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柳永的《戀花·佇倚危樓風(fēng)細細》閱讀答案附翻譯賞析
蝶戀花①
(宋)柳 永
佇倚危樓風(fēng)細細，望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無(wú)言誰(shuí)會(huì )憑闌意。
擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
[注釋]①這是一首懷人詞。
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[思考與練習]
(1)解釋詞語(yǔ)：危： 憑： 擬： 伊：
(2)作者在詩(shī)歌中力圖化無(wú)形為有形，變抽象為具體，從而增加了詩(shī)歌的視覺(jué)性與流動(dòng)感。請舉例說(shuō)說(shuō)這種現象。
(3)王國維在《人間詞話(huà)》中談到“古今成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界”，即遠大的目標，艱苦過(guò)程以及成功的喜悅。他是借用這首詞中的哪個(gè)詩(shī)句來(lái)形容“艱難過(guò)程”的?
參考答案：
(1)高 倚靠著(zhù) 準備，思量 它(她)
(2)“春愁”是無(wú)形的，但是作者卻說(shuō)它“黯黯生天際”。
(3)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”句。
二：
1．“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”表達了詞人什么樣的情感？由此可見(jiàn)上闋中的“春愁”指的是什么？
2．后來(lái)王國維談及做學(xué)問(wèn)的三種境界時(shí)，又引用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”表示什么？
答案
1．表現了詞人甘愿為思念伊人日漸消瘦憔悴的一片癡情。由此可見(jiàn)，上闋“春愁”是指對伊人的思念。
2．做學(xué)問(wèn)，成就事業(yè)應具有鍥而不舍，苦苦追求的精神。（意對即可）
3.這首詞主要圍繞一個(gè)“愁 ”字展開(kāi)。（2分）
4.下列理解正確的一項是（2分）D
A. 上片“佇倚”句寫(xiě)主人公久久地佇立在一座破舊的樓臺上極目遠眺。
B．上片“草色”句以西風(fēng)、衰草、夕陽(yáng)烘托出一種凄美、孤單的氛圍。
C. 下片“擬把”句寫(xiě)主人公豪飲放歌，起初十分痛快，但漸感索然無(wú)味。
D．下片“衣帶”句以“衣帶漸寬”寫(xiě)消瘦之狀，以“終不悔”直抒胸臆。
【翻譯】
我佇立高樓迎看細細春風(fēng)，極目遠望，不盡的愁思，黯黯然彌漫天際。夕陽(yáng)斜照草色蒙蒙，誰(shuí)能知我默默憑倚欄桿的心意？
本想任情放縱喝個(gè)一醉方休，當在歌聲中舉起酒杯時(shí)，才感到勉強求樂(lè )毫無(wú)興味。我漸漸消瘦衣帶寬松也不后悔，為了你我情愿一身憔悴。
【賞析】
《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細細》是宋代詞人柳永的作品。此詞上片寫(xiě)登高望遠所引起的無(wú)盡離愁，以迷離的景物描寫(xiě)渲染出凄楚悲涼的氣氛；下片寫(xiě)主人公為消釋離愁決意痛飲狂歌，但強顏為歡終覺(jué)無(wú)味，最后以健筆寫(xiě)柔情，自誓甘愿為思念伊人而日漸消瘦憔悴。全詞巧妙地把飄泊異鄉的落魄感受，同懷戀意中人的纏綿情思融為一體，表現了主人公堅毅的性格與執著(zhù)的態(tài)度，成功地刻畫(huà)了一個(gè)思念遠方親人的女性的形象。
本篇亦是一首離別相思之作，詞人寫(xiě)春夜懷人，描繪了一幅迷蒙凄楚的黃昏高樓望遠圖，景中含情，表現了懷念的深情。
上片寫(xiě)登樓遠望所引起的無(wú)盡愁思，以迷離的景物描寫(xiě)渲染出凄楚悲涼氣氛�！皝幸形秋L(fēng)細細”詞人登高望遠，離別愁恨油然而生�！皝幸小倍肿阋�(jiàn)主人公憑欄之久、懷想之深。然極目遠望，看到的卻是黯然銷(xiāo)魂的“春愁”，詞人不說(shuō)“春愁”由心而發(fā)，卻說(shuō)生之于天際，一方面是為了將無(wú)形變成有形，以具象說(shuō)明抽象，增加了詞的畫(huà)面感，另一方面也是因為這愁怨是景物所觸發(fā)�！安萆珶煿狻奔词窃~人極目天涯的所見(jiàn)之景，面對此情此景，詞人一聲感嘆“無(wú)言誰(shuí)會(huì )憑欄意”，又有誰(shuí)能知我默默憑倚欄桿的心意？這是對獨自倚欄、希望成空的慨嘆，也是不見(jiàn)心上人、難訴情懷的凄涼感喟。
下片直抒胸臆，抒寫(xiě)了為心上人死而無(wú)悔的堅貞執著(zhù)的心懷。詞人為了排遣內心深沉的離愁之情，決意借酒澆愁，“擬把疏狂圖一醉”，打算任情放縱喝個(gè)一醉方休，而且還要“對酒當歌”放聲高歌抒發(fā)自己的愁懷，但強顏歡笑，卻是“無(wú)味”。從“擬把”到“無(wú)味”，筆勢影影綽綽，撲朔迷離，千回百折，直到末句“為伊消得人憔悴”才一語(yǔ)道破：“春愁”緣起“相思”，如此一波三折，激情回蕩，頗具感染力。結尾二句是柳詞中流傳千古的名句，曾得到王國維的高度評價(jià)。王用以比喻“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界”的第二境界，即獻身精神，并說(shuō)此等語(yǔ)“非大詞人不能道”。
全詞抒情寫(xiě)景，構思巧妙，感情真摯，蕩氣回腸，頗具柳詞的抒情特色。
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