第39個(gè)教師節主持稿
有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻,有一種態(tài)度叫平易近人,有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔,給予我這些的就是你,我敬愛(ài)的老師,教師節來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè )幸福。下面是小編整理的第39個(gè)教師節主持稿(精選20篇),大家一起來(lái)看看吧。
第39個(gè)教師節主持稿1
幕起:童聲合唱《每當我走過(guò)老師窗前》
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
合:老師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們,歡迎大家相約xx教育,共慶教師佳節。
乙:教育伴您同行之七暨xx縣第39個(gè)教師節慶;顒(dòng)——(合)現在開(kāi)始!
甲:我們?yōu)閤x教育的輝煌成果慶賀。高考成績(jì)穩居全市第三;中考均分全市遙遙領(lǐng)先;省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學(xué)校舍危房改造工程相繼竣工;省規范教育收費示范縣正式命名。2010年成為xx教育的驕傲!
乙:我們?yōu)閤x教育的改革發(fā)展歡呼?h委、縣政府全面推行校長(cháng)聘任制、組閣制,為教育增添了無(wú)限的活力;開(kāi)放教育、開(kāi)放校園,服務(wù)民生,辦人民滿(mǎn)意教育;《中國教育報》連續四個(gè)專(zhuān)版解讀xx教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見(jiàn)報端,外地參觀(guān)學(xué)習者更是紛至沓來(lái)。
甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰略,高度關(guān)心、支持教育,才有xx教育今天風(fēng)清氣正、凝心聚力、爭先恐后、競相發(fā)展的良好局面和跨越發(fā)展的豐碩成果,F在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xxxxx,參加今天活動(dòng)的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監察局、物價(jià)局、廣電局、新聞中心的負責同志。
甲乙 輪流介紹:xx教育感謝你們!xx人民感謝你們!
乙:我們感謝全縣一萬(wàn)余名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻,用一個(gè)個(gè)平凡鑄就了xx教育的發(fā)展巨變,xx教育因你而精彩!
。、我的媽媽是教師
童聲合唱 媽媽的眼睛
。、教師妻子的心語(yǔ)
男女聲二重唱 家人
。、為兒子而驕傲
合唱 祝您平安
甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽(tīng)孩子們獻給老師的祝福。
小學(xué)生教師節獻詞(學(xué)生向教師獻花)
乙:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)綠蔭”這就是老師。我們驕傲,xx教育擁有一支數量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊伍,現在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風(fēng)采,感受他們的如火熱情,領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲:接下來(lái)的一組節目絕對是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優(yōu)雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場(chǎng)外有40名老師正在進(jìn)行書(shū)法和繪畫(huà)創(chuàng )作,作品完成后將向大家展示。
舞蹈 xx幼兒園
乙:現在展示是教師粉筆字。
古箏齊奏 xx小學(xué)(繪畫(huà)10人)
乙:現在展示是教師繪畫(huà)作品。
太極拳表演 xx中學(xué)(毛筆10人)
乙:現在展示是教師毛筆字。
舞蹈 xx小學(xué)
歌伴舞 xx中心
甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結晶,價(jià)值在奉獻中體現,兩年多來(lái),教育局深入開(kāi)展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學(xué)、強師能,個(gè)個(gè)爭當名教師”兩個(gè)活動(dòng),一大批教師不斷地修內功、強素質(zhì)、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。
乙:一大批學(xué)校不斷地強管理、提質(zhì)量、鑄品牌、樹(shù)形象,成為xx教育的窗口和品牌。下面進(jìn)入隆重的頒獎環(huán)節。xx掌聲送給他們,下面為獲獎?wù)哳C獎。
舞蹈《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì )枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧 。
乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:讓我們攜起手來(lái),在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng )新大旗,銳意進(jìn)取,不斷突破,書(shū)寫(xiě)xx教育更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
乙:讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
甲:讓我們再說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
乙:讓我們再道一句:老師您好!
甲:教育伴您同行之七暨教師節慶;顒(dòng)到此結束。老師們,再見(jiàn)。
乙:各位領(lǐng)導再見(jiàn),朋友們再見(jiàn)。
第39個(gè)教師節主持稿2
A:九月,帶著(zhù)秋的內斂、蘊著(zhù)秋的端莊,迤邐而來(lái)
B:九月,攜著(zhù)秋的成熟、含著(zhù)秋的向往,奔騰而來(lái)
A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,
B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來(lái)播灑著(zhù)希望。
A:這是因為九月有一個(gè)最美麗的節日——教師節。
B:今天九月十號是第39個(gè)教師節,今天的空氣彌漫著(zhù)芬芳。
A:這一刻,讓我們收集鮮花,
B:這一刻,讓我們深情頌唱,
合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。
A:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?
B:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
A:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
B:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
A:您的愛(ài),我們永遠也報答不完,
B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
合:老師您好!
B:下面請欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。
老師,您好!
在昨天與今天之間鋪設大道,
在現實(shí)和理想之間架起金橋。
啊,教師的事業(yè)多么崇高!
古今中外,
哪個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血!
地北天南,
哪一項創(chuàng )造不蘊含著(zhù)教師的辛勞!
每當看到時(shí)代在飛速地前進(jìn),
我心中就涌起感情的波濤:
老師,您好!
用真理和智慧把人才塑造,
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊,教師的事業(yè)多么美好!
筆尖飛舞,
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線(xiàn);
笑語(yǔ)盈盈,
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在幸福地開(kāi)放,
我就情不自禁地衷心祝愿:
老師,您好!
A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng);
B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。
A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。
B:老師,您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著(zhù)歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
合:老師呀,任何言語(yǔ)也表達不出我們對您的崇敬呀,
A:請欣賞歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》
A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完老師的偉大!
B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著(zhù)春天的繁華和強壯
A:多夢(mèng)的季節你點(diǎn)燃求知的欲望
B:桃李的芬芳,需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障
B 是你用無(wú)聲的執著(zhù),拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光,照耀著(zhù)我們風(fēng)帆的張揚
B :領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著(zhù)你寬厚的胸膛
A :生命拔節的脆響啊,是你的欣慰和榮光
B:老師,不管我們日后如何輝煌,身處何方,我們都會(huì )在心底對您存著(zhù)思念和仰望
合讓我們在這美好的節日里,說(shuō)一聲
老師,您辛苦了!
B:請欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您,老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調皮的我們,
教育成能幫助別人的人?
是您,老師!
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),
溫暖了我們的心靈!
是誰(shuí)——
把幼小的我們,
培育成成熟懂事的少年?
是您,老師!
您的呵護讓我們健康成長(cháng),
在金秋時(shí)節結出累累碩果!
您辛苦了,
無(wú)畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了!
無(wú)私奉獻著(zhù)青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師,您辛苦了!
A:今天您的節日里,老師,我想對您說(shuō)……
您是藍天,
我就是白云,
在您寬闊的胸懷暢游!
B:老師,我想對您說(shuō),
您是一首動(dòng)人的樂(lè )曲,
我就是樂(lè )譜上流動(dòng)的音符,
在您充滿(mǎn)愛(ài)的旋律中跳躍!
A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。
B:老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識的大數。
A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。
B:老師像什么?老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩,告訴我們一些豐富多采的知識。
A:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!愿所有老師身體健康,心想事成。
第39個(gè)教師節主持稿3
甲:有人說(shuō):您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;
乙:有人說(shuō),您是無(wú)私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自己照亮別人。
甲:可您卻說(shuō):桃李滿(mǎn)天下,是您一生的夙愿;
乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。
合:今日,讓我們——在教育戰線(xiàn)上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂(lè )的,都是幸福的!教師節匯演此刻開(kāi)始!
1、我驕傲,沒(méi)有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬(wàn)水千山;我驕傲,沒(méi)有喝彩,我的夢(mèng)想卻能開(kāi)放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》。
2、英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言,如果一個(gè)中國人,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)那可真是一件了不起的事情。我們的教師啊,不僅僅英語(yǔ)說(shuō)得溜,并且唱得也夠明星范兒呢。請欣賞由四年級教師帶來(lái)的英語(yǔ)歌謠。
3、學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于音體美教師了,他們多才多藝,開(kāi)朗活潑,瞧,他們的《時(shí)裝秀》來(lái)了!掌聲響起來(lái)!
4、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!本次活動(dòng)得到了學(xué)校的大力支持,獎品多多,禮物多多!接下來(lái)是抽獎環(huán)節,規則如下:本次抽獎將產(chǎn)生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自己祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長(cháng)上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
5、女士們,先生們,在這個(gè)屬于自己的節日里,讓我們多多參與,參與有獎!我數3下,先上來(lái)的7位教師就參加搶板凳游戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會(huì )不容錯過(guò),請大家積極參與!1—2—3—
6、歡樂(lè )是什么誰(shuí)能告訴我相信每個(gè)人的心里都有自己的答案。今日二年級的教師會(huì )告訴你歡樂(lè )的源泉是什么請聽(tīng)詩(shī)朗誦《歡樂(lè )的源泉》
7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長(cháng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰(shuí)能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來(lái)的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬(wàn)里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動(dòng)的燭火中升華。請欣賞由三年級教師帶來(lái)的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個(gè)重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會(huì )大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節三句半》
10、教師們,壓軸大戲即將登場(chǎng)。請聽(tīng)情歌對唱!
11、女士們,先生們,激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來(lái)了!本次抽獎?dòng)謺?huì )產(chǎn)生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長(cháng)和葉校長(cháng)上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!
結語(yǔ):
甲:九月,是只情滿(mǎn)四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;
乙:九月,是首跌宕起伏的樂(lè )章,讓我們用心靈深情地奏響,
合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線(xiàn)的教師們!讓我們?yōu)樽约焊杀,為孩子干杯,為祖國干杯!教師節匯演到此結束!
第39個(gè)教師節主持稿4
音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》導入:
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節。
乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤(pán)算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè )停)
乙:在這隆重的節日里,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!
甲:全體同學(xué),敬隊禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請校長(cháng)致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):
乙:一二年級的同學(xué)們,準備好了嗎?(話(huà)筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。
甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話(huà)筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè )。
乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話(huà)筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了。
甲:請大家和我們一起說(shuō):老師,節日快樂(lè )!
乙:老師是我們開(kāi)始成長(cháng)時(shí)的第一個(gè)臺階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(cháng)。
甲:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因為夢(mèng)想而色彩斑斕。
乙:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)
乙:有請六年級學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻花。請王校長(cháng)為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:
合:“節日快樂(lè )!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節活動(dòng)到此結束,請各班有序帶回!
第39個(gè)教師節主持稿5
開(kāi)場(chǎng):
一:尊敬的家長(cháng)朋友
二:親愛(ài)的老師
三:可愛(ài)的小朋友們
合:家好!
一:又是一個(gè)颯爽的九月,
三:又是一個(gè)收獲的金秋,
一:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
三:你們忘我地付出,讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
二:因此,你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動(dòng),
合:現在開(kāi)始
三:有請我們充滿(mǎn)青春活力的老師為家帶來(lái):“之歌“掌聲歡迎
三:老師,您像是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻照亮了別人,接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長(cháng)致詞
一:好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái),好看的舞蹈跳起來(lái),請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”,掌聲歡迎!
三:小朋友表演的.節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來(lái),請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!
一:在幼兒園,小朋友不僅會(huì )表演節目,學(xué)習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢
三:老師年輕、可愛(ài)
一:老師青春、亮麗
接下來(lái)有請我們的老師為家帶來(lái)舞蹈
合:寶貝沖沖沖
三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺
一:接下來(lái)出場(chǎng)的是班小朋友,他們?yōu)榧艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演,掌聲歡迎!
二:孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(cháng)滿(mǎn)是擔心,當他們適應了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(cháng)滿(mǎn)是欣慰,可誰(shuí)又知道,孩子適應的過(guò)程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
三:老師的工作離不開(kāi)家長(cháng)朋友的信任與支持,相信家長(cháng)朋友此時(shí)此刻也會(huì )有很多的感觸,下面有請班牛同學(xué)的媽媽上臺
一:感謝家長(cháng)朋友對我盲作的支持與配合,再次感謝您,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)讓我毛布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是:
二:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長(cháng)為獲獎老師頒獎
這個(gè)舞臺上,站著(zhù)滿(mǎn)腔熱情的老師們,他們優(yōu)秀、充滿(mǎn)活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長(cháng)的愛(ài)戴,正是因為有了這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊伍,幼兒園才會(huì )有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來(lái)越出色
一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來(lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
三:看成敗,人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請欣賞教師舞蹈
合:從頭再來(lái)
一:太陽(yáng)掛在天上,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
三:這里就是天堂,家一起成長(cháng)
一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合:“有愛(ài)就有天堂”
二:這里是一首首動(dòng)人的樂(lè )曲,這里是一個(gè)個(gè)恢的時(shí)刻,這里是一道道美麗的風(fēng)景,我們相信,在家長(cháng)朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會(huì )更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動(dòng)到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂(lè ),再見(jiàn)!
第39個(gè)教師節主持稿6
各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
A:九月的陽(yáng)光特別燦爛,九月的天空特別明亮;
乙:九月原野彌漫芬芳,九月大地閃爍金黃;
A:又是一個(gè)橙黃橙綠、稻樹(shù)遍野的季節;
乙:又是桃李芬芳,花園里芬芳的節日;
A:今天,你們聚集了大家的目光,歌聲和微笑獻給你們——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
B:今天,你們匯聚了大家的幸福,鮮花和掌聲獻給了你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師;
A:在這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻,請讓我們祝福所有的老師,祝他們工作順利,節日快樂(lè )。祝所有在場(chǎng)的老師,教師節快樂(lè ),
合:我宣布,南塘小學(xué)“感恩老師”教師節主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
B:老師,你用慈愛(ài)的微笑給我陽(yáng)光,你用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗戶(hù)反射著(zhù)你疲憊的臉。請欣賞你的同學(xué)帶給你的東西
A:“春蠶死了,蠟炬變成了灰眼淚!崩蠋焸,你們守著(zhù)一片凈土,在三尺講臺上耕耘,用粉筆揮灑激情,用生命融化鑄就崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請欣賞同學(xué)們帶給你的東西。
B:一首美麗的歌曲,傳達了我們的感激之情。報告第三個(gè)節目
A:我們把小理想,我們對你的尊重,我們的整個(gè)心,你,我,老師,粘在一起,我們是四年級二班這個(gè)整體。
讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心,讓你對我們的愛(ài)一起飛翔。把我們的愛(ài)變成一個(gè)圓圈。讓我們的老師和家人團聚。
親愛(ài)的同學(xué)們,新征程的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續乘風(fēng)破浪,揚帆起航。
A:謝謝你沒(méi)有把學(xué)習變成工作,成為一種快樂(lè );謝謝你讓我們了解我們自己的價(jià)值;謝謝你幫助我們找到了我們的專(zhuān)業(yè)知識。在此,我們真誠地感謝您,親愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們唱歌跳舞,舞蹈不是老師的辛勤工作,歌曲不是老師乏味的明天。我希望我們能再次著(zhù)裝,再接再厲,以創(chuàng )新的思想、競爭開(kāi)拓的勇氣、嚴謹科學(xué)的態(tài)度、不知疲倦的性格,創(chuàng )造輝煌。讓我們四年級二班的所有學(xué)生都站起來(lái),深深地向所有的老師鞠躬,說(shuō):“老師,你很努力!
A:請在下面講話(huà)。
乙:我宣布南塘小學(xué)四年級二班“感謝老師”教師節主題活動(dòng)結束。謝謝你。
第39個(gè)教師節主持稿7
尊敬的各位老師:
大家好!
稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。
九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月,慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。
作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿(mǎn)園的芬芳。
作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月,是屬于教師的季節,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該把快樂(lè )與美好分享。
九月,是屬于教師的季節,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
今天,我們會(huì )議室喜氣滿(mǎn)堂,人人笑靨如花,因為我們即將迎來(lái)了自己的節日教師節!同時(shí),也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節日快樂(lè )!
下面我宣布,四里五中心學(xué)校慶祝第三十九個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì )現在開(kāi)始!
這里我解釋一下,由于最近迎接標準化等工作特別繁重,對于校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的名單及獎勵,我們會(huì )后公布。請大家諒解!
下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者前來(lái)領(lǐng)獎。
請曹校長(cháng)宣讀榮獲教學(xué)之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。
讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!
最后,請王校長(cháng)講話(huà)!
各位老師,今天,我們按照教育局關(guān)于教師節的文件要求,舉行了簡(jiǎn)樸而又隆重的教師節慶;顒(dòng)。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞?wèn)|、李永靖 張成全等15名縣級優(yōu)秀教師,獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學(xué)之星”,希望你們再接再厲,再為學(xué)校再立新功,同時(shí),更要感謝那些默默無(wú)聞的教師,沒(méi)有你們的奉獻,就不可能有四里五教育蓬勃發(fā)展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽(tīng)了王校長(cháng)的重要講話(huà),真實(shí)、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進(jìn),吹響了四里五教育大發(fā)展的進(jìn)軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,讓我們工資猛增,給我們送的《全面推開(kāi)中小學(xué)教師職稱(chēng)制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱(chēng)都有了盼頭,工作更有了勁頭。
最后,我宣布四里五中心學(xué)校慶祝第三十九個(gè)教師節暨表彰獎勵大會(huì ),到此結束!
第39個(gè)教師節主持稿8
老師們,同志們:
經(jīng)縣委、縣政府研究,決定今天召開(kāi)慶祝第39個(gè)教師節暨表彰大會(huì )。會(huì )議的主要任務(wù)是,對2023學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰,在全社會(huì )大力倡導尊師重教之風(fēng),切實(shí)提高廣大教師的社會(huì )地位和政治地位,營(yíng)造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會(huì )氛圍,不斷開(kāi)創(chuàng )我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會(huì )議的縣領(lǐng)導有:
參加會(huì )議的有:各鄉鎮鄉鎮長(cháng)、主管教育工作的副鄉鎮長(cháng)、中心校校長(cháng)、中學(xué)校長(cháng)、獲獎單位負責人和優(yōu)秀教師代表等。
現在,我宣布慶祝第39個(gè)教師節暨表彰大會(huì )開(kāi)始。鳴炮奏樂(lè )。
今天會(huì )議的議程共有七項,下面逐項進(jìn)行。
大會(huì )進(jìn)行第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌;
大會(huì )進(jìn)行第二項:請致賀詞;
大會(huì )進(jìn)行第三項:請縣教體局通報工作;
大會(huì )進(jìn)行第四項:請同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關(guān)于表彰全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》;
大會(huì )進(jìn)行第五項:請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;
由于時(shí)間的關(guān)系,其余獎件會(huì )上不在一一頒發(fā),會(huì )后由各單位統一到縣教體局人事股領(lǐng);
大會(huì )進(jìn)行第六項:請中小學(xué)校長(cháng)代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
(1)請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言;
(2)請中小學(xué)校長(cháng)同志發(fā)言;
大會(huì )進(jìn)行第七項:請縣委書(shū)記做重要講話(huà)。
同志們,剛才,會(huì )議隆重表彰了全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;縣長(cháng)做了熱情洋溢的致辭;局長(cháng)通報了全縣教育工作;兩名同志分別代表中小學(xué)校長(cháng)和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言;縣委書(shū)記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的驕人成績(jì)和廣大教職工所付出的辛勤努力,并對均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求,會(huì )議開(kāi)得很成功。希望各鄉(鎮)、各部門(mén)一定要認真學(xué)習好、貫徹好這次會(huì )議,把尊師重教體現到實(shí)際工作中,努力在全社會(huì )形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會(huì )議精神的貫徹落實(shí)問(wèn)題,我再提出四點(diǎn)要求:
一是鄉(鎮)黨委、政府要從推進(jìn)“中國巖鹽之都”快速軍旗,建設和諧葉縣的高度出發(fā),擠出資金,集中精力,切實(shí)解決好本鄉(鎮)教育工作面臨的實(shí)際困難和問(wèn)題,不斷推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進(jìn)一步強化中心意識和服務(wù)意識,以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)為契機,以學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng )新、看實(shí)效為要求,經(jīng)常深入學(xué)校、深入基層,多為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事,切實(shí)解除大家的后顧之憂(yōu)。
三是縣直有關(guān)部門(mén)要進(jìn)一步強化責任意識,切實(shí)加強學(xué)校周邊環(huán)境治理,凈化教育環(huán)境;堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現象的發(fā)生,為教育事業(yè)的健康發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠,愛(ài)國敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,刻苦鉆研,嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)進(jìn);各級各類(lèi)學(xué)校要堅持教育創(chuàng )新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),扎實(shí)工作,為爭創(chuàng )教育強縣這一宏偉目標而努力奮斗。
散會(huì )。
第39個(gè)教師節主持稿9
女:各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
男:老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第三十九個(gè)教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合:節日快樂(lè )!
男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:我市第三十九個(gè)教師節
合:現在開(kāi)始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的XX老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的`舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區的XX老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請欣賞由職教中心的XX老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著(zhù)您。青春的火焰燃燒著(zhù)我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由XX中學(xué)的XX老師為我們帶來(lái)的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì )向往高空,是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:
8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹(shù)一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下面請欣賞由學(xué)區給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:XX老師;《花打朝》選段,演唱者:XX老師。伴奏:
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過(guò)了火,下面有請學(xué)區的XX老師為我們表演男聲獨唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下面就請學(xué)區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的XX老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請學(xué)區等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著(zhù)豐富的民間音樂(lè )財富,下面就有請主持人XX老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女:下面請欣賞由學(xué)區XX老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區的等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著(zhù)一小等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在XX市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請欣賞學(xué)區XX老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(cháng)大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中XX老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(cháng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng )新,引導學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:本市第39個(gè)教師節文藝晚會(huì )
合:到此結束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
第39個(gè)教師節主持稿10
男:尊敬的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:九月,金色的季節;
女:九月,溫馨的季節;
男:九月,鮮花盛開(kāi)的季節;
女:九月,天真爛漫的季節。
合:迎著(zhù)九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第39個(gè)的教師節。
男:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;
女:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。
男:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
女:您的付出,您的辛苦,我們看得見(jiàn)。
男:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
女:960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,
合:濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
首先有請李校長(cháng)講話(huà)。
開(kāi)場(chǎng)舞
一、一一班,舞蹈《老虎、老虎》
小老虎,有時(shí)聰明伶俐,有時(shí)憨態(tài)可掬,有時(shí)調皮打鬧?,他們來(lái)了,下面請欣賞一一班帶來(lái)的舞蹈《老虎、老虎》。
二、一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農》、《畫(huà)》我國是一個(gè)詩(shī)的國家,詩(shī)的歷史源遠流長(cháng),下面讓我們跟著(zhù)一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦,體驗我們傳統文化的韻律,感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而銀裝素裹。感謝父母,賦予我們生命;感謝老師,教給我們知識;感謝朋友,給了我們友誼;感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得更堅強;下面請欣賞二一班給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》
四、二二班,孟星月詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
老師,是您托起我的理想之帆;是您點(diǎn)燃我的知識之火。多少年季節的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您是紅燭燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著(zhù)智慧的火種老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面言傳身教的鏡子,讓我們處處有學(xué)習的榜樣。親愛(ài)的老師,您辛苦了。下面請欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》
五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前,盛開(kāi)了一株美麗的紫丁香,這是誰(shuí)種的呢?掌聲有請我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》
每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了溫馨,不僅人是如此,動(dòng)物們也是一樣,就讓我們來(lái)看看可愛(ài)的小熊家庭吧!請欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
武術(shù)操《精忠報國》
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”,今天他們身穿一套套的武術(shù)衣,整齊的隊列,強勁有力的動(dòng)作,一聲聲的吶喊,吶喊出他們的氣勢,他們個(gè)個(gè)神采奕奕,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,他們散發(fā)出超強的正能量。下面請欣賞三一班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》。
七、三二班《長(cháng)大后,我就成了你》
在我還是學(xué)生的時(shí)候,老師像一棵大樹(shù)一樣。高大、美麗、無(wú)私的奉獻、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現出來(lái)。老師是個(gè)偉大的職業(yè),是祖國的天使是花園的園丁,而我們是那一朵朵小花,培育著(zhù)我們的未來(lái)和祖國的未來(lái)。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(cháng)大后也像老師一樣。長(cháng)大后,我的夢(mèng)想實(shí)現了,才明白老師當時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請欣賞三二班帶來(lái)的武術(shù)操《精忠報國》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯》
我們是一群快樂(lè )的孩子,我們健壯的成長(cháng),沐浴著(zhù)老師的關(guān)懷和豐富的知識,我們是一群活潑可愛(ài)的孩子,別看我們年紀小,我們真的很不錯,不信,請看三三班帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》
歌曲《相信自己》有人說(shuō)夢(mèng)想在那遙遠的地方,可想不可觸;也有人說(shuō)夢(mèng)想就在眼前,伸手可得。那么在座的同學(xué)們,你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中,沒(méi)有什么不可以,去拼搏才能勝利。下面請欣賞三三班帶來(lái)的歌曲《相信自己》,希望大家一定要相信自己!
九、四一班《不老的老師》
聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草,如果吃了就不會(huì )變老,我們要去尋找這種草,把他獻給我們敬愛(ài)的老師,讓我們老師臉上永遠掛著(zhù)甜蜜的微笑,請欣賞四一班,全體學(xué)生帶來(lái)的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》
無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的的普通勞動(dòng)者,在成長(cháng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著(zhù)教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔下面請欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班全體合唱《國家》
當中華大地遇到危難,我們的國家用愛(ài)心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),我們的國家用愛(ài)心援助,我們的祖國總是帶給我們最堅實(shí)依靠、給我們力量!下面,請欣賞四三班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《國家》。
十二、五一班歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》
因為感恩,世界所以美麗,因為感恩,世界才會(huì )安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!下面請欣賞五一班全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師窗前》。
十三、五二班朗誦《感謝您、老師》
假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì )枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無(wú)私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨。下面請欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)
將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!祝福是真心真意,不用千言,不用萬(wàn)語(yǔ),五三班的同學(xué)默默唱著(zhù)心曲,祝福老師節日快樂(lè ),掌聲有請他們!
女:雖然慶祝第39個(gè)教師節的文藝匯演就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì )永遠延續下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!
男:各位老師、同學(xué)們,慶祝第39個(gè)教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合:謝謝大家!
第39個(gè)教師節主持稿11
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、女士們、先生們:
大家下午好!
微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。高朋滿(mǎn)座、鼓號震響,一中的校園歌聲嘹亮。此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景,鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學(xué)校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、燃燒自己、照亮別人,他們永遠都是我們學(xué)習的榜樣,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,第三十九個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái),我們是這個(gè)季節的主題,在此向所有默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們致以節日的問(wèn)候,并衷心祝福天下所有的老師節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!一中慶祝第39個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始,首先讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)致詞。
因為您一片愛(ài)心的澆灌,才有我們一中桃李的絢麗;因為您一番耕耘的辛勞,才有我們一中收獲的喜悅。您愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的高尚情操,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的崇高精神,大膽探索、銳意創(chuàng )新的優(yōu)秀品質(zhì),鑄就了一中輝煌的篇章,你們是學(xué)校的功臣!接下來(lái)就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領(lǐng)獎,接下來(lái)有請教師節受表彰的教師上臺領(lǐng)獎。
三尺講臺見(jiàn)證了我們的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了我們的一生。我們承載著(zhù)歷史的使命,我們寄托著(zhù)民眾的希翼,從茹毛飲血到現代文明,從混沌未開(kāi)到絢麗多彩,是我們用青春譜寫(xiě),是我們用生命延續。下面請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一個(gè)老師》。
1、詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一個(gè)老師》
表演者:數學(xué)組全體成員
團結就有希望,團結就是力量。老師們讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航、團結一致、奮發(fā)向上,在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下一起去譜寫(xiě)一中更加靚麗的篇章
2、合唱《團結就是力量》《歌唱祖國》
表演者:全體領(lǐng)導班子成員
9月10日是一個(gè)特殊的日子,很多年輕教師都會(huì )不約而同的將婚禮定在這天舉行,而那些渴望愛(ài)情,向往愛(ài)情的人們又怎會(huì )錯過(guò)這一天呢?
3、小品《相親》
表演者:數學(xué)組等
你來(lái)到的那一天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著(zhù)你的臉。
4、歌曲《寧夏》
表演者:英語(yǔ)組
世上的飲料有千百種,也許它最廉價(jià),它醇厚的香味兒,直傳到天涯,飽含著(zhù)淚花,牽扯著(zhù)我們的情思,這種飲料是什么呢,就是咱老北京的前門(mén)大碗茶。
5、歌伴舞《前門(mén)情思大碗茶》表演者:政史地組老師們一定都看過(guò)歌劇《白毛女》吧,佃戶(hù)楊白勞欠錢(qián)不還,正月里躲債,地主黃世仁追債不成,揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債,楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀!但是你們肯定沒(méi)看過(guò)我們語(yǔ)文組創(chuàng )作改編的《白毛女新傳》,那可是相當的精彩。
6、小品《白毛女》
表演者:語(yǔ)文組
古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國;古老的東方有一群人他們全都是龍的傳人,無(wú)論走到哪里,他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。
7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》
表演者:科學(xué)組
我可以不知道你的名和姓,但我不能不看見(jiàn)你的大眼睛,我從來(lái)不明白命運是什么,自從與你一相逢,從此不寂寞。我永遠為你祝福,愿你快樂(lè )!
8、歌伴舞《大眼睛》
表演者:英語(yǔ)組迎來(lái)十月,迎來(lái)花好月圓的燦爛季節
走進(jìn)十月,走進(jìn)風(fēng)調雨順的良辰美景!唱起心中的歌,為母親祝福;打開(kāi)情感的閘,向祖國致敬!在祖國母親61歲華誕之際,我們送上發(fā)自肺腑的心聲:祖國生日快樂(lè )!祖國繁榮昌盛!
9、合唱《今天是你的生日》
表演者:語(yǔ)文組
小妹妹你坐船頭,哥哥我在岸上走,我們倆的情我們倆的愛(ài)在纖繩上蕩悠悠,蕩悠悠,恩恩愛(ài)愛(ài),天長(cháng)日久!
10、歌曲《纖夫的愛(ài)》
表演者:數學(xué)組
11、雙簧表演《講話(huà)》
表演者:科學(xué)組
2006年7月1日青藏鐵路全線(xiàn)通車(chē),從格爾木到拉薩的高原征程上,歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路,把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長(cháng),各族兒女歡聚一堂,同把祖國歌唱。
12、歌曲《天路》
表演者:音樂(lè )組
俗話(huà)說(shuō)黑窩窩不如白面饃,老粗布不如絲綢羅,一個(gè)人不如兩個(gè)人過(guò),打光棍不如有老婆。有老婆才是一個(gè)完整的家!
13、曲劇表演《李豁子再婚》
表演者:后勤
14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》
表演者:數學(xué)組
15、歌曲《把悲傷留給自己》
表演者:全體教師
乘著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),神州大地描繪民族復興的畫(huà)廊;邁著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)的步伐,華夏子孫高唱繼往開(kāi)來(lái)的篇章?缭叫碌那,跨越新的歷史,我們的祖國正沐浴著(zhù)新世紀的曙光!帶著(zhù)新的信念,帶著(zhù)新的希望,我們的教育正走向新的輝煌!同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂(lè )給了我們同一首歌。新晨
16、合唱《同一首歌》表演者:政史地組全體成員
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,老師們,慶祝第39個(gè)教師節文藝演出就要結束了,今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè )無(wú)限。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂(lè )!
第39個(gè)教師節主持稿12
開(kāi)場(chǎng)詞:在漾著(zhù)秋韻的日子里,我們高興的迎來(lái)了第39個(gè)教師節。作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節日快樂(lè )!教育處慶祝教師節文藝演出現在開(kāi)始。首先,請欣賞由教育處老年童心藝術(shù)團表演的大合唱,第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。因為有了您,光榮的人民教師,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。十中的學(xué)生們把對老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
1、青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè )的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂(lè )組合《青春組曲》
2、古箏是我國一種古老的樂(lè )器,樂(lè )曲悠揚,委婉動(dòng)聽(tīng)。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動(dòng)的場(chǎng)景。由一小為您表演。
3、我們就像是一朵一朵美麗的小小花,陽(yáng)光暖暖撫愛(ài)我就像是媽媽。和愛(ài)一起長(cháng)大,和愛(ài)一起開(kāi)花,和愛(ài)一起度過(guò)那金色年華。請欣賞孩子們帶來(lái)的舞蹈《和愛(ài)一起長(cháng)大》
4、京劇是我國的國粹,特定的時(shí)代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的京劇表演形式。接下來(lái)就請欣賞有教育處老年童心藝術(shù)團表演的京劇。
5、暑假剛剛結束,雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?山處熚璧戈牭睦蠋焸,卻冒著(zhù)酷暑,特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍》,以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
6、請欣賞女聲獨唱《長(cháng)江之歌》,演唱者史紅英
7、相信在這幾天,老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
8、請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩(shī)》
9、請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
10、在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒為您獻禮,但心中有歌,以此祝福您一生快樂(lè )。請欣賞一組聲樂(lè )組合。
11、舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
12、《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的。男高音歌曲,再現了大西北的遼闊,表現了我們開(kāi)發(fā)、建設大西北的信心和勇氣。
13、請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語(yǔ):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我認為,教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。為此,我們只有深深的祝福,衷心的祝愿大家青春永駐,幸福永遠,節日快樂(lè )。
第39個(gè)教師節主持稿13
開(kāi)始:
格:尊敬的各位領(lǐng)導,
瀟:親愛(ài)的老師們,
合:大家晚上好!
格:九月的蒼穹秋高氣爽,
瀟:九月的原野五谷飄香,
格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),
瀟:九月的耕耘充滿(mǎn)希望;
格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,
瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有深情的祝福。
格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第39個(gè)教師節。
瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。
格:我們激動(dòng),我們歡呼;
瀟:我們祝福、我們歌唱。
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節日快樂(lè )!xx市xx小學(xué)慶祝教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
一、校長(cháng)致辭
格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(cháng)為今天的教師節活動(dòng)致辭!
二、獨唱《同一首歌》xx
瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請欣賞姚文婷老師帶來(lái)的《同一首歌》。
三、笛子獨奏《父老鄉親》xx
格:笛子是我國典型的民族樂(lè )器,它歷史悠久,源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞笛子獨奏:《父老鄉親》
四、游戲:金雞跳
五、獨舞:印度舞xx
瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)我們的眼球,請欣賞由xx老師帶來(lái)的《印度舞》
六、獨唱:《等待》xx
格:有這樣一首曲子,每次聽(tīng),都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx老師的男聲獨唱《等待》,有請!
七、游戲:同桌計劃
八:戲曲:《花木蘭選段》
瀟:中國的戲曲,源遠流長(cháng),有著(zhù)鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的文藝形式,下面請欣賞由xx老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂(lè )合奏(xx)
格:優(yōu)美的旋律將會(huì )充滿(mǎn)整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂(lè )的波浪,感受音樂(lè )的魅力吧!請欣賞器樂(lè )合奏。
十、結束
格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。
瀟:x小兒女正在開(kāi)創(chuàng )美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。
格:今夜星光燦爛,
瀟:今夜歡樂(lè )無(wú)限,
格:這里有一首首動(dòng)人的樂(lè )曲,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;
格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,
瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格:讓我們祝福我們的x小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!
瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌
合:教師節慶;顒(dòng)到此結束,祝愿我們的三小明天更輝煌!
格:再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節日
合:再見(jiàn),朋友們!
第39個(gè)教師節主持稿14
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節日——第39個(gè)教師節。主要目的回顧總結我鎮過(guò)去一學(xué)年的教育工作,表彰我鎮教育工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流,為高鐵新區建設做出新的更大貢獻。參加今天會(huì )議的有:鎮副科級以上領(lǐng)導、鎮直部門(mén)負責人、機關(guān)科室負責人、各村支部書(shū)記和教職工代表。市教育局副局長(cháng)、市政府督導室主任,市教育局計財科科長(cháng)在百忙之中,蒞臨大會(huì )指導,讓我們用熱烈的掌聲對xx局長(cháng)、xx科長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
本次會(huì )議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會(huì )頒獎;四是先進(jìn)單位和個(gè)人代表發(fā)言;五是市教育局xx局長(cháng)講話(huà);六是鎮領(lǐng)導作重要講話(huà)。今天的會(huì )議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺(jué)關(guān)閉通信工具,不要來(lái)回走動(dòng),共同維護好會(huì )場(chǎng)紀律,確保會(huì )議效果。
下面,大會(huì )進(jìn)行第一項:請中心小學(xué)少先隊員代表獻詞。
下面,大會(huì )進(jìn)行第二項:請宣讀《xx鎮關(guān)于表彰2023年度教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定》。
下面,大會(huì )進(jìn)行第三項:大會(huì )頒獎。
首先,請教書(shū)育人先進(jìn)單位:xx中學(xué)、中心小學(xué)、成教中心校、中心幼兒園、xx小學(xué)、xx幼兒園負責人上臺領(lǐng)獎;
下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:、上臺領(lǐng)獎;
下面,請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:上臺領(lǐng)獎。
下面,請xx中學(xué)校長(cháng)上臺領(lǐng)取“2023年中考升學(xué)獎”。
由于時(shí)間關(guān)系,其他受到表彰的同志的證書(shū)會(huì )后到鎮教委統一領(lǐng)取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
下面,會(huì )議進(jìn)行第四項:大會(huì )發(fā)言。
首先,請教書(shū)育人先進(jìn)單位代表、xx中學(xué)校長(cháng)發(fā)言,優(yōu)秀教師代表xx老師做準備;
下面,請優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。
下面,會(huì )議進(jìn)行第五項:請市教育局計財科科長(cháng)講話(huà),大家歡迎!
下面,會(huì )議進(jìn)行第六項:請鎮黨委書(shū)記作重要講話(huà),大家歡迎!
同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì);希望全鎮廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻,為全鎮經(jīng)濟社會(huì )跨越式發(fā)展和高鐵新區建設貢獻力量;同時(shí),也希望全鎮各部門(mén)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的外部環(huán)境。
老師們、同志們,新的學(xué)年已開(kāi)始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門(mén)的指導下,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),扎根基層、無(wú)私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng )輝煌!
最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂(lè )!謝謝大家,散會(huì )!
第39個(gè)教師節主持稿15
一、宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單
有人說(shuō)過(guò),把平凡的事情堅持做好,這就是不平凡。偉大來(lái)自平凡,來(lái)自始終如一的堅守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,把工作看作是自己快樂(lè )的源泉,愛(ài)崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻,頌揚這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會(huì )第一項議程,請教學(xué)副校長(cháng)xx介紹本次教師節獎項設置情況,并宣布先進(jìn)個(gè)人表彰名單。
二、頒獎
下面進(jìn)行大會(huì )第二項:頒獎。
頒獎儀式完畢,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第三項,請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請xx小學(xué)的xx老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來(lái)掌聲有請xx的xx老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師,她們用愛(ài)心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專(zhuān)心使學(xué)生聚精會(huì )神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排,把學(xué)校的利益放在第一位,克服困難,默默奉獻。老師們,正因有了這些優(yōu)秀的教師,我校才有了堅實(shí)的脊梁,步入了規范和諧大道,讓我們協(xié)力同心,共同創(chuàng )造xx中心校美好的明天!
四、xx小學(xué)校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第四項,請xx小學(xué)xx校長(cháng)致詞。大家歡迎!
呂校長(cháng)的發(fā)言,情感真摯,求真務(wù)實(shí),不僅肯定了廣大老師的成績(jì)與優(yōu)點(diǎn),而且指明了本學(xué)期的方向和目標。相信在呂校長(cháng)的帶領(lǐng)下,xx小學(xué)風(fēng)清氣正、團結和諧的精神面貌會(huì )一直保持下去。
五、xx校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第五項,請xx校長(cháng)致詞。大家歡迎!
張校長(cháng)的發(fā)言,仿佛在和大家拉家常,平凡中帶著(zhù)樸實(shí),細節中伴著(zhù)鼓勵。既有對大家成績(jì)的肯定,也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下,xx一定會(huì )再創(chuàng )佳績(jì)。
六、李校長(cháng)發(fā)言
下面進(jìn)行大會(huì )第六項,請xx中心校李校長(cháng)做重要講話(huà)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(cháng)講話(huà)!
李校長(cháng)的話(huà),高屋建瓴,飽含深情,蘊涵哲理,給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光,飽含著(zhù)對我們的期望;嚴格的要求,體現出對我們的負責;精細的管理,突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷,又有對全體教師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心,團結拼搏,共同締造輝煌的明天。
結束語(yǔ):
老師們,百年大計,教育為本。撫今追昔,繼往開(kāi)來(lái)。相信在李校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,認真貫徹我校制定的各項工作計劃,我們必將解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,團結協(xié)作,書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。xx中心校2023年慶祝第39個(gè)教師節表彰大會(huì )到此結束,再次祝全體教師節日快樂(lè ),工作順利,身體健康!
下面,請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿潟?huì )餐。
第39個(gè)教師節主持稿16
老師們,同志們:
金秋是收獲的季節,也是耕耘者的節日。今天我們在此隆重集會(huì ),共同慶祝第39個(gè)教師節,借此機會(huì )總結表彰我校教育工作中涌現出來(lái)的“十佳教師”“十佳班主任”,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣,為早日?shí)現安徽一流、全國著(zhù)名的中職學(xué)校出積極貢獻。
參加今天大會(huì )的有:這次大會(huì )共有四項議程:
下面進(jìn)行第一項:
請全體起立,奏國歌!ㄕ堉飨_領(lǐng)導坐下)
下面進(jìn)行第二項:
表彰。
首先請徐宗保副校長(cháng)宣讀《關(guān)于表彰十佳教師、十佳班主任的決定》
今天受表彰的教師名單已全部宣讀完畢,讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn)個(gè)人。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項議程:
1.首先請十佳教師上臺領(lǐng)獎
2.請十佳班主任上臺領(lǐng)獎
3.請學(xué)生代表給受表彰的十佳教師、十佳班主任獻花
讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上受表彰的教職工表示最真摯的祝賀。
下面進(jìn)行大會(huì )第四項議程:
請宋校長(cháng)作重要講話(huà)。
今天的大會(huì )議程已全部進(jìn)行完畢。剛才對十佳教師、十佳班主任進(jìn)行了表彰,宋校長(cháng)作了重要講話(huà)。
宋校長(cháng)在講話(huà)中指出,過(guò)去的一年,在全校廣大師生員工共同努力下,學(xué)校各項工作都有了新的進(jìn)步。他希望我們的老師們,以師德為先,做有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。希望我們的同學(xué)們,能明確自己的目標,為自己的理想而打拼。要求我們的教育管理者圍繞教育教學(xué),服務(wù)好全體師生。宋校長(cháng)的講話(huà)對今后的工作有著(zhù)重要的指導意義。希望大家認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )。
各位老師,同學(xué)們,今天的表彰大會(huì )開(kāi)得很成功,達到了總結表彰先進(jìn)典型,鼓舞人心、激人奮進(jìn)的效果。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中以更加昂揚的斗志,百尺竿頭,更進(jìn)一步。希望全校廣大教職工以先進(jìn)為榜樣,爭做有仁愛(ài)之心的好老師,為深化教育教學(xué)改革、推動(dòng)我校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
最后,借此機會(huì ),祝大家節日快樂(lè ),身體健康,工作順利,學(xué)習進(jìn)步!
表彰大會(huì )到此結束。請主席臺領(lǐng)導離席!請學(xué)生處組織好學(xué)生有序退場(chǎng)。
第39個(gè)教師節主持稿17
尊敬的各位老師、同學(xué)們,同事們:
今天,我們隆重集會(huì ),共同慶祝第39個(gè)教師節,旨在表彰獎勵全縣教育戰線(xiàn)涌現出的先進(jìn)集體和優(yōu)秀工作者,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )尊師重教的濃厚氛圍,推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。首先,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向全縣廣大教育工作者表示節日的問(wèn)候!向即將受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝!
參加今天會(huì )議的有:
會(huì )議共有五項議程。
下面,進(jìn)行第一項,奏國歌,請全體起立。
下面,進(jìn)行第二項,請宣讀《關(guān)于表彰教育成果及優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師的決定》
下面,進(jìn)行第三項,頒獎,請工作人員組織頒獎。
(由于時(shí)間關(guān)系其他優(yōu)秀教師獎?wù)垥?huì )后到會(huì )務(wù)組領(lǐng)取)
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!
下面,進(jìn)行第四項,優(yōu)秀校長(cháng)、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
下面,請作重要講話(huà),大家歡迎。
同事們,同學(xué)們,今天會(huì )議的議程已經(jīng)全部結束。這次會(huì )議,既是一次謝師恩、樹(shù)師模的表彰會(huì ),也是一次揚師風(fēng)、倡師德的動(dòng)員會(huì )。剛才,聽(tīng)了校長(cháng)和xx老師感人至深的發(fā)言,深受啟發(fā),很受感動(dòng),倍感欣慰。特別是在講話(huà)中,充分肯定了全縣教育事業(yè)發(fā)展取得的輝煌成就和驕人成績(jì),高度贊譽(yù)了廣大教育工作者無(wú)私奉獻、任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì),對于發(fā)展特色教育、打造教育品牌、建設教育強縣提出了新的更高要求,為我們下一步工作指明了方向、增添了動(dòng)力。會(huì )后,各鄉鎮各部門(mén)要以貫徹落實(shí)會(huì )議精神為契機,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )講話(huà)精神實(shí)質(zhì),切身把尊師重教體現到實(shí)際工作中,努力在全社會(huì )形成重視、關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍。下面,我就貫徹落實(shí)會(huì )議精神提四點(diǎn)希望:
一是希望各級部門(mén)重教為先,盡職盡責聚合力。
一要真誠關(guān)注教育?h委、縣政府將始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全力推進(jìn)以遷建為重點(diǎn)的教育基礎設施建設,著(zhù)力優(yōu)化教育布局、改善辦學(xué)條件;我們將持續加大優(yōu)秀教師和教育工作者獎勵力度,全力解決廣大教師工作生活中的實(shí)際困難。各級各部門(mén)要自覺(jué)做到對教育工作高看一眼,厚愛(ài)一分,大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。二要真情傾注教育。優(yōu)先保障教育人才需求,優(yōu)先落實(shí)教育發(fā)展資金、優(yōu)先安排教育項目,不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。三要真心支持教育。想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,千方百計為教育發(fā)展和教師成長(cháng)創(chuàng )造優(yōu)良條件。
二是希望各個(gè)學(xué)校強教為本,銳意進(jìn)取爭上游。
一要育英才。深化素質(zhì)教育,注重學(xué)生全面發(fā)展,著(zhù)力培養復合型人才。二要塑名師。深入推行教師聘任和競爭上崗,完善考核激勵和學(xué)習培訓制度,著(zhù)力培養教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。三要建名校。深化教育教學(xué)改革,堅持內涵發(fā)展,塑造教育品牌、建設特色名校。
三是希望各位教師以教為樂(lè ),立足本職展風(fēng)采。
一要善學(xué)。不斷學(xué)習、終身學(xué)習,努力拓寬知識視野,更新知識結構,以豐富的學(xué)識教育學(xué)生、傳播文明。二要善思。勤于思考,踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,不斷提升教育教學(xué)本領(lǐng)。三要善教。因材施教、言傳身教,著(zhù)眼學(xué)生全面成長(cháng),不斷提升教育針對性、實(shí)效性,讓學(xué)生學(xué)得充實(shí)、學(xué)得快樂(lè )、終身受益。
四是希望廣大學(xué)生感教為懷,刻苦學(xué)習早成才。
一要堅定信念。樹(shù)立遠大理想,明確人生目標,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),為實(shí)現自己的人生抱負而不懈努力。二要奮發(fā)圖強。珍惜青春年華,珍視學(xué)習機會(huì ),牢記教師期盼和家長(cháng)期望,始終保持強烈的求知欲和上進(jìn)心,努力學(xué)知識、長(cháng)本領(lǐng)、增才干。三要立志成才。以步入大學(xué)殿堂的師哥師姐為榜樣,如饑似渴的學(xué)習,堅持不懈的努力,力爭順利步入大學(xué)校門(mén),以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報恩師、回報父母,為自己今后的成才成功奠定堅實(shí)基礎。
各位老師,同學(xué)們,同事們,教育工作十分辛苦,人民教師無(wú)尚光榮,尊師重教全民有責,發(fā)展教育任重道遠。讓我們萬(wàn)眾一心、齊心協(xié)力,在縣委的堅強領(lǐng)導下,為優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,加快教育事業(yè)發(fā)展,打造優(yōu)質(zhì)教育品牌而共同努力!教師節和中秋節臨近,借此機會(huì ),我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向全縣廣大教師、教育工作者,老干部、老教師;向關(guān)心支持教育發(fā)展的社會(huì )各界人士,向全縣干部群眾致以節日的祝福和美好的祝愿,祝愿大家工作順利,身體健康,闔家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意;祝愿各位親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!
謝謝大家!
第39個(gè)教師節主持稿18
甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;
乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿(mǎn)園的節日。
甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園;
乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的教師。
合:教師,您辛苦了!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì ),
(合)此刻開(kāi)始!
乙:請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》。
甲:請坐下。
乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。
甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂!
乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,,一座高高聳立的豐碑!
甲:請馬校長(cháng)宣讀獲得校級“優(yōu)秀教師”名單。請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導為校級優(yōu)秀教師頒獎。
乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì )枯萎,假如沒(méi)有您,人類(lèi)依然愚昧。
甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,賦予我們夢(mèng)想和智慧。
乙:請張校長(cháng)宣讀校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。
請看大屏幕:
請以上教師上領(lǐng)獎臺,請學(xué)校領(lǐng)導分別為校級“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎。
甲:在今年全縣統一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導,也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎,由于校長(cháng)、戴書(shū)記頒獎)
乙:在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jì)。下面有請胡校長(cháng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。
甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
乙:愿我們的祝;饕皇谆盍Φ臍g歌,助您的事業(yè)譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
甲:請獲獎教師代表方麗慧講話(huà),大家歡迎。
乙:大海航行靠舵手,我們滿(mǎn)族小學(xué)今日的發(fā)展,更離不開(kāi)
于校長(cháng)的堅強領(lǐng)導。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(cháng)發(fā)表重要講話(huà)。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、教師們,讓我們再一次出發(fā),全面貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!
乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(cháng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,高舉改革創(chuàng )新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!
甲:讓我們再說(shuō)一聲:
教師,您好!
乙:讓我們再道一句:
教師您辛苦了!
甲:親愛(ài)的教師,請理解我們最衷心的祝福。
乙:祝您:工作順利,甲:身體健康乙:闔家幸福,(合)節日歡樂(lè )!
甲:本溪滿(mǎn)族自治縣滿(mǎn)族小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )到此結束。
乙:各位領(lǐng)導、同志們再見(jiàn)。
第39個(gè)教師節主持稿19
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:親愛(ài)的老師們
。ê希┫挛绾!
甲:在漾著(zhù)秋韻的日子里
乙:在碩果豐收的季節里
合:我們又迎來(lái)了第39個(gè)教師節。
甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
甲:此時(shí),讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
。ê希┕澣湛鞓(lè )!
。ㄒ遥菏紫,首先有請我們和藹可親的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)。
。祝焊兄x 賴(lài)校長(cháng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話(huà),我們一定倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:
簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)第39個(gè)教師節慶;顒(dòng)現在開(kāi)始。
甲:九月的樂(lè )章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰線(xiàn)的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(cháng)大后我就成了你》。
乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂(lè )。請欣賞三年級組吳章建老師帶來(lái)的獨唱《我的中國心 》。
甲:一首耳熟能詳的老歌,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢(mèng)里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫(huà)龍》。
甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋(píng)果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來(lái)獨唱《小蘋(píng)果》
乙:歡快的樂(lè )曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽(tīng)六年級組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng )造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì )更精彩,請欣賞一年級組帶來(lái)的小合唱《我相信》。
乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調歌頭》
甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂(lè )的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以?xún)?yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復古時(shí)尚,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰嗎?請欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》
學(xué)校發(fā)展壯大,離不開(kāi)教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴(lài)校長(cháng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節目評獎
結束語(yǔ):
甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌你------靈魂的工程師。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長(cháng)留在你我心中。
甲:收獲的季節同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng )辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。
乙:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚帆遠航,
甲:祝老師們
。ê希┥眢w健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!
第39個(gè)教師節主持稿20
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng)朋友:
大家下午好!
九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。
在這收獲的季節,我們又懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì ),共同慶祝第39個(gè)教師節!
在這歡樂(lè )的時(shí)刻,請允許我以一個(gè)同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!
感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!
出席今天會(huì )議的領(lǐng)導有元和街道辦事處xx副主任和xx區教育局xx副局長(cháng)、xx科長(cháng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導的到來(lái)!同時(shí),今天我們還邀請了學(xué)校家委會(huì )的各位家長(cháng)朋友一起來(lái)參加我們的慶;顒(dòng),同樣也歡迎你們!
二、表彰及頒獎
在過(guò)去的一學(xué)年中,我們xx小學(xué)全體師生在孫明華校長(cháng)的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇?tīng)幭,各項工作都取得了可喜的成?jì)。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領(lǐng)導對我們寄予的厚望,為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻。
下面我們進(jìn)行第一項議程,對各類(lèi)先進(jìn)教師進(jìn)行表彰。
上學(xué)期,我們在xx市的兩次表演類(lèi)比賽中獲得大獎。
一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語(yǔ)情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第五屆xx市小學(xué)生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個(gè)節目,確實(shí)非常出彩。而在這兩個(gè)節目的背后則有兩個(gè)非常優(yōu)秀的創(chuàng )作團隊,他們精心創(chuàng )編并認真指導學(xué)生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現。所以,學(xué)校決定給予這兩個(gè)節目特別榮譽(yù)獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個(gè)節目的主創(chuàng )人員代表xx老師上臺領(lǐng)獎。
上學(xué)期我們評出了79位各類(lèi)校級先進(jìn)。被評為先進(jìn)工作者的是:……(另見(jiàn)評先統計表)下面我們請臺上的各位領(lǐng)導為這些校級先進(jìn)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。(分批上臺領(lǐng)獎)
另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區先進(jìn)教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!
三、校長(cháng)講話(huà)
剛才各位欣賞到的節目只是我們所取得成績(jì)中的一個(gè)片段,過(guò)去的一年中,我們還有很多的師生都為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們xx小之所以能呈現出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長(cháng)的正確領(lǐng)導。下面,我們掌聲有請校長(cháng)為大家致辭!
四、領(lǐng)導致辭
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)各位老師的努力付出,也離不開(kāi)上級教育部門(mén)和街道各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導。接下來(lái),我們有請區教育局副局長(cháng)為大家講話(huà),掌聲歡迎!
下面,有請xx街道分管領(lǐng)導xx副主任為大家講話(huà),掌聲歡迎!
五、教師代表發(fā)言
近年來(lái),我們xx實(shí)小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績(jì),學(xué)校涌現出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現了xx人無(wú)私奉獻、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。
接下來(lái),我們將要請出兩位優(yōu)秀教師代表作大會(huì )發(fā)言。首先有請幼兒園的xx老師作大會(huì )交流xxx下面有請青年教師代表xx老師發(fā)言xxx
六、結束語(yǔ)
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。我們xx全體教師將以本次大會(huì )為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng )佳績(jì)。我們堅信,通過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,x小的明天一定會(huì )更加美好!
最后,衷心地祝愿大家身體健康,節日快樂(lè ),工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
最后請教代會(huì )代表留一下,增補工會(huì )委員要進(jìn)行投票選舉。
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