老舍的散文讀書(shū)筆記（精選3篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編收集整理的老舍的散文讀書(shū)筆記（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　老舍的散文讀書(shū)筆記1

　　讀老舍先生的散文，真是一種享受。它能帶來(lái)一種輕松愉悅的感受，宛如清風(fēng)拂面，仿佛偷來(lái)的悠閑自在，猶如小孔中看世界，心中竊喜不斷。那美妙的景色，悠閑的生活，樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，濃厚的情感表達，無(wú)不讓人深深沉醉其中，使人真正明白生活的真諦，宛如置身天堂。

　　“天堂”，多少人向往的地方，因為那里有自己的渴望與追求�？僧斎藗冚p易地擁有并坐享其成時(shí)，卻發(fā)覺(jué)“天堂”給予自己的并不是所想要的幸福，而是一種無(wú)聊、空虛的美好掩飾。這時(shí)“天堂”的實(shí)質(zhì)便是地獄。

　　人生在勤，不索何獲。

　　生活的意義，多在于付出，而不在于一味索取。

　　人生仿若一張魚(yú)網(wǎng)，并非一撒一收間就可收獲鮮魚(yú)，而需心境平和地找準時(shí)機，勤于勞作。好似水般淡泊的人，以勤勉為本，不管時(shí)間如何周而復始，心中仍是平靜。

　　老舍先生曾寫(xiě)道“有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣�！比绱擞幸嫔硇牡氖掠趾螛�(lè )而不為呢?

　　想起那穿行花草間的老者，游目騁懷，做生活的主人，不禁沉吟“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”正是這閑逸之情，用其花養其心德，看透人世凡俗。如一花一世界，一葉一菩提般襯托生命的真諦。

　　捧一顆心來(lái)，不帶半根草去--這不就是生活的真諦嗎?

　　百年后物是人非，一切都在不知中變遷。松柏翠竹，冬日寒雪，皎皎月色，絢爛星辰，何曾有思?寰宇內沒(méi)有永恒的生命，沒(méi)有永恒的星宿，沒(méi)有永恒的回憶，有的只是永恒的變遷。

　　孩提時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青年時(shí)逍遙自在，壯年時(shí)謹慎小心，直至半百后痛定思痛。驀然回首間生活已近盡頭，才幡然悔悟……

　　什么是理想的“天堂”?它是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)在追求我們夢(mèng)想中苦與樂(lè )的過(guò)程，它是一種心境，一種在平庸生活中以悠然心態(tài)去客觀(guān)看待人世盛衰、花開(kāi)花落、潮起潮退的心境。

　　蒼穹有霧霞虹影陪伴，自然有繽紛四季陪伴，過(guò)往有晨鐘暮鼓陪伴，而我們只有它來(lái)作伴。

　　人生在勤，只為了更為美好的未來(lái)!

　　老舍的散文讀書(shū)筆記2

　　書(shū)似一盞明燈，照亮人生前進(jìn)的道路;書(shū)又似一座小橋，連通了心與靈的兩岸;書(shū)更似一葉帆，推進(jìn)著(zhù)一艘優(yōu)揚的小船不斷前進(jìn)。

　　趵突泉是美的，老舍眼里它也是美的，但有些悲，讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲，少歡。使人不解，但又讓人知前時(shí)的事，讓人心歡。趵突泉，水突突冒。水，淡淡，紅墻白瓦倒映水中，好像地上有的，水里也會(huì )有。一片落葉，水動(dòng)了，一圈圈水波，隨著(zhù)目光泉在突出，但老舍筆下，只喜歡它流出的小溪。但隨著(zhù)走，發(fā)現了，我也明白了，人類(lèi)對自然的破壞，趵突泉就是范例，再清的水，再綠的樹(shù)，只要，人們打起小地攤，那美，就不復存在了。

　　地上有了雜物，無(wú)言可說(shuō)，能干什么?雖亂，但久立望，天下第一泉，又不得不贊嘆天然的美�！鄂劳蝗�的欣賞》讓我感到了祖國的美麗，感到當時(shí)社會(huì )的可惡，甚至把我帶入那些陳年舊事的意境之中，不知不覺(jué)中，觸到了一顆濕潤的心。興許，老舍當時(shí)，也為祖國而嘆息，想讓祖國走向光明吧!不然，他為何為國而悲呢?

　　隨頁(yè)飛，大明湖也乃濟南一絕，美麗動(dòng)人，山上佛寺，湖光映高山、白云。濟南主要是水，大明湖和趵突泉都是美麗的，是濟南一絕，都是美的。但是，老舍能看出真正的美丑，丑是丑，美是美，從不胡說(shuō)。從美中看丑，丑中看美，但一定都是愛(ài)國的。無(wú)論是什么，大明湖很美，但它發(fā)現了水泥沙石，田地讓美失去原色，美不在美了。

　　最近，我有幸拜讀了老舍的散文集，這部散文集乃是中國文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結晶。讀完之后，老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

　　老舍的散文平實(shí)，優(yōu)美，有著(zhù)濃郁的北京味道。老舍先生生在北京，長(cháng)在北京，學(xué)習，戀愛(ài)，結婚甚至連他告別人世都在北京。所以，北京的自然景觀(guān)，地理環(huán)境，傳統習俗都是他散文創(chuàng )作的源泉。而生活在現代社會(huì )的我們，在日復一日的生活，學(xué)習的過(guò)程中，逐漸的忽視了對生活的觀(guān)察，總結，寫(xiě)出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味，或辭藻華麗卻了無(wú)內涵，或過(guò)分亢長(cháng)，或詞語(yǔ)匱乏，滿(mǎn)腹的感情不知如何表達。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng)，永遠和藹親切，從不故意雕飾文字，也不板著(zhù)面孔，擺架子，更不說(shuō)空話(huà)。他那直白的語(yǔ)言，簡(jiǎn)潔樸素的形式，如同一把利劍，捅破所有的泡沫，直達目標，一語(yǔ)中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最好的著(zhù)作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著(zhù)作�！边@種境界也許就是他所追求的最高境界!

　　我們這代人缺的永遠都是老舍那個(gè)時(shí)代的適靜，淡雅。窗外的喇叭聲，屋內的電視電腦音響聲，無(wú)一不阻撓著(zhù)我們進(jìn)入內心的淡雅世界。那長(cháng)著(zhù)紅酸棗的老城墻，可以面向著(zhù)快樂(lè )的的桌上一整天的老城墻，溫和的香片茶，胡同里各房子的院子和樹(shù)，牽�？可街癫蒈岳蚯嗖莨�子等，便構成了老舍的世界。我們這一代是幸運的，因為趕上了時(shí)代的潮流，各種東西有如潮水一般噴涌而出，但我覺(jué)得老舍的那一代也是相當美好的�！翱匆谎勐放缘木G葉，再看一眼海，真的，這才明白了什么叫做“春深似�！�。綠，鮮綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，各種的綠色，連接著(zhù)，交錯著(zhù)，變化著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到魚(yú)帆的外邊去……”能將這么美好的綠色呈現在我們眼前，一方面展示了老舍文章功底之深厚，言語(yǔ)之精辟，用語(yǔ)之恰當，另一方面是那無(wú)可比擬的綠景的功勞。倘若沒(méi)有這一份映在自己心里的綠色，又怎能將這份綠色映在我們心里?

　　老舍的文章無(wú)處不閃爍著(zhù)幽默的光輝。讀他的文章，我們感覺(jué)讀的是一部生動(dòng)的戲，而不是一部生硬的劇本，他的人格動(dòng)靜描畫(huà)在這里面，他的人格的聲音演奏在這里面，從而別具魅力，另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字:“行列有時(shí)像歪脖樹(shù)，有時(shí)像曲線(xiàn)美，齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋，怎么耍俏怎么不行�！边@種自我解嘲當中帶著(zhù)自己對藝術(shù)的完美追求�？傊�，老舍的幽默是融匯中西的'，是睿智深刻的，又是內斂寬容的，他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的，不同的人自有不同的體味。

　　讀了老舍的文章，使我明白了寫(xiě)文章時(shí)應具有的態(tài)度和品味，交給了我如何寫(xiě)好一篇文章。

　　老舍的散文讀書(shū)筆記3

　　昨天從床下翻出了很久以前的一本雜志。里面有一篇老舍先生寫(xiě)的文章，叫《宗月大師》，記得小時(shí)看過(guò)一遍，還認為文中的宗月大師很傻，獻出自己的全部家產(chǎn)做善事，知道今日重新拜讀，才有了更多的感悟，還有啊大家多給點(diǎn)評論我打字打的很累，哪怕鼓勵我一下也好啊!!不然我會(huì )好傷心的

　　”誰(shuí)見(jiàn)過(guò)宗月大師那樣的人?反正我是不曾見(jiàn)過(guò)的�！斑@是我重新拜讀此文時(shí)的第一感想。

　　重新拜讀老舍先生的這篇散文，我幾乎不相信有這樣的人。他有錢(qián)，是富人，卻像一出悲劇啊!從一個(gè)富人變成了窮人，兒子死了，他一家人都出了家，入了有一顆超乎尋常的愛(ài)心。他把他的家財隨著(zhù)歲月一點(diǎn)點(diǎn)地捐了出去。幫助那些窮人和需要幫助的人，并為此傾家蕩產(chǎn)，一無(wú)所有;便是后來(lái)入了空門(mén)，還是要幫助人，還為此一度被趕出寺廟，但助人之心大有不死不休之勢。在我看來(lái)，這一生真的空門(mén)，難道這不是悲劇嗎?唉，我太俗，才會(huì )用一個(gè)平凡世人的眼光來(lái)看這事。宗月大師想來(lái)不是這樣看的。他為自己的善舉，心中大概都會(huì )充滿(mǎn)了自豪感吧。畢竟做那樣事，不是一件容易的事，要知道一個(gè)人從是富貴變?yōu)樨毟F，依然以笑聲對待生活，我真的懷疑，他是那個(gè)時(shí)代的人嗎?為此，我也曾問(wèn)自己，可能像宗月大師那樣嗎?答案是，做不到。不止我，相信沒(méi)有人能做到。而且現實(shí)生活中，我也從未聽(tīng)到過(guò)有這樣的事。大師真是”前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者“的奇人啊!

　　老舍先生對宗月大師的描寫(xiě)，也沒(méi)用什么華麗的語(yǔ)言，整篇文字再樸實(shí)不過(guò)。先是說(shuō)到他幼時(shí)上不起學(xué)的情景，于是一個(gè)”偶然“，他上學(xué)了。再就講到恩人劉叔如何為救人，竟至傾家蕩產(chǎn)，又喪子，繼而一家人都入了空門(mén)。文字語(yǔ)言普通簡(jiǎn)練，就如同與人在閑談，講述一件極普通的事情似的。

　　“孩子幾歲了?上學(xué)沒(méi)有?”他問(wèn)我的母親。他的聲音是那么洪亮……“在老舍先生的描寫(xiě)中，宗月大師在幫助了人后，會(huì )有這么一句話(huà)：”人們吃他，他甘心教他們吃;人們騙他，他付之一笑。他的財產(chǎn)有一部分是賣(mài)掉的，也有一部分是被人騙了去的。他不管，他的聲音照舊是那么洪亮……“在明知人家是騙他的時(shí)候，也會(huì )有這么一句話(huà)：”他窮，他忙，他每日只進(jìn)一頓簡(jiǎn)單的素餐，可是他的笑聲還是那么洪亮……“當他一貧如洗，不得不出家成為一個(gè)和尚的時(shí)候，他還是這樣一句話(huà)。隨著(zhù)主人公生活環(huán)境的轉換和主人公始終不變的助人態(tài)度，一個(gè)鮮活的、不可思議的形象就這樣在老舍先生的筆下躍然而出了。讓人看了，就無(wú)法忘掉了。

　　其實(shí)看完這篇散文，我最想說(shuō)的是，沒(méi)有宗月大師，中國就不會(huì )有老舍!而老舍先生自己也認識到了這一點(diǎn)�！皼](méi)有他，我也許一輩子也不會(huì )入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠也想不起幫助別人有什么樂(lè )趣與意義�！笔堑�，一代文壇名宿便在這“偶然”中誕生了。

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