參加醫學(xué)講座心得體會(huì )
參加醫學(xué)講座心得體會(huì )(精選5篇)
當我們有一些感想時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的參加醫學(xué)講座心得體會(huì )(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
參加醫學(xué)講座心得體會(huì )1
今天我參加了護理組組織的以《靜脈輸液操作流程及采血注意事項》為題的講座,現場(chǎng)氣氛非;钴S,增長(cháng)了不少知識,平日忙于他事,對大家坐在一起討論問(wèn)題的機會(huì )也是非常珍惜,下面我就分享一下我對此次講座的心得體會(huì )。
1、首先,我是一名護理系的研究生,通過(guò)此次講座,收獲了好多書(shū)本上學(xué)不到知識,比如臨床上采血管的使用,先后順序,是否需要搖勻等。
2、其次,通過(guò)自己對靜脈輸液操作的準備及現場(chǎng)其他同學(xué)的講解,復習了好多以前的知識,鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識。
3、好多其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在現場(chǎng)積極提出問(wèn)題,我們用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識為他們解答,覺(jué)得很開(kāi)心,自己的專(zhuān)業(yè)能夠幫助到大家,同時(shí)也證明了護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性,更加激發(fā)了我對護理專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。
4、通過(guò)此次講座,認識到自己還有很多不足,個(gè)別專(zhuān)業(yè)知識掌握的不牢固,需要進(jìn)一步學(xué)習。
5、醫護合作很重要,醫護溝通固不可少,我們學(xué)校大部分同學(xué)都是醫療專(zhuān)業(yè),以后大部分會(huì )從事醫生這個(gè)職業(yè),現在與護理同學(xué)溝通一下臨床工作中如何能配合的更好,有助于以后工作中人際關(guān)系的發(fā)展及工作的順利進(jìn)行。
總之,我非常喜歡此次的學(xué)術(shù)講座,可以和同專(zhuān)業(yè)的`同學(xué)共同鉆研專(zhuān)業(yè)知識,可以與其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)共同學(xué)習,溝通,探討感興趣的話(huà)題。豐富了業(yè)余時(shí)間,增長(cháng)了見(jiàn)識。
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今天我們護理組全體成員在伯仲苑三樓會(huì )議室舉辦了題目為《靜脈輸液及采血管的注意事項》首次護理講座,并且取得了良好的效果!俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,我堅信,在我們護理組全體成員的共同的努力下,我們的學(xué)術(shù)活動(dòng)會(huì )越辦越好!現將我的體會(huì )總結如下:
首先,由護理組成員李思慕同學(xué)為我們講解了靜脈輸液的概念,原理,目的,常用靜脈輸液方法以及密閉式靜脈輸液法的步驟。講解甚是全面,讓我們的護理專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和加強;其次,由護理組成員李娟同學(xué)和徐金濤同學(xué)為我們現場(chǎng)展示了密閉式靜脈輸液法操作流程,操作熟練,并將現場(chǎng)學(xué)術(shù)氛圍推向了更高一層,大家表現很積極踴躍,現場(chǎng)提問(wèn),并現場(chǎng)解答。
最后,由姜雨微同學(xué)為我們講解了靜脈輸液法常見(jiàn)問(wèn)題,處理流程以及采血管的使用注意事項,圖文并茂,講解過(guò)程很細致,現場(chǎng)氛圍良好,在座者積極發(fā)言提問(wèn),為大家解答問(wèn)題的同時(shí)也豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識;可以說(shuō),這次講座舉辦的很成功。
在以后的講座中,我們護理組會(huì )多多集思廣益,針對大家想了解的護理方面的知識,盡量為大家作詳細而全面地講解,同時(shí)希望在這期間大家有什么好的建議隨時(shí)反饋給我們,我們會(huì )不斷努力!最后祝愿我們護理組越辦越好!
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3月30日和31日,在醫學(xué)院科技會(huì )堂聆聽(tīng)了樊代明院士有關(guān)整合醫學(xué)的專(zhuān)題講座。樊代明院士的講座生動(dòng)有趣、詼諧幽默、觸人深省!罢厢t學(xué)”概念的提出,目的是為現實(shí)的醫學(xué)問(wèn)題,即專(zhuān)科過(guò)度細化,專(zhuān)業(yè)過(guò)度細劃,導致醫學(xué)知識碎片化,給臨床醫生診療疾病帶來(lái)的局限性問(wèn)題。通過(guò)用整合醫學(xué)的思維模式我反思了我所從事的護理專(zhuān)業(yè)所存在的現實(shí)問(wèn)題,不得不由衷的對優(yōu)質(zhì)護理的內涵有了新的感悟。
一、“整合醫學(xué)”的思維模式
樊代明院士在報告中指出人類(lèi)的醫學(xué)發(fā)展歷史態(tài)勢呈“N”狀,除了表明醫學(xué)水平的起伏外,也表明了醫學(xué)學(xué)科之間先合后分然后再合的關(guān)系。在逐漸“合”的過(guò)程中,形成了一些大的醫學(xué)家,然后逐漸分成了基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)等,各學(xué)科內也有了更為細致的劃分。這樣的“分”雖然促進(jìn)了醫學(xué)的發(fā)展,延長(cháng)了壽命,也使治療疾病越來(lái)越精細,但是這種“分”也帶來(lái)了諸多問(wèn)題:患者成了器官、疾病成了癥狀、臨床成了檢驗、醫師成了藥師、心理與軀體分離等。要想解決這些問(wèn)題,必將引入整合醫學(xué)。整合醫學(xué)不僅要求我們把現在已知各種生物因素加以整合,而且要求將心理因素、社會(huì )因素和環(huán)境因素也加以整合;不僅要求我們將現存與生命相關(guān)各領(lǐng)域最先進(jìn)的醫學(xué)發(fā)現加以整合,而且要求我們將現存與醫療相關(guān)各專(zhuān)科最有效的臨床經(jīng)驗加以整合;不僅要以呈線(xiàn)性表現的自然科學(xué)的單元思維考慮問(wèn)題,而且要以呈非線(xiàn)性表現的哲學(xué)的多元思維來(lái)分析問(wèn)題。通過(guò)這種單元思維向多元思維的提升,通過(guò)這四個(gè)整合的再整合,從而構建更全面、更系統、更科學(xué)、更符合自然規律、更適合人體健康維護和疾病診斷、治療和預防新的醫學(xué)知識體系。
二、整合醫學(xué)下的護理現狀
從醫學(xué)的發(fā)展史看護理的發(fā)展,也存在著(zhù)從“合”到“分”再到“合”的發(fā)展態(tài)勢。俗話(huà)說(shuō),“三分治療七分護理”,說(shuō)明護理在疾病治療及人體恢復中的重要作用。病人求醫不僅希望得到最佳治療,而且希望得到最佳護理。通常,診斷治療的過(guò)程對病人來(lái)說(shuō)也許是短暫的、不知不覺(jué)的,而對護理的體會(huì )則卻是漫長(cháng)而有知有覺(jué)的。隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開(kāi)展及不斷推進(jìn),醫護關(guān)系不再是主輔關(guān)系,而是共同為恢復病人健康的平等合作關(guān)系。完成一臺手術(shù)治療,是醫生、麻醉師和護士的跨學(xué)科合作、緊密配合的典范。有時(shí)護理工作甚至更顯突出,手術(shù)師和麻醉師在很多情況下必須服從手術(shù)室護士的安排,接受護士監督,以確保手術(shù)安全,避免并發(fā)癥,甚至事故發(fā)生,這決非人們一貫印象的“護士在醫生指導下工作”。
三、優(yōu)質(zhì)護理的內涵及護理專(zhuān)業(yè)的未來(lái)
20xx年3月8日,護理專(zhuān)業(yè)成為了與醫學(xué)平行的一級學(xué)科。20xx年國家衛計委發(fā)布了《進(jìn)一步改善醫療服務(wù)行動(dòng)計劃》及《關(guān)于進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護理、改善護理服務(wù)的通知》。一門(mén)學(xué)科要想真正獨立,要想真正深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),必須加強護士?jì)群刭|(zhì)建設,在循證護理思維的引導下加強專(zhuān)業(yè)知識的整合,加強醫護合作的整合。目前我們護理工作的最大障礙在于臨床護士只是單純機械的執行醫囑,缺乏評判性的護理思維,缺乏照護患者全面的專(zhuān)業(yè)知識。因此,我們護理專(zhuān)業(yè)要想體現出作為一級學(xué)科的`地位,體現出我們護理工作的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,必須在循證護理思維的指導下將自身專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識進(jìn)行整合,達到融會(huì )貫通,并上升為核心能力。只有這樣,才能全面綜合評估患者,及時(shí)發(fā)現患者現存及潛在的護理問(wèn)題,將器官看成患者、將癥狀看成疾病,不僅注重身體護理,更能注重心理護理。在護士?jì)群刭|(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升的基礎上,由通科護士逐步走向專(zhuān)科護士,再走向護理專(zhuān)家。我們護理護理專(zhuān)家可以開(kāi)設專(zhuān)科門(mén)診、下達護囑,如飲食護理、級別護理等等。只有這樣才能真正體現出護士的專(zhuān)業(yè)價(jià)值,體現出優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的內涵所在。
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生物技術(shù)藥物與生物治療研究進(jìn)展講座心得體會(huì ) 20xx年11月16日,正值中國藥科大學(xué)78周年校慶,學(xué)校開(kāi)展了“中國藥科大學(xué)20xx年學(xué)術(shù)周”活動(dòng),開(kāi)幕式上請到了四川大學(xué)副校長(cháng)、中國科學(xué)院院士魏于全院士進(jìn)行生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)介紹,魏院士從宏觀(guān)上講解了當前生物技術(shù)藥物與生物治療研究的最新進(jìn)展以及生物技術(shù)藥物和生物治療的一些問(wèn)題。魏院士的報告受到了全體人員的熱烈歡迎,通過(guò)此報告,使我們很清楚的了解到生物藥物的市場(chǎng)環(huán)境與前景。
報告主要是圍繞生物技術(shù)藥物與生物治療研究展開(kāi),并針生物技術(shù)藥物與生物治療兩個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詳細闡述。
1、生物技術(shù)藥物
生物技術(shù)藥物發(fā)展的使命就是治療人類(lèi)正在面臨的重大疾病問(wèn)題如惡性腫瘤,自身免疫疾病等,然后通過(guò)一些實(shí)際的數據證明了生物治療的前景是光明的、有希望的,有利潤的。目前生物治療的分類(lèi):
1、免疫治療(細胞、細胞因子、抗體與疫苗等),
2、基因治療,
3、調節血管生成治療,
4、調節細胞凋亡及分化誘導,
5、小分子靶向藥物,
6、干細胞與組織工程等再生醫學(xué)。
1、1 基因治療
基因治療被20xx年Science雜志評選為全球十大科學(xué)進(jìn)展之一,國際上每年發(fā)表的有關(guān)基因治療的論文數目在不斷地增加;蛑委熓峭庠吹倪z傳物質(zhì)(DNA或RNA)導入到患病個(gè)體中,從而達到干預或治療疾病的目的;蛑委熤饕袃煞N方式:體內基因治療、“離體”基因治療。體內基因治療主要是通過(guò)局部注射、超聲導入,動(dòng)靜脈注射的方式將藥物導入到疾病組織!半x體”基因治療主要是將疾病組織細胞取出進(jìn)行體外培養后進(jìn)行基因修飾,最后回輸到該患者體內。為了使外源的遺傳物質(zhì)能夠穩定不被分解,常選用的載體有兩大種:病毒載體(如Vaccinia virus),非病毒載體(如Lipidosome)。
歐洲藥品管理局EMA推薦了一種基因療法藥物(Glybera),Glybera是由荷蘭一家生物技術(shù)公司uniQure研發(fā)并提交上市申請的,主要適用于那些患有脂蛋白酯酶缺乏(lipoprotein lipase deficiency)的患者,脂蛋白酯酶缺乏是
一種極為罕見(jiàn)的遺傳缺陷病。無(wú)法承受脂肪顆粒,極易引致急性胰腺炎甚至會(huì )導致患者死亡。俄羅斯也批準上市了一種作用于外周動(dòng)脈疾病的基因治療藥物。
但是基因治療所面臨的核心問(wèn)題:“如何確定安全性與有效性”,同時(shí)基礎科學(xué)問(wèn)題:“靶向性如何解決”。理想的類(lèi)型是采用載體與外源的遺傳物質(zhì)的結合體是具有高效、靶向,低免疫原性的導入系統。因此,載體的類(lèi)型就非常重要,對于非病毒載體可以在載體表面添加靶細胞表面抗原的抗體分子,或者是靶細胞的信號分子提高靶向性。目前病毒載體更為常用,腺病毒具有很強的優(yōu)勢:腺病毒復制可顯著(zhù)增加治療基因的拷貝數、腺病毒復制具有溶解細胞的作用,腺病毒復制可起到“旁觀(guān)者”效應。其技術(shù)關(guān)鍵問(wèn)題是需要嚴格限制腺病毒只在靶細胞中復制,否則,將會(huì )產(chǎn)生巨大的毒性。為了提高提起靶向性,選擇合適、特有的靶點(diǎn)非常重要,根據腫瘤細胞具有無(wú)限復制的特點(diǎn)可以在基因藥物前段添加端粒酶基因,另一方面腫瘤細胞在增值速度快,在腫瘤組織含氧量少,在基因藥物前段添加缺氧調控基因。最后報告中講到發(fā)現了具有協(xié)同或互補作用的雙治療基因,可使實(shí)驗動(dòng)物體內腫瘤完全消退。
當然,基因治療不僅局限于腫瘤的治療,在治療其他難治之癥也取得療效。如HIV、遺傳病的治療(如雷伯氏先天性黑蒙LCA)。如在治療腺苷脫氨酶缺陷所致的重癥聯(lián)合免疫缺陷(ADA-SCID)的治療,將患有該病的病人體內的T細胞取出進(jìn)行離體培養,一段時(shí)間后用LASN刺激培養的T細胞,將人屬ADA的cDNA導入該T細胞中,再培養一段時(shí)間,使添加的人屬ADA基因整合到患者T細胞中,從而實(shí)現對疾病的治療。
1、2 免疫治療
20xx年底出版的美國《科學(xué)》雜志將免疫治療列為20xx年度“十大科學(xué)突破”之首。腫瘤的免疫治療是以激發(fā)和增強機體的免疫功能,以達到控制和殺滅腫瘤細胞的目的。免疫療法只能清除少量的、播散的腫瘤細胞,對于晚期的實(shí)體腫瘤療效有限。故常將其作為一種輔助療法與手術(shù)、化療、放療等常規方法聯(lián)合應用。先用常規方法清掃大量的腫瘤細胞后,再用免疫療法清除殘存的腫瘤細胞,可提高腫瘤綜合治療的效果?梢苑譃閮煞N:細胞免疫治療與抗體治療。
1、2、1 細胞免疫治療
細胞免疫治療療法是采集人體自身免疫細胞,經(jīng)過(guò)體外培養,使其數量成千倍增多,靶向性殺傷功能增細胞免疫治療強,然后再回輸到人體來(lái)殺滅血液及組織中的病原體、癌細胞、突變的細胞,打破免疫耐受,激活和增強機體的免疫能力,兼顧治療和保健的雙重功效。細胞因子誘導的殺傷細胞(CIK)療法、樹(shù)突狀細胞(DC)療法、CLS生物免疫治療、DC+CIK細胞療法、自然殺傷細胞(NK)療法、DC-T細胞療法等。美國FDA批準了首個(gè)前列腺癌免疫細胞治療藥物Provenge(Dendreon制藥公司研制)上市,從512名受試者參加的臨床試驗結果顯示,晚期前列腺癌患者采用Provenge治療后,3年生存提高了37%,這是腫瘤生物治療劃時(shí)代的發(fā)展事件。
1、2、2 抗體免疫治療
抗體治療是利用抗體特異性結合并且殺傷患病組織、細胞,從而起到治療疾病的目的?贵w是機體的免疫系統在抗原刺激下,由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。近年來(lái)抗體ADC技術(shù)逐漸發(fā)展起來(lái)?贵wADC是構建“抗體-化學(xué)藥物偶聯(lián)劑”,利用抗體對靶細胞的特異性結合能力,輸送高細胞毒性化學(xué)藥物,以此來(lái)實(shí)現對癌變細胞的有效殺傷。報告中講到我國抗體藥物面臨的主要問(wèn)題:
1、抗體藥物數量少。
2、技術(shù)創(chuàng )新能力不足。
3、研發(fā)投入力度不夠。
4、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢。
1、3 腫瘤干細胞與腫瘤治療
腫瘤干細胞(CSC/TSC)的概念在200x年被正式提出。Colin R Goding在報告中介紹了腫瘤干細胞具有四個(gè)重要特征:
1、自我更新的能力。自我更新能力是腫瘤干細胞保持分化為前體細胞的能力。
2、多分化潛能。多分化潛能使腫瘤干細胞能夠產(chǎn)生不同分化程度的子代腫瘤細胞,在體內形成新的腫瘤。同一腫瘤組織中,分化成熟的腫瘤細胞惡性程度較低,而分化差的腫瘤細胞惡性程度高。
3、高增值能力。大量實(shí)驗表明,CSC/TSC比普通腫瘤細胞具有更高的增值能力。
4、耐藥性。多藥耐藥(multidrug resistance, MDR)是導致腫瘤治療失敗的主要原因之一。腫瘤干細胞細胞膜上多數表達ABC轉運體家族膜蛋白,能夠運輸并排出代謝產(chǎn)物,藥物等物質(zhì),使得許多對腫瘤非干細胞具有抑制或殺傷作用的化療藥物在腫瘤干細胞上發(fā)揮不了殺傷作用,或作用明顯減弱;谀[瘤干細胞的理論,干細胞治療藥物也已經(jīng)出現,全球首款干細胞治療藥物在韓國上市,用作急性心肌梗死后治療,左心室射血分數將得到6%改善。加拿大也上市了一款干細胞治療藥物Prochymal,Prochymal用于治療那些對激素類(lèi)藥物無(wú)反應的GVHD兒童患者,約有60%的GVHD兒童患者使用此藥后癥狀得到改善。Prochymal由來(lái)自于健康的青年捐獻者骨髓中的間質(zhì)干細胞制備而成。另外美國FDA批準的首個(gè)個(gè)人化的細胞美容療法Fibrocell Science。它是以受術(shù)者皮膚纖維母細胞為基礎,該產(chǎn)品可商業(yè)化的用于成人受術(shù)者面部皺紋。
2、四川大學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室的介紹
四川大學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室已經(jīng)建立了從基因發(fā)現到藥物研發(fā)及臨床治療等一整套關(guān)鍵技術(shù)平臺,并形成高度整合及相互關(guān)聯(lián)的“技術(shù)鏈”,建立了一支醫學(xué)、藥學(xué)等多學(xué)科交叉融合、跨領(lǐng)域、產(chǎn)學(xué)研一體化、海內外結合的人才隊伍。同時(shí)注重成果轉化,積極鼓勵企業(yè)早期參與。
3、個(gè)人感想
非常感謝學(xué)校在研究生學(xué)習階段安排的此次“中國藥科大學(xué)20xx年學(xué)術(shù)周”活動(dòng),這次活動(dòng)中的魏院士的講座不僅給我帶來(lái)了最新的學(xué)科前沿知識,在他講到四川大學(xué)正在建立的藥物研發(fā)中心,讓我非常震撼。也交給了我積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,也讓我對于以后的科研工作有了一些基本的了解,對未來(lái)有了自己的想法。
這樣的講座讓我受益匪淺,學(xué)到了許多書(shū)本上所沒(méi)有的知識,開(kāi)闊了視野,同時(shí)讓我收獲了些人生的一些道理。所有的這些都讓我對于自己和未來(lái)有了更清晰的認識,有了自己的目標和方向,不斷的努力和前進(jìn)。
參加醫學(xué)講座心得體會(huì )5
研一期間我參加了很多學(xué)術(shù)講座,受益頗多。講座中讓我既了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐;同時(shí)充實(shí)了多方面的知識,提升了我的理論水平;也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。
印象特別深的兩個(gè)講座是知名專(zhuān)家韋日鈺博士的講座和成功人士黎曉毅經(jīng)理的講座。韋日鈺博士是澳大利亞magnetica公司首席工程師,昆士蘭大學(xué)醫療診斷技術(shù)中心生物醫學(xué)工程兼職高級研究員(adjunct senior fellow)。講座的題目是超導磁共振成像系統的研發(fā)與開(kāi)發(fā),韋博士的講解條理清晰、生動(dòng)有序,時(shí)常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我們都被深深的'吸引。核磁共振分析技術(shù)是通過(guò)核磁共振譜線(xiàn)特征參數(如譜線(xiàn)寬度、譜線(xiàn)輪廓形狀、譜線(xiàn)面積、譜線(xiàn)位置等)的測定來(lái)分析物質(zhì)的分子結構與性質(zhì)。它可以不破壞被測樣品的內部結構,是一種完全無(wú)損的檢測方法。同時(shí),它具有非常高的分辨本領(lǐng)和精確度,而且可以用于測量的核也比較多,所有這些都優(yōu)于其它測量方法。因此,核磁共振技術(shù)在物理、化學(xué)、醫療、石油化工、考古等方面獲得了廣泛的應用。 韋博士特別講了在醫學(xué)上的應用mri,它其實(shí)就是磁共振成像,英文全稱(chēng)是:magnetic resonance imaging。在這項技術(shù)誕生之初曾被稱(chēng)為核磁共振成像,到了20世紀80年代初,作為醫學(xué)新技術(shù)的nmr成像(nmr imaging)一詞越來(lái)越為公眾所熟悉。隨著(zhù)大磁體的安裝,有人開(kāi)始擔心字母“n”可能會(huì )對磁共振成像的發(fā)展產(chǎn)生負面影響。另外,“nuclear”一詞還容易使醫院工作人員對磁共振室產(chǎn)生另一個(gè)核醫學(xué)科的聯(lián)想。因此,為了突出這一檢查技術(shù)不產(chǎn)生電離輻射的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)與使用放射性元素的核醫學(xué)相區別,放射學(xué)家和設備制造商均同意把“核磁共振成像術(shù)”簡(jiǎn)稱(chēng)為“磁共振成像(mri)”。
從韋博士的精彩講座中我還學(xué)習到:醫學(xué)上傳統的器質(zhì)性疾病的檢查用的是ct(x光的原理)。但是這種對人體有一定危害,而mri對人體危害就小多了,孕婦、小孩都能用。不過(guò),若是病人體內有金屬的話(huà)(比如假牙等)是絕對不能使用的了,特別是那些容易被磁化的金屬,因為它可以產(chǎn)生幾噸重的力,這樣的話(huà)把人體內的金屬會(huì )吸出來(lái)使人像被子彈打穿了一樣,后果很?chē)乐。ct用的是對灰質(zhì)物質(zhì)敏感而mri是對h元素敏感。從這點(diǎn)來(lái)看,在醫學(xué)上照片子的時(shí)候如果是對骨頭進(jìn)行檢查那還是選ct好些,若是在檢查癌細胞和肉時(shí)用mri好的多。就是說(shuō)不要一味地覺(jué)得mri比ct好,還得看實(shí)際情況的。
韋博士的講座讓是我進(jìn)入研究生階段以來(lái)的第一次聽(tīng)講座,印象特別深,收獲也很大。另外一次讓我深刻而受益匪淺的講座是我們電子圖書(shū)館數據庫提供企業(yè)市場(chǎng)經(jīng)理黎曉毅了的一場(chǎng)名為如何利用外文數據庫進(jìn)行文獻檢索的專(zhuān)題講座。
黎經(jīng)理的講座是在20xx年9月23日。講座名為如何利用外文數據庫進(jìn)行文獻檢索的專(zhuān)題講座。此次講座的內容與同學(xué)們的學(xué)習息息相關(guān),尤其是作為一名研究生,在論文的撰寫(xiě)與投稿的時(shí)候可能會(huì )用到它,因此很多同學(xué)都自發(fā)地來(lái)到會(huì )場(chǎng),認真地聽(tīng)取了黎經(jīng)理的講座,并積極地與黎經(jīng)理展開(kāi)了互動(dòng)。通過(guò)這次講座,我們都有不少的收獲,也許在接下來(lái)的一兩年內都會(huì )用到這天學(xué)到的知識。
在講座的開(kāi)始,黎經(jīng)理首先給我們的闡述一下此次講座的主要內容,包括兩個(gè)部分,分別是:
第一部分是黎經(jīng)理向同學(xué)們介紹數據庫 的使用。具體地是從快速檢索、高級檢索、檢索結果查看與處理、利用檢索語(yǔ)言提升檢索效率以及圖書(shū)/期刊檢索等方面,對數據庫進(jìn)行介紹。其中著(zhù)重演示訪(fǎng)問(wèn)數據庫的流程,了解到快速掌握數據庫使用要領(lǐng)主要有以下五個(gè)步驟:
1、快速檢索某個(gè)主題相關(guān)的文獻;
2、利用高級檢索功能準確定位;
3、檢索結果查看與處理;
4、利用檢索語(yǔ)言提升檢索效率
5、查找感興趣的期刊/圖書(shū)。
第二部分是主要介紹了如何在外文學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章。講座向大家介紹如何選刊、如何撰寫(xiě)、如何投稿、投稿后如何與編輯交流以及其他一些與學(xué)術(shù)出版相關(guān)的信息。在這部分中首先了解了與數據庫合作的國內外機構有哪些,接著(zhù)還了解了外文學(xué)術(shù)期刊出版的四大流程,同時(shí)也學(xué)習了從找到目標期刊至確認投稿這一流程,以及相應的注意事項。此外,黎經(jīng)理還以愛(ài)思唯爾的投稿系統為例,清楚地向同學(xué)們進(jìn)行實(shí)例介紹如何進(jìn)行投稿。
講座的第一部分有助于我們更加熟悉數據庫 產(chǎn)品,提高文獻檢索效率。在這部分中,我們了解到數據庫中期刊有2200多種,圖書(shū)高達4000多冊/年,另有全文數據庫、文摘數據庫、事實(shí)數據庫等。另外黎經(jīng)理通過(guò)ppt一步一步給大家演示如何訪(fǎng)問(wèn)數據庫,給同學(xué)們留下了深刻的印象,使我們快速地掌握了檢索文獻的要領(lǐng)。其中最另我印象深刻的在于有獎提問(wèn)環(huán)節,只要問(wèn)題回答正確,就可以拿到獎品,這個(gè)環(huán)節的設置可以促使同學(xué)們在聽(tīng)講過(guò)程中更加認真,同時(shí)也可以收獲到我們平時(shí)難以了解到的知識,例如其中一個(gè)問(wèn)題就是雖然我們在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人能回答出來(lái),但是通過(guò)揭曉答案,讓我們知道了specliflic author限定authors字段,使作者檢索更加準確。例如如果用authors查找王剛的話(huà),搜尋的結果就是只要名字中包含王、剛二字即可,諸如王剛、王小剛、王剛力等都會(huì )出現;而如果用specliflic author查找的話(huà),結果顯示的就只有姓名是王剛的內容。通過(guò)這一部分的學(xué)習,讓我們快速地學(xué)會(huì )了如何在數據庫上查找我們所需要的資料,我們可以舉一反三地應用到其他數據的資料查找,具有很強的實(shí)用性。
第二部分是主要向我們介紹了在外文學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章的常識和技巧,通過(guò)這部分的聽(tīng)講,一方面學(xué)習了在外文期刊發(fā)表的論文的一般格式內容,另一方面通過(guò)黎經(jīng)理給大家著(zhù)重突出一些國內科研人員在投稿過(guò)程中經(jīng)常會(huì )出現的問(wèn)題,以及提出的一些相關(guān)建議,使我們在日后寫(xiě)作投稿中少走不少彎路。例如有一些原則性的問(wèn)題:一稿多投會(huì )有什么樣的后果,這是我們在投稿過(guò)程中最忌諱的事情。通過(guò)這一部分系統的學(xué)習,日后在發(fā)學(xué)術(shù)小論文的時(shí)候,對于怎樣選擇投稿期刊、以及在投稿時(shí)應注意什么問(wèn)題時(shí),我會(huì )用上這次學(xué)到的技巧,從而可以節省時(shí)間以及減少一些不必要的麻煩,更重要的是可以防止犯原則性的錯誤。
在講座的最后,黎經(jīng)理還讓拷貝了課件,以便我們在實(shí)際操作過(guò)程中遇到問(wèn)題的話(huà)可以參考課件,自行快速地解決,實(shí)在不能解決的話(huà)也可以聯(lián)系專(zhuān)業(yè)人員,因此我還詢(xún)問(wèn)了公司人員的聯(lián)系方式,這也是我聽(tīng)講座的習慣之一,以便日后拓寬人際關(guān)系。這次講座非常成功,一方面數據庫成功地向同學(xué)們推銷(xiāo)了公司的產(chǎn)品,一方面同學(xué)們也快速地學(xué)會(huì )了如何搜索資料及如何投稿。
總之,演講者們的講解條理清晰、生動(dòng)有序,時(shí)常舉一些事例,使道理深入淺出,滲透人心,我們都被深深的吸引。通過(guò)學(xué)習,我們學(xué)到了很多更深層的理論知識和更前端的發(fā)展概況,理論水平得到了一定的提升,并提升了我們的專(zhuān)業(yè)技能,開(kāi)闊了我們視野,使我們受益頗多,真心感謝各位老師和專(zhuān)家們精彩的講座!書(shū)山有路勤勞為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,雖然講座活動(dòng)已告一段落,但我們不會(huì )停止學(xué)習探索的腳步,高度的責任感和使命感時(shí)刻提醒著(zhù)我們不斷攀巖知識的高峰,充實(shí)自我,實(shí)現自己的理想!
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