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伊索寓言的心得

時(shí)間:2023-12-14 07:26:42 寓言 我要投稿

關(guān)于伊索寓言的心得

  當我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的關(guān)于伊索寓言的心得,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于伊索寓言的心得

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇1

  《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著(zhù)智慧的光芒,爆發(fā)出機智的火花,蘊涵著(zhù)深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀(guān)念的'啟蒙教材,而且是一本生活的教科書(shū),對后世產(chǎn)生了很大的影響。在歐洲文學(xué)史上,它為寓言創(chuàng )作奠定了基礎。世界各國的文學(xué)作品甚至政治著(zhù)作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說(shuō)理論證時(shí)的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書(shū)中的精華部分,至今仍有積極的現實(shí)意義。

  這部書(shū)差不多都是講禽獸的,從禽獸變到人。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  如《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長(cháng)了嗎?也不會(huì )再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實(shí)社會(huì )上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟,愚蠢說(shuō)是誠實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德……因此,世界上沒(méi)有自認為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會(huì )相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話(huà),那世界將會(huì )變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。

  《善與惡》也給了我很深的印象。故事是這樣的:力量弱小的善被惡感到天上。善問(wèn)宙斯怎么樣才能回去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪(fǎng)問(wèn)人間吧,惡與人相近,所以每天去找他們,善因為從天上下來(lái),所以就來(lái)得很慢。這就是說(shuō),人很不容易遇到善,卻每天被惡所傷害。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇2

  童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,總是少不了好書(shū)的相伴。

  銀河系中有很多星星,他們在天空中,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。而那顆擁有著(zhù)美麗光環(huán)而無(wú)比閃亮的那顆繁星,就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血,走遍大千世界,經(jīng)歷了這世上所有邪惡、善良的事,編寫(xiě)出了世界文學(xué)名著(zhù)——《伊索寓言》。

  讀完后,使我受益匪淺,終身難忘。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

  這本書(shū)是由很多寓言故事組成的,巧妙運用借物喻人的.修辭手法,在文章的最后總是能闡述出一個(gè)簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來(lái)源于生活,有的則經(jīng)常被人們所遺忘。在這本書(shū)中我感受到了生物界中弱肉強食的殘酷,體會(huì )到了那些愛(ài)慕虛榮人們的狂妄與自大。我明白了做人不能虛偽自私,我明白了做事不能虎頭蛇尾;我知道了遇到問(wèn)題要冷靜處理,我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

  偉大的思想家紀德說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,其特點(diǎn)就是在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,他總是有辦法滿(mǎn)足任何事上的任何人!

  《伊索寓言》有很多人都讀過(guò),但是,真正能體會(huì )到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師,好朋友,在我們最需要的時(shí)候,為我們解答困難,收獲真理。

  在書(shū)中,每篇故事的篇幅都不長(cháng),但是一個(gè)個(gè)都短小精悍,言簡(jiǎn)意賅,令人愛(ài)不釋手,經(jīng)久不衰。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)的還美的情感、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會(huì )陶冶情操,加強修養,在今后的成長(cháng)道路上永遠都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和不斷濕潤心靈的雨。作文

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇3

  《伊索寓言》這本書(shū)我很早就看過(guò)了,它不同于其他的故事,它不是隨筆,而是每個(gè)生動(dòng)有趣的小故事中都含有一個(gè)寓意深刻的道理,每個(gè)故事的人物都很奇特,如兇狠的大灰狼,溫順的綿羊,都是《伊索寓言》的人物。

  其中我最喜歡《農夫和蛇》這個(gè)故事。講的是一個(gè)農夫看見(jiàn)了一條凍僵的蛇,覺(jué)得很可憐,就用身體去溫暖它。而蛇由于農夫的`幫助,漸漸復蘇了,并狠狠咬了農夫一口。這個(gè)故事就在教育我,有著(zhù)一顆憐憫之心是對的,但也要分別好壞,如果因為一時(shí)的同情,而害了自己,那就大錯特錯了,這就是害人之心不可有,防人之心不可無(wú)呀!

  但但這一個(gè)小故事就讓我領(lǐng)悟了這么深的道理,你還有什么理由不去讀這本書(shū)呢?

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇4

  在伊索寓言里,有很多人,因為貪心,做了對不起人的事情,而最后很到的不是金錢(qián),而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì )懲罰你,而行善良積德的人必有回報的。

  在我們現實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的難處嗎?再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢(qián),創(chuàng )他因為貪心,而偷了東西,那是應該的,因為他是被金錢(qián)所迷惑,而前面一個(gè)人是因為實(shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢(qián),還偷了一個(gè)感人的故事。

  在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì )感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的`人總會(huì )有回報的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì )有報復的。

  還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話(huà),那是愚蠢的人,輕意的上當,最后一心想報仇,這時(shí)才發(fā)現,人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

  這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習,讓自己變得更聰明,別讓別人認為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì )把人家當笨蛋。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇5

  《伊索寓言》一書(shū)的內容由不同的故事組成。這本書(shū)講述了各種情況下的童話(huà)故事,如欺騙、狡猾、聰明、死亡、驕傲、不服氣等。有些動(dòng)物喜歡挑釁。故事中的動(dòng)物使用擬人化的技術(shù)使它們像一個(gè)人一樣移動(dòng)和說(shuō)話(huà)。

  當然,個(gè)人有不同的個(gè)人觀(guān)點(diǎn),故事所表達的真相也標注在故事內容下。而有些故事的道理,我覺(jué)得不是這樣。雖然這本書(shū)看起來(lái)很無(wú)聊,但正是因為它的簡(jiǎn)單,文字沒(méi)有其他書(shū)那么華麗,但正是因為這種沒(méi)有任何花哨的文字,與其他書(shū)不同,深深吸引了讀者。也許,一本書(shū)以各種華麗的手段吸引讀者,但真正包含真理的書(shū)卻占少數。

  我記得《道德經(jīng)》第七章曾經(jīng)說(shuō)過(guò):善如水,水善萬(wàn)物無(wú)可爭辯。而這本書(shū)恰恰體現了水善萬(wàn)物的短篇小說(shuō)。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、寓言和給大眾帶來(lái)的深刻道理,讓大家少走彎路,帶來(lái)無(wú)限的人生經(jīng)歷和做人道理。

  《伊索寓言》有很多寓意。如果你能把它們都寫(xiě)下來(lái)并融合起來(lái),你的生活將減少許多磨難和曲折,使生活更加豐富多彩。

  這本書(shū)的真相一定是許多前輩的曲折,甚至是血腥的教訓,以換取生活經(jīng)驗。這是非常值得學(xué)習的。如果我們能在生活中隨時(shí)應用真相,那么我認為它至少有一個(gè)美好的`未來(lái)。

  這本書(shū)給讀者帶來(lái)了很多好處。即使讀者能耐心思考里面的各種寓言,也能體會(huì )到很多道理,豐富你的人生經(jīng)驗,讓你的人生道路更直更寬敞!《伊索寓言》告訴我很多人生哲學(xué),也給我很多啟示。寓言很奇妙,也是打開(kāi)心靈的窗戶(hù);寓言很美,也是打開(kāi)我們道德大門(mén)的金鑰匙。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇6

  寒假中,我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。是古希臘作家伊索著(zhù)的一本寓言集,這書(shū)里共有一百個(gè)故事,每一個(gè)小故事都會(huì )讓我懂得一個(gè)道理。

  在這本書(shū)中,讓我印象最深的兩個(gè)故事是:《烏鴉和狐貍》與《農夫的財寶》!稙貘f和狐貍》這個(gè)故事講了:狐貍為了騙取烏鴉嘴上叼著(zhù)的肉,想方設法地稱(chēng)贊烏鴉唱歌唱得好聽(tīng)。最后,狐貍騙走了烏鴉嘴上的肉。這個(gè)故事讓我懂得了不能輕易相信別人的花言巧語(yǔ),因為你時(shí)時(shí)都生活在充滿(mǎn)誘惑的世界里,時(shí)時(shí)可能處在危險中,在做每一件事之前,要做好準確的判斷能力!掇r夫的'財寶》這個(gè)故事講了:農夫有四個(gè)兒子,他們都很懶惰,農夫為了讓他們變得勤勞,告訴他們家中的葡萄園里埋著(zhù)一箱財寶。后來(lái),四個(gè)兒子知道真正的珠寶其實(shí)是自己的雙手,只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造財富!

  《伊索寓言》這本書(shū)是我一生受用的好書(shū)。這本書(shū)讓我懂得了許多做人的道理。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇7

感500字

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》。其中有一篇名為《蚊子與獅子》的寓言,我深受啟發(fā)。

  這則寓言講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的.地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,十分得意,它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不留意粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅!

  這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人,也會(huì )被比自己弱小的人擊敗。強中自有強中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人必須會(huì )得到懲罰,最終會(huì )落到和蚊99子一樣的下場(chǎng)。

  在我平時(shí)的學(xué)習中,我的數學(xué)成績(jì)一向不是很穩定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最后明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時(shí)成績(jì)總是不理想。

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習,不驕傲自滿(mǎn),爭取學(xué)習成績(jì)持續名列前茅。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇8

  閱讀,很快樂(lè )!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話(huà),有著(zhù)各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當時(shí)是奴隸社會(huì ),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫(xiě)下了這本激勵人心的著(zhù)名書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)里把丑陋動(dòng)物比作地主老財,把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

  第一卷:披著(zhù)羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財,羊是善良農民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由,仗勢欺人。

  第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄,這就是標準的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當,不要自欺欺人。

  第三卷:農夫和蛇。農夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農夫致命的傷害。農夫后悔地講道:“我真不應該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對惡人好,但惡人不會(huì )為你而改變。

  第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅持不懈,所以才會(huì )是烏龜獲勝的結局發(fā)生。不管你怎么樣,堅持就是勝利,堅持是勝利的關(guān)鍵!

  第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自己喜笑顏開(kāi),讓他人愁眉苦臉,結果就被狼無(wú)情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說(shuō)了真話(huà),也不會(huì )有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì )厭惡你,討厭你。

  第六卷……

  閱讀了這本書(shū),我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵你,鼓勵你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們人生的啟迪。

  閱讀,很快樂(lè )!你覺(jué)得呢?

  我讀了《伊索寓言》著(zhù)本書(shū)。

  伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數千年以來(lái)以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手。書(shū)中的每個(gè)故事都有深刻的含義。

  在所有故事中,我認為最有說(shuō)服力的要數《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候,也就意味著(zhù)死離你不遠了。

  其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子和獅子比試,它專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來(lái)飛去,不料卻撞到蜘蛛網(wǎng)上。蚊子戰勝了強大的.獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個(gè)故事告訴我們,驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然能打敗強敵,卻也會(huì )被弱者擊敗。

  還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個(gè)牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。后來(lái)牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認出牧羊人是幫助過(guò)它的人,不但沒(méi)有撲過(guò)去,反而和他很親近。國王聽(tīng)說(shuō)這事,下令赦免了牧羊人。這個(gè)故事告訴我們行善者必有善報。

  我記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過(guò)葡萄架下,看見(jiàn)翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著(zhù)腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著(zhù),他又搬來(lái)一塊石頭踩上去,結果還是夠不著(zhù),狐貍沒(méi)辦法了,無(wú)可奈何地走了,:自言自語(yǔ)地說(shuō):“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。

  我真喜歡《伊索寓言》著(zhù)本書(shū)。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇9

  打開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū),神奇的世界就會(huì )展現在我的眼前——弱小的蚊子戰勝了強壯的獅子,卻被蜘蛛吃掉。烏鴉憑借自己的智慧喝到了瓶子里的水。斑鳩因為出賣(mài)同類(lèi)最終被捕鳥(niǎo)人殺死。善良的農夫、驕傲的孔雀……這一個(gè)個(gè)鮮活的故事帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入幻想的王國。

  其中《北風(fēng)和太陽(yáng)》是大家熟悉的故事。北風(fēng)和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓路人脫掉衣服,誰(shuí)就最厲害。北風(fēng)刮著(zhù)冷風(fēng)呼嘯而來(lái),可是路人沒(méi)有脫衣服,反倒把衣服裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。而太陽(yáng)卻散發(fā)出陣陣熱量,讓路人覺(jué)得的酷熱難耐,讓路人不得不把衣服脫下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們“暖心勝于凍骨”的道理所以在我們處理事情時(shí),溫暖的手段會(huì )得到最好的發(fā)揮。而剛硬的手段只有激起人們反抗最終事與愿違。

  還有一篇《小偷和他的母親》也給了我很大的`啟發(fā),一個(gè)孩子小時(shí)候從外面偷了東西回家,他的母親不僅不懲罰他,還夸他能干,結果在母親這股縱容下,繼續偷盜。長(cháng)大后被抓住了,被判了死刑。從這個(gè)故事中我明白了,從小養成好的習慣是非常重要的等到將來(lái)犯了大錯,就一切都來(lái)不及了。于是,我理解了在生活和學(xué)習中對我嚴格要求的父母的良苦用心。

  《伊索寓言》通過(guò)短小的故事講述一些為人處世的道理,是一本開(kāi)發(fā)智力提高情商的好書(shū),我們應該學(xué)習其中的精骨髓,在生活中少走彎路,并從中受益。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇10

  還記得小時(shí)候聽(tīng)爸爸講寓言故事的時(shí)候,朦朦朧朧,似懂非懂,會(huì )鄙棄酸葡萄的狐貍,會(huì )羨慕聰明的會(huì )喝水烏鴉,會(huì )贊揚勤奮努力的烏龜……那時(shí)的世界是簡(jiǎn)單的,寓言里面的內涵深刻的故事在我的眼里也只是單純的有趣的故事而已,沒(méi)有大智如愚,沒(méi)有扮豬吃虎,自然不會(huì )去認真思索故事后面的意義,F在重新拾起這本書(shū),十幾年積淀的文化知識和社會(huì )認知已經(jīng)讓我有足夠的能力去領(lǐng)悟其中的深遠含義,從中汲取的營(yíng)養,怕是比同樣主題但是以議論文或教育性的語(yǔ)言表達的文章多了一倍。

  《伊索寓言》給我帶來(lái)的畫(huà)面感很強,森林、河流、動(dòng)物和人;給我帶來(lái)的感觸也很多,自己生活的環(huán)境,身邊的人和事,都可以和其中聯(lián)系上。昨天看了一則故事,今天身邊就發(fā)生了類(lèi)似的事,這是一種很奇妙的體驗。我不得不說(shuō),它沒(méi)有看上去這么幼稚和通俗,很多情況,需要仔細思考才能明白故事里面的含義。它教會(huì )我謙卑和自尊,也教會(huì )我觀(guān)察和細心;它讓我明白聰明人是要靠腦力來(lái)解決問(wèn)題的,也讓我明白人有時(shí)候也需要隱藏自己的光芒,低調做人。吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的小狐貍告訴我們有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機未成熟;狼來(lái)了的故事告訴我們要做誠實(shí)的人、不要信口胡說(shuō)等。

 。ㄒ唬┱驹谖蓓數男∩窖蚺c狼

  小山羊站在屋頂上,看見(jiàn)狼從底下走過(guò),便謾罵他,嘲笑他。狼說(shuō)道:“啊,伙計,罵我的不是你,而是你所處的地勢!边@個(gè)故事告訴我們,地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。

  看到這個(gè)結論時(shí),我的心底突然有一個(gè)聲音在說(shuō):原來(lái)是這樣。我想,在生活中也是這樣吧。如果我們把地利引申為所在的地理環(huán)境,把天時(shí)引申為所處的輿論環(huán)境,那么生活中的確有很多類(lèi)似的事情在發(fā)生。在我看來(lái),這樣的弱者不是抓住機會(huì )耀武揚威,而是會(huì )利用自身的優(yōu)勢給敵人以打擊。不由想到現在有很多人利用網(wǎng)絡(luò )在抨擊一些人和社會(huì )現象,利用網(wǎng)絡(luò )的環(huán)境和輿論的力量來(lái)幫助自己達到目的,不得不說(shuō)是聰明的,不過(guò)由于圈子太過(guò)復雜,輿論走向不好掌握,也有弄巧成拙的。這同樣在告訴我們,在利用自身的優(yōu)勢時(shí),需要考慮到各方面的因素,不能讓事情的發(fā)展超出自己的掌控范圍。

 。ǘ┥婆c惡

  力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問(wèn)宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個(gè)一個(gè)的去訪(fǎng)問(wèn)人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來(lái),所以就來(lái)得很慢很慢。這就是說(shuō),人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。

  宙斯的話(huà)讓我心底一陣悸動(dòng)。是的,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害,所以善需要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地靠近我們,但是惡卻可以成群結隊地撲向我們。人們在這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),每天接觸到各種誘惑、壓迫、威脅,心是累的,欲望卻是在增長(cháng)的。培養善不易,但更難的卻是維持著(zhù)善的品性。而維持著(zhù)善卻是要舍棄很多東西,很多人們并不能豪爽地稱(chēng)為“身外之物”的東西。毛姆說(shuō):“你要克服的,是你的虛榮心,是你的炫耀欲,你要對付的是你時(shí)刻想要沖出來(lái)出風(fēng)頭的小聰明!

 。ㄈ├、狐貍和猿猴

  狼指責狐貍偷了他的東西,狐貍卻根本不承認。猿猴被請來(lái)裁決他們的糾紛。當他們兩方各自陳述后,猿猴裁決道:“狼,我認為你不會(huì )失去你所要的東西;狐貍,我相信你即使偷過(guò)東西,也會(huì )死不承認!痹澈锏牟脹Q真是巧妙,聰明人說(shuō)話(huà)總是這樣,兼顧到兩種情況,兩種可能,不會(huì )顧此失彼。

  說(shuō)話(huà)是一種藝術(shù),現在的'我已經(jīng)深切地體會(huì )到了這一點(diǎn)。人可以通過(guò)很多來(lái)表達自己的情緒、態(tài)度、想法,比如語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、面部表情等,但是語(yǔ)言恐怕是最直接使用最多的了。但是很多時(shí)候我們不擅長(cháng)表達,以至于我們習慣了揣測,去肯定,去否定,反反復復。而我們需要聽(tīng)懂各種情況下的語(yǔ)言,或尖刻,或雙關(guān),或暗諷……說(shuō)話(huà)是項很累的活動(dòng),但是我們卻避免不了,所以我們只能學(xué)著(zhù)去掌握這門(mén)藝術(shù),讓自己不在這個(gè)進(jìn)行得最多的活動(dòng)上栽跟頭,雖然很多時(shí)候,語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的,就像安妮寶貝說(shuō)的,那些徹骨的傷痛和失望,已經(jīng)發(fā)不出聲音了。

  當然,《伊索寓言》這本書(shū)除了給了我啟發(fā)之外,還給了我不少的糾結和困惑。我感覺(jué)有些故事中,道理與情節并沒(méi)有多大關(guān)聯(lián),得出的結論很牽強,而有的故事,結論的重點(diǎn)偏離了軌道。

 。ㄒ唬┥秸

  有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀(guān)看,不知發(fā)生了什么事。當他們焦急地聚集在那里,擔心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見(jiàn)從山里跑出一只老鼠。這是說(shuō)庸人多自憂(yōu)。

  看完這個(gè)故事后,總覺(jué)得有什么不對勁。把這個(gè)現象放到現在來(lái)說(shuō),無(wú)論是庸人還是精英,恐怕都會(huì )這樣吧,說(shuō)不定連中央領(lǐng)導人都會(huì )驚動(dòng),那豈不是所有的人都是庸人了?我想,也許是因為時(shí)間的相隔和社會(huì )情況的改變造成了我的不解吧。要說(shuō)庸人自憂(yōu),我覺(jué)得前幾天春熙路的偽動(dòng)亂更能說(shuō)明問(wèn)題。網(wǎng)上鋪天蓋地的報道春熙路有警察出動(dòng),人群發(fā)生動(dòng)亂,結果現場(chǎng)的朋友告訴我,只是一群新疆良民在逛街的時(shí)候被人誤會(huì )造成的結果,實(shí)在是讓我哭笑不得。我看誤導群眾的那個(gè)人還真是個(gè)“庸人”。

 。ǘ┤伺c森林之神

  傳說(shuō),從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。冬天到了,天氣變得十分寒冷,那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來(lái)。森林之神忙問(wèn)這是什么原因,為什么要這樣做。那人回答說(shuō):“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些!焙髞(lái),他們同桌一起吃飯,桌上的飯菜熱氣騰騰,燙得很,那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊。森林之神又問(wèn)他這是為何。他說(shuō)飯菜太燙,把它吹涼。森林之神對人說(shuō)道:“喂,朋友!我只好同你絕交了,因為你這嘴能一會(huì )兒出熱氣,一會(huì )兒又出冷氣!边@故事是說(shuō),切不可與那些反復無(wú)常的人交朋友。

  這個(gè)故事給我一種很無(wú)理取鬧的感覺(jué)。那個(gè)人的行為在我看來(lái)是無(wú)比正常的,但是偏偏森林之神感覺(jué)他反復無(wú)常,讓我對這個(gè)結論的產(chǎn)生感到有些糾結。也許從森林之神的角度來(lái)講這個(gè)結論得出的無(wú)比順暢,但是我總覺(jué)得森林之神是不對的,這樣的情況下我不得不糾結于結論的產(chǎn)生,雖然這個(gè)結論完全正確無(wú)疑。

 。ㄈ﹥芍淮蚣艿墓u

  為了爭占母雞,兩只公雞打了起來(lái),其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方,那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過(guò)來(lái),將他抓了去。這以后,那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。這故事說(shuō)明,傲慢給人帶來(lái)危害,謙卑給人恩惠。

  這個(gè)故事的結論更讓我覺(jué)得無(wú)力。打勝的公雞飛到高墻上大喊大叫的確是有些傲慢,但打敗的公雞躲進(jìn)有遮蓋的地方并不是因為它的謙卑吧。引申到現實(shí)生活中人的身上,打架打贏(yíng)了而耀武揚威的可能受到老師的責罰會(huì )更重一點(diǎn),但是打敗了的默默走開(kāi)恐怕很大程度上是因為輸了較量而灰心不爽吧。所以我怎么都覺(jué)得打敗的公雞并不具有“謙卑”的品質(zhì),就很難以接受這個(gè)結論。

  在閱讀的過(guò)程中,諸如此類(lèi)的感受還有很多很多,但毋庸置疑,我從這本書(shū)中獲益匪淺。那些明明白白擺著(zhù)的道理,讓我想不接受都不行,而所有我從中學(xué)得的,匯總來(lái)說(shuō)就是聰明、勤奮和堅持。就像宮澤賢治說(shuō)的,無(wú)論多么痛苦的事,只要是在你所選擇的的正確道路上發(fā)生的事情,不管這個(gè)事情是使你前進(jìn)了還是后退了,就都可以看做的逐漸接近幸福的一步。在我通往幸福的人生道路上,我會(huì )永遠堅信,一切都會(huì )變得。無(wú)論受到多大的創(chuàng )傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽(yáng)落了還會(huì )升起,不幸的日子總有盡頭,過(guò)去是這樣,將來(lái)也是這樣。這,就是我要的人生。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇11

  今天,我讀了《樵夫與斧頭》,書(shū)中主要講了一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)河里的故事。一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)了河里,樵夫放聲大哭,一個(gè)神仙聽(tīng)到了,找到了一把金斧頭,銀斧頭和鐵斧頭,問(wèn):“這些是你的嗎?”樵夫高興地說(shuō):“這把鐵的是我的'!鄙裣煽撮苑蚝苷\實(shí),就把斧頭都給他了。樵夫把金斧頭和銀斧頭賣(mài)了,從此樵夫過(guò)得好極了。有一個(gè)樵夫他聽(tīng)說(shuō)有這好事就故意把斧頭扔下去,就哭,神仙又出來(lái)了,樵夫拿起斧頭就跑,結果淹死了。

  這個(gè)故事告訴我不能騙人。在生活中也不要騙人,要做一個(gè)誠實(shí)的人才有好的結果。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇12

  今天我為大家準備了《伊索寓言》,講了很多故事,包括我們最熟悉的狐貍和葡萄。故事的結構是這樣的:先寫(xiě)狐貍怎么樣,再寫(xiě)狐貍怎么想,最后寫(xiě)它是否吃飽了。

  狐貍和葡萄的故事是這樣的:有一只狐貍餓了兩三天。他想:我必須找點(diǎn)東西吃,否則我會(huì )餓死的。但是沒(méi)有發(fā)現天上的鳥(niǎo),地上跑的小動(dòng)物,水里游的魚(yú)。他又自言自語(yǔ)地說(shuō):看來(lái)只能去附近的村子碰碰運氣。最后,狐貍來(lái)到一個(gè)葡萄園,看到了金銀透明的葡萄真的很吸引人。但是它怎么跳都摘不到。最后,他只能硬著(zhù)頭皮說(shuō):這些葡萄肯定不熟。通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,有些人的‘能力不夠,就會(huì )說(shuō)時(shí)機不成熟。我覺(jué)得這個(gè)故事很好。事實(shí)上,有很多故事我不想多說(shuō)。

  這本書(shū)是我認為最好的'書(shū)。這本書(shū)是古希臘伊索寫(xiě)的。我認為它是最好的,因為有很多好看的故事,大約有100個(gè)故事。我是百里挑一。事實(shí)上,有牧羊犬、不孝、尊重和不尊重的故事和智慧的故事。想想看,我最喜歡我上面講的故事。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇13

  暑假我讀了很多的書(shū),其中我最喜歡《伊索寓言》。每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng)、很有趣而且教會(huì )了我們不同的道理。

  很久以前,在廣闊的大草原上住著(zhù)一個(gè)牧羊人。一天傍晚,牧羊人正趕著(zhù)羊往回走,突然,他發(fā)現羊群里混著(zhù)幾只野山羊,他也不聲張,一起把它們趕回來(lái)關(guān)在羊圈里。第二天,草原上下起大雪,無(wú)法放牧,羊只能呆在羊圈里。頗有心機的牧羊人喂羊時(shí),特別厚待幾只野山羊,給它們很多精飼料,而對其他羊,只給一點(diǎn)剛夠充饑的飼料。他打著(zhù)如意算盤(pán),希望能收服馴化這幾只野山羊,這樣就能不費吹灰之力得到幾只羊,多劃算!過(guò)了幾天,雪化了,天晴了。牧羊人又把羊群趕到牧場(chǎng)去吃草,幾只野山羊恢復了自由,立刻撒腿就跑。牧羊人氣得大罵,說(shuō)野山羊忘恩負義,一點(diǎn)也不念及下雪天他的恩惠。一頭野山羊回敬他說(shuō):“我們要離開(kāi)你正是這個(gè)原因,那些羊和你在一起那么久,你卻冷落它們而厚待我們,如果我們留下來(lái)了,你豈不是馬上冷落我們?”牧羊人留不住野山羊,同時(shí)也讓跟隨他很久的山羊感到心寒,兩頭不討好。這個(gè)故事同樣耐人尋味……

  這故事說(shuō)明,喜新厭舊的人的友誼是不可信的。因為即使同他相交很久,他一有新朋友,便會(huì )冷落舊朋友,所以我們交朋友的時(shí)候一定要注意。

  我今天讀了《伊索寓言》,知道了《伊索寓言》大多是講的動(dòng)物的故事,以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動(dòng),對后代影響很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,與抒情詩(shī)主要反映出欺凌的`下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓的總結!兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)動(dòng)物見(jiàn)的關(guān)系來(lái)表現當時(shí)的社會(huì )關(guān)系,主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關(guān)系!掇r夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對敵人仁慈,《狗和公雞》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人,在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露當時(shí)政權掌握在貪婪與殘暴的統治者中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

  《伊索寓言》中有些故事還總結了古代希臘勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗,其中有的長(cháng)期被后人引用,成為人們熟知的典故。如《龜兔賽跑》、《狐貍與葡萄》等等。但是《伊索寓言》中也摻雜著(zhù)一些消極的思想,如宣傳樂(lè )大知足的故事由《說(shuō)馬幸福的驢子》向強者妥協(xié)的故事有《蘆葦與橄欖樹(shù)》等等。

  因為這本書(shū),讓我明白了許多道理。

  《伊索寓言》是我最喜歡看的書(shū)。

  《伊索寓言》里有許多我喜歡看的寓言故事,其中我最喜歡看的故事是《受傷的狼與羊》。故事的內容是一直狼被一只牧羊犬腰,傷勢非常嚴重,只有痛苦的躺在地上,不能外出覓食。這時(shí)狼看見(jiàn)一只受傷的羊,想吃掉它,于是狼說(shuō):“可愛(ài)的小羊,請你去小河邊取一點(diǎn)兒水來(lái),我就可以自己去找食物了!笔軅难蛘f(shuō):“如果我真把水送到你面前,那么我就會(huì )成為了你的美食了!闭f(shuō)完受傷的羊就走了。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理,千萬(wàn)別上那些偽善的惡人們的當。

  關(guān)于伊索寓言的心得 篇14

  《伊索寓言》不是簡(jiǎn)單地講述故事,在其背后往往有著(zhù)人類(lèi)最重要的話(huà)題、最真實(shí)的人性。

  《牛和鹿》告訴我們行事一定要謹慎,逃避一種危險時(shí)不能忽視另一種危險;《騾子和強盜》告訴我們有些時(shí)候人還是適當低調一些好,不能太過(guò)招搖;《烏鴉和鴿子》告訴我們投機取巧,往往只會(huì )弄巧成拙;《磨坊主、兒子和驢子》告訴我們做事要有主見(jiàn),不要總是被別人的意見(jiàn)左右……

  有一篇短文指出了人性的`貪婪。

  幾個(gè)商人在一起分錢(qián)分物準備散伙,忙碌著(zhù),盤(pán)算著(zhù),爭執著(zhù)……院子里的一根蠟燭插得不穩,倒在茶葉上著(zhù)火了。即使火勢蔓延包圍了商人,商人們一心惦記的還是能分到多少錢(qián)。

  文中這樣描述著(zhù):一個(gè)商人大叫起來(lái):“呀,火把我的桌子燒著(zhù)了,我沒(méi)了桌子,等會(huì )兒要多分給我一千塊錢(qián)!被鹪綗酱,可是水桶是一個(gè)商人的。他不肯讓大家用,怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的東西去撲火,火勢更猛了。

  這一場(chǎng)火災真是個(gè)笑話(huà)。如果每一個(gè)商人都無(wú)私地貢獻出自己的物品來(lái)滅火、都為整個(gè)團體著(zhù)想,火勢哪會(huì )如此猖狂。商人眼里只有錢(qián)財,若不是心中的邪念,商人本著(zhù)自己得益的想法,自己怎么分不到財物反而還把自己的命丟了?

  最終遭受的懲罰就是:“大火吞掉了整個(gè)商店,屋頂嘩啦啦地坍塌下來(lái)。自私的商人們和他們的錢(qián)財,連同他們永遠貪得無(wú)厭的心,統統燒成了灰燼!

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