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梁實(shí)秋的駱駝答案
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梁實(shí)秋的駱駝答案 1
駱 駝
梁實(shí)秋
臺北沒(méi)有什么好去處。我以前常到動(dòng)物園走動(dòng)走動(dòng),其中兩個(gè)地方對我有誘惑。一個(gè)是一家茶館,有高屋建瓴之勢,憑窗遠盼,一片油綠的田疇,小川蜿蜒其間,頗可使人目曠神怡。另一值得看的便是那兩只駱駝了。
有人喜歡看猴子,看那乖巧伶俐的動(dòng)物,略具人形,而生活究竟簡(jiǎn)陋,于是令人不由地生出優(yōu)越感,掏一把花生米擲過(guò)去。有人喜歡看獅子跳火圈,狗作算學(xué),老虎翻跟頭,覺(jué)得有趣。我之看得駱駝則是另外一種心情,駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的,沒(méi)有游人圍繞,所謂檻也只是一根杉木橫著(zhù)攔在門(mén)口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那,老遠一看,真像是大塊的毛姜。逼近一看,真可嚇人!一塊塊的毛都在脫落,斑駁的皮膚上隱隱地露著(zhù)血跡。嘴張著(zhù),下巴垂著(zhù),有上氣無(wú)下氣地喘。(1)水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌的盼望著(zhù)能見(jiàn)親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數,頸子又細又長(cháng),尾巴像一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮,像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這種悲慘的地步呢?難道“沙漠之舟”的雄姿即不過(guò)如此么?
我心目中的駱駝不是這樣的。兒時(shí)在家鄉,一聽(tīng)見(jiàn)大銅鈴丁丁當當響,就知道是送煤的駱駝隊來(lái)了,愧無(wú)管寧的修養,往往奪門(mén)出視,一根細繩穿系著(zhù)的好幾只駱駝,有時(shí)是十只九只的,一順的立在路邊。滿(mǎn)臉煤污的煤商一聲吆喝,駱駝便乖乖地跪下讓人卸貨,嘴角往往流著(zhù)白沫,口里不住的嚼——反芻。有時(shí)還跟著(zhù)一只小駱駝,幾乎用跑步在后面追著(zhù),面對著(zhù)這樣龐大而溫馴的馱獸,我們不能不驚異地欣賞。
(2)是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動(dòng)物園的那兩只駱駝不久就不見(jiàn)了,標本室也沒(méi)有空間容納它們,我從此也不大常去動(dòng)物園了。我常想:公文書(shū)里罷黜一個(gè)人的時(shí)候常用“人地不宜”四字,總算是一個(gè)比較體面的下臺的借口,這駱駝之黯然消逝,也許就類(lèi)似“人地不宜”之故吧?生長(cháng)在北方大地的巨獸,如何能局促在這樣的小小圈子里,如何能耐得住這炎方的'郁焦?它們當然要憔悴,要悒悒,要委頓以死。我想它們看著(zhù)身上的毛一塊塊地脫落,真的要變成“有板無(wú)毛”的狀態(tài),蕉風(fēng)椰雨,晨夕對泣,心里多么凄涼!真不知是什么人惡作劇,把它們運到此間,使得它們嘗受這一段酸辛,使我們也興起“人何以堪”的感嘆!
其實(shí),(3)駱駝不僅是在炎熱之地難以生存,就是在北方大陸,其命運也是在日趨于衰微。在運輸事業(yè)機械化的時(shí)代,誰(shuí)還肯牽著(zhù)一串串的駱駝?wù)袚u過(guò)市?沙漠地帶該是駱駝的用武之地了,但聽(tīng)說(shuō)現在沙漠里也有現代化的交通工具。駱駝是馴獸,自己不復能在野外繁殖謀生。等到為人類(lèi)服務(wù)的機會(huì )消失的時(shí)候,我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是,大家都譏笑它是獸類(lèi)中最愚蠢的一個(gè);因為它只會(huì )消極地忍耐。給它背上馱上500磅的重載,它會(huì )跪下來(lái)承受。它肯食用大多數哺乳動(dòng)物所拒絕食用的荊棘苦草,它肯飲用帶有鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水,這并不是它的肚子里儲藏著(zhù)水,而是因為它體內的脂肪氧化可以制造出來(lái)水。像這樣的動(dòng)物若是從地面上消逝,可能不至于引起多少人的惋惜。尤其是在如今這個(gè)世界,大家所喜歡豢養的乃是善伺人意的哈巴狗,像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙,恐怕只好由它一聲不響的從這個(gè)世界舞臺上退下去罷!
注:梁實(shí)秋,中國現代著(zhù)名作家。1949年從大陸到臺灣,70年代移居美國西亞圖,80歲時(shí)懷著(zhù)深深的遺憾重返臺灣。
閱讀練習題一
16.為什么作者認為“那兩只駱駝”‘“值得看”?(4分)
答:______________________________________________________________________
17.文末說(shuō)“像駱駝這樣的‘任重而道遠’的家伙,恐怕只好由它一聲不響的從這個(gè)世界舞臺上退下去罷”,對駱駝的遭遇,句中流露出怎樣的情感?試簡(jiǎn)要說(shuō)出其中的兩種。(4分)
18.作品借物抒懷。聯(lián)系全文主旨,請概述出作者在文中三個(gè)劃線(xiàn)句句子中所寄寓的情懷。(6分)
19.下列這篇散文的賞析,正確的兩項是(4分)
A.第二段描寫(xiě)動(dòng)物園中的駱駝,第三段描寫(xiě)兒時(shí)所見(jiàn)的駱駝,作品通過(guò)這一對比描寫(xiě),突出了“不能不驚異”的感受。
B.作品對駱駝的遭遇作了大量的描寫(xiě),這些描寫(xiě)都有很強的感情色彩。寓主觀(guān)色彩于客觀(guān)描寫(xiě)中,是本文的一大特色。
C.作品中的駱駝,可以看成是作者的自況。作者將情感傾注于“駱駝”這一形象,并通過(guò)對其遭遇的描述,抒寫(xiě)了自己的人生體驗。
D.作品的感情富于變化:先是對動(dòng)物園里駱駝遭遇的同情,繼而是對家鄉駱駝的溫馴的驚異,最后是對北方大陸駱駝的命運的釋然。
E.作品的文字平實(shí),但在平實(shí)的字里行間,卻流淌著(zhù)一股源于作者對人生經(jīng)歷的深沉思考而產(chǎn)生的充滿(mǎn)悲壯色彩的情感激流。
參考答案
16.因為它們的遭遇與作者類(lèi)似,并讓作者聯(lián)想到自己,引起自己無(wú)限感慨;因為那兩只駱駝扮演的是悲劇的角色,它們顯得可憐,值得同情。
17.表達了對駱駝被迫退出舞臺的(1)無(wú)奈;(2)失落(惆悵或痛苦);(3)不平;(4)自嘲。
18.海外游子思歸卻有家難歸的痛苦之情。(1)作者思歸(思親)之情(2)臺灣不宜自己久居(答對以上一點(diǎn)3分)(3)游子(作者)有家難歸的痛苦之情(4)對忍辱負重的人(自己)卻不容于現實(shí)的感慨(答對以上一點(diǎn)3分)。
19.B C(A文中的對比不是為了“突出‘不能不驚異’的感受”,而是為了突出駱駝的悲劇形象。D對北方大陸駱駝日趨衰微的命運,作者不是“釋然”,而是不平與痛苦。E作者的感情基調“悲”而部“壯”。
閱讀練習題二
1為什么作者在寫(xiě)駱駝之前寫(xiě)猴子 獅子 老虎?
2作者回憶兒時(shí)看到駱駝其目的是什么?
3它出自什么書(shū)?
參考答案:
1運用對比的手法襯托無(wú)人理采駱駝更襯托它悲慘的下場(chǎng)
2為了和動(dòng)物園里的駱駝相比較沙漠之舟的本色不過(guò)如此
3負擔沉重路途遙遠 出自《論語(yǔ)》
梁實(shí)秋的駱駝答案 2
一、主旨題答案
本文主要表達:
通過(guò)駱駝在現代化城市中的格格不入,隱喻傳統文化在時(shí)代變革中的困境(關(guān)鍵詞:傳統/現代性沖突)。作者借駱駝的"倔強沉默",表達對文化堅守者的敬意(原文"它昂著(zhù)頭,靜靜地看人來(lái)人往")。
二、細節理解題答案
駱駝眼睛描寫(xiě)的作用:
"渾濁而溫柔"的眼睛象征傳統文明的寬容與滄桑(對應原文第三段),與都市人的"精明目光"形成對比。
"它記得綠洲"的深層含義:
暗指傳統文化曾經(jīng)的精神家園(歷史依據:唐代絲綢之路駱駝的興盛),反襯現代社會(huì )的精神荒蕪。
三、修辭手法題答案
擬人手法例句:
"它固執地站在十字路口"(賦予駱駝人的`意志)。
表達效果: 強化傳統與現代化的對抗性。
對比手法分析:
對比項 原文體現 作用。
駱駝的慢節奏 "緩緩踱步" 批判現代社會(huì )的浮躁。
沙丘與高樓 "記憶里的沙丘"vs"玻璃幕墻" 突出環(huán)境巨變。
四、情感態(tài)度題答案
作者對駱駝的態(tài)度:
同情("它的蹄子不適合水泥地")。
敬佩("像一位不合時(shí)宜的哲人")。
憂(yōu)慮("這樣的堅持還能多久")。
五、延伸探究題答案
現實(shí)啟示:
文化傳承應避免"博物館式保護"(聯(lián)系故宮文創(chuàng )案例)。
現代化進(jìn)程中需保留精神內核(對比日本傳統與現代融合)。
注:答題時(shí)需結合原文具體語(yǔ)句分析,上述答案需根據實(shí)際題目要求調整詳略。建議重點(diǎn)記憶"傳統符號-現代性沖突"這一核心解讀角度。
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