最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇

　　心中有不少心得體會(huì )時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇，歡迎閱讀與收藏。

最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇1

　　《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學(xué)價(jià)值，因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。

　　這本書(shū)告訴了我許多做人就應具備的'品質(zhì)，如：不要驕傲、不要幸災樂(lè )禍、不要貪心說(shuō)到驕傲，我想到了發(fā)生在昨日的一件事。

　　昨日早上，我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試，因為前幾天的考試都是得了一百分，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡(jiǎn)單了!我閉著(zhù)眼睛都能考一百分!我就能夠得到獎勵了。也許是老天專(zhuān)門(mén)在和我作對，放學(xué)前，老師公布了成績(jì)，我這次考試的成績(jì)跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮喪，心想：完了，連續八次一百分的記錄毀了!獎勵沒(méi)了，媽媽還會(huì )因為我馬虎生氣。真是賠了成績(jì)又折禮!回到家，我就拿出試卷來(lái)認錯并說(shuō)明自己是馬虎而錯的以后再也不敢了，媽媽并沒(méi)有吵我而是語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：馬虎只是其中一個(gè)原因，更重要的是因為你太驕傲了，如果這一點(diǎn)你改正了，成績(jì)都會(huì )提升不少。期望你通過(guò)今天的教訓，能自我反省一下，并改過(guò)自新不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。那媽媽您不準備吵我?我小聲地說(shuō)。當然了，我要給你個(gè)機會(huì )，趕緊去寫(xiě)作業(yè)!不要在這在磨蹭了!媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

　　這天中午：媽媽我回來(lái)了!我考了個(gè)一百分!我高興的叫道。真棒!繼續努力。媽媽也開(kāi)心的笑了。我也開(kāi)心的笑了。

　　《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶(hù)，將它打開(kāi)，將獲得無(wú)限的財富。

最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇2

　　高爾基以前說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本書(shū)對一個(gè)人的影響是巨大的，一本好書(shū)甚至能改變一個(gè)人的一生，總而言之，言而總之，讀書(shū)是極好的。

　　這天，我們和五(1)班的同學(xué)換了書(shū)看，我們借五(1)班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。

　　翻開(kāi)這本書(shū)，一個(gè)個(gè)的故事讓我大開(kāi)眼界，我細嚼慢咽的詛嚼書(shū)中的知識，我一頁(yè)一頁(yè)的看，直到現在，我看到了58頁(yè)。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書(shū)，以后想看再買(mǎi)來(lái)看。

　　書(shū)中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動(dòng)、寓言深刻，是在世界范圍內流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的思想和藝術(shù)價(jià)值，使之成為世界文學(xué)永遠熠熠生輝的瑰寶。

　　這本書(shū)里的主人公是動(dòng)物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動(dòng)物。那里的故事都是小故事但蘊含大道理，我很喜歡這位益友，當然也很感謝作者伊索給我們寫(xiě)的.書(shū)。

　　這本書(shū)讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》，這個(gè)故事讓我明白了：傲慢有時(shí)候會(huì )帶來(lái)災難，不妨做個(gè)謙卑的人。我很喜歡這個(gè)故事，不知你們喜歡不喜歡?

　　這本書(shū)的主人張悅洋，在書(shū)中記道：勤勞的蜂蜜愛(ài)跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，剛強的礦石愛(ài)跟烈火交朋友，聰明的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。

最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇3

　　《伊索寓言》這本書(shū)，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無(wú)窮。不及如此，這本說(shuō)還教會(huì )了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書(shū)深受廣大青少年喜歡的一本書(shū)，所以我們一定要好好讀!整本書(shū)有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說(shuō)中的伊索，他用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著(zhù)做人的道理。說(shuō)以這本書(shū)是中國青少年必讀書(shū)。

　　其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫(xiě)的是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著(zhù)砍著(zhù)，發(fā)現了一頭金獅子，他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來(lái)的?只見(jiàn)過(guò)這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意：“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來(lái)拿，我在一旁觀(guān)看不就好了嗎?”說(shuō)完，他馬上跑回家叫人來(lái)了他的`家人，等他和他的家人都來(lái)到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現那頭金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。這寓言故事說(shuō)明了我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì )變得很糟糕。不然，就會(huì )像這個(gè)人一樣，到手的財富都流失了。這側故事還從測面向我們展現了一個(gè)道理，有的人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。

　　《伊索寓言》者本人累活智慧的結晶，他對文學(xué)史作出了重大的貢獻，是我國流轉最早，影響最廣，歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇4

　　我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，懂得了許多個(gè)道理。它是古希臘流傳的幾百個(gè)比喻的故事，是人們把它收集起來(lái)的。

　　我看的第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》，它講的是：在一次長(cháng)跑比賽中，兔子與烏龜比賽，兔子自認為自己跑得快，就沒(méi)把烏龜放在眼里，跑了一會(huì )兒就在樹(shù)陰底下睡覺(jué)，而烏龜腳踏實(shí)地，一步一步地往前爬，靠著(zhù)它堅強的毅力和耐力最后超過(guò)了兔子，第一個(gè)到達了終點(diǎn)，要等兔子一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，恐怕天已經(jīng)黑了下來(lái)，烏龜早已贏(yíng)得了這場(chǎng)長(cháng)跑比賽的冠軍。這個(gè)故事告訴我們：不能自以為是，驕傲自大，其實(shí)我們的身邊有很多的.人像這只自以為是，驕傲自大的兔子，不肯踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，結果就一事無(wú)成。

　　我還學(xué)習了《風(fēng)和太陽(yáng)》這篇寓言故事，它講的是：風(fēng)和太陽(yáng)的兩次比賽，太陽(yáng)說(shuō)：我們比誰(shuí)能將人們的外衣脫了，誰(shuí)就贏(yíng)。風(fēng)同意了。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，人們不但沒(méi)有脫掉外衣，而且裹得更緊了。但是太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，人們紛紛都脫掉了外衣，太陽(yáng)贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。之后，風(fēng)說(shuō)：誰(shuí)能夠讓帆船行駛，誰(shuí)就贏(yíng)。太陽(yáng)依然散發(fā)著(zhù)它的熱量，但是船卻紋絲不動(dòng)。而風(fēng)呼呼地朝著(zhù)這只帆船吹著(zhù)，這只帆船快速地向前駛去風(fēng)贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人各有各的特長(cháng)，就應取其長(cháng)處，補其短處。

　　《伊索寓言》是一本好書(shū)，它里面的所有好故事都值得我們去讀、欣賞、體會(huì )，值得我們去深入思考、研究。

最新伊索寓言讀書(shū)心得5篇5

　　《伊索寓言·龜兔賽跑》一個(gè)耳熟能詳的故事，但又有誰(shuí)能認真去體會(huì )其中的含義呢?在這個(gè)星期一，我又細細回味了這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作，不禁驕傲起來(lái)，想要與烏龜來(lái)一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場(chǎng)比賽放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著(zhù)了，烏龜堅持不懈，始終如一的`勤奮努力，終于超過(guò)小白兔，抵達終點(diǎn)。

　　這個(gè)故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點(diǎn)。

　　從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝著(zhù)一個(gè)方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣：在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的，只有在崎嶇山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。

　　在學(xué)習求知的漫長(cháng)歲月中，人的智力有高有低;但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jì)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(cháng)遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

　　天才在于積累，成功在于勤奮，這點(diǎn)對于每個(gè)人都是一樣。

　　我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁!

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