有關(guān)成語(yǔ)的寓言故事
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結構簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現。下面是小編整理的有關(guān)成語(yǔ)的寓言故事，歡迎大家閱覽。
成語(yǔ)的寓言故事：百里負米
仲由是春秋時(shí)期魯國人，字子路，師從孔子，孔門(mén)七十二賢之一。在仲由少年時(shí)，遇到一場(chǎng)大旱，當地糧食價(jià)格飛漲。他家里比較窮，實(shí)在買(mǎi)不起高價(jià)糧，只好吃野菜度日。
這樣過(guò)了幾天，仲由覺(jué)得自己吃野菜沒(méi)關(guān)系，年紀大的父母長(cháng)此下去怕是吃不消，很是擔心。這時(shí)恰巧有消息傳來(lái)，說(shuō)百里以外沂河的糧價(jià)比較便宜，仲由就辭別父母，帶上家里所有的錢(qián)拿著(zhù)糧袋子奔沂河了。
仲由家沒(méi)有車(chē)和馬，他只能徒步而行。為了省錢(qián)，自然就沒(méi)有住店，反正是累了就睡，歇過(guò)乏來(lái)就走，這樣走了三四天才到。到了沂河糧店一看，時(shí)間太晚了，糧店都關(guān)門(mén)了。他只好夜宿在糧店的房檐下。
第二天天一亮，他第一個(gè)就買(mǎi)好了白米，然后急匆匆往回趕。才走了幾里路，他就聽(tīng)到肚子咕嚕嚕地叫，該吃東西了。這路上的三四天，他都是靠著(zhù)從家里帶的野菜團子支撐下來(lái)的，可現在往腰里一摸，發(fā)現野菜團子都吃完了，這可怎么辦呢？
這時(shí)候的仲由是饑腸轆轆，聞著(zhù)袋子里白米的香味，不由直咽口水�？纯椿丶业穆�，還有九十多里，他真想抓一把白米嚼一嚼吞下肚去，可是想到家里白發(fā)蒼蒼的父母，米又這么少，他又打消了這個(gè)念頭�？刹怀詵|西又不行，他想找點(diǎn)野菜吃，可是沒(méi)找到。他又往遠處的田地里一望，嘿，有主意了！
再說(shuō)仲由家中的二老，早也盼、晚也盼，終于盼著(zhù)兒子仲由回來(lái)了。他們倒不是特想吃到白米，主要是擔心兒子，這時(shí)候兵荒馬亂的，可別出個(gè)差錯。
仲由進(jìn)了家門(mén)，把白米袋子往二老手里一放，說(shuō)：“爹，娘，孩兒把白米買(mǎi)回來(lái)了，你們快點(diǎn)煮好吃點(diǎn)吧�！�
仲由爹沒(méi)接白米，而是看著(zhù)瘦了一圈的兒子，心疼地說(shuō)：“沒(méi)想到這一路這么遠，給你拿的野菜團子一定不夠吧，有沒(méi)有吃點(diǎn)白米？”
仲由笑呵呵地說(shuō)：“我吃了一點(diǎn)，真好吃啊�！边@時(shí)仲由娘一眼看見(jiàn)兒子的腰里鼓鼓囊囊的，一把翻出來(lái)，卻發(fā)現是一大團豆葉，上面還有齒痕。她立刻就明白了：“孩子啊，你一路上就是吃這個(gè)撐過(guò)來(lái)的？”
仲由眼見(jiàn)瞞不住了，這才承認：“人家收完豆子，豆葉就扔在地里不要了，我覺(jué)得怪可惜的，就撿起來(lái)吃了�！�
這話(huà)一出口，仲由的父母一把抱住了兒子，真是個(gè)孝順孩子啊。
若干年后，仲由在父母過(guò)世后，南下到了楚國。楚王對他很是禮遇，擺了酒席給他接風(fēng)，還派了很多高官陪同宴請。席間，楚王提出讓他擔任官職，給他配了一百輛車(chē)馬作隨從，每年給的俸祿也非常多。
這下子，同席的官員紛紛向他道賀�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，仲由反而痛哭失聲。楚王有點(diǎn)不高興，就問(wèn)：“難道仲由對本王的賞賜不滿(mǎn)意嗎？”
仲由連忙離席，說(shuō)道：“大王，我是想念我的父母啊。我多么希望他們還活著(zhù)，能同我一起過(guò)這樣的好生活�？墒�，即使我仍然想像原來(lái)那樣背著(zhù)白米奉養雙親，也永遠不可能了�！�
一時(shí)間，宴席上靜悄悄的。包括楚王在內，都被仲由的孝心打動(dòng)了。仲由的老師孔子聽(tīng)說(shuō)這件事后贊揚他說(shuō)：“仲由侍奉父母，可以說(shuō)是生時(shí)盡力，死后思念哪！”
在《孔子家語(yǔ)》里有這么一句話(huà)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。我們能孝敬父母的時(shí)間是一日一日地減少，如果不能及時(shí)行孝，會(huì )留下終生的遺憾。故此我們在父母健在的對候，孝養要及時(shí)，不要等到追悔莫及的時(shí)候，才悲痛親已不止。
百里負米：形容非常孝敬父母
成語(yǔ)的寓言故事：粵人成仙
粵地有個(gè)人，素來(lái)篤信神仙。他一天到晚朝思暮想的，就是修成正果，成仙升天，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步�？墒且氤上�，有什么門(mén)道呢？粵人想不出好辦法，很是苦惱。他想，成仙的人是少得很，但我這樣誠心，老天怎么還不選中我呢？
踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�；浫伺既粡囊槐緯�(shū)中得知，有一種仙草，名叫靈芝，長(cháng)得像蘑菇，顏色美麗，吃了它就可以成仙�；浫烁吲d極了，就天天不辭勞苦地上山去四處搜尋，希望能在那多得數不清的植物中發(fā)現靈芝仙草。
終于有一天，粵人照例上山尋找靈芝，翻山越嶺，疲憊不堪。正坐在一塊大石頭上休息，他忽然看到不遠處的一個(gè)爛樹(shù)樁上生著(zhù)一個(gè)大蘑菇，這蘑菇有箱子那么大，葉子有九層，顏色就像金子一樣光彩四射�！把�，這就是靈芝吧，沒(méi)想到真讓我得到了，看來(lái)我是和神仙有緣哪！”粵人忘了疲勞，三步并作兩步奔過(guò)去把蘑菇采了下來(lái)帶回家去。這蘑菇其實(shí)并不是什么靈芝，只是山中常見(jiàn)的毒蘑菇，可粵人一心只想成仙，連這點(diǎn)常識都忘了。
回到家里，粵人鄭重地對妻子說(shuō)：“快看，這就是人們所說(shuō)的神奇的靈芝了，吃了它就可以成仙。我聽(tīng)說(shuō)成仙一定要有緣份，老天是不肯隨便讓人成仙的�？墒悄憧�，這么難得到的東西都讓我得到了，我一定是個(gè)有緣之人，很快就會(huì )成仙了！”于是粵人齋戒了三天，還天天沐浴焚香，徹底清潔自己，以示對神仙的虔誠。三天之后，粵人恭恭敬敬地捧出蘑菇，將它煮熟。他興奮地想：“馬上要成仙了！”夾起一大塊蘑菇就往口里送。這一吃可糟了，他馬上感到腹痛難忍，腸子好像要斷掉一樣。他倒在地上滾了幾滾，就氣絕而亡了。
粵人的兒子聽(tīng)到這邊有動(dòng)靜，忙過(guò)來(lái)看看情況。他平時(shí)受粵人的影響很深，也是一心想做神仙，整天無(wú)所事事地做白日夢(mèng)。這會(huì )兒，他見(jiàn)到父親死了，想了想對母親說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)成仙的人，一定要脫去人的形骸。人就是為形骸所累所以才成不了仙�，F在，我的父親已經(jīng)脫去他的形骸成仙了，這不是死�！闭f(shuō)完，他便去吃那剩下的蘑菇，很快便走了父親的老路，中毒死了�？墒腔浫思依锲渌娜诉�是對成仙執迷不悟，不加思索地又去爭吃蘑菇，結果無(wú)一例外地全都被毒死了。
本來(lái)明明是毒蘑菇，這并不是難以辨認的東西，卻偏偏被粵人一家堅信不疑地認為是靈芝，就是因為他們總是幻想僥幸地撞大運，白白地獲得好處，這真是利令智昏。要想過(guò)上好日子，只有靠自己踏踏實(shí)實(shí)勞動(dòng)才是一條靠得住的途徑，否則就會(huì )付出慘重的代價(jià)。
成語(yǔ)的寓言故事：飛蛾投火
一天夜里，林子和客人一起坐在院子里乘涼，天很黑，四周十分安靜，只有一只蠟燭在閃著(zhù)亮，林子同客人一起談古論今，大家都對人生感嘆不已。
這時(shí)，一只蛾蟲(chóng)撲打著(zhù)粉紅的翅膀，繞著(zhù)燭光飛來(lái)飛去，還發(fā)出細小的嘶嘶聲，林子用扇子驅趕飛蛾，它便飛走了�？墒莿傔^(guò)一會(huì )兒，它又飛過(guò)來(lái)了，林子又用扇子趕走蛾蟲(chóng)，它飛走不一會(huì )又飛回來(lái)，而且一個(gè)勁地朝蠟燭火不顧一切地撲過(guò)去，這樣趕走又飛來(lái)，趕走又飛來(lái)，反復七八次了。終于，蛾蟲(chóng)的翅膀被燭火燎焦了，它再也飛不動(dòng)了，落在地上，焦頭爛額，還在不甘心地掙扎著(zhù)那已經(jīng)烤得殘破的翅膀，直到?jīng)]有了一絲氣息為止。
看了飛蛾的這般情景，林子感慨地對客人說(shuō)：“你看這飛蛾撲火該多愚蠢��！火本來(lái)是燒身的，可是它偏偏要不顧死活地去撲火，落得這般下場(chǎng)！”
客人也有同感地嘆道：“誰(shuí)說(shuō)不是呢？可是，人比飛蛾更甚��！”
林子說(shuō)：“是的，世上的聲色利欲，引得人們拼命去爭奪追逐，何止像這飛蛾撲火？那些循此道路而不懷疑、毀滅了身軀而不后悔的人，豈不是也像這蛾蟲(chóng)一樣可悲可憐又落人譏笑嗎？”
人們追名逐利，正如飛蛾投火一般。飛蛾投火被人們笑其愚蠢；而那些追名逐利以至于身敗名裂的人，不是更加可笑嗎？
成語(yǔ)的寓言故事：萬(wàn)字難寫(xiě)
汝州農村有個(gè)老翁，家道殷實(shí)，十分富有�？墒撬孀孑呡叾际俏拿�，連“之乎者也”等最簡(jiǎn)單的字都不認識。不識字干很多事都極不方便，老翁嘗夠了苦頭，決心讓兒子念書(shū)識字。
有一年，老翁聘請了一位楚國的讀書(shū)人教他的兒子認字。第一天上學(xué)，老師用毛筆在白紙上寫(xiě)了一筆，告訴他兒子說(shuō)：“這是個(gè)‘一’字�！彼麅鹤訉W(xué)得很認真，牢牢地記住了，回去后就寫(xiě)給老翁看：“我學(xué)了一個(gè)字——‘一’�！崩衔桃�(jiàn)兒子學(xué)得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上學(xué)，老師又用毛筆在紙上寫(xiě)了兩筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘二’字�！边@回，兒子不覺(jué)得有什么新鮮了，記住了就回家了。到了第三天，老師用毛筆在紙上寫(xiě)了三筆，說(shuō)：“這是個(gè)‘三’字�！眱鹤友壑橐晦D，仿佛悟到了什么，學(xué)也不上了，扔下筆就興高采烈地奔回去找到父親說(shuō)：“認字實(shí)在簡(jiǎn)單，孩兒已經(jīng)學(xué)成了�，F在不用麻煩先生了，免得花費這么多的聘金請先生，請父親把先生辭退了吧�！币�(jiàn)到兒子這么聰明，老翁高興地準備了酬金辭退了老師。
過(guò)了幾天，老翁想請一位姓萬(wàn)的朋友來(lái)喝酒，就吩咐兒子一大早起來(lái)寫(xiě)個(gè)請帖。兒子滿(mǎn)口答應了：“行，這還不容易嗎？看我的吧�！�
老翁看兒子滿(mǎn)有把握，就放心地去做其他的事情了。時(shí)間慢慢地過(guò)去，眼看太陽(yáng)都快偏西了，還不見(jiàn)兒子寫(xiě)好，老翁不禁有些急了：“兒子這是怎么了？”等了又等，老翁終于不耐煩了，親自到兒子房里去催促。
進(jìn)得門(mén)來(lái)，老翁見(jiàn)兒子愁眉苦臉地坐在桌邊，紙在地上拖得老長(cháng)，上面盡是黑道道。兒子正拿著(zhù)一把沾滿(mǎn)墨的木梳在紙上畫(huà)著(zhù)，一見(jiàn)父親進(jìn)來(lái)便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他為什么偏偏姓萬(wàn)呢？我借來(lái)了母親的木梳，一次可以寫(xiě)20多劃，從一大早寫(xiě)到現在，手都酸了，也才寫(xiě)了不到3000劃！萬(wàn)字真難寫(xiě)呀！”
知識是無(wú)窮無(wú)盡的，如果我們學(xué)習只滿(mǎn)足于一知半解，那和這個(gè)笨?jì)鹤佑钟惺裁磧蓸幽兀?/p>
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