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精選寓言故事作文合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的寓言故事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言故事作文 篇1
在手機王國里,有很多軟件,他們幸?鞓(lè )地生活在世界里,王國有一對冤家,那就是手機和游戲,他們之間會(huì )發(fā)生什么故事呢,讓我們繼續往下看吧!
有一天,手機王國里靜悄悄的,突然聽(tīng)到手機和游戲爭吵起來(lái)了,為什么呢.大家疑惑不解,只聽(tīng)到游戲大聲說(shuō):我多重要!主人每天都在玩我,都快把你們當擺設了說(shuō)罷,游戲重重地大哼起來(lái),開(kāi)始手機一直沉默不語(yǔ),,游戲又說(shuō):你們看看我多偉大,主人把我當寶貝一天看著(zhù)我,摸著(zhù)我,劃過(guò)我,我給主人快樂(lè )......沒(méi)等游戲說(shuō)完,手機發(fā)話(huà)了:游戲,你不要太狂妄自大,你的成績(jì)是微小的`,要是沒(méi)有我,你怎么給主人玩呢一席話(huà),游戲有些生氣,最后他終于忍不住破口大罵:你以為你是誰(shuí)啊,要是沒(méi)有我,主人根本不會(huì )要你哦,你就是一個(gè)工具,一堆垃圾,聽(tīng)到游戲這樣罵自己,手機也氣憤地說(shuō)你敢這樣罵我,要知道,我為主人接電話(huà),發(fā)短信......用處多大啊,要是主人沒(méi)有我,根本就沒(méi)有機會(huì )去碰你!
他們吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不原諒誰(shuí),這可把手機王國里的人吵壞了,最后,系統設置說(shuō)話(huà)了:你們不要吵了,你們各有各的職能,不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比,應該取長(cháng)補短,一起學(xué)習,一起進(jìn)步才對!對啊,對啊軟件們異口同聲地說(shuō),他倆不好意思地低下了頭。
從此,他們取長(cháng)補短,變得親密無(wú)間,成了一對要好的朋友,快樂(lè )的生活在手機王國里。
寓言故事作文 篇2
一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,路邊的小草渴得低下了頭,幾棵高大的'楊樹(shù),耷拉著(zhù)樹(shù)葉呆立著(zhù)不動(dòng)。
“嘩嘩——嘩,”小河在唱歌,那聲音真好聽(tīng)。這時(shí)從遠方游來(lái)一只鴨子,對面同時(shí)走來(lái)一只小雞,小雞非常羨慕小鴨子變說(shuō):“小鴨子,你可不可以教我學(xué)游泳,”“不行,不行,你可不能學(xué)游泳,你一下水,就會(huì )被淹死!毙‰u說(shuō):“你真小氣,你不教我,我自己學(xué)!
第二天,小雞早早地來(lái)到小河邊,下水學(xué)游泳只聽(tīng)“撲通”一聲,小雞下了水,它感覺(jué)很舒服,可沒(méi)過(guò)多久,小雞感覺(jué)到著(zhù)自己在漸漸下沉,它害怕極了,便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過(guò)來(lái),一把把小雞拉到了荷葉上,而且關(guān)心地說(shuō)“小雞,你怎么下水了呢?你這樣會(huì )把自己害死的!毙‰u慚愧地低下了頭,說(shuō):“是我不聽(tīng)小鴨子的勸,主動(dòng)下水游泳的!
這個(gè)故事告訴我們:我們在生活中不能隨意套用別人的本領(lǐng),生般硬套,而不去考慮自身條件。
寓言故事作文 篇3
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說(shuō):“我們來(lái)吃蔬菜沙拉吧!”小猴說(shuō):“可以呀,可是,一盤(pán)蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著(zhù)吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜!薄澳銈兌加谐缘牧,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂(lè )的說(shuō)!笆前,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著(zhù)頭說(shuō)!澳亲尓{子去打一只羊吧,回來(lái)之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說(shuō)!昂!好!那就開(kāi)始行動(dòng)吧,我在再找一桶水來(lái)好不好?”獅子說(shuō),好!小兔和小猴齊聲說(shuō)。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來(lái),就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹(shù)上跳來(lái)跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋(píng)果和梨子。獅子今天的.運氣很好走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過(guò)去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開(kāi)始做大白菜炒羊肉,過(guò)了五分鐘飯菜都做好了。小兔說(shuō):“今天真開(kāi)心呀!
寓言故事作文 篇4
今天,小兔出來(lái)找工作,看見(jiàn)貓姐姐在河邊釣魚(yú),于是小兔就問(wèn):“貓姐姐,你今天釣了多少條魚(yú)?”貓姐姐說(shuō):“不多,不多,才12條!毙⊥靡宦(tīng),高興極了,于是小兔飛快的'跑到商店,買(mǎi)了一根魚(yú)竿,高興的往河邊跑。然后把魚(yú)竿放進(jìn)河里開(kāi)始釣魚(yú)。
可是小兔釣了半天也沒(méi)有掉到一條魚(yú),小兔感到很奇怪,這時(shí),來(lái)了一位貓哥哥,于是,小兔問(wèn)貓哥哥:“貓哥哥,我怎么釣不上一條魚(yú)呢?”貓哥哥看了看小兔的魚(yú)竿說(shuō):“小兔,你傻呀,沒(méi)有誘餌怎么釣魚(yú)呢?”小兔不解地問(wèn):“釣魚(yú)還用誘餌?”貓哥哥說(shuō):“那可不!
于是小兔趕緊跑回家,拿了幾根胡蘿卜,然后跑到河邊,把胡蘿卜放在魚(yú)鉤上,開(kāi)始了它的釣魚(yú),可是,還是沒(méi)有掉到魚(yú)。這時(shí)有一條魚(yú)浮在水面嘴里有一張紙條上面寫(xiě)著(zhù):“能不能不用胡蘿卜當誘餌!笨吹竭@些,小兔當場(chǎng)暈了!
寓言故事作文 篇5
很久很久以前,小河邊住著(zhù)一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了,他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿(mǎn)足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時(shí)機到了,猛猛就張開(kāi)血盆大口準備把亮亮吃掉。
不知怎么的,老母雞有一個(gè)不詳的預感,她急忙狗大媽沿著(zhù)亮亮的`腳印,來(lái)到了貓林。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了,只要動(dòng)動(dòng)嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候,狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái),抱緊亮亮,再來(lái)個(gè)騰空后踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
后來(lái),老母雞對亮亮說(shuō):一個(gè)人玩是很危險的,你要學(xué)著(zhù)和大伙兒玩,相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話(huà),慢慢地,亮亮喜歡和大伙兒玩了。
寓言故事作文 篇6
森林裏住著(zhù)一只愛(ài)裝扮的獅子王,他常常想令自己更加威風(fēng),他要跟其他獅子媲美。
有一天, 他聽(tīng)說(shuō)森林外有一間出名的理發(fā)店,在這間店剪過(guò)頭發(fā)的動(dòng)物都夸贊那店,那里的發(fā)型師手藝出色。
所以獅子王立刻放下手上的工作,跑出森林外。
「歡迎光臨本店!」獅子王一到達,理發(fā)師便出來(lái)迎接。獅子王說(shuō):「你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧!」理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。
「 完成了!」理發(fā)師大聲地說(shuō)。獅子王立刻看看自己甚麼模樣,他一看,看到自己果然威風(fēng)凜凜,他很高興地離開(kāi)理發(fā)店,回到森林去。當他走進(jìn)森林時(shí),大搖大擺地走,經(jīng)過(guò)的.動(dòng)物都注視他,其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍,跑到獅子王的面前說(shuō):「獅子王,你的發(fā)型很有趣!」小獅子追著(zhù)獅子王的頭發(fā)來(lái)玩,突然,獅子王大喝一聲:「夠了,你們再玩我的頭發(fā),我就打你們!躬{子王生氣地跑回家;丶液,他非常滿(mǎn)意自己的發(fā)型,所以他不準其他動(dòng)物弄他的頭發(fā),從此以后,獅子王不梳頭、也不洗頭了。
三個(gè)月后,獅子王開(kāi)始覺(jué)得他的頭痕癢難忍,他立刻跑到河邊洗頭,但怎麼洗,都是非常痕癢,於是他就到醫院看醫生。醫生說(shuō):「你是頭上生虱子,我沒(méi)有藥物可以幫你,你只有到理發(fā)師,讓他替你刮光了頭上的發(fā)吧!」
他就跑到理發(fā)師面前,輕輕地說(shuō):「請你我刮光了所有的頭發(fā)吧!」刮光頭發(fā)后,獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上,小獅子們說(shuō):「獅子王,獅子王是『脫毛獅』。哈!哈!」獅子王懷著(zhù)不愉快的心情回家去。
這個(gè)故事教訓我們,不要只顧靚,而做出不計后果的事,要注重個(gè)人衛生及健康。
寓言故事作文 篇7
今天,草地上天高云淡,空氣清新無(wú)比。在草地附近的一間屋子里,卻有一位男孩坐在桌子邊悶悶不樂(lè )。他呆呆地望著(zhù)窗外,呆呆地看著(zhù)窗外的孩子歡快地玩耍。
他就這樣望了半個(gè)時(shí)辰,終于呆不住了,就在他面前的抽屜里亂翻,他翻到右邊抽屜倒數第一排的時(shí)候,眼前的一幕使他驚呆了。
出現在他眼前的是一幅使人神魂顛倒,讓人無(wú)比陶醉的畫(huà)面:在他眼底下出現了大量的只有黃豆大小的穿著(zhù)舞裝的小人。
他提起一個(gè)小人,問(wèn)道:“喂,小鬼頭,你們這里是什么地方?”這個(gè)小人也毫不客氣的回答說(shuō):“就你這種大鬼頭,這么沒(méi)禮貌,誰(shuí)會(huì )回答你的問(wèn)題呀!”他聽(tīng)完這句話(huà)以后就把小人輕輕地放在了桌子上面,親熱地說(shuō):“對不起了,小弟弟”“打!打!我不是小弟弟了,說(shuō)起歲數,我比你大三十多歲吧!”這小人插嘴說(shuō),他驚嘆地叫道:“那你就四十多歲了吧!”這小人點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又問(wèn):“這個(gè)地方到底是什么地方呀?”這小人回答說(shuō):“這里是舞蹈城,我是這兒的音樂(lè )編導,這一切的舞技,舞法……都是我創(chuàng )編的,我在這座城市的地位算是第二的了。不過(guò),我們這兒的官員都不擺架子,不亂用公家的東西,就是這兒的市長(cháng)也不會(huì )跟你們的市長(cháng)一樣。我們的市長(cháng)非常重視舞蹈和禮儀,所以我們這兒的人們都非常懂禮貌,就是你,來(lái)到我們舞蹈城也要守禮貌,懂了嗎?”他說(shuō)道:“懂了,我會(huì )變成懂禮貌的孩子的,”“噢,對了,你叫什么名字?”“我叫銀天天,今年十二歲了,上六年級,學(xué)習成績(jì)很差!薄拔沂菭柪蠋,要是你有什么事的話(huà)可以去找我們的市長(cháng)!彼呎f(shuō)著(zhù),用手指指著(zhù)城里最高的`那棟大廈,還對銀天天敬了一個(gè)禮。然后,銀天天把爾老師送了回去。
就在這時(shí),他的妹妹莊貝貝來(lái)找他,莊貝貝找開(kāi)門(mén)對他說(shuō):“你可以出來(lái)了,反省的時(shí)間到了!”莊貝貝在讀四年級,學(xué)習成績(jì)非常好,她多次要求媽媽讓她去讀五年級,可媽媽老是說(shuō):“做事要一步一步的來(lái),讀書(shū)也是一樣的道理!彼(jīng)常跟銀天天一起玩,每次都鼓勵銀天天要把成績(jì)提上去。他們是一對令人羨慕的知心兄妹。
莊貝貝一進(jìn)來(lái)就喜歡蹦到他的床上,和銀天天聊天。銀天天把今天從藍抽屜里發(fā)現了舞蹈城的事跟莊貝貝說(shuō)了!可是莊貝貝怎么也不相信哥哥說(shuō)的?伤窒嘈鸥绺缡菑牟或_人的。沒(méi)辦法,銀天天只好打開(kāi)藍抽屜給莊貝貝看。確實(shí)是真的。
莊貝貝跟哥哥說(shuō):“我們找舞蹈城的市長(cháng)聊聊天吧!”銀天天也沒(méi)見(jiàn)過(guò)市長(cháng),就答應了莊貝貝的要求。這時(shí),爾老師剛巧路過(guò),抬頭望見(jiàn)了他們兩個(gè)。
銀天天對爾老師說(shuō):“你可以請你的市長(cháng)出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)面嗎?”爾老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,便去了。莊貝貝嚇了一大跳,叫道:“這不是真的吧?你認識他們呀!”銀天天小聲地對莊貝貝說(shuō):“別讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,小聲點(diǎn),不然就完了呀!” 他繼續說(shuō)!拔也恢徽J識音樂(lè )編導嗎,哪有你說(shuō)的那么夸張呀!”
寓言故事作文 篇8
造父是古代的駕車(chē)能手,他在剛開(kāi)始向泰豆氏學(xué)習駕車(chē)時(shí),對老師十分謙恭有禮貌?墒3年過(guò)去了,泰豆氏卻連什么技術(shù)也沒(méi)教給他,造父仍然執弟子禮,絲毫不怠。這時(shí),泰豆氏才對造父說(shuō):“古詩(shī)中說(shuō)過(guò):擅長(cháng)造弓的巧匠,一定要先學(xué)會(huì )編織簸箕;擅長(cháng)冶金煉鐵的能人,一定要先學(xué)會(huì )縫接皮襖。你要學(xué)駕車(chē)的技術(shù),首先要跟我學(xué)快步走。如果你走路能像我這樣快了,你才可以手執6根韁繩,駕馭6匹馬拉的大車(chē)!
造父趕緊說(shuō):“我保證一切按老師的教導去做!
泰豆氏在地上豎起了一根根的木樁,鋪成了一條窄窄的僅可立足的道路。老師首先踩在這些木樁上,來(lái)回疾走,快步如飛,從不失足跌下。造父照著(zhù)老師的示范去刻苦練習,僅用了3天時(shí)間,就掌握了快步走的全部技巧要領(lǐng)。
泰豆氏檢查了造父的'學(xué)習成績(jì)后,不禁贊嘆道:“你是多么機敏靈活啊,竟能這樣快地掌握快行技巧!凡是想學(xué)習駕車(chē)的人都應當像你這樣。從前你走路是得力于腳,同時(shí)受著(zhù)心的支配;現在你要用這個(gè)原理去駕車(chē),為了使6匹馬走得整齊劃一,就必須掌握好韁繩和嚼口,使馬走得緩急適度,互相配合,恰到好處。你只有在內心真正領(lǐng)會(huì )和掌握了這個(gè)原理。
同時(shí)通過(guò)調試適應了馬的脾性,才能做到在駕車(chē)時(shí)進(jìn)退合乎標準,轉彎合乎規矩,即使跑很遠的路也尚有余力。真正掌握了駕車(chē)技術(shù)的人,應當是雙手熟練地握緊韁繩,全靠心的指揮,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子趕;內心悠閑放松,身體端坐正直,6根韁繩不亂,24只馬蹄落地不差分毫,進(jìn)退旋轉樣樣合于節拍,如果駕車(chē)達到了這樣的境界,車(chē)道的寬窄只要能容下車(chē)輪和馬蹄也就夠了,無(wú)論道路險峻與平坦,對駕車(chē)人來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有什么區別了。這些,就是我的全部駕車(chē)技術(shù),你可要好好地記住它!”
泰豆氏在這里強調了苦練基本功的極端重要性。要學(xué)會(huì )一門(mén)高超的技術(shù),必須掌握過(guò)硬的基本功,然后才能得心應手,運用自如。學(xué)習駕車(chē)如此,做其他任何事情也都應當這樣。
寓言故事作文 篇9
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著(zhù)魚(yú)孩子,快樂(lè )地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現了一段兒蚯蚓的身體,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那竟然是釣魚(yú)者下的誘餌,魚(yú)孩子被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子傷心極了。
又有一天,另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現了一片兒火腿腸,就游過(guò)去吃,誰(shuí)料,那也是釣魚(yú)者下的.誘餌,這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。
魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。
再有一天,池塘里沉下來(lái)許多肉渣,魚(yú)孩子們剛要吃,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住,說(shuō),不要吃,那都是誘餌。
最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因為它們看什么都像誘餌。終于,魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。
它們的尸體浮上來(lái),被一個(gè)小男孩發(fā)現了。小男孩自言自語(yǔ)道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚(yú),它們怎么還會(huì )餓死呢?
寓言故事作文 篇10
書(shū),它種類(lèi)繁多,有童話(huà),小說(shuō),科學(xué),實(shí)用技術(shù)它來(lái)自不一樣的地方有英國,法國,日本,中國。書(shū)讓我們能感受各國人們的憧憬和期望,書(shū)讓我感受世界各地的文化,思想!我喜歡看書(shū)!
我期望每時(shí)每刻都沉浸在書(shū)的海洋里,記得有一次周五與我的好朋友約好周日一齊去公園玩,可是到了周日那天早上,媽媽對我說(shuō):湘,我們一齊把家務(wù)做好,去定海新華書(shū)店看書(shū)行嗎耶!太棒了又能夠去看書(shū)了我心里老開(kāi)心了,與媽媽一齊做好家務(wù)就去新華書(shū)店了,把與好友相約去公園玩的事忘得一干二凈了!傍晚我滿(mǎn)載而歸《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇鏡》《海底二萬(wàn)里》《格列佛》游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》兒童的青年的甚至大人們看的書(shū)我也愛(ài)看。我可還是一個(gè)三年級小女生哦!回到家我就鉆到親愛(ài)的`書(shū)里去了,直到我好友找上門(mén)來(lái)興師問(wèn)罪了,我才想起相約公園玩的事情!
還有一次我到圖書(shū)館看書(shū),與爸爸說(shuō),我十一點(diǎn)就會(huì )回來(lái)吃飯的!直到午時(shí)一點(diǎn)了爸爸擔心我是不是有什么意外事情跑到圖書(shū)館找我,我才明白己經(jīng)是午時(shí)一點(diǎn)了!
我愛(ài)看書(shū),我喜歡自我的思想與圖書(shū)作者一齊在思想的天空中自由的飛翔,我愛(ài)看書(shū),在書(shū)的世界里我全神慣注我無(wú)法自撥。
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