)配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀律情況進(jìn)行監督檢查，每周評選出工作表現最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。

　　每月繼續開(kāi)展了“行為規范明星班”的評比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習慣的養成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續性地開(kāi)展養成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。

　　二、加強中隊輔導員隊伍建設，提高育人水平

　　我們的年輕中隊輔導員成長(cháng)飛速，不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導員工作、班主任工作，同時(shí)積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。

　　本學(xué)期開(kāi)展一次校際班主任培訓，xx實(shí)驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節準備以及家訪(fǎng)經(jīng)驗的交流，使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓，xx老師參加了xx省動(dòng)感中隊培訓。組織教師觀(guān)摩xx市第五屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在區少先隊隊活動(dòng)課教案設計比賽中，xx老師撰寫(xiě)的《認識交通標志，爭當安全小衛士》和xx老師撰寫(xiě)的《“知傳統，辨農歷，曉中國”》分獲區低段組二、三等獎。

　　三、以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)

　　1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng)，實(shí)施道德踐行。

　　(1)繼續開(kāi)展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。

　　各中隊根據自己具體情況各有側重地制定評選細則，在中隊中樹(shù)立榜樣，并將一個(gè)月中表現最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。

　　(2)開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。

　　三月初，由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評;學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒—我學(xué)習的榜樣”專(zhuān)題宣傳;各中隊推薦并學(xué)習身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式，在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

　　(3)開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。

　　引導隊員從生活中的細微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗。

　　(4)繼續開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。

　　(5)根據上級要求，做好各項工作。

　　本學(xué)期，大隊部根據上級要求，積極配合做好各項工作。完成“讀過(guò)的書(shū)，爭當新時(shí)代好隊員”讀書(shū)征文以及“傳統節日我們這樣過(guò)”案例申報;結合x(chóng)x年xx市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，完成區“時(shí)代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng);積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng);積極籌備由xx區文明辦、xx區教育局主辦，xx傳媒承辦的xx區示范性文明校園PK賽并榮庸xx區十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng )新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。

　　(6)繼續做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。

　　本學(xué)期，總結上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況，配合教導處做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。暑期繼續圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富課程的內容、探索課程實(shí)施的有效途徑。

　　2、開(kāi)展xx年圍棋節活動(dòng)。

　　在圍棋月活動(dòng)中，組織三四學(xué)生觀(guān)看圍棋主題電影;各年段根據年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習圍棋的興趣，弘揚了圍棋文化。

　　3、開(kāi)展校第十三屆讀書(shū)節活動(dòng)。

　　本屆讀書(shū)節以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題：開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)，制作班級讀書(shū)心得，繼承傳統;最美班級讀書(shū)角評選活動(dòng)，美化教室讀書(shū)環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng)，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典;“手繪書(shū)香”作品比賽，各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品，調動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力;各年段根據不同的主題開(kāi)展“相約名著(zhù)”人物秀、小品相聲表演、話(huà)劇表演、電影配音等活動(dòng)，表現優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據隊員和隊員家庭在本屆“讀書(shū)節”中的表現，評選出100余戶(hù)書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士，并在閉幕式上予以表彰。

　　4、開(kāi)展節日主題活動(dòng)。

　　清明節期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊xx作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。通過(guò)活動(dòng)，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情懷。

　　5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。

　　繼續開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)和團體輔導。各心理輔導教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢(xún)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導，并做詳細記錄，部分心理輔導教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團體游戲活動(dòng)。各中隊每個(gè)月根據本中隊具體情況開(kāi)設一堂團體心理輔導課。

　　繼續開(kāi)展“誠信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(cháng)期的活動(dòng)影響下，隊員不斷提升了自身的誠信意識。

　　小學(xué)少先隊的工作總結20

　　這一學(xué)年，我校以“關(guān)愛(ài)教育”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：

　　一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

　　1、志愿者監督崗：由學(xué)�！爸驹刚弑O督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由行政教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

　　3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。

　　1、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)——春秋游活動(dòng)，以及祭掃烈士陵園活動(dòng)。

　　在春秋游活動(dòng)中，增進(jìn)少先隊員對歷史以及未來(lái)發(fā)展的理解，同時(shí)也豐富了熱愛(ài)家鄉的情感。3月份，在戰斗勝利紀念碑前開(kāi)展了“緬懷先烈，圓夢(mèng)中華”——小學(xué)“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)抗戰足跡”主題隊日活動(dòng)。

　　全體少先隊員聚集在紀念碑前一起重溫了戰斗——江南第一仗取得勝利的光輝歷程，感受戰斗精神。一年級12名新生在紀念碑前莊嚴宣誓，光榮地加入中國少年先鋒隊，新隊員表達了為隊旗增輝、做好社會(huì )主義接班人的堅強決心。

　　2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育

　　遵循《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》，認真貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)于大力發(fā)展慈善事業(yè)指示精神，發(fā)揚“樂(lè )善好施，扶貧濟困”的優(yōu)良傳統美德，我校少先隊員舉行了“愛(ài)在潤州·慈善一日捐”活動(dòng)，以及手拉手愛(ài)心一元捐活動(dòng)。

　　3、節日活動(dòng)，增強學(xué)生愛(ài)國情感

　　本年度我們開(kāi)展了“學(xué)雷鋒我踐行”志愿服務(wù)活動(dòng)——關(guān)愛(ài)空巢老人、“愛(ài)的心語(yǔ)跟媽說(shuō)”三八婦女節主題活動(dòng)、植樹(shù)節等活動(dòng)。

　　4、八禮四儀活動(dòng)教育

　　我們將八禮四儀作為常規教育，開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)。比如“十歲，難忘的集體生日”“我入隊，我驕傲”等活動(dòng)。

　　三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織輔導員培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。

　　總之，一個(gè)學(xué)年以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！

　　小學(xué)少先隊的工作總結21

　　回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開(kāi)展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自我，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范。大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，所以，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工職責到人，使得大隊部工作規范并且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室布置，圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康禮貌、催人奮進(jìn)的育人氛圍。

　　3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)

　　少先隊主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線(xiàn)。一向以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導員與隊員們的情感世界，促進(jìn)隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀(guān)、弘揚民族精神等主題為主，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對性，教育性強的主題。

　　1、九月份開(kāi)展了“尊師重教”“慶中秋”為主題的教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)周一升旗儀式、在同上一節班會(huì )課中，縈繞出節日的氣氛;開(kāi)展“推普周”主題活動(dòng)，經(jīng)過(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生語(yǔ)言文字規范意識，促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字規范化建設;開(kāi)展“公民道德宣傳日”活動(dòng)，大力倡導“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規范。

　　2、十月份開(kāi)展了“慶國慶”主題中隊會(huì )，經(jīng)過(guò)進(jìn)行黑板報評比活動(dòng)，讓學(xué)生感受節日的氣氛;10月13日開(kāi)展一年級新隊員入隊儀式，慶祝少先隊組織64周歲的生日，使隊員們能夠過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )而有意義的節日;啟動(dòng)“日行一善”的活動(dòng)，開(kāi)展誦讀《弟子規》的活動(dòng)。

　　3、十一月份開(kāi)展“走好路”比賽，規范學(xué)校日常管理，開(kāi)展“少先隊禮貌禮儀”教育活動(dòng)，迎接鎮“三評”;組織各中隊觀(guān)看“尋找最美孝心少年頒獎典禮”視頻，對學(xué)生進(jìn)行了“孝心”“大愛(ài)”的教育，傳遞著(zhù)正能量;響應上級領(lǐng)導要求，組織校合唱團，參加安海鎮第四屆“中華魂民族夢(mèng)”小學(xué)生合唱比賽，榮獲乙組二等獎，組織訓練過(guò)程，不僅僅培養了學(xué)生的音樂(lè )興趣，也讓學(xué)生在比賽活動(dòng)中感受到為學(xué)校爭光的歡樂(lè )。

　　4、十二月份，組織開(kāi)展組織法制教育、“三節三愛(ài)”教育、“走進(jìn)低碳你我共同參與”主題隊會(huì )活動(dòng)。

　　5、元月份，圍繞元旦佳節結合“迎新年暢想中國夢(mèng)”主題開(kāi)展活動(dòng)，讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾，展望未來(lái)一年的目標和期望，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，立下遠大的夢(mèng)想，努力在新的一年中獲得更大的收獲。此外引導隊員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里學(xué)會(huì )表達對他人的祝福。此外，還開(kāi)展了眼保健操評比活動(dòng)、跳繩比賽活動(dòng)等。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。

　　然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改善。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

　　記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自我的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自我的知識、本事、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

　　小學(xué)少先隊的工作總結22

　　這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開(kāi)展，我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。

　　1、計劃扎實(shí)、工作規范。大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)，每日三評，每周一播音，每月一主題活動(dòng)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

　　2、規范教室布置，中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。

　　3、加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)�！眽�(mèng)想啟航”紅領(lǐng)巾廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、勸導隊員監督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，繼續進(jìn)行“學(xué)習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續訓練旗手、護旗手，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備。

　　4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期所有的輔導員參加了網(wǎng)絡(luò )培訓與考試，全部合格。

　　二、舉行每月一主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。

　　我校以少先隊組織為龍頭，開(kāi)展每月一主題教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。本學(xué)期，少先隊通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。

　　二月份，我校結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為習慣的養成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。

　　三月份結合“三八”婦女節，開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”等感恩教育。開(kāi)展“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。帶領(lǐng)少先隊員代表打掃學(xué)校周邊菜市場(chǎng)及居委會(huì )的衛生，開(kāi)展“學(xué)雷鋒爭先鋒”主題月活動(dòng)。結合“三、一二”植樹(shù)節開(kāi)展綠化、美化校園活動(dòng)。

　　四月份主題是革命傳統教育月活動(dòng)�！扒迕鞴潯遍_(kāi)展紀念革命先烈活動(dòng)，組織全體隊員祭掃烈士墓，開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統教育�！爸獦s辱，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，讀書(shū)教育活動(dòng)。

　　五月份的主題是感恩孝敬月活動(dòng)，各班圍繞“感恩孝敬”開(kāi)展少先隊活動(dòng)，結合我為媽媽做件事，我給老師寫(xiě)封信，我幫校園掛上綠，我為社會(huì )做好事等活動(dòng)，評選各班的感恩孝敬星，由大隊部在五月底進(jìn)行表彰;開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)。

　　六月份舉辦校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)及“七彩童年放飛夢(mèng)想”慶六一活動(dòng)，“慶六一”活動(dòng)節目都是隊員們自己編排的，他們各盡所長(cháng)。如：有古詩(shī)文新唱、諺語(yǔ)相聲、現代舞蹈、樂(lè )器獨奏等。老師們也演出了精心編排的節目，師生同樂(lè )，歡聚一堂。大隊部在全校師生中開(kāi)展了鎮“優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀少先隊員”評選活動(dòng)，學(xué)校也開(kāi)展了“優(yōu)秀少先隊干部，優(yōu)秀勸導隊員，優(yōu)秀播音員”評選活動(dòng)，由隊員們自主地評選出他們心目中最稱(chēng)職的學(xué)生干部，也促進(jìn)了隊干的工作責任心，形成良好的隊干和隊員之間的互相影響作用。

　　三、以少先隊活動(dòng)課為載體，落實(shí)活動(dòng)育人原則。

　　把學(xué)校建成孩子們的家園一直是我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，廣泛開(kāi)展體驗活動(dòng)。

　　1、各班開(kāi)展每月一主題活動(dòng)下的子主題為主題的少先隊活動(dòng)，發(fā)揮活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

　　2、以班級建設活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。班級是廣大少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導員都能認真開(kāi)展好少先隊活動(dòng)，做到活動(dòng)有針對性、教育性、實(shí)效性。

　　3、美化班級環(huán)境，提升環(huán)境的育人氛圍。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據自己的實(shí)際，認真組織隊員參與班級設置，每月及時(shí)出好板報，及時(shí)展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習園地”等都是比較有成效的。

　　4、為認真做好“安全生產(chǎn)月”各項工作，提高小學(xué)生安全意識和能力。結合本校的實(shí)際，圍繞“珍愛(ài)生命安全第一”這個(gè)主題，大隊部開(kāi)展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場(chǎng)專(zhuān)家到校開(kāi)展防災減災知識講座;一次班會(huì )活動(dòng)等等，通過(guò)以上活動(dòng)培養了學(xué)生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命意識，增長(cháng)基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校的安全工作。

　　這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動(dòng)中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(cháng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養�！蔽視�(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個(gè)新臺階。

　　小學(xué)少先隊的工作總結23

　　暑假是隊員們參加社會(huì )實(shí)踐體驗的好機會(huì )，為了讓隊員們擁有一個(gè)充實(shí)、歡樂(lè )而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據上級有關(guān)文件精神，結合我校的具體情景精心安排，組織隊員深入開(kāi)展了豐富多彩的暑假活動(dòng)。在活動(dòng)的設計上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項活動(dòng)均收到了較好的效果。開(kāi)學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來(lái)看，同學(xué)們的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，現將學(xué)生假期活動(dòng)情景總結如下：

　　離開(kāi)了教師的陪伴，孩子的自主學(xué)習本事對孩子的健康成長(cháng)顯得尤為重要，為了進(jìn)一步加強隊員自我管理的本事，我們以七個(gè)我歡樂(lè )為主題開(kāi)展“歡樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光少年”實(shí)踐活動(dòng)，特制定了隊員自主學(xué)習的計劃表：

　　一、天天學(xué)習我歡樂(lè )。

　　經(jīng)過(guò)上交的假期統計表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習、休息和娛樂(lè )時(shí)間，堅持良好的生活習慣，起居有規律，大部分學(xué)生都沒(méi)在電視及其他娛樂(lè )媒體上耗費過(guò)多時(shí)間，說(shuō)明家長(cháng)也很支持學(xué)校的假期規劃和安排，低年級的家長(cháng)還根據假期表寫(xiě)了詳細的活動(dòng)資料，如：假期作業(yè)每一天語(yǔ)數外各三頁(yè)，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習有計劃有安排，讓學(xué)生勞逸結合很得當！

　　二、天天讀書(shū)我歡樂(lè )。

　　書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書(shū)，并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記，其中孩子們讀的書(shū)有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書(shū)》等很好的書(shū)籍，擴大了孩子的知識面，也養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。

　　三、天天動(dòng)手我歡樂(lè )。

　　圍繞公共禮貌禮儀和低碳環(huán)保知識開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)，從“禮貌在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報、玩具等重新組合，變廢為寶。結合生活實(shí)際，設計制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品�？茖W(xué)教師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等，為辦公增添了不少色彩！

　　四、家庭服務(wù)我歡樂(lè )。

　　大部分同學(xué)都能每一天做一件自我力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，同時(shí)鍛煉了身體，到達勞逸結合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自我所在的社區撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個(gè)整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻。

　　五、旅行游記我歡樂(lè )。

　　假期中，很多同學(xué)們隨同家長(cháng)外出旅游，既開(kāi)闊了眼界，又增長(cháng)了知識。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓練。大部分同學(xué)也參加了各類(lèi)輔導班，如英語(yǔ)培訓班、奧數提高班、游泳訓練班、乒乓球培訓班等，經(jīng)過(guò)不一樣的培訓，培養了學(xué)生的特長(cháng)和愛(ài)好。

　　六、禮貌禮貌我歡樂(lè )。

　　做一個(gè)社會(huì )主義精神禮貌倡導者，樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序，注意公共衛生，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀(guān)了博物館，看了電影，這些都要在公共場(chǎng)合下參加，他們都能維護一個(gè)小學(xué)生的形象，做一個(gè)禮貌的小觀(guān)眾！

　　七、安全健康我歡樂(lè )。

　　假期中每個(gè)學(xué)生都能做到飲食衛生，注意防觸電、防火災、防雷擊，嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全，嚴格遵守交通規則，確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情景看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時(shí)報到，說(shuō)明假期中都是健康歡樂(lè )的，這與我們平時(shí)的安全健康教育是分不開(kāi)的，成效很顯著(zhù)！

　　暑期系列實(shí)踐活動(dòng)是忙碌和歡樂(lè )的，而對于教育者而言，僅有在總結中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng )造出更好的活動(dòng)！我們的教育才能迎來(lái)生機勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊員們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了本事，得到了鍛煉，體驗了成長(cháng)。我們將在今后的工作中，繼續探索，不斷創(chuàng )新，我們堅信：在全體教師與少先隊員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會(huì )更好！

　　小學(xué)少先隊的工作總結24

　　1、加強輔導員的隊伍建設。

　　我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開(kāi)展了慶祝少先隊建隊xx周年廣播宣誓大會(huì )。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

　　2、加強少先隊陣地建設。

　　繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開(kāi)設了“歡樂(lè )隊生活”、“語(yǔ)文知識百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，由隊員們自我投稿、采編，每周兩次播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐本事創(chuàng )造了良好的條件，豐富了學(xué)校文化生活，創(chuàng )設濃厚的英語(yǔ)氛圍。

　　抓好學(xué)校文化建設，黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新，資料豐富多彩。結合學(xué)校教育主題，有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛(ài)國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。

　　3、加強少先隊理論研究和信息交流。

　　我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的'理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

　　4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。

　　對新生一年級入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，為保證養成教育的實(shí)效性。

　　5、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。

　　我們利用六一兒童節、國慶節、隊慶等有利契機，經(jīng)過(guò)舉行隊活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話(huà)，新隊員入隊儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。

　　6、堅持規范的升旗儀式。

　　每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　7、經(jīng)過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)等形式，強化隊員的法制觀(guān)念和安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　8、加強隊員的環(huán)保意識教育。

　　結合學(xué)校創(chuàng )立和諧學(xué)校開(kāi)展了“告別零食，美化學(xué)�！被顒�(dòng)，100多名少先隊員們積極參與活動(dòng)，20名代表發(fā)揮“禮貌小衛士”的作用，美化學(xué)校，美化教室，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高了環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。

　　在這一學(xué)期來(lái)，我們的少先隊工作雖然取得必須的成績(jì)，可是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作必須會(huì )做得更好，我們的工作必須會(huì )再上一個(gè)新的臺階。

　　小學(xué)少先隊的工作總結25

　　本學(xué)期，根據教育局、學(xué)區德育要點(diǎn)，結合本校工作實(shí)際，我校少先隊工作以學(xué)�！白寣W(xué)生快樂(lè )、幸福地成長(cháng)”為目標，認認真真開(kāi)展學(xué)校德育各項活動(dòng)，取得可喜成績(jì)。具體工作如下：

　　一、創(chuàng )設和營(yíng)造工作平臺，為教師服務(wù)。

　　本學(xué)期我線(xiàn)工作繼續以“大力推進(jìn)中隊輔導員素質(zhì)培養”為指導思路，通過(guò)提要求，促學(xué)習，搞活動(dòng)，勤交流，抓典型等措施，來(lái)提高中隊輔導員的素質(zhì)。具體做法有：

　　1、繼續以理論固化中隊輔導員的思想水平，推薦各中隊輔導員閱讀各種班隊建設有關(guān)書(shū)籍雜志，做到“以老幫少”結對活動(dòng)，促進(jìn)相互學(xué)習交流，共同管理。

　　2、定期召開(kāi)中隊輔導員會(huì )議，布置相關(guān)主題活動(dòng)；做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結。

　　3、大隊部要求各中隊輔導員上好每一節班隊課，做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導員會(huì )議要求部分中隊輔導員開(kāi)設主題班隊展示課。

　　4、學(xué)校各種活動(dòng)（如藝術(shù)節、體育節、科技節、大課間活動(dòng)等）要求各班主任有過(guò)程，有小結。

　　6、積極開(kāi)展教師“到家”家訪(fǎng)，為學(xué)生送溫暖活動(dòng)，舉行學(xué)校教師家訪(fǎng)報告會(huì )。（其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶(hù)，走工棚，過(guò)合租房，了解學(xué)生家庭情況，做到一絲不茍地進(jìn)行家訪(fǎng)，深受同事、家長(cháng)好評），

　　7、關(guān)注、傾聽(tīng)教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問(wèn)卷調查25份、30份，共征求教師意見(jiàn)與建議14條，學(xué)生意見(jiàn)與建議6條。學(xué)校根據教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議，逐條進(jìn)行梳理，并進(jìn)行整改，共整改18條，其他幾條正分批進(jìn)行整改。

　　8、提倡教師外出學(xué)習，汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。安排教師外出聽(tīng)課。本學(xué)期大隊輔導員參加了市慶少先隊成立60周年大會(huì )，受益匪淺、

　　二、強化和突出文化底蘊，為學(xué)校服務(wù)。

　　1、繼續推進(jìn)校園文化建設。積極營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，多渠道、多途徑挖掘“文化元素”，通過(guò)造就和諧的人文環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，啟迪心靈，進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續強化長(cháng)廊文化意識：在“體藝長(cháng)廊”、“詩(shī)詞長(cháng)廊”的基礎上，鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習長(cháng)廊內容，體驗長(cháng)廊文化。定期定時(shí)更換學(xué)校學(xué)生體藝長(cháng)廊板塊建設，結合體藝兩節的成果，定期展示在長(cháng)廊板塊中。二是繼續積極開(kāi)展班級文化建設,各班主任根據自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化；定期出好黑板報，使之與學(xué)校的每月主題活動(dòng)相互輝映。三是美化校園，本學(xué)期我校繼續對校園環(huán)境建設投入資金，為各個(gè)花壇鋪設草坪，重鋪內操場(chǎng)水泥地，并打算建設內籃球場(chǎng)與學(xué)生游戲場(chǎng)地；四充分利用好教室門(mén)口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化：打造手抄報作品專(zhuān)欄，做到學(xué)生作品定時(shí)間、定主題展示。

　　2、少先隊干部建設。重視對學(xué)生干部的培訓和指導工作，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì )議，開(kāi)展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動(dòng)。創(chuàng )新大隊干部競選方式，通過(guò)考試、演講等形式，成立新一屆大隊委；成立三支實(shí)干的監督巡查小組，分工檢查學(xué)校常規、文明禮儀、吃零食現象等。

　　3、學(xué)生校規建設。

　　本學(xué)期大隊部繼續開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步加強在校學(xué)生的行為規范養成教育。首先，開(kāi)展“星級文明班級”評比活動(dòng)。根據《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定，制定星級班級評比內容（儀表、言行、衛生、兩操、紀律、佩帶）。評比為一天一檢查，一周一評比，一周一小結，一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結合，采用扣分制衡量執行情況，每周公布一次各班總分。以段為單位，每段評出星級班級一名。同時(shí)，為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度，自下而上進(jìn)行自主管理，自我教育。在平時(shí)，加強例會(huì )制度，加強對星級班級檢查人員的培訓，每周一中午在隊室集中，內容有反饋分數、情況說(shuō)明等�！靶羌壈嗉墶被顒�(dòng)得到了班主任的重視，各個(gè)班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕，不甘示弱。本學(xué)期校園衛生、學(xué)生文明禮儀等各種常規表現的較好。

　　三、幸福教育是主題，異彩紛呈活動(dòng)，為學(xué)生服務(wù)。

　　少先隊活動(dòng)是連系少年兒童與家庭、社會(huì )、學(xué)校的紐帶，是少先隊開(kāi)展的載體，直接影響著(zhù)少先隊員素質(zhì)的培養，我校少先隊以此做為創(chuàng )新機制，針對每月工作重點(diǎn)和社會(huì )熱點(diǎn)，有序地開(kāi)展一系列層層迭起的少先隊活動(dòng)如：

　　1、利用重大節日，紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)

　　本學(xué)期，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了系列德育活動(dòng)，9月份尊師愛(ài)師、弘揚民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽；10月份慶國慶、新一入隊、科技節活動(dòng)；11月體育節活動(dòng)，參加學(xué)區、市級籃球比賽；12月份讀書(shū)節活動(dòng)、參加學(xué)區學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動(dòng)等；1月份刊出第7期�？�、教師走萬(wàn)家家訪(fǎng)與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動(dòng)。我們搞的活動(dòng)富有特色，隊員們積極參與，充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

　　2、積極參加各級各類(lèi)比賽，成績(jì)喜人。

　　本學(xué)期，我校參加的各級各類(lèi)比賽喜獲豐收。在學(xué)區籃球比賽中，我校女子籃球隊獲xx學(xué)區第一名、xx市第三名（xx、xx、xx三位老師指導）；xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎；在xx市科技節比賽中，xx、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎（xx老師指導），xx、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎（xx、xx老師指導），xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎（xx老師指導），xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現場(chǎng)作品制作比賽三等獎（xx老師指導）；在xx學(xué)區中小學(xué)生信息技術(shù)現場(chǎng)作品制作比賽中xx、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎，xx、xx同學(xué)獲xx學(xué)區第25屆中小學(xué)生科技節比賽小制作一等獎；xx、xx同學(xué)分別獲xx學(xué)區第25屆中小學(xué)生科技節比賽小發(fā)明一、二等獎；xx等同學(xué)獲xx學(xué)區第24屆中小學(xué)生科技節比賽科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎；xx同學(xué)在學(xué)區第25屆科技創(chuàng )新比賽中獲科學(xué)幻想畫(huà)三等獎。

　　小學(xué)少先隊的工作總結26

　　本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用使我校少先隊工作的穩步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。

　　1、以愛(ài)國主義、愛(ài)校、養成好習慣為中心，深入抓好少先隊員的思想教育。為了對學(xué)生進(jìn)行直觀(guān)有效的愛(ài)國主義教育，組織學(xué)校國旗護衛隊，負責學(xué)校每天的升降旗工作，升降國旗隊禮嚴肅，過(guò)程認真，成為學(xué)校育人體系中獨特的一筆。繼續抓好升旗手的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準備，每周一的升旗，由大隊安排，做到嚴密準備，認真執行，主持得體，而對旗下講話(huà)的內容則由大隊統一命題，在保障中心的前提下讓各中隊自己搜集，合理安排，為老師、隊干部提供一個(gè)能力鍛煉的空間。通過(guò)活動(dòng)使隊員受到人生觀(guān)、科學(xué)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)國主義、集體主義的教育。

　　本學(xué)期大隊部為規范，提高升旗儀式的質(zhì)量，把每周一次的升旗儀式納入年級的集會(huì )評比，評比從隊伍、儀表、行禮、唱國歌、國旗下講話(huà)5人方面進(jìn)行評分，評分由級長(cháng)、科學(xué)老師組織保證了評比的公平、公正，每一次的評比由評分老師打了分后，一月四次的升旗評分由級長(cháng)上報，同指出不足的地方，讓各中隊輔導員進(jìn)行有針對性地教育學(xué)生，從而更有效地提高教育質(zhì)量，學(xué)生在升旗儀式中能做集隊快、靜齊，規范、肅立、面向國旗敬好隊禮，不隨意走動(dòng)、說(shuō)話(huà)，隊員能大膽、響亮、嚴肅認真地唱出國歌，認真專(zhuān)心地聽(tīng)老師演講，收到很好的教育效果，95%班被評為優(yōu)秀班級。

　　2、開(kāi)展晨會(huì )教育。

　　每天的晨會(huì )課時(shí)間都安排相關(guān)的班主任、科任教師進(jìn)行晨會(huì )教育，在教育中抓住學(xué)生表現突出的好人好事或行為不端的地方進(jìn)行深刻的教育，又指出行為不端的學(xué)生，好的方面讓全體學(xué)生都學(xué)習有榜樣，并認識不良的行為，從中得到教育，更全體班主任重視學(xué)生的思想教育，起到齊抓共管的作用。

　　3、抓好入隊工作，做到有過(guò)程，有條件，有標準，努力做到讓學(xué)生認識到成為一名少先隊員而無(wú)比光榮的思想，這樣對少先隊組織在學(xué)生成長(cháng)中才能起到相應的推動(dòng)作用另外，為了強化小學(xué)生對少先隊的組織觀(guān)念，在隊前教育上讓有經(jīng)驗的輔導員上示范課。

　　4、堅持“文明班級評比”制度，成立紅領(lǐng)巾值勤崗，檢查督促隊員的一言一行，校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)，特別是課間小督察的作用比較大，利用各年級1班6班的小督察為小組長(cháng)，負責組織管理他們，及時(shí)上交扣分表，使評比分及時(shí)得到反饋。

　　5、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學(xué)期在德育處的直接領(lǐng)導下先后組織了全休輔導員進(jìn)行了教育個(gè)案評比、課間活動(dòng)設計評比，班級文化評比、這些活動(dòng)的為輔導員的建設注入了活力，提高了輔導員的業(yè)務(wù)水平。

　　6、加強了中隊集體建設。本學(xué)期各中隊每月積極開(kāi)展主題隊會(huì )活動(dòng)，班隊活動(dòng)課進(jìn)一步規范了，每一位隊員在活動(dòng)中陶冶了情操，體驗到了真、善、美，提高了自身素質(zhì)，培養了能力。

　　7、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高輔導員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《中國少年報》、《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》《少先隊小干部》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長(cháng)見(jiàn)識。

　　8、深入抓好紅領(lǐng)巾廣播電臺的工作。本學(xué)期學(xué)校調配鄭燕、林雪梅、劉美香三位老師主廣播電臺工作，在平時(shí)抓好記者、廣播員的培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習，辦出讓隊員喜愛(ài)的特色欄目，在工作中采用激勵的辦法進(jìn)行評選優(yōu)秀廣播員，讓廣播員工作上認真，主動(dòng)參與，每周三次的廣播按時(shí)進(jìn)行，讓歌聲、笑聲在校園空中飄蕩。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中使隊員們接受鍛煉和教育，全面提高隊員的素質(zhì)

　　1、為了培養隊員的自我管理，自我服務(wù)的能力，提高隊員的全面素質(zhì)。本學(xué)期，我們繼續以招聘的形式向四到六年級各隊員招收“我是風(fēng)紀小督察”和兩操值日生、值周值日生，并組建這些隊伍的組建，發(fā)揮小主人的作用，讓學(xué)生自己管理自己。通過(guò)讓學(xué)生的實(shí)踐，體會(huì )當學(xué)校小主人的責任感受，激發(fā)了學(xué)生的守紀、愛(ài)校的團隊精神，培養了學(xué)生的領(lǐng)導能力，也給每個(gè)隊員提供了展示自己才華的舞臺。

　　2、定期進(jìn)行的“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。為給中隊輔導員提供學(xué)習交流的平臺，提高輔導員的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期利用定期進(jìn)行了中隊主題會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)由輔導員組織輔導，隊干部自己設計，由隊員們自由主持、開(kāi)展，以達到自我教育的目的。在觀(guān)摩活動(dòng)上，級長(cháng)、各中隊的干部參加，課后組織全體輔導員進(jìn)行研討，共同研討提高活動(dòng)效果的方法、形式，202中隊的《把快樂(lè )進(jìn)行到底》、505中隊的《才藝展示》這些活動(dòng)主題鮮明，形式多樣，富有兒童化，內容豐富，針對性強。全程活動(dòng)都由隊員自己組織，參與面廣，活動(dòng)方式多樣、活潑，在少先隊主題教育活動(dòng)上，給與我校中隊輔導員很大啟發(fā)與收獲。

　　3、組織全校師生開(kāi)展尊師系列活動(dòng)，以表達對老師節日的問(wèn)候與祝福；各中隊利用十分鐘隊會(huì )，隊員們在老師的指導下自編自演，用詩(shī)歌、歌曲、小品、快板、獻鮮花等形式表達對老師的熱愛(ài)與感謝�！熬磹�(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節，我虔誠地祝福您安康，如意！”一句句發(fā)自學(xué)生內心的話(huà)，更讓老師感受節日的快樂(lè )、幸福�！白鹁唇處�、熱愛(ài)學(xué)�！敝黝}活動(dòng)。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　4、組織五年級全體少先隊員前往天生科普教育基地參加實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓隊員們得到全方位的鍛煉。

　　5、利用六一節舉行全校性的“迎奧運、慶六一”系列游園活動(dòng)，讓全體隊員渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、充滿(mǎn)趣味性、教育性的節日。

　　總之，這一學(xué)年以來(lái)，我們做了一定的工作，但還存在很多問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將認真貫徹上級的有關(guān)工作精神，加強領(lǐng)導，加大工作力度，力爭使我校的少先隊工作在原有的基礎上更上一層樓。

　　小學(xué)少先隊的工作總結27

　　在一日日繁忙而瑣碎的工作中，20XX的歲末悄然而至。開(kāi)學(xué)典禮的方案設計比賽、入隊儀式的觀(guān)摩、少先隊鼓號隊的比賽，包括每個(gè)月的輔導員培訓，這些區級的少先隊工作已經(jīng)排得密密麻麻，再加上校內大隊部的一些常規工作，盤(pán)點(diǎn)起來(lái)還真是值得一說(shuō)：

　　1、宣揚貫徹學(xué)�！鞍艘痪�神”

　　一個(gè)學(xué)校要有自己的傳統精神，要靠一代又一代的少先隊員傳承下去。作為八一學(xué)子，理應繼承八一傳統，堅韌守紀勇往直前！發(fā)揚八一精神，團結樂(lè )學(xué)奮發(fā)向上！因此，大隊部利用暑假香港回歸十周年契機，組織少年軍校的小學(xué)員給駐港部隊寫(xiě)信寄禮物表示慰問(wèn)�？上驳氖窃陂_(kāi)學(xué)前一天收到了來(lái)自駐港部隊長(cháng)達3頁(yè)的感謝信。少先隊組織立刻抓緊這一機會(huì )，設計策劃了“做八一學(xué)子，揚八一精神”的開(kāi)學(xué)典禮，請來(lái)了原駐港部隊軍人，現《姑蘇晚報》記者張登峰叔叔為學(xué)生讀回信，請駐蘇73041部隊76分隊排長(cháng)周鵬程叔叔為學(xué)生講解八一精神，請八一少年警校教官——金閶交警大隊的王峰叔叔帶領(lǐng)全體少先隊員在國旗下宣誓。整個(gè)過(guò)程振奮人心，在開(kāi)學(xué)的第一天就讓學(xué)生深深感受到八一精神的感召力。并在整個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中一直向學(xué)生貫徹著(zhù)灌輸著(zhù)這一理念。

　　這一開(kāi)學(xué)典禮獲得了區一等獎，同時(shí)被《蘇州日報》記者以千字專(zhuān)訪(fǎng)的形式予以報道。

　　2、切實(shí)加強少先隊光榮感教育

　　以紀念中國少年先鋒隊建隊58周年為契機，組織開(kāi)展了“我是一名光榮的少先隊員”的大、中隊主題教育活動(dòng)，老隊員重溫入隊誓言，夯實(shí)新隊章的學(xué)習。塌實(shí)做好新隊員入隊前教育工作，規范了新隊員入隊儀式和中隊、大隊活動(dòng)儀式。

　　10月26日全區少先隊大隊輔導員到我校觀(guān)摩了一年級新生入隊儀式和新一輪少先隊干部授標志儀式。

　　3、全面落實(shí)“雛鷹爭章”活動(dòng)

　　組織中隊輔導員和大、中隊干部進(jìn)行以“五自”為基本內容，以“雛鷹爭章”為基本導向，以“手拉手”為重要載體的

　　培訓工作，不斷深化“雛鷹行動(dòng)”，鼓勵少先隊員從日常生活及學(xué)習的具體環(huán)節入手，通過(guò)定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功。

　　4、進(jìn)一步加強校園文化建設

　　為進(jìn)一步培養學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力，凈化學(xué)生心靈，教育并引導學(xué)生樹(shù)立健康、科學(xué)的學(xué)習觀(guān)，大隊部積極參與區少工委和區教育科開(kāi)展的“金閶區首屆師生讀書(shū)節活動(dòng)”。根據讀書(shū)節活動(dòng)方案開(kāi)展了有特色的、豐富多彩的“讀書(shū)節”活動(dòng)——讀書(shū)征文、演講比賽、朗誦比賽、課本劇展演、“讀書(shū)節”主題班隊會(huì )、讀書(shū)小報和手抄報評選、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)心得交流會(huì )、每天一首詩(shī)朗讀、設立班級閱讀角等，全力推進(jìn)“讀書(shū)節”活動(dòng)的順利開(kāi)展。結合校興趣課開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)經(jīng)誦讀活動(dòng)，推廣并使用好我區首本未成年人思想道德教育讀本——《雨潤春苗》，開(kāi)展系列教育活動(dòng)，注重用身邊的人和身邊的事引導教育少先隊員，努力建設書(shū)香校園。

　　5、精心組織各類(lèi)主題活動(dòng)。

　　以“健康蘇州，愛(ài)心少年”為口號，開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，期望隊員們在一系列的愛(ài)心體驗活動(dòng)中，真正懂得關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì )。切實(shí)抓好弘揚和培育民族精神教育。

　　在9月17—22日全國首屆城市公共交通周及無(wú)車(chē)日活動(dòng)中，我校少先隊員全體動(dòng)員，全員參與。尤其是少年警校，自行設計了卡通愛(ài)心宣傳卡，以校門(mén)口的西園崗亭為基點(diǎn)，利用放學(xué)后的時(shí)間向來(lái)往的私家車(chē)主進(jìn)行宣傳。9月20日中午，蘇州電視臺《社會(huì )傳真》欄目專(zhuān)程前來(lái)拍攝了這一活動(dòng)，并在當晚的節目中進(jìn)行了專(zhuān)題報道。

　　在12月圓滿(mǎn)結束的“運河與我”系列主題考察活動(dòng)中，我校大隊部獲得了市優(yōu)秀組織獎，有3名教師獲得優(yōu)秀指導教師獎，少先隊員們的繪畫(huà)、攝影以及西園橋模型作品均獲得市一、二等獎，詩(shī)歌和文學(xué)作品獲得市三等獎的好成績(jì)。

　　6、加強少先隊陣地建設。

　　本學(xué)期繼續保持并積極拓展“少年軍（警）�！边@一少先隊特色團隊活動(dòng)。并不斷完善已有的少先隊網(wǎng)站，新增紅領(lǐng)巾論壇。同時(shí)還組建并認真訓練了一支57人的中型鼓號隊，積極備戰區迎新鼓號隊比賽。

　　20XX年1月7日，學(xué)校將迎來(lái)蘇州市少先隊現代化示范學(xué)校的驗收。

　　7、提高少先隊輔導員隊伍整體水平。

　　積極推薦和組織擔任中隊輔導員工作的2名青年教師參與了20XX年下半年區少工委舉辦的基層輔導員輪訓，并自己帶頭參加了輔導員技能考核。大隊部也進(jìn)一步加大對中隊輔導員的培訓力度，認真學(xué)習《少先隊輔導員工作綱要（試行）》精神，進(jìn)一步明確少先隊工作理念和目標，了解分年級工作內容，從而明確輔導員工作職責。與此同時(shí)，鼓勵中隊輔導員增強對社會(huì )實(shí)踐和班隊活動(dòng)的重視與探索，不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內容。本學(xué)期新聘2名青年教師擔任一年級中隊的輔導員，并且在新隊員入隊建隊儀式上專(zhuān)門(mén)由黨支部書(shū)記向他們授了聘書(shū)，這2名輔導員老師還在星星火炬隊旗下進(jìn)行宣誓。

　　隨著(zhù)20XX新年鐘聲的敲響，新的工作已經(jīng)在向我們招手。大隊部將組織和帶領(lǐng)好所有的少先隊員大踏步前進(jìn)！

　　小學(xué)少先隊的工作總結28

　　回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開(kāi)展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結:

　　一、夯實(shí)常規教育，促使學(xué)校常規評比更上一層。

　　為了進(jìn)一步規范學(xué)校勸導隊員的評比，努力抓好學(xué)生每天的行為習慣和學(xué)習環(huán)境。本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了三次勸導隊員培訓會(huì )議，會(huì )上就平時(shí)評比中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和總結，并不斷修改評比細則，爭取把這項工作做到。除了勸導隊員的配合之外，每天下午放學(xué)后還堅持由護導師帶領(lǐng)勸導隊員到各班進(jìn)行衛生紀律評比，并在每周一的例會(huì )上由護導長(cháng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國旗下公布評比結果。

　　二、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。

　　我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。

　　1、9月份開(kāi)展第15個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。各班利用黑板報或者手抄報對學(xué)生進(jìn)行宣傳，普及學(xué)生的推普意識。一年級則是利用寫(xiě)字課時(shí)間，規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣。

　　2、9月29、30日，組織我校的運動(dòng)健兒們參加2012年安海鎮小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )，榮獲乙組團體第二名。

　　3、10月10日，舉行了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )向國旗敬禮簽名，抒發(fā)感言，表達心聲。

　　4、10.12利用建隊節為契機，舉行一年級新生入隊儀式，本次新隊員共有82人。并在各班宣傳少先隊相關(guān)知識。

　　5、各中隊開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(cháng)”活動(dòng)。

　　6、為了全面推進(jìn)廉政文化建設，促進(jìn)全社會(huì )樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的良好風(fēng)尚，我校在高年級開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”作品征集比賽。

　　7、為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校組織隊員學(xué)習雷鋒事跡，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻。

　　8、為了迎接新一次的升旗儀式暨廣播操比賽，我校嚴陣以待，從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始進(jìn)行訓練，從隊員們最基礎的動(dòng)作開(kāi)始教起，每天堅持訓練，功夫不負有心人，以橋頭教學(xué)區第一名的成績(jì)脫穎而出，獲得了鎮級二等獎。

　　9、11月25日，一年一度的合唱比賽又拉開(kāi)了序幕，我校隊員們憑借他們自信的歌聲再次奪得第一名，順利蟬聯(lián)三連冠。

　　10、為了紀念中國近代12.9學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)，緬懷革命先烈，牢記歷史，強我中華和加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育，并讓同學(xué)們真正了解這段歷史，深切的認識“一二·九運動(dòng)”的內容及歷史意義，增強愛(ài)國意識，我校各中隊利用中隊課開(kāi)展了紀念“12.9”運動(dòng)主題活動(dòng)。

　　11、12月20日，我校10名教師和庵前小學(xué)的教師們共同組隊參加安海教委辦首屆教職工全健排舞比賽“活力校園幸福家庭”，取得了二等獎的好成績(jì)。

　　12、12月21日，為豐富學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)內容，培養學(xué)生讀好書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的良好習慣，培養學(xué)生動(dòng)手操作的能力，展示學(xué)生讀書(shū)收獲，特開(kāi)展校讀書(shū)卡片現場(chǎng)設計制作比賽。

　　13、堅持開(kāi)展“日行一善善行終生”的活動(dòng)。鼓勵每個(gè)隊員每天堅持做好事，明白善良是中華民族的傳統美德，也是當代人必備的最基本的道德品質(zhì)，我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來(lái)的快樂(lè )。

　　三、下學(xué)期工作思路：

　　1、不斷完善紀律衛生評比細則。

　　2、嚴格規范旗手、護旗手的升旗儀式。

　　3、積極籌備“慶六。一”相關(guān)活動(dòng)。大隊部組織一場(chǎng)游園活動(dòng)、各班排練6.1節目等。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位輔導員老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！

　　小學(xué)少先隊的工作總結29

　　本學(xué)期少先隊大隊部一直堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》及省市相關(guān)會(huì )議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為目標，以培養學(xué)生的良好習慣為核心內容，以體驗教育為基本途徑，緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，加強了對學(xué)生的教育，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感�，F對這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)短總結：

　　一、健全大隊部組織機構，完善大隊部制度。

　　經(jīng)班主任推薦，層層刪選，產(chǎn)生了51名大隊干部，組成了新一屆大隊委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀律嚴的品牌學(xué)生隊伍，學(xué)校少先隊大隊部于每個(gè)星期一中午組織大隊委例會(huì )，以會(huì )代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個(gè)人都有具體年級和具體工作的安排，做到協(xié)調合作；對每一個(gè)大隊委都有考評制度，還在學(xué)期末對他們的工作進(jìn)行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。

　　二、新生隊前教育與新隊員入隊儀式。

　　為了讓學(xué)生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學(xué)生入隊的積極性和主動(dòng)性，各班主任老師對新隊員進(jìn)行了隊前教育。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了隊的名稱(chēng)，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。

　　2016年5月29日在“六一”兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊儀式，749名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習、好好工作、好好勞動(dòng)、準備著(zhù)；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量”！七個(gè)班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過(guò)鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。

　　三、抓好學(xué)生的日常行為規范。

　　學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊伍，對學(xué)生的一天學(xué)習生活進(jìn)行嚴格的管理，促使學(xué)生養成良好的行為習慣，推動(dòng)校風(fēng)建設，在值日中，把任務(wù)、職責分工到位，每天大鐵門(mén)4名文明監督員和小鐵門(mén)3名輪流值周，值周學(xué)生在大隊輔導員的指導下，每天把違規違紀的學(xué)生登記在違規登記冊上，總結一天的值日情況，并及時(shí)將破壞衛生的學(xué)生名字予以登記并口該班衛生分，每周一的晨會(huì )上由大隊輔導員或大隊長(cháng)宣讀一周“衛生流動(dòng)紅旗”評比結果并頒發(fā)紅旗。

　　通過(guò)開(kāi)展文明班級、文明辦公室、文明學(xué)生、衛生流動(dòng)紅旗的評比，對廣大師生的自身素質(zhì)提高，對學(xué)生良好習慣的養成，起到了良好的約束和管理作用。

　　四、深化宣傳陣地建設，拓寬教育途徑。

　　1、充分利用升旗儀式，加強學(xué)生思想教育

　　升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養學(xué)生會(huì )生存、會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。并且推出光榮升旗手活動(dòng)，由四 至六年級各班推薦出一名品學(xué)兼優(yōu)的升旗手，在每周一的升旗儀式上，由大隊輔導員介紹其先進(jìn)事跡，并佩戴光榮升旗手綬帶。讓學(xué)生充滿(mǎn)了自豪感 ，同時(shí)培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊，精彩豐富的國旗下講話(huà)的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽(yù)的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設起到積極的推動(dòng)作用。

　　2、建立少先隊宣傳欄

　　充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng)，讓活動(dòng)有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂(lè )和收獲。高年級組開(kāi)展了“中國夢(mèng)我的夢(mèng)”手抄報評比，在櫥窗里刊登了獲一等獎的高質(zhì)量的手抄報，內容豐富，主題鮮明，色彩艷麗，設計精美。營(yíng)造了向道德模范學(xué)習的良好氛圍。

　　3、廣播站的建立和宣傳

　　每期開(kāi)學(xué)第一周，大隊部廣播站籌備與海選了紅領(lǐng)巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，通過(guò)層層選拔，對普通話(huà)較標準，吐字清晰，聲音清脆的學(xué)生進(jìn)行分組編排，確定播音時(shí)間，選出每組播音組長(cháng)，負責該小組播音員的出勤、播音情況，大隊部制訂播音情況登記表和廣播稿登記表，大隊輔導員在播音員播音前予以輔導，播音后予以總結，期末評選優(yōu)秀播音員。對廣播稿的征集，統一發(fā)放廣播稿專(zhuān)用紙，再篩選出高質(zhì)量的廣播稿，每周對廣播稿的內容予以規定：一是必選內容（一般結合重大節假日寫(xiě)稿），二是自選內容，可以寫(xiě)童話(huà)故事、詩(shī)歌、百科知識等。這樣，廣播站的內容就豐富多彩了，不再單調乏味。并且每月對各班廣播稿發(fā)表數量統計一次，凡是一月內發(fā)表4次的加1分。

　　五、豐富多彩的大隊部活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┕澣栈顒�(dòng)——有聲有色

　　我校大隊部充分結合節假日，把“我們的節日”開(kāi)展得豐富多彩，如中國夢(mèng)我的夢(mèng)誦讀活動(dòng)、端午節開(kāi)展“迎端午、清明緬先烈”黑板報。

　　“六一”兒童節是孩子們的盛大節日，為了讓孩子們的節日更有滋有味，為了更好地促進(jìn)家長(cháng)與孩子的溝通交流，今年我校改變了傳統的文藝匯演，邀請學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生一起度過(guò)快樂(lè )的六一節。

　�。ǘ�）學(xué)雷鋒活動(dòng)——有聲有色

　　每年的3月是我國的雷鋒學(xué)習月，我校響應縣教育局相關(guān)文件精神的號召，制定了學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)方案，通過(guò)聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事，看一本雷鋒的書(shū)籍，讀一段雷鋒的名言等多項舉措營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，并開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，如關(guān)愛(ài)道德模范、爭當馬路小天使、上街爭當衛生標兵等形式把學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展得轟轟烈烈，如火如荼。通過(guò)一系列的活動(dòng)，全體師生對雷鋒有了更全面而深刻的認識，并能潛移默化地將雷鋒精神內化到自己的日常行為習慣中去。相信，雷鋒精神將永駐隊員們的心里，學(xué)雷鋒的活動(dòng)不會(huì )只停留在3月，我們會(huì )天天、月月、年年學(xué)雷鋒。在今后的日子中，將繼續傳承和發(fā)揚雷鋒精神，把雷鋒精神融入每個(gè)人的生活，成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，升華成每個(gè)人的良好品格——“雷鋒”不會(huì )離開(kāi)我們。

　　1、2013年12月10日，漣源一小學(xué)生與藍田辦事處干部一起擔當馬路勸導員，開(kāi)展“小手拉大手，一起來(lái)勸導”的志愿者活動(dòng)。干部和學(xué)生共分為兩個(gè)小組，每個(gè)小組都有“大朋友”帶領(lǐng)“小朋友”上崗，在漣源市的五馬十字路口、市政府十字路口等繁華路段和人流集中處進(jìn)行勸導。本次活動(dòng)既發(fā)揮了學(xué)�！拔拿鞫Y儀從娃娃抓起”的教育效能，又充分發(fā)揮了機關(guān)干部在全市創(chuàng )文創(chuàng )衛中的示范引領(lǐng)作用，對全面提升社會(huì )文明程度和市民素質(zhì)，維護文明、整潔、有序的城市環(huán)境有著(zhù)重要的意義。

　　2、2014年4月15日，漣源一小組織四年級學(xué)生開(kāi)展“關(guān)心道德模范肖光盛爺爺”的志愿者活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)一顆崇敬、激動(dòng)的心來(lái)看望這位受人尊敬的好爺爺，熱心的家長(cháng)也全程陪同。肖光盛老人是我市國稅局一位退休干部，婁底市首屆道德模范，雖已84歲高齡，但他幾十年如一日地幫助別人的愛(ài)心故事早已傳遍了大街小巷。孩子們聽(tīng)肖爺爺講愛(ài)心故事，并表達了向肖爺爺學(xué)習的決心，還編排了精彩的小節目。

　�。ㄈ�）宣傳教育活動(dòng)有味有用

　　大隊部充分利用每周星期一的全校晨會(huì )上大隊輔導員做《國旗下的講話(huà)》、學(xué)校每天的“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng)，還邀請校外輔導員做愛(ài)國、交通、消防等專(zhuān)題講座，這些活動(dòng)既有品位有趣味，又很實(shí)用，讓孩子們受益匪淺。

　　1、2014年 5月13日，我校舉辦了“國防安全專(zhuān)題講座”，特邀請漣源市武裝部政委段德學(xué)先生進(jìn)行了授課。四年級和五年級共一百多名學(xué)生代表聆聽(tīng)了專(zhuān)題講座。段政委用典型的事例以故事的形式圍繞國家周邊環(huán)境、國防的功能、當前國家的安全和發(fā)展面臨的嚴峻挑戰等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，強調了維護國家安全的緊迫性和重要意義，使同學(xué)們深入地了解了紛繁復雜的國際形勢，進(jìn)一步提高了安全意識、憂(yōu)患意識和國防意識，并鼓勵同學(xué)們學(xué)好知識，練好本領(lǐng)，共圓偉大的“中國夢(mèng)”，為同學(xué)們上了一堂豐富、生動(dòng)的愛(ài)國教育課。

　　2、我校狠抓“平安校園”建設，2014年6月9日，在田徑場(chǎng)舉行了“交通、消防安全知識專(zhuān)題講座”，邀請消防大隊參謀長(cháng)李曉峰和交警一中隊隊長(cháng)梁雪峰授課。全體師生認真聆聽(tīng)，會(huì )后學(xué)生用心寫(xiě)聽(tīng)后感。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們增強了“人人講安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的意識。

　　我校大隊部始終堅持寓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)于少先隊活動(dòng)中，少先隊結合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進(jìn)一步強化少先隊體驗教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊工作社會(huì )化，深化少先隊品牌活動(dòng)。引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會(huì )生活中體驗，在大自然中體驗，在體驗中走向社會(huì )、融入社會(huì )、在火熱的社會(huì )生活中成長(cháng)，從而使隊員們成為社會(huì )主義現代化建設需要的、全面發(fā)展的人。

　　本期大隊部活動(dòng)豐富多彩，別開(kāi)生面，工作扎實(shí)、到位，學(xué)校領(lǐng)導高度重視和支持大隊部工作，校長(cháng)文曉芳被評為2014年“婁底市關(guān)心少先隊工作獎”，大隊輔導員肖麗被評為藍田中心�！皟�(yōu)秀大隊輔導員”，尤其是國防教育成績(jì)顯著(zhù)，還被評為“婁底市國防教育先進(jìn)個(gè)人”。大隊部工作得到了藍田中心校、教育局及團市委的一致肯定和好評，也是漣源市唯一推薦至省委少年部關(guān)于“申報典型”的大隊部。今后還將再接再厲，取得更大的成績(jì)。

　　小學(xué)少先隊的工作總結30

　　不知不覺(jué)間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作， 有收獲，也有不足。這一學(xué)期，我們在 校領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )主義教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用�，F總結如下：

　　一、利用中隊活動(dòng)對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。

　　1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德 的最佳時(shí)期，所以，我很重視結合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各 種中隊活動(dòng)，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊員不規范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊禮或注目 禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練，做到以下兩點(diǎn)：

　　(一)是 嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。

　　(二 )是對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法， 每周進(jìn)行不定 期的檢查，通過(guò)晨會(huì )課及時(shí)表?yè)P、批評，與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解隊員在學(xué)校時(shí)的常規要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

　　2、根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員 進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)舉行隊活動(dòng)在隊員中深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。培養他們熱愛(ài)祖 國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起建設祖國、建設家鄉而努力 學(xué)習的遠大志向。

　　3、通過(guò)國旗下的講話(huà)、班會(huì )課、中隊活動(dòng)對隊員作法制、安全教育等形式，強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強隊員的衛生意識。飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛生，養 成良好的衛生習慣。

　　二、結合學(xué)校的要求，開(kāi)展了豐富多彩的中隊活動(dòng)。

　　總之，本期的少對工作開(kāi)展的還是比較順利的。今后，我還要多學(xué)習別人的好經(jīng)驗，把少隊工作開(kāi)展的更好。

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