帶著(zhù)正能量去工作讀后感
帶著(zhù)正能量去工作讀后感（精選10篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的帶著(zhù)正能量去工作讀后感（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感1
“正能量”最近很流行，廣播電視微博無(wú)處不在。我滿(mǎn)懷期待地看完了《正能量》這本書(shū)，這是一本世界級的心理勵志書(shū)，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認識自己和他人的窗戶(hù)，并結合多項實(shí)例，教給我們如何排除負面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內在的正能量。
整本書(shū)的核心來(lái)自19世紀美國心理學(xué)教授威廉？詹姆斯在著(zhù)作《心理學(xué)原理》中提出的“表現原理”，即人是通過(guò)行為來(lái)影響思想、情感等。這一原理讓“性格決定命運”、“情緒決定行為”的傳統認知受到質(zhì)疑，“表現”原理激發(fā)正能量，提升我們內在的信任、豁達、愉悅、進(jìn)取等正能量，讓我們的工作、生活和行為模式得到徹底改變。比如，我們不是因為快樂(lè )而微笑，而是因為微笑而快樂(lè )；我們不是因為恐懼或緊張而心跳加快，而是因為我們認為我們的心跳在加快，所以害怕或緊張了。書(shū)中列舉了大量的實(shí)驗，訴說(shuō)大量的內容，其實(shí)不過(guò)在說(shuō)一件事情：人的行為會(huì )影響心理。人們可以通過(guò)改變自己的行為來(lái)改變自己的心理狀態(tài)，可以使自己變得更加開(kāi)心，更加自信，更加快樂(lè )，取得更好的成績(jì)。
我理解的“正能量”，說(shuō)簡(jiǎn)單些，就是一種性格，一種態(tài)度，一種積極的、樂(lè )觀(guān)的、向上的生活態(tài)度，是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。我們每個(gè)人的所做作為，所思所想都是受內心的支配。在不良心理狀態(tài)下，我們消極、悲觀(guān)、甚至仇恨等等，這些都會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，精神倍受煎熬的同時(shí)，所作所為也變得不理智。所以在我看來(lái)，一個(gè)人有沒(méi)有能力，有沒(méi)有才藝，有沒(méi)有金錢(qián)，有沒(méi)有美麗的外表那些都不是最重要的，因為擁有那些也許可以快樂(lè )，但也許也不快樂(lè )。但是，沒(méi)有健康的心理，一切都無(wú)從談起。不管你擁有什么，你都像是生活在無(wú)盡的黑暗和痛苦中，并且是長(cháng)久的。因此，正能量對人來(lái)說(shuō)就變得尤為重要�；蛘呤且驗楹芏鄷r(shí)候自己太悲觀(guān)太消極而讓生活變得更加不順利，所以更加明白正能量對自己的重要性，也更加覺(jué)得這是一本好書(shū)。
平心而論，讀此書(shū)，由于沒(méi)有厚重的心理學(xué)知識儲備，我還沒(méi)有透徹理解“正能量”的內涵，更不能說(shuō)工作中真正地做到了正能量的發(fā)揮，包括寫(xiě)讀后感，自己的內心的惰性多少還是存在的，擔心寫(xiě)不好，所有這些心態(tài)都有悖于正能量的激發(fā)。我想以粗淺的文字和個(gè)人的理解，結合我的工作與大家分享我讀這本書(shū)的暑期讀書(shū)筆記amp;影視劇點(diǎn)評精選讀書(shū)筆記影視劇點(diǎn)評書(shū)評舞臺藝術(shù)點(diǎn)評讀后感所得所思。
從事銷(xiāo)售工作之初，每天與客戶(hù)們打交道，出差早已成了家常便飯，寫(xiě)工作總結也常常到深夜。這樣日復一日、緊張忙碌而又極具壓力的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，當我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現以前的同學(xué)，朋友，同事都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地努力。有的在認真準備考研，繼續深造；有的在四處投簡(jiǎn)歷，找工作；有的為了自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)在奔波；有的在努力賺錢(qián)買(mǎi)房，建照一個(gè)安穩的家庭……看著(zhù)眼前的一切，內心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著(zhù)踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這在他們的影響下，我找回了以往的自己，用勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格，對待平凡的工作，找到了屬于自己的“工作著(zhù)的幸�！�。
人活著(zhù)缺少的不僅是夢(mèng)想、目標，更是正能量。情緒和能量是會(huì )傳遞的，負面的能量會(huì )將身體的正能量全部耗盡，并且傳播給周?chē)娜�，就像病毒的傳播一樣。你愿意這樣一輩子？生活中做個(gè)碌碌無(wú)為的人，天天只會(huì )抱怨，還把自己的情緒傳遞給別人，這樣其實(shí)你不僅害了自己也害了別人。
生活中不是缺少正能量，而是我們如何去傳遞正能量。在日常生活中，有很多的事情可以通過(guò)你的肢體語(yǔ)言傳遞給對方。與那些和動(dòng)作生硬的人握手相比，那些和動(dòng)作順暢自然的人握手的人感到更加快樂(lè )，與對方心里上更加親近，認為這些人更加招人喜歡、態(tài)度隨和。同時(shí)，接下來(lái)的工作中認真總結，不要找借口，不抱怨，偶爾的不開(kāi)心大聲吼下就行了，壓力是要釋放的，要懂得和別人交流，去減壓給自己輕松一下。領(lǐng)導就是領(lǐng)導，我們要尊重他們，傳遞正能量我覺(jué)得并不是靠員工就可以的，沒(méi)有遇到一群好領(lǐng)導的的工作真的很難進(jìn)行，我比較幸運，我的領(lǐng)導就是傳遞正能量者，我感覺(jué)到我們的項目前景了。
同一個(gè)人產(chǎn)生不同的結果，就像木炭與鉆石，都是由“C”構成，能頂的住生活的打磨。壓制負面的影響，你就是價(jià)值不菲、耀眼生輝的鉆石，反之就是木炭，黯然無(wú)光，只能靠燃燒自己才能得到些許的溫暖。
如今社會(huì )，壓力種種，面對著(zhù)紛繁錯亂的光電聲色，有效地釋放壓力，擁有健康的生活方式，保持樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，成為了大家共同的追求。我們統計人在工作之余，調節生活，緩解壓力的辦法也是獨具匠心、不勝枚舉。
一起來(lái)吧，喚醒我們體內的“正能量”，盡情微笑，讓腳步輕快起來(lái)，高昂起頭，快樂(lè )地說(shuō)話(huà)、跳舞、談笑、歌唱，做任何你喜歡的事情，這樣正能量才能被驅動(dòng)起來(lái)，才能將好的情境、人和事兒帶入我們的生活中，工作中！
帶著(zhù)正能量去工作讀后感2
《正能量》這本書(shū)，是學(xué)校發(fā)給我們的寒假禮物。這是一本世界級的心理勵志書(shū)，作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開(kāi)了一扇重新認識自己和他人的窗戶(hù)，并結合多項實(shí)例，教給我們如何排除負面情緒，激發(fā)自身的潛能，引爆自身內在的正能量。
讀了之后，我又在思索：我們教師如何獲取“正能量”，把這種健康、積極、樂(lè )觀(guān)的正能量帶入我們的教育教學(xué)中去。
一、努力進(jìn)取、甘于奉獻，是工作中激發(fā)正能量的法寶
從事教育工作以來(lái)，每天與學(xué)生打交道，一張張小臉，一本本作業(yè)占據了我所有的工作時(shí)間。這樣日復一日、緊張忙碌的工作，曾一度消退了我的工作激情。然而，當我停下工作，環(huán)顧四周，卻發(fā)現辦公室的同事們都在不辭疲憊、默默無(wú)聞地工作�？粗�(zhù)眼前的一切，內心也多了幾分豁然和堅定。他們正在用自己的行動(dòng)，向我傳遞著(zhù)踏實(shí)、勤奮的“正能量”。就是這個(gè)默默無(wú)聞、求實(shí)敬業(yè)的集體，培養出了我勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度和堅韌沉靜的性格，也培養出了我對教育事業(yè)由衷的熱愛(ài)。
二、豁達善良、公平正義，是人際交往中傳遞正能量的關(guān)鍵
和諧的人際關(guān)系，能夠給我們帶來(lái)愉悅舒心的工作氛圍。古語(yǔ)有云“投之于木桃，報之于瓊瑤�！焙芏鄷r(shí)候人與人之間的相互理解、相互包容至關(guān)重要。保持善良的品性，以豁達的胸懷對待周?chē)娜撕褪�，用理性、公正的標準�?lái)判斷身邊的是與非，是人與人之間互相傳遞的另一股“正能量”。
我們教育人，沒(méi)有權力在手者的得意，沒(méi)有功勛卓著(zhù)者的刮目，沒(méi)有受人敬仰的榮耀，也沒(méi)有熱情澎湃的掌聲。平凡的崗位，平凡的工作，造就了我們坦誠、正直的處事態(tài)度和善良博大的胸襟。祖國同胞遭遇災難，我們捐衣捐物、奉獻愛(ài)心;同事臨患疾病，我們親切關(guān)懷、無(wú)私幫助;工作任務(wù)分配，大家不計得失、任勞任怨;干部評優(yōu)選拔，大家實(shí)事求是、公平公正。中國有個(gè)成語(yǔ)叫“耳濡目染”，長(cháng)期與這樣一群品質(zhì)優(yōu)秀、作風(fēng)正直的人為伴，定能形成一個(gè)團結協(xié)作、工作效率極高的團體。
我相信，每一個(gè)人內心都渴望陽(yáng)光明媚，渴望溫馨，渴望一個(gè)有愛(ài)的環(huán)境，而正能量所擁有的力量都能挖掘到每一個(gè)人內心積極樂(lè )觀(guān)的一面。擁抱正能量，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)融入生活，學(xué)著(zhù)坦然，學(xué)著(zhù)默默付出，讓正能量成為一種不可或缺的習慣，環(huán)繞在你我周邊。擁抱正能量，擁抱陽(yáng)光生活。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感3
《正能量》一書(shū)中通過(guò)很多的心理學(xué)實(shí)驗讓我相信，行為對思想情緒有著(zhù)很大的影響。什么是正能量?書(shū)中指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。正是帶著(zhù)對美好生活的向往，我開(kāi)始了正能量探尋之旅。從帶著(zhù)好奇的心情捧讀此書(shū)，到對“表現原理”的神奇感到懷疑，再到被那些有趣的科學(xué)實(shí)驗所吸引，嘗試跟著(zhù)做一些練習，發(fā)現好象真能發(fā)生一些改變。
對照自己的教學(xué)生活，所擔的三個(gè)班級每個(gè)都各有自己的特點(diǎn)。最初接觸這些班級時(shí)，覺(jué)得不符合自己的教學(xué)習慣，就只想上課發(fā)脾氣。但課后靜下心來(lái)想想當堂發(fā)火無(wú)濟于事，人家就是那樣的風(fēng)格，你接手后就能改變嗎?還不如因勢利導。首先教師本人要面帶喜悅和自信，哪怕是心理面有不情愿的因素。通過(guò)一段時(shí)間的接觸和磨合，我去五班上時(shí)，我的課堂節奏稍快點(diǎn)，而五班的學(xué)生理解的慢，那么好我就把我的節奏放慢點(diǎn)，你一遍不能理解我的意思，我不著(zhù)急咱們再說(shuō)一遍。一個(gè)不會(huì )倆個(gè)不會(huì )我不上火，我就反思自己是不是沒(méi)有說(shuō)清楚�？傊荒艽驌粑灏嗟膶W(xué)生。六班的學(xué)生是心理頭啥都有但不喜歡上課積極回答的學(xué)生，那么上課的時(shí)候就越不能過(guò)多的批評了。說(shuō)實(shí)話(huà)七班學(xué)生的上課整體風(fēng)格符合我的胃口，有一部分學(xué)生反應快，帶動(dòng)課堂氣氛，但就是讓自己鞏固背誦時(shí)，聲音不高，個(gè)別說(shuō)笑話(huà)精力分散的人多。由原先的多批評到表?yè)P，我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在講堂上。帶著(zhù)全班同學(xué)齊聲回答，然后個(gè)別提問(wèn)。
行勝于言�！氨憩F原理”的魅力在于行動(dòng)。我們要做自己行動(dòng)的“老板”而不是“觀(guān)察者”。收緊肌肉，你就會(huì )立馬感到意志力;擠出微笑，你就會(huì )感到快樂(lè );站直了，你就會(huì )變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同，正如詹姆斯所說(shuō)的一樣：“如果你想擁有一種品質(zhì)，那就表現得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣�！被蛟S，我們要作出的不只是身體語(yǔ)言的改變，更包括一些我們一直想做，卻總是拖延的事情。今天，就著(zhù)手解決那項難纏的工作，或是出去進(jìn)行體育鍛煉，或是回家陪父母吃一頓晚飯，或是計劃一次長(cháng)途旅行。不管是什么，今天就開(kāi)始作出一些積極的改變吧，哪怕只是從一個(gè)微笑開(kāi)始!
帶著(zhù)正能量去工作讀后感4
翻開(kāi)《帶著(zhù)微笑去工作》一書(shū)，首先映入眼簾的就是這樣一段話(huà)“微笑是一種共通的語(yǔ)言，它沒(méi)有國界、宗教、種族的隔膜，人人皆會(huì )、皆懂；微笑是一份最好的禮物，雖價(jià)值連城，卻不花費一分錢(qián)，它使贈送的人心情愉悅，同時(shí)使接受的人變得富有；微笑是人際交往中最好的名片，它能夠縮短人與人之間的距離，化解令人尷尬的僵局，溝通彼此的心靈，使人產(chǎn)生安全感、親切感、愉快感�！�
開(kāi)篇首語(yǔ)就為微笑做了最簡(jiǎn)單明了的詮釋。微笑其實(shí)就是一種積極的心態(tài)，擁有陽(yáng)光般的微笑無(wú)異于擁有了通向成功大門(mén)的金鑰匙，看看身邊真正成功的人他們都有一個(gè)共同特質(zhì)，積極樂(lè )觀(guān)，富有工作激情和創(chuàng )造力。微笑是蓓蕾初綻，，不論你的.相貌是丑陋或是美麗，微笑都會(huì )是開(kāi)放在你臉上的一朵鮮花，洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑不僅是我們精神狀態(tài)的最佳寫(xiě)照，也包含了豐富的內涵。微笑是一種能激發(fā)想象和啟迪智慧的力量，如燈盞一般，給人希望，給人力量。讓我們的微笑成為工作中最好的潤滑劑，消除病患的疑慮；讓微笑成為最好的良藥，撫慰病患的傷痛。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭”。
工作同樣如此，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，我們工作的壓力也越來(lái)越大，工作中難免會(huì )遭到挫折和惱煩，心中也許難免會(huì )產(chǎn)生挫敗感，但這些悲觀(guān)消極的心理并不能使問(wèn)題得以解決，反而會(huì )使事情變得更糟。所以，永遠保持一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)很重要，此時(shí)微笑就可以派上用場(chǎng)，20世紀最偉大的心靈導師和成功學(xué)大師戴爾、卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何時(shí)候一聲笑抵過(guò)一百聲呻吟。帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些抱怨，多一些拼搏；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些沮喪，多一些快樂(lè )；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些困惑，多一些堅強；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些失利，多一些輝煌。無(wú)論在生活還是工作中，微笑都閃耀著(zhù)迷人的魅力，推動(dòng)你更好地生活和工作。對于現代醫務(wù)人員來(lái)說(shuō)，工作是毋庸置疑的越來(lái)越繁忙。但是，就像書(shū)中所說(shuō)的微笑幾乎已經(jīng)是工作中必不可少的一部分�，F在緊張的醫患關(guān)系，快節奏高壓力的臨床工作讓我們遺失了不少微笑。但不管怎樣我們在接待每一位病人時(shí)，都應該面帶微笑，對于重危病人更要體貼關(guān)愛(ài)，站在患方的角度考慮，讓他們樹(shù)立信心，自覺(jué)的配合和接受我們的治療。我覺(jué)得微笑不僅可以有效化解了許多的醫患矛盾，還把可以快樂(lè )帶給了周?chē)娜�。予人快�?lè )，予己快樂(lè )，何樂(lè )而不為？
“贈人玫瑰，手有余香”，同樣贈送他人一臉陽(yáng)光，留給我們的也是一種開(kāi)心、一種幸福！讓微笑成為我們生活的主旋律，讓我們把微笑送給每一個(gè)病人，讓一臉的陽(yáng)光，驅走病人心中的陰霾，作為醫務(wù)工作者，我們更要清楚認識到微笑、招呼等肢體語(yǔ)言學(xué)的重要性，我們要在工作中面帶微笑，病人問(wèn)的問(wèn)題，醫護人員都要耐心詳細解答，真正將目前醫療衛生行業(yè)開(kāi)展的“三好一滿(mǎn)意”精神落實(shí)到服務(wù)中去，從每個(gè)醫護人員的一個(gè)微笑，一聲招呼做起，提高服務(wù)質(zhì)量，體現醫院“病人至上，服務(wù)第一”的理念，這樣我們就可處理好醫患關(guān)系，從而提高工作效率，提升服務(wù)水平，讓我們的.臨床工作能夠順利完成，為了醫院的發(fā)展做出我們的貢獻，借此來(lái)提升我們醫院的整體形像。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感5
閑暇之余，我偶然間翻開(kāi)一本叫做《帶著(zhù)微笑去工作》的書(shū)，本是無(wú)意卻瞬間被書(shū)中滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量吸引，竟一鼓作氣暢快地讀完。書(shū)中有一句話(huà)讓我記憶深刻：“微笑是一種共通的語(yǔ)言，它沒(méi)有國界、宗教、種族的隔膜，人人皆會(huì )、皆懂�！�
微笑是人與人之間溝通的橋梁。作為一名高速公路收費站的員工，我們始終與“服務(wù)”兩個(gè)字脫離不開(kāi)。做好服務(wù)工作，成為這個(gè)行業(yè)里優(yōu)秀典范是我們一直在努力的目標。服務(wù)的基本是什么？是微笑。微笑是最簡(jiǎn)單，也是最不需要花費成本就會(huì )有回報的事情。單一乏味的工作往往會(huì )使人丟失對工作的熱情，我們必須調整好心態(tài)，雖然我們無(wú)法改變工作性質(zhì)，可是我們可以改變自己。
帶著(zhù)微笑去工作，是一種積極的生活態(tài)度。有人說(shuō)：“愛(ài)笑的人，運氣不會(huì )太差”。微笑是一種修養，微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事，因系統故障導致收費廣場(chǎng)堵車(chē)，司機們紛紛下車(chē)來(lái)指責當班的收費員�？墒菬o(wú)論司機說(shuō)話(huà)有多難聽(tīng)，我們收費的小姑娘始終一張笑臉面對四面八方的責難，耐心解釋?zhuān)K于換來(lái)了司機們的理解。在及時(shí)搶修恢復通行后，有些司機覺(jué)得自己態(tài)度不好過(guò)意不去，向小姑娘道歉，并大力贊揚高速收費站員工的高素質(zhì)與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。那時(shí)，我懂得了微笑也是一種寬容與豁達的力量，在受到別人的曲解后，微笑的力量會(huì )更大。因為微笑會(huì )震撼對方的心靈，顯露出來(lái)的豁達氣度讓對方覺(jué)得自己渺小、丑陋。
微笑可以讓我們學(xué)會(huì )自信。讓我們帶著(zhù)更多的微笑去面對未來(lái)，帶著(zhù)我們心里的陽(yáng)光，勇敢堅決地擊敗困難與挫折，笑顏如花的人生，才不負我們熱血激蕩的青春。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感6
今年五四青年節，醫院召開(kāi)了“全民閱讀”動(dòng)員大會(huì )，并為我們發(fā)放了圖書(shū)——《帶著(zhù)微笑和快樂(lè )去工作》，看過(guò)之后，收益良多。
微笑，是一種神奇的力量，可以拉近人與人之間的距離，也是職場(chǎng)成功的助推器。微笑，是世界上最美麗的表情，是愛(ài)心和善良的表現，也是贏(yíng)得人們歡迎的最好的方式。微笑，是工作的調味品，不僅增加了工作的樂(lè )趣，還可以提高自己的影響力和競爭力。微笑，也是一個(gè)人具有良好修養的表現。
無(wú)論是卡耐基、原一平，還是沃爾瑪、派克市場(chǎng)、北歐航空，無(wú)論是個(gè)人還是團隊，成功共同的秘訣都是微笑。
就像卡耐基說(shuō)的“微笑是一種神奇的電波，它能讓人在不知不覺(jué)中同意你”。
無(wú)論在工作還是生活中，誰(shuí)都不喜歡整天愁眉苦臉、垂頭喪氣、萎靡不振的人，我們都喜歡和面帶微笑、有青春活力、渾身充滿(mǎn)正能量的人在一起。己所不欲勿施于人，首先讓自己成為一個(gè)愛(ài)笑、樂(lè )觀(guān)、充滿(mǎn)正能量的人吧，并把這種正能量帶給身邊的人。在生活中，多笑一笑，把歡樂(lè )和幸福帶給親戚、朋友；在工作中，保持微笑，營(yíng)造一種良好的工作氛圍，和上司、同事愉悅相處。和患者相處中，面帶微笑，它傳遞熱情、關(guān)愛(ài)和尊重，可以拉近醫患之間的關(guān)系，減少醫患矛盾。
我一直相信，愛(ài)笑的人運氣總不會(huì )太差！讓我們一起微笑，做一個(gè)快樂(lè )的人吧！
帶著(zhù)正能量去工作讀后感7
《帶著(zhù)微笑去工作》是護理部推薦給每年新入職員工閱讀的書(shū)本之一�，F在我參加工作兩年多了，當我再次閱讀時(shí)，才發(fā)現了其中的奧妙。書(shū)中的“微笑是一種職業(yè)操守、更是一種修養、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度、一種力量，微笑對我們人生成長(cháng)極其重要，它是通往成功的捷徑”的觀(guān)點(diǎn)我很認同。
身為一名護理人員的我，每天要面對的除了同事們還有形形色色的病人和家屬，任何人也不愿意，也不喜歡冷若如霜的面孔。雖然每天背負著(zhù)很多重任、壓力，也會(huì )有很多的不愉快。但是如果我們能保持陽(yáng)光的心態(tài)，保持微笑，便是化解矛盾，解決問(wèn)題的方法。一抹真誠的微笑不僅能給人親切、鼓勵、溫馨的感覺(jué)，還是自信的表現，如果能經(jīng)常帶著(zhù)微笑，無(wú)疑就是擁有人際交往中美好的名片。
我的帶教老師吳雙鳳，每個(gè)月病人實(shí)名表?yè)P都是她最多，她是一位活潑開(kāi)朗、愛(ài)搞怪的女生，哪里有她哪里就充滿(mǎn)笑聲、充滿(mǎn)快樂(lè )。她不僅知識面廣，技術(shù)好，和病人溝通更是有一手。病人的很多不愉快，被她的“嬉皮笑臉”化解了。我剛到科室上班不久，她帶我去病房幫病人做一個(gè)操作，病人認為我是實(shí)習生，當他是試驗品不情愿讓我操作，她用她那招牌的“吳式幽默”三言?xún)烧Z(yǔ)就將病人說(shuō)服了，結束操作時(shí)病人說(shuō)：“小妹妹，你不但要學(xué)你老師的技術(shù)，更要學(xué)習她的微笑。我們很喜歡她，每次進(jìn)來(lái)都帶著(zhù)笑臉�！边@句話(huà)也感化了我，是的我不僅要向她學(xué)習技術(shù)，更要學(xué)習陽(yáng)光的心態(tài)，無(wú)疑微笑、笑聲，便能拉近人與人之間的距離。
曾經(jīng)有一位病人，同事們都說(shuō)他脾氣不好，很難溝通，也不愛(ài)搭理人。我是他的管床護士，便去一探究竟。一到房門(mén)我便很熱情地向他打招呼，問(wèn)候他，沒(méi)想到他第一句話(huà)說(shuō)：“你們不用來(lái)看我的，把你們的服務(wù)做好就行了�！蔽液荏@訝，但我馬上想肯定是我們工作中有做得不到位的地方才讓他產(chǎn)生的成見(jiàn)，于是我馬上微笑的說(shuō)：“阿叔，我知道您現在有些辛苦，我們會(huì )盡量和醫生一同解決您的痛苦。請問(wèn)我們有哪些地方做得不好的嗎？請您多提寶貴意見(jiàn)，做得不好的地方我們盡量改進(jìn)�！比欢咸喜唤^地講了很多，印象最深刻的是，他說(shuō)：“你們個(gè)別護士啊，進(jìn)來(lái)打針做治療，面無(wú)表情，連個(gè)笑臉都沒(méi)有，你們怎么可以這樣呢？”這句話(huà)讓我若有所思，深刻意識到微笑的魅力。病人也許只想要在這陌生的環(huán)境里想要得到親戚、溫馨的感覺(jué)。你向對方微笑，對方也報以微笑，你對他微笑，他便覺(jué)得自己是一個(gè)受他人歡迎的人，所以他報以你微笑。所以，凡事有兩面性，也許他并不難溝通，也許微笑就是化解矛盾的方法，他只想要一抹真誠的微笑。
我們常常說(shuō)辦公班的同事是科里的“門(mén)面擔當”，是第一時(shí)間與病人接觸的對象，第一印象是很重要的。面帶微笑、禮貌熱情接待病人是我們的職責，讓病人感覺(jué)無(wú)論是醫護人員還是病區都是親切的，減少對醫院環(huán)境的一種抗拒，使其放松心情。帶著(zhù)微笑去交談能拉近彼此的距離也為此建立醫患之間的信任。留下了好的第一印象，護理工作滿(mǎn)意度也提高了。當看到護理服務(wù)滿(mǎn)意度調查表表?yè)P欄里有自己的名字出現的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，這就是患者對我們護理工作最大的肯定。
帶著(zhù)微笑去工作吧，首先要學(xué)會(huì )打開(kāi)心扉，保持微笑，這樣你會(huì )發(fā)現其實(shí)工作起來(lái)很愉快，也會(huì )受到別人的關(guān)心。帶著(zhù)微笑工作吧，它會(huì )使你真誠對待患者，向其提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓患者更加地信賴(lài)你。
帶著(zhù)微笑工作吧，你會(huì )少一些抱怨，多一些拼搏。
帶著(zhù)微笑工作吧，你會(huì )少一些沮喪，多一些快樂(lè )。
帶著(zhù)微笑工作吧，你會(huì )少一些失利，多一些輝煌。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感8
通過(guò)對《帶著(zhù)微笑去工作》這本書(shū)的學(xué)習，使我更加深刻地了解了微笑的意義，明白了為什么要帶著(zhù)微笑去工作，怎么才能做到帶著(zhù)微笑的工作。一位哲人曾說(shuō)過(guò)“擁有了微笑，就同樣擁有成功�！笨梢�(jiàn)，微笑是成功者的先鋒，是成功者制勝的秘訣。微笑是一種職業(yè)操守，更是一種修養，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度，一種力量，還是通往成功的捷徑。帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些抱怨，多一些拼搏；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些沮喪，多一些快樂(lè )；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些困惑，多一些堅定；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些失利，多一些輝煌。在工作中要帶著(zhù)微笑，因為積極的態(tài)度是快樂(lè )工作之本。只有笑對工作，才能贏(yíng)得未來(lái)。能否在自己的崗位上有所收獲，很多時(shí)候與一個(gè)人對工作的態(tài)度有直接關(guān)系。
如果從一開(kāi)始就將工作簡(jiǎn)單地看做是為維持生計而不得不做的苦役，那么你最終會(huì )被自己的抱怨所淹沒(méi)，也會(huì )因此成為上司眼中只會(huì )抱怨而不懂得實(shí)干的人。正如書(shū)中講的三個(gè)石匠合理雕塑一尊石像的故事一樣，三位石匠不同的工作態(tài)度導致他們自己不同的結局。地獄和天堂都是自己一手搭建的，假如你熱情、積極地工作，給自己的崗位賦予無(wú)限的意義，那么無(wú)論什么樣的工作，也不管工作有多么辛苦，你都會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，為自己建造的就是美好的天堂；如果你認為自己的工作毫無(wú)樂(lè )趣可言，永遠都不會(huì )提起一絲熱情去對待，整天只會(huì )怨天尤人，抱怨自己前途渺茫，那么你正在為自己建造壓抑的地獄。
對自己笑一笑，對工作充滿(mǎn)熱情和信心，換一種眼光看待它，告別工作是苦役的心態(tài)，去迎接屬于自己的全新生活吧！既然明白了微笑在工作的重要意義，那么，我們在工作中要如何去做呢？首先，帶著(zhù)微笑去工作，要從心開(kāi)始�？鞓�(lè )、悲傷皆由心生，當我們的心靈被樂(lè )觀(guān)、積極所占據，幸福也就應運而生。因此，工作不能缺失微笑，工作要由心做起。在工作中，我們要懷有一顆感恩的心。當別人幫助你，贊許你，或者只是安慰了你，你都要懂得感恩，那樣，即使你遇上了再大的災難，也會(huì )堅強地熬過(guò)去。懂得感恩的人，他們總會(huì )樂(lè )觀(guān)地去看待事物，即使挫折，他們也會(huì )積極地去迎接；懂得感恩的人，他們總會(huì )寬容地去處理問(wèn)題，即使面對打擊，依然會(huì )保持自己感激的心。
其次，要樹(shù)立明確的目標，保持微笑的方向。目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們取得成功的奠基石，更是指引我們走向終點(diǎn)的`航標。所以，在工作上，無(wú)論做什么事都要為自己設定一個(gè)確定的目標，并堅持不懈地向目標前進(jìn)，那么你定會(huì )在工作脫穎而出，贏(yíng)得重視。再次，帶著(zhù)微笑去工作，要創(chuàng )造和諧的氛圍。和諧的人際關(guān)系是創(chuàng )造快樂(lè )的基礎，微笑著(zhù)工作你就會(huì )被快樂(lè )的氣氛包圍。作為一名員工，要學(xué)會(huì )協(xié)調個(gè)體與團體的平衡與統一。在工作中，實(shí)現團隊的和諧共贏(yíng)，處處為隊友著(zhù)想，將同事的事當成自己的事去做，在團隊合作中，盡自己所能，讓自己的長(cháng)處得到最充分的發(fā)揮，而從實(shí)現整個(gè)團隊的資源共享、團結合作。和諧的生活是事業(yè)成功的基礎，也是快樂(lè )工作的保障。只有家庭和睦，才能充分地享受生活的快樂(lè )和成功的喜悅，因此，我們在贏(yíng)得工作中和諧的同時(shí)也要創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭。通過(guò)這本書(shū)的學(xué)習，讓我懂得作為企業(yè)的一名員工，在今后的工作和學(xué)習中，更要注重微笑的意義，在快樂(lè )中工作，在工作中享受。要通過(guò)不斷地加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，熟練掌握崗位技能，力爭成為本崗位的行家手。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感9
前幾日，看到這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩覺(jué)得自己長(cháng)相平平，家境也不是太好，所以她每日都低著(zhù)頭，不與任何人打交道。忽然有一天，她路過(guò)一個(gè)發(fā)飾店，看到一個(gè)特別漂亮的頭飾，于是決定買(mǎi)下來(lái)，營(yíng)業(yè)員夸她戴上去真漂亮。當時(shí)，她內心高興極了，便對營(yíng)業(yè)員笑了笑，轉身離開(kāi)。路上，她抬起頭，微笑著(zhù)想讓大家都看到她的發(fā)飾，忽然，她發(fā)現大家也向她微笑，她高興極了。從此，她走路昂首闊步，并且臉上帶著(zhù)微笑！其實(shí)，不是她的發(fā)飾多漂亮，而是她的微笑傳遞給了周?chē)腥�。于是，我翻看了這本《帶著(zhù)微笑去工作》。
里面一句話(huà)，讓我記憶十分深刻——“送給他人一臉陽(yáng)光”,就是說(shuō)讓我們用微笑示人、微笑待人。微笑，是一種無(wú)形的力量，它給人快樂(lè )和希望，給人豁達的氣概和光明。它使人信心倍增、頓感幸福。它是一種比語(yǔ)言形容更容易溝通的有效途經(jīng)。在學(xué)校里，老師一個(gè)鼓勵的微笑、一個(gè)眼神的關(guān)注、會(huì )使自己的學(xué)生在遇到難題后仍迎難而上，因為他想獲得老師的關(guān)注和鼓勵，即使多難他也想解決，這時(shí)，我們一眼便知這一個(gè)微笑的分量。
在生活中，經(jīng)歷了這樣或那樣磨難的人們，他們頂著(zhù)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的艱難坎坷，笑對這種種困苦。這時(shí)笑是他們堅強走下去的理由，是他們不滅的希望。這時(shí)，微笑也同樣重要。從某種意義上講，微笑，是一種愉快心情的反映，是一種禮貌和涵養的表現,它是給人放心滿(mǎn)意的一樣證明。微笑發(fā)自?xún)刃?無(wú)法偽裝。微笑，是對生活的一種態(tài)度,更是一種修養。
“贈人玫瑰，手有余香”同樣贈送他人一臉陽(yáng)光，留給我們的也是一種開(kāi)心、一種幸福！讓微笑成為我們生活的主旋律，讓我們把微笑送給每一個(gè)人，讓一臉的陽(yáng)光,驅走心中的陰霾。
帶著(zhù)正能量去工作讀后感10
工作之余，捧讀《帶著(zhù)微笑與快樂(lè )去工作》一書(shū)，首先應映入眼簾的是這樣一段話(huà)“感悟職場(chǎng)，品味職場(chǎng)，做一個(gè)微笑的，快樂(lè )的職場(chǎng)人士，帶上你的微笑，你會(huì )發(fā)現職場(chǎng)中處處都是新鮮的露珠，處處透著(zhù)玫瑰的芳香氣息。做一個(gè)快樂(lè )的職場(chǎng)人，擁抱充滿(mǎn)青春氣息的職場(chǎng)之樹(shù)�！蔽⑿κ且豢|陽(yáng)光，溫暖了自己，也照亮了別人；快樂(lè )是一種力量，鼓勵了自己也幫助了別人。
英國作家薩克雷說(shuō)："生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。"工作同樣如此。隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，工作壓力也越來(lái)越大，難免會(huì )遇到挫折和煩惱，心中產(chǎn)生挫敗感，但這些悲觀(guān)消極的心理并不能使問(wèn)題得以解決，反而會(huì )更糟，所以保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)很重要，微笑就可以派上用場(chǎng)。微笑是一種職業(yè)操守，更是一種修養，一種氣質(zhì)，一種風(fēng)度，一種力量，帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些抱怨，多一些拼搏；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些沮喪，多一些快樂(lè )；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些困惑，多一些堅定；帶著(zhù)微笑去工作，你會(huì )少一些失利，多一些輝煌。
緊張而忙碌的工作讓我們逐漸失去了激情與快樂(lè )，工作與快樂(lè )不再畫(huà)上等號，越來(lái)越多的人開(kāi)始抱怨，這種消極的態(tài)度只能讓我們的工作越做越不開(kāi)心，無(wú)法享受工作的樂(lè )趣。
帶著(zhù)微笑和快樂(lè )去工作，我覺(jué)得首先要擺正心態(tài)，干一行，愛(ài)一行，這是必要條件。當然，要做到這一點(diǎn)也并不容易，剛入職時(shí)，本身所學(xué)專(zhuān)業(yè)與工作不對口，工作的激情被消磨的所剩無(wú)幾，無(wú)法找到工作的樂(lè )趣。讀完書(shū)，我開(kāi)始按照書(shū)中的指導去工作，既然不能改變工作性質(zhì)，但我可以改變自己，虛心向單位老職工請教，積極與同事交流溝通，每當學(xué)會(huì )新的知識經(jīng)驗時(shí)，總有些許成就感，讓我感到無(wú)比快樂(lè )�？鞓�(lè )的工作也不再是難事，我自己是快樂(lè )的，也愿意把這份快樂(lè )帶給別人。予人快樂(lè )，予己快樂(lè )，何樂(lè )而不為。
帶著(zhù)微笑與快樂(lè )去工作，這是一種積極的生活態(tài)度，讓我們可以樂(lè )觀(guān)的直面困難和挫折，化解層層壓力，勇敢的向前發(fā)展；帶著(zhù)微笑和快樂(lè )去工作，不是面具似的例行公事，而是從內心中涌發(fā)的對工作的熱愛(ài)，真誠的對待身邊的同事和伙伴；帶著(zhù)微笑和快樂(lè )去工作，營(yíng)造了和諧向上的工作氛圍，使團隊更加凝固，讓我們高效的去工作。
讓我們都帶著(zhù)微笑和快樂(lè )去工作吧，讓微笑和快樂(lè )成為我們生活工作的主旋律，一起構造美好的和諧社會(huì )。
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