教師轉正申請自我鑒定500字
教師轉正自我鑒定即實(shí)習教師在轉正時(shí)對自己作出的一個(gè)自我評價(jià)。教師轉正自我鑒定可以總結以往思想、工作、學(xué)習,展望未來(lái),發(fā)揚成績(jì),克服不足,指導今后工作。下面小編給大家分享的教師轉正申請自我鑒定500字(精選10篇),希望能夠幫助大家。
教師轉正申請自我鑒定500字1
自20xx年x月加入幼兒園以來(lái),已經(jīng)過(guò)了x個(gè)月,現試用期已滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請。
在這x個(gè)月試用期里,我學(xué)習到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在試用期生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì )認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開(kāi)始聽(tīng)帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀律,一來(lái)可以培養他們的團隊精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節之后我就開(kāi)始試著(zhù)講課,一開(kāi)始孩子們會(huì )亂成一團,不聽(tīng)你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現后來(lái)慢慢的,他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì )活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節,我幫著(zhù)班里的小朋友們安排節目,幫x個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習生活我進(jìn)行了x個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了。
試用期已過(guò),我將x個(gè)月的實(shí)習工作做了簡(jiǎn)單的自我鑒定,這x個(gè)月中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著(zhù)“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
教師轉正申請自我鑒定500字2
我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx任教。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
1、課前根據學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂(lè )。把體育與生活緊密的結合起來(lái),培養了學(xué)生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽(yù)感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學(xué)中的應運。運用這一規律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(cháng)。
3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問(wèn)題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、個(gè)人素養方面:
上課之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時(shí)注意適量閱讀體育書(shū)籍、保健書(shū)籍等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的知識素養。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼。
教師轉正申請自我鑒定500字3
我于XX年XX月XX日進(jìn)入學(xué)校,轉眼已經(jīng)在學(xué)校XX個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,我以往有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)?墒窃趯W(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作主角,融入其中。
這個(gè)月期間,我熱愛(ài)自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑?墒窃诓块T(mén)領(lǐng)導和同事的幫忙與支持下,我逐漸熟悉了系統的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成,我進(jìn)取向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認真細心,盡力完成。因為我明白做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,并且關(guān)乎團體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù),整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習,提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中,我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉,繼續完備專(zhuān)業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助,力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作,做到當日事當日畢,為日后工作的完善供給良好的前提。感激領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫忙和支持,在以后的工作中我必須會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請,期望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準。
教師轉正申請自我鑒定500字4
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,一年的見(jiàn)習期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì )了很多,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報:
一、政治思想方面:
作為一名語(yǔ)文教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內外各種學(xué)習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛(ài)自己的事業(yè),團結同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣,培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神,以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的'老師學(xué)習,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續做好校本培訓,在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗與技能。
這就是我的一年來(lái)的總結,快速成長(cháng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì )更加努力工作的。
教師轉正申請自我鑒定500字5
時(shí)光飛逝,我從9月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習,我獲益良多。在這里,我有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期進(jìn)行品德修養的學(xué)習,提高自身的思想覺(jué)悟,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。平時(shí),我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。
在這一年里,我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師,我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練,對板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律,課后認真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導,并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
成績(jì)是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中,我會(huì )不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。
教師轉正申請自我鑒定500字6
20xx年9月入職到現在,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間,F將任教期間的工作情況總結如下:
一.思想政治:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習,不斷加強理論修養,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理中的諸多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高道德修養和政治理論水平。遵守職業(yè)道德,以身作則,言傳身教,為人師表。
二.工作方面:
嚴格要求自己,服從學(xué)校`工作安排,擔任xxx班主任積極做好各項工作,堅守教學(xué)崗位,熱愛(ài)教育。我嚴格遵守學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,不缺勤,在學(xué)生面前樹(shù)立良好的形象,樹(shù)立榜樣,用自己的言行樹(shù)立榜樣。嚴格要求自己,處理好個(gè)人與學(xué)校工作的關(guān)系。在教育教學(xué)中,嚴格遵守教師職業(yè)道德,關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立良好的師生關(guān)系,樹(shù)立良好的學(xué)生形象。
三.教育教學(xué):
作為一名新教師,我沒(méi)有任何經(jīng)驗。為了盡快適應工作,虛心學(xué)習,多聽(tīng)課,吸收其他教師的寶貴經(jīng)驗,我及時(shí)反思自己的教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,認真備課。每次上課前,我都會(huì )查閱各種詳細信息,參考別人的教學(xué)計劃,寫(xiě)出自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,因材施教,關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意關(guān)注,保持相對穩定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情緒,營(yíng)造愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍。
一年多的時(shí)間很短,教學(xué)經(jīng)驗不是很豐富,剛剛開(kāi)始。但教學(xué)之路很長(cháng),我將以更豐富的精力,更強大的士氣,堅定不移地走好,穩步邁出每一步。努力取得更好的成績(jì),成為一名優(yōu)秀的教師。
教師轉正申請自我鑒定500字7
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將任教期間的工作情況總結如下:
一.思想政治方面:
我始終堅持黨的教育方針,遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式,不斷加強自己的理論修養,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結合實(shí)際教育教學(xué)管理當中的許多問(wèn)題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強師德修養,遵守職業(yè)道德規范,以身作則,言傳身教,為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生,做一名德才兼備的老師。
二.工作態(tài)度方面:
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退,不缺勤,并時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,積極做好各項工作,處理好個(gè)人學(xué)習與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上,嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三.教育教學(xué)方面:
作為一名新教師,沒(méi)有任何經(jīng)驗,為了使自己盡快適應工作,我認真備課上課,每次上課前我都查閱各種詳細的資料,參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中,我關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會(huì )在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。
教師轉正申請自我鑒定500字8
我于20xx年6月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面:
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識,自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
教師轉正申請自我鑒定500字9
我畢業(yè)于師范學(xué)院校區幼師專(zhuān)業(yè),還未畢業(yè)時(shí),我就在市的幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到現在已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這幾個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當陪班老師,我的主班是一位很開(kāi)朗的老師姓菜,看著(zhù)老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。
同時(shí),剛來(lái)上班的時(shí)候會(huì )讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué),瑣碎的事情太多了,老師就會(huì )給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn),其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)可以在以后的工作中慢慢培養,但切記教的內容一定要正確,每天包括孩子的一日常規,園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì )給我交代的很清楚,也會(huì )教我怎樣和家長(cháng)勾通,我從一開(kāi)始的無(wú)知到現在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師!
和老師在一起工作的這幾個(gè)月里,我們都會(huì )互幫互助,也越來(lái)越默契了,我們的目標就是帶好大一班,希望大一班在我和老師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。
這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。也希望我和老師的工作能配合的更默契。
教師轉正申請自我鑒定500字10
一年前,我懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺;仡欉@一年,辛苦之余又感覺(jué)特別充實(shí),在領(lǐng)導的信任鼓勵下,在各位老師的幫助支持下,無(wú)論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。
一、思想政治方面:
作為一名人民教師,我深知肩上責任之重大,為人師表的座右銘,使我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在自我反省。我時(shí)刻堅定理想信念,提高理論素質(zhì)和政治水平,積極參加學(xué)校組織安排的各項活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)準備上,我查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,認真備課,研究教材,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的反復研讀和學(xué)習,把握教學(xué)重難點(diǎn),只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,倡導愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣,使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。
三、專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力方面:
我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動(dòng)、請教老教師之外,還閱讀書(shū)籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。
在一年的工作中,我都覺(jué)得自己存在著(zhù)很多的不足,比如,合理統籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在今后的工作中,我將會(huì )多進(jìn)行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習,少走彎路,讓自己真正地快速成長(cháng)起來(lái)。
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