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體育精神作文(推薦)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的體育精神作文，希望能夠幫助到大家。
體育精神作文1
“一二一，一二一……”我們喊著(zhù)響亮的口號，踏著(zhù)整齊而有力的步伐，在塑膠跑道上驕傲地舉著(zhù)國旗前行。此時(shí)此刻，胳膊的酸痛已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只因在我手中，有國旗的一角！我們奏起了國歌，那是運動(dòng)精神譜寫(xiě)的樂(lè )曲；我們跟著(zhù)老師宣誓，那是運動(dòng)精神創(chuàng )造的口號；我們聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)演講，那是運動(dòng)精神編織的語(yǔ)言……一聲響亮的口號打破了校園的莊嚴，吹醒了運動(dòng)員們內心的狂野，校園運動(dòng)會(huì )“爆發(fā)”了。
站在六十米的起跑線(xiàn)上，我忐忑不安，心跳加速，雙腿微微顫抖，也不知自己會(huì )跑個(gè)怎樣的成績(jì)�？谔柭曔�“意猶未盡”，我們就如駿馬般沖向了終點(diǎn)線(xiàn)，眨眼的瞬間，我們就完成了六十米預賽的比拼。我太輕敵了，別看在我們那一組，我是第一，可在全部組中，我卻是第五名，與淘汰擦肩而過(guò)！“我要盡全部的努力完成這最后一跑……”這時(shí)，三班的`李康博打斷了我的反思：“你看你，白長(cháng)了一雙大長(cháng)腿，竟然跑了個(gè)老末�！备悴磺逅窃诔靶ξ�，還是在用激將法來(lái)刺激我，總而言之，我憤怒了，可以說(shuō)，我的潛在力量被激活了。我微微弓下腰，抬頭直視著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn)，目光中閃爍著(zhù)堅定，再也沒(méi)了之前的膽怯。哨聲響起了，我像一只饑餓的豹子發(fā)現了美食一般，奔著(zhù)美食就沖了出去，把她們落下了一米多遠，連終點(diǎn)沖刺繩都是被我給拽過(guò)去的，我的小宇宙徹底爆發(fā)了——第一屬于我！
不氣餒、追求上進(jìn)、齊心協(xié)力、勇于挑戰自我，這才是一個(gè)運動(dòng)員應具備的條件。這次的運動(dòng)會(huì )，不僅讓我收獲了快樂(lè )，還讓我體會(huì )到運動(dòng)精神的可貴。
體育精神作文2
金秋十月，秋高氣爽，我們迎來(lái)了一年一度的體育節。
一大早，我就穿上漂亮的班服，興沖沖地往學(xué)校走去。校園里真熱鬧啊，操場(chǎng)四周插著(zhù)一面面彩旗，有的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上等候了，有的同學(xué)還在教室梳妝打扮……
上午08：20，校園里響起了《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，校長(cháng)在廣播里宣布體育節開(kāi)幕式開(kāi)始。
首先入場(chǎng)的是國旗護衛隊的同學(xué)，他們穿著(zhù)校服，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。緊跟在后面的是彩旗隊的同學(xué)，四十幾面彩旗迎風(fēng)飄揚。跟在彩旗隊后面的是鼓號隊的同學(xué)，他們敲鑼打鼓，鑼鼓聲響徹云霄，那場(chǎng)面看起來(lái)很壯觀(guān)。
隨后，各個(gè)班級組成的`方塊隊也依次入場(chǎng)了。大家都穿著(zhù)校服或班服，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐走在跑道上。
看，一年級的同學(xué)入場(chǎng)了，他們手里拿著(zhù)各種各樣的道具，有的同學(xué)拿著(zhù)一面小紅旗，有的同學(xué)拿著(zhù)向日葵，還有的同學(xué)拿著(zhù)花環(huán)……當隊伍經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，他們喊出了響亮的口號：“鍛煉身體，增強體質(zhì)”“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”……
終于輪到我們班了，我是吹哨員，怕吹錯，心里有點(diǎn)緊張。我吹著(zhù)哨子，嘴里喊著(zhù)：“齊步走，一二一……”同學(xué)們昂首挺胸，面帶微笑，每個(gè)人手里拿著(zhù)一把紅色的雨傘，邁著(zhù)矯健的步伐走向了主席臺。我們一邊走，一邊喊著(zhù)響亮的口號：“靈學(xué)聰慧，知行合一，放飛夢(mèng)想，創(chuàng )造輝煌�！碑斘覀儼嗟姆綁K隊走到主席臺后，我們就馬上立定，面向主席臺擺好了造型準備表演。當《紅旗飄飄》的音樂(lè )響起，我們就打開(kāi)紅色的雨傘，做起動(dòng)作來(lái)。當唱到“五星紅旗，你是我的驕傲”時(shí)，站在兩邊的同學(xué)把紅傘高高舉起;當唱到“為你歡呼，為你祝�！睍r(shí)，站在中間的同學(xué)也高高地舉起了雨傘并轉動(dòng)起來(lái);當唱到“五星紅旗，我為你自豪”時(shí)，手里舉著(zhù)五角星的五位同學(xué)馬上跑了出來(lái)站好位置，于是，我們全班同學(xué)把手里拿的雨傘打開(kāi)，整個(gè)班級的方塊隊由雨傘拼成了一面鮮艷的五星紅旗。頓時(shí)，周?chē)懫馃崃业恼坡�。在一旁觀(guān)看的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)贊嘆道：“這個(gè)表演好看，有創(chuàng )意，激起了我們的愛(ài)國之情�！蔽衣�(tīng)了，心里樂(lè )滋滋的。最后，我們邁著(zhù)整齊的步伐離開(kāi)了主席臺。
多么精彩而又讓人難忘的開(kāi)幕式啊!我們將懷著(zhù)一顆愛(ài)國之心，弘揚體育精神，強身健體，把祖國建設得更加美好，讓祖國變得更加強大!
體育精神作文3
這次運動(dòng)會(huì )，我取得了200米和400米的第一。本來(lái)我沒(méi)想報的，我害怕會(huì )像往常一樣，沒(méi)有取得名次，又或者是取得的名次很低，不能給班級增分。我是看沒(méi)有人報才報上去的，原本以為取得第六拿到名次就不錯了，沒(méi)想到會(huì )超出我的意料。令我印象最深刻的是400米的比賽。400米是我的第一個(gè)項目，也是第一次報。當我到達檢錄地點(diǎn)的時(shí)候，看著(zhù)其他幾個(gè)實(shí)力雄厚的運動(dòng)員，我開(kāi)始害怕，害怕得不到名次，害怕落后太遠。當做完準備活動(dòng)來(lái)到起跑線(xiàn)上時(shí)，我的心劇烈跳動(dòng)，心中祈禱著(zhù)：拿個(gè)第六吧，拿到第六就可以給班級加分了。
槍響了，我開(kāi)始跑起來(lái)，其他的7個(gè)人像離弦的箭一樣飛了出去。我起步并不是很快，但也邁開(kāi)了步子，大步向前。這是計劃的一部分。前一百米我并不打算沖刺，我并不知道這樣的安排是否正確，我也沒(méi)有練習過(guò)400米。平時(shí)體育課跑400米的時(shí)候，我都是在最后一百米選擇沖刺，而最多的一次也沒(méi)有達到過(guò)200米。而這次我打算沖刺300米的距離。80米，90米，100米，我跑過(guò)了第一個(gè)彎道，第7也已經(jīng)拉開(kāi)我將近15米左右的距離。100米的位置，剛好在離高一年級的觀(guān)看區域最近的地方�！凹佑�！加油！”聽(tīng)著(zhù)班內同學(xué)的加油聲，我攥緊了拳頭，開(kāi)始沖刺了！大腦放開(kāi)了對腿的限制，先是右腳猛踩地，給出一個(gè)較大的力以達到較大的提速。重心逐漸前移，速度逐漸加快，雙腿快速交替著(zhù)，腳重重地打在地面上，目光堅定地看著(zhù)前方。汗，并不像廣播站所播的'那樣，如雨下。不到10℃的寒冷天氣，穿著(zhù)單薄的夏季校服，并不會(huì )出汗，更多的還是寒冷。刺骨的寒風(fēng)在吹著(zhù)，我也逐漸地超越了5個(gè)人，腳步也越來(lái)越沉重，也越來(lái)越喘不上氣。
在沖刺的過(guò)程中，我曾多次想過(guò)放棄，但我每當想起同學(xué)們的加油聲，想到班級的榮譽(yù)，想到班級不能再是第二，我又繼續堅持下來(lái)了。280米了，我距第一和第二差了15米左右。速度，已經(jīng)逐漸降下，呼吸也越來(lái)越困難。怎么辦？其實(shí)從現狀來(lái)看，第三的成績(jì)，對于我就已經(jīng)是一個(gè)非常好的、超乎意料的成績(jì)了。重新提速？還是保持現狀？我不知道，當時(shí)大腦也基本上無(wú)法思考了，只知道前面還有人，我要為班級爭光，要突破再突破。雖然我已經(jīng)沒(méi)有勁了，腿也越來(lái)越沉重，難以抬起。再一次，沖刺開(kāi)始了，掉下的速度逐漸回升，擺臂的速度開(kāi)始上升。堅持��！近了，距離逐漸拉近，終于，邁著(zhù)沉重的腳步，在距終點(diǎn)還有40米左右的時(shí)候超過(guò)去了。終點(diǎn)的紅線(xiàn)，離我越來(lái)越近，我也逐漸堅持不住。在距終點(diǎn)還有幾步之遙的時(shí)候，我保持平衡都已經(jīng)困難了。當我最后幾步艱難的邁出，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后就要摔在地上時(shí)，老師扶住了我。比賽結束了，我拿到了第一，我不敢相信。
200米，我也同樣拿了第一。當運動(dòng)會(huì )結束的時(shí)候，二班只比一班高了8分。如果我沒(méi)有報這兩個(gè)項目會(huì )怎么辦，如果我像往常一樣沒(méi)有突破又會(huì )怎么辦？可是，世界上又哪有如果呢。
這次，我突破了自己的極限�；蛟S這就是體育精神吧，不斷地突破極限，即使可能性微乎其微，也決不放棄。平庸并不可怕，可怕的是，對平庸習以為常，感到理所應當，而不再突破、努力、進(jìn)取。
體育精神作文4
當然，也有運動(dòng)員和教練員沒(méi)有經(jīng)受住考驗，交了不及格的敗卷。但是當我們在批評、指責他們的同時(shí)，有沒(méi)有審視一下自身：平時(shí)我們自己在工作中、生活中，在促進(jìn)還是拉后社會(huì )文明進(jìn)步的過(guò)程中，做得怎么樣呢?
別的先不說(shuō)，只要看看有的媒體在本次奧運報道中的表現：有的報紙整版刊登的不是奧運賽事，而全是名人的八卦，什么這個(gè)婚變、那個(gè)偷情、那一個(gè)走光;有的記者整天盯著(zhù)的不是比賽成績(jì)，而是什么運動(dòng)員中的十大帥哥十大美女十大富翁富婆等等;更有許多網(wǎng)站屏幕上，觸目皆是女人的臉蛋胸脯腰肢大腿，再加上低俗甚至下流的文字解說(shuō)，直讓你覺(jué)得世界怎么能夠淪落到這般低俗無(wú)聊，人的.境界怎么可以淪落到如此庸俗卑下?
同樣生而為人，同樣到世界上走一遭，同樣活一個(gè)人生，差距怎么會(huì )有天上地下、黑白紅綠、美丑媸妍的如此之巨呢?
也有人會(huì )說(shuō)：咳，世界就是由萬(wàn)花筒組成的，好人壞人庸人俗人平常人，什么人都得有，哪兒能全是清一色的崇高呢?
我知道，我知道。不過(guò)我想說(shuō)的是，人得往高處走，可別就活這么幾十年還給世界添堵，讓人鄙夷和唾罵。做一個(gè)品質(zhì)高尚的人多好啊，像孫楊這樣，既為人類(lèi)做出了貢獻又予他人以溫暖，全世界的愛(ài)意都增加了。這也才符合體育精神，不枉全人類(lèi)這么費時(shí)費力費錢(qián)地開(kāi)奧運會(huì )。為什么奧林匹克運動(dòng)的“格言”是“更快，更高，更強”?為什么要說(shuō)“更高”?我的理解：這個(gè)高，首先不是比誰(shuí)跳得高跑得快拿金牌多，而是要不斷把人類(lèi)的精神境界提升到更高的刻度。
體育精神作文5
不知道大家是否最近一直在關(guān)注著(zhù)正在韓國平昌進(jìn)行的冬奧會(huì )，即便你不看，打開(kāi)你的朋友圈，你就會(huì )發(fā)現，這屆冬奧會(huì )可謂是槽點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)啊，朋友圈中也是罵聲一片，大多數都是指責韓國評審團的不合理評判。那么真正的體育精神，到底應該如何體現？
很多人看比賽，認為最關(guān)鍵的應該是公平，那么公平的`前提是什么？不光取決于裁判的公正與否，更加能夠感染觀(guān)眾的還有競爭對手的相互尊重�；蛟S我們記憶猶新的就是羽毛球壇上的“林李大戰”。2016年奧運會(huì )男子羽毛球單打半決賽上李宗偉戰勝林丹，結束了第三十七次“林李大戰”。在賽場(chǎng)上他們奮力拼搏，給觀(guān)眾呈現了一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。賽后的他們惺惺相惜，交換球衣。這是對競爭的對手，也是對老朋友的一種尊重，也正是在這種尊重中體現出了奧林匹克精神。
體育賽場(chǎng)上有輸贏(yíng)，但是體育精神沒(méi)有輸贏(yíng)，只有互相尊重、奮力拼搏與否，我們的體育精神，應該在相互尊重的基礎上體現。在很多時(shí)候，對于對手的尊敬往往比比賽獲得勝利更加讓人們肅然起敬。
真正的強者，往往都能夠尊重自己的對手，在尊重中展現精神的高尚。
體育精神作文6
音樂(lè )因為它優(yōu)美的旋律而擁有最美的姿態(tài)；舞蹈因為它柔和的動(dòng)作而擁有最美的姿態(tài)；而體育則因為他堅持努力和拼搏的精神而擁有最美的姿態(tài)。
堅持是體育最美的姿態(tài)。
鄧亞萍是著(zhù)名的乒乓球運動(dòng)員，他榮獲了許多大獎，而這些獎項于他的堅持是分不開(kāi)的。鄧亞萍從小就熱衷于打乒乓球，于是他很小就開(kāi)始跟著(zhù)父親學(xué)習乒乓球。在一次比賽中他獲得了冠軍，可幸運并沒(méi)有眷顧她。她因身材矮小，手腿短粗而被省隊拒之門(mén)外。他并沒(méi)有因此而放棄，而是更加嚴格要求自己，絲毫不松懈的去練習乒乓球。最終，功夫不負有心人，他取得了成功的果實(shí)。是他的堅持，不言放棄讓他取得了如今的成就。
努力是成功最美的姿態(tài)。
劉翔的七步跨欄，也并非是一日練成的。他為了練成“七步跨欄”，每天起床后，他就告訴自己要先邁左腳。就這樣，經(jīng)過(guò)他不斷刻苦努力的練習，三個(gè)月后，他終于練成了如今聞名于世界的“七步跨欄”。他用自己的努力向我們展現出體育最美的`姿態(tài)。
拼搏是體育最美的姿態(tài)。
李寧帶傷在比賽中獲得了三枚金牌，也向我們展現了拼搏就是體育最美的姿態(tài)。李寧在奧運會(huì )前因為受傷而推掉了所有的比賽。但在奧運會(huì )臨近時(shí)，他帶著(zhù)還未完全恢復的傷堅持訓練，卻不慎又把胳膊拉傷了�？伤⑽锤嬖V教練受傷一事，他帶傷參加比賽，憑借自己的拼搏精神在比賽中榮獲了三枚金牌。
體育中最美的姿態(tài)，是鄧亞萍堅持不懈的為夢(mèng)想而奮斗。
體育中最美的姿態(tài)是劉翔在訓練中的刻苦努力。
體育中最美的姿態(tài)是李寧為了心中的理想而頑強拼搏。
最美的姿態(tài)存在于每個(gè)人的心中，不放棄夢(mèng)想，不放棄機會(huì )，不放棄拼搏。只要我們用堅持努力，拼搏去作為實(shí)現夢(mèng)想的階梯，我相信總有一天我們會(huì )達到夢(mèng)想的彼岸。
身為體育人的我們，更要用堅持，努力，拼搏去創(chuàng )造奇跡，為祖國去奮斗，為祖國去增添金牌，讓體育展現其最美的姿態(tài)。
體育精神作文7
“昔有佳人公孫氏，一舞劍器動(dòng)四方。來(lái)如雷霆收震怒，罷如江海凝清光�！边@來(lái)自古人的吶喊，當我們再次讀起，不禁感受到體育散發(fā)的昂然磅礴的氣魄。蘇炳添說(shuō)過(guò)：“一切不可能的事皆不可得，你只有堅持世上看似不可能的事�！蔽覈谢@在奧運會(huì )上面對他國選手的壓迫，肩挎肩修筑人肉的長(cháng)城，彰顯中國體育的無(wú)堅不摧！體育精神便是這股力量，正是拼搏和團結的合體。
體育鍛煉，人之根本。中華體育精神是中國人民在體育實(shí)踐中形成的寶貴精神財富。中國體育人在追趕的道路上奮勇拼搏，敢于直面一切困難和挑戰，堅定不移地向競技體育的高峰發(fā)起沖擊。一九三二年，我國僅一位運動(dòng)員參加奧運會(huì )，而到了一九三六年，我國派出了140名運動(dòng)員參加奧運會(huì )！再到二零零八年，我們在首都舉辦了奧運會(huì )！到了今年，我國短跑選手蘇炳添更是跑出了九秒八三的好成績(jì)！這一次又一次的勝利，離不開(kāi)運動(dòng)員踐行體育精神的一次次全力拼搏。就如蘇炳添，在他多次的比賽中已經(jīng)積存了許多次腰傷，可他沒(méi)有放棄，只是說(shuō)“我還想跑！”2014年，為了可以將自己的成績(jì)提升零點(diǎn)零幾秒，他做出了一項膽大的決定——改變起跑腳。他按照外教的建議將自己先出右腳的起跑方式改為先出左腳，因為右撇子的左腳往往比右腳力量更大，更適于起跑。這如同正常人換一只手寫(xiě)字，困難重重，也意味著(zhù)他決心推翻以往的各種榮譽(yù)與失敗，可他為夢(mèng)想不曾猶豫，果斷踏上改變的賽道。對于助跑器之間的距離，他也會(huì )用卷尺進(jìn)行測量，精確到毫米，無(wú)不展現一名田徑老將的一絲不茍。在一次次起跑、助力、調整呼吸、全力加速、沖刺，細化每一個(gè)細節，這日復一日的努力、超乎常人想象的意志力支撐他一步步靠近夢(mèng)想，成為時(shí)代不可獲取的精神符號與頂梁柱。
我們的運動(dòng)員挑戰自身極限的同時(shí)，更加注重團結協(xié)作，我國的女排團隊，在疫情降臨的時(shí)候，女排隊員們受到了很大的影響，物資不夠分配，奧運會(huì )延期，焦慮慌張的心理油然而生�？伤齻兪侵袊�，她們沒(méi)有就此頹廢不前，而是聚在一起一遍遍地觀(guān)看對手的比賽，分析對手的長(cháng)處以及自己的不足，然后針對性地進(jìn)行改正；訓練時(shí)的'她們，一起商量賽場(chǎng)上的戰略布局以及如何幫助隊友創(chuàng )造進(jìn)攻機會(huì )，彼此磨合熟練技術(shù)技巧。正是這一次次有力的回擊才筑起中國女排團結奮進(jìn)、無(wú)堅不摧的精神。再如我國的龍舟隊員們，他們在賽場(chǎng)上都會(huì )全力以赴地做好每個(gè)細節，他們雄渾的聲音一齊喊著(zhù)口號，“嘿哈，嘿哈，走……”手上的漿整齊劃一地在龍舟兩側劃出一圈圈漣漪，最后在鼓聲與陣陣歡呼聲沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。而這整齊的動(dòng)作背后少不了一次次的練習，如哪里要加速，每個(gè)人的速度應該如何統一，當有意見(jiàn)不合時(shí)他們也會(huì )一起討論如何達成統一，而不是互不讓步，分崩離析……正是這種團結合作的精神培養了我國女排隊員和龍舟隊員分工協(xié)作共同進(jìn)步，最后取得輝煌的成績(jì)。
而在今日我校的運動(dòng)會(huì )上，看著(zhù)我校運動(dòng)員一次次刷新著(zhù)記錄，一次次超越他們的極限，讓我的內心一次次激昂感慨。而在遇到一些運動(dòng)員快要堅持不下來(lái)時(shí)，全場(chǎng)的觀(guān)眾也在一直為他們加油吶喊，激勵運動(dòng)員再一次咬牙完成比賽。雖然我們班級報名參加三千米的同學(xué)只有一個(gè)，但是他已竭盡他的所能向前跑著(zhù)，盡管腿像灌了鉛一樣沉重，跑幾步就要呼吸一大口空氣，但他卻咬緊、牙關(guān)跑完了比賽的最后一圈。又如接力賽前，四位同學(xué)為了交接棒時(shí)不會(huì )出現錯誤，在比賽前訓練了一次又一次，才能取得如今的成績(jì)。整個(gè)賽場(chǎng)無(wú)不彰顯著(zhù)堅持與團結的體育精神，令人激動(dòng)與敬佩。
就是這樣一個(gè)賽場(chǎng)，有人教會(huì )我堅持突破極限，有人教會(huì )我無(wú)堅不摧的團結，我非常激動(dòng)于他們那傲人的成績(jì)，更敬佩他們那高尚的體育精神。柏拉圖說(shuō)過(guò)：“體育造就了體格健壯的勇士�！蔽覍⒒砟俏挥率刻みM(jìn)屬于我的戰場(chǎng)。
體育精神作文8
“為什么今天才教側手翻呀！這不是考不及格的節奏嗎？”我垂頭喪氣地說(shuō)著(zhù)�！笆裁唇裉觳沤萄�？又不是考試，急什么呀！”這跟你們說(shuō)的完全相反，事情是這樣的……
“別玩了，現在練習一下體育抽測的項目吧！”媽媽和藹可親地說(shuō)。我二話(huà)不說(shuō)，就練了起來(lái)。正在我要練習側手翻的時(shí)候，我突然想起了在學(xué)校里的悲慘一幕�！斑@排五個(gè)男生翻！”袁老師一聲令下，我們一個(gè)個(gè)翻了過(guò)去，但我“砰”的一聲摔得上氣不接下氣。我頓時(shí)臉色蒼白。媽媽聽(tīng)到我這樣的情況說(shuō)：“你不要怕，男子漢要勇敢，又不會(huì )死的。你也看到了有一個(gè)同學(xué)連翻那么多個(gè)，不是做得很好嗎？”我結結巴巴地說(shuō)：“可……可是我，我做不好！怎么辦……”“沒(méi)事，慢慢來(lái)，大膽地做，按老師說(shuō)的去做�！本瓦@樣，我把手撐直，再向左傾斜，然后往右一翻，屁股重重地摔在了地上，和地板來(lái)了個(gè)親密接觸……媽媽堅定地說(shuō)：“加油，就是這樣，腳再抬高一些就好了�！蔽衣裰�(zhù)頭，又開(kāi)始做起了第2次、第3次……
“爸爸，你回來(lái)啦，快來(lái)幫我看看我做得怎么樣�！蔽遗d致勃勃地說(shuō)。不知怎么了，我越做越有勁，越做越好玩�！拔襾�(lái)嘍！”我笑呵呵地說(shuō)道。第一次做，爸爸給我打了十分，我想‘這是什么情況，居然才十分�！也桓市�，又來(lái)了一次，還是沒(méi)有合格。這時(shí)，媽媽給我示范了一下。只見(jiàn)一條美麗的'弧線(xiàn)飛了過(guò)來(lái)，只是在最后，媽媽重心不穩“砰”地摔了一下。媽媽真是好樣的。
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上10點(diǎn)了。爸爸說(shuō)：“該睡覺(jué)了�！蔽覉砸愕卣f(shuō)：“不，今天練不好，我永遠不睡！”媽媽說(shuō)：“這種精神用到學(xué)習上就好了�！本瓦@樣，我練到了10點(diǎn)多。
功夫不負有心人。第二天，我一到學(xué)校就放好書(shū)包，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上考側手翻�！昂玫�，給胡老師看一下，比昨天好多了�！睏罾蠋熣f(shuō)�！班�！好的，可以！”胡老師肯定地說(shuō)。這時(shí)的我高興地達到了1000度。這就是堅韌不拔的體育精神，沒(méi)有什么是可怕的！
體育精神作文9
今天，我們迎來(lái)了一個(gè)更加注重體育精神的時(shí)代，“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語(yǔ)逐漸涌出，國家對體育強國建設的不斷追求，正顯示出體育精神的重要性�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄”，面對新時(shí)代、新形勢，我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè)，弘揚體育精神，展現時(shí)代風(fēng)采。
毛澤東曾說(shuō)：“強壯的，而非體弱的”，他鼓勵青年要勇于發(fā)展體育事業(yè)，強身健體，“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有強健的體魄，又談何完成“二萬(wàn)五千里長(cháng)征”的英雄壯舉？沒(méi)有強健的體魄，又談何人生？談何理想？曾幾何時(shí)，中國人被西方扣上“東亞病夫”的帽子，而今，我們已告別過(guò)去，我們比任何時(shí)候都更加注重體育精神，奧運會(huì )上冉冉升起的五星紅旗，國際賽事上一次次奏響的國歌，無(wú)不向世界展示著(zhù)中華民族的強大國力，展示著(zhù)中國健兒“為國爭光、無(wú)私奉獻、團結協(xié)作、頑強拼搏”的中華體育精神。一個(gè)擁有體育精神的人，一定擁有面對困境的強大的精神內核；一個(gè)崇尚體育精神的國家，一定是一個(gè)擁有文化自信，奮斗拼搏精神氣質(zhì)的國家。國家以體育錘鍛體魄、凝聚精神，將我們帶向一個(gè)更為精彩的世界。
體育精神是堅韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強拼搏精神。鍛煉改變生活，競技激發(fā)斗志，體育精神讓人在困境中懷有希望，從低谷中千錘百煉。著(zhù)名國乒選手丁寧在一次采訪(fǎng)中說(shuō)：“我熱愛(ài)乒乓球，并非乒乓球給我帶來(lái)了多少榮耀，而是在日復一日的艱苦訓練中，我感受到了堅持的樂(lè )趣�！薄捌D難困苦，玉汝于成”正是在不斷地訓練中培養了她堅韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強拼搏精神，成就了其不凡的人生。
體育精神是無(wú)私奉獻、為國爭光的`家國情懷。從奧運會(huì )洛杉磯許海峰射落首金，到中國女排五連冠，蘇炳添以9秒83的成績(jì)成為首位闖入奧運百米決賽的中國人，再到跳水、舉重、田徑等項目屢屢突破，一代代中國體育健兒向世界展示中華健兒無(wú)私奉獻、為國爭光的精神。無(wú)數青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進(jìn)的力量，點(diǎn)燃愛(ài)國的激情。
“人無(wú)精神不立，國無(wú)精神不強�！辈粩喟l(fā)展和弘揚中華體育精神，使其成為當代青年人的精神底色，成為中華民族偉大復興的精神力量。
體育精神作文10
奧運，不只是體育，更是一種文化。吉祥物代表了奧運的文化，也代表了一個(gè)主辦國國家的文化，那是向全世界宣傳自己國家文化的典范。隨著(zhù)奧運熱在中國展開(kāi)，在距奧運會(huì )還有1000天時(shí)，揭曉了2008奧運會(huì )的吉祥物—福娃，奧運吉祥物充分地把中國文化推薦給全世界。中國的奧運吉祥物融入了魚(yú)、大熊貓，藏羚羊、京燕，和奧林匹克圣火的.形象，分別叫作貝貝，京京，歡歡、迎迎、妮妮也蘊涵著(zhù)“北京歡迎你”的意思。色彩與奧林匹克五環(huán)一一對應，具有很強的可視性和親和力。他們將要把中國的傳統祝福帶往世界，傳遞中國悠久長(cháng)遠的古老傳統文化，向世人揭開(kāi)了中國這塊古老而神秘土地的'面紗。國際奧委會(huì )主席羅格也說(shuō)：“你們的選擇觸動(dòng)了我的心，我相信，福娃也必將觸動(dòng)世界的心”。這顯明了外國人對中國文化的渴求與了解。奧運是傳播文化的最佳渠道，奧運就是文化!
奧運，不只是體育，也是一種精神。奧運精神是古老人類(lèi)在比賽時(shí)體現出奮勇拼搏，勇攀高峰的精神境界。伴隨著(zhù)奧運會(huì )的一次次舉辦，一次次創(chuàng )新、演繹，不斷體現著(zhù)更高、更快、更強，重在參與的奧運精神真諦。運動(dòng)員勝不驕，敗不餒，一次次沖擊世界記錄，一次次刷新世界記錄;也有過(guò)一次次失敗，一次次的經(jīng)驗教訓。射擊老將王義夫6次參加奧運會(huì )，歷時(shí)20多年，在奧運會(huì )場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，有成功也有失敗，然而成功與失敗的背后經(jīng)歷了多少磨礪與汗水。記得有一位出色的運動(dòng)員在比賽時(shí)，由于狀態(tài)不佳，輸掉了一場(chǎng)關(guān)鍵的比賽，心情十分沮喪。但教練語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō)：“奧運不只是體育比賽，更是思想的歷練，那才是奧運的精神”。雖然他并沒(méi)有拿上金牌，但他卻領(lǐng)略到了奧運精神的真諦!奧運就是一種精神!
這就是我們身邊的體育精神!
體育精神作文11
電光火石的拼殺中，靈魂的吶喊轉化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力；成敗轉瞬的賽場(chǎng)上，體育的精魂成為對人格強有力的洗煉。
體育的力量影響一代又一代人，倫敦奧運會(huì )如是昭示。更快，更高，更強--這是人類(lèi)突破自我的永恒追求，它燃起人類(lèi)生命底色中天賦的高貴血性，它鼓舞人類(lèi)義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越，以拼搏作抵押，贏(yíng)得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏(yíng)，是人類(lèi)精神內核中不可泯滅的一道光芒，斬斷阻礙，為個(gè)體與社會(huì )向上攀登供給著(zhù)源源不斷的能量。
然而，博弈角逐間，強強相爭，體育的競技場(chǎng)上必有成敗之分，這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀(guān)念中，勝者為王，敗者食塵--體育的精神則重重擊碎了成敗的障壁，賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng)，他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強者發(fā)起的沖擊，每一次戰勝舊我的勇氣，都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì )因失利而彎折分毫，被強者戰勝不是恥辱，因為那超越自我的一切同樣值得尊敬，每一位燃燒自己的勇者都應受喝彩。競技輸贏(yíng)背后，體面與尊嚴不是獨屬勝者的'獎勵，它也是為敗者授予的勛章。
這是體育之魂所承載的精神昭示，由體育場(chǎng)上轉移到體育場(chǎng)下，理應成為每一個(gè)時(shí)代人們面對生活的范本。追求勝利，是一個(gè)人生命的火種與光源，是一代人前進(jìn)的終極本源，面對如山如海的挑戰，去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難，全力以赴去贏(yíng)的向往當扎根于我們堅如磐石的信念；面對不可逃避的落敗，不要畏縮手腳自染陰霾，要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴和利刃回鞘、靜待翻盤(pán)的體面。
讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(cháng)，這一代人便擁有足夠強大的精神內核去直面未知的風(fēng)險，以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì )的屋檐，強大的信念已然更加堅固，一個(gè)更為強大堅韌的社會(huì )將屹立不倒。
體育如何影響一代人？成敗之間坦然堅韌，擁有不喪失熱血、拼搏過(guò)后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴，他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念，將永遠推著(zhù)我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪！
體育精神作文12
“劉翔的這枚金牌在我意料之中，他其實(shí)還可以跑得更快！”劉翔的爸爸劉學(xué)根在劉翔奪冠后第一時(shí)間接受記者采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)。
北京時(shí)間28日凌晨?jì)牲c(diǎn)半，一個(gè)將被載入中國體育史冊的重要時(shí)刻。這一刻，20歲的上海運動(dòng)員劉翔以12秒91的成績(jì)平了男子110米欄的世界紀錄，實(shí)現了中國運動(dòng)員在體育會(huì )田徑短距離項目上金牌“零的突破”。
就在眾人紛紛猜測第一次征戰體育會(huì )的劉翔是否超水平發(fā)揮時(shí)，劉翔的爸爸給了大家一個(gè)響亮的回答：“其實(shí)劉翔還可以跑得更快。他訓練時(shí)的最好成績(jì)是12秒51（手計時(shí)）”劉學(xué)根對兒子劉翔平日的訓練情況非常了解，幾乎成了劉翔的“第二教練”。
28日晚，劉翔的啟蒙教練仲鎖貴說(shuō)：“比賽前，劉翔有一個(gè)習慣：從不向外人透露自己的比賽目標！因為在他心中，成績(jì)不是用說(shuō)，而是用行動(dòng)來(lái)證明的�！�
劉翔連創(chuàng )佳績(jì)憑啥？
一位資深的田徑教練員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幾乎所有高水平職業(yè)運動(dòng)員或多或少都會(huì )飽嘗傷病困擾。然而，劉翔卻是個(gè)例外。他也保持著(zhù)一個(gè)特殊的紀錄：中國體育代表團中唯一一位沒(méi)有傷病的冠軍。
劉翔媽媽是一名點(diǎn)心師，從小在媽媽用科學(xué)和營(yíng)養調配出來(lái)的食譜中成長(cháng)的劉翔，擁有著(zhù)超乎同齡人的`強壯體魄。良好的身體素質(zhì)為劉翔連創(chuàng )佳績(jì)奠定了基礎。
劉翔是個(gè)奇跡：他參加田徑訓練10多年，從沒(méi)有在訓練和比賽中發(fā)生運動(dòng)創(chuàng )傷。熟悉他的人都知道，劉翔非常珍惜自己的身體，他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“運動(dòng)只是事業(yè)的一部分，我不會(huì )只顧成績(jì)而不顧身體。如果身體和成績(jì)要選一個(gè)，我會(huì )毫不猶豫地選擇身體！健康才最重要！”也許正由于這種超然，才有了他在競技場(chǎng)上輕裝上陣、傲視群雄的一幕。
體育精神作文13
“你參與，我參與，全民健身齊參與；你歡樂(lè )，我歡樂(lè )，體育嘉年華心歡樂(lè )�！卑殡S著(zhù)浙江省首屆體育大會(huì )輕快激昂的會(huì )歌《體育嘉年華》在麗水體育中心上空響起，伴隨著(zhù)朵朵蓮花的激情綻放，我的心中充滿(mǎn)了作為一名麗水小公民的自豪，我的眼中勾畫(huà)出了一個(gè)多彩的“體育嘉年華”。
我眼中的“體育嘉年華”是紅色的。還記得在今年的9月下旬，體育大會(huì )的嗒嗒球比賽項目在青田開(kāi)幕，我有幸作為一名小小的.學(xué)校志愿者，頭頂著(zhù)“小紅帽”，參加了比賽期間的服務(wù)工作。雖然只是簡(jiǎn)單的會(huì )場(chǎng)引導、遞礦泉水等工作，運動(dòng)員叔叔阿姨們卻親切地稱(chēng)呼我們?yōu)椤凹t色的小精靈”，他們說(shuō)，紅色象征著(zhù)運動(dòng)健兒樂(lè )觀(guān)上進(jìn)和志愿者熱情向上的精神風(fēng)貌，是最美麗的顏色。
我眼中的“體育嘉年華”是黃色的。體育大會(huì )中有一個(gè)吉祥物叫“磊磊”，它是一個(gè)可愛(ài)的、黃色的小男孩，它的造型源于我們青田石雕，設計師說(shuō)，“磊”代表許多石頭堆砌而成，代表著(zhù)大地博大豐富的資源，“百琢成器”的“磊磊”象征著(zhù)運動(dòng)員頑強拼搏、堅韌不拔的運動(dòng)精神。所以我把“磊磊”放在枕邊，讓它時(shí)刻激勵著(zhù)我，像運動(dòng)員那樣做任何事情不輕言放棄。
我眼中的“體育嘉年華”更是綠色的。體育大會(huì )的主題口號叫做“相約綠谷、享受運動(dòng)”，大會(huì )期間，來(lái)自全省各地的運動(dòng)健兒和數以萬(wàn)計的朋友們來(lái)到麗水，沿著(zhù)母親河八百里甌江的潺潺流水，感受了青田——世界僑鄉、中國石都的浪漫，感受了慶元——全國生態(tài)第一縣的魅力，感受了景寧畬族朋友的熱情好客，更感受到麗水濃郁的綠谷風(fēng)情。
多彩的“體育嘉年華”，展示的是多彩的新麗水，多彩的體育精神，更是多彩的明天！
體育精神作文14
中華上下五千年，歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，中華兒女自強不息，運動(dòng)也是永無(wú)止境的存在著(zhù)的。人的智慧擁有無(wú)限的潛力，并有無(wú)限的可能賦予了無(wú)限的創(chuàng )造力，一個(gè)民族的不斷強大，也正是通過(guò)實(shí)踐去創(chuàng )造，將不可能變?yōu)榭赡�，從而使民族發(fā)揚光大。
幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，到老年時(shí)的步履蹣跚。民族精神代代相傳，時(shí)代在改變，新生力是在蓬勃發(fā)展�？v觀(guān)新時(shí)代的`及體育健兒們朝氣蓬勃，展現著(zhù)旺盛的生命力。體育精神，“更高、更快、更強”散發(fā)著(zhù)他們拼搏的激情，展現著(zhù)生命的活力，無(wú)論是在運動(dòng)場(chǎng)上，比賽場(chǎng)上。揮散汗水。努力拼搏奮勇?tīng)幭鹊倪\動(dòng)健兒，還是在日常生活中談笑風(fēng)生，嬉笑打鬧的運動(dòng)健兒們，都是中華民族自強不息，艱苦奮斗，永不放棄的民族代表，體育精神也正是民族精神的一部分組成體。
中國女子排球國家隊，通過(guò)訓練中一次又一次的磨合，一次又一次的成功與失敗。通過(guò)比賽場(chǎng)上頑強的拼搏，堅韌的毅力，執著(zhù)的信念，以及永不放棄的精神，換來(lái)了比賽的一次又一次勝利，取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，詮釋著(zhù)“女排精神”頑強的活力。然而，并不只是女排精神是如此。在體育運動(dòng)的汪洋大海之中，每一滴“水”都散發(fā)著(zhù)生命力的頑強，每一滴“水”都像“女排精神”一樣體現著(zhù)體育精神，代表著(zhù)民族精神的一部分。正是那種堅韌、頑強、執著(zhù)、永不放棄的精神，體現了體育精神的魂，中國體育的成功，中華民族的成功，就是依靠拼搏的每一天奮斗出來(lái)的。
體育精神是，意志力的體現，是中華民族自強不息的旺盛生命力，體育人的成功和幸福，也正是依靠頑強的拼搏，永不放棄的精神換來(lái)的，體育精神為民族精神，為中華民族美好的未來(lái)，做出了巨大的貢獻。
體育精神作文15
Sportsmanship is a great tradition in sports and competitions that means playing clean and handling both victory and defeat with grace, style, and dignity. Today, quite a few athletes lack sportsmanship. I personally hold that good sportsmanship is of vital importance for both the athletes themselves and their offspring.
Firstly, practicing good sportsmanship wins respect. When you win, the trick is to be a gracious and generous winner. Good sportsmanship means acknowledging victories without humiliating opponents, being quietly proud of success, and letting victories speak for themselves. Even if you win by a landslide, good sportsmanship means still finding ways to compliment your opponents. By demonstrating your respect to your opponents, you win respect from them too. Secondly, good sportsmanship teaches children how they should behave. Kids learn the basics of sportsmanship from the adults in their lives, especially their parents and their coaches. Kids who see adults be having in a sportsmanlike way gradually come to understand that the real winners in sports are those who know how to persevere and to behave with dignity-whether they win or lose a game. A child who practices good sportsmanship is likely to carry the respect and appreciation of other people into every other aspect of life.
In conclusion, sportsmanship is a manifestation of our own ethics in real life. For the sake of sportsmen themselves and the generation to come, good sportsmanship should be highly advocated.
體育精神是體育比賽的傳統，這就意味著(zhù)公正競賽，對失敗者和勝利者要持以相同的態(tài)度。當今，許多運動(dòng)員缺乏體育精神。我個(gè)人認為體育精神不論是對運動(dòng)員還是后代都非常重要。
第一，良好的體育精神受到人們的尊敬。當你獲得勝利時(shí)，你應該保持謙和的姿態(tài)。好的體育精神意味著(zhù)承認別人的勝利，而不羞辱對手，我們?yōu)閯倮械津湴�，讓勝利說(shuō)明一切。即使你以絕對優(yōu)勢獲勝，那么，好的體育精神就是要尊敬你的`對手。向對手表示尊敬，你也將獲得別人對你的尊敬。第二，好的體育精神可以教導孩子的言行。孩子們會(huì )從成年人的生活中學(xué)到體育精神，特別是從他們的父母和教練身上。當孩子發(fā)現成年人表現出體育精神時(shí)，他們會(huì )逐漸明白那些在運動(dòng)場(chǎng)上的獲勝者都是那那些尊重他人的人，不論他們是輸是贏(yíng)，他們都會(huì )這么做。擁有體育精神的孩子很有可能會(huì )尊重其他人。
總結，體育精神展現了我們的道德標準。為了運動(dòng)員和后代，我們應該大力提倡體育精神。
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