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放風(fēng)箏作文(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文1
今天是周末,天空萬(wàn)里無(wú)云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”
小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái),第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的`像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂(lè)!
放風(fēng)箏作文2
春暖花開,天氣晴朗的下午,我和寧寧一起到草地上放風(fēng)箏。
這天一大早媽媽就帶我到小公路的一個(gè)玩具店里買了一個(gè)奧特曼圖畫的大風(fēng)箏,風(fēng)箏上的奧特曼一看就很威武,等待著去草地上一展身手似的。我和寧寧不約而同的來(lái)到了博物館前的`草地上,媽媽教我們?nèi)绾畏棚L(fēng)箏。先把風(fēng)箏平放在地上,然后拿起線盒,放出一段線,再把線緩緩地拉起來(lái),讓風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下,飄起來(lái),經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,風(fēng)箏終于隨風(fēng)飛起來(lái)了。
風(fēng)箏在空中迎風(fēng)飛舞,越飛越高,比其他的風(fēng)箏都高出了好多,我們高興得跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏作文3
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯,我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛,一對(duì)有力的翅膀,一雙明亮銳敏的眼睛,一張尖尖的嘴,還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線,再把線放長(zhǎng),就開始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),急得我直跺腿。
爺爺見此情景,一邊笑一邊對(duì)我說(shuō):“傻孩子,哪有這樣放的,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,風(fēng)箏才起!
“爺爺,什么是逆風(fēng)放?”我不解地問(wèn)。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反!
“噢!”我有點(diǎn)半明白半糊涂!敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的,那就是南風(fēng),你就要把風(fēng)箏往北放!
我恍然大悟,立即照著爺爺說(shuō)的.去做?娠L(fēng)箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。
我突然想,是不是因?yàn)閴虿恢鴼饬,山頂上?yīng)該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。
到了山頂,又試了一次,風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。
這時(shí),爺爺說(shuō):“是尾巴輕的原因,頭重腳輕,風(fēng)箏就往下栽,需要在尾巴上墜點(diǎn)東西!
于是,我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用,風(fēng)箏飛起后,就再也沒(méi)有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了,我非常著急,“爺爺,怎行辦呀?”
爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō):“快,拉線!拉!拉!再拉!......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣?
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高,它一會(huì)兒左搖右擺,一會(huì)兒穩(wěn)絲不動(dòng),就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。
旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏,夸獎(jiǎng)道:“看,這老鷹風(fēng)箏飛得多高!”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害!”
聽了他們的話,我得意洋洋,不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了!
放風(fēng)箏作文4
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸到鵑湖公園放風(fēng)箏。草坪上的小草從泥土里鉆出了小腦袋,碧綠碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像鋪上了一層綠地毯。
草坪上有好多人在放風(fēng)箏,我也躍躍欲試。爸爸說(shuō):“一定要等風(fēng)來(lái)了,才能放起風(fēng)箏!边^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,我一只手慢慢放線,一只手輕輕拉著線,往風(fēng)大的`地方跑。爸爸還告訴我只要感覺有股力量在拉著我,就不用跑了。于是我卯足了勁,跑了一段路,慢慢地,我感覺到了那股力量,回頭一看,哇,風(fēng)箏飛得好高。
望著越飛越高的風(fēng)箏,我心中充滿了成就感。
放風(fēng)箏作文5
春天到了,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中成了風(fēng)箏的家,有可愛的金魚,有老鷹在展翅高飛,還有在飛的.龍……
看著天上各種各樣的風(fēng)箏,小明和小強(qiáng)也想放風(fēng)箏,趕緊拿出自己的風(fēng)箏。小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“把風(fēng)箏舉起來(lái)!毙(qiáng)趕緊把風(fēng)箏舉了起來(lái)。小明一手拉著風(fēng)箏線,一手抓牢線軸,往前跑。一陣大風(fēng)吹來(lái),小明和小強(qiáng)便快速向前跑去,小明朝小強(qiáng)說(shuō)了一聲:“放!”小強(qiáng)把風(fēng)箏放后,小明便一邊跑一邊放線,風(fēng)箏菲上天,越飛越高了。小強(qiáng)大喊:“風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。”小明說(shuō):“再放高!毙(qiáng)說(shuō):“不要再放了,再放線會(huì)被風(fēng)吹斷的!毙∶鬟@才不放線了。小明一邊跑一邊收線,因?yàn)樗诺锰吡,他怕線被風(fēng)吹斷了。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天。他的爸爸媽媽看著他,多么溫和的畫面呀!
放風(fēng)箏真的是一件很有趣的事。
放風(fēng)箏作文6
淡藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵,像柔軟的白棉花,小朋友們的嘴角洋溢著笑容,他們拿著線,在草地上奔跑著。
天空中,飛著幾只風(fēng)箏。
一個(gè)穿著漂亮的裙子的小女孩兒抱著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,她嘴角上揚(yáng),笑瞇瞇地看著那兩個(gè)小男孩兒呢!兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏,一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著線軸,一只手牽引著線,在草地上奔跑著。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的.風(fēng)箏放入空中,在一旁歡呼著“加油,加油!”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣,繼續(xù)跑著。他努力地跑著,跑著。風(fēng)箏漸漸飛上了天,時(shí)高時(shí)低,與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了,一起歡呼著。
看看遠(yuǎn)處的一戶人家吧!小男孩兒放了一個(gè)大大的彩色風(fēng)箏,爸爸的手搭在媽媽身上,他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑,好像在說(shuō):“看看咱們兒子,可真棒!”
天空中飛著幾個(gè)風(fēng)箏,有美麗的燕子,有威風(fēng)的老鷹,還有活潑可愛的金魚……豐富多彩。
小朋友們快樂(lè)地在草地山奔跑著,歡呼著。他們的快活勁兒,已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢!
放風(fēng)箏作文7
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,輕柔的風(fēng)撩人心扉,連空氣都帶著清新的味道。
星期天,爸爸媽媽帶我去南江公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多。∪齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在爸爸媽媽的.陪同下,都忙著把自己的風(fēng)箏展示出來(lái)。你瞧那只“蝴蝶”飛得可真高,都快飛到云里去了,它的一對(duì)翅膀一上一下地,仿佛在空中翩翩起舞。旁邊那只“孔雀”來(lái)到這里,它換上了美麗的衣裳,好像要跟“蝴蝶”比較一番,這次它可出盡了風(fēng)頭。“老龍”也來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一條又大又紅的“巨龍”,這回,它是來(lái)降雨的,因?yàn)檫@兒天太干了,它是來(lái)幫忙的。天上還有許多“動(dòng)物”,有不會(huì)飛的,有會(huì)飛的,都很美麗。
我和爸爸也開始放風(fēng)箏了。爸爸舉起風(fēng)箏叫我放,我先小跑一陣子,再放線,快掉下來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為放線可以飛起來(lái),沒(méi)想到風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。爸爸說(shuō)“風(fēng)箏快下來(lái)的時(shí)候,是緊線不是松線!庇谑俏矣峙芰艘粫(huì),看著風(fēng)箏又要掉下來(lái)了,我忽然想起爸爸的話,于是我趕忙緊線,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
這是我有史以來(lái)第一次把放風(fēng)箏放飛到空中,我感到非常高興和自豪。我想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在廣闊的藍(lán)天中飛翔。這時(shí),天更藍(lán)了,風(fēng)箏更“艷”了,我的心更“歡”了。
放風(fēng)箏作文8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日下午,老師組織同學(xué)們到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,興奮不已。
一來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng),我們看到這里雖然長(zhǎng)滿了花草樹木,但仍然很寬敞。老師一聲令下,同學(xué)們便迫不及待地分散開來(lái),有的熟練地組裝風(fēng)箏,一副胸有成竹的樣子;有的組裝好風(fēng)箏,正在飛快地奔跑著,好像在尋找風(fēng)的方向;還有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天,飛得高高的'。
看著大家忙碌而開心的身影,我也不甘落后。我找了一塊人少的地方,從背包里把風(fēng)箏拿出來(lái),平放在地面上,開始組裝風(fēng)箏。風(fēng)箏組裝得很順利,這讓我感到更加自信。我拿起風(fēng)箏,迅速地跑了起來(lái),接著快速地將風(fēng)箏拋出去?墒,一連好幾次都以失敗告終,風(fēng)箏就像是被擊中的小鳥,從天空中墜落下來(lái)。就在我快要失去信心的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,再試幾次一定會(huì)成功的!庇谑,我重拾自信。我迎著風(fēng)跑去,接著抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地將風(fēng)箏拋到空中。同時(shí),趕忙轉(zhuǎn)動(dòng)線軸放線。終于,我的風(fēng)箏成功地飛上了空中,看著高高飛起的風(fēng)箏,我心里頓時(shí)無(wú)比開心!
我望了望天空,各種各樣的風(fēng)箏在自由翱翔,有漂亮的蝴蝶,有栩栩如生的熱氣球,有可愛的小鳥……
我想,自己要是能像風(fēng)箏一樣,在這湛藍(lán)的天空中自由翱翔該多好啊!
放風(fēng)箏作文9
星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,是放風(fēng)箏的好天氣,小雪、小華和小亮帶著風(fēng)箏來(lái)到草坪上。
草坪上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,有的是全家出來(lái),小朋友在父母的陪伴下放著;有的是三三兩兩結(jié)伴放著;也有的是一個(gè)人獨(dú)自在放,大家玩的不亦樂(lè)乎。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,它那犀利的眼睛盯著地上的一草一木,好像在尋找獵物;有蜈蚣風(fēng)箏,它的兩排小腿隨風(fēng)一伸一縮的,整個(gè)身體扭來(lái)扭去,好像在天上慢慢地爬行,又像在跳舞;還有拖著長(zhǎng)尾巴的`金魚風(fēng)箏,它把天空當(dāng)成大海,自由地游來(lái)游去……
小雪看到這么多美麗的風(fēng)箏,情不自禁的說(shuō):“多么漂亮的風(fēng)箏啊”!小陽(yáng)說(shuō):“對(duì)呀,我們也趕緊開始放吧”!小雪和小亮回答:“好的”。
小雪拿著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁笑瞇瞇的看著小華和小亮,小亮和小華放的是一只精美的燕子風(fēng)箏,只見小亮右手拿著風(fēng)箏線軸,左手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)飛快地跑著,小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂跟著向前跑,等著小亮發(fā)信號(hào),一陣風(fēng)吹過(guò),只聽小亮喊:“可以放手了”!小華用力把風(fēng)箏往天上一拋,小亮趕緊用右手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,左手一點(diǎn)點(diǎn)的放線,小雪興奮地說(shuō):“風(fēng)箏飛起來(lái)了,你們第一次放風(fēng)箏就成功了,真厲害”!風(fēng)箏越飛越高,小亮說(shuō):“放風(fēng)箏是有技巧的,如果小華不及時(shí)拋風(fēng)箏的話,風(fēng)箏就會(huì)一頭扎在地上,飛不起來(lái),這就要我們互相配合好”。小華邊看著天上的風(fēng)箏邊說(shuō)道:“是啊,我們好多事情,都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力才能完成”。他們高興地笑起來(lái)。
他們的歡笑聲在草坪上回蕩著,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!
放風(fēng)箏作文10
春節(jié)過(guò)后我一直想放風(fēng)箏,可媽媽一直說(shuō)最近的天氣不適合放風(fēng)箏。上個(gè)星期天,媽媽終于說(shuō)今天陽(yáng)光明媚,而且風(fēng)也很大,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽早早地吃過(guò)中飯,就來(lái)到我們家前面的小公園里放風(fēng)箏。我們第一次放的'時(shí)候,因?yàn)槔K子被勾住了,所以放不起來(lái),后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次努力,終于放了起來(lái)。只見風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,風(fēng)實(shí)在是太大了,我忍不住要松手。忽然一陣亂風(fēng)刮來(lái),只見風(fēng)箏向斜下隨風(fēng)而飄,當(dāng)時(shí)感覺就象風(fēng)箏拖著我在天空中飄來(lái)飄去,這個(gè)感覺真的很棒,就象坐在降落傘上?梢徽Q酃し,風(fēng)箏就躺在了東海賓館的樓上,我也好象被甩到了水泥地上一樣。啊,剛剛就象做了個(gè)惡夢(mèng),真是太可怕了。剛玩了一會(huì)兒,就沒(méi)法玩了,我很難受,而且我也不甘心早上剛買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了,就和媽媽一起想辦法非要把它拿下來(lái)不可,可最終都沒(méi)有成功,我們只得忍痛割愛,拉斷繩子,放棄風(fēng)箏。自己的風(fēng)箏沒(méi)了,我只好和同學(xué)一起放她的風(fēng)箏了,可剛玩了一會(huì)兒,又一陣亂風(fēng)刮來(lái),只聽“呼”的一聲響,我的面前怎么突然多了一個(gè)風(fēng)箏,咦,這不就是我剛剛丟失的那個(gè)嗎?噢,原來(lái)是虛驚一場(chǎng),我第一次真正體驗(yàn)了失而復(fù)得的感覺。
放風(fēng)箏作文11
夕陽(yáng)很漂亮,天邊有點(diǎn)紅,像火燒云,好像還有許多櫻花綻放在天空里,一切都美得像極了童話。我?guī)еL(fēng)箏去空地放風(fēng)箏。
空地有挺多人的,各種各樣的風(fēng)箏。那些細(xì)細(xì)的線絲串著一個(gè)個(gè)在藍(lán)天中生龍活虎的風(fēng)箏。我在人海中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的小女孩。
那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,卷起的凌亂頭發(fā),是一簇美妙、蓬松的油草,是一簇舒卷的輕衣。
她似乎不會(huì)放風(fēng)箏。她不停地奔跑,將風(fēng)箏放起,風(fēng)箏在半空搖搖晃晃。一陣風(fēng)撫過(guò),風(fēng)箏順著風(fēng)往上昂了昂頭,女孩緊忙放線。但不一會(huì)兒,風(fēng)箏又被風(fēng)狠狠地打回了地面。剛剛眼睛還閃亮閃亮,一下子眼中火把被熄滅了。
她再一次放起風(fēng)箏,拉著線在努力奔跑。噗通!女孩摔倒了!她豆綠色的短裙子上沾滿了塵土,風(fēng)箏斜斜地插在草地里,她眼窩的水越蘊(yùn)越多,越蘊(yùn)越飽,終于奪眶而出,流過(guò)她的臉頰,就像露珠在荷花上滾動(dòng)一樣。我的心一驚,正準(zhǔn)備去幫女孩時(shí),她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹臉蛋兒,扯著風(fēng)箏再次奔跑。
沐著霞光,女孩整個(gè)人光亮起來(lái),太陽(yáng)恰好壓在她的卷發(fā)上。是那份堅(jiān)持還是那份勇敢感化了微風(fēng),風(fēng)箏被風(fēng)緩緩地送上了藍(lán)天,同其他風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天中畫劃出屬于自己的弧度。瞧那女孩,稚嫩的臉上浮著醉人的笑容,露出兩個(gè)酒窩,眼睛里透出柔和的光。
看著女孩所做的一切,再想想我曾經(jīng)所做的'一切。沒(méi)她那么堅(jiān)持不懈;沒(méi)她那么勇敢;更沒(méi)她那么堅(jiān)強(qiáng)。我竟然比不過(guò)她,我自愧不如,內(nèi)心的羞愧被無(wú)限放大。
風(fēng)的奏響,樹葉的搖動(dòng),風(fēng)箏的沙沙樂(lè)響,添加一點(diǎn)夕陽(yáng)的溫暖,再由女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為曲調(diào),編成一首快樂(lè)的歌。這首歌被存入我的心靈八音盒中,成為我人生的伴隨曲之一。
磨礪內(nèi)心比放風(fēng)箏要難得多,猶如水晶與玻璃的區(qū)別。那個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏但卻一直在放風(fēng)箏的女孩,就像是個(gè)仙女。她的微笑更純潔而美好,我相信堅(jiān)持不懈的那份坦誠(chéng)和真誠(chéng)會(huì)成為她人生的動(dòng)力。
那首歌我依然記得,是支歡樂(lè)的歌,它記載了一個(gè)人的努力。仍然記得,那是一個(gè)夕陽(yáng),一支風(fēng)箏,一個(gè)女孩。
放風(fēng)箏作文12
今天是星期天,天氣異常的好。有三個(gè)孩子飛奔到了遼闊的草坪上,約著一起放風(fēng)箏。草坪綠油油的,像一大塊綠色寶石。
碧藍(lán)的天空上飄著雪白的云朵,如同各種口味的棉花糖,各種各樣的風(fēng)箏在空中嬉戲呢!有的像兇猛的老鷹,有的像可愛的金魚,有的像高高的山坡,還有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它們?cè)谔炜罩须S風(fēng)飄舞。
這時(shí),穿著紫色衣服的明明拿出了他親手做的`花花綠綠的風(fēng)箏,像一只可愛的小燕子;穿粉色衣服的小紅拿出了他爸爸給他買的五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。小紅抱著自己蝴蝶風(fēng)箏一邊走,一邊回頭看我和明明放風(fēng)箏。原來(lái)小紅子不會(huì)放風(fēng)箏呀!于是她坐在一個(gè)大石頭上,看著我倆放風(fēng)箏,心想著自己觀察學(xué)習(xí)一下。
我一手拿起線軸,一手拽著風(fēng)箏,明明把風(fēng)箏高高舉起。我在前面一邊跑一邊拽風(fēng)箏線,明明則后面舉著風(fēng)箏,當(dāng)我一聲令下“放”的時(shí)候,明明使盡全身力氣,把風(fēng)箏往天上推了出去。在那幾秒鐘的時(shí)間里,風(fēng)箏已經(jīng)搖搖晃晃的飛到了十幾米處的云端。我和明明歡呼:“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”
小紅在一邊想:哇!他們放的好好哦!我要是一直練習(xí),一定會(huì)比他們放的更好。我要每天都在草坪上練習(xí)放風(fēng)箏,這樣我放風(fēng)箏的技術(shù)也會(huì)越來(lái)越好。
在草坪的高處,還有一家三口,媽媽幫助自己的兒子把風(fēng)箏放上天后,就站在爸爸旁邊,爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,望著青的山,綠的水,雪白的云朵,和碧藍(lán)的一望無(wú)際的天空。
今天第一次放風(fēng)箏,我們不僅玩兒的很開心,還明白了不懂就要虛心向別人學(xué)習(xí)的道理。
放風(fēng)箏作文13
春天來(lái)了。天氣晴朗,陣陣微風(fēng)吹向大地,花草樹木更加生機(jī)勃勃。
在一個(gè)明媚的春天早晨,小明拿著風(fēng)箏迎接日出。他高興地來(lái)到他家后面的城市花園的一塊空地上駕駛它。我看見他用左手拉著風(fēng)箏線,然后被風(fēng)吹向空中。在陣陣微風(fēng)的幫助下,風(fēng)箏慢慢升到空中,就像一只在空中自由飛翔的鷹,飛得越來(lái)越高。小明高興地叫道,“風(fēng)箏在飛!風(fēng)箏在飛!”他跑得越快,風(fēng)箏飛得越高。天空中飛翔的鳥兒圍著它嘰嘰喳喳,好像在贊美小明,說(shuō):“你的風(fēng)箏飛得多高!”小明的`臉上露出了滿意的微笑。
今天,小明玩得很開心!
放風(fēng)箏作文14
星期天下午,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)輕拂。我和弟弟興高采烈地到田野上去放風(fēng)箏。
村東頭的那片田野最適合放風(fēng)箏,因?yàn)槟抢锏碾娋最少。呵,人真多呀!三個(gè)一伙、五個(gè)一群的。瞧,天空中已經(jīng)飄蕩著各色各樣的風(fēng)箏,有鶴鷹,有鸚鵡,有蝴蝶,還有仙鶴,就是沒(méi)有大蜻蜓。
我連忙拿出自己做的大蜻蜓風(fēng)箏。這可是這里唯一的一只“大蜻蜓”,而且特別美麗,我一定要把它放得高高的,高過(guò)所有的風(fēng)箏。看準(zhǔn)了風(fēng)向,我叫弟弟高高地舉著,自己一邊跑一邊喊:“快松開,快松開!”弟弟連忙松手。我跑了一陣就停下來(lái)了,右手拿著線軸,左手仍然一下一下地扯著風(fēng)箏線。抬起頭來(lái)看,我們的大蜻蜓迎著風(fēng)徐徐上升了。弟弟興奮地張開雙臂,蹦著跳著,大聲喊:“我們的大蜻蜓上天啦!我們的.大蜻蜓上天啦!”風(fēng)輕輕地吹著,大蜻蜓越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
弟弟眼饞了,跑到我面前,說(shuō):“姐姐,讓我來(lái)放一會(huì)兒,好嗎?”我把線板交到弟弟手里,告訴他:“離電線遠(yuǎn)點(diǎn)!钡艿軡M口答應(yīng),牽著風(fēng)箏跑開了。
“東哥,幫幫我,把我的風(fēng)箏放上去,好嗎?”
“喂,你不要往這里跑,我們的風(fēng)箏會(huì)打架的!”
“哎呀,糟糕!我的風(fēng)箏掉進(jìn)水坑里了!”
“哈哈!風(fēng)箏變成湯包了!”
奇奇,你看,我的風(fēng)箏飛得比白云還高呢!”時(shí)間已經(jīng)不早了,可天空中的風(fēng)箏卻好像越來(lái)越多了。
放風(fēng)箏作文15
周末,天空上飄著雪白的云朵,一陣微風(fēng)吹來(lái),小朋友們就可以放風(fēng)箏了。
小女孩咪著小小的眼睛,嘴角上揚(yáng),捧著她的蝴蝶風(fēng)箏。男孩們?cè)诜止ず献,一個(gè)人高興地舉著燕子風(fēng)箏,另一個(gè)人牽著線在奔跑,他想:一定要飛起來(lái)!結(jié)果,風(fēng)箏真的飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,直飛天空……
在遠(yuǎn)處,有一戶家庭在放風(fēng)箏,爸爸搭著媽媽的肩說(shuō):“你看我們的兒子可真厲害!眿寢屝χf(shuō):“兒子你太棒了!
天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚的.、有老鷹的、還有蜈蚣的……一陣狂風(fēng)吹來(lái),蜈蚣風(fēng)箏一直在搖擺。這是多美的一幅畫!
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