- 感動(dòng)散文隨筆 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于感動(dòng)的散文隨筆600字
關(guān)于感動(dòng)的散文隨筆600字1
心中有個(gè)玻璃杯，里面存著(zhù)大的、小的、紅的、綠的東西，那便是我記憶的碎片。我取出一個(gè)放入腦海中……
爸爸和我坐在去廣東的火車(chē)上，火車(chē)笛歡快地響著(zhù)“嗚、嗚、嗚”。到了廣東，我們馬不停蹄地趕回了爸爸的家，因為我實(shí)在是聞不慣“外面”的空氣。剛到家，一些五顏六色的花瓣如同色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞�！皻g迎瑩瑩回家�！贝蠹引R聲對我說(shuō)。然而，我不屑一顧，因為就是這個(gè)可恨的女孩把爸爸、媽媽給搶走了，讓我失去了家人的寵愛(ài)，來(lái)到這里我只想好好地整一整她。
我趁他們去午睡時(shí)，開(kāi)始了我的整人行動(dòng)。我將一瓶沒(méi)有拆開(kāi)的飲料打開(kāi)，倒掉1/2，又把鹽、辣椒粉、洗發(fā)水和醋按2：5：4：1的比放進(jìn)飲料中，再經(jīng)我攪拌，完全和以前一樣。為了保險起見(jiàn)，我把飲料帶回了房間假裝睡覺(jué)的樣子。
他們都醒了，爸爸上班去了；爺爺也工作去了；奶奶去叔叔家了；家里只剩下那個(gè)女孩和我。我心想：如果她喝了，這瓶我親自調制的“痛不欲生茶”，那么她就……哈哈！我把茶給她，她毫不猶豫的喝了�？伤y道沒(méi)有對我產(chǎn)生絲毫的懷疑嗎？喝完后，她強撐著(zhù)微笑走回了她的房間。我本以為她會(huì )向爸爸告狀，可是她沒(méi)有。她說(shuō)：“姐姐，我知道你不喜歡我，但是我相信我會(huì )讓你喜歡上我的'�！蔽铱蘖�，我的心就像打翻的五味瓶。
我錯了，我完完全全的錯了。那個(gè)女孩并不壞，她用她誠摯的心打動(dòng)了我，她讓我感動(dòng)一生！
關(guān)于感動(dòng)的散文隨筆600字2
感動(dòng)，是由一個(gè)從內心深處散發(fā)出一種無(wú)以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
在我們身邊有著(zhù)許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的'背后，都有那么一個(gè)故事……
在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著(zhù)我。她就是我初中的語(yǔ)文老師——劉老師，也是我最敬仰的一位班主任。
當我在學(xué)習道路上出現了曲折，她總是不停地鼓勵我、支持我；當我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手；當我因為一些小事而離家出走時(shí)，她反復地向我告訴人生的道理。
劉老師雖然兇，但也是處處為我們著(zhù)想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jì)差的同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來(lái)給我們補課。
雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至會(huì )跟她吵架，但是她依舊還是關(guān)心著(zhù)我們。以前，她當我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì )組織一些娛樂(lè )活動(dòng)。當我們在期中考試取得好成績(jì)時(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì )組織我們開(kāi)茶話(huà)會(huì )。
雖然在初二的時(shí)候，她不當我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們全班一半人都發(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？
淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著(zhù)我心里的感動(dòng)！
別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。
關(guān)于感動(dòng)的散文隨筆600字3
深秋九月，離開(kāi)了那美麗和諧的橋華學(xué)校，滿(mǎn)載希望，懷揣夢(mèng)想，我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。
踏著(zhù)秋風(fēng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，我來(lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，雖是一個(gè)陌生的環(huán)境，可對我來(lái)說(shuō)像一個(gè)闊別已久好友，也許是出于對十四中由衷的喜愛(ài)吧|第一天在校的.時(shí)光過(guò)的飛快，仿佛轉瞬即逝。滿(mǎn)載一天的收獲，踏在回家的路上。突然，天公把“布”拉了下來(lái)，遮住了整個(gè)天空。雨隨即落了下來(lái)。風(fēng)和雨不住地拍打我的身體，打濕了我的臉頰，打濕了我的臂膀。我抱怨老天對我的不公————沒(méi)有雨傘，雨還如此大！這時(shí)，雨沒(méi)有在打濕我的衣服，我以為雨停了，抬頭一看是一把雨傘，雨傘阻擋了風(fēng)的來(lái)勢，雨的侵襲。原來(lái)是一位同學(xué)，他幫我打起了傘，我平時(shí)喜歡幫助別人體味快樂(lè )，卻從未嘗過(guò)被人幫的幸福與快樂(lè )。也許是太過(guò)于注重感情，我留下了滾滾熱淚，淚水同與誰(shuí)一起滑過(guò)我的臉頰，流到嘴邊，那種說(shuō)不出的味道，使原有的苦澀或是快樂(lè )的甜蜜。我們一起討論學(xué)校，談學(xué)習，聊感受。我幫她撐傘將大半部分給她，雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過(guò)的甜密，而記憶如雨，化為淚留下心中的那份感動(dòng)。高中，我心愛(ài)的十四帶給我的第一份是感動(dòng)，教會(huì )了我感恩！
每一滴水都晶瑩剔透，每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴，蘊涵著(zhù)彌足珍貴的寓意，而這滴水中蘊涵的正是那份感動(dòng)！
【感動(dòng)的散文隨筆】相關(guān)文章：
感動(dòng)散文隨筆05-25
經(jīng)典散文隨筆09-21
成全的散文隨筆07-13
晚間散文隨筆10-22
童年的經(jīng)典散文隨筆07-12
無(wú)為散文隨筆08-22
思緒的散文隨筆11-08
大理散文隨筆06-02
臘梅的散文隨筆08-18