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小學(xué)寓言故事作文

時(shí)間:2024-10-07 23:30:24 寓言 我要投稿

有關(guān)小學(xué)寓言故事作文合集五篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寓言故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)寓言故事作文合集五篇

小學(xué)寓言故事作文 篇1

  有一個(gè)富貴人家,有一臺臺燈,臺燈頂部蓋著(zhù)一條天藍色的紗布,美麗極了!

  有一天,臺燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰(shuí)會(huì )去理你?”蠟燭只說(shuō)一句話(huà):“誰(shuí)都有長(cháng)處和短處!边@句話(huà)激怒了臺燈:“什么?你說(shuō)我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫(xiě)字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說(shuō)我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著(zhù)紗布。你卻……”

  突然停電了,臺燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點(diǎn)燃,光線(xiàn)亮了。蠟燭用光在找臺燈,臺燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)臺燈在哭泣,就問(wèn):“怎么了?”臺燈說(shuō):“都怪我不好,不知道自己的.短處,就知道看自己的長(cháng)處!薄皠e自責了!”蠟燭說(shuō),“但我們還是好朋友呀!”

  臺燈笑了。

小學(xué)寓言故事作文 篇2

  貓和老鼠

  有一只四處流浪的`剛出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只貓,由于那貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠,怕極了這小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過(guò)得那真是十分瀟灑,吃那些供品,在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。

  一天,來(lái)了一只餓極了的野貓,看見(jiàn)了這只老鼠。老鼠也看見(jiàn)了他,一點(diǎn)兒也不害怕,說(shuō):“快來(lái)膜拜我,我可是象征著(zhù)佛,人類(lèi)都得給我下跪!”野貓完全不理會(huì ),跳上去就把老鼠吃了。人們只不過(guò)是膜拜你占有的位置。

小學(xué)寓言故事作文 篇3

  拔苗助長(cháng)的故事

  春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農夫,他總是嫌田里的莊稼長(cháng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(cháng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(cháng)得高些快些呢?

  有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長(cháng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。

  狐貍與仙鶴

  從前有一只狐貍它出來(lái)玩,它碰見(jiàn)了仙鶴,于是它們做了好朋友。

  狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準備好了。仙鶴來(lái)了,它問(wèn)狐貍:“吃的準備好了沒(méi)有?”狐貍說(shuō):“準備好了!焙偠藖(lái)了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒(méi)有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì )就吃飽了。

  仙鶴要讓狐貍去自己家吃東西去。仙鶴把吃的準備好了。狐貍來(lái)了它說(shuō):“準備好了沒(méi)有呀?”仙鶴說(shuō):“好了呀!”仙鶴端來(lái)兩個(gè)杯子,里面有水和小魚(yú)。狐貍伸伸舌頭吃不著(zhù),仙鶴一啄吃到了一條魚(yú)。

  小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒(méi)有吃到稀飯?狐貍為什么沒(méi)有吃到小魚(yú)嗎?

  兩棵樹(shù)的故事

  在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著(zhù)楊樹(shù)兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。

  有一天,突然刮起了大風(fēng),接著(zhù)黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來(lái)。不一會(huì ),楊樹(shù)弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹(shù)哥哥卻在風(fēng)雨中堅持著(zhù),狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說(shuō):“快過(guò)來(lái)避避雨吧!”哥哥搖搖頭說(shuō):“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底!钡艿苷f(shuō):“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。

  許多年過(guò)去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹(shù)弟弟總是躲在屋檐下,楊樹(shù)哥哥卻一直堅持迎風(fēng)斗雪。

  后來(lái),楊樹(shù)弟弟長(cháng)得又細又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹(shù)哥哥卻長(cháng)得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字

  篇二:寓言作文200字

  寓言故事中蘊含的審美傾向體現為:對世俗功利的超越、對自然無(wú)為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字

  望天樹(shù)與鐵刀木

  望天樹(shù)高極了,你要抬頭看它,帽子準會(huì )掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無(wú)法測量,測了上部顧不到下部,遠遠望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。

  鐵刀木矮極了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它。它長(cháng)了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹(shù)的對面,相比之下,簡(jiǎn)直成了侏儒。

  望天樹(shù)用枝條撫摸著(zhù)云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活!辫F刀木不卑不亢地說(shuō):“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強!薄笆裁?什么?”望天樹(shù)怒視著(zhù)它,氣得大聲喊叫起來(lái):“天大的笑話(huà)!我這么高這么壯,生命力難道還比不過(guò)你這個(gè)矮子?”

  生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽(yáng)光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹(shù)和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹(shù)墩。

  幾天后,一個(gè)奇跡出現了,只見(jiàn)鐵刀木的樹(shù)墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠也砍不死的樹(shù)。

  望天樹(shù)的樹(shù)墩,一天比一天枯朽,上面長(cháng)滿(mǎn)了霉菌。

  孔雀兼職

  孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )和社會(huì )團體的會(huì )議通知、請柬、聘書(shū),紛至沓來(lái),推選孔雀擔任領(lǐng)導職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。

  獨舞研究會(huì )和民間舞蹈研究會(huì )推選孔雀擔任副會(huì )長(cháng),因為它是著(zhù)名獨舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì )和服裝研究會(huì ),推選孔雀擔任名譽(yù)理事,是因為它的服裝精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì )聘請孔雀為顧問(wèn),是因為孔雀肯定熟悉孔雀河,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jì)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì )聘請孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因為孔雀石是提煉銅礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì )聘請孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因為孔雀肯定與孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……

  孔雀兼任的各種社會(huì )職務(wù)多達三四十種,各種各樣的理事會(huì )、年會(huì )、學(xué)術(shù)討論會(huì )應接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾(gè)會(huì )場(chǎng)之間,疲于奔命,再也沒(méi)有時(shí)間練功,體型越來(lái)越胖,后來(lái)竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。

  老人和樹(shù)

  有一個(gè)老人家,在他自己的門(mén)前栽了一棵樹(shù)。他每天守護著(zhù)它,抱著(zhù)種種的'期待。他希望這棵樹(shù)長(cháng)得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼?墒撬蚕ML(cháng)成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來(lái)建造一座大樓房,又美觀(guān),又牢靠。然而他又很想要它長(cháng)得又高又直,像桅桿一般,因為他的孫子已經(jīng)在念書(shū),將來(lái)中了狀元,少不了要在門(mén)前豎旗桿的。不過(guò),他也已經(jīng)定好計劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹(shù)正是最適用的。

  這個(gè)老人家,拿這棵樹(shù)簡(jiǎn)直派了無(wú)窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的,每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹(shù)呢,它也很想不辜負老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負擔也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。

  狼與羊群

  狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護他們,不能得逞,心想非智取不可。

  于是,他派使者去拜訪(fǎng)羊群,說(shuō)狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來(lái),他們之間就能和平共處了。

  羊根本沒(méi)有認清狼的險惡用心,不假思索地將狗趕出去。

  沒(méi)有了狗的保護,狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。

  這是說(shuō),人們如失去保護自己的人,很快就會(huì )被敵人征服。

  信鴿與老鷹

  有一只信鴿,長(cháng)期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。

  它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂(lè )部負責人授與它金質(zhì)獎?wù)隆?/p>

  它沾沾自喜地把獎?wù)聮煸诔岚蛏,從此不再練習飛行。

  后來(lái),在一次飛行中,竟被老鷹捕食。

  感悟:自滿(mǎn)是榮譽(yù)的錯覺(jué),是失敗的開(kāi)始。有了成就之后,如果不繼續努力,就會(huì )被人擊倒。

  狼與鷺鷥

  狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪(fǎng)醫生。他遇見(jiàn)了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō):“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái),難道還不滿(mǎn)足,怎么還要講報酬?”

  這故事說(shuō)明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。

  金杯和銀杯

  國王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說(shuō)他的壞話(huà)。

  “你敢跟我相提并論嗎,銀杯子!苯鸨域湴恋貑(wèn)。 “不敢,金杯兄弟!便y杯謙虛地回答。

  “我知道你不敢的,不過(guò)你的謙虛讓我感動(dòng)了!苯鸨掏痰幕卮。 銀杯說(shuō):“要看到別人的長(cháng)處,不能只看到自己的長(cháng)處!

  從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。

  馬虎的大豬頭判官

  兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。

  大豬頭判官寫(xiě)完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執行,動(dòng)物們都等待著(zhù)砍掉豺狼的腦袋。

  大豬頭判官一聲“執行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來(lái)。

  動(dòng)物們憤怒起來(lái):“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”

  獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”

  后來(lái)一查,原來(lái)是馬虎的大豬頭判官寫(xiě)了錯別字,把“斬首”寫(xiě)成了“斬手”。

小學(xué)寓言故事作文 篇4

  有一個(gè)小鎮,總共只有一條街。一條街,兩排房,街心一條線(xiàn),將小鎮一分為二,人們習慣地稱(chēng)南邊的叫南街,北邊的叫北街。

  如果你碰巧來(lái)到小鎮,走上街頭,看到街上奇特的景觀(guān),你一定會(huì )大惑不解。你看:北街許多人正穿著(zhù)棉衣棉褲,瞇著(zhù)眼睛,曬太陽(yáng);南街許多人卻一個(gè)個(gè)汗衫短褲,抹著(zhù)汗水,搖蒲扇。

  北街人罵:“這鬼天氣,滴水成冰呢!”

  南街人也罵:“這鬼天氣,熱得死人呢!”

  北街人圍在火爐邊吃熱火鍋,“哈滋哈滋”,吃得頭上冒汗。

  南街人圍在圓桌邊吃冰西瓜,“阿嗚阿嗚”,吃得津津有味。

  南街人眼巴巴看著(zhù)北街人吃火鍋,心里很羨慕,吸啦著(zhù)口水,想:“熱火鍋,熱火鍋,吃起來(lái)真帶勁啊!”

  北街人眼巴巴看著(zhù)南街人吃西瓜,心里也很羨慕,滴答著(zhù)口水,說(shuō):“冰西瓜,冰西瓜,吃起來(lái)多過(guò)癮啊!”

  原來(lái),這是一條涇渭分明、對比強烈的界街,以中線(xiàn)為界,北街人過(guò)的是隆冬,南街人過(guò)的是盛夏。

  一條街道,兩個(gè)季節,在這兒竟得到奇妙與和諧的統一。

  如果你不相信,請沿著(zhù)街心那條線(xiàn),由東向西走過(guò)去,你的左半個(gè)身子熱乎乎的,右半個(gè)身子冷冰冰的。走完全程折回來(lái),由西向東走,哈,熱乎乎的左半個(gè)身子變得冷冰冰了,冷冰冰的右半個(gè)身子變得熱乎乎了。

  北街人常常瞧不起南街人。夏天有什么好?穿那么一點(diǎn)點(diǎn)衣服,露胳膊露腿的。尤其[欣賞雨季愛(ài)情故事網(wǎng)]女孩,鞋底越來(lái)越高,衣服越穿越少,像什么樣子?也不嫌燥得慌。蚊子、蒼蠅、臭蟲(chóng)全出來(lái)了,嚶嚶嚶,嗡嗡嗡,吵得人睡不好覺(jué)。不干活也一身臭汗。用空調,多費電哪!

  南街人總也瞧不起北街人。冬天有什么好?那么厚的衣服,又笨重又難看,早上穿,晚上脫,不嫌累得慌呀!臉上、手上、腳上,全生出凍瘡來(lái)了,又腫又癢,太不值得啦。晚上起來(lái)小便,哆哆嗦嗦,哪愿鉆出熱被窩呵!生火盆,哼,小心二氧化碳中毒!

  聽(tīng)見(jiàn)南街那邊蟬兒叫,北街的孩子常常愣了神。蟬兒叫得多歡呀!你看南街的孩子,用竹竿系上絲網(wǎng),成群結隊地到樹(shù)林里捕蟬,玩得真開(kāi)心呀!孩子們屏住氣,小心翼翼不出聲,輕輕悄悄將網(wǎng)兒湊過(guò)去,猛地一按,哈,逮住了,是個(gè)“響兒”。用火柴盒兒裝起來(lái),做成一個(gè)BP機。小三兒,有事你呼我。玩累了,出汗了,一個(gè)個(gè)下餃子似地跳進(jìn)后街的小河里,“卟嗵卟嗵”,泥鰍般鉆上鉆下,鴨子似的游過(guò)來(lái),游過(guò)去,直到眼睛像兔子似的發(fā)紅,身子像緞子似的發(fā)亮,直到夕陽(yáng)墜入山谷,街上升起裊裊炊煙,媽媽在岸邊喊破了嗓子,這才戀戀不舍地告別小河走回家去。

  看見(jiàn)北街這邊下雪兒,南街的孩子常常傻了眼。雪兒下得可真大呀!你看北街的孩子,在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗,歡樂(lè )的笑聲,震得街檐上的冰溜兒直晃悠,道旁樹(shù)上的積雪,“簌簌”地往下掉。那個(gè)大頭雪人真好玩,黑煤球做眼睛,胡蘿卜做鼻子,大嘴巴一下扯到兩邊耳根旁,嘻嘻!

  玩夠了,笑夠了,他們穿上溜冰鞋,一溜飛馳,來(lái)到后街的小河(其實(shí)是一條河,繞鎮一周的環(huán)城河)溜冰。河里早已結上厚厚的冰。南街的孩子們,你牽著(zhù)我的手,我扶著(zhù)你的肩,三個(gè)一群,五個(gè)一陣,像燕子似的繞來(lái)繞去,像風(fēng)箏似的飄來(lái)飄去。他們還玩出了層出不窮的.新花樣,金雞獨立呀,大鵬展翅呀,旋轉360度呀,孩子們玩兒得一個(gè)個(gè)忘了自己姓什名誰(shuí)啦!

  當然,更多的時(shí)候,南街人和北街人互相幫忙,友好相處。

  南街人幾乎不必用冰箱,飯菜怕餿,新鮮水果怕變味,只需往對街一丟,“小柱子,幫我冰鎮冰鎮,遠親不如近鄰嘛!

  下雪天北街人洗了衣被呵小孩尿片呵,擔心曬不干,南街馬上有人招呼:“甜甜媽?zhuān)脕?lái)我幫你曬,近鄰不如對門(mén)呢!”

  北街的孩子有時(shí)也送一個(gè)熱乎乎的烤紅薯,給南街的孩子吃;

  送兩個(gè)雪娃娃,給南街的孩子玩;還邀請南街的孩子過(guò)來(lái),打雪仗,溜冰。

  南街的孩子有時(shí)也送一杯涼絲絲的冰淇淋,給北街的孩子吃;

  送兩只叫知了,給北街的孩子玩;還邀請北街的孩子過(guò)來(lái),捕蟬兒,游泳。

  南街人晚上熱得睡不著(zhù),索性跑到北街來(lái)“乘涼兒”,啊啊,真涼快呀,簡(jiǎn)直涼透了心窩窩!北街人晚上冷得睡不暖,干脆跑到南街來(lái)“擠暖兒”,天啊,真舒服呀,簡(jiǎn)直暖得透不過(guò)氣!涼夠了,暖夠了,后半夜,他們又各歸其室,一覺(jué)睡到大天亮。

  幫忙歸幫忙,南街人還是說(shuō)過(guò)夏天好,北街人還是說(shuō)過(guò)冬天好。

  春夏秋冬,季節轉換,瞧,南街這邊是冬天,北街這邊是夏天啦!直到這時(shí),南街人才會(huì )說(shuō):“哈,冬天多好呵!冬天可以穿皮襖,喝燒酒,吃火鍋!”北街人也馬上改了口:“哈,夏天才美呢,夏天可以打赤膊,喝冰茶,吃西瓜!”

小學(xué)寓言故事作文 篇5

  這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著(zhù)了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達終點(diǎn)。

  這個(gè)故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點(diǎn)。 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著(zhù)一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。

  在學(xué)習求知的漫長(cháng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì),成為有用之才。相反,那些具有天賦的智力較高的`人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(cháng)遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人。天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對于每個(gè)人都是一樣。我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!

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