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實(shí)習報告總結

時(shí)間:2021-10-25 11:51:47 實(shí)習報告總結 我要投稿

實(shí)習報告總結

  一、實(shí)習要怎么選擇

  1.結合未來(lái)職業(yè)選擇,要實(shí)習的公司和崗位是和你的職業(yè)理想直接相關(guān)的,這個(gè)崗位的實(shí)習和這個(gè)公司的進(jìn)入可以給你日后的職業(yè)發(fā)展加分。

  2.結合個(gè)人狀況,上一條是結合未來(lái),這一條是結合當下,在明確自己當下最需要補充的知識、技能時(shí)去選擇針對性的實(shí)習機會(huì )。

  3.結合外在機遇,在有些時(shí)候你所最欠缺的不一定得到及時(shí)的補充,因為沒(méi)有合適的機會(huì ),所以要結合有利于自己職業(yè)發(fā)展的外在機遇,及時(shí)抓住機會(huì )去為未來(lái)做準備,雖然可能不是可以馬上見(jiàn)效,但只要是著(zhù)眼于長(cháng)遠的準備都是有用的。

  4.衡量能力與賺錢(qián)的權重,有些時(shí)候賺錢(qián)是自身的第一需要,有些時(shí)候積攢能力是第一需要。但一般來(lái)說(shuō)能鍛煉大能力的工作都能賺大錢(qián),當然這個(gè)就要結合個(gè)人的具體情況。

  二、實(shí)習報告總結(精選10篇)

  艱苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落,想必你學(xué)習了很多新方法,此時(shí)需要認真地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。那么實(shí)習總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的實(shí)習報告總結(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  實(shí)習報告總結1

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,總體來(lái)說(shuō)是必須有收獲的。只有在學(xué)習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學(xué)習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理想報復,并且明白了走路的方法和實(shí)現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書(shū)就是我信心的源泉和支柱。

  不讀書(shū)真的不明白世界還有那么多事情值得我們去做去學(xué)習。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無(wú)窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,從一點(diǎn)一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。

  所以應對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會(huì )用評鏛訫去應對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結果,必有其收獲。我自己的一句話(huà)叫:此刻成功的越多將來(lái)成功的越多,此刻失敗的越多將來(lái)成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來(lái)的。

  實(shí)習報告總結2

  一、實(shí)習地點(diǎn):

  xx市xx區xx大廈

  二、工程概況

  該綜合樓位于XX市,它是一個(gè)由餐廳、包房等組成的綜合酒店。建筑地下一層,地上十六層,總建筑高度54.8米,總建筑面積26349平方米,其中地上建筑面積22531平方米,地下建筑面積3818平方米,建筑物占地面積5410平方米,該建筑為一類(lèi)建筑,抗震設防烈度為6度,主樓按一級耐火等級,結構體系為框架筒體。

  三、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是我們建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習中不可缺少的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習使我們獲得基本的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)畢業(yè)實(shí)習又是鍛煉、培養我們能力及素質(zhì)的重要渠道,更為重要的是培養當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的轉變。這些實(shí)際知識,對我們后面的學(xué)習和工作,是十分必要的基礎。

  四、實(shí)習內容

  (一)實(shí)習安全注意事項

  1、必須按規定正確使用“三寶”(安全帽、安全網(wǎng)、安全帶)。

  2、在建筑工地的“四口”(樓梯口、電梯口、預留洞口、通道口)必須按規范用欄桿、蓋板等牢固材料加以防護。

  3、所有機械設備的防護裝置必須做到齊全、牢固、有效。

  4、塔吊、升降機、龍門(mén)架等起重,垂直運輸設備必須有限位保險裝置,嚴禁帶病運轉和超負荷吊裝作業(yè)。

  5、龍門(mén)架及井字架的纜繩裝置必須符合規定要求。

  6、施工現場(chǎng)用電必須符合建筑部的規范,要實(shí)行“三線(xiàn)五線(xiàn)制”和“三級配電兩級保護”。

  7、配電箱、開(kāi)關(guān)箱必須鐵制,開(kāi)關(guān)箱要做到一機一閘一保護(漏電保護器)。

  8、腳手架的掛設及材料必須符合要求。

  9、懸崖、陡坡、坑洞必須有防護,有警戒標志和紅燈警示。

  10、要正確穿戴勞保用品,嚴禁赤腳、穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施工現場(chǎng)作業(yè),高出作業(yè)不準穿硬底或帶釘易滑的鞋靴。

  (二)制冷機房水系統

  機房為施工的重點(diǎn)之一,因此,首先要對機房有一個(gè)大概的了解。

  該機房空調水采用閉式兩管制流量系統,分兩個(gè)大區,1—4層為一區,5—16層為二區,兩個(gè)區共設置兩臺直燃式溴化鋰機組,三臺冷凍水泵,為兩用一備,兩臺冷卻塔至于裙樓屋頂,選用大連三洋冷卻塔。冷卻水泵設三臺,兩用一備,冷卻水系統為開(kāi)式?照{回水及冷卻水回水管路均安裝多功能電子除垢儀,起過(guò)濾殺藻及除垢作用。膨脹水箱至于頂樓,膨脹水箱補水定壓的作用,膨脹水箱上接有循環(huán)管,冬季使用。夏季應關(guān)閉,以減小系統的無(wú)效冷量損失。僅過(guò)渡季節使用的水系統冬季應排空。

  水冷機組運行的開(kāi)啟順序為:

  冷凍水泵----冷卻塔----冷卻水泵----冷水機組

  水冷機組運行的關(guān)閉順序為:

  冷水機組----冷卻水泵----冷卻塔----冷凍水泵

  風(fēng)機盤(pán)管由房間智能溫度控制器控制。

  (三)空調水系統

  空調水系統的是重點(diǎn),它施工難度大。同時(shí)也是這次實(shí)習的重

  (1)材料要求

  1、空調水管(冷、熱水管)一般采用無(wú)縫鋼管。

  2、空調冷凝水管(包括空調機組、風(fēng)機盤(pán)管、分體式空調器等)采用UPVC管道或鍍鋅鋼管。

  3、風(fēng)機盤(pán)管接口至關(guān)斷閥之間的管道采用銅管及銅配件,其工作壓力為1.5Mpa。

  (2)主要施工方法

  1、無(wú)縫鋼管焊接

  無(wú)縫銅管的焊接施工要由專(zhuān)業(yè)人員持證上崗操作,因此,這部分只作為參觀(guān)實(shí)習。

  2、閥門(mén)及法蘭安裝

  a.螺紋或法蘭連接的閥門(mén),必須在關(guān)閉情況下進(jìn)行安裝,同時(shí)根據介質(zhì)流向確定閥門(mén)安裝方向。

  b.水平管段上的閥門(mén),手輪應朝上安裝,特殊情況下,也可水平安裝。

  c.閥門(mén)與法蘭一起安裝時(shí),如屬水平管道,其螺栓孔應分布在垂直中心的左右,如屬垂直管道,其螺栓孔應分布于最方便操作的地方。

  d.閥門(mén)與法蘭組對時(shí),嚴禁用槌或其他工具敲擊其密封面或閥件,焊接時(shí)應防止引弧損壞法蘭密封面。

  e.閥門(mén)的操作機構和傳動(dòng)裝置應動(dòng)作靈活,指示準確,無(wú)卡澀現象。

  f.閥門(mén)的安裝高度和位置應便于檢修,高度一般為1.2m,當閥門(mén)中心與地面距離達1.8m時(shí),宜集中布置,并設置操作平臺。管道上閥門(mén)手輪的凈間距不應小于100mm。

  g.調節閥應垂直安裝在水平管道上,兩側設置隔斷閥,并設旁通管。在管道壓力試驗前宜先設置相同長(cháng)度的臨時(shí)短管,壓力試驗合格后正式安裝。

  h.閥門(mén)安裝完畢后,應妥善保管,不得任意開(kāi)閉閥門(mén),如交叉作業(yè)時(shí),應加防護罩。

  i.法蘭連接應保持同軸性,其螺栓孔中心偏差不得超過(guò)孔徑的5%,并保證螺栓自由牽引。

  j.法蘭連接應使用同一規格的螺栓,安裝方向一致,緊固螺栓應對稱(chēng),用力均勻,松緊適度。

  3、管道與機組、設備連接安裝

  a.管道與空調、泵類(lèi)設備連接時(shí),應采取隔震措施。一般采用橡膠軟接頭或波紋軟管接頭,法蘭連接或絲口連接。管道與軟接頭、設備之間的連接,應在不受應力作用的影響下安裝定位,嚴禁強行對口,確保隔震軟接頭安裝達到施工驗收規范的要求。

  b.與空調、泵類(lèi)設備連接時(shí),必須對設備采取可靠的保護措施,在設備與管道連接前,應在連接法蘭間加設石棉紙柏做成的瞎眼狀封堵。防止在施工中,焊渣、小鐵塊、垃圾等異物進(jìn)入設備,造成隱患,損壞設備。

  c.與設備隔震軟接頭連接的管道均應有支吊架固定。確保管道與設備連接的施工質(zhì)量達到設計與驗收規范。

  d.換熱器等設備的管道安裝,可以在循環(huán)清洗后安裝.如果要求在循環(huán)清洗前進(jìn)行安裝時(shí),必須在循環(huán)清洗前,將管道在進(jìn)設備的進(jìn)出口處臨時(shí)連通進(jìn)行循環(huán)清洗,防止管道內異物進(jìn)入設備,清洗合格后再接通。

  e.與風(fēng)機盤(pán)管的連接安裝:當供回水管道三通向上方開(kāi)啟時(shí),管道的坡度應該坡向總支管,管道支管標高不能高于風(fēng)機盤(pán)管的進(jìn)出排管口標高,否則容易產(chǎn)生氣隔堵塞現象。閥門(mén)一般采用球閥,與風(fēng)機盤(pán)管的連接應采用紫銅管漲口接管連接、橡膠軟接頭、不銹鋼波紋管連接等軟性連接方式。

  4、凝結水管道安裝

  a.凝結水管采用鍍鋅鋼管時(shí),絲扣連接;用塑料管時(shí),粘結連接。安裝時(shí),管道坡度、坡向、支架的間距和位置應符合設計要求。有條件時(shí)應盡量加大空調器滴水盤(pán)與冷凝水管的高差,減少管道變向轉彎敷設,確保冷凝水管道暢通。

  b.管道安裝結束后,應做好管道通水試驗。在試驗前要清除空調器滴水盤(pán)內的垃圾異物,在通水試驗時(shí)必須逐只檢查空調器的滴水盤(pán),不得有倒坡現象,灌水量宜為滴水盤(pán)高度2/3,一次排放,暢通為合格。

  c.加強吊頂內與管道井內的管道檢驗,管道及支吊架安裝良好,冷凝水管無(wú)被碰移位現象,管道與空調器滴水盤(pán)的連接軟管無(wú)彎曲折癟、無(wú)脫落現象,管道保溫完好。安裝質(zhì)量完全符合設計與施工驗收規范。

  五、實(shí)習心得

  實(shí)習結束了,在這期間在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。盡管那些工人師傅很多都不知道理論上為何這樣操作,但是他們有十分豐富的實(shí)踐操作經(jīng)驗。尤其是糾正了我很多以為理論上正確,但是在操作卻很不可行的設想。另外作為一名暖通專(zhuān)業(yè)人員,熟悉暖通規范是非常重要的,做設計之前要和各設計部門(mén)協(xié)調好并與甲方有較深的溝通,對現場(chǎng)深入了解,這樣才能使設計方案才能獲得最佳。

  實(shí)習報告總結3

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應社會(huì )的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。

  二、畢業(yè)實(shí)習內容

  自實(shí)習開(kāi)始,在這5個(gè)月的工作中我參加了該公司的銷(xiāo)售實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是安排我在商場(chǎng)工作,主要是一般的銷(xiāo)售工作。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般銷(xiāo)售流程。銷(xiāo)售分為售前和售后服務(wù)兩個(gè)基本過(guò)程。售前就是十分了解產(chǎn)品并把產(chǎn)品介紹給消費者使之了解。售后就是產(chǎn)品出現問(wèn)題使問(wèn)題得到解決的服務(wù)。我負責銷(xiāo)售,不要小看這只是看上去簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是看別人做銷(xiāo)售,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,自認為不就是賣(mài)東西嗎?沒(méi)什么可難的,其實(shí)不然。剛開(kāi)始只能跟著(zhù)同事看他們怎樣做銷(xiāo)售從中學(xué)經(jīng)驗。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、消費心理學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。在銷(xiāo)售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,就像銷(xiāo)售時(shí)要注意語(yǔ)言技巧,分析消費心理,雖然實(shí)習時(shí)間只有短短的三個(gè)月但相信對我今后的工作,尤其在銷(xiāo)售方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  三、畢業(yè)實(shí)習中的體會(huì )和提高

  在為期5個(gè)月的實(shí)習里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像一個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該公司的各項制度,慮心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,這幾個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于xx公司也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現該公司存在一些問(wèn)題:

  1、由于各大商場(chǎng)的增多,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),真接影響公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  2、銷(xiāo)售人員的素質(zhì)不高,顧客在踏進(jìn)營(yíng)業(yè)大門(mén)的時(shí)候,第一感覺(jué)也許不是商品,而是企業(yè)員工的態(tài)度,態(tài)度的好直接關(guān)系到顧客的滿(mǎn)意程度。

  3、管理層的管理人才比較少。

  4、售后服務(wù)沒(méi)有所說(shuō)的那么好,有時(shí)不太及時(shí)。

  在銷(xiāo)售過(guò)程中我的感悟是所有的銷(xiāo)售都是相通的,只是銷(xiāo)售的產(chǎn)品不同而已,所以我們在掌握產(chǎn)品知識以后,如何讓自己的銷(xiāo)售技巧提高。在幾天的實(shí)習中我總結出如下幾條:

  1、精神狀態(tài)的準備。

  在銷(xiāo)售的過(guò)程中,如果銷(xiāo)售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì )給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì )影響到客戶(hù),從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門(mén)店里多留些時(shí)間,總能挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現還從我們的儀容儀表表現出來(lái),具備一定禮儀知識的銷(xiāo)售人員,才能讓顧客感覺(jué)到品牌的價(jià)值,因為在看一個(gè)品牌的時(shí)候,我們的銷(xiāo)售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷(xiāo)售人員素質(zhì)的提升,也是品牌提升的一個(gè)重要的標志。精神狀態(tài)好的銷(xiāo)售人員,成交的機率大很多。

  2、身體的準備。

  如果我們有一個(gè)好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲憊,所以我才更能體會(huì )到有一個(gè)好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個(gè)有活力有朝氣的團隊所必備的。

  3、專(zhuān)業(yè)知識的準備。

  在接待顧客的時(shí)候,由于我對產(chǎn)品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時(shí)候,我不能把中號的毛衣拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時(shí)候,店長(cháng)把中號的毛衣拿給顧客,銷(xiāo)售結束后,店長(cháng)告訴我毛衣36號是小號,38號是中號,40號是大號,就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識,體現的就是你是一個(gè)新手,你不懂,顧客就不會(huì )和你購買(mǎi)。因為你不能把適合他的產(chǎn)品提供給他。所以產(chǎn)品知識在銷(xiāo)售中是很關(guān)鍵的。

  4、對顧客的準備。

  當我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識的時(shí)候,就是我們掌握銷(xiāo)售的第一部,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風(fēng)格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng )造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽(tīng)顧客的每一句話(huà),然后分析顧客是否有購買(mǎi)的意向,推薦適合他性格的和穿衣風(fēng)格的服裝。

  實(shí)習報告總結4

  實(shí)習目的:通過(guò)這次實(shí)習對旅行社的具體營(yíng)運與操作,管理等方面有了了解,豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。

  實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  實(shí)習內容:

  一、xx旅行社總體介紹:

  xx旅行社有限公司,是根據地委、行署的要求,由地區旅游局成立的直屬企業(yè)。在地委、行署推進(jìn)旅游活區戰略和建設旅游支柱產(chǎn)業(yè)的進(jìn)程中,擔負著(zhù)連接和促進(jìn)全區旅游業(yè)快速、健康發(fā)展的作用。自公司成立以來(lái),以誠實(shí)守信、質(zhì)量為本、賓客至上的行為準則為服務(wù)宗旨,深得社會(huì )各界的肯定和信賴(lài)。

  二、作為一名合格的導游,必須對自己的工作認真負責。

  這段時(shí)間的旅行社實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,這次實(shí)習也讓我發(fā)現書(shū)本上的知識與實(shí)際問(wèn)題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì )。在實(shí)習期間我體會(huì )到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專(zhuān)業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。

  實(shí)習期間我了解到以下幾點(diǎn):

  1、了解旅游地的內外交通、旅游地的環(huán)境保護等。

  2、了解旅行社的服務(wù)規程及管理要領(lǐng)。

  3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)與管理模式。

  旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專(zhuān)門(mén)機構。旅游活動(dòng)的發(fā)展是旅行社得以生產(chǎn)和發(fā)展的前提條件,從行業(yè)性質(zhì)來(lái)看,旅行社屬于服務(wù)業(yè)。為旅游者提供食、住、行、游、購、娛的六方面服務(wù)。

  從20世紀20年代我國第一家旅行社創(chuàng )立,隨著(zhù)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展、國家政策的開(kāi)放與完善,旅游景點(diǎn)的不斷開(kāi)發(fā),我國的旅行社的數量快速增長(cháng),并且服務(wù)質(zhì)量也不斷提升。

  (1)經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾,這集中體現在門(mén)票收入與可容納游客量的矛盾上。大量旅游者的介入必然對旅游地的生態(tài)環(huán)境造成威脅,控制游人數量又使經(jīng)濟收益受限。

  (2)經(jīng)濟水平和產(chǎn)業(yè)結構的向限。即在經(jīng)濟發(fā)達地區,旅游業(yè)促動(dòng)其他行業(yè)部門(mén)而產(chǎn)出的間接經(jīng)濟效益遠遠大于旅游直接收入,而生態(tài)旅游地通常位于生態(tài)條件優(yōu)越,人工干擾程度低的地方,這些地區大多經(jīng)濟落后,交通不便,生態(tài)旅游地由于受經(jīng)濟發(fā)展水平和地區產(chǎn)業(yè)結構的局限,對于旅游的強拉動(dòng)力的反饋水平低,最終間接收入低。

  (3)旅游收入漏損。由于旅游地經(jīng)濟體系和產(chǎn)業(yè)結構不完善,對旅游經(jīng)營(yíng)所需要產(chǎn)品的數量、質(zhì)量供給能力不足,需要大量向外購買(mǎi)產(chǎn)品和服務(wù),致使旅游供給市場(chǎng)為區外經(jīng)濟實(shí)體控制。世界上優(yōu)秀的生態(tài)旅游地多位于發(fā)展中國家和地區,而發(fā)展中國家和地區由于自身的局限,旅游收入的漏損現象尤其普通。

  三、實(shí)習體會(huì )

  加強旅游知識產(chǎn)權的改革。我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線(xiàn)都幾乎相同,在行程用餐、住宿、交通等各方面大同小異。因為旅行社產(chǎn)品的單一相同,導致各旅行社大打價(jià)格戰,各旅行社都盡量壓低一條線(xiàn)路的價(jià)格,這必然會(huì )導致服務(wù)質(zhì)量的下降,而旅行社又不愿去開(kāi)發(fā)新的旅游路線(xiàn),旅游產(chǎn)品,因為一條新的旅游路線(xiàn)的開(kāi)發(fā)需要大量的人力物力財力,花費成本很大。而且新的線(xiàn)路開(kāi)發(fā)出去以后很快會(huì )被其他旅行社抄襲使用,這樣會(huì )使旅行社的競爭力減弱,所以加強旅游產(chǎn)權勢在必行,這不光是保護旅行社的權利,更是為了廣大消費者。

  實(shí)習報告總結5

  一、獎懲適當。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟同學(xué)的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對同學(xué)產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的同學(xué)有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的同學(xué),絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)同學(xué),而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?

  在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰同學(xué)時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重同學(xué)的獨立人格,保護好同學(xué)的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示同學(xué)什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰同學(xué),而是為教育同學(xué)而懲罰同學(xué),換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。

  二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力。

  良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)同學(xué)發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與同學(xué)訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。

  心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”這個(gè)最佳的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。14年大同學(xué)教學(xué)實(shí)習報告

  三、主題班會(huì )

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周五我主持了新的學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是“安全教育與新的學(xué)期新打算”。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中同學(xué)已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。

  班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新的學(xué)期新打算”,讓一些同學(xué)上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓同學(xué)自己找出自己的不足以便改正,更讓同學(xué)在學(xué)期初就定下新的學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了同學(xué)上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)同學(xué)在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)同學(xué)都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)同學(xué)都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。

  教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn),以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。

  第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況,認識班上的每個(gè)同學(xué)以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后,認真聽(tīng)指導老師上課,F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著(zhù),根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎上備課,試講。

  做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識傳播給同學(xué)。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受同學(xué)反饋的信息——評講、鞏固練習”這樣一個(gè)流水線(xiàn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節,最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節,也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  實(shí)習報告總結6

  時(shí)間過(guò)得飛快,在組織的實(shí)習也結束了。這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益匪淺。我在該組織的實(shí)習主要是作為小班的助教,幫助田老師管理小班的紀律。期間還做了一些其他的工作,比如整理一些資料,做一些工作,在組織里組織一次活動(dòng),等等。這些都提高了他們的實(shí)踐能力。

  起初,我對一切都不熟悉。然而,通過(guò)與中心的老師交流,我們逐漸熟悉了組織中的老師和組織中心的孩子們。隨著(zhù)時(shí)間的積累,對組織、老師、孩子越來(lái)越熟悉,對實(shí)習非常有利。具體了解每個(gè)孩子的情況,會(huì )讓我的實(shí)習工作更順利。比如在做感覺(jué)訓練的時(shí)候,要清楚的把握哪些孩子可以做哪些運動(dòng),做多少運動(dòng)。當然,我自己也很喜歡這些孩子。他們非?蓯(ài)和善良。只要你經(jīng)常表?yè)P他們,他們就會(huì )很開(kāi)心。而且有些孩子特別嬌慣,讓你無(wú)法拒絕,也不忍心拒絕。然后你會(huì )在心里想:“他們?yōu)槭裁茨敲纯蓯?ài)?

  既然已經(jīng)在這里實(shí)習了,一定要做好,一定會(huì )從實(shí)習中真正學(xué)到東西。實(shí)習期間,我會(huì )積極完成自己的任務(wù)和工作。此外,周先生還拜訪(fǎng)了我們,并通過(guò)電話(huà)與我聯(lián)系,了解我的具體情況,并對我的實(shí)習工作和手冊給予指導和建議。組織里的資深老師給我們培訓,給我們分配具體任務(wù),在實(shí)習的時(shí)候給我們建議,和我們討論我們對組織的問(wèn)題和建議。導師和機構負責人非常關(guān)心我們平時(shí)在機構的實(shí)習,給予積極的指導和建議,讓我們認識到自己的不足和優(yōu)勢,不斷提高自己的能力!

  我在機構的實(shí)習讓我對特殊教育有了全面的了解,補充了知識,拓展了知識,提高了自身能力。在機構里,我們學(xué)到了很多關(guān)于特殊教育的知識和理念。這與社會(huì )工作密切相關(guān)。相信他們不亮!

  實(shí)習報告總結7

  實(shí)習目的:

  學(xué)生通過(guò)實(shí)習,總結大學(xué)三年中機電一體化專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習情況及收獲;理論結合實(shí)際(各類(lèi)實(shí)踐、實(shí)習)地的教育教學(xué)方法及要求進(jìn)行梳理,總結其方法與體會(huì );熟悉畢業(yè)論文的寫(xiě)作方法與格式;規劃今后的學(xué)習及工作前景;交流大學(xué)三年的學(xué)習經(jīng)驗及體會(huì ),為今后走向工作崗位或更進(jìn)一步的學(xué)習奠定良好基礎。

  實(shí)習單位及崗位介紹:

  實(shí)習單位:xx有限公司

  崗位介紹:我在xx有限公司負責品質(zhì)檢測工作,這是一個(gè)相當重要的崗位。因為圖紙要拿到加工廠(chǎng)去加工制造,之后再拿到本公司用于組裝,如果不合格,公司的生產(chǎn)將會(huì )停滯。因此制圖的工作就顯的相當重要了,作為一名制圖人員必須認真的檢查自己畫(huà)的每一幅圖紙是否正確無(wú)誤。因為如果有一個(gè)工序不合格那就不能正常流線(xiàn),這時(shí)的品管員就必須快速排除不良因素并做出有效的措施使生產(chǎn)繼續下去?梢哉f(shuō)一件產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)以后是否合格和品質(zhì)員有直接的關(guān)系,這就要求作為一個(gè)品質(zhì)員要細查看,認真對待。剛開(kāi)始做品質(zhì)員我有很多不懂的地方,幸運的是公司安排了一個(gè)有工作經(jīng)驗的品質(zhì)員指導我的工作。由于我工作認真并且虛心學(xué)品質(zhì)知識,在段段的一個(gè)月內我就可以獨自管理生產(chǎn)線(xiàn)的品質(zhì)工作一種成感讓我再次相信努力就一定能成功。通過(guò)一段時(shí)間的工作,我也開(kāi)始認識到了自己工作中還有許多的`不足之處:

  第一:在工作中的主動(dòng)性不夠高,而且工作的預見(jiàn)性也有待提高;在今后的工作學(xué)習中需要增強超前意識,凡是想在前頭,先行一步,

  第二:對一些突發(fā)事件的應變能力要提高,在今后的工作學(xué)習中要不斷的加強學(xué)習力度,增加知識面,努力涉獵多方面的知識,做到全面發(fā)展,做名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。在工作中生產(chǎn)線(xiàn)就是一個(gè)團隊。團隊它是一個(gè)不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個(gè)成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀(guān)和無(wú)私的奉獻精神。一個(gè)優(yōu)秀團隊要想成功,及時(shí)的完成既定目標,就離不開(kāi)各成員的全力合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等 諸多 方 面 的 資 源 優(yōu) 勢,形 成 一支 有 強 大 凝 聚 力、頑 強 戰 斗力的卓越團隊,才能在復雜的工作環(huán)境中立于不敗之地。

  實(shí)習安排:

  剛進(jìn)入單位,由專(zhuān)門(mén)師傅教授我如何檢驗原材料,對一些原材料的檢驗標準和檢驗過(guò)程中的注意事項進(jìn)行重點(diǎn)培訓。等自己這些理論能夠熟練掌握后就開(kāi)始自己獨立工作,進(jìn)行一些生產(chǎn)使用原材料的檢驗。對于期間發(fā)生一些不懂或不明白的事提出,由領(lǐng)導解決處理。

  實(shí)習內容及過(guò)程:

  xx公司是一家生產(chǎn)太陽(yáng)能組件的公司,其車(chē)間成產(chǎn)流程分為十一個(gè)工序,各工序都有專(zhuān)門(mén)的質(zhì)檢員負責。我的主要職責就是判斷原材料的檢驗是否合格。這對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)至關(guān)重要,只有產(chǎn)品經(jīng)過(guò)IQC的檢驗合格后才能夠發(fā)給車(chē)間使用,IQC關(guān)乎著(zhù)整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)與否。剛進(jìn)入質(zhì)檢部時(shí)部長(cháng)給我們講述了iqc的工作職責及內容,至今牢記于心,因為它是我們以后工作的指導和標準。

  一、IQC的相關(guān)知識進(jìn)料品質(zhì)控制又稱(chēng)IQC(即Incomming Quality Control的縮寫(xiě))

  (一)IQC的職責

  IQC職責:進(jìn)料檢驗、不合格的處理、供應商輔導及其評定跟進(jìn)、來(lái)料使用狀況。

  IQC注意事項:了解客戶(hù)及下工序對產(chǎn)品的要求。盡量向供應商提供產(chǎn)品方面的資訊(包括實(shí)配件),務(wù)求詳盡及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,知會(huì )下工序和供應商分析供應品質(zhì)狀況。

  (二)IQC檢驗流程

  核對來(lái)料驗收單→按樣品或承認書(shū)檢驗電性和外觀(guān)→試驗→填寫(xiě)IQC報表→貼檢驗結果標示卡。

  (三)IQC的檢驗方式

  全檢:數量少,單價(jià)高.

  抽檢:數量多,或經(jīng)常性之物料。

  免檢:數量少,單價(jià)低,或一般性補助或經(jīng)認定列為免檢之廠(chǎng)商或局限性之物料。

  (四)IQC OK貼紙春夏秋冬分別用什么顏色?

  春天為綠色,夏天為蘭色,秋天為橙色,冬天為白色。

  (五)IQC檢驗來(lái)料后分別用幾種標貼標示檢驗結果?

  共有三種:合格,特采,拒收。

  (六)對來(lái)料檢驗發(fā)出供應商異常聯(lián)絡(luò )報告的條件怎樣?

  當某一供應商同一種來(lái)料連續兩批不合格時(shí),要向供應商發(fā)出供應商發(fā)出供應商品質(zhì)異常聯(lián)絡(luò )單。

  二、IQC具體檢驗過(guò)程

  準備工作:

  (一)了解該產(chǎn)品的用處,使用環(huán)境,如何與共它產(chǎn)品搭配。

  (二)相關(guān)檢驗測試標準,工具,實(shí)配樣品。

  在近一年的實(shí)習過(guò)程中感覺(jué)自己在以后的工作中應該增強一下能力:

  1、加強質(zhì)量管理方面的能力。通過(guò)公司組織的培訓,參與有經(jīng)驗的工程師案例處理實(shí)踐。加強對體系文件的學(xué)習。提高產(chǎn)品審核的能力、溝通的技巧及組織會(huì )議的能力。能根據領(lǐng)導的審核計劃去發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  2、提高個(gè)人技術(shù)水平與素質(zhì)。通過(guò)部門(mén)10年度每周五組織的交流式培訓,認真學(xué)習每個(gè)人的經(jīng)驗。也通過(guò)培訓的方式把自己的經(jīng)驗講出來(lái)讓大家習。共同提高,取長(cháng)補短,提升整個(gè)團隊的技術(shù)能力。

  3、加強檢驗團隊的融合與建設。作為助理工程師,要當好領(lǐng)導的助手,配合組織好各項團隊管理工作,5S團隊評比永遠爭取當第一名。協(xié)調好各項培訓工作,對身邊的同事做好傳、幫、帶。以身作則帶動(dòng)整個(gè)團隊的融合與建設。

  實(shí)習報告總結8

  一、實(shí)習時(shí)間:20XX年xx月xx日~xx月xx日

  二、實(shí)習人員:xx(人事部?jì)Ω?

  三、實(shí)習內容:進(jìn)料檢驗、成品檢驗、品質(zhì)工程狀況以及作業(yè)流程

  四、實(shí)習狀況:

  剛到品管實(shí)習聽(tīng)到最多的一名話(huà):品管工作太難做了,很多剛來(lái)普道的人信心十足、但沒(méi)做多久就離職了,我只能一笑了之。

  本周在品管部門(mén)實(shí)習,由于裝配線(xiàn)很少生產(chǎn)導致采購物料比較少,IQC檢查、QA抽檢過(guò)程只確認一天,有時(shí)間協(xié)助驗貨、研發(fā)量試物料確認等工作。實(shí)習過(guò)程追隨自己以往的工作思路對比目前狀態(tài):新產(chǎn)品跟進(jìn)過(guò)程是品質(zhì)保證的源頭,跟進(jìn)項目、資料如何建立都沒(méi)有這方面的流程,查之前的檔案資料沒(méi)有,QE工程師工作有點(diǎn)盲目,研發(fā)臨時(shí)有工作需求就跟進(jìn)處理,當公司發(fā)展產(chǎn)品越來(lái)越多時(shí)沒(méi)有建立資料就難以保證品質(zhì),出錯的機率增加,此階段工作需要重點(diǎn)完善。

  IQC作為生產(chǎn)物料把關(guān)部門(mén),品質(zhì)確認提前放到協(xié)力廠(chǎng)商很重要,當品質(zhì)工程作業(yè)流程確認好,新產(chǎn)品跟進(jìn)有序進(jìn)行、部品確認做好管制表資料,工程師熟悉每個(gè)零部件問(wèn)題并給予品管員工作上指導,這樣協(xié)輔廠(chǎng)商有利于解決問(wèn)題,培養長(cháng)期合作穩定(核心)供應商,實(shí)現品管部SQA作用。

  IQC樣品還是比較混亂的,檢驗大多數憑記憶,標準資料的完善需要QE落實(shí)新產(chǎn)品跟進(jìn)過(guò)程來(lái)實(shí)現同步作業(yè),目前IQC檢驗記錄需改善:

  QA是成品最后把關(guān),主要驗證部品來(lái)料是否有變異、裝配作業(yè)差錯對性能的影響、重要部件以及運動(dòng)部件耐久性測試,實(shí)習過(guò)程發(fā)現很多地方需改進(jìn):

  實(shí)習過(guò)程經(jīng)常查看以前的存檔資料,發(fā)現很多信息聯(lián)絡(luò )單、客戶(hù)驗貨情況復印件,大部分內容只是一般性聯(lián)絡(luò ),當時(shí)了解情況后很少再去查看,建議公司對此部分信息采用電子檔發(fā)文(內部郵箱)相關(guān)部門(mén),需要回復的在郵箱里解答,發(fā)文部門(mén)存電子檔,重大異?捎脮(shū)面發(fā)文聯(lián)絡(luò ),這樣可以提高工作效率、減少紙張浪費!!

  實(shí)習報告總結9

  1、實(shí)習目的:

  主要是彌補審計理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足。通過(guò)實(shí)訓,使得學(xué)生可以將審計基礎知識、,審計基本理論和審計實(shí)務(wù)有機結合起來(lái),并在“實(shí)戰”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過(guò)程的了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來(lái)從事審計、會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。

  2、實(shí)習內容:

  以企業(yè)的年度會(huì )計報表為實(shí)訓資料,采用風(fēng)險導向審計模式進(jìn)行系統操作實(shí)驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū),編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見(jiàn),并出具審計報告。

  3、實(shí)習總結:

  兩個(gè)星期緊張的審計實(shí)訓,時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )。

  我們實(shí)訓的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強對審計知識進(jìn)一步的理解,培養學(xué)生對審計知識的靈活運用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”!

  在這次實(shí)訓中,我深刻地體會(huì )到“什么是團隊合作精神”,因為對一個(gè)企業(yè)進(jìn)行審計是一件十分繁重的工作,一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工,然后再綜合大家的工作成果,最后才能做出最后的結果。

  我們的實(shí)訓總共分為7大模塊,分為:

  1、計劃階段審計實(shí)務(wù)操作;

  2、銷(xiāo)售與收款循環(huán)的審計;

  3、采購與付款循環(huán)的審計;

  4、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計;

  5、籌資與投資循環(huán)的審計;

  6、貨幣資金的審計;

  7、審計報考。

  由于我們小組的人數較多,為了工作更有效率,所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作,針對前面6個(gè)模塊,平均2個(gè)小組成員負責一個(gè)階段,第7個(gè)階段就根據各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計報告。

  我和另外一位小組成員主要負責第一階段即“計劃階段審計實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又 “繁瑣”的實(shí)訓步驟如下:

  1、開(kāi)展初步業(yè)務(wù)活動(dòng),與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書(shū);

  2、通過(guò)資料,了解被審計單位及其環(huán)境,識別評估其重大錯報風(fēng)險;

  3、針對評估的重大錯報風(fēng)險計劃實(shí)施的程序;

  4、初步確定重要性水平與可接受的審計風(fēng)險;

  5、編制總體審計策略與具體審計計劃。

  根據實(shí)訓的步驟,我們填制的表格有:基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險初步評價(jià)表、審計業(yè)務(wù)約定書(shū)、橫向趨勢分析表、縱向趨勢分析表、比率趨勢分析表、分析性測試情況匯總表、識別并評價(jià)與審計相關(guān)的重要的內部控制的設計并確定其是否得到執行、審計風(fēng)險初步評價(jià)表、審計總體工作計劃表。以上表格統稱(chēng)為“計劃階段審計工作底稿”。

  我的專(zhuān)業(yè)是審計實(shí)務(wù),但這是第一次真正意義上了解到審計是做什么的。懷著(zhù)一份新鮮和好奇感開(kāi)始了實(shí)訓的第一天。雖然之前有參加過(guò)會(huì )計模擬手工記賬的實(shí)訓,但這次的感覺(jué)卻完全不同,尤其是那個(gè)工作氛圍,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對著(zhù)一堆的委托單位的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒,一個(gè)上午4節課,就在分組,分配工作,和一堆疑問(wèn)中飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工,其他組員是沒(méi)有理由幫你的,所以下午3節課,幾乎都在看資料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到開(kāi)始有點(diǎn)進(jìn)步了,雖然只是填了一張基本情況表,但看到成果,感覺(jué)很充實(shí)!

  實(shí)習報告總結10

  在xx公司的日子也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到北京路,吃早餐開(kāi)始進(jìn)公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規律。它檢驗了我在三年來(lái)的理論知識,同時(shí)也讓我接觸了社會(huì )的各種情況,學(xué)會(huì )了怎么分析社會(huì )的很多情況,讓我更快的融入社會(huì ),適應社會(huì )起了很大的觸進(jìn)作用。

  實(shí)習的心態(tài)

  實(shí)習本來(lái)就是大學(xué)里邊必須經(jīng)歷一個(gè)階段,但是在實(shí)習期間我們以什么心態(tài)對待確實(shí)很重要,首先我們要面對的真實(shí)的社會(huì ),工作是辛苦的,其次是我們的工資很低,且在不同事務(wù)所待遇不同,盡管做了同樣的工作甚至更累,但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài),公司賺錢(qián),我們學(xué)東西。再加上社會(huì )本來(lái)就那樣,勞動(dòng)與報酬并不一定是平等公平的,只有認識到這點(diǎn),才能以正確的心態(tài)去對待我們的實(shí)習,才能積極主動(dòng)、有責任的去完成任務(wù)。

  實(shí)習的人際關(guān)系

  在實(shí)習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語(yǔ)言等方面能夠取得別人的信任,贏(yíng)得別人的好關(guān)系。首先一個(gè)誠信,誠信是一個(gè)永恒的主題,當一個(gè)人在公司失去別人的信任的時(shí)候,他做什么事都難,公司的注冊會(huì )計師不會(huì )給他安排事做也不會(huì )教他什么,更多的是在那里無(wú)聊,甚至被人辭掉。其次就是語(yǔ)言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如,當你想問(wèn)注冊會(huì )計師一個(gè)問(wèn)題,“我覺(jué)得問(wèn)題的應該這樣,你怎么覺(jué)得?”和“這個(gè)問(wèn)題我想得很不清楚,請問(wèn)你能給解釋下么?”效果是不同的,因為注冊會(huì )計師很多覺(jué)得他們很權威,所以你實(shí)習生更多應該以請教的態(tài)度去和他溝通。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),在外邊做事,太客氣了反而會(huì )讓人覺(jué)得很陌生,最主要是要把握一個(gè)度。

  同時(shí),同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學(xué)一點(diǎn),他學(xué)一點(diǎn),在休息時(shí)間你說(shuō)一句,他說(shuō)一句,我說(shuō)一句,大家也在這種溝通討論學(xué)到了東西。在這里必須強調一點(diǎn)就是,千萬(wàn)不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開(kāi)始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會(huì )給你說(shuō)別人的不對甚至私事,這時(shí)候千萬(wàn)注意,不要把自己往里邊攙和。

  實(shí)習的內容及總結

  在實(shí)習期間,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)有10多年經(jīng)驗的注冊會(huì )計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。我在幾個(gè)月的實(shí)習中,接觸了將近100個(gè)大小的公司,有國有的,合伙的,私營(yíng)的,以及外資企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,或者其他目的,我們會(huì )做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類(lèi)的專(zhuān)項審計。同時(shí),由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

  首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點(diǎn)很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個(gè)值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個(gè)人電話(huà)費(經(jīng)理和部長(cháng)級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無(wú)形資產(chǎn)攤銷(xiāo)和各種資產(chǎn)的準備。同時(shí),在做這些審計的底稿時(shí),稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺(jué)得我們還是認真的查找各個(gè)科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和進(jìn)費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;稅金中城建稅和教育費附加時(shí)候是按流轉稅的7%(番禺5%)和3%來(lái)計提繳交。

  同時(shí),由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關(guān)系,以原始憑證為主我覺(jué)得是不變的,在這次實(shí)習中,我們審計過(guò)一家工程公司,一次審計發(fā)現了里邊有30多萬(wàn)的白條單(有收據沒(méi)有發(fā)票),再加其他項目的調增,一下子調增應納所得額100多萬(wàn)。所以萬(wàn)變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒(méi)有合理正確的原始憑證什么都不用說(shuō)。

  再談?wù)勂渌麑徲,報表的審計其?shí)和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點(diǎn)不同,我們的把審計的重點(diǎn)放在資產(chǎn)負債表。這時(shí)候,分析性復核在我實(shí)習中運用的比較多。至于其他的專(zhuān)項審計,我覺(jué)得審計的目的不同,重點(diǎn)也就不同。按照中國注冊會(huì )計師職業(yè)法規和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確?赡茉谪攧(wù)行業(yè)里,時(shí)間意味著(zhù)金錢(qián),所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點(diǎn)也就明確。

  以上談的大多是審計的內容,會(huì )計的內容如做帳,納稅申報等公司的業(yè)務(wù)在事務(wù)所是有限的。接觸過(guò)兩個(gè)公司的代理記帳,學(xué)的內容也有限,但也深有體會(huì ),從原始憑證到記帳憑證,到登帳,最后出報表,這些沒(méi)有什么特別的,但現金流量表確實(shí)是一個(gè)難點(diǎn),我們在實(shí)習的過(guò)程中,曾經(jīng)發(fā)現有好幾個(gè)公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現金及現金等價(jià)物凈增加額”和補充資料“現金及現金等價(jià)物凈增加額”數字不同,反映了現金流量表編制是現在會(huì )計從業(yè)人員的軟肋。

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